高中优秀作文:敢于承认错误(推荐20篇)
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6896作文
68篇1:向奶奶承认错误的五年级作文
全文共 420 字
+ 加入清单今天,我与往常一样早早的起床了。刚刚起床妈妈的声音就传进了我的耳朵:“快点,刷完牙,洗完脸,吃完早饭,做作业!”每天早晨,我就在妈妈的唠叨声中度过的。等我吃完早饭,妈妈的唠叨便消失了,奶奶的唠叨就上场了:“快点做作业”我今天的心情可容不下这么多的唠叨。于是,我极不情愿地拿起笔来,做起了作业。做了一会儿,搔搔痒,做了一会儿,翻翻书。奶奶看出了我的心思,对我讲了一些故事。我叫她停下,别讲了。她反而讲得更加起劲了。我见她讲得头头是道,捂住了耳朵,知道自己是没有道理说服她的。于是,我一气之下跟她吵了起来。奶奶狠狠地批评了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批评。奶奶快气疯了,伤心地走了。我哭了,这是委屈的泪。哭了一阵子,我静静地坐在桌子前思考着。我似乎想起了什么,飞快地拿起笔,写下了这片文章。
奶奶来了,我不知哪里来的这鼓勇气。拿起作文向奶奶走去……
“奶奶,我错了!”
奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,这是高兴的泪……
篇2:鼓起勇气承认错误
全文共 588 字
+ 加入清单读了《猜谜大王》这篇短文,我懂得了我们犯错时应勇于承认错误,要做一个诚实的人。 《猜谜大王》这篇短文主要讲了元宵节晚上,幸福小学举行了灯迷晚会。有一个叫王明的同学已猜中十条谜了,领到了好多奖品,但是李晓宝发现了一个秘密——王明每猜一条谜时,都要上一次厕所。当王明猜第十一条谜时,李晓宝也偷偷地跟进厕所,“啊,原来······”王明被杨老师叫去,王明主动对杨老师说出了事实,并承认自己不该这样。 王明虽然最后只猜中两条谜语,但大家还是喊他“猜谜大王”因为他用于承认自己的错误,所以同学们原谅了他。 生活中每个人都会犯错误的时候。记得有一次,数学考试成绩出来了,我接过试卷一看,傻眼了“91.5分”,而且错的全是口算这一类的,太不应该了。心,仿佛压着一块千斤巨石;头,也沉重的抬不起来;脚,仿佛灌了铅。这时,我灵机一动,打起鬼主意来:为何一定要让父母知道事实呢,随便说自己的分数父母也不会知道呀。所以我放下心来,装作一副很开心的样子,回到家,不出我所料,妈妈一见到我,便说:“怎么了考试成绩出来了?”“嗯,我考了98分”过了一会,我心里憋得慌,不得不说出事实,我低下头,沉重地说:“妈妈,对不起,我对您撒谎了,其实我只考了······91.5分。”妈妈语重心长的教育到:“考差了不要紧,重要的是能认识到自己的错误。” 年轻的晚霞不脸红,谁又能够不犯错?但只要知错就改,还是好样的。
篇3:敢于承认错误
全文共 417 字
+ 加入清单法国著名思想家、文学家卢梭的《忏悔录》中,记录着这样一件事:
卢梭小时候,家里很穷,为求生计,只好到一个伯爵家里去当小佣人。伯爵家的一个女佣有一条漂亮的丝带,很讨人喜爱。一天,卢梭趁每人的时候,从女佣床头拿走小丝带,跑到院里欣赏起来。
正在这时候,有个仆人从他身后走过,发现了卢梭手中的小丝带,立即报告了伯爵。伯爵大为恼火,就把卢梭叫到身旁,厉声追问起来。卢梭紧张极了,心想如果承认丝带是自己拿的,那他一定会被辞退,以后再找工作,可就更难了。
他结巴了好大一会,最后竟撒了个谎,说丝带是小厨娘玛丽亚偷给他的。伯爵半信半疑,就让玛丽亚过来对质。善良、老实的小玛丽亚一听这事,一边流泪,一边说:“不是我,决不是我!”可卢梭却死死咬住了玛丽亚,并把所有的事情的所谓的“经过”编造的有鼻子有眼。
这下子,伯爵更恼火了,索性将卢梭和玛丽亚同时辞退了。当两人离开伯爵家时,一位长者意味深长地说:“你们之中必有一个是无辜的,说谎的人一定会受到良心的惩罚!”
篇4:高中英语作文中常见的100个错误
全文共 4114 字
+ 加入清单写作是对同学们英语综合能力的考查,是最能体现大家英语水平的一种检测方式。学生在写作的过程当中经常会暴露一些弱点、犯一些错误。今天,我们对大家英语作文中的常见错误进行简要归纳,并举以实例,大家在今后的英语写作中要尽量避免这些错误的发生。
一.名词
写作中,学生们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。
1.Hegavemeaverygoodadviceyesterday.
句中的a要去掉,因为advice是不可数名词。一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的,表示数量时在要其前加apieceof,类似的词有:news,bread,work,paper,chalk,furniture,information等等。
2.Thatgirllovesreadingbook.
可数名词单数不能孤零零地放在句子里,或前面加冠词,或将其变为复数。此处最好变为books.
