水果拼盘的作文怎么写优秀20篇
导语:有的酸酸的。记得又一次,妈妈下班后,带回家一大兜草莓。好啊!连忙捏了一个大的,洗都没有洗就填到了嘴里,哇塞,那个酸的呀,很长时间,都没有过来。现在有时看到它,嘴里还直流口水呢!下面是小编整理的一些作文素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。
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7590作文
141篇1:鱼戏荷塘——水果拼盘
全文共 518 字
+ 加入清单作者:刘子通
看着都想吃,“下面一层橘子,上面一朵莲花、旁边还有两个小鱼在玩”,好美味呀!看着都让人食欲大开。
老师在讲的时候,我们都凑到了一起,为的是看着更清楚,后来老师让退到大约一米的地方看,我们中间的是看着最清楚的。也因为这样我们男生桌做的比女生桌做的好多了。
我们首先拿一个苹果片切莲花。我们要先找到它的中心,然后左手的食指和大拇指,要紧紧的抓住苹果,以防被划到手,右手拿刀,在离中心大约零点五厘米的地方沿着四十五度角的地方开始切。切完后,像一个月牙,再在左右两边二分之一的地方再切一个月牙形状的,再把这个月牙形状的苹果放到两边。莲花上面的花就完成了。
接下来就是莲花的茎了,莲花的茎特别好切,拿一小根长的黄瓜,都上到下切一个细长条就好了。再拿一个小的、比较粗的、弯着切成它的叶子,一个完整的莲花就完成了。
再就是“河水”了。其实特别简单,把橘子皮剥下来,把橘子一瓣一瓣的放整齐就好了。
鱼和鱼眼睛也特别简单。鱼就是拿一个水滴形的小西红柿切成两瓣,再分别放到两边就可以了。鱼眼睛就是拿一个“小铁管”往里一插,一扭再一抽就完了。
最难的就是鱼尾巴了,首先拿一个比较粗的、半圆形的,切成五个细小份再放到鱼后面就好了。
做成以后,你是不是食欲大开呢?
篇2:做水果拼盘日记600字
全文共 654 字
+ 加入清单自从周老师布置了亲子创意水果拼盘这个作业后,我就一直在想,我要准备一个什么样的水果拼盘作品才有创意呢?还没有想好什么主题之前,那就还是先找找,看家里有什么水果吧。一阵翻箱倒柜,从家里只找出了几个橙子和梨子。那么问题来了,用这两种水果,可以做一个什么样主题的水果拼盘呀?
无意中,那张去年圣诞节时,姑姑送给我的圣诞贺卡出现在我面前。我的眼睛被圣诞贺卡上那只呆萌可爱的小驯鹿吸引住了。我非常喜欢它,就用这个可爱的小驯鹿作为这个水果拼盘的主题吧。
为了能更好地完成这个作品,我认真地打量着贺卡上的小驯鹿。它长着一对像珊瑚一样长长的鹿角,有一只像饼干一样大大的鼻子,圆鼓鼓的身子。更有趣的是胖胖的大脸上有着一双像小豆子一样的眼睛。但是现在我有点为难:只用这橙子和橘子,能拼出这个驯鹿的呆萌可爱吗?
想了一会儿,我就用水果刀切了几片橘子片,选了三片厚厚的橘片堆出小驯鹿圆圆的头,胖乎乎的身子,还有大大的鼻子。看着橘子片组成的胖胖的身体,我忍不住笑了!然后用剥下来的橘子皮剪出一对长长的鹿角,搭在它圆圆的脑袋上。刚准备用米白色的梨肉装饰驯鹿其他的地方,却发现准备好的梨子被我可爱的妹妹偷吃的只剩下皮和核了,没办法,我只能用梨子皮给小驯鹿做了一顶简单的小黄帽子,而眼睛就是从梨子核里挑出的两颗黑黑的小种子贴上的。这样我的小驯鹿就大功告成了。它好像憨憨地说:“我来了!谢谢你!心灵手巧的小主人!”
最后我的呆萌小驯鹿还获得了老师评的“最萌形象作品奖”。当我听到这个消息的时候,心里乐开了花。我相信我的小驯鹿知道它获奖了也一定很开心!
