浏览
2338作文
9篇1:乡下来的爷爷读后感1000字
全文共 1078 字
+ 加入清单寒假里,为了锻炼我的阅读能力,让我爱上读书,妈妈和我进行亲子阅读活动。我俩每天阅读一小时,读完后妈妈让我用自己的话把读过的文章讲述一遍,开始我总是用很长的一段话才能讲明白,妈妈帮我一次次提炼,教我从文章中找关键词、关键段落,尽量用比较少的话说明白一篇文章。到现在坚持了21天了,我从被动的看书到每天主动提出看书分享,从说一大段废话到用一两句话就能讲明白看过的故事,甚至能把故事背后蕴含的道理讲清楚,我看到了自己的进步,非常感谢妈妈,这个寒假我收获了很多。
《乡下来的爷爷》是我读过的文章之一,我和妈妈一起分享过这个故事,第一次我是这样讲述的:农村的爷爷来到城市,他做的很多事大家都感觉很不礼貌。爷爷偷偷滑旱冰腿摔裂了,回农村后爷爷居然自己学会了滑旱冰。妈妈让我介绍的再简短一点,于是出现了我的第二次概括:爷爷虽然从农村过来的,干的事让城里人觉得很不舒服,但是他坚持不懈的精神值得我们学习!妈妈鼓励我还能说得更深刻一点,于是我进行了第三次概括:人们都觉得农村人很土,但是他们的吃苦耐劳、坚持不懈的精神值得城里人学习!
说起乡下来的爷爷,其实我的爷爷奶奶和姥姥姥爷都是农村人,他们都跟随着爸爸妈妈来到了青岛生活,爷爷奶奶单独租房住,姥姥帮我们看妹妹,姥爷过不惯城里的生活,自己一个人在老家。过年的时候爸爸把姥爷从老家接过来了,跟姥爷生活的这一个月里,我也有一部分和文章的作者同样的“遭遇”:姥爷用不习惯马桶、上完厕所不洗手、爱吐痰、爱看电视节目《海峡两岸》……刚开始我还经常和姥爷争电视,好容易过个寒假,每天写完作业就想看会动画片,而姥爷总是看着中央4台,关注着台海局势。后来妈妈想了个办法:每当姥爷看台湾问题的电视节目时,妈妈总会让我利用那一小时阅读,我们在妈妈的卧室,把门关上,每人拿着一本书,享受安静读书的美好时光。
文章中的爷爷爱拉二胡,虽然拉不出美妙的曲子,但是还因此招来许多老头老太的朋友。我的姥爷虽然不会拉二胡,但是酷爱京剧,原来看电视就霸着中央戏曲频道,自从关心上了台湾问题,固定到了中央4台以后,姥爷对京剧的爱好变成了每天听播放器,播放器里下载了好几百个京剧著名曲目,除了吃饭、睡觉和看电视,姥爷的其它时间就躺在床上听京剧。连我那不到七个月的妹妹每天听京剧,现在都成了“小戏迷”。
姥爷的京剧爱好仅限于在家里,他在青岛还没有朋友,也是这个原因姥爷马上就要回乡下老家了,虽然因为姥爷的到来给我带来很多不方便和小摩擦,但是一想到姥爷马上就走了,心里仍然很多不舍。我那可爱又可气的姥爷,你在老家一定好好的,等明年过年你再来我一定会让着你,不再和你争电视了。
篇2:爷爷一定有办法读后感
全文共 203 字
+ 加入清单今天,我读了爷爷一定有办法,这个绘本故事,它主要讲了爷爷用旧东西变成了新的,给小时候的约瑟做了一个毯子,毯子用旧后,爷爷用旧毯子做了一件外套,外套穿小后爷爷又给他做了一件背心,背心穿小后爷爷又给他缝了一条领带,……最后旧东西变成了纽扣,约瑟都舍不得丢,后来纽扣失踪了,约瑟特别伤心。
我觉得爷爷是一个特别用心的人,总会用旧东西变成一件奇妙的新东西,我以后要像爷爷学习勤于创新的精神,学习约瑟勤于节约的好品德。
篇3:爷爷的森林读后感400字
全文共 465 字
+ 加入清单这个暑假,我读了很多书,其中,让我感悟最深的就是《爷爷的森林》这本书。《爷爷的森林》的作者是谢华良,他是中国作家协会会员,曾就读于鲁迅文学院第六届中青年作家高研班,谢华良曾荣获“冰心儿童文学创作奖”、“长白山文艺奖”、“吉林文学奖一等奖”等荣誉。
《爷爷的森林》分为“骑行准备”、“我们启程”、“艰难险阻”和“森林作证”4个部分。在这4个章节里,每个章节都有不同的主人公,作者用细腻的笔触分别描绘了他们的内心世界。
这本书讲述了彭大蓬不是一个人在骑行,他和他的妈妈、妹妹、好朋友一起去森林里看望自己的爷爷(他爷爷和他爸爸的关系相处得不融洽)。出发前,森林里发生了一起盗窃珍稀林木的案件,在配合警方破案和前往道嘎森林的过程中,大家了解到很多关于爷爷的故事,彭大蓬对爷爷和爸爸的关系有了更深刻的理解,也对如何化解二人之间的矛盾信心十足。
读完这本书后,我深刻地认识到:在生活中,很多人都与他人存在着这样那样的矛盾或芥蒂,我认为,只要能做到将心比心,换位思考,就能达到化解矛盾,相互谅解的目的,人和人之间的关系才能更加和谐,世界才能更加美好。
篇4:植物妈妈有办法读后感
全文共 243 字
+ 加入清单在阅读。《植物妈妈有办法》这篇课文后,我深有体会: 植物妈妈有许多传播种子的办法。蒲公英妈妈给她的孩子准备了降落伞;苍耳妈妈给孩子穿上铠甲;豌豆妈妈让孩子晒在太阳下……动物妈妈也有自己繁衍的方法,大自然是神奇的,大自然是多彩的,大自然是美妙的,这大自然啊,给我们创造了多少价值、多少奇迹,为我们增添了多少欢乐,让我们的生活更加美好。
如今,保护环境是多么的必要,想想这可爱的蒲公英,这可爱的苍耳,这可爱的豌豆,一切的一切,充满生机,让生活更加美妙。我们应该保护这一切,我们应该珍惜这一切!
