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清明记事小学作文(精选20篇)

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篇1:三年级小学生清明作文

全文共 684 字

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清明已至。雨未纷纷,却是阳光正好。汽车停满了乡间小路,人们都是回家祭祖。车驶着,油菜花金黄灿烂,把田野修饰得富有。翠绿的麦穗抽出尖,朝气蓬勃。可我无心欣赏,怀着沉重而肃穆的心情,挽着妈妈向灵堂走去。

堂中一排排金灿雕刻着佛像的柜中,就有曾祖母的。架上摆满了我们献给曾祖母的贡品。大家围成一圈,望着曾祖母的像,站立着,时间格外漫长,而又凝固了似的宁静。

我的回忆追溯到似才是几天前,曾祖母蹒跚的步子,“啪嗒啪嗒”直响着拖鞋。曾祖母比我还矮很多,用她那昏花浑浊的双眼欣慰地打量着我,满脸的皱纹都舒展开来。用她那褐色的布满沟壑而缀着老人斑的焦枯的手亲切的拉着我,不由分说把我拽到她的房间,然后从,在床上摆了很久也不舍得打开的饼干盒里,接连掏出好几盒塞到我手里。苍老的曾祖母,自己从来不舍得吃好的东西。

那时离现在已经很远了。自疫情开始,我就再没回过曾祖母的温馨干净的小屋。那时,曾祖母病了,每次妈妈都要仔细瞧家人发来曾祖母的视频,叮嘱照顾好曾祖母。在妈妈儿时稚嫩的心中,最温暖的庇护所一定是曾祖母家了。那时提起曾祖母,妈妈脸上总是溢满笑容。

曾祖母走了。因为是疫情期间,所以我都没有看到曾祖母最后一面。妈妈总会连续几个晚上闷在被窝里泣不成声。我想到再也见不到曾祖母亲切的脸庞,见不到她热情的给我塞饼干,泪花也泛出了眼眶。现在,站在曾祖母的像前,是那么不舍!多希望和曾祖母呆在一起的时光,能够再长一些啊!站立着的每一个人,都虔诚地跪下。我望着曾祖母慈祥的面孔,祝她在天堂一切安好。

在这清明时节,微风吹拂,油菜花金黄,田野翠绿。我们思念已逝世的亲人,也更要珍惜眼前的亲人,不要再留遗憾!

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篇2:找回自信小学生记事文优秀作文

全文共 886 字

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起风了,老樟树哗哗作响,落下了许多叶子。风儿真冷,冷得刺骨。

这能不刺骨吗?这简直是刺心!同学们的嗤笑比风还冷,我落下的泪比老樟树落下的叶子还多,可这能怨谁?

一次体育课上,老师教我们做前滚翻,看着做示范的同学,头一低,身体一蜷,脚一蹬,利索的完成了整个动作。心想:要是我也能这般利索那该多好!

“开始练习”!老师一声令下,我早就跃跃欲试,第一个上前:头低脚蹬,一使劲,真个身体悬在半空中,开始不觉得,以为前滚翻就是这滋味儿,在同学们的笑声中,我觉察到自己出了洋相,于是赶紧放下脚---“啪”的一声,重重的摔在了棕垫之外。

“哈哈哈”----同学们大笑不止。可同样是第一次,一个个同学顺利地翻过。

莫非我真没有运动细胞?我不信,再来!刚走到棕垫前,只听见有个同学在招呼,“快来,好看的来了”我的心一紧,明白了“好看”的含意,偏让你们瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎样走上训练场,又是嘲笑中走下来。我的心冷了,刚才那股跃跃欲试的劲儿消失了,取而代之的是一股恼气。这股恼气冲谁,是嘲笑我的同学,还是自己?眼泪,伴着冷风流进了受伤的心。

伴随着放学的钟声,我头也不回的冲进了家门,向妈妈诉说了这一切。

“是吗?你是不该被他们嘲笑的。来,试试吧。”妈妈铺下被子,做好了让我做前滚翻的准备工作。

“不!妈妈。”我惊恐的后退。好像是在逃避什么。

“你怕什么?”