篇3:制作水果拼盘作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单大家一定都吃过水果吧?可你有没有尝试做水果拼盘呢?这周四的综合课,周老师指导我们分组合作制作水果拼盘。
我们早早就把水果摆在了铺了桌布的课桌上。这些水果琳琅满目,应有尽有,淡淡的清香弥漫了整个教室。同学们都说,怎么今天的水果特别香呢?离综合课还有好长时间呢,可是同学们都已经按耐不住了,个个摩拳擦掌、跃跃欲试,期待着在课上大显身手。
终于上课铃响了,周老师似乎看出了我们的迫不及待,简单地讲了一些注意点后就让我们开工了。霎时,教室里热火朝天。组长给我们分工,有的切水果,有的摆造型,有的打下手,而心灵手巧的我负责将水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面带着不少果肉,很是浪费,真是万事开头难啊。慢慢的,经过我不断琢磨,削下来的皮越来越薄。终于,一个光溜溜的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果夸赞道:“不错,把它切成丁吧!”我急忙来了个屠龙斩,把它切成了无数小块。看看组长和小郁,她们已经把开了半侧口的圣女果卡在船形的果盘上,还真好看呐。接着,我们把圆圆的香蕉片摆成一圈,上面各还放了一个苹果块,挤上一滴红艳艳的番茄酱。其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在中间,挤上沙拉酱。最后,插一把紫色的小油纸伞,我们的水果梦幻船完工了。看看周围,刀叉的丁丁当当声、同学们的欢笑声,交织在一起,仿佛一首动听的乐曲,溢满了整个教室。
周老师为我们的作品拍照留念后就让我们开始品尝了,我们如饿狼吃食一般。不一会儿,水果梦幻船里的水果都进了我们的肚子,还真美味呀!
篇4:制作水果拼盘作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单哇!太棒了,涂老师说今天我们上课时可以做水果拼盘了,大家都迫不及待,想着老师会准备哪些水果呢,这时老师把水果端来了,哇!有这么多啊!有肥胖胖的小西瓜,有黄澄澄的橙子,有长长的香蕉,有小巧玲珑的西红柿,还有酸甜可口的杨梅,我急的捶胸顿足迫不及待地想要开始了。
我们开始做水果拼盘了,我拿了一根香蕉,我想好了做一艘海盗船,我先把香蕉皮拨开,然后把香蕉放上去,我请老师把黄瓜切成一片一片的,留下小块黄瓜当做远处的小山,我把那片黄瓜放到船上再把几片杨梅放在上面下面放黄瓜片,再用小番茄绿色草盖在杨梅上面,最后我小心谨慎的拿着小刀把小番茄切成俩伴,有好几个都爆汁了,我把切好的番茄放在船的四周,突然,又灵机一动,我把香蕉切了一半多一点,我把香蕉皮放在船中间,看起来就好像能飞起来,这样我的作品就完成了。其他同学也忙的不亦乐乎,有的做了乌龟,有点做了大战鲨鱼,有的小船,有的乌龟,还有的火箭筒,不仅颜色丰富多彩,而且外形形态各异,让人见了真情不自禁的垂涎欲滴啊!
这次制作真开心既体验了生活,又收获了美食,让我们领略到了课堂的另一种氛围,让我知道要用心去对每件事,就会收获许多惊喜。
篇5:有趣的水果拼盘作文900字
全文共 871 字
+ 加入清单“今天又要写什么呢?”写可爱的小猫,美丽的风景,还是高楼大厦?我心里一阵嘀咕。
原来,我们今天要“做”水果拼盘。黄老师给我们准备了各式各样的水果,有红彤彤的苹果,有黄澄澄的橘子,有金灿灿的香蕉……分工了,我来摆、插,小徐同学他来削皮,我们一起快乐地切切切。
做拼盘是我最期待的一刻。我们开始热火朝天地讨论起来。
“海底世界?”
“不,小动物怎么样?”