3.Hewentintoabooksshopandboughtadictionary.
一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s,如mymother’scar,而此处适宜用名词修饰名词,改为abookshop.
4.MyfamilyiswatchingTV.
一些集合名词如看成一个整体,则用单数的谓语动词,如Myfamilyisahappyone.如果强调集合中每个个体的个人行为,则用复数的谓语动词。此处看电视是个体行为,应把is改为are。类似的词有:team,class,audience等。
5.Iboughtsomepotatosandtomatosatthesupermarket.
中学阶段,以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es,它们是tomato,potato,Negro,hero;其余的都加s变为复数。
6.Thishasnothingtodowiththeirbelieves.(这和他们的信仰没关系。)
以f,fe结尾的词变为复数时一般去f,fe加ves,如knife—knives,
thief—thieves;而roof和belief直接加s变为复数。所以应把believes改为beliefs.
二.冠词
7.Thebosswantstohireanusefulperson.
用a还是an,取决于后面单词音标中的第一个音,如为元音用an,为辅音用a。useful的第一个音是辅音所以应把an改为a。类似的,我们说aEuropeancountry.
8.Planeisamachinethatcanfly.
plane为可数名词单数,不能单独放在句中,应在其前加冠词或把它变为复数,而本句后有amachine,因此只能在其前面加a,变为Aplane。
9.Heplayedapianoatthepartyyesterday.
把a改为the,因为乐器前用定冠词。
10.Themachinewasinventedin1920s.
在in后加the,因为表示年代用in加the再加几十的复数,如在八十年代inthe80s。
11.XiaoHongwenttoschoolbythebuseveryday.
去掉the,因为表示交通方式用by直接加交通工具。
三.代词
使用代词时请注意其单、复数,主、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。
12.Heisoneofthosespeakerswhomakehisideasperfectlyclear.
定语从句的先行词是thosespeakers,为复数,因此从句中的指示代词应为复数,应把his改为their。
13.Whomdoyouthinkhasleftthelightson?
放在疑问句特殊疑问词后的doyouthink/believe/guess/imagine/suppose等都不参与句子成分。本句中去掉doyouthink后缺的是主语,应把Whom改为Who。
14.ThebosspretendednottoseeJohnandI.
John和I在句中都做的宾语,应把I改为me。
15.Thesebooksaremine;thoseinthebagareher.
her是形容词性物主代词,后面应该加名词books,或把her改为hers。
四.数词
16.Therearefourteenhundredsstudentsinourschool.
hundred/thousand/million/score/dozen等词前有具体数字时后不加s,前面没有具体数字时在其后加s和of,表示大约几百几千的概念。如two
hundredstudents(两百个学生),hundredsofstudents(成百上千个学生)。例句中应把hundreds改为hundred。
17.Theirschoolistwiceaslargerasourschool.
表倍数关系的as...as中间只能用形容词或副词的原级。因此应把larger改为large.
18.Today’shomeworkisafive-hundred-wordscomposition.
几个单词由连字符连接而组成的复合形容词中的名词只能用单数,所以把five-hundred-words改为five-hundred-word.
19.TwothirdofthestudentsinourschoolarefromAmerica.
英语表达中分数的分子用基数词,分母用序数词,分子大于一时分母后要加s,所以就把third改为thirds.
五.形容词和副词
形容词和副词容易被误用,形容词和副词的比较级和最高级也是应注意的重点。
20.Thepatientappearednervouslywhenhetalkedtothedoctor.
appear在此是个系动词,其后应接形容词作表语。所以应把nervously改为nervous.
21.Theartistworkedhardlytofinishhisdrawingsontime.
此句需要一个副词来修饰,hardly是副词,但意为“几乎不”,hard也可以是副词,表努力,因此把hardly改为hard.
22.Thisshirtismorecheaperthanthatone.
more只构成比较级,而不能修饰比较级。因此把more去掉。
23.Heisthemostsuccessfulofthetwobusinessmen.
两者相比较时,比较级前用定冠词,三者或三者以上才用most,因此把most改为more.
24.Heworkslessharderthanheusedto.
表不如?...时用less加上形容词和副词的原级,因此把harder改为hard.
25.Thebookisfairlymoreinterestingthanthatone.
fairly只能修饰形容词和副词的原级,可以修饰比较级的副词或短语有:much,even,still,far,alot,alittle,abit,any,no,byfar,rather等,因此把fairly改为rather.
26.Thisisasaninterestingastoryastheoneinthemagazine.
as?as中间的词序是as加上形容词加上a(n)加上名词再加上as,因此应改为asinterestingastoryastheone.
27.Theweatherhereisnicerthan.
同样的事物才能相比较,weather和不具有可比性,因此应改为Theweatherhereisnicerthanthatof.
29.Iwouldrathertakeatrainthanwentbybus.
这个词组为wouldratherdo?thando?,因此把went改为go.
30.Isthereinterestinganythingatthemeeting?
修饰anything,something,everything,nothing的形容词都要放在它们的后面。
31.Ineverhaveseensuchapersonbefore.
像never之类的副词在句中应放在be动词、助动词之后,实意动词之前。因为应改为Ihaveneverseensuchapersonbefore.
32.Thebookisworthtoberead.
beworthdoing意为值得被做。因此改为Thebookisworthreading.
