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堆雪人小学生优秀作文精彩20篇

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篇1:堆雪人小学生作文200字

全文共 273 字

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我生日那天,江老师兴高采烈,红光满面提着一套崭新的衣服来到我家来祝贺我的生日。

江老师虽然光荣退休,但她还记得我的生日而且还送我生日礼物——一套鲜艳美丽的衣服,这不是一套平常的衣服,这里面烘托着老师对我的关爱,我舍不得穿这套衣服,要珍惜这套衣服,珍惜这套衣服就等于珍惜老师对我的关爱。每当穿上这件衣服,就会想到老师的身影,当我穿上这套衣服的时候,困难面前我会克服,老师鼓励我的声音就时时刻刻回荡在我耳旁,我便会努力学习,决不辜负老师对我的期望,我要以优异的成绩回报老师。

老师对我的关爱我铭刻心中,我要珍惜老师这份情、这份爱,我也祝老师晚年幸福开心。

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篇2:堆雪人小学生作文200字

全文共 246 字

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今天早上,下了一场大

我和哥哥到外边堆雪人。我拿好了铲子、桶,我用铲子把雪装在桶里,堆了个雪人的身子,然后把不好看的地方修改好,接着用雪堆了一个雪人的头,放在雪人身体上面,用红纸条剪成嘴的形状贴在雪人的脸上。我对哥哥说:“用什么做雪人的鼻子呢?”哥哥说:“用胡萝卜吧。”“行呀,哥哥你真聪明!”我高兴的说。用水彩笔画了两个水汪汪的眼睛,我用小帚把插在雪人的身体上当做手,这样一个小雪人就做好了。黄黄的鼻子、黑黑的眼睛、红红的小嘴和可爱的小手使雪人更加漂亮。

我和哥哥高兴的围着小雪人跳起了舞。

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篇3:小学生作文:雪中的快乐

全文共 503 字

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咦?是什么从天上慢慢飘落?是鹅毛?是梨花?还是……NO、NO、NO,你猜错了,这正是冬的象征——

雪,洁白无暇,似一只只活泼的精灵,从天上飞落下来。它们成百上千聚集在一起,从天上拉下一层雪帘,悄无声息地落到房顶上、树上,构成了一道美丽的冬景。

清早,当我走出家门,不禁“哇”地叫了一声。忽然,一支“火箭炮”从身后“嗖”一声飞来,击中了我头部。

“哈哈,哥哥被导弹‘爆头’了!我打中了!”邻家的小弟弟一边跑,一边叫。

“哼!”我不服气,三下五除二做了个特大雪球,埋伏在雪堆旁。我想,弟弟一定会来取材的。

果然不出我所料,不一会儿,他蹑手蹑脚地走了过来,生怕发出一点动静。

正当他准备雪球时,我从身后用手指点点他。

“谁?”他快速转身,嘴张成了“O”形。

“还能有谁,看我冰雪十七式,‘漫天飞舞’!”

不等他逃跑,我就把手中的雪一洒而尽,来了个“人工降雪”。

弟弟也不甘示弱,正欲还击。但我这个“灵活的胖子”早就跑到一个秘密藏身处,做起冰雕来。

正当这时,爸爸喊我,我坐上电动车,走在上学的路上。

我呼吸着新鲜空气、看着路上一道道车辙,我轻轻闭上眼睛,回想着打雪仗的快乐,回想着那“千里冰封,万里雪飘”的茫茫雪景,心中装满了愉悦。

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篇4:春天的雪小学

全文共 387 字

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春天

灰蒙蒙的天空布满了铅色的乌云,冷风嗖嗖直往脖子里钻,雨点夹着晶莹的小雪粒落了下来。没过多久,小雪粒变成了一朵朵小小的‘‘蒲公英’’,在天空中轻轻飘舞。

雪下得不停,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬堕落了下来,银蝴蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像一个个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳到大地妈妈的怀抱才肯安静下来。不一会,空中到处飘着大儿洁白的雪花。然而这飘动的雪花却没有停下来的意思,连续下了一下午。晚上,大地披着白被子,树白了,房子都白了,世界万物都白了。我想:雪娃娃一定是乘降落伞下来的,要不这么快?一下我自己、一下午之间,是万物都变得洁白。阳光照在地上,映出一道道七彩的光,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌。真是美不胜收。

