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修饰掌声的成语热门20篇

掌声与赞许能使你进步,能使你误入歧途,但是正确认识它,你的一生将受益无穷。小编收集了生活需要掌声作文,欢迎阅读。

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篇1:掌声伴我成长作文800字

全文共 796 字

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掌声是我的良师益友,它给我以童趣,给我以鼓励,给我以勇气,还教我做人的道理。

婴儿时,掌声就是一种清脆、动听的音乐。

我依稀记得,我来到这个世界,听到的第一种声音,就是笑声伴随着的掌声,直觉告诉我,这是欢迎我来到这世界的音乐。随后,妈妈就用这音乐来哄我入睡。在我开始学走路时,妈妈就在我前面拍着掌,发出我最爱的音乐——掌声,而我就蹒跚地向妈妈走去,眼睛盯着那时开时合的手掌,希望能走去捉住由它发出的掌声。到我再大些的时候,妈妈教我跳舞,让我随着她拍掌的节奏起舞。我就在那清脆动听得掌声中,跳出了我人生笨拙的舞步。

童年时,掌声就是一盏指路明灯。

当我不知所措时,掌声给我指示;当我迷失方向时,掌声带给我方向。

谁都有过天真无知的童年。记得有一次,一个同学无意中踩了我一脚,我觉得不服气,就踩回他一脚,接着他又踩我一脚,一场小风波就这样发生了。后来同学报告老师了,老师当即把我们两个“小斗士”分开,随即爆发出一阵热烈的掌声,听着这曾经最爱的音乐,我的心有一种说不出的感觉,我懊悔自己的冲动与莽失:打架可不是解决问题的正确方法呀。呀,是掌声把我引回正途,照亮我前进的方向。

现在,掌声是我奋发的动力,更是一种无价的激励。

当我考试失败时,当我跑步感觉到终点好像离我越来越远时,当我面对如山的作业正想放弃时,当我在台上表演出错时……掌声就在我的身边响起,它使我在逆境中站起来,抖擞精神,继续前进,并坚持到最后一刻。是掌声,给予我无穷的动力,把我推向成功的彼岸。

当我取得优秀成绩时,当我的勤奋得到老师的肯定与表扬时,当我的作文受到别人的好评时,当我在课堂上回答问题正确时……我所听到的也是一阵阵的热烈的掌声,这掌声蕴含着对我的努力对我的付出的认同与肯定,这掌声就是对我的无价的激励。

……

掌声是一条小船,渡我到达成功的彼岸;掌声是一弯拱桥,引导我走出大山;掌声是一把弓箭,把我推向远方;掌声是一个摇篮,永远伴我成长

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篇2:掌声作文500字

全文共 509 字

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稻河湾的小巷里,是京戏艺人聚集的地方。

那年冬天,我与母亲来到稻河湾。古院青墙,亭台楼阁。立着曾首的屋檐上不时吐一滩雪水。琼花虽美,但走在无人的小径上不觉有些凄凉。

正走着,突然听到阵阵掌声,低头一看,发现前方的雪地上多了几行歪歪扭扭的脚印,一行行越向前脚步越深。蓦地,我已经顺着脚印走到了巷尾。

我猛一抬头,耳边传来悠扬的京腔。虽听不太懂,但咿咿呀呀的语调很是动人。我推开拥挤的人群,只见一群粉黛女子,穿着薄薄的戏服,吟风弄雪,包着头齐着眉,双眼如卧凤,朱唇如玫瑰,肤凝如脂,舞姿优美。过了一会儿,许多人似乎不耐烦了,曲末过半大部分人便陆续退去,顷刻间便从人山人海变成几只独秀。间断的掌声也从雷鸣阵阵到稀稀朗朗三两个。

我拉着母亲向前,近距离欣赏这京戏艺术。那女子并没有因为游人的减少而停止演出,而是表演地更加卖力,精致的戏服和妆容让她成为风雪中一只美丽的蝴蝶,那么轻盈灵动。天愈来愈冷,我可以看到她的身体在颤抖,好一会,她完成了演出,向台下仅有的两三个观众深深鞠了一躬。

不知怎的,此刻我的心中对那女子肃然起敬,大家都鼓掌了,我知道这是一种灵魂的相逢。

掌声绵延不断,那不仅是对这位艺人的肯定,更是对我国京曲艺术的崇敬与接力。

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篇3:温暖的掌声作文600字

全文共 621 字

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时间过得好快,学校马上就要期中考试了,我忽然想起了以前在界田小学读书时的场景。

那时我读三年级上学期,期中考试前一天,我生病了。什么都吃不下,头昏昏沉沉的,非常难受。上午考语文,我忍着病痛到了学校,考试时头晕眼花,竟然把一道非常重要的题漏掉了。下午,我的病情有所好转,数学和英语考得都非常出色。