篇5:爷爷一定有办法作文
全文共 718 字
+ 加入清单燕娜一岁半的时候,爷爷给她缝了一个神奇的毯子,她长大了,毯子旧了。有一天,妈妈看到她的毯子,觉得又破又旧了,妈妈说对燕娜说,你这个毯子这么旧丢掉吧。燕娜回答:“爷爷一定有办法”,说着燕娜拿起毯子给了爷爷。燕娜对爷爷说,“您能把这个毯子变成新的吗?”,爷爷回答说:“不能,只能变成别的新东西,同意我的建议吗?”。燕娜回答同意。
爷爷开始用剪刀“喀吱”“喀吱”地剪,然后用针线缝进、缝出,缝进、缝出。过一会儿,一件漂亮的外套出现了。燕娜每天都穿着这件漂亮的外套上幼儿园。有一天,妈妈看着燕娜的外套说,“这件外套又破又旧了,掉了好几颗纽扣呢”。燕娜回答:“爷爷一定有办法”。燕娜一边说着一边把外套给了爷爷。燕娜对爷爷说:“请您把这件外套做成别的新东西”。
爷爷开始用剪刀“喀吱”“喀吱”地剪,然后用针线缝进、缝出,缝进、缝出。过一会儿,一条崭新的领带出现了。燕娜每天都带着这条心爱的领带去上小学。有一天,妈妈看燕娜的领带说,“你这条领带沾了汤脏了一大块,而且领带变了形”。燕娜回答:“爷爷一定有办法”。燕娜一边说着拿起领带向爷爷走去,燕娜对爷爷说:“请您把这破旧的领带改成别的新东西”。
爷爷拿起剪刀“喀吱”“喀吱”地剪,然后用针线缝进、缝出,缝进、缝出。过一会儿,一个可爱的纽扣出现了。燕娜把这个可爱的纽扣缝在裤子的吊带上,她每天就这样去上学。有一天,妈妈对她说,“你纽扣上的布烂了,换个纽扣吧?”。燕娜回答到“爷爷一定有办法”。燕娜一边说着一边走到爷爷身边,燕娜对爷爷说:“请您把这个旧纽扣变成别的新东西吧”!爷爷回答:“不能了”!
燕娜小心翼翼地取下纽扣收藏起来,以后的日子,燕娜看到纽扣就想起爷爷,微笑着回忆爷爷对她的爱。
[爷爷一定有办法作文
篇6:爷爷一定有办法作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单“爷爷,爷爷!单元楼门口谁家的小狗拉了粑粑,没有人打扫!”“哎呀,打扫卫生的时间过了,没人清理的话小朋友们会踩到的。我有办法!”爷爷带着我拿了铁锨下楼,在花圃旁挖了个坑把狗粑粑埋了起来。
“爷爷,爷爷!楼前的马路拐弯的地方有个坑,有个小朋友骑车路过摔倒啦!”“喔?现在院里集中在别的地方施工,要修路得过几天呢,没事,我有办法!”爷爷带着我下楼,用几块不同形状的砖把坑填了起来,路一下子就平平的啦!
有爷爷在,真安心呀!现在爷爷已经成了楼里的大明星啦!大家提起他都竖大拇指,说他热心公益,还有很多人说要向他学习呢!这不,昨天下雨,楼下的下水道井盖翻了,爷爷怕小朋友们不小心踩到,顶风冒雨在井盖旁树了警示牌,等他上楼的时候,身上都湿透了!
我把这些事情说给爸爸妈妈听,妈妈说,善良是一种品质,是一种选择,是一种传承!咦?什么意思?我还不是很懂,可是我在心里面告诉自己了,我也要做爷爷那样有办法的人!