“不好,没创意。”对啦,蝴蝶在花丛中飞。我们最后就这么决定了。
“行动开始。”我们一个削皮,一个切,干得可带劲了。“咔嚓”,我用力把刀向下切,可是我怎么使劲都切不断。“我来!”小徐大喊,跑了过来,拿过刀,使出吃奶的力气往下切,半晌,终于搞定了。“男子汉,牛!”我竖起了大拇指。
我再低头一看,惊讶地尖叫了起来:“哦,不!”只见这些水果片有的像兔耳朵,有的像小石子,有的像月牙儿,真是奇形怪状。该怎么办?这样的水果可没法做拼盘呀!我想了想,快速拿起水果刀把苹果削削薄,小徐也顿时明白了,不好意思地挠挠头,也立即加入了“修理”水果的队伍。我们合作得非常有默契。“哈哈。”真好!改刀完毕。
来摆花了,我拿起苹果片,往盘里移了移,花瓣就成形了,再把桂圆放在盘子中央,当做花心。随即,我俩把胡萝卜片用牙签串在一起,就成了花柄。蝴蝶呢?我们利用香蕉、橘子皮、苹果片、胡萝卜片制作成了一只精致漂亮又小巧的蝴蝶。
在我们的齐心协力下,水果拼盘的制作大功告成。“老师看了会怎么评价呢?”我心里暗暗地想。老师走了过来,没过几秒,她就脱口而出:“你们做的肯定是飞机和坦克!”“不是,是花和蝴蝶。”我们异口同声地回答。“哈哈。”老师笑了,我和小徐也笑了。
吃,吃,开始品尝啦!我们不约而同地先拿起了小橘子,塞进嘴里。“哇!”我大叫了起来,忙把橘子吐掉了。太酸了吧,我的牙齿酸酸的,感觉差点就要掉了。对,我赶紧吃一口香蕉。我的牙齿终于缓过来了。黑布林,我最爱的黑布林,我大口大口地吃……“真好吃!”我摸摸嘴角。“棒极了!”小徐笑着说。老师看着我们狼吞虎咽的样子,忍俊不禁。
这次做水果拼盘,不仅给我们带来了快乐,还告诉我们:合作才能胜利。
篇6:水果拼盘作文500字
全文共 726 字
+ 加入清单在上一次作文兴趣课上,顾老师就对我们说:下一次作文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上作文课。
老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;柳条俞越同学带了葡萄和西红柿;花朵同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。
我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。平底锅俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,柳条同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:要不把它叠起来?我们异口同声说:好啊!说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,柳条把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:现在可以切我的木瓜了话还没有说完,平底锅和爱电灯同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:甜月(我),请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?我说:OK,没问题!
最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:现在我们可以吃水果拼盘啦!我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。
今天是我最高兴的一天,因为,我不但做了美丽的水果拼盘,还吃到了自己的劳动果实。
篇7:有趣的水果拼盘作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单星期天上午作文辅导课上,吴老师组织我们进行了一次有趣的水果拼盘大赛。
同学们一来到教室,就立刻放下手头的东西,迫不及待地拿出早已准备好的水果等一切需要的物品摆放在桌面上,等待老师一声令下。瞧!我的同桌准备了火龙果,橘子、番茄和苹果。而我呢,只有三个苹果,一根小黄瓜,哎,还没开始比赛就已经败下阵来了。
“预备--开始!”随着老师一声令下,同学们就热热闹闹地开始制作了。我的同桌拿起了一瓣苹果,用手在苹果面上一推,哇,就有漂亮的层次出现。光看着别人做是不行的,我下定了决心积极应战。我拿出水果刀和早上洗好的苹果,把一个苹果切成两瓣,再把其中的一瓣切成两半,然后再把下方削平,使它可以在盘子上竖起来。其实我是准备做昨晚老爸教我做的“兔子苹果”,噢,可我做不出来,怎么办?我急得团团转。呀,我灵光一闪,想到办法了。我把一瓣一瓣的苹果放在盘子周围,对准中间,然后再向同学借几个小番茄放在苹果与苹果隔离的中间,再切几瓣小黄瓜,放在番茄背后,OK外围搞定,可是中间怎么办?要不要做那个猫头鹰。虽然有材料,可是第一次做没练习过!我再三犹豫,最后我决定死马当活马医吧!我拿出一个苹果做猫头鹰的身体。我先拿起水果刀在苹果上勾了一个大圆圈,然后再把这个大圆圈里面的红色皮割掉,肚子做好了。然后我再做猫头鹰的手。我用刀在肚子两旁削了两块,再拉一拉,身体做好了。我勾画两个大圈,把圈里的皮去掉,然后在圈的中间掏了一个小洞,塞上青瓜皮,最后再切耳朵和小嘴。
猫头鹰的家终于做好了。老师开始评奖了,我竟出乎意料地获得了一等奖,真是皇天不负有心人!我怀着激动的心情去拍照。赛后,我们互相分享着各自的劳动成果。这一天我们吃的水果好像都格外甜,因为这是我们自己的劳动成果。
篇8:做水果拼盘日记600字
全文共 605 字
+ 加入清单一堆乱七八糟的水果?一盘切成末的混合水果?这就是新一代的发明-----水果“拼盘”。当然,我的水果拼盘并非那么疯狂,只是一些形状而已啦!