试卷发下来的那一刻,我彻底崩溃了。“什么,我的语文才考了70多分?”更糟糕的是,阅读理解答得一团糟,作文也空了一大半。过两天就是家长会了,我肯定要被妈妈好好“教育”了。我心里这样想着,害怕极了,不知道如何是好。

到了开家长会的那一天,妈妈穿着一件漂亮的衣服,高高兴兴地出了家门。我偷偷地跟在后面,想看看她的反应,又生怕被她发现。

家长会开始了。老师一个个地宣读同学们的考试成绩。“某某同学语文八十五,数学九十二……”分数高的同学家长喜笑颜开,心里比吃了蜜还甜;成绩差的同学家长脸阴沉沉的,像是马上要下雨一样。终于报到我的名字了。“许谨铭语文七十三,数学……”虽然我自认为成绩还不错,但七十三分对于妈妈来说就是不及格。顿时,她的头上像是冒起了熊熊烈火,仿佛把东海的水全搬过来也浇不灭她的愤怒。

这时,老师看了看大家,平静地说:“今天,我们应该为许谨铭送上掌声。他生病了还能坚持上学,而且考试成绩非常棒。”听完老师的话,教室里瞬间响起了热烈的掌声。妈妈的神情渐渐放松下来,脸上露出了满意的笑容。

这掌声是我听过最响亮、最暖心的掌声,它永远刻在我的心里。(END)

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篇4:江郎才尽成语故事_400字

全文共 310 字

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源于《南史·江淹传》。江淹是南北朝时期的才子,幼年家境清贫,读起书来非常用功,诗文都做得非常好。由于他早期生活在社会的下层,能够接触到社会的真实生活,所以写出来的文章能够深刻地抒发忧谗畏讥和郁郁不乐的情怀,同时也反映了当时许多贫困知识分子共同的动荡不安的生活,道出了许多知识分子郁郁不得志的思想感情,所以他的作品能引起许多失意者的共鸣,从而成为当时负有盛名的作家,人们称之为“江郎”。

后来,他的文才大不如前。他之所以才尽,是因为附南齐高帝萧道成等人,做了大官,成为南齐的“帮闲文人”,从此过着富贵荣华的生活。由于他的地位和思想感情发生了变化,所以文思渐衰,写出的诗文当然平淡无味。后来,人们用“江郎才尽”来比喻才思减退。

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篇5:成语拔苗助长的故事由来

全文共 543 字

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拔苗助长把禾苗拔起一点,来帮助它生长。比喻不顾事物的发展规律,强求速成,反而坏事。若孟子·公孙丑上》:“宋人有阂其苗之不长而据之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而往视之,苗则稿矣”。又作“框苗助长。”

宋国有一个性情急躁的人,这天他坐在自己的田边,望着刚刚栽下的矮小的幼苗发愁;不知要等到猴年马月才长得高?忽然,他灵机一动;我何不帮它们生长?于是,他便下田忙活起来,至到天近黄昏他才拖着疲惫的身躯回到家里,他掩饰不住心中的高兴得意地对家人说:“唉呀!今天可把我累惨了,不过呢,那些苗儿倒真的长高了不少!”他儿子一听:哟,居

然有这等好事。忙跑到田边一看,鼻子都快气歪了:那些刚栽下又被他父亲扯上来的苗儿们正歪歪倒倒地勉强立在土里,仿佛在对他控诉他老头子对它们的“热切关怀”。

拔苗助长这个成语出自于《孟子·公孙丑上》。

战国时期,宋国有一人嫌他地里的庄稼生长得太慢,就跑到地里把每棵禾苗都往上拔高了一些。他回到家以后,向家里的人说:“呵!今天我干得真是累啊!我己经帮助地里的禾苗长高起来了。”

他的儿子听到了这番话后,赶紧跑到地里一看,所有的禾苗都开始枯萎了。

这以后,“拔苗助长”或就被人们用来讽刺不考虑客观事物的发展规律,急于求成,本来想把事情做好,却造成了不好的后果。

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篇6:孔孟之道的成语故事

全文共 254 字

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成语原文】:孔孟之道

【标准发音】:kǒng mèng zhī dào

【繁体写法】:孔孟之道

【孔孟之道是什么意思】:孔:孔子;孟:孟子。指儒家学说。

【孔孟之道成语接龙】:利出一孔 → 孔孟之道 → 道不举遗

【孔孟之道成语解读】:

【用法分析】:偏正式;作主语、宾语;指儒家思想

【读音预警】:倡导普通话,请按照音标【kǒng mèng zhī dào】采用标准四声阅读。

【出处说明】:明 罗贯中《三国演义》第60回:“松闻曹丞相文不明孔、孟之道,武不达孙、吴之机,专务强霸而居大位,安能有所教诲,以开发明公耶?”