33.Itissurethathewillsucceed.
sure的主语只能为人,而certain的主语可为人和物。因此把sure改为certain.
34.Heisregardedasoneofthebestalivewritersatpresent.
alive为表语形容词,偶尔也做后置定语。因此把alive改为living,或把alive放在writers后面。
35.Idon’tknowthathehasfinishedtheworkyet.
yet用于否定和疑问句,already用于肯定句。把yet改为already.
36.Hesaidnearlynothingatthemeeting.
nearly不与否定词用在同一个句子中,而almost可以。因此把nearly改为almost。
六.介词
37.Heusuallygoestoschoolbyhisfather’scar.
by加上名词表示一种交通方式,中间什么都不加,如bycar,bybus,byplane等;如果名词前有其他的词修饰,则应用除by以外的其他介词,此处把by改为in.
38.Pleasewaitmeattheschoolgate.
wait为不及物动词,需加介词for后才能再跟名词或代词做宾语。
39.HehasbeenmarriedwithBettyformorethantwentyyears.
marry不跟with连用,应把with改为to。
40.Ifinishedtheworkontimeunderthehelpofhim.
篇5:敢于承认错误-爱因斯坦
全文共 681 字
+ 加入清单世界级的伟大科学家爱因斯坦,—直为他“—生最大错事”而愧疚。爱因斯坦究竟做错了什么事?
1917年,也就是他创立广义相对论的第二年,为了解释宇宙的稳恒态性问题,爱因斯坦和荷兰物理学家德西特各自独立进行此项工作的研究。他们发现引力场方程的宇宙解是动态的而不是静态的。也就是说宇宙要么膨胀,要么收缩。由于物理直觉上的偏见和数学运算上的失误,爱因斯坦决不放弃静态宇宙的概念,为求得—个静态的宇宙模型解,不惜在方程中引进—个“宇宙项”。这个结论在当时既符合宇宙学原理,又符合已知的观测事实。然而,1922年,美国学者弗里德曼求出了这个方程的另—个动态解;1927年比利时学者勒梅特也独立求得同—解。从数学角度证明,宇宙不是静态的,而是均匀地膨胀或收缩着。然而,爱因斯坦仍然不肯接受这个结果,坚持他的静态宇宙模型观。
两年后,美国天文学家哈勃根据远距星云的观测,发现远距恒星发出的光谱线有红移现象,离地球越远的恒星光谱线红移越大。这说明恒星在远离地球而去。哈勃的发现支持了弗里德曼等人的动态宇宙模型,也改变了爱因斯坦对宇宙的看法。爱因斯坦把坚持静态宇宙模型的失误称为他“—生中最大的错事”,并收回了对弗里德曼等人的批评。
后来,在他70岁生日之时,还向好友索洛文表示:“我感到在我的工作中没有—个概念是很牢靠地站得住的,我也不能肯定我所走的道路—般是正确的。”这句话在很大程度上包含了他在1917年的这次失误。
—位举世闻名的伟大科学家能勇于承认自己的失误,谦虚地回顾自己已被世人承认和称颂的成就,说明了爱因斯坦实事求是,尊重科学的坦荡胸怀。这也正是爱因斯坦能取得伟大成就的原因。
篇6:高中优秀作文:敢于承认错误
全文共 444 字
+ 加入清单孔子说:人非圣贤,谁不会犯错?问题是,当我们犯错时,不要一味的把过失推给别人,要能立即面对错误,检讨原因。
有一次,因为老师不在,班上大吵大闹,我也不例外。老师回来非常生气,便要大家自己承认,有在吵的人站起来!然后要处罚。我听了之后,非常的害怕,想要站起来,但怕被处罚又不敢站起来,犹豫不决,最后我决定,不要站!
为了面子,我没勇气承认自己的过错,最后我十分的后悔,感觉真不好受,因为同学们用异样的眼光看着我,这件事一直烙印在我的心中,所以我暗暗地下了决心,以后做错事就要勇于认错!
做错事时,就要勇于认错。做错事,并不是一件可耻的事。可耻的是,做错事以后不认错、不反省。何况做错事时,好好的检讨自己,就可以从中学到教训,让自己更上一层楼。
如果做错事,却不承认,感觉会像自己正背着沉重的大包袱,忐忑不安,有的时候,甚至还会因此而说出更多谎言,谎言有如一朵鲜花,外表美丽,生命却短暂。
承认过错的人是“勇者”,不再犯错的人是“智者”,做错事时,就要勇敢的承认自己的错误,并且好好反省,这才是最好的!