是的,我不该怕,因为柔软的被子我摔了不痛,在一旁观看的妈妈不会嘲笑我。这样想就这样做了,走到被垫前,按照妈妈的指导我摆好架势,却迟迟不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滚翻动作,这是我做的吗?我惊呆了,疑惑的看着妈妈,我知道是她在帮助我,一连几次我都顺利的翻了过去。

“你真行!正如你自己看到的一样。没有人不经历挫折就一次成功的,在求知的道路上,你还是只是个孩童,每迈出一步都会有挫折,或许还会失败,但如果跌了一跤便从此一蹶不振,那么必然与成功无缘。”

是的,妈妈说的对,我们需要成功,却无法逃避失败,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,失败了不要倒下,才能获得成功。

风停了,但以后还会刮风,记住妈妈的话,即使再大的风我也不怕。

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篇3:小学生清明感怀征文

全文共 218 字

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今天,姥姥姥爷和舅爷去给我太奶扫墓,昨天晚上姥姥为此准备了好多东西,有纸钱,贡品, 还有为太奶准备的别墅,麻将,金元宝......多的数不胜数,我也帮忙准备,小舅订票,姥爷准备饺子。

今天早上,他们出发了,我很遗憾要上课没去成,但姥姥姥爷回来讲了许多事情 ,如:现在科技发达去扫墓很方便,不像以前得走好长时间,累的上气不接下气。

啊!清明节是纪念祖先,纪念烈士的节日,有句古话“百善孝为先”在这个节日里我呼吁大家纪念祖先,烈士为他们扫墓吧!

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篇4:小学生1000字记事作文

全文共 1178 字

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今天,老宗心血来潮,让我们一人带一个柚子,可把我们兴奋的!下午,一场别开生面、激动人心的“柚子大赛”开始了……

下午,同学们早早的就来了,一个个激动至极。这时,宗老师迈着轻盈的步伐来了。等我们安静下来后,便发出了口令:“准备!3、2、1!比赛开始!!!”我们连忙手忙脚乱得拿起自己可爱的柚子,依依不舍地对它们进行了“解剖”。鸦雀无声的教室顿时沸腾了起来,尖叫声、说笑声组成了一支和谐但却不好听的“噪音交响曲”。所有人都开始用手、用牙齿开始了残忍却有趣的“解剖课”。

比起其他人的柚子,我的柚子显得有些“坑人”,因为它的下面,被刀子划了一个大口子。呼哈!这下我应该可以“夺冠”了吧!说干就干!我十个手指甲狠狠地向它的“弱点”刺去。结果很轻松地就刺进去了。但是想把它扒开,何止这么容易?我扭动着身子,咬着牙,费了“九牛二虎之力”,柚子皮还是纹丝不动。再看看纪天童,他已经将柚子皮给“解决”了,脸上流露出了一丝贪婪,和一丝丝若有若无的骄傲,我有点着急了……

后来,看着吴昊剥的方法,我找到了诀窍:要先撕下一小块皮,然后再一块一块地剥下。真是多亏了吴昊这位“仁兄”了!快速清理后,柚子皮终于被“清除”了!再看看郭睿,他正用着最大的力气撕着一块柚子皮,见没用,便像饿虎般咬了一口。结果,那块“顽固”的柚子皮便掉了下来,里面的白色也露出了一点点。

老师这时来了个“趁火打劫”,又下了一道命令:谁能吃下第一块果肉?嘿哈!正合我意!我早就对那些透明发白的果肉垂涎三尺了!不浪费时间,马上开始行动!我赶忙将白的那一层开始清理。这时,没剥完的人人不免会有点着急了。一个个露出了焦急的眼神。而那些快剥完的人,口水都快流下来了!看着那些微微透明的果肉,想着自己快成功了高兴地差点“一蹦十尺高”。

这时,第三组突然爆发出了响亮的尖叫声与呐喊声,原来吴昊成功了!这时候,宗老师连忙宣布:“吴昊第一!!!”我一边剥一边想:哼!这个吴昊,成绩不算好,但吃起东西倒挺麻利的!终于,我的也剥完了!不管他三七二十一,就撕下一块,拼命地往嘴里塞。结果汁溅了我一脸,粘粘的。但我哪有心思管这个?一股甜味从我的嘴里流到了我心里。这时,我沉浸在了骄傲、成功的喜悦中,激动的简直无法形容……

一会儿后,老宗宣布比赛结束了。瞧瞧!成功者们一脸激动,津津有味地品尝着自己的“劳动成果”,我,也不例外。兴奋之余,不忘再回头看看失败者们:他们一个个一脸冰霜,垂头丧气,垂涎欲滴地看着成功者大大咧咧地吃着,神情十分沮丧。

在我们的欢声笑语中,一场柚子比赛结束了,有人虽然没有成功,但却从成功者们手里得到了一份美味,也照样吃得津津有味。每个人的神情都不一样,我吃着自己的柚子,感到十分骄傲与自豪!

今天的柚子比赛,我胜利了!老宗可真是有心,让我们体验到了劳动的辛苦,和收获的快乐。哎!真希望还有这样的机会!

[小学生1000字记事作文

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篇5:小学生记事作文的写作技巧

全文共 636 字

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小学阶段,孩子们经常写的作文无非就是一些写景状物的,还有记录一件事情的作文,但是,要想在这简单的作文中拿到比较高的分数也不是那么容易的。下面,就和小编一起来看一看小学生记事作文的写作技巧,希望对大家有帮助!