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篇7:天罗地网的学生成语故事

全文共 751 字

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释义 “罗”是捕鸟的网;天空、地面遍张罗网。比喻包围得非常严 密,无处可逃。

元代的李寿卿创作了一个杂剧,名叫《伍员吹萧》,说的是 春秋时吴国大夫伍员一段曲折经历的故事。 故事内容是这样的: 楚平王身旁有个很会拍马的人,名叫费无极。一次,他奉命到 秦国去给太子华建迎接新娘,见新娘非常美丽,便怂恿平王把她留 作自己的妃子。昏庸好色的平王居然照办。这件事传开后,成为一大 丑闻。

太子华建的老师伍奢,是个刚正不阿的大臣。费无极生伯他今 后帮助太子惩罚自己,便怂恿平王诱杀了他及其长子。这样做还不 够,费无极又怂恿平王把太子华建送到城文去把守边疆。后来仍不 放心,又派人去杀害他。

公子华建得到风声,连夜逃跑。他知道伍奢的次子伍员在樊城 镇守,便赶到那里,告诉了他父兄被杀的情况,并说费无极已派他的 儿子费得雄即将赶到樊城来骗你回去,然后杀掉。

伍员听到这些消息,大骂费无极心狠,平王无道,决定采取适当 措施对付赶来的费得雄。 。

过了几天,费得雄果然来到樊城。见了伍员后,他谎称平王因伍 员屡立战功,要重加赏赐,请伍员立刻启程回朝,接受赏赐。

伍员故意问道: “我已半年未曾回朝,不知我家父兄等是否安康?” 费得雄装模作样他说: “你们伍家好生兴旺,有哪家比得上!” 伍员听了勃然大怒,一把抓住费得雄的衣襟, 痛斥道: “你们这伙坏蛋,把我全家杀绝,还无耻他说我伍家兴旺!”

费得雄以为伍员不可能知道这件事的详情,便要求伍员举出证 人。 伍员愤怒他说: “如果不是公子华建来到这里说明内情,道破你这个坏蛋的谎 言,我险些儿被你骗进天罗地网!” 费得雄这才无话可说。伍员痛打了他一顿,弃官而走。

后来他来 到吴国,打扮成一个要饭的,在热闹的街市上吹萧唱曲,终于被吴 王请去,当了吴国的大夫,促使吴国战胜楚国,为父兄报了仇。

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篇8:马齿徒增的成语故事

全文共 525 字

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释义

的牙齿,随着年龄的增长而增加。现一般用于自谦,意思是年龄虽然增大了,但学问没有长进,事业没有成就,白白地度过了日子。

出处

战国·梁縠赤《梁传·僖縠公二年》。

故事

春秋时期,晋献公一心想要吞并虢国,但是攻伐虢国必定要经过虞国。晋献公怕虞国不肯轻易让路,这可是个大问题。

大夫荀息便对晋献公献策:“大王,依小臣之见,不如以骏马和美玉作为交换条件,贿赂虞王,以便向虞国借路。”晋献公没有做声,美玉和骏马是他的两样至宝,他实在有些舍不得。于是,荀息又说:“大王,骏马和美玉可以再夺回,而虢国却不可多得啊。”晋献公沉思半日,终于接受了大夫的意见。

虞王对晋国献来的美玉和骏马爱不释手,一口允诺为晋国攻打虢国让出一条路。于是晋国轻而易举地把虢国灭亡了。

但是,晋献公却一直闷闷不乐,荀息猜出了晋献公的心事,于是对晋献公说:“大王,小臣曾说过,‘骏马和美玉可以再夺回’,现在虞国对我们毫不设防,不如我们来个一网打尽,同时吞并虞国,夺回大王的两样至宝。”

晋献公同意。回师的路上,晋国果真又占领了虞国。荀息牵回骏马,手中捧着美玉走向前去,对晋献公说:“大王,美玉还是那块美玉,只是骏马的牙齿增长了。”(“璧则犹是也,而马齿加长矣。”)后人以此话引申出“马齿徒增”这句成语

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篇9:旱魃为虐成语故事_400字

全文共 347 字

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【注音】hàn bá wèi nüè【典故】旱魁为虐,如惔如焚。

《诗·大雅·云汉》

【释义】旱魃:古代传说中能赞成旱灾的怪物;虐:灾害。指旱灾。

【用法】作谓语、宾语;指发生旱灾

【结构】主谓式

【相近词】旱魃为灾

【相反词】河伯为患

【同韵词】众星拱月、炎天暑月、眉飞色悦、丰屋之戒、烟花风月、低低切切、丰功懋烈、焚林而猎、大千世界、水底摸月、......