晚上,我打开冰箱。哟!蛮丰富的嘛!苹果、青瓜、桔子、西瓜样样不缺,正合我的心意。
苹果去了皮,我又去对付梨子。苹果的.皮就像被502胶水粘住一样,很难削下来。本以为梨子也差不多,可是恰恰相反,它的皮好像巴不得离开肉似的,轻轻一削就下来了。青瓜和桔子也一样好对付。接下来就是西瓜了,这家伙说简单也简单,说复杂也复杂。简单是在它质量好,容易分离;复杂是在它在分离的时候会流出很多汁液,必须等它流完了才能装盘,否则,会感染其它水果。青瓜、苹果切片,梨子切了,桔子分瓣,西瓜切成不规则形状。
终于可以装盘了,我取出一个最大的白瓷盘,在底部围了一圈青瓜,又在中间放上一片圆形的苹果。然后,我将苹果和青瓜之间的空隙用梨子填满。接着,桔子就乖乖地贴在“盘壁”上了。最后,我把少许的西瓜覆盖在其它水果上,虚虚实实地露出一些色彩。
做完之后,我的手头上还剩下一些水果,可以再做一个水果拼盘。和前面那个比起来,这个就差一点啦。只是中间一层梨子,外面包一层桔子,然后是青瓜还有西瓜,一层一层包下去。
可能是准备得多了点吧?做了两个水果拼盘之后,居然还有剩的(当然有一些水果没有啦!)。我把剩下的水果堆在一起,也做了一个乱七八糟的水果拼盘。
看着眼前的三个水果拼盘,我不禁想笑。看着它们三个,一个比一个差……
篇9:水果拼盘的做法作文
全文共 831 字
+ 加入清单铃声一响,我们小组五个同学赶紧从袋子里拿出准备好的水果:圆圆的橙子、金黄的菠萝、淡黄的香蕉、鲜艳欲滴的圣女果、青绿相间的青李子、深粉红的杨梅、红通通的苹果等,满满地摆了一桌。我们还准备了小刀、牙签、盘子等用具。
比赛还没开始,同学们一个个急不可待地望着老师,盼望着比赛的开始。老师看到我们跃跃欲试、信心十足的样子,露出了开心的笑容。
随着老师的一声令下,比赛开始了。我对我们小组进行了细致分工:有的切橙子、有的剥香蕉皮、有的刨苹果皮、 有的切菠萝、有的负责拼盘的图案设计。
我看了一下自己小组带来的盘子是一只圆形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法,制造一个五彩缤纷的水果拼盘。我先把菠萝的顶部的叶子切下来,再把它放在水果盘的正中。接着,梁嘉明把香蕉的皮剥掉,然后她把香蕉切开一瓣瓣,摆放在盘子的周围最边上当花边。我和文汇丽又用小刀把橙子切开一片片,把橘子的肉片放在香蕉片内边。谢丽诗又把一个个圣女果雕成“火”的形状,放在橙片的上面,红艳处点缀着黄色的橙子和香蕉。圆溜溜的青李子一颗颗绿油油的、亮亮的、嫩嫩的,还有一些杨梅深粉红色的,使你一看到就馋涎欲滴。张玉贞把这些青李子和杨梅小心翼翼地收拾起来,均匀地放在水果上面。
我们五个同学既分工又合作,一盘“水果拼盘”很快就完成了。因为这个水果拼盘五颜六色,五彩缤纷。所以我们给它取了一个非常好听的名字,叫做“五彩拼盘”。
比赛时间已到,老师让我们停止操作。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师为同学们的智慧而称赞不已。同学们做的都非常漂亮,有的水果拼盘叫“金玉满堂”,有的做“小猪飞天”,还有的……各式各样,惟妙惟肖,栩栩如生。看着我们辛苦制成的“作品”摆放在讲台,我们焦急地等待着同学们的投票。