篇7:我们要勇于承认错误
全文共 491 字
+ 加入清单我们要勇于去承认错误,并知错就改才能得到宽恕。下面,就是一个例子:
一天,我正在上美术课,老师给我们留了作业就走了,只有值日班长在上面管着。我写完作业没事干,就趴在桌上看起我和同学玩商家游戏的那张“收据”。这时,浦嘉文看到了,便一把拿了过去,并对我说:“借我抄抄、借我抄抄!”还没等我反应过来,她就把“收据”拿走了。过了一会儿,值日班长看见了,对浦嘉文说:“你手里拿了什么?”浦嘉文连忙说到:“没什么,没什么。”值日班长无意中看到里面的字,便走上讲台,在黑板上写到:胥晨萱、浦嘉文(传纸条)。我心想:“我一向受老师信任,这次却‘榜上有名’了,这下可怎么办呢!”我想了又想,终于想出了一个办法:课后找老师检讨。
下课了,我便迈着沉重的步子来到老师的办公室,一步步移到了老师的办公桌旁边,轻轻地说对老师说:“老师,我错了,我上课传纸条……”我以前清脆的声音变了,变成喉咙里象塞了团棉花一样的声音。老师用温和的目光看着我,令我吃惊的是,老师问明原因后,只是说了一句:“没关系,下次注意吧。”连半句不舒服的话都没对我说。
我说的没错吧,一定要勇于承认错误,犯了错还不承认的话,是没有好结果的。作文
篇8:勇于承认错误
全文共 353 字
+ 加入清单有一天,我哥哥到我家来作客,吃完午饭后,我和哥哥就上楼去玩电脑了,两个人玩了好久游戏,眼睛都酸了,于是就下楼去骑了会自行车和滑板车,因为天气太热,我和哥哥都想吃冷饮,后来我主动从冰箱中拿了一块绿豆沙给哥哥,可他非说要吃七彩弦冷饮,我不肯,因为我也喜欢吃七彩弦,不管奶奶在旁边说我,我还是坚决不给,哥哥也一点生气了。后来就回家了。
妈妈下班回来后,奶奶把事情经过全部跟妈妈说了一遍,妈妈严厉地把我叫到她跟前,跟我谈了好长时间,教了我好多做人的道理,当时妈妈好看起来好凶哦。
后来妈妈让我主动打电话给哥哥,向他赔礼道歉,我打通了电话,哭着在电话中向哥道歉,哥哥很大方,没有责怪我,还说没事的,已经原谅我了。
篇9:要敢于承认错误
全文共 400 字
+ 加入清单——看电影《哥俩好》有感
看了电影《哥俩好》后我就被影片中陈二虎调皮、搞笑的动作与表情所吸引,这一点从影片开始的挠痒痒画面可以看出,但之后陈二虎积极要求进步的想法与行动值得我学习,我特别欣赏陈二虎勇于承认错误、敢于自我批评、虚心接受建议的优良品质。
陈二虎虽然很调皮,但他积极向上、要求进步的想法很多,也都能落实在行动上,只是他的方法与行动有点不切实际,老是出差错,甚至有时捅了娄子,这就是典型的好心办了错事。后来陈二虎通过同志们的帮助及自身的反省,终于鼓起勇气,主动承认了错误,也消除了大家的误会。从陈二虎身上我感到一个人不但要有积极进步的想法与计划,还要有切合实际的行动,虚心请教,脚踏实地,这样才能取得好的效果,也能赢得大家的认同。特别是要学习陈二虎勇于承认错误的优秀品质,面对不足,在敢于反省的同时要改正缺点。以后我一定要向陈二虎学习,敢于面对自己的错误,不断改正自己的缺点,做一名优秀的小学生。
篇10:勇于承认错误的我作文600字
全文共 771 字
+ 加入清单“叮叮叮,叮叮叮”,一阵清脆的铃声轻轻地唱了起来。我伸了一下腰直起了身子,马上去换衣服,找来找去,终于找到了一件喜欢的衣服,一切准备就绪后,我哼着曲子,推着我的单车下楼“溜达”了!蓦然发现天空万里无云,湛蓝!小花儿被风妹妹轻轻一吹,便随风舞动,跳起了一支支乐曲,树叶宝宝轻轻一跳,便跳到了地上,我开心极了!
到了楼下,我沿着小区的路不紧不慢地踩着单车,边踩边哼着歌儿,周围的鸟儿也叽叽喳喳地叫着,仿佛在给我伴奏呢!“砰——”,突然,一个尖锐的声音穿过我的耳膜!只见一个穿着粉色布罩衫、戴着红色帽子的女孩出现在我面前,她说道:“你把我的单车轮撞坏了,你赔我!”女孩指着她的粉红色单车说道。我刹了刹车,从单车上跳了下来,我跺着脚愤怒地走上前去,这时候的天空,马上飘出来一团云,遮挡了大海一样湛蓝的天空和淡红色的太阳,就像一堆火。我扶过女孩的车,踏了踏轮子,自行车完全可以走,我说道:“完全没有问题呀!”女孩眨着她的小眼睛,然后说道:“我的单车颜料掉了,这个座椅也有点不稳,你赔!”我心想:真的是鸡蛋里挑骨头—没事找事!于是,我站在一旁,正心急如焚地想着该怎么办时,这时,救星来啦!我的妈妈走了过来,妈妈了解了事情的经过,对我说:“孩子,你是个男子汉,如果单车是你撞坏的,一定要勇于承担这个责任哦!”然后,妈妈对我讲了一些道理,又对小女孩说了些什么,我走过去,真诚地对女孩说了一声:“对不起,我不该这么凶,我和我妈妈会一起把你的单车修好的,请你原谅我,接受我的道歉!”女孩听了,笑着摆了摆手:“没关系的!”于是,我们握手言和了!
最后,我和妈妈一起把女孩的单车给修好了!我又哼着小调,高兴地骑着单车溜达在小道上……。
妈妈告诉我:做错了事情不可怕,勇于承认错误,并且认真地改正错误,下次不要犯同样的错误才是最重要的!我一定会把妈妈的这句话牢牢记在心里的!