【年代】古代

【谜语】旱灾

成语故事】传说黄帝的女儿魃因为身体里有大量的热能,她所到之处就经常发生旱灾,人们很不欢迎她,认为她是瘟神。黄帝把她安置在赤水北方。她只好夜间出来活动,与那些夜叉们在一起,但是他们也经常干坏事,旱灾也时常发生

【成语举例】而地震之后,雾气白浊,日月不光,旱魃为虐,大贼从横,流血丹野,庶品不安,谴诫累至,殆以奸臣权重之所致也。

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篇10:成语新说作文500字

全文共 489 字

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螳臂挡车

螳螂用胳臂挡车的事儿被伊索写进寓言之后,街房邻居见了他,都冷嘲热讽地谈论着他被压断腿的事。这只螳螂的自尊心受到了极大的伤害,于是,他心一横——以后再也不挡车了。

这天,断腿螳螂独自走在大道上。此时正是秋天,风凉嗖嗖的,树叶也少得可怜。他的心情十分悲伤,没有人愿意和自不量力的他做朋友。这时候,一辆飞驰的马车远远奔来,他的心慌了一下,急忙跑得老远——他可不想再跟车有任何的磨擦。

“救命!救命啊……”道上突然传来一阵惊恐的叫声。是谁呢?原来是只断了翅的小蜜蜂,这只蜜蜂实在太可怜了——透明的翅膀微微颤动着,满是泪花的脸上露出了惊恐的样子。车呢?丝毫没有要停的意思——它竟忍心看着悲剧发生!

螳螂很同情这只蜜蜂,有冲上去挡车的冲动,可又怕大家再说他自不量力……眼看马车逼近小蜜蜂了,已经没有时间让螳螂犹豫了!螳螂不假思索地冲了上去,推开了小蜜蜂,而他自己却被马车轧了过去,一阵剧烈的疼痛,然后什么也不知道了……

金灿烂的阳光洒满了大地,伤痕累累的螳螂慢慢地睁开眼睛,蒙胧中,他看见伙伴们围在他身边,关切地望着他,许多赞颂他的话让他不停地摇头:这没什么,没什么,遇到别人也会这样做的。

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篇11:爸爸赠送的掌声作文

全文共 809 字

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掌声,这个词对我们来说并不陌生:在艰难困苦中,掌声是最好的安慰;在取得胜利时,掌声是最好的奖励。在我的记忆中,爸爸曾给过我无数的掌声,让我在昨日与今日的分界线上努力攀登未来的高峰。

“加油,孩子!”爸爸总是这样一边鼓掌一边对我说。我曾几次追问爸爸,为何要对我鼓掌,爸爸总是笑而不答。直到那一次,我才深深地理解了爸爸掌声中的含义。

那是一个炎热的夏季,似火的骄阳唤醒了人们埋藏已久的热情。我却因为期末考试不理想而懊恼着,看一切都是那么的不顺眼。看到电视中出现精彩的画面,我会用枕头向它砸去;看见母猫带着小猫在觅食,我会尖叫一声吓得它们四散而逃。我感觉到那么的灰心,对所有的事都失去了信心。爸爸见我这个样子,要我陪他到外面走走。为了不让爸爸扫兴,我只好跟着他出门。正当我弯腰穿鞋之际,一张蜘蛛网映入了我的眼帘。“真讨厌,门口来结个蜘蛛网。”边说我边用手把蜘蛛网弄破。爸爸见了,并没有多讲什么,只是和以往一样说道:“快走吧!争取早点回来。”这次出去,爸爸好像纯粹想让我散散心,我们只是走走看看,彼此没说什么话。

回到家时,我习惯性地一手扶墙,一手脱鞋。我眼睛的余光无意间扫到了那张蛛网。“呀”,我惊讶地叫出声来,早上那零落不堪的蜘蛛网竟然完整地呈现在了面前。我的身体像是凝固成了一尊雕像,嘴唇也摆成了“O”字型。爸爸微微一笑,用手抚摸着我的额头。“这的确是你早上弄碎的蜘蛛网,看,那只小蜘蛛又把它补好了。你知道只是为什么吗?,蜘蛛虽小,可它有着坚强的毅力,有着承受挫折的勇气……”。爸爸接着说:“加油!孩子。只要你自己不认为自己是失败者,你一定能成功。”说完,爸爸的手中有响起了有力的掌声,好熟悉,好温暖。

我站了起来,转身进了屋子。就在转身的瞬间,两颗泪珠沿着我的脸颊滑落到地上……

往后的日子里,爸爸的掌声不断地在我耳边响起,它时时提醒着我:失败并不可怕,跌倒了要赶快站起来,加油!

有爸爸的掌声陪伴,今后的道路,我将走得更加坚定。

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篇12:掌声响起的时候作文

全文共 1445 字

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九月九日——教师节前夕,似乎没有什么不寻常。当静谧的夜空撒下它那漆黑的漫无边际的大网时,我依旧在撩拨着一张张书页,心中却激起波澜万丈——是啊,新的学年,带给我们的,只是厚重的书本和离别的心酸吗?除此之外,还有什么呢?