雪不仅有婀娜多姿的风韵,也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽大陶醉了。

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篇5:与美丽的人生有关的小学作文

全文共 711 字

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爱因斯坦说:“兴趣是激发潜能的最好的老师。”

爱迪生说:“有了兴趣,就有了创造奇迹的动能。”

我爱篮球,我爱它的活力十足,激情四射,我爱它的团结抗争,无畏拼搏的斗争精神,我爱它的随心所欲,释放激情的性格。

我爱篮球,是因为我从小就对篮球产生了极其浓厚的兴趣和爱好,也正因为如此,我的生活也离不开篮球,它是我交往和学习的良师益友,成为了我美丽人生的一个耀眼的闪光点。

如果有人说:“为什么要打篮球,这么累,我才不干呢。”是的,批篮球确实很累,也确实很让人疲倦,可是,它却使我们充满了激情,释放了快乐,传递着友谊,增强了合作的精神,是让我们减轻疲劳,丢掉忧郁,放弃苦闷,扔掉无聊的情感使者。

咦:篮下有几个人,反正无聊,那就来分一分组,打个小小的比赛吧。

经过简单的分组后,我也开始变得兴奋起来,大家也都更活跃了,就这样,一场比赛就开始了。我在第一组,同第二组的同学对抗。比赛水就开始了,大家都在篮下积极地跑动着,以便更好地接球攻篮,我也在主动地跑着位,对手见了,急忙上前来破坏我们准备的进攻,这时我接到队友的传球,还准备上篮时,对方来联防,几个对手迎来向我扑来,准备破坏我的上篮,说时迟,那时快,我急忙将球传给了跑在空位上的小明,这时,对手错不急防,小明一瞬间瞄准了篮筐,一下子就投了出去,“当”,篮球脱筐而出,这时我急忙上前抢下篮板,纵身猛地一跃,将球关进了球篮。现在又气对手进攻了,我们也在积极地作着防守……

我们就这样一攻一守,一个联防一盖帽。使我真正地明白了竞争的激烈。

但更让我体会到了团结,拼搏与合作的力量是如此的巨大,是如此的坚韧,让我体会到友情的可贵和信任的无私。

我爱篮球,因为它给我创造了一个美丽、激情、自豪和骄傲的人生。

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篇6:我的人生格言小学作文

全文共 411 字

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在人的一生中,我们每个人同样经历着风雨,尝过了无尽的酸甜苦辣,我们哭过、笑过、正是在这些挫折中,令我们长大。

在我们的生活中我们会交到好朋友,在我们难过的时候他们会安慰我们,让我们走出痛苦,同样我们也要用同样的方式,在他们难过的时候雪中送炭,这样我们才会交到好朋友,所以天下没有白吃的米饭,所以别人给你多大的好处,你也要以同大的好处去回报。我们一生中要交许多的朋友,应为有她们我们的人生才会充满色彩,因为有她们我们才会有灿烂的笑容,我们要感谢朋友。

当然我们也要感谢我们的父母,是他们赋予我们生命,我们应该感谢他们,更应该回报他们。他们比任何人更爱我们,我们不应该因为一点事就跟他们吵架,我们的父母不是圣人,他们有时也会犯错,但是我们应该原谅他们,与他们友好沟通,这才是我们子女做应懂的事。

我们应该感谢帮助过我们的所有人,认真做好自己,尽自己所能做好事,成功是给所有,有准备的人,我们应该认真过好每一天。

[我的人生格言小学作文

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篇7:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 565 字

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我有一个漂亮妈妈。她中等身材,不胖不瘦,瀑布般的秀发直垂到肩,并散发着淡淡清香。一双会说话的大眼睛非常美丽,妈妈笑的时候很甜美,就好象阳光下幸福的花朵,腮边有两个小酒窝。妈妈的鼻梁高翘,大家都说她长的象电视里漂亮的外国女人。