篇11:有价值的错误高中
全文共 597 字
+ 加入清单在我的人生旅途中,难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是一年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。
那天,数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说:“这此考试考得不大理想,试卷发下去自己看一看。”听了这句话,我的心忐忑不安,组长走到我面前,我知道,灾难来临,但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖,紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数,因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的口中说出。我想:这下惨了,多丢面子呀!同学们纷纷站了起来,我还在问自己:“站起来吗?”最后我决定不站起来。下课后,我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我:“我考95分,你考几分?”我吞吞吐吐地说:“我……考……63.5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我还以为你考比我多分呢!”我低着头。她又问:“老师说70分以下的人站起来怎么不见你?”我说:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起来,你就是一个不诚实的孩子呀!难道你想作一个不诚实的孩子吗?快去跟老师说。”第三节课后,我到了曾老师的办公室,对曾老师说:“老师,您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么?”老师亲切地对我说:“当你跨出这个办公室门口,你一定会发现。”当我跨出办公室门口,我觉得那块大石头已经离开了我,我轻松多了。
从这件事,我知道了:诚实不可缺,能够改正的精神更不可没。
篇12:勇于承认错误作文600字
全文共 871 字
+ 加入清单做人应该敢作敢当,如果自己做错了事情就要勇于承担错误,犯错就是犯错了,不要去为错误找借口。
昨天晚上,由于下雨,我就在家练习滑板,练着练着,我忽然灵机一动:平时我都是用左脚上板,如果我能用右脚上板就更好了。我把这个想法告诉了爸爸,没想到他也很支持我,还主动来扶我,我们就在客厅里练起来。
练了一会儿,我感觉还不错,虽说用右脚上板没有左脚上板容易控制,但是我毕竟能滑一段距离,但是拐弯还有一定难度。当我正练得起劲的时候,不知道什么时候爸爸已经松开了手,在沙发旁边拐弯时,我一不留神,没能控制住滑板,滑板飞出去了,只得“哗”的一声响,滑板撞到了妈妈心爱的花盆上,顿时漂亮的花盆破成了好多块,里面的土也跑了一地,我吓坏了,赶快跑过去对妈妈说“对不起”,妈妈也许是太伤心了,仍然低着头看书,不理我。
这时,我想帮她把玻璃碎片粘起来就好了,就告诉妈妈,我们可以把它粘好,但爸爸说破的块数太多了,粘不好。其实直到这时,爸爸、妈妈还都没批我。但是千不该万不该,我为了说明花盆破了不怨我,就找爸爸的不是,我说:“是爸爸扶着我的,他不应该松手,他松手又没告诉我,因此花盆打破了怨爸爸,不怨我。”听到这里,妈妈从书中抬起了头,告诉我:“犯了错误不可怕,可怕的是为错误找借口,花盆是你不小心打碎的,这本来没什么,你又不是故意的,但是你现在却为错误找借口,这就很不对了。你这种做法,我很失望,这种错误比打碎我的花盆要严重得多。”我还在为自己找借口,一口咬定就是怪爸爸,谁让他没把我扶好的?爸爸本来还在说笑的,听我这样说也很生气了,非要揍我一顿,说我不该为自己犯的错误找借口,我吓得躲在妈妈那里,一动也不敢动,关键时候还是妈妈救了我,她没让爸爸揍我,但是让我跟爸爸道歉,承认自己错了,犯了错误就是犯了错误,不要再去为错误找借口了。
后来我们三个人又找了个花盆把那棵吊蓝给种了下去,其实我也很难过,本来一样的两个好看花盆,现在只剩下一个了,再也不容易买到一样的了。
以后不管做了什么错事,我们都要勇于承担错误,人非圣贤孰能无过呢,犯错了不可怕,可怕的是你没有勇气承认你犯的错误啊!
