珍惜美好作文【通用20篇】

乔叶的作品，文风清新，哲思味儿浓，可以安放心灵，也可以打开心灵的另一扇窗口。比如《最慢的是活着》。

小说讲述了生于1920年的祖母艰难清苦而又强健的一生：年轻守寡，儿子早逝，两个孙子相继进班牢。每一次，都是沉重打击；每一回，都令人无法接受。但她却表现出令常人无法做到的坚韧——顽强而又理性地与生命抗争！这让我忆起勤劳、节俭、能干的祖母、外祖母，不，应该说是那一代人——虽然命运多舛、生活艰难，但却心怀梦想，穷毕生之力在黄土地上挣扎，唱响生活的歌谣……而今，社会发展迅速，物质生活水平富足，曾几何时，我却安于现状、贪图安逸，不愿吃苦、不敢吃苦，工作拈轻怕重，干事创业缺乏进取心，甚至心生得过且过虚度时光念想！这与困难年代里的祖母辈相比，真是惭愧至极！若不是这本书，我真不晓得自己身在何处、路在何方！

在与祖母的交往中，小说的叙述者——孙女二妞从幼小因受不到宠爱与祖母抗争，到理解祖母并感受到自己是她生命的延续，并扩展到人类代代相传的渊源关系，体会到生命的丰美与深邃。我比较佩服小说这样的立意！曾经，我仅把生命狭隘地理解为个体使然，偶尔心灰意冷甚至“一次又一次轻薄过”，或者最多理解到“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”。读罢此文，方深刻意识到个体生命之于家族生命、之于人类生命长河的重要性所在，顷刻间，明白了之所以活着的意义，感受到肩上担子沉甸甸的份量！

“既然生，便与夏花一样的绚烂！”面对物欲横流、喧嚣浮华的社会，我要远离纷扰，善待名利得失，在将自身工作做到别人无可替代、努力为社会多做贡献的基础上，站好在家庭中的一班岗——对上趁早行孝，陪着老人安享晚年，对下全力抚养，看着孩子快乐成长，和他们一起春赏百花秋望月，夏拥凉风冬听雪，珍惜生命的美好，让生活殷实，让生命充盈，让生命长河的浪花因我的努力溅出欢乐的歌！

最慢的是活着，因为生命的博大、丰美和深邃！

最美的是生命！因为个体的责任、使命和担当！

带上白色的耳机，里面的音乐还在继续唱“为什么，总是在失去以后才明白……”听到这句歌词，我若有所思。人总是会追求自己所没有的东西，常常为没有得到的东西而苦恼，难过，却忽略了自己所拥有的东西。其实，珍惜眼前的幸福，真好!

身体健康的人希望自己能长命百岁，那样才是幸福。可是身体有疾病的人却认为健康就是福。追求长命百岁，是不切实际的。生老病死是自然规律，可他们却要追求，不懂得珍惜自己所拥有的，最终是赔了夫人又折兵啊。我的生活中就有这样的经历。

记得刚上初中那会，我还是个很普通的人，没有任何特长。我们班有个女孩子，人长得特别清秀，写得一手漂亮的字，最重要的是她会弹琴。当我看到她弹琴时的样子，羡慕的心就像带火星的木条遇到氧一样，噌噌往上冒。

为了每天能看到她练琴的样子，我和她成了好朋友。每次她弹琴的时候，我都在一旁静静注视着，我完全被她的优雅的姿式给吸引住了。我想如果我也会弹琴的话，也许就不会那么自卑了。回到家，我立马就把想学琴的事跟妈妈说了。开始妈妈不同意，我就赌气不吃饭，最后妈妈还是皱着眉答应了。

我如愿以偿地和她一起去学琴。可是不到一个星期我就厌倦了。为了学琴，我不得不牺牲我的假期，整天坐在那里一动不动，眼睛还要盯着谱子，多累啊!最后我的琴也没学会，就这么放弃了。现在想想，那时候我是多么不懂事，多么的得不偿失啊!