“‘小猪飞天’一等奖,‘金玉满堂’二等奖……”老师宣布着名次。虽然我们小组落后了,但我已经满足了。我永远也不会忘记今天这美好而又难忘的30分钟,还有五人小组一起做的水果拼盘。这是我第一次做水果拼盘,我感到很开心。
篇10:水果拼盘学生作文500字
全文共 767 字
+ 加入清单今天我们班要做水果拼盘,于是大家就从家里带了各种各样的水果。你看我们小组的桌子上摆满了各种各样的水果,让人看得眼花缭乱、馋涎欲滴。桌上一颗颗鲜红透亮的樱桃芳香四溢,冰凉爽口的西瓜甜味诱人,一个个红彤彤的苹果散发出一阵阵醉人的芳香,还有那紫中带绿玛瑙似的葡萄晶莹透明……
开始了!我们先把一个小西瓜切成两瓣,再用勺子把那清凉可口的瓜瓤清理干净,只剩下一个绿黑相间的瓜壳。然后再把那酸甜可口的樱桃放入瓜壳中,再拿几颗晶莹透明的葡萄放入点缀,大体完成了果盘的独具特色一角。我们又切了几片杨桃装饰在瓜壳上。天然绿色的果杯配上五彩缤纷的水果,再加上杨桃那独特的五角星造型,真是别有一番热带水果情。不过在历经艰难、千辛万苦的制作过程中,果杯被我打翻了几次,水果散落一地,害得我们只好重新摆放。
完成了果杯,我们又拿出了干净的水果刀开始切西瓜和香瓜。不料在切西瓜的过程中,西瓜总是裂成两瓣、参差不齐、大小不一,最终在我们消耗了大半个西瓜之后,终于切出了几片让人心满意足的瓜瓣,但是本来干净的桌子上已经“血流成河”。切香瓜时我们先把瓜籽用勺子清理干净,再进行切割。切了几瓣香瓜,我尝了一口,便叫了一声:“怎么这么酸啊!”原来是之前切柠檬的酸水沾染到了香瓜上。我们擦拭干净桌子,便又切了几瓣。我们把西瓜和香瓜都摆放好,然后在周围洒满了樱桃和葡萄。最后我又用我们那马马虎虎的刀法,在油桃上勾勒出一些花样,整个果盘就拼放好了。
清新自然的果杯立在铺满樱桃与葡萄的“果园”中,周围还有几瓣画龙点睛的西瓜与香瓜,这样一盘生动有趣的水果,构成了一幅妙趣横生的画面:鲜艳的果杯好似一条神龙,周围的水果好似一个水果园,一条神龙卧在果园中,幽默诙谐、富有幻想。
最后我们组富有意义的“神龙卧园”随着下课铃的奏响,被“礼仪天使”送到老师办公室等待品尝。
[水果拼盘学生作文500字
篇11:水果拼盘
全文共 371 字
+ 加入清单(叶梓灏可园学校三年级)
今天,我开心地去到小桔灯上课,因为老师说今天我们要做水果拼盘。我带了三种水果,分别是:苹果、香蕉和火龙果。苹果像一个红红的小脸蛋;火龙果像一条火龙似的;香蕉像一条弯弯的小船。
我们开始做了,我先拿出了我的苹果,我把苹果切成一小片小片的,摆在盘子里,围在盘子边缘,把他们围成了一个圈。摆好后,我感觉一片片的苹果好像红红的花瓣。
我又把香蕉切成一片片的,再把香蕉放在苹果的中间,也围成了一个圈。这时,香蕉就好像黄黄的花蕊。
最后,我把火龙果切成两半,把一半火龙果放到苹果和香蕉的中间,当作花心,我的水果拼盘就做好了。老师说要给自己的水果拼盘取一个名字,我想了好一会儿才想出来,我把它取名叫“美丽的花儿”。
老师评奖了,最后我得了二等奖,我开心极了!