妈妈在法院工作,平时不能象别的女人那样打扮,时髦。但她无论穿什么衣服都显得端庄秀丽,大方得体,我最爱看的还是妈妈穿着警服的样子,她显得更加英姿飒爽。

有一次,上学时我忘记带水彩笔,妈妈就帮我送到学校,她走后,同学们都围过来,夸妈妈长的好漂亮,当时我心里就象吃了蜜糖一样甜滋滋的。

妈妈不仅外表长的漂亮,她的心灵也很美。有时上街,她看到街上那些讨饭的残疾人,都会拿出一元钱给他们。每天妈妈下班回来,在小区不管碰到老人或小朋友,她都主动打招呼。平时,妈妈教育我和弟弟要懂礼貌,尊老爱幼。

记得暑假里的一天,我作业没有做完,就跑楼下去玩,奶奶批评我,我不但不听,还和奶奶顶嘴,妈妈回来后知道了,就把我叫到她房间里,跟我谈心,她心平气和的告诉我奶奶辛苦了一辈子,在艰苦的条件下抚养爸爸和两个姑姑长大很不容易,任何时候都不可以和奶奶顶嘴,即便奶奶错了,可以和奶奶讲道理,而不能对奶奶大声吵闹。记忆里,妈妈不象爸爸那么严厉,她从没有打骂过我,无论我做了什么错事或考试没有考好,妈妈都是语重心长的跟我讲道理,打比方,每次谈完。

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篇8:小学生作文:一位残疾人的人生

全文共 1028 字

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一个瞎子,已失去了三分之一的成功机会;一个聋子,又 失去了三分之一的成功机会;一个哑巴,将再失去三分之一的 成功机会。 任何单独的一项残疾,已经无法让我们在社会中立足,假 如有一个人,她集瞎、聋、哑于一身,而且她还是一个女人, 我们一定认为她没救了,在这竞争激烈的人生舞台,她注定只 有失败。

但她却走向了惊人的成功,她不仅读完了大学,还成为了 著名的作家与教育家,她的伟大,足以和拿破仑媲美。

创造这个奇迹的人,想必大家都已知道,她就是家喻户晓的海 伦·凯勒。

海伦始终没有放下自己手中的笔。一生中,她完成了14部 著作,都产生了世界性的影响。海伦的一生,为人类文明史写 下了醒目的不朽篇章。海伦的一生,是一首响彻云霄的生命赞 歌。

其实,这本自传就是由美国的教育家海伦·凯勒花费了大 半生时间为子孙后代留下的“世界文学史上无与伦比的杰 作”——我的生活故事《海伦·凯勒自传》 在这本书中,我看到了海伦·凯勒的微笑,她的微笑是爱 与勇气搭成的一座通往成功的桥梁;我听到了海伦·凯勒的话 语,她的话语是经过千万次失败才传进同伴的耳中;我尝到了 海伦·凯勒在经历了一次次人生挫折坎坷又决心站起时的酸甜 苦辣,我更加感受到了海伦凭借一双手、一颗热爱生活的敏锐 的心让四季的变换在指尖流动着。

我读到了海伦·凯勒从童年到少年又到成年的回忆,从启 蒙到学习再到说话的艰辛,从失败到站起又到成功的甜蜜,我 由衷地感叹生活可能堵住一条通往成功的路,但只要你有自己 的信念,生活就像是一只纸老虎,它不可能堵住所有通往成功 的路。

蔑视苦难,永不低头,发奋图强,坚韧不拔……这就是海 伦·凯勒的人生……给人们带来了希望之光。

在这本书的最后,海伦·凯勒在一篇《假如我拥有三天光 明》这篇文章中写道:“我,一个盲人,向你们有视力的人做 一个提示,给那些善于使用眼睛的人提一个忠告:想到你明天 也会有可能变成瞎子,你就会好好使用你的眼睛,这样的办法 也可使用到其他的器官,让每一种器官都能发挥它最大的作 用,为世界通过大自然提供的各种接触的路径向你展示的多种 多样的欢乐和美的享受而自豪吧。”

美国著名女作家、教育家海伦·凯勒。她的瞎使她看不到 光明,光明成为她的梦;她的聋使她听不到声音,声音成为她 的梦;她的哑使她不能说话,说话成为她的梦……

假如我们样样健全,我们的这些对于渴望健全的梦也许就 消失了。

我们应该善待生命,珍爱生命,让我们明了生命的意义与价 值,坚持不懈地朝着人生目标前进!