怎样记叙好一件简单的事:

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;

要把事情的经过、因果写明白。

一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。

时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化。

将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。

在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。

为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。

一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。

适当地分段,可以使文章眉目清楚。

要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

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篇6:清明的怀念小学作文200字

全文共 453 字

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今天的天气十分晴朗,但却不是什么好日子,因为今天是清明节,爸爸和妈妈带我去乡下扫墓,清明的怀念作文400字。我们乘车到了老家,下了车来到了一个公墓区里,这里有一个墓就是我爷爷的。我对爷爷的印象已经十分模糊,爷爷在我很小的时候就去世了。听奶奶说,在我和姐姐、妹妹中爷爷最疼我了。我对爷爷唯一的印象就是,老家门前路的尽头有一条小河,爷爷经常带上我拿上鱼竿去钓鱼。

爷爷的样子我只有一点朦朦胧胧的印象,只有看到爷爷的遗像时才能想起来。记得爷爷去世那天,我家里来了许多人,他们都在哭,姐姐也哭了,可是我那时还小,不知道他们为什么要围着爷爷哭,在我看来爷爷只是睡着了,不久以后就会醒来。可爷爷并没有醒过来,而是永远睡在了坟墓里。爸爸跪在那儿给爷爷烧纸钱,我也在帮忙,可是脑子里还是在胡思乱想,爷爷现在在哪里?在那儿生活的好吗?,这些问题我当然不会知道答案,可却包含着我对爷爷的思念。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句诗寄托了我们对逝去的亲人怀念,可时光不能倒流,他们已经离我们远去了,但他们会永远活在我们的心里。

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篇7:小学作文清明回老家扫墓400字

全文共 614 字

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又到了每年一次的清明节,爸爸妈妈带我回泉州老家去扫墓,一路上,春光明媚,阳光灿烂,高速公路两旁,有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

泉州的清明节可隆重了,我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源山上,清明时节满山遍野都是上山扫墓的人,山上一片热闹。

大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料,一整袋一整袋用扁担挑着,小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着,一家人一起上山扫墓。

扫墓活动可有意思了,每找到一处祖坟,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多

接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中,并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,这一来,日久未修的祖坟顿时面目一新了。

大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。

最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,有的口中还念念有词呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,让我中考多考五分!”多可笑呀。

还有更有趣的事呢,爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字,我呢不假思索拿起笔就描,慌得爸爸一声惊叫:“别动!”

原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的,我差点闯了祸,赶紧在爷爷坟前磕了四个响头,大人们乐得呵呵大笑??初一作文;到老家祖坟山扫墓

扫完了墓,我们都累坏了,下山的脚步一瘸一瘸的,但这一天过得真有意义,清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意,也密切了我和表哥表姐的亲情

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篇8:记事作文小学二年级

全文共 3548 字

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三八妇女节快到了,送妈妈什么礼物呢?我左思右想还是不知道该送什么?于是,我去问姥姥:“姥姥,妈妈最喜欢什么?老老对我说:“你妈最想要一条金手链,小学二年级记事作文。”于是我马上把我的私人小金库——存钱的大金猪打开。

把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链,上面刻有许多精美的图案。买完后我又去花店买了一个礼盒,还买了一大束五彩缤纷的花,然后我把它们包装好。到了晚上,我跑到妈妈的房间。“你来干什么?”妈妈问。我笑着说:“给您,祝您节日快乐。”说着,我把盒子送到妈妈面前,妈妈问我:“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧?送我一些奇怪的东西吧?我说:“你就打开吧,这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开,发现盒子里有一个鬼妈妈再向下看,突然他惊呆了,妈妈发现有一条金手链。半晌,妈妈问我:“你从哪弄来的。”我说:“使我钱买的。”妈妈热泪盈眶地说:“儿子这几年你送我的礼物中就这个最好。”

这条手链妈妈一直带着,多年不曾把它摘下。

人的生命中有许许多多的第一次。今天,我就尝试了自己第一次独自乘公交车。

今天早晨,妈妈很早就出门了。她给我留了张纸条,纸条里面告诉我:吃完早饭后,做完作业,自己乘公交车到龙眼李阿姨吃午饭。

我很快地做完了作业,带上钱,就急急忙忙地出发了。到了车站,我耐心地等待着汽车开来。等啊,等碍…终于,一两三路公交车缓缓停在我的面前,我赶紧问了问司机叔叔去不去龙眼。司机叔叔点点头。我就上了车,投了币,挑了个前排位置做下。车子开动了,我发现车上的人群都向我投来赞许的目光!到了李阿姨家,妈妈伸出大拇指,笑眯眯地表扬我:“宝贝,你长大了!”