这一次,我学会了做水果拼盘以后,我在家就可以做给爸爸妈妈吃了。今天的作文课真有趣!
篇12:水果拼盘DIY作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单今天是2014年的最后一天,为了迎接新的一年的到来,我们班在陈老师的带领下举办了一场“水果娃娃闹元旦”的活动。
我们一共分成了七小组,每个小组都带了各种各样的水果﹑巧克力酱等,还有热心的家长们的参与。活动开始了,教师里顿时就热闹了起来。经过昨天的讨论,我们小组决定做一个“春、夏、秋、冬”的水果拼盘。我们先用一只小番茄做一朵花蕊,把桔子剥开,把桔子囊一囊一囊的分开摆,当作花儿的花瓣。你们看这朵绽放的花好像在风中和我们微笑呢!这朵花就代表春天。接着再用一只番茄当作小女孩的头部,挤出一丝一丝的巧克力酱当小女孩的头发,把猕猴桃切成一半当作她的身体,把剩下的一半切成细长状的当作她的手和脚,然后家长志愿者切了一小片西瓜放在“小女孩”的手上。你看,她吃得多开心啊!这幅图就代表夏天。我们再用猕猴桃的皮当秋天的树叶。在微风的吹动下,树叶就像一只翩翩起舞的蝴蝶。这就代表秋天。最后,我们把梨切成一小块一小块的,充当雪花,遍地都是白茫茫的一片,真是美极了!这代表冬天。
这就是我们组“春、夏、秋、冬”水果拼盘的作品,你们说怎么样?
篇13:做水果拼盘日记600字
全文共 595 字
+ 加入清单一进到教室,我就看见老师在整理水果,难道我们今天上课要一边吃水果一边上课了吗?直到老师揭晓谜底,我才恍然大悟:原来今天我们是要做水果拼盘呀!
“要不我们用水果做大象?还是做……?”我的搭档问我。“我们做大象吧?大象比较简单,我们应该可以完成吧!”我说。哇!好多水果呀!桃子的颜色真好看,好像一位爱打扮自己的小姑娘呀!哈密瓜好香呀!我们的口水都快要流出来了。而葡萄一看就像一位很小的宝宝在惬意地休息呢!
开始做啦!伊涵还在切哈密瓜,我在削苹果。天哪!这皮也太难削了吧!我们先做大象的鼻子,把黄瓜切成长长的一块,因为大象的鼻子比较长,我们做着做着却发现越来越不像大象啦!
我想要不还是改做青蛙吧。我把这个想法跟伊涵说了一下,她也同意了。青蛙?青蛙王子?对!我们就做青蛙王子!集体的智慧真的是伟大的,我为我们的这个创意而窃喜。
我们先切了一片梨,当青蛙王子的脸,再拿葡萄做青蛙王子的眼睛。伊涵还切了一片芒果皮,做青蛙王子的嘴巴。哈哈!我们是不是很有创意啊!我还串了几串葡萄,当作青蛙王子的大臣呢!青蛙王子的水果拼盘终于大功告成咯!仔细端详,发现这个青蛙王子还有很有型的:他的脸呈椭圆形,略带有稚气;葡萄做的眼睛乌黑乌黑的,闪烁着智慧的光芒;芒果嘴巴咧开来,似乎有什么开心的事情使他忍不住笑了起来。在大臣的簇拥下,青蛙王子显得特别神气!