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篇9:小学五年级作文心中的图画写雪

全文共 750 字

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如果拿起画笔,你想画什么?是眼睛看到的,还是心中想到的?是赞美的,还是要讽刺的?是你的愿望,还是你的幻想?我要写的是我亲身体会的的。

冬天里,有很多美丽的小天使,那就是在天空中飘飘洒洒的小花。它们似玉叶、银花,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一样,沉浸在雪的世界中,一切是让人多么的陶醉啊!

当这些小天使降落人间的时候,大地都披上了白色的外衣,我们可以看到白房子、白树、白色的土地。让人感觉到整个世界是多么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上,一下子就化了,虽然它在我们的手上停留的时间很短暂,但是,我们却可以很明显的感觉到一股冰凉。

看着这些美丽的雪景,不出去玩一次也太亏了吧,所以我们决定出去游玩一次,在山上找到了一块平地,马上一场精彩的打雪仗就拉开序幕,啊!不好,我被砸了一下,这时,我旁边的一位同学看见我被砸了,马上扔出了一个大雪球向那位同学,我也不甘示弱,马上就扔了一个出去,就这样,我们你追我打,不停地向对方打去,等我们都玩累了的时候,发现全身湿漉漉的,但一点也不冷。这时,我们决定堆一个雪人,好。说干就干,我们先做好两个雪球垒起来,哦,还差最后一道工序——做五官。搞定!一个栩栩如生的雪人展现在我们眼前。

后来,我又去一条冰封的小河上滑冰。来到小河这边,我先拿起一块石头砸河面。那河面上的冰一动都不动。好,这冰结得真是厚,大约有几十厘米厚。我立刻先冲下去滑冰了。玩了玩,我觉的没意思了,就去找了几个小伙伴一起玩。我们来了以后,滑呀滑,我们在冰面上还玩起了猫捉老鼠的游戏。玩着玩着有人摔了一跤。接着,我也摔了一跤。这一下可好了,大家纷纷跟着摔起跤来了。这不知道是有意还是无意大家接二连三地摔起了跤来呢!

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

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篇10:快乐的人生小学作文

全文共 441 字

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不论是多么快乐人生,也会有痛苦;有的人能勇敢面对,化解痛苦;而有的人却常常夸大挫折、放大痛苦。

不一样的选择,创造不一样的人生之旅,而要让你的人生道路上开满鲜花,就要面对挫折,打败痛苦,让它们去填补生命的不完美。一座高山,要经过几百万年的板块推挤才能形成;一座美丽的沙堡,需要无数的沙子堆积而成。如果把这些化成挫折,那这些挫折就成了一座雄伟的高山和美侖美奂的雕堡。

生命,那是上帝交付给人类去雕琢的宝石。一旦放弃,便一无所有。生命是一朵常开不败的花,那挫折就是肥料,努力就是阳光,在加上一点希望之水,就能种出美丽的生命之花!上帝给了我们有现的人生,就是希望我们能努力不懈,追求目标,如果生命没有尽头,我们就不懂得珍惜、爱护它,那还有什么意义呢?没有挫折的人生,就是不完整的人生;没有养分的花,迟早也会枯萎。

痛苦和挫折是人生必然面临的两大难题,要让生命之花绽放得更大、更美丽,只有在遭遇挫折时化解痛苦,转化成生命的力量,为生命的目标而奋斗,生命之花才会为你开启,生命才会有更深刻的意义。

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篇11:人生如大海小学作文

全文共 645 字

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航行在大海上,你可曾见过波涛汹涌的大海?那一连接一连的海浪,灌送着雪白且透明的浪花,一波似一波,翻滚不定,耐人寻味。

似曾想过,人生这个装载着生命意义的词语,可似着大海,在我们的心灵深处,烙下不可磨灭的光华。心中的汹涌澎湃,恰似那一浪又一浪的巨浪,使大海喷涌,使人生多彩。

海有广大的胸怀,能包容世上所有的事物,不分美丑,不分善恶。假若人也有如此博大的胸怀的话,我们的世界将再无争分,嫉妒与憎恨了。大、小鱼之间的残杀,海将他吞噬了;被巨浪拍碎的船帆,海将它覆盖了;人类随手丢弃的垃圾,海将他咽下了。所有的东西在海中渐渐都毁于一旦,只怕哪天连海都不留情面,将愚昧的人类一起摧毁,与他们共亡。