篇7:爷爷一定有办法优秀读书笔记
全文共 694 字
+ 加入清单作者:菲比.吉尔曼
故事内容:
约瑟还是小娃娃的时候,爷爷为他做一件毯子,即使旧了、破了,约瑟也舍不得丢,他相信爷爷总是有办法把旧的东西变成新的东西。这条毯子就在爷爷的巧手下,渐渐变成了外套、背心、领带、手帕和钮扣。最后钮扣弄丢了,再也没办法做成新东西了。约瑟却从这个过程中,学到了由旧变新的道理,他写出了一个故事,使得已 经消失的东西又有了新的意义。
除此之外,作者利用每一页的下方,画了一个老鼠家庭的故事。捡了爷爷为约瑟缝毯子开始,剪裁下来的碎布,就成了老鼠家庭增添衣服、毯子、窗帘….的材料。因此,约瑟拥有的布料虽然愈来愈少,老鼠家庭拥有的布料却愈来愈多,直到最后,连约瑟的钮扣都进了老鼠的家, 成了椅垫,一只小老鼠正坐在椅垫上,念故事给小老鼠们听。
读后心得:
这真是一个奇妙故事,爷爷像一个魔术师一样,总是能把旧的东西变成新的,真是创意十足。老师告诉我们:“创意就是无中生有,有中生新。”他要大家集思广益的思考生活中有哪些东西老旧了还可以再利用。有人说:可乐瓶可以制作笔筒、玩具。 有的人说:废纸还可以拿来做劳作、垃圾袋……。大家七嘴八舌的说个没完。经大家热烈的讨论后学到了由旧变新的秘密。这个故事让我感到约瑟家生活很简朴但很富足,更看到一个亲情交融的幸福家庭。
看完这个故事让我想到我的奶奶也和故事中的爷爷一样很有创意。她会将家里变得很干净,还会种出很多营养的蔬菜,更会帮将快要死掉的果树治病。奶奶还利用到附近公园散步运动的时候,帮忙捡垃圾,让居民有个干净的公园休闲。在我的心中奶奶是一个女超人,我要学习奶奶做个有创意的人,天天快乐又自在。
[爷爷一定有办法优秀读书笔记
篇8:爷爷一定有办法读后感
全文共 214 字
+ 加入清单今天我看了一本书,名叫《爷爷一定有办法》,有一位小朋友他有的爷爷很聪明,给小男孩做了一个小被子,让小男孩盖,被子破了,爷爷又把小男孩的被子,剪成了衣服,衣服又穿旧了,爷爷又给他封了一条邻巾,邻巾又旧了,爷爷又修成了手帕,手帕旧了,爷爷又修成了纽扣,最后,纽扣丢了,爷爷再也修改不成了,纽扣掉进了老鼠洞里了。
我觉得小男孩的爷爷很聪明,把被子修改成这个,又修改成那个,把东西利用的很好,一点也没有浪费,可惜的是纽扣掉进了老鼠洞里了!
篇9:爷爷一定有办法读后感小学作文
全文共 628 字
+ 加入清单同学们,你们认识约瑟的爷爷吗?你们喜欢约瑟的爷爷吗?告诉你们一个小秘密,我超级喜欢约瑟的爷爷。
暑假里我读了绘本《爷爷一定有办法》,故事中约瑟的爷爷可是一位慈祥勤劳,心灵手巧的人。无论遇到什么难题,爷爷一定有办法!他还是一位充满智慧,充满慈爱的爷爷。他可以为小孙子约瑟做出各种奇妙的东西,就像魔术师变魔术一样神奇。我可太羡慕小约瑟了,如果我也能有这样无所不能的爷爷就好了。
“难道你没有吗?”妈妈在一旁笑着问。我挠了挠头,想了想,对呀!我也有爷爷,我的爷爷黑黑壮壮的,脸上一直挂着笑容,从来不会生气的样子。他总是喜欢把我扛在肩头,让我比其他孩子看得更高,更远!爷爷就像一座大山;我心爱的自行车不小心摔坏了,爸爸妈妈也束手无策,我着急的哇哇大哭。这时爷爷带着工具箱来了,他“叮叮当当”一阵修理,自行车马上变得像以前一样跑得飞快,爷爷就像修车师傅;放学后我想玩羽毛球,可是没有人陪我一起玩,都在忙自己的事情。这时候爷爷来了,他擦掉手上的污渍,开始陪我打羽毛球。不一会儿他就累得喘着粗气,汗水直流。爷爷就像没有脾气的羽毛球教练;当我写作业遇到不懂的问题时,爷爷便会戴上他的老花镜,慢慢帮我仔细查找资料,就像一位孜孜不倦的老学者;我想吃冰激凌、披萨还有肯德基,爷爷准会第一时间帮我买回来。爷爷就像阿拉丁神灯里的灯神,可以满足我所有的愿望。
原来我的爷爷比小约瑟的爷爷还要棒!不管我遇到什么难题,爷爷一定有办法!我爱爷爷,就像爷爷爱我一样多!