做水果拼盘这个活动让我知道了团队的协作是多么重要呀!做水果拼盘真有趣!
篇14:制作水果拼盘作文450字
全文共 450 字
+ 加入清单大家一定都吃过水果吧?可你有没有尝试做水果拼盘呢?这节综合课,我和同学一起在老师的指导下做水果拼盘。
我们早早地就把水果摆在了桌上,这些水果琳琅满目,苹果、香蕉、梨、西瓜……应有尽有。我们各个跃跃欲试,期待着在课上大显身手。
终于上课了,老师讲完要求,我们就迫不及待地动手做起来。我和小吴一起用刀将水果削皮,组长和小郁摆造型。开头,我削的皮很厚,上面带着不少果肉,很是浪费,真是万事开头难啊。后来,经过我不断的努力,削下来的皮越来越薄。终于,一个削了皮的苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果说:“不错,把它切成块吧。”我急忙来了个屠龙斩,把它切成块。看看组长和小郁,她们正在把切成半个的圣女果插在叶形的盘上,呵,还真好看。接着,我把香蕉片、黄瓜片摆成一圈,上面还放了苹果块,其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在上面,插一把小伞,挤一点沙拉,我们的水果梦幻完工了。看看周围,餐具的乒乓、同学们的欢笑声,顿时交织在一起,仿佛一首动听的乐曲。
啊!开始品尝了,我们如饿狼吃食一般。看来我们做得很成功,色香味俱全啊!
篇15:做水果拼盘作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单今天,补习班举行了水果拼盘,老师把我们分成两组,一组4人,合作做水果拼盘。同学们很兴奋,个个都跃跃欲试。
拼盘活动开始了,我们小组绞尽脑汁终于想到要拼一只猫头鹰,而第一组要拼一只孔雀,我心想:孔雀可能比猫头鹰好看,但我很有信心,把猫头鹰拼得很逼真。
首先,把佳欣的水龙果切出一片来,放在盘子里当成猫头鹰的头,再从景涛那拿个猕猴桃切成两片又尖又细的,成了翅膀,接着从翌凯那拿个小西红柿,切两半两个,成为圆圆的耳朵,然后再拿两颗草莓当眼睛,又拿牙签固定好,再拿一根香蕉切出一个三角形当嘴巴,我们组猫头鹰总算拼好了,第一组他们和我们同一时间做好了。
到了最激动人心的时刻了。老师来了,她看了看两组的作品,开心地说:“两组在拼的过程中都能团结合作,都获得了最佳创意奖和最佳合作奖。”我们全班同学欢叫起来:“耶!太棒了!”在这一刻,我感到十分快乐。
啊!这特别的“劳动”是多么的有趣,多么的令人开心,快乐!
篇16:做水果拼盘二年级日记
全文共 334 字
+ 加入清单今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨,杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时,大家都议论纷纷,想这、想那,都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。
我和杨胤吉把桔子放在边上,把苹果放在桔子的上面,火龙果放在了中间,然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。
我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候,卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果,直流口水。开始吃的时候,他二话不说,就出动了。卢杰程狼吞虎咽,左手拿着、右手拿着,生怕被其他同学抢完了。
老师要照相了,同学都过去照相了。照完相后,同学们都往我们这看。天哪!盘子里的水果,都被吃的一干二净啦!真是一群“土匪”啊!
下课了,我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊!