海的家园有富足的宝库,它的宝库里有的成千上午的宝贝:海底明珠、化石鱼,硕大的海参,珍珠贝等。都是人类所梦寐以求的,但这些也只是用来与金钱、珠宝、美色、对比罢了,百年无一变。叹矣—。人们只求目观之物,却未求利己之德,为何—为何呀!为何莫潜入深海捞寻一些对己益他益之物呢?孰能解?孰能?

海的家园有富足的宝库,那是浮游生物的天堂,它们与人类一样都依赖着这片富饶广大的天地。他们在海里生存,经历各种这大风大浪,人类在陆地上生存,经历各种危险磨难。两者都不侵犯,各占各的领土,自由生活。若有人心怀鬼测,想侵犯他人土地,那就莫怪苍天心狠手辣了。

我觉得人生就如这大海一般,时而波涛汹涌,时而风平浪静。但人如果有海那宽广的胸怀、不奢欲的心和“人不犯我我不犯人”的理念,那我们就可以一胜再胜,三胜,不败。

[人生如大海小学作文

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篇12:小学生作文:雪中的快乐

全文共 693 字

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我们生活中不能没有快乐,快乐也无处不在。过生日时、与小伙伴玩耍时、父母带你去旅游时…… 在我的记忆中,20**年初的那场大,是永远也不会让我忘记的,它给我带来了无穷的快乐。

当大雪还在下时,我就十分高兴。心想一定要好好乐一乐。

雪终于停了,我更加开心了。和弟弟带上手套和帽子,冲出家门,扑到了雪地上。我对弟弟说:“我们来打雪仗吧!”“好啊!”弟弟站起来高兴地说。我们立即约定:这次雪仗采取游击战的方式,只要两人一碰面,就可以攻击,也可以逃跑。大战开始啦!我抓了把雪球,对准仓皇逃窜的弟弟开炮。“没打中!哈哈!马上见!”弟弟回头笑了笑,窜进了一条小巷。我手里抓了把雪球追了上去,跑到小巷前,可弟弟不见了踪影。我又迅速地制定了A计划:先躲到花坛边,等他出来,跟在他后面,然后向他开“火”。果然不出所料,没过几分钟,“敌人”出现了,这次敌人可是有备而来,他手里抓了两把雪球。我可不怕,偷偷地跟在他后面。不好!我的脚步声被敌人听见了。说是迟,那是快,一个雪球向我飞过来了,我灵敏地一闪头,这个白色的“飞弹”与我擦肩而过。我怕来不及躲闪弟弟手中的第二个雪球,就先往地上一趴,顺手送了他一个雪球。等我回过头来一看,搞笑的一幕出现了:我的雪球正中他的嘴巴,满脸白胡子,眉毛也白了,活像一个圣诞老人。“不好!” 还来不及我反应,我的脚中弹了。我看到弟弟又去抓雪球,我一溜烟跑进了一条小巷,随手抓了个雪球,对着“敌人”开“炮”……

几个回合下来,弟弟就已经俯首称臣了。

虽然雪球大战呈一边倒的局势,但是我们俩都感到很开心。

每当冬天来临,我总又回想起大雪纷飞的日子。其实冬天里的一场雪对童年的我们也是一种乐趣啊!

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篇13:我敬佩的一个人小学生优秀

全文共 404 字

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在我们身边有许多人,比如老师、同学、家长等,而使我敬佩的一个人就是我的妈妈。

我的妈妈个子不高,有着一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,圆圆的下巴和弯弯的眉毛,样子很平凡,可是妈妈为什么使我敬佩呢?因为我和妈妈之间发生了一个小故事。