篇13:承认错误
全文共 460 字
+ 加入清单每个人都会犯错误,我犯错误,你犯错误,天才伟人也犯错误。是啊,谁不犯错误,错误是人生中必修的一课呀,下面我就给你讲一讲我犯的错误吧。
星期六早上,妈妈早早起来,把早点一做,写了个纸条,就匆匆买菜去了。七点半,我们醒来后,我看见了纸条,上面写着:儿子,把早点一吃,你们就在家里玩爸爸给你们买的玩具枪。吃完早点后,我们就玩玩具枪,然后再把小狗叫醒,我们正玩得开心,可是,“砰”的一声,子弹打碎了妈妈最爱的花瓶,正在这时,门开了,妈妈回来了,看见花瓶的碎片,就问我:“怎么回事?”我在心里想:咋办呀?对了可以给妈妈说是狗狗弄得,可是这样好像不太好,可~~管他呢,试一试吧~~妈妈又问:“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我说:“没,没什么,花瓶是狗狗打碎的,关我什么事!”狗狗突然汪了一声,妈妈好像看见我的想法,问:“真的吗?”我不安地说:“对,不对~~”妈妈还在问:“到底是不是小狗弄碎的!”我说:“不,不是,是我玩的时候弄碎的”说完我的脸就红了,妈妈没有说我,只是说以后不要撒谎了。
是啊,谁都犯错误,犯了错误只要改了就好了。
篇14:论“错误”作文高中生版
全文共 910 字
+ 加入清单何为“错误”
何为错误?在《中华字典》中,“错误”的解释有二:①不正确;与客观实际不符合;②不正确的事物、行为等。
而在哲学上来说,错误指与客观实际不相符合的认识。与谬误同义。错误的产生有主观和客观原因。错误与真理构成认识过程中的一对矛盾。它们的对立既是绝对的又是相对的,并在一定条件下相互转化。人们认识的任务在于把握真理,但人们对真理的把握有时是在一系列相对的错误中实现的。只要正确地总结经验和教训,错误就往往是走向真理的先导。
而在民法中的错误的含义则表示意人为表意时,因认识不正确或缺乏认识,以致内心的真实意思与外部的表现不一致。
下面,由我来谈谈“错误”。
错误——正确
——人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
人们总是会有个观点,即是“世间任何事物,不是正确,便是错误。”其实错误也好,正确也罢,都是相对的,我们往往会选择某一正确事物为参照物,去判定另一事物的错误性。错误与正确其实是一线之差,关键在于你如何选择,可能世界上只有错误与正确两种选择,而当我们不幸选择错误的时候,其实不必要去担心,因为我相信“错误,乃成功之母。但如果你犯了错误,即使你犯的错误微不足道,如果你逃避,那么它将成为永远的“错误”,如果你改正了,那便成了“正确”。镭之母——居里夫人,不经过上百次的错误的选择,怎么会发现珍贵的“镭”。每个人都有从“错误”与“正确”之间选择的机会。但并非没个人都明白如何选择,当一个人不真正明白“错误”的真正含义的时候,他却选择了“错误”,那么只能说“错误”是对他的惩罚。
错误——宽容
——人非圣贤,孰能无过。
既然有了错误,自然会存在着宽容。对于正面对着“错误”的任何人和事,我们都应该给予宽容。真正的宽容,不在乎错误错误有多大,与一切虚伪的东西无关,是发自内心的,是对别人的理解和尊敬,哪怕对方微不足道,我们都应该给予对方真诚的宽容。宽容不仅可以使对方改正自己的错误,也是你对别人的信任。一个能宽容别人错误的人,心灵永远是崇高的。
有些事情或许开始就是个错误,但是这个错误却给我们带了许多意外的美丽,所以我们称它为美丽错误。可是,既然是错误就不可能永恒,那么我们就潇洒的给美丽错误一个美丽结局吧。让我们从错误中学会宽容。
篇15:勇于承认错误读后感400字
全文共 450 字
+ 加入清单这个故事主要讲了:在一个下雪天里,有一群小学生在打雪仗,有一个雪球打到了一位老爷爷,老爷爷的眼睛受伤了。卡罗斐全身颤抖了起来,脸色也变苍白起来了。卡隆告诉他去承认错误,他们俩来到人们面前,人们立刻明白了是他们干的。人们举起手来要打卡洛斐,卡隆站出来说:“十几个大人对付一个小孩吗?”人们听了把手放下了,卡洛斐抽泣着说:“我不是故意的,对不起。”说完就哭了起来。老爷爷说:“没事,孩子,勇于承认错误就是好孩子。”慈祥的老爷爷原谅了卡洛斐。
读了这个故事我知道了:我们要养成勇于承认错误的好习惯,知错能改就是好孩子。
在上个星期日,我说写完作业了,然后妈妈就检查我的作业了,发现我有两项作业没有完成。妈妈问我为什么没有完成作业,要说实话。一开始,我因为害怕不说话,沉默着,一言不发,我心里挣扎着,过了一会儿,我对妈妈说,我是因为偷懒,想看动画片,所以才没有完成作业。妈妈很生气,给我讲了很多道理。鉴于我勇敢的说了实话,承认了错误,妈妈原谅了我。
我以后要认真完成作业,不欺骗妈妈,犯了错误要勇于承认并及时改正。
篇16:承认自己的错误,不逃避作文
全文共 544 字
+ 加入清单云朵布满了湛蓝的天空,风从窗户的细缝溜了进来,带来一丝凉意。夜悄然来临,给这座城市抹上一抹黑色,而在这个夜晚则注定会发生什么。
与往常一样,饭后坐在客厅听着音乐休息。爸爸从张家界回来了,虽嘴上不直接说明是因为想我才回来的,但我却感受的到那没说出口的爱。心中有种想恶作剧的想法油然而生。
悄悄地向那个熟悉的背影走近。爸爸正在看小说,我从他身后跳到他面前,顺带打了一下他的手臂。谁知悲剧就这样发生了:爸爸的手一滑(可怜了那个无辜的手机),手机掉到地上,屏幕就碎了。
事发后,我却还是不到黄河心不死。逞强的说,屏幕坏了,又不代表手机不能用了。爸爸生气,对我说,那你把它弄好了啊。我赌气的接过了,却没修好。妈妈闻讯赶来,我向妈妈投去无助的目光。妈妈对我耳语,爸爸不是因为你把他的手机弄坏了而生气,只是因为我不承认自己做错了,让我去对爸爸真心的说一声对不起。我想了想,走过去对爸爸说,对不起,我知道我错了。果真,爸爸没有再生我的气了,只是对我说以后一定要学会承认自己的错误,不能为自己的错误找借口。
这场闹剧,在妈妈的劝说、和我真诚的道歉下结束了。虽然只有短短几十分钟的事,但让我受益无穷。
“学会承认自己的错误,不能为自己的错误找借口。”是爸爸教我最重要的一句话。谢谢这天夜晚所发生的事情,它教会我了很多。
篇17:小学承认错误的作文500字
全文共 769 字
+ 加入清单“叮叮叮,叮叮叮”,一阵清脆的铃声轻轻地唱了起来。我伸了一下腰直起了身子,马上去换衣服,找来找去,终于找到了一件喜欢的衣服,一切准备就绪后,我哼着曲子,推着我的单车下楼“溜达”了!蓦然发现天空万里无云,湛蓝!小花儿被风妹妹轻轻一吹,便随风舞动,跳起了一支支乐曲,树叶宝宝轻轻一跳,便跳到了地上,我开心极了!