当我和她说起的时候，她却说：“你羡慕我干什么，我还羡慕你呢!”“我?”我反问道。她说：“你可以在假期玩耍，而我却必须呆在琴房里一遍遍练曲子，没有一点儿自由……”

听到她的话，我如梦初醒。当自己一味追求自己所没有的东西，得到时却发现它没有想象中那么好，是多么不适合自己。到头来只是竹篮打水一场空。

人生幸福的开关，不在于你拥有很多东西，而在于你能珍惜眼前的一些细小的东西。

扬科—一个酷爱音乐，有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时，而他却认为那是小虫在演奏，麻雀在歌唱，那些声音是多么令人悦耳动听呀!

扬科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是却不能。终于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间，他摸到了，摸到了梦寐以求的小提琴，他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一顿，此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能，终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时，肯定还在想，要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的，看着他那瘦小的身体，你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗，多么令人发指。穷人吃也吃不饱，而富人却是山珍海味样样俱全。真是：朱门酒肉臭，路有饿死鬼。想想我们现在，在父母的关心下，天天讲营养，什么营养面包，营养面……可我们仍然不满足，还经常浪费粮食，不爱护公共财物，想想扬科，真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中，常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里，有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的生活有着天壤之别，我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活，努力学习，成为祖国的有用之才!

让我们珍惜这美好时光吧!

如果人生是一幅五彩斑斓的油画，那么童年则是画中最美的地方；如果人生是一篇精彩绝伦的文章，那么童年则是文章中最美的语句；如果人生是一场无与伦比的电影，那么童年则是电影中最回味无穷的片段。如过把人生喻为千万种事物，童年都是事物中最美好的。

童年有许多令人难忘的回忆，儿时的美好记忆，每当想起总会感到很有趣，心里美滋滋的。特别是儿时的嬉闹，是一辈子也不会忘掉的。

在农村的时候，每到夏天，我和我的朋友们总会一起去捉蜻蜓。可是怎么捉呢？每次捉蜻蜓的时候，我们就会找一个比较大的扫帚，在田间地头上“盖”蜻蜓，虽然大家都是轮流捉蜻蜓，但是在酷暑下，大家还是都大汗淋漓，那时我们的个子还很矮。即使忙活一下午也捉不到几只蜻蜓，但这些仍然无法动摇我们对捉蜻蜓的热爱。快天黑时，我们就开始准备回家了，这时候，还有一个必不可少的环节——那就是分蜻蜓。大家并不是争先恐后的争抢，反而多了一份真诚谦让，大多数时候，蜻蜓总会如数归还给大自然。其实那时候的我们，喜爱的不是蜻蜓，而是和小伙伴们一起嬉戏玩耍的美好时光。这才是我们童年的快乐所在。

让我们珍惜这段美好的记忆，一起奔向知识的海洋把！

清晨，小鸟忙着唱歌，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶忙着翩翩起舞······他们都在珍惜时光，为以后的完美生活而劳动。比起他们，我们总显得碌碌无为，总显得徒劳无获······因为我们不会高效利用和珍惜时间。

现在的人，已不懂得珍惜，许多人会眼睁睁看着时光流逝，却不心疼。珍时是世界上最简单的东西。节约时间，不浪费时间，合理利用时间，就是珍时最直接的表现。

古人云：“时间好比河中水，只能流去不能回。”这告诉我们：时间是珍贵的，是一去无回得是我们应当珍惜的。童年时代，因为小，你不懂的为什么;等到长大，有以各种意想不到的理由来回答自己;到老时，才会后悔小时的过错。因为这样，一生就空虚的过去了。

得时无怠，时不再来。明天的太阳永远不是今天的太阳。作为一个学生，考试成绩不好可以再努力，争取下一次。但时间不会再来，永远不会······

你和时间开玩笑，它却对你很认真。别和时间玩游戏，人生在世，生命很短，但时间却在一直持续，一直奔流向前。 我们是些很不珍惜时间的人，总在和时间闹着玩儿，从来不去想未来会怎样，从来不去想浪费时间的后果，从来不会想时间对我们的惩罚。或许你会想，反正时间很多，玩玩也没什么。于是，当妈妈督促你学习时，总会找各种各样的理由来拒绝。

时间胜守宝石。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是宝贵的，是无价的，是失去后就不会再拥有的，希望你们可以珍惜时光，让有限的时光变得无限长!