不知怎么,自从回校之后,我对这里的一切都变得不适应,虽旧面孔还很多,但是一个个新人也在我眼前出现,让我实在焦灼不安。朝夕与共的张老师在季节转换后离去了——一切都变了,变得那么快,快得让人震颤。

随着铃声的响起,我下意识地合上书,透过窗子,看那璀璨的群星,一个个故人的音容笑貌在如水月光中浮现。不知怎么,同学们都悄悄地走出门,在邻班的门前徘徊。我向那里张望了一下,明白那是在对一个高亢的灵魂进行窥探。当我被人拉进去的那一刻,我又看到了张老师。他还像去年讲课那样,来到了这个令他向往的地方,而讲台下面,是他两个班的学生。人没有到齐,彼此也不怎么熟悉,但都有一个意念:那是我们共同的老师。每个人都低着头,静默地沉思着,可怕的静,在一片悲哀中渲染着它的大手笔。

“七年级一二班的同学们,在教师节的晚上,我们又相会了。今天,虽然少了几十张熟悉的面孔,但我已经很满足了。我无法给你们教《新闻两则》,无法再度批改你们的作文,但我永远记着你们,你们也永远是我的学生,七年级一二班的学生。”

我听到有人在呜咽,原来,那是我旁边的何阳。他双眼中布满血丝,泪水从眼眶中涌了出来,沿着那白皙的皮肤向下滑动。这泪水不能不使我想起一年前,张老师给何阳过生日时的温馨场面,这温馨,从那一天开始,一直衍射到这个离别的日子。素以“铁石心肠”自称的张宁再也不敢抬头,恐怕只要他一抬头看,泪水就会簌簌地滴落下来。还有王雷、贺振涛,这些曾经让张老师无比担忧的同学,也不由得暗暗落泪……

突然间,二班班长王梅的一声“起立”,把我从凌乱的思绪中拉了回来。紧接着每个人都站起来,向我们敬爱的老师深深鞠躬。往常课前起立,从没有人把腰躬得这么深,挺得这样的直。我想,这躬腰,这挺身,也是对老师的深深报答。

接下来,张老师就讲述了一件件动人心弦的往事——往事让人心中滴血。老师不停地深情打量着每一位学生。当老师看到我的时候,我抹着眼泪,抬起头,在我的目光和他对接的一刹那,我读出了一片殷切的希望。老师讲到了他平时的教导,讲到了他与学生们的深厚情谊。老师还说,假期末他预感到学校的处理,心中很是烦闷、苦恼,可是有个同学很不懂事,偏偏问新老师姓什么,这激起了他无边的酸楚;他还感慨:同学们都会长大的,终会成长为一个懂事的大人……他的每一段话过后,伴随的都是一片整齐的掌声

一节自习课,就在这么一种充实而有力的悲哀中慢慢消逝。终于,张老师哭了,他伤心的是,学校为什么要这样地把情谊隔断;但很快,老师又擦干了泪水,他从盒中取出一支粉笔,既而转过身,轻轻地在黑板上写下“含……泪……的……微……笑”几个有力的大字。

是的,张老师的笑,也许终归是含泪的微笑。

可是老师,您为何相识之初就告诉我们“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”?这,这不是预示着离别之痛吗?

不久,铃声响了,墙壁上所有的光线交织在最后的话语之上:

“同学们,再见,一路走好!擦干泪水,哭过之后,你们就会长大!”

掌声爆发了,这掌声,排山倒海,气贯长虹!掌声响起的时候,我们无比的伤痛,但是,只要老师的话语回荡在耳边,又有什么可伤心的呢?

……

长亭外,古道边,芳草碧连天;

晚风抚柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角。知交半零落;

人生难得是欢聚,惟有别离多。

……

掌声想起的时候,我已长大。

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篇13:掌声的魔力作文600字

全文共 679 字

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掌声,怎么会有魔力呢?看到这个题目,我百思不得其解!

讲台上老师发话了:“为了帮助同学们答疑解惑,咱们要通过一个游戏来见识一下掌声的魔力!”游戏规则可真不简单,一个同学必须站在门外等待另一同学把宝物藏在某个地方,然而这位同学要根据大家掌声的强弱来找宝物。瞬间,教室里显得异常寂静,连一片羽毛掉落的声音都听得一清二楚。我托着腮帮子,眉头微微皱着。要怎么玩儿呢,会不会找不到宝物呢?我心里忐忑不安。