篇17:制作水果拼盘作文400字
全文共 366 字
+ 加入清单在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盘,我很想自己亲手做一个。星期天,我便要妈妈带我去超市买水果。妈妈同意了,她带我到“三联超市”买了三种水果:鲜红鲜红的草莓、黄澄澄的香瓜、红红的苹果。
一回到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀开始做了。我先把香瓜切成两半,再把香瓜的籽儿挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈做成花瓣。接着,我把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像一个个可爱的小脸蛋,正看着我笑呢。最后,我拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,我将它放在盘子的中间做花蕊。哇,一盘美丽的“水果花”做成了,真好看呀。
我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前,让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”,他们可都不舍得吃掉呢。
篇18:制作水果拼盘作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单弟弟生日那天,爸爸带我帮弟弟买个蛋糕。我们分开找,看哪家做得比较好。我左转右转,东走西走,找不到合适的蛋糕。看到前面有一个水果拼盘,我凑近一看,呵,真漂亮。我跟爸爸建议,就买这个。
老师布置我们做水果拼盘,我想吃的时候那么容易,做起来一定很好做。
我们几个同学带了芒果、桃子、苹果……。我们先拿出五个芒果,把果皮削掉,放在一边;又把苹果切成八份放在旁边。我把削完皮的芒果每个切成四份,用芒果在盘子里围成一个圆形,然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中间, 再拿一个桃子用上面的尖尖的部分切成一个Ⅹ,接着把一个鸭梨切成一小片一小片弯弯的月牙形,放在Ⅹ里,芒果上面又用苹果围了围。我觉得黄色橙色单调了些,就拿了四个小西红柿,在西红柿的尖上各挖一个小洞,每个小洞里面塞一粒橘子籽。西红柿放在苹果旁边,先得鲜亮别致,别的同学看了,都说好想吃呀。
我的水果拼盘做好啦。老师把我们小组的同学叫过来,拿着拼盘照相纪念。老师要我们给拼盘取个名字,我看看拼盘,感觉它在飞旋一样,就说,螺旋球。
我感觉,看起来很容易的事,做起来其实不简单,自己动手吃起来更有乐趣。
篇19:制作水果拼盘作文400字
全文共 320 字
+ 加入清单我们议论纷纷,最后商议我们做一个水果屋。
我们首先把胡萝卜用小刀切成了不一样的长度,然后刻上那一双炯炯有神的大眼睛,又明亮,又神气,用牙签把它插在一起。接着把橙子的果肉“清理”掉,在里面放上零零碎碎的苹果片和一根根火龙果。再在外面装饰一些火龙果的叶子,这样,一个既整洁又美观的水果屋浮现在眼前。可是一个困难也出现了,小人怎么也站不起来,我们想了一个办法:先把苹果切成一半,然后切了它的一小部分,就把这个小人插了上去。我们再把剩下的火龙果放进盘子里,旁边还有一个小橘子,我们把一只香蕉当小船放在“湖面”上。一个完整的水果拼盘出现在我们面前。
通过这次游戏,我明白了,什么事情都要动脑筋才能成功。
篇20:水果拼盘的制作
全文共 544 字
+ 加入清单今天,水果王国里特别热闹,全国的水果欢聚一堂,欢歌笑语,这是怎么回事?平时冷冷清清的水果王国怎么啦!噢!原来一年一度的水果拼盘联欢会又要开始了呀!
大门里走进一个火焰般红的水果,似樱桃非樱桃,似柿子非柿子,身上还红得耀眼,定睛一看,原来是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火红火红的衣裳,脸羞得通红通红,好像包了一层火焰似的。
“哎哟!戳死我了!”不知谁喊了一声,“好痛呀!”“谁带针啦?!”大家都叫了一声,“臭死了!”大家又不约而同地捂住了鼻子,谁呀?这么讨厌,扎了别人还不道歉。“我说榴莲,你注意点行吗?”雪莲果大婶说,“对不起,可这刺儿是我天生就有的呀!我可去不掉呀,这有什么办法呢?”榴莲大哥说,对了,忘给给你们介绍了,这就是大名鼎鼎的榴莲大哥,长满了刺儿,身上还有一股异香,有人闻了远远躲开,有人却抱着开怀大嚼。
大家都快到齐了,怎么苹果大叔还没来哪!“来啦!”苹果大叔穿着西装,拿着公文包跑来了,我说苹果大叔,你还不快去换一换装束呀!你现在这个样子还要怎么参加这个联欢会哪!
联欢会开始了,各种颜色的灯光洒在舞台上,大家唱呀、跳呀,开心极了,那不是榴莲大哥吗?我就知道会这样!
榴莲大哥又因为找不到伙伴而原地乱转了,榴莲大哥,省省力气吧,还是去找菠萝蜜大哥吧!
这个其实是我今天做的水果拼盘。