时光无情，屈指可数，眨眼间，我在小学已度过了将近六个季节，六年，是何等的漫长，又是何等的短暂，现在回想起以前和同学的一点一滴，仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是，我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候，我和李佳航整天都在一起玩，我们会一起上厕所，一起吃饭，一起玩游戏等等，可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候，我就会想尽一切办法去哄她开心，她高兴的时候，我们就会一起坐在座位上聊天，我不高兴的时候，李佳航也会扮鬼脸逗我开心，现在回想起那时候的事情，真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好，我和他们同在一个屋檐下，一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑，一起流泪，一起在遇到困难时冥思苦想，一起在成功的时候开怀大笑，一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾，荡漾心间，在品完之后回味无穷，余香萦绕，如此美好的时光，我们怎能不好好珍惜呢？

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地，那么老师就是一株蒲公英，让知识的种子飘扬；如若黑板是片天空，那么老师就是空中的太阳，播撒温暖的阳光；如若粉笔是一把钥匙，那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者，引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒，稍纵即逝，小学六年如白驹过隙，我相信，小学绝不是过眼云烟，小学时光是幸福人生的开始，我一定珍惜小学时光，让小学时光如烟花般灿烂，如风铃般发出清脆的声响。

当满目的冰冷与苍凉才刚刚从大地消散，几株顽强的小草就执拗地伸出脑袋，当春雨徐徐降临，它们珍惜着每一滴雨露对它们的哺育，茁壮成长;当夏日骄阳已占据天空，热与光照进每一个树梢，知了珍惜着每一寸阳光对它们的恩赐，放声歌唱;当麦田里传来镰刀的喧嚷，凉爽的秋风爱抚每一片田垄，菊花珍惜着每一缕秋风对它的关怀，微笑绽放;当洁白的雪花从天空轻盈飘落，大地银装素裹，腊梅花儿珍惜着每一朵雪花对它的滋养，凌寒独自绽开。我们受到的每一份呵护，感觉的每一份美好，都要学会去珍惜，因为美好总是那么稍纵即逝。

常听人说昙花一现，我却一直没有机会一睹其风采。知道有一次，正值花艺博览会，晚上十点仍见很多人不愿散去，打听后才知大家在等待昙花开放。我自然不愿错过，站在人堆里一起等候。将近午夜，工作人员像察觉到了什么，“昙花要开了!”人们兴奋地聚拢过来，不约而同地屏住了呼吸，眼睛不眨一下。果然，不一会，昙花像刚睡醒的娃娃，一点一点把花瓣展开，直至几分钟后，才全部绽开，摆动起那婀娜的身段，顿时清香四溢，沁人心脾，那白色娇小的花瓣比雍容的牡丹更高贵，比浪漫的玫瑰更迷人。可是，当人们还在啧啧称赞时，昙花却迅速枯萎。我不禁惊叹，原来美并不会始终存在，美好因其短暂而更显珍贵，我们不应该去珍惜每一份美好吗?

年幼的时候，请珍惜亲人对你的百般宠爱与呵护，珍惜与小伙伴歌唱嬉戏的片段，珍惜那时五彩又天真的故事;少年的时候，请珍惜来之不易的学习机会，珍惜青葱岁月里拥有的友情，珍惜父母与老师的点滴叮咛;成年的时候，请珍惜与亲人相处的时光，珍惜自己的健康……这世间所有所有的美好，都需要我们捧在手心里呵护珍惜，因为只有这样，我们才会真正感受到爱与幸福，才不会浪费每一个美丽的光景。

美好如此让我们长久向往，美好又如此匆匆而逝。那么，就从今天开始，学会去珍惜人生中的每一份美好吧，或许，当有一天，年华老去，那些曾经的美好，依旧在我们记忆的星河中闪耀。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。

记得我第一次走进学校，绿草如苗条的操场，可爱的同学，和蔼的老师，他们都吸引着我。那时看着五六年级的大哥哥大姐姐。心想：我什么时候才能像他们一样啊！而转眼间，我已经是六年级的学生了。