记得有一次,我独自一人在家里写作业,忽然,我感到额头上一阵热,就像被火烧似的。就在这时,妈妈加班回来了,她看见我正捂着额头哇哇大叫,妈妈摸了摸我的额头,知道我发烧了,于是对我说:“孩子,你发烧了,走,我带你去医院看病。”说完,就带着我向医院跑去。到了医院,经过检查后,医生说要打针,这可是我最怕的事情,但妈妈却鼓励我:“孩子,不用怕,打针不会很疼的。”打完针后,由于太疼,我的腿麻了,连路都走不成,于是妈妈就背着我回家,半路上,我摸了摸妈妈的背,发现妈妈的汗水早已湿透了她的衣裳,妈妈那么关心我,使我很感动,我敬佩我的妈妈。

母爱是无私的,也是伟大的,我敬佩的一个人是我的妈妈。

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篇14:快乐的人生小学作文

全文共 441 字

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人生是一道佳肴,虽有酸苦但也有甘甜;人生是一部杂集,虽有糟糠但也有精华;人生是一曲旋律,虽有低谷但也有高潮。快乐人生是让它更精彩。快乐的人生也会有痛苦,没有痛苦的人生绝不是完整的人生,但是就是有了它人生就不再完美。

可是总是有人遭遇了痛苦与挫折后不能自拔,直面挫折,化解痛苦。反而去放大痛苦,忽略快乐,而让阴霾和失意占据心的白天。

放大痛苦,青春在灰色里蹉跎而逝;放大痛苦,确认与挚友敬而远之;放大痛苦,人生的意义荡然无存。

我们总是不能轻易摆脱痛苦的纠缠。遭遇痛苦的人,往往被生边的阴霾所笼罩,看不到前方不远处,还有希望的应该去发现,还有秀丽地风景观赏,还有还有我们一生地快乐。

快乐人生,是迎难而上的果敢,是痛苦释怀地恬淡;快乐人生,是珍藏幸福的永恒,是屏弃泪水的滤纸;快乐人生,更是痛苦与快乐的赞歌,是缤纷多彩的盛宴。

永不向它言败。

人生在世,风吹浪打,你躲过了电闪,但一声雷鸣在所难免。只要你握紧快乐的双桨,勇敢面对挫折的旋涡,你一定能闯过痛苦的暗礁,到达快乐的彼岸,发现全新的人生!

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篇15:飞雪无情人有情小学作文400字

全文共 487 字

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2012年12月的一天,天下起了大,雪下得很大,寒风夹着雪花打在脸上,跟刀割一样疼。中午我放学的时候,雪依然没有停的意思,爸爸开车来接我。

回家的路上,当走过焦东路南水北调大桥的时候,我们看见一位老奶奶站在路边打车。老奶奶花白的头发被风吹起来,不停地向路过的出租车招手。一辆辆出租车从她身边驶过,可没有一辆停下来。老奶奶显得很无助、很可怜。于是,她只好慢慢地往前走。这个时候,爸爸提了个建议,去帮助老奶奶。于是,我们调转车头拐了回去,停在老奶奶身旁。爸爸打开车门,对老奶奶说:“大妈,您要去哪儿?我送您过去吧!”老奶奶说:“谢谢,我还是打车吧,不用麻烦你了。”爸爸又说:“这是下班高峰期,天气也不好,打车不容易,您还是上来吧。”在爸爸的坚持下,老奶奶上了车。她一边上车,一边向我们拱手,表示感谢,说:“天下还是好人多,太谢谢你们了,把我送到森林半岛小区就行了。”路上,我们和老奶奶还说了好多家常话。

10分钟后,我们到了森林半岛小区,老奶奶下车了。下车的时候,老奶奶再次向我们表示感谢。老奶奶走了以后,我们开始往家走。这个时候,我抬头看了看车外,雪下得更大了,但显得格外美丽。

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篇16:小学作文这个冬天的第一场雪

全文共 495 字

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悄悄地,悄悄地,一场大悄然而至,惹得孩子们满心欢喜,这个冬天的第一场雪作文500字。呀!原来下雪了。

满天的飞雪纷纷扬扬,像一朵朵经过精心雕琢的工艺品那样完美。“梅须逊雪三分白”,雪的白是一种自然的白,透着一股清新、活力的感觉。偶然抬眸,望到那一片晶莹的雪白,当真算的上是惊鸿一瞥了。似一位偶然步入凡间的仙女,空灵出尘,美得不可方物,令人一见倾心;如一位温婉柔和的大家闺秀,知书达理,温柔可人。