是的,我长大了,因为我学会了自己独自出门!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题,小学二年级作文《小学二年级记事作文》。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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篇9:小学生清明踏春作文200字

全文共 232 字

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难得等到了一个空闲的周末,终于可以出去感受一下春天的气息了。天气预报说今天温度适中,又无风,适合出去踏春,故选定今日出去逛逛……

昨天因为睡的比较晚,早上起来就已经十点多了,张望了下外面的天气。很亮,有一点弱弱的阳光,刚好,不至于像前几天那么火辣,所以只穿了件衬衫,到外面后觉得有那么点凉丝丝的,也不管了,跟朋友一起吃了个中饭就去西湖逛。事实证明没上楼换衣服是个天大的错误……因为西湖周围风很大,而且到了旁晚天冷了下来,以至于到后来整个人都在发抖,都没心情看风景了。

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篇10:寒假记事小学生

全文共 606 字

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寒假我住在奶奶家,奶奶家有一只可爱的小猫,它几乎全身雪白,只有耳朵尖和脖子上有点黑色,看起来很像是带着耳环和项链。它十分亲近人,喜欢在人怀里睡觉,还时不时地打个呵欠“喵呜”,它的听觉很灵敏,即使在熟睡时,你就是轻拍它一下,它也能惊醒,它那双绿宝石般的眼睛一到夜里便炯炯有神。真不愧是老鼠的克星。它那肉粉色的小鼻子诱人喜爱,四只小抓肉乎乎的。让人一看就喜欢。

一天早上,奶奶好像十分生气,脾气很大。一问才知道,东屋有一只小老鼠,咬坏了祖先的灯台,下了好几次夹子也没捉住它,你说奶奶能不生气吗?可就在这天夜里,我隐隐约约听见小猫的叫声,接着又听见几声“吱吱”的惨叫。我急忙拉灯一看,嘿!那只老鼠已然成了小白猫的肚中餐,那小白猫还意犹未尽的添着小爪子。第二天,奶奶特意买了盒猫饼干来奖励小白猫,这可把它乐坏了,在饼干前“喵喵”的叫个不停,好像在说,“奥,奖品,谢谢”。

还有一次,我坐在桌前写数学作业,小猫在我的作业本周围走来走去,盯着看,难道它也会?我对它说几?”小猫似乎听懂了,还停了一下,才叫了声“喵——”。唉,看来朽木不可雕也!不一会儿,它跳起来,走到床上,玩起毛线球来,不过,工夫不大,它便蜷在床上睡着了。看它那样儿,活像一个大雪球,又像一块白色的奶油,嗯,干脆叫它“奶油”好了。就这样,小白猫有了自己的名字。

自打奶油到我奶奶家以后,它捕杀了很多老鼠,弄断了许多毛线,同时,也给我们大家驱走了烦恼,带来了欢乐。

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篇11:小学三年级作文清明

全文共 673 字

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清明节,人们以各种方式表达对逝去亲人的思念,在我的家乡最常见的纪念方式就是做清明粿。今年清明节,我们一家人又聚在一起祭祀祖先,做清明粿。

可别小看这小小的清明粿,它的制作过程可一点也不含糊。爷爷奶奶一大早就从地里割来了一大筐艾青叶,然后把它们洗净煮熟沥干水,再揉成糊状。爸爸妈妈也上阵了。妈妈把一大盆米粉倒进木桶里,兑上一些水,就叫老爸来揉面团。老爸呼哧呼哧地使劲和着面,时不时地还往面团里掺进艾青糊,不一会儿,墨绿色的粉团就出现在大伙面前。奶奶端来了调制好的馅,有咸菜肉末笋丁,有豆沙,还有芝麻,香喷喷的,真是让人垂涎欲滴!

一切准备就绪,大家就围坐在一起做起了清明粿。妈妈手脚麻利,干净利落地把面团一个个分开,再用擀面杖把小团子揉成了薄薄的面皮。大人们把不同口味的馅包进面皮里,做成不同样式的清明粿,有饼状带花的,有带花边的饺子,多像一件件艺术品啊!我看了也忍不住学着大人样做了起来。我先把馅包进皮子里,然后把皮的两边捏在一起,做成了一个圆头圆脑的饺子,逗得大家哈哈大笑。

做好了清明粿就要放进蒸笼里烧了。奶奶说只要等20分钟就可以出笼了,可我等呀等,感觉过了好几个小时似的,清明粿却还是没熟,我简直就要望眼欲穿了!好不容易等到清明粿出笼啦!一阵清香扑鼻而来,我迫不及待地抓起一个粿就往嘴里塞,哇,好烫!我咬下一小口,黏黏的,糯糯的,还很有嚼劲呢,真是太好吃了!不一会儿,一个粿就被我消灭了,艾草和米粉的清香却一直留在我的嘴里。

我舔舔嘴唇,感觉舌尖好痛,原来是被刚烧好的清明粿烫到了,哎,谁叫我这么贪吃呢!但是这么好吃的清明粿,又有谁会愿意错过呢!