记得刚认识郭思含时，那时她对我说：“你好，我叫郭思含，我们交个朋友吧。”我对这声音有些惊讶。她见我不说话，就又问了一遍，我高兴的答应了。

一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知应该怎么办，急的团团转，我心想：算了，淋就淋了，总比不回家好。当我要冲出去时，郭思含却过来了，“给”，她举着一把伞对我说：“就知道你忘了带伞，我们一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的时候。但天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，也会永远记住她，希望她也会记住我。

大家都知道，我们现在的生活都十分幸福，那我相信大家都有说过要珍惜美好的生活，但你们是不是随便说说，不了解，没实际行动呢？

在我们这个年代，有些无所不知的人说：“我们现在生活都很好，只要珍惜，就可以了。”但他们不知道，在这个世界诶，甚至在我们这个国家，有许多的人——不要说他们有什么玩具了，还可能吃都吃不饱，穿的衣服没钱买，有的还不能上学呢。他们不能像我们那样吃得饱，穿得暖，还能上学，甚至还可以买很多自己想要的东西。

说道上学，有些小朋友都不喜欢上学，相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说：“唉，在我们那个年代，哪能像你们那样上学了，因为我们穷得没法上学了。”现在。你们不要以为每个孩子都可以上学，其实有的。他们有的还不愿放弃，自己勤学苦练，目的就想得到一点知识，让自己多学点。

现在呢，有很多孩子吃饭吃到一半时，就说：“我饱了，不吃了。”这样很多家长都把这些饭菜都倒掉了。但你们能体会农民的辛苦吗？从秧苗从小到大，他们要去几次田？要流下多少汗水？成熟后，他们有的也要扛着果实去市场上卖。就算你不会种田，但我们也要体会他们的辛苦，是不能浪费的。

在我们这美好的生活中，你们是否会想起这些幸福是如何得来的？当年，红军战士们带着不怕牺牲的意志去跟敌人战斗了。因此牺牲了非常多战士的生命啊！他们不怕困难，击败了想占领我国的敌人。我们要记住，现在我们这美好的生活，是红军战士们用鲜血来给我们祖国的！

所以，我们要珍惜，要对我们的生活贡献一份力量！

光阴似箭，人生如梦，转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了，我还真有点舍不得，我记得我上一年级时，我有一个梦寐以求的“红领巾梦”，那天老师正在念第一批当选少先队员的成员，我焦急地听着有没有念到我的名字，可是没有我的名字。过了几天，终于，第三批当选的少先队员的同学中有我。当时，念到我的名字时，我的心里像吃了蜜一样甜，一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门，我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾，就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了，我的心中无比骄傲，六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的，我一定会好好珍惜。

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式，我们站在操场上。目视着国旗台，少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升，学校喇叭也奏起了国歌，我们口中也唱着国歌，我的内心波涛汹涌，激动无比。终于国旗升到顶端了，升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式，我想在毕业之前再当一回升旗手，我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了，我真的很舍不得离开，我想再上一次课，我想再听一次老师那循循善诱的教导，我想再感受一下老师那母爱般的关怀，我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声，我想……

难忘小学时光，感恩老师，给了我丰富知识，感恩学校，给我成长空间，感恩同学，陪我度过快乐小学时光。

每个人的童年都是不一样的，但是，每个人的童年都有一个共同的特点——有酸有甜，有苦有辣，有喜有忧，有笑有泪。现在，大都市里孩子们的童年都

是美好的，不愁吃，不愁穿。而高尔基的童年，却是悲惨的。

高尔基生于伏尔加河畔一个木匠家中。在他还未懂得死亡的意义的时候，他的父亲死了，同时，他那刚出生的小弟弟，也随父而去了。他母亲从此变的憔悴，孤独。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那儿，度过了他的童年。

其实，高尔基只读过两年的书，其他的知识，全是他靠自学得来的。要知道，他11岁就出去打工谋生了。我们11岁是在干什么?我们那时侯是坐在明亮的教室里读书写字。就连这样，有些同学还不好好的做作业，贪玩。要是他们在高尔基的那个年代，早就饿死在街头了。所以我们要好好读书，以高尔基为榜样，向他学习。

那时的高尔基如果犯了错误，就会被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我们呢?尽管犯了错误，爸爸妈妈也不会打我们，而是把我们当做“小皇帝”、“小公主”

，细心的呵护着。所以，我们和高尔基比起来，简直是天壤之别啊!