游戏开始了,一位长得胖乎乎的可爱男生,自告奋勇,大摇大摆地走上台,作为藏宝者的他,把教室的各个角落仔仔细细看了个遍,最后决定把宝物藏在书堆中间。一个长得十分瘦弱的男生进来找,他淡然自若地一步一步走进教室,我们配合着鼓掌。他离宝物越来越近,我们的掌声越来越响。他在书堆里翻翻又找找。此时,掌声一直没有停,而是越来越热烈,震耳欲聋的掌声就快要把房顶给掀翻了。他奋力地搜寻着,终于找到了。作为观众中的一员,我一直默默观察着,原来掌声可以给人如此大的信心与力量……

接下来轮到了我,我站在门外,忐忑不安。另一名“藏宝者”叫我进去找宝物。我在门前站了几秒,掌声十分微弱。我便快速扫描了一下整个教室,径直走向了教室右边的角落,眼神中带着几分笃定。没想到,此时,掌声如雷。那个宝物似乎跟我有心灵感应一般,我一下子找到了它。我仿佛看到了宝物用那赞美的眼神看着我:“哇,主人,你好厉害啊!这么快就把给我给找到了。”

我满意地回到了座位,恨不得立刻把宝物——糖果塞进嘴里。

通过这次游戏,我明白了掌声的确有很大的魔力。掌声,它能够带给我们勇气、力量和希望。它的存在,让我们充满信心,勇往直前。

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篇14:成语故事新编作文800字

全文共 890 字

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成语故事新编-塞翁失马

很久很久以前,在边塞的一个小村庄里,住着一户人家。他们有一匹良种马。这是一匹公马,并且马的性格温和,从来都不和其他的马打闹。有那么一天,正当人们在田间耕作的时候,只听见山坡的另一边传来一声马的嘶鸣,听起来是一匹母马的叫声。于是,正在田间耕作的这匹公马,挣脱了锁链,向着母马嘶鸣的方向奔去,一会儿就消失了踪影。刚刚反应过来的人们,试图朝着马跑的方向去追寻,但是无奈,两匹马都已经消失的无影无踪了。

事情很快在村子里面传开了,大家都对丢失了马的这家人很是同情,更觉得他们好可怜,没有了耕地干农活的帮手。唯独只有一个住在村子边上的瞎眼老婆婆,并不认为这是一件坏事。村里的人,都议论纷纷,大家对瞎眼老婆婆的说法很不以为然。

出人意料的是,三个月后的一天,这匹跑了的公马,带着一匹外国母马回来了,这匹母马已经怀孕了。这户人家欣喜万分,村里的其他人也替他们感到高兴。唯独那位瞎眼老婆婆,并不高兴,还说这可能是件坏事。不过,村里有一些人开始相信老婆婆的话了。

一年之后,母马到了要生产的日子了,大家都很期待。不料,可能因为小马的身躯太大了,母马艰难的生下了小马后,因失血过多而死。公马非常悲伤,大病了一场。病好之后,身体大不如从前,干活也没力气。并且,因为母马是因为生产小马而死,公马非常痛恨小马,经常折磨小马,不让小马吃饱。不出几个月,公马也郁郁而死。大家都很悲伤,纷纷去安慰这户人家。唯独瞎眼老婆婆并没有难过,还说,这未必是件坏事。

这户人家失去两匹马后,对仅存的小马爱护备至,小马在主人的悉心照料下,长得非常健康。渐渐的,大家发现,原来不起眼的小马长成了一匹非常稀有的汗血宝马。恰逢此时,周天子正御驾亲征,在边塞攻打胡人。途径这个村子的时候,发现了这匹宝马。立刻花万金买下了这匹汗血宝马。这匹汗血宝马在战场上屡立战功。这户人家不仅得到了花不完的金银财宝。还被封官加爵,代代富贵。

事后,大家都很好奇,瞎眼老婆婆是怎么料事如神的。瞎眼老婆婆慢悠悠地说了一句话:“福之为祸,祸之为福。化不可足,深不可测也。”

是啊,好事与坏事之间,又何尝是不能转换的呢?(公众号:我们555666)

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篇15:成语大赛的日记500字

全文共 478 字

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“刷刷刷”整个教室鸦雀无声,只有笔尖划过纸张的声音。

今天老师举行了一场成语大赛,我们此刻正在绞尽脑汁地答题。整个教室乌压压一片,有的同学抓耳挠腮,有的同学胸有成竹,有的同学如有神助。

如果要问谁是“霸主”,那自然非李旭垠莫属。只见她时而冥思苦想,时而笔下生风,使我等“草民”望尘莫及。

再看看坐在窗前那位同学,脖子伸得比长颈鹿有过之而无不及。至于结果嘛,当然逃不脱铁面无私的“包大人”的慧眼。

而我因为在比赛前刚刚看过成语词典,所以刚开始的时候还觉得比较轻松,可是不一会儿,就觉得大脑好像死机了。真是“书到用时方恨少”啊。

正在我苦苦思索之际,只听得老师已经在催促我们:“同学们,时间已经不多,大家加快速度。”看着我们一个个哭丧的脸,老师微笑着接着又说:“你们看看自己的脸,哭的成语写了吗?笑得呢?还有其他什么像心里着急之类的?”