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篇12:清明记事初中1年级作文

全文共 1462 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节再次如期而至,小雨淋沥,有种难得的诗意。

老家,是传承清明节的地方,每年都会回来烧纸,祭奠,今年也不例外。

伴随着婉转的鸟鸣,一般的街,一般的房,一般的狗,一般的门,我们来到了妈妈出生的地方。车转入一座小村庄,拐进一个幽静的胡同。路两边的柳树发了小芽芽,褐色枝条上绿色的斑点闪闪发光,像希望一样在生长着。杂草也纷纷探出了头,那么新鲜,那么嫩绿,让我不禁想去摸摸,看看是不是假的。

进了古朴的大门,我首先注意到的是砖铺的地面,灰灰的,凹凸不平,踩在上面很硌得慌,挺好玩的。院子里有几块砖砌护边的小菜地,种着葱、韭菜什么的,它们也都发了芽。小葱长得尤其茂盛,像约好的似的一般粗细,一般大小,整齐有序。

“吱——”我推开卧室的门,一股冷气袭来,夹杂着一种尘旧的味道。沙发的皮灰蒙蒙的,早已没有了往日的光彩。大床上姥姥已铺上鲜艳干净的床单,扑上去,感觉像陷进了柔软,太多的被子,没有床垫。衣橱背面,还有个小隔间,光线很暗,只有一张小床——这是我今晚的归宿。

参观完一圈后,天色渐渐暗了。一只画眉背对我,站在树枝上,一本正经地唱。不同曲调,不同节奏,一支接一支,真令人赞叹!

晚饭很丰盛,很香,但吃得很累,眼皮只打架。吃完我就钻进自己的被窝,在爸爸下象棋时的“咔咔”声中睡着了。

第二天下午,我们赶往霍家陵园。车子在一望无际的麦田间穿梭,一阵绿浪来势凶猛,却又瞬间消散。我看不清那小麦苗的轮廓,却能嗅得到那麦田的清香。

很快,我看到了一片杨树林。树之间的土丘与石碑告诉我,这就是目的地。

下了车,我的脚踩在了湿润的泥土上。天,开始下雨了。

这里的杨树依然死气沉沉,没有春来的生气。秋季落下的枯叶一层层堆积着,一条条沟壑被树叶填满,形成一个个“陷阱”,脚一下去便没了踪影。一个个顶着新草块的坟头被石碑护在身后,那上面记载着一个或两个人的灵魂。

看着一块又一块石碑,我难以相信这世上已经消失了这么多人,无论好人、坏人,都是让人惋惜的呀!我心里酸溜溜的,像堵了个疙瘩。

火,烧起来了。我听见姥爷对坟头说:“爹,娘,你的孙子孙女都来看你了,你们也高兴高兴吧!”我想像着木匠老姥爷,能做出精巧小刀的人,会是什么样呢?一定很慈祥。他呵护妈妈就像爷爷呵护我一样,妈妈的童年一定很幸福吧。缠着小脚的老姥姥会是什么样呢?不敢走路,她一定很寂寞。这时,姥爷又对另一个坟头说:“孩子他娘,孩子们都来看你了,放心吧,都挺好。给你带了钱,在那边,别不舍得花啊。”妈妈曾说,想知道姥姥的样子,看她就行。那么,姥姥是一样的亲了,可惜我还没出生,她就去世了。

我读着石碑上刻着的名字,只感到怀念与悲伤。

火,把我们的思念寄走了;火,把我们的关心带给了另一边的姥姥他们,可是他们的回信呢,何时能到?酒,已经烧干了;肉,也烧尽了,就差我们用虔诚的祈祷把它们送到了。

“咚”,第一个头,把心意送到阴间;“咚”,第二个头,把钱币和物资送到阴间;“咚”,第三个头,表示与他们告别。三个头磕完了,我的老姥爷、姥姥和老姥姥,该安心了吧。不要想我们了,我们明年还会来看你们。愿先辈们在另一个世界过得舒心!

雨,大了;火,灭了;人,散了。我跨过一道道鸿沟,跑到麦田里。我疯了似的狂奔,想把悲伤甩掉。

回家的路泥泞不堪,一路上,我们大声聊着天,忍受着车子的震动。家,不一会儿就到了。啊,温馨的家,我需要你的慰藉,我好想你啊!

扫墓,祭祖,不止是怀念先辈,也要追想他们的美好品格。让真诚的怀念伴随着我,不要烦恼,珍惜有限的生命,去创造更多的美好,更多的成就!