高尔基从小就不受小伙伴的欢迎，他们经常欺负他，打他。尽管高尔基打架很厉害，但是寡不敌众，每次都伤痕累累的回到家。所以，他没有小伙伴玩，经常呆在家里。而我们，每天都和小伙伴在一起快快乐乐的玩耍，很开心。如果说，高尔基能有我们现在的条件，那么他知识会更加丰富，他也就会更快乐了。所以，我们要好好珍惜现在的时光，现在的快乐生活，发奋读书，为自己的祖国增添光彩!

高尔基能做到的，我们一样，也能做到，关键就在于你肯不肯下工夫，肯不肯好好学。如果肯，那么，你也会和高尔基一样的优秀!来吧，让我们成为第二个、第三个“高尔基”

吧!

每个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》来说童年有关是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!

书中的主人公高尔基的生活环境是让人心酸的，他三岁的时候父亲去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也是同样粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。高尔基就是在这样的家庭中饱是虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把高尔基打的失去知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?

和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是精彩的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外，我们的生活也很少有家人之间勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!

青春是什么?我常常问自己，而总是没有答案，同学们同样是一头雾水。

老师说是诗歌，可以诉说许多东西，让人怀恋。向正在品茶的外公走去问他什么是青春，他意味深长地说：“青春如同一杯茶，刚刚入口是苦的，可后来则是清爽的为之而获益，回味无穷。而我现在老了，回味起青春，可还认为它如同百宝箱仍有东西可以寻找，千奇百怪的事都有。”听了外公的话似乎已经大约了解了一点，可我还是去问了听MP3的妈妈，她听后想了想说：“青春如同一首歌，是百听不厌的，听了后不可以返回，只能向前听，可歌曲是自己谱写，那么节拍乱了就不好，青春则是最关键的，珍惜美好的青春努力为之而奋斗，青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所拥有的青春，是啊!我们在人生大好时光是要把握好节拍，不浪费光阴。正在看报纸的爸爸似乎看透了我的心思，向我走来：“青春如同一张报纸每天都有新的内容，天天在变化，过了后就是历史，所以失败过去后忘了它做回自己，我现在就是青春走错了一步，所以只有教小学了，所以珍惜美好的青春，走好自己的路。”选好自己的路!细细品位人生有许多的道路，而自己只能选择而成就了一生的成败，现在青春应正确认识自己的道路，走错了不要紧，因为前面还有许多的道路选择，珍惜美好的青春吧!

外婆说：“青春如同一张纸，纸的质量并不重要，重要是上面的内容。”外婆几句话那么有哲理，勾起我的无数的幻想：青春不是享受为主，而是要用心创造，让生命更精彩，珍惜美好的青春吧!同学们!青春如同一滴水放入大海是无法寻找的，所以以后珍惜美好的青春吧!勇于拼搏。

珍惜美好的生活

——读《童年》有感

每个人的童年都是不一样的，但是，每个人的童年都有一个共同的特点——有酸有甜，有苦有辣，有喜有忧，有笑有泪。现在，大都市里孩子们的童年都是美好的，不愁吃，不愁穿。而高尔基的童年，却是悲惨的。

高尔基生于伏尔加河畔一个木匠家中。在他还未懂得死亡的意义的时候，他的父亲死了，同时，他那刚出生的小弟弟，也随父而去了。他母亲从此变的憔悴，孤独。于是，他便到了尼日尼的外祖母家，在那儿，度过了他的童年。

其实，高尔基只读过两年的书，其他的知识，全是他靠自学得来的。要知道，他11岁就出去打工谋生了。我们11岁是在干什么？我们那时侯是坐在明亮的教室里读书写字。就连这样，有些同学还不好好的做作业，贪玩。要是他们在高尔基的那个年代，早就饿死在街头了。所以我们要好好读书，以高尔基为榜样，向他学习。