我听了老师的启发,瞬间思如泉涌,只可惜时间已经不多了,随着老师一声“时间到!”,我们的成语大赛结束了。

最后的比赛结果,我们的“霸主”居然一共写了二百多个成语!我本来觉得自己发挥得也还不错。唉,真是“山外青山楼外楼,强中自有强中手”啊。

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篇16:以掌声为作文600字

全文共 525 字

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掌声是手掌击打发出的,让人们感觉“叭、叭、叭”的声音。掌声是优美的、让人兴奋的。我在掌声中成长愉快成长,二十年后的我将让人刮目相看。

第一次得到掌声是可爱的、自豪的、是高贵的、是喜气洋洋的、是高兴的、开心的、努力后得到成就的体现。当我第一次考得100分、第一次在全国青少年拉丁舞比赛时夺得金杯听到同学的、父母的、老师的掌声,我的心情是多么的激动!我知道我辛苦的努力没有白费,掌声就是最好的回报。

第二次得到掌声是倍加珍惜的、是苦中带甜的、是加倍努力的这热烈的掌声既是对我努力的一种肯定,同时更是一种激励。它就像是一面战鼓,时刻在我心中敲响,不断提醒我要加油、加油、加油

第一次给别人的掌声是无可奈何的、是伤心的、是难过的。此时的我在想,为什么别人能获得掌声而没有我呢?这时的我充满了斗志力,心里在暗暗告诉自己一定要加倍努力,让下次的掌声属于我。最好一直属于我。

我就是棵小树苗,在辛勤园丁的培育下,在同学们的帮助下,茁壮成长着。二十年后的我可能是航天员、博士、研究生、演员回报我最多的是掌声,当然影响最深的还是老师的掌声。它时刻在关怀着我、激励着我。在成长的道路上陪伴着我,直到我到达理想的彼岸。

掌声,我喜欢你,因为你不但是我成长的阶梯,更是我成长的加速机!

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篇17:以难忘的掌声话题

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在一个凉风习习的夜晚,春去秋来,街上安静的可怕,一个行人也没有,因为街上的风犹如一根尖刺,它能从你的皮肤里穿到骨子里。那种冷,使人瑟瑟发抖。可我却在夜灯下看见了一个小小的身影树叶。

你,生性坚强,犹如坚守疆边的小战士,无论多大风大浪,也一动不动紧紧抓着树干。直到冬姑娘来临,你才松开手随着风儿在空中翩翩起舞,直到你垂落到地面时才停下。仿佛你还舍不得往日与“哥哥姐姐”们一起嘻嘻哈哈的时候的快乐。但,世间万物生灵都有生死,只是每个人对待生死的态度不同罢了。树叶死时是随风飘落的,它旋转时像一个快乐的小精灵,并没有哭哭啼啼、要死要活的。我要把掌声送给它的乐观。

待到秋天之时,你便会脱掉你那嫩绿色的外衣,换上了枯黄又干苍的外衣,你的生命仿佛响起了红灯。你把你的生命活力全给了春天,这样,你便会在秋天死去。秋风一起,你便会和小伙伴们一同约定好飘落,形成一道美丽的风景线,让行人们为你们赞颂。

初春时,万物生灵还在熟睡当中。而你,便迫不及待的从树枝里冒了出来。你的嫩芽仿佛像初生的婴儿般粉嫩,为春天增添了一丝生机。

时光缓缓流逝,你从一个小婴儿长成了一个窈窕淑女。夏天一来,你就会为人们遮挡猛烈的太阳。人们也经常会在你身下乘乘凉、下下棋、聊聊天,你总会慷慨的献出一块荫蔽,供给人们。你也会为他们吸走不干净的空气,再为他们生产出新鲜的氧气。无论太再怎么大、再怎么热,你也会为我们无私的奉献。我要把掌声送给你的无私。