雪多变,时而翩然起舞,肆意纷飞;时而轻展衣袖,掩面轻笑,洒下点点晶莹。

撑一把雨伞,雪儿调皮地在上面跳舞,轻点脚尖,发出一阵清脆悦耳的踢踏声。

有的雪花一生美丽而短暂,从云端调皮地跳下,转啊转,飘到田野里;飘到森林里;飘到果园里……

飘到田野里的雪花,一定会使明年的庄稼更加香甜;飘到森林里的雪花啊,悄悄施了魔法,第二年春天,森林里的树更绿了;果园里的小雪花个个勤劳能干,明年的果子一定更加酸甜可口……

小雪花们是各种各样的,有的似凌波仙子,温柔婉约;有的似活力少女调皮可爱,可我最喜欢的是默默奉献的小雪花们,它们的一生更有意义,虽然短暂,却绽放了一春的美丽。

窗外的雪花时下时停,抬眸一刹那,风情万种……

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篇17:小学五年级写雪的作文

全文共 1080 字

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的作文1】

时光荏苒,岁月飞逝。转眼间,冬姑娘已经悄悄来到我们身边,天气也渐渐转冷。在这日子里,我最喜欢下雪天。当黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。

雪,是玉皇大帝派来的小兵将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘似飞;像天使赏赠的小白花儿,忽聚忽散,飘飘悠悠,轻轻盈盈,不愧为天地间的杰作!

每次在冬天看到阴天,我都盼望它能下雪。也许是想打雪仗,也许是想堆雪人,或者是欣赏美丽的雪景。前几天,天气很冷,下了一场雪,那天是星期日,天气不怎么好,一大早就下雨。下午,我在家看电视,无意中看到窗外好像有什么东西飘飘悠悠,出去一看,原来是下雪了。洁白的雪花从天空飘下来,我伸手去接那雪花,它飘在了我的袖子上,没有融化。但是,它一碰到我的手,就立刻化成了水。我知道,是因为我的手很热,它才会融化的。

过了很长时间,我又出去了。看到大雪纷纷扬扬的飘落下来,整个世界仿佛都是白的。天空是白的,地上铺着雪,屋顶上铺着雪,稻草堆上堆着雪,树枝上积着雪,麦田上也铺了一层雪,仿佛都盖上了冬姑娘送来的白棉被。在大雪天里,人们都在雪中玩耍,他们是那么开心,那么快乐。

雪,不像花那样,有鲜艳娇媚的颜色,它不用任何色彩来装饰点缀自己,而是以自己洁白的本色飘洒在宇宙天地之间。它是那么洁白无暇,冰清玉洁。

美丽的冬雪,你是冬天的象征,是大自然的骄子,是宇宙派来的最可爱的使者!

【雪的作文2】

这星期三,是难忘的一天。为什么这样说呢?因为,星期三中午,下起了今年的第二场雪(第一场雪,已在正月一日晚上下好了)。

中午,等我们吃好中饭,雪就已经开始在下了。只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。洁白的雪花,和着冬姑娘的脚步,带着冬天的寒冷,伴随着细小的雨朋友,来到了这人间。

雪飘飘洒洒,落到正在操场上玩耍的小朋友身上,落到正迎风绽开的梅花上,落到四季常青的松树上。我蹲下身子,细细地观察他们:它们各有不同,有的小巧玲珑,有的似如绿豆,有的则洁白无瑕,真是让人应接不暇。

整个世界变得白皑皑的。

渐渐的,雪越下越大,鹅毛般的雪花在天空中翩翩起舞,犹如一个优秀的舞者,犹如一只自由飞翔的蝴蝶,更犹如一个个从天而降的白衣天使。

放眼望去,杨柳像披上了光彩夺目的银装,足球场似乎该盖上了温暖舒适的毯子,花儿犹如系上了一个漂亮俏丽的蝴蝶结。

冬日的雪给明年的大地带来了丰收的景象,给家家户户的孩子们带来了欢声笑语,虽然它们的生命很短暂,但是人类却又不能没有雪。

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篇18:我敬佩的一个人小学生作文550字

全文共 619 字

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要是有谁问我:“你最敬佩的人是谁?”那我一定会不假思索地回答:“是我的爸爸。”他不仅是我们家的中心人物,也是教育我的好老师。他教会了我许多好品质。