[清明记事初中1年级作文

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篇13:我和妈妈小学五年级记事作文

全文共 472 字

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鱼对水说:你看不见我的眼泪,因为我在水里。水对鱼说:我能感受到你的眼泪,因为你在我的心里。

那是三年级的时候,妈妈骑着自行车来接我,可慢慢的妈妈就让我步行回家。要是家近的话,没什么可说。可是,我家离学校很远。为了这件事,爸爸、奶奶都跟妈妈吵了起来。

过了一段时间(大概2个多月后),我正吃完早饭,要去步行的时候,妈妈对我说:我带着你去吧。当时,我一蹦三尺高,以为妈妈想通了呢!可一会儿才知道什么是带着我去了。原来就是让我在自行车后面跑。我当时很愤怒的想:为什么妈妈总是为难我?我当时眼睛里的泪花几乎要涌了出来。我看到其他同学都是妈妈自己亲自接送,我心里很不是滋味。别的同学和他们各自的妈妈是那样的亲切、亲密。

在体育课上,老师要测试长跑,我这才知道妈妈的良苦用意,之前是我误会妈妈了,心里感到很后悔很羞愧。当我用很快的速度跑完后,我高兴地合不拢嘴。

放学后,妈妈又来接我,我紧紧地抱住妈妈,我这才明白世上只有妈妈好的意思了。我对妈妈说:妈妈,我爱您,是您帮助了我,谢谢您。

鱼对水说:我永远不会离开你,因为离开你,我无法生存。

[我和妈妈小学五年级记事作文

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篇14:清明记事作文700字

全文共 736 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正是这早春的细雨,用清脆而婉转的声音,带给中原大地无限的乡愁。这一天,拥挤的人,车,如春雨般“流”在大街上,只为回老家,为已逝去的亲人哀悼。十二岁我还不忘,五六岁时去母亲老家扫墓的情形。

穿越翠竹挺拔,薄雾朦胧的树林,一片墓碑显现在我眼前。星落棋布的灰色岩石,几朵孤单的野花,为这墓园增添了一丝神秘的色彩。母亲找到地方,只见铅灰色的墓碑上赫然写着:“XX祖母”。碑的一旁,躺着一张泛黄的照片,那正是母亲的祖母。她面不成形,层层皱纹爬满了她的脸庞。她的头上,手上,眼眶上,处处写满了岁月的痕迹。

母亲凝视着她,蹲了下来,当即潸然泪下。大家都沉默了……

那天夜晚,在深悠的竹林里,母亲向我讲述了她的祖母。

我的祖父早就去世了。你的外公外婆当时很忙碌,无暇管我,于是我的祖母担起了养育五个小孩的责任。当时,她早晚奔波,天天透支着自己的身体。

“有一次,她去河中洗衣服。那时正值大寒,河水让人感到刺骨地寒冷。祖母的手伸出的一瞬间,我看见,她的手上,竟布满了冻疮。洗完后,又得去烧饭……握着锅铲,她一定疼痛难忍。

“她知道我爱吃韭菜炒田鸡,几乎每天都想着要去买一些。田鸡三四块一斤,而当时收入也不过两百。尽管如此只要有,她一定会用心地为我做。

“她对我的挚爱,一直持续到她去世前。一年,她得了脑萎缩,糊涂得不可理喻,连家里人名字都叫不出来。可她唯一记得的,就是我喜欢吃的菜。她仍然恪守自己的原则——只要有,就用心地为我炒,做……

我现在想来,仍然极为惊讶——那个丑陋的老人,竟如此伟大。不仅是她,每个人都会糊涂。但爱,是永远不会糊涂的。

之后,每逢细细春雨,每逢清明时节,那段深刻的记忆,便会浮现出来……(公众号:我们555666)

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篇15:小学生暑假记事日记400字

全文共 553 字

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今天的天气还是那么的炎热,爸爸忽然走到我跟前告诉我,今天中午又有饭吃了,不用自己做了,我看到爸爸的高兴劲,就知道爸爸害怕做饭。

到了中午,爸爸的好朋友就来电话了,告诉我们在苏宁广场旁边的一家火锅店里——佬土鹅肠火锅店。接到电话我们就下楼了,这家火锅店就在我家附近,我和爸爸就走了过去。爸爸带着我直接上了二楼,在窗户边上的一个包间里。我一进去,就看见了几个叔叔阿姨还有一个小宝宝,因为还要等人,他们就在那儿聊天,我就跑去大厅转了转,刚走到楼梯前,我就发现了两张子,第一张上面写的是:佬土连续三年荣获“镇江欢迎的火锅连锁”。第二张写的是:越来越多的人在佬土排队吃火锅,都是为了爽脆的鹅肠!这两张的字上面都是一个大碗,碗里面有很多像面