你,默默无闻的付出,不求回报。你要的仅仅是足够的水和阳光。你,有着伟大的品质,把一生都奉献给了我们。你,就是这么乐观、善良、有人性。我要把掌声送给你树叶。

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篇18:简短的成语故事精选汇总

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汗流夹背

出处《汉书·杨敞传》

敝惊惧,不知所言。汗出浃背徒唯唯而已。

释义“浃”,湿透,出汗多,湿透脊梁。形容满身大汗。也形容极度惶恐或惭愧过度。

汉大将军霍光,是汉武帝的托孤重臣,辅佐八岁即位的汉昭帝执政,威势很重。霍光身边有个叫杨敞的人,行事谨小慎微,颇受霍光赏识,升至丞相职位,封为安平候。其实,杨敞为人懦弱无能,胆小怕事,根本不是当丞相的材料。公元前74年,年仅廿一岁的汉昭帝驾崩于未央宫,霍光与众臣商议,选了汉武帝的孙子昌邑王刘贺作继承人。谁知刘贺继位后,经常宴饮歌舞,寻欢作乐。霍光听说后,忧心忡忡,与车骑将军张安世、大司马田延年秘密商议,打算废掉刘贺,另立贤君。计议商定后,霍光派田延年告诉杨敞、以便共同行事。杨敞一听,顿时吓得汗流浃背,惊恐万分,只是含含糊糊,不置可否。杨敞的妻子,是太史公司马迁的女儿,颇有胆识。她见丈夫犹豫不决的样子,暗暗着急,趁田延年更衣走开时,上前劝丈夫说;“国家大事,岂能犹豫不决。大将军已有成议,你也应当速战速决,否则必然太难临头。”杨敞在房里来回酸步,却拿不定注意。正巧此时田延年回来,司马夫人回避不及,索性大大方方地与田延年相见,告知田延年,她丈夫愿意听从大将军的吩咐。田延年听了后高兴地告辞走了。田延年回报霍光,霍光十分满意,马上安排杨敞领众臣上表,奏请皇太后。第二天,杨敞与群臣遏见皇太后,陈述昌邑王不堪继承王位的原因。太后立即下诏废去刘贺,另立汉武帝的曾孙刘询为君,史称汉宣帝。

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篇19:三年级成语故事

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329年,石勒踏平了“前赵”,终于能纵情驰骋在大平原,悠闲欣赏北国风光了,然而遥远的江南总是诱惑着他。

这一年他56岁了,来日无多的紧迫感,时时袭上心头。他下定决心,要完成人生的最后一个梦想:飞越长江。

三次进攻建康都失败

要进攻建康,一般都是从西边动手,先拿下荆州、江州,或者历阳,然后顺流而下。但是这一带的最高长官是陶侃,他横刀立马、威风凛凛站在长江边的身影,以及到处传播的英雄故事,让石勒失去了渡江的勇气。

江州曾经发生一次相互残杀的大案。“流民帅”郭默杀死江州刺史后,遭到陶侃讨伐,不战而降,当场被杀。

郭默在南方就是个无名小卒,然而墙内开花墙外香。他在北方大名鼎鼎,骁勇善战,千军万马中取上将首级,如探囊取物。石勒军队见到他就抖豁,如同遇到“关羽、张飞”。

石勒听说陶侃捉拿郭默,兵不血刃,像抓只小鸡一样简单。石勒无限感慨:陶侃真是名不虚传啊。

陶侃也不轻易向北方示兵,石勒对他如同当年对待祖逖一样:尊重和敬畏。

既然从西边毫无希望,只有改道从东边。

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篇20:成语七步之才的故事

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成语】:七步之才

【拼音】:qī bù zhī cái

【解释】:有七步成诗才能。比喻人有才气,文思敏捷。

【成语故事】:

曹植是曹操第三个儿子、魏文帝曹丕的同母弟弟。他从小受到良好的文学熏陶,有非凡的文学才华。曹操曾几次打算把他立为魏世子,继承自己的事业。曹操第二个儿子曹丕一心想当魏世子,一些拥护他的人一再在曹操面前说他的好话,最后终于促使曹操改变主意,立曹丕为魏世子。为了稳住自己的地位,曹丕想尽方法使曹操对曹植反感。曹植生性随便,不注意遵守禁令,几次遭到曹操处罚,从而没有机会使曹 操改变对他的看法。

汉献帝延康元年(公元220年),曹操因病去世,曹丕继任丞相。 就在这一年,曹丕废献帝自立为帝(即魏文帝)。

曹丕称帝后,借口曹植在父丧期间礼仪不当,把他拿下问罪。这罪犯得很重,当时要被处死。在审问的时候,曹丕指责他仗自己有才学,故意蔑视礼法,接着说:“父亲在世时,常夸你的诗文,我一直怀疑有人为你代笔。今天限你六步成诗一首,如若不成,休怪我问你死罪!” 曹植点点头,说:“请皇上赐题。” “就以兄弟为题,但不许出现兄弟二字。”

曹植略一思付,便迈开脚步,走一步吟一句:“煮豆持作羹,漉豉以为汁。箕在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?” 这几句诗的意思是:要煮豆子作豆鼓,抱来豆梗当柴烧。豆梗在锅下呼呼燃烧,豆子在锅里被煮得又哭又叫:“咱俩都是一条根上长出来的,为什么这样狠心地煮我不轻饶?”

曹植吟完,正好走了七步。曹丕听了,羞愧难当,免去了他的死罪,将他贬为安乡侯,曹植七步成诗的事很快传开,人们也因此而称赞他有“七步之才”。

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