那时的高尔基如果犯了错误，就会被外祖父用鞭子抽打，痛不欲生。而我们呢？尽管犯了错误，爸爸妈妈也不会打我们，而是把我们当做“小皇帝”、“小公主”，细心的呵护着。所以，我们和高尔基比起来，简直是天壤之别啊！

高尔基从小就不受小伙伴的欢迎，他们经常欺负他，打他。尽管高尔基打架很厉害，但是寡不敌众，每次都伤痕累累的回到家。所以，他没有小伙伴玩，经常呆在家里。而我们，每天都和小伙伴在一起快快乐乐的玩耍，很开心。如果说，高尔基能有我们现在的条件，那么他知识会更加丰富，他也就会更快乐了。所以，我们要好好珍惜现在的时光，现在的快乐生活，发奋读书，为自己的祖国增添光彩！

高尔基能做到的，我们一样，也能做到，关键就在于你肯不肯下工夫，肯不肯好好学。如果肯，那么，你也会和高尔基一样的优秀！来吧，让我们成为第二个、第三个“高尔基”吧！

夕阳无限好，只是近黄昏。这是老年人的弊病。而“青春无限好”又有何弊病呢?思讯良久，终不得结，青春所拥有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放。看啊，这些都是青春的真实写照。

一年之计在于春，一日之计在晨。而我们就是这“春”这“晨”，就是无限美好的青春。每个人都拥有青春。只是我们对待青春的方法却不同。有的人“少壮不努力，老大徒伤悲”;有的人“会当凌绝顶，一览众山小”。前者虚度光阴，视时间如粪土，而后者却埋头苦干，去创造自己理想的未来。所以他们所拥有的结果也不一样。前者“白了少年头，空悲切”，后者在知识的海洋中“长风破浪”、“直挂云帆济沧海”，奔向胜利的彼岸。前者只有黯然泪流，流下无尽的悔恨;后者怡然自得，终成凤毛麟角，坐洋车、住洋房、吃洋餐、赚洋元。看，对待青春好，青春也会报答你，所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”。付出越多，收获也坡丰。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收获不仅仅是这些。它给予你的不仅仅是物质上的享受，还使你拥有精神上的愉悦。

在青春上的付出，在精神上就会就更大的收获。在青春中努力学习，他给予你知识、高尚的品德与生活情操，使你高人一等。所以，聪明人珍惜青春;愚人浪费青春;明理者利用青春;迷惘者虚度青春。

所以，青春是美好的，青春也是伟大的，青春是这个世界上最伟大的“慈善家”。把握青春吧，让青春之花在你的人生当中开得更加娇艳，更加灿烂吧!

在这个广大的世界上，一个人与另一个人相遇的可能性大约是千分之一，成为朋友的可能性大约是两亿分之一，而成为终身伴侣的可能性只有五十亿分之一。把握生活，不如学会珍惜。

珍惜每一次相遇。张爱玲说，于千千万人中遇见了你所要遇见的人，没有早一步也没有完一步，没有其他的话可以说，只轻轻问一句，你也在这里啊。为了这次美丽的邂逅，我们已经错过了千次，明亮的双眸含着盈盈的笑意，擦肩而过，尘封的心灵却早已被这瞬间的明亮唤醒，从此天各一方。多少年以后，谁还会记得这轻描淡写的一幕，他就这样静静地潜在心底，漾着层层涟漪。

珍惜每一个朋友。他们不是高山流水的绝世之交，却可以在这个苍茫的世界里快乐着你的快乐，忧伤着你的忧伤。我们一起在风里飞翔，不怕雨露风霜，拥抱太阳和月亮，寻找白云的故乡，不知天高地厚，笑看人世沧桑。相遇，相知，细细珍藏。

珍惜你的爱人。每一个人都是一段弧，两个能凑成一个圆的人是一对。我们把自己是落在人群中做着奇妙的旅行。忽而，周围的空气静极了，他就坐在身旁，灿烂得让人不敢直视。安安静静的一颗心，忍不住开始荡漾。执子之手，与子偕老，成就一生的缘分。

珍惜相遇，珍惜相知，珍惜爱人，珍惜幸福，珍惜回忆，珍惜生命，让整个世界在珍惜中再度年轻。

忘不了席慕容的话，“想一想，要多少年的时光，才能装满这一片波涛起伏的海洋?要多少年的时光，才能把山石冲蚀成细柔的沙粒，并均匀铺在我们脚下?要多少年的时光，再能酝酿出这样一个清凉美丽的夜晚，要多少年多少年的时光啊，这个世界才能等候到我们的到来?”