皮一样的东西,我估计这可能就是所谓的鹅肠吧。不一会儿,爸爸就过来喊我吃火锅了。我看见锅边那么多的菜,就对那一碗鹅肠感兴趣,到底好吃在哪里,我今天要好好品尝一下。于是,我就偷偷地问爸爸,这个鹅肠怎么吃啊?爸爸耐心地给我做了个示范,告诉我这个鹅肠的吃法就是一个成语——七上八下,七次拿出锅,八次放入锅就熟了。我按照爸爸教我的方法去试了一下,果然熟了,鹅肠变成了灰色,吃在嘴里脆脆的,难怪这么多人喜欢吃。

这家店在镇江最繁华的地方,又十分有名,里面的东西不仅好看,菜也好吃,让我回味无穷。

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篇16:难忘的一次考试小学六年级记事作文

全文共 550 字

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我有过很多很多的第一次,就如同天上的星星,沙漠里的沙子一样,多的数也数不清。不过,最能让我深深记在心里的,那就是……

第一次考试

那天,我正在课堂上纳闷:“为什么老师会抱来这么多白纸呢?真是奇怪啊……”结果,当老师把这一大沓白纸发下来的时候,我才知道,原来这就是老师口口声声说的“考试”啊。好紧张啊……我拿着笔的手不住地颤抖着,但心中更多的却是激动:“终于见着你了,我一定会把你完成!”“可不要互相抄答案哦!”老师说。我的笔在试卷上“沙沙”地挥动,融入了大家的“试卷大合奏”。“做完试卷要检查,认真点儿。”终于做好啦!我把试卷翻来覆去地检查着,直到确信没有错。时间慢慢地流动着,收试卷的时间到了。我大大松了一口气。

过了一天又一天,当我们把这件事都淡忘的时候,老师在一节课上把画满了红钩钩的试卷带进了教室。我顿然醒悟:“老师还没发试卷呢!”老师也不直接报分数,而是叫小组长们发了下来。我紧张的心更悬了,在我的试卷递过来时,我没接稳,掉了下去,我眼疾手快地一把抓了过来,映入眼帘的是满满的红钩钩和那醒目的“100”……我差点儿跳起来,嘴按耐不住地嘟哝着:“我考了一百啊……”

考试的事已经过去很久了,但我从第一次考试中获得了一个经验:不论干什么,我们都要细心,不可粗心大意!

[难忘的一次考试小学六年级记事作文

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篇17:小学生优秀记事作文600字:挖树根

全文共 528 字

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今年寒假,我去乡下奶奶家玩。一天下午,表弟缠着奶奶去挖树根,奶奶只好同意了。我问表弟:“为什么要挖树根呀?”表弟说:“这你就不知道了吧,我说的‘树根’是桑树根。桑树根营养丰富,可以煨排骨吃。”我若有所悟地点了点头,扛着锹,也跟着去了。

到了桑树地,只见一棵棵桑树又矮又小,四处分叉,杂乱无章。奶奶说:“你们先看我挖,待会儿再自己挖。”说完,奶奶选了个已经松动的根,把锹铲进土里,用脚踩了踩,然后一翻,再一铲一踩一翻,我们就能看见桑树的根了。奶奶一鼓作气,突然,“啪”的一声,桑树根出来了。奶奶拍了拍裤腿上的土,对我们说:“你们学会了吧?自己去挖吧。”

我也学着奶奶的样子选了一个有点儿松动的树根,将锹铲下去,用脚使劲儿踩,可这又大又重的锹好像故意欺负我,一点儿也不听话,挖了大半天才挖了个小坑,而桑树根还是原地不动,我只好搬来救兵——奶奶。奶奶很轻松就把树根挖了出来,令我和表弟佩服得五体投地。表弟好奇地问奶奶:“您挖树根的家传秘诀是什么?”“没什么秘诀,只不过是经常做罢了!”奶奶平和地说。

表弟用圆滚滚的小手折了一根树枝,做成一个“奖牌”。他一手拿“奖牌”,一手举起奶奶的手臂说:“世界挖树根冠军领奖!”逗得我们哈哈大笑。

[小学生优秀记事作文600字:挖树根

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篇18:清明记事450字作文

全文共 517 字

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今天是清明节,我和妈妈去了外婆家,外婆家住在郊区,那里空气十分清新,景色秀丽宜人,所以我非常喜欢去外婆家,清明记事作文450字。

下午吃完午饭,我和姐姐到了外婆家的老房子,那里有一个菜园,我们先去了菜园收菜,菜园里的蔬菜品种可真丰富啊,如﹕青菜、香菜、大蒜、韭菜、菠菜…,看来收菜也不是容易干的活呢!你瞧,我和妈妈、小姨、姐姐、外公、外婆正在不停地收菜:外婆她们在收菜,而只有我在拿把小剪刀在拔菜剪菜,我先把菜连根拔起,然后把菜根和泥土都剪了,由于我剪的太多,把许多菜叶都剪了,姐姐说我浪费,可我怎么剪都不行,我只好放弃,拉着姐姐去田埂上放风筝,田埂两边有金灿灿的油菜花,我和姐姐在田埂上开心的奔跑追逐,油菜花的香味扑鼻而来,我们玩的十分尽兴,450字作文《清明记事作文450字》。

回了老房子,我和姐姐在鸡群下喂鸡,拿来菜边菜叶和给鸡吃,果然,有许多鸡都聚在一起吃,连蹲在鸡窝里的老母鸡也出来吃东西了,“老母鸡下蛋了!”外公冲我和姐姐喊道,并连忙把鸡窝里的两个鸡蛋拿出来,你瞧,还有一个是双黄蛋呢!没想到喂鸡也可以学点新知识啊!真好!