到了楼下,我沿着小区的路不紧不慢地踩着单车,边踩边哼着歌儿,周围的鸟儿也叽叽喳喳地叫着,仿佛在给我伴奏呢!“砰——”,突然,一个尖锐的声音穿过我的耳膜!只见一个穿着粉色布罩衫、戴着红色帽子的女孩出现在我面前,她说道:“你把我的单车轮撞坏了,你赔我!”女孩指着她的粉红色单车说道。我刹了刹车,从单车上跳了下来,我跺着脚愤怒地走上前去,这时候的天空,马上飘出来一团云,遮挡了大海一样湛蓝的天空和淡红色的太阳,就像一堆火。我扶过女孩的车,踏了踏轮子,自行车完全可以走,我说道:“完全没有问题呀!”女孩眨着她的小眼睛,然后说道:“我的单车颜料掉了,这个座椅也有点不稳,你赔!”我心想:真的是鸡蛋里挑骨头—没事找事!于是,我站在一旁,正心急如焚地想着该怎么办时,这时,救星来啦!我的妈妈走了过来,妈妈了解了事情的经过,对我说:“孩子,你是个男子汉,如果单车是你撞坏的,一定要勇于承担这个责任哦!”然后,妈妈对我讲了一些道理,又对小女孩说了些什么,我走过去,真诚地对女孩说了一声:“对不起,我不该这么凶,我和我妈妈会一起把你的单车修好的,请你原谅我,接受我的道歉!”女孩听了,笑着摆了摆手:“没关系的!”于是,我们握手言和了!
最后,我和妈妈一起把女孩的单车给修好了!我又哼着小调,高兴地骑着单车溜达在小道上。
妈妈告诉我:做错了事情不可怕,勇于承认错误,并且认真地改正错误,下次不要犯同样的错误才是最重要的!我一定会把妈妈的这句话牢牢记在心里的!
篇18:小升初作文500字:承认错误
全文共 575 字
+ 加入清单在我们的生活中,常常会遇到些错误,有些人勇敢面对错误,主动承认错误,而有些人却怕受到惩罚去包庇错误,逃避错误,甚至还会觉得主动承认错误的人太傻了。而我觉得承认错误并没有什么不光彩的,反而觉得承认错误也是一种英明。
那是一个云淡风轻的星期天中午,我班的“调皮大王”来我家做客了。到我家应该没有别的原因了——玩电脑。在我登QQ时,被“调皮大王”看见了另一个同学的QQ,玩心瞬时间涌上心头,“调皮大王”提议说:“让我好好玩吧!”当时的我只有玩心,便不假思索地同意了。我们在他QQ上干起坏事来,开始给同学胡乱发消息。到最后越玩越大,竟不觉骂起老师。我心一紧,心想:不好,玩大了,这可怎么办?把我急得如丈二和尚——摸不着头脑。赶快和“调皮大王”商量如何收拾着残局,他对我说:“事到如今,再后悔也没用了,咱们明天去跟老师道歉吧!”
第二天,我们俩低着头,战战兢兢地走进办公室,果然纸包不住火,我们还没说话,老师就笑着对我们说:“我就在等你们呢,知错就改还是好孩子,不过这件事,事态有些严重,还是要通知你们的家长。”
晚上回到家,妈妈怒吼道:“你看看你做的好事,还什么一世英明,全没了。”我不服,心想:难道会有人不犯错吗?
母亲说后,我思考许久,得出了结论:其实承认错误也是一种英明,也许包庇错误会更错上加错,连孔子都会犯错,但他主动认识错误,承认错误,这难道不是英明吗?
篇19:错误的归宿1000字高中生作文精选篇
全文共 1046 字
+ 加入清单叶子在树上,耗尽了生命,耗尽了绿。枯黄,占据了它的心灵,于是,悄然,风吹叶落,落叶归根……
——题记
(一)
每天放学,回家途中,会看见一棵全然没有树皮的大树。
这树就这么站着,挺立着,用残余的生命,支撑站立的力量。
树因为没有树皮,所以很干枯,白色的树干上,布满着虫蚁蝼空的圆洞。树下,有好几个蚂蚁洞,成千上百蚂蚁,不停穿梭于大树与巢穴之间。
树的一切营养的运输都来源于那重要的树皮。有人说,树没有树干,同样能活,但如果没有了树皮,它绝对活不下去。
那么这棵树呢?