珍惜你的拥有，因为它们已经在尘世中流转了千年，千年之后，它们静静地落在你身旁，依然闪着柔和的光泽。

一锅米饭，放到第二天，水汽就会干了一些;放到第三天，味道恐怕就有问题了;第四天，我们几乎可以发现它已经变坏了;再放下去，眼看就要发霉了。是什时间。么使那锅米饭变坏变馊??是时间。

一坛米酿的米酒，三十年以后，它会变成香醇的美酒。是什么使它如此美味也是时间。

时间到底的善良的，还是邪恶的呢?开始变坏的米饭，每过一分钟都不断变得更臭;而开始变醇的美酒，每过一分钟，都会继续增加它的芬芳。

春天里，妈妈在阳台上晾衣服，奶奶正在厨房为全家准备午餐，自来水唰唰冲着一捆青菜。

父亲坐在客厅的沙发上，戴着眼睛看着一本刚从书店。弟弟趴在地板上，研究一辆遥控“挖土机。”

这是多么普通的一天。没有争吵，没有口角，只是平淡的日子，平淡的对话。

但想想，五年后，十年后，我们还会有这样散淡是心情度过这样一个春日吗?

我们现在要把握手中已不多的美好时光，时间就是金钱，时间就是生命。

现在，我们就要把握手中那充足的时光，去做一些有意义是事。学习、助人为乐，等到老了就来不及了。

荒唐的是，谁都希望时间能放慢脚步。我们讨厌时间飞逝，不知它的去向。我们总想度过美好的时光，尽管我们很清楚“美好的时光”中时间会比在“痛苦的时光”中过得更些。如果我们真的想让时间过得慢些，就应该每天寻求痛苦的时光。但这并不是每个人都希望的!

时间将怎样对待你我呢?这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己了。

时间就这样一步步从容而去，但永不返回。转眼间就到了小学六年级下册了，舍不得从一年级教我们的老师，和从一年级玩到大的同学们，而现在我们应该珍惜小学六年级不到一个月的时光了，珍惜老师和同学们在一起的幸福时刻。

我们从不懂事的一年级小学生到成为一年级们的大哥哥大姐姐，回忆小学六年级的时光，回忆和同学们在校园了朗朗的读书声，回忆和老师在校园里的快乐时光，将是一件多么幸福的事情啊！

那是一个迷人的夏天，更是一段美好的回忆，我现在仍然记忆犹新。当时我上四年级，要举行夏季运动会，老师问我们谁要参加拔河，当时我很害怕不敢举手，因为如果我要举手的话，就要面对在操场上所有看比赛的同学们。如果因为我一个人而输的话，我就会成为全班同学埋怨的对象，大家会说的“都因为你落后腿”。这时，老师看穿了我的心思，问我：“是不是想参加拔河？”我说：“是的，老师。”老师说：“如果你真想参加的话，那么，你就参加吧，如果你不参加老师也不会难为你。”我说：“老师我想参加，可以吗？”老师说：“可以哦，要加油哦！”

转眼间到了下午。我们开始要拔河比赛了，我心里有一股莫名奇妙的小激动，当时，我们都很努力但是我们班没有得到第一名。老师说：“人生总会有失败，它会让人进入一个新的世界，让你们体验和成功不一样的滋味，失败乃是成功之母，没关系下一次一定成功！”这句话使我终身受益，让我现在自信满满遇到什么事都是信心满满。现在的我已经是六年级的学生了，再不到一个月我们就要毕业了，这句话我上初中、高中、大学、整个人生道路上我都会记住的。