在一个艳阳高照的夏天里,爸爸带着我去游泳馆游泳。出来的时候,我看到一个东西在地面上闪闪发光。我跑过去一看,原来是一块非常好看的手表。我拿上它就走,不料被爸爸看见了。他板起脸说:“是你捡得吧?在那儿捡得就放回那儿去!”“你不是缺了一块手表吗,”我小声嘟囔,“正好可以给你呀!”“不行,”爸爸瞪着我,涨红了脸说道,用这样的方法得到手表,实在是太不道德了! ”爸爸停顿了一下,又接着说道::“反正你不等对手表的人来,我等!”爸爸夺过手表,昂起头,大踏步地向前走去,然后在门口的一块空地上停下,等丢手表的人来。过了大约三分钟,我热的受不了了,于是,我去找爸爸。我对他说:“这天太热了!你干脆把手表放这儿就走了得了!”虽然豆大的汗珠从爸爸的脸上滴下来,但他还是坚定地说:“我不能把它放在这儿,万一有人把它捡走了怎么办?你要是觉得热,就站在那片树阴底下吧!”说着便用手指了指。站在树阴底下,我觉得凉快多了。可是我还是心疼我的爸爸,他手里攥着那块手表,眼睛炯炯有神地看着前方。看来我是不可能再动摇他的决心了。我又一想:他顶着烈日依然那么坚定,真是太有拾金不昧的好品质了!终于,一个人走来了,他低着头,寻找着什么东西,爸爸马上跑了过去,把手表还给了他。我们高高兴兴地回家了。

这就是我的爸爸,一个值得敬佩的人。

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篇19:低调做人六年级小学生

全文共 709 字

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山不解释自己的高度,并不影响它的耸立云端;海不解释自己的深度,并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度,但没有谁能取代她作为万物的地位……

人生在世,我们常常产生想解释点什么的想法。然而,一旦解释起来,却发现任何人解释都是那样的苍白无力,甚至还会越抹越黑。因此,做人不需要解释,便成为智者的选择。那么在当今社会,与人相处,我认为关键是要学会低调

低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人,进而为人们所悦纳、所 赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基坚固,才有繁枝茂叶,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基 的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就事业。

学会低调做人,就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力比别人强,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。

低调做人,就是用平和的心态来看待时间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时盈若亏,不娇不狂。

低调也许只是针对为人而已,如果对人生,对事业太低调,会埋没人才。对于事业,应该有崇高的追求和执着的创新,同时,要创造机会展示自己的才华,自己的智慧,。。。。。为人低调并非是妥协、退让、懦弱,而是一种智慧,一种远见,是一种对人的尊重。

低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是一种做人的最佳姿态。

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篇20:木偶人小学生作文

全文共 443 字

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大家都爱玩木偶人,可你们玩过都逗“木偶人”吗?我给你们说个我的小故事吧。

今天下午,我和朋友们玩了一个游戏,叫逗“木偶人”。游戏是这样的:一个人当木偶,一个人来逗他笑。木偶人不能笑,不能动也不能说话。

赵九九先来当木偶人,小徐来逗,赵九九抿着嘴巴,一动不动的看着小徐,小徐眼睛也看着赵九九的眼睛,嘴巴才动一动,赵九九立刻大笑起来,还一边说:“太好笑了,太好笑了。”我也在一旁大笑起来!

第二次,我们逗木偶是一个人逗四人人。“木偶人”是我、小徐、小宋、小赵四人。开始逗了,小张先逗,他看着小徐,做了个拳头,可小徐没笑。第二个人来逗小宋,小宋看着他一动不动,最后做了个猪鼻子,小宋哈哈大笑起来。小宋又来逗我,他大叫一声我就笑了就来。有个人来逗小徐,他跳了个吴,小徐笑的坐在地上,第四个是小赵,有两个人来逗她,她都没有笑,可她哥哥拉江跳坐在地上,她就笑了。

今天,我玩了一个特别好玩的游戏,就是逗“木偶人”。同学们,不想笑,就想着不高兴的事。我喜欢玩“木偶人”,想让别人笑事很难的!

[木偶人小学生作文

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