我并不记得它究竟生活了多长时间,尤其是在没有树皮之后。但它确实陪伴了我很长一段时间,伴我走过一个个春夏秋冬。
可能只是因为讨厌说“树皮论”的那位陌生叔叔,拼命想证明他的错误,但我每每见到那棵树,总会希望它可以创造一个奇迹。
但奇迹,并不容易出现。
那天,我照常放学,照常回家,照常去看那棵树,它却不在了。
或许,它再经不住考验,倒下了,倒下了吧?
于是哀哀的叹,默默的离去。
……
几天后,我又经过那条小巷,看到树桩,怔了一会,离开了。走了几步,蓦然回首,释然。
或许是邻家把它砍成薪柴了呢?那么那日我的哀叹,便是错误了。
(二)
邻居有一条狗,长长的白色的毛,摸上去很舒服。
因为我也养过狗,所以,我对邻家的狗,倍加珍爱。
家里吃剩的骨肉,我总是用一个小小的塑料袋装上,带去给小狗。小狗每每见到我,总是高兴地跑来,舔我得手。逗得邻家哈哈大笑,打趣说,这狗,成了你家的了。
没想到,这不经意的玩笑,竟成了现实的残酷。
当邻居把它交给我时,我惊呆了。我看见邻居眼中的无奈与伤感。
可不多久,我就把狗送回去了。狗不但不吃东西,还总冲我大叫,害得我家寝食难安。
狗送回邻居怀中时,我清楚地看见狗那双小小的眼睛里蕴藏的喜悦。
不久,狗死了。是被邻居打死的,因为他的女儿病重,不能接近狗。而邻居没想打死它,只是想让狗离开。可狗却一动不动挨着主人的棍棒,低低呻吟,却看都不看敞开的大门。
我被邻居请去帮狗安葬,我看见邻居眼中不常见的泪光,我想,他是痛苦的。
我不由忆起我的狗,因为没有时间喂养而送给亲戚。听说够去了不吃一口食物,终于在几天后逃了出去,再也没有回来。
我想,我的狗是来找我的,但狗究竟不是人,很快的迷路,要么被人栓去,要么只身流浪。
而它,邻家的狗,宁死也要回那个家。那个家,是它唯一的归宿。
自从我的狗丢失后,我总习惯看看我碰到的所有的狗的脸,想找出属于我的那条狗。但我想我是错误的,因为狗无论经历什么,都会记住主人,它们把主人的气味锁在心中的匣里,一旦开启,便永世追逐直至死亡。
篇20:也许这是个错误高中生作文
全文共 1013 字
+ 加入清单在学校漫步穿行中,我最害怕的是一扇门。一扇成就梦想、展现自我,通往成功道路和理想大门。
——题记 每当经过那熟悉而又陌生,宽敞而又明亮的画室,在那一刻,心中总会产生一种冲动、一种欲望,一种前所未有的懊悔…… 每次进出校门,都会放慢些脚步,用那很短促的时间去观望一下对面的门是否紧锁,而每每我的视眼移动到那儿时,它却总是敞开的,似乎是在等待着我的加入!
? 而我又何尝不是呢? 小时候,书法老师就常教我们说:“书画一家。”它们有着血缘般的感情,知道书法还不够,必须还得学学中国画,那样才能称为一位合格的中国艺术家。也许对于现在来说,很多同学并不知道,了解书法,他们也是优秀的。那是因为,他们所学的不是中国艺术,而是国外的盛点——西洋画。
我喜欢西洋画,但我更热爱中国书画。可惜的是,我们学校没那专业,只有一大群人每天在老师的精心照料下苦练西洋画。我想,一个学校要创省示范性高级中学了,最起码的,自己本国的艺术专业应该要开放,这样也才合那个称号吗?不过,没能去学画洋画,我想,这不是阻止我去学它的原因,至少我是喜欢画洋画的。
或许,人的命运还真是上天安排的,即使你想去做,但又会有一点小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你却会因某种因素而放过它,它也就成为你不能去做这件事的理由,而推御自己该做这件事的责任吧!
也或许我就是这种人吧!
我会在我的朋友说服我去学画的时候,想个理由来说服他,为什么我不能去,也许这个责任我真的没做到,我编了N个理由出来骗关心我的人,甚至我自己。但,反过来想想,人的一生,不可能一切想得到的东西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的东西值得我们去学、去做,而我又何必斗着学画不放呢?所以我选择了放弃。
在我放弃的途中,我胡思乱想的想过很多,最终还是没能唤起我那沉睡的画心,也就只能默默的让这颗心睡的更死、更死,心也就慢慢的变的更静、更静。现在想想,也许这个选择是个天大的错误,他可能会影响我的前程,乃至一生。是好,是坏,我也不知道…… 虽然,我没想过再去学西洋画,但中国艺术,我想,对它的热爱我不会减少,只可能增加,因为我已经失去了一个艺术,我不能再失去另一个有着几千年文化沃土的中国艺术。
在此,我希望那些学西洋国的艺友们,在创新的同时,不要忘了发扬和继承中国艺术,发挥你们的想象,创造你们的奇迹,把中国艺术与西洋艺术有机结合,那将给世界绽放出新的不同的靓丽光彩。
朋友,同胞们,让我们一起努力、奋斗吧!