我们的母校是我们人生中的导师，指引我们在人生的道路上一步一步走向成功。是母校的老师教会我成长，教会我怎样做人，怎样成为每个人口中所说的好孩子。是同学们给了我快乐，给了我开心。我的每一点每一滴都离不开我的母校和老师，还有对我如家人一般的同学们，是他们教会了我如何关心别人帮助别人。

而现在的我马上就要毕业了，小学六年级的温馨时光就要过去了，就像吹过的风，又像是展翅的小鸟，一去不复返，就像泼出去的水，收也收不回来，后悔也没用，人生没有返回的车票，只有向前走的车票，如果真有往返的车票，那么我会再一次的来到这个学校，重温那美好的时光，所以，我们应该珍惜六年级小学所剩的时光了。

小学的六年是我终身难忘，即使我和同学们上了初中不在一个学校，我想他们和我一样，不会忘记我们的母校，还有对我们如妈妈的老师，还有我们可爱可亲的同学们，因为这里有我们开心，快乐而又天真的美好童年。

最近，我们学了一首《明日歌》，我对明日有了更深的了解，它教育了我们今天的事不能拖到明天，否则终身一事无成。人的一辈子究竟有几天?这个问题我知道：昨天、今天、明天。昨天就像一本书一样，已经翻过去了一页，即使你有再多的荣誉，也不值得炫耀;今天，要好好把握，不能让它白白流失;明天，充满了希望，还有机会再创辉煌。

今天的事情推到明天，明天的事情还推到明天，明天真是太多了!但是，就算明天很多，假如你一直等待明天，所有的事情都一样会完不成，到时候只会落得个“少壮不努力，老大图伤悲”的下场。我就认识这样的一位同学：有一次，老师让把昨晚的作业交上，我们迅速丛书包里拿出作业，交给组长。有一个同学急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮，不知所措，因为他根本没有写作业。老师走到他的跟前说：“你的作业没有完成吗?”他支支吾吾地说：“是的，老师。”老师又问：“你打算什么时候完成昨晚的作业?”那个同学说：“我明天交上。”第二天，当老师给他要作业时，他还是说：“明天交吧。”老师说：“当天的事情应该当天完成，你怎么老是推到明天，你明天的作业还怎么做?”

明天又明天，明天是何等的多呀!如果我们一生做事都要等待明天，那么必将会虚度光阴，一切事情就会错过机会。一般的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东迅速流逝，傍晚看太阳向西瞬息坠落。人的一生能有多少个明天?

假如你珍惜现在，并且为明天做好准备，那么，你的人生将会充实而有意义，你的明天将会更美好!

这个暑假，我读了一本海伦·凯勒写的书，《假如给我三天光明》，令我受益匪浅。这本书描述了海伦·凯勒的人生故事，抒发了海伦对人生的看法。

书的第一章是《我的人生故事》，写了海伦在一岁多时患了一场重病，导致她失明失聪。后来，海伦用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的帮助下学会了说话，掌握了健康女孩所会的一切。最后海伦在社会各界人士的帮助下，与健康女子一起从顶极的哈佛大学毕业。

读了海伦的人生故事，我被她那超越自我的精神打动了。她虽身处逆境，但没有丧失她本有的活力，用她那坚定的意志战胜了一切困难，像正常人一样要求自己，这一切都深深地感动着我。我想，在那么多残疾人中，恐怕只有海伦一个人会这样要求自己。

在《假如给我三天光明》里，海伦这样写道“有时我想，用仿佛明天就会死去来度过每一天，将是一个极好的习惯。”是啊，如果我们怀着激情、活力去度过每一天，那我们的人生将绚丽多彩。

当你从花园散步回来，别人问你观察到了什么，你却说没什么。是啊，花、草、树、小溪、鸟儿的啼叫、风掠过草坪的声音，这一切对于我们来说，实在是太平常了。“很久以前我就相信，眼睛好的人看不见什么东西。”，这句话说得太对了!

同学们，让我们珍惜美好时光，用你的眼睛、耳朵仔细地观察、倾听你周围一切熟知、陌生的事物，因为或许明天你就会失去你拥有的某种功能，让我们心怀激情、活力去度过每一天吧!