转眼间便到了晚上,我该回家了,我一边坐着公共汽车,一边想﹕“清明踏青可真好呀,我以后一定要多去踏青!”

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篇19:三年级小作文清明记事

全文共 625 字

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一滴、两滴,雨来了,带着一丝春天的连绵,又带着一丝夏天的粗狂,却又很平和,连续数日的炎热逝去了,感觉微风轻抚过我的面颊,心中很是惬意,嘿!雨夜的清明

清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成中华民族的一种固定的风俗,不过随着时间的流逝,也出现了不同的风俗,如踏青等。

清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,又令人振奋,这清风中蕴含了许多先辈们的事迹。

今天,我们到了西安烈士陵园。我走到碑下,仰望那高大的墓碑,也仰望先烈们那高大的身影,敬爱的革命烈士们,您用青春和生命为民族解放而英勇抗争的光辉业绩令我们敬仰;您留下的民族精神是中华民族宝贵的精神财富,它激励我们向往美好的生活;您的精神已在我们的心中生根、发芽、成长。

离开了墓碑,我又走进了一片森林,地面些许有点儿泥泞,树叶上还有雨天未干的雨水,晶莹明亮,在阳光下闪闪发光。时不时还能听到鸟鸣声,清脆婉转,很是痒耳。风中混杂着雨水的清新以及花的香气。一眼望去,一大片桃树竞相开放,还有地面上数不清的野花、青草,一时间,竟目不暇接。踏着那泥泞的路,听着那婉转的鸟鸣,闻着那迷人的花香,看着那动人的景色,嘴里还哼着古老而又悠远的曲子,一直走了很久、很久……再没有这般放松了!那颗被学习压垮的心,又活了起来,心中只有愉快。踏青真是一个缓解压力的好方法,这便是踏青的含义吧!

愿烈士先辈们的灵魂,在这片充满诗意的土地上永存,愿他们的精神世代相传,永垂不朽。

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篇20:清明哀思三年级小学生的作文

全文共 688 字

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每年清明节前后,我们都会回老家祭祖和扫墓。

外公的父亲也就是我的曾祖父葬在一个四面环山的地方,从家里出发开车要两个多小时,妈妈说在她小的时候路还没有修好,坐车到了场镇上还要走很远的路。

到了扫墓的地方,我们先把祭品一一摆好,有水果、猪肉和糖。外公左看看右瞧瞧,把墓碑周围的杂草都拔掉,然后点上一对香烛插在米碗里,妈妈点上几支香,给我拿了三支,弟弟拿上三支,我们对着墓碑鞠躬,然后跪在草垫子上磕三个头,爸爸妈妈怎么做我和弟弟就怎么做。最后在熊熊燃烧的赤火中放入纸钱和很多用纸扎的东西,有金元宝、衣服、纸牌,做得像真的一样!外公一边烧纸钱一边说着:“爸,你在天之灵要保佑你的子子孙孙健健康康平平安安!”我也在心里默念着:“祖祖,请您保佑爸爸妈妈身体健康,保佑我和弟弟天天快乐!”

祭拜完了,我偷偷问妈妈,曾祖父是怎么去世的,妈妈说她也不记得了,因为在妈妈还没有出生的时候曾祖父就没有了。妈妈还给我讲了把她带大的对她很好的外曾祖母,我也没有见过。

在老家亲戚家里吃完午饭,我们一起去了田里摘菜,那些是去年外公种下的,今天我们要把它们都带回家。摘完了菜,我和弟弟拿着种子往地里撒,然后浇水。明年我们再来的时候它们又都成熟了!

后来,我们又去了半山腰上摘水果。果园很大,有苹果树、梨子树、橘子树、橙子树,有些只有枝叶没有果实,结了果实的我和弟弟又够不着,在树下着急地转圈。后来是外婆他们拿着一根长长的竹竿把果子打下来的.,我和弟弟牵起衣服可劲儿地往里装。回家的时候我们的车子里装满了新鲜的蔬菜和水果,坐在车上睡着了做梦都是香甜的。

我期待着明年的清明节,回来祭拜先祖,转山转水,享受难得的田园时光!

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