0

优秀路在何方作文【实用20篇】

浏览

4698

作文

53

篇1:敢问路在何方

全文共 552 字

+ 加入清单

鲁迅先生说过:“地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”是啊,科学之路,探索之路也是人“走”出来的。

在1665年,人类不知道输血的知识,而那时,有一个失血过多的病人,法国人德尼为了拯救,和病人协商,给他输血,可因为当时人们对输血知识可笑的无知,竟把羊血输入了病人的体内!结果可想而知。

的确,那位病人因为错误的医疗方式而死亡了。可往深处想想,如果德尼不给他输液的话,病人也是必死无疑呀!至少,他用他的生命告诉了人类:动物的血不能输入人体内。那么他的死也是有所值的呀。

而在探索之路上,也有人不惜生命,向前开拓一片新的天地。

18世纪,法国有一位画家,他因被西红柿——爱情苹果的一个又一个的爱情故事所打动,决心尝一尝当时人们认为是毒果的的西红柿。可当他吃过后,并没有发生任何不良反应,反而觉得西红柿酸酸甜甜的味道很好吃。从此,人们终于明白了西红柿是可以食用的。

试问一下,如果没有这位敢于为艺术为爱情献生的画家,没有他不畏牺牲的精神,不知要到何时,我们的餐桌上才能出现西红柿这道菜呢?

路,是人走出来的,没有那些勇于开拓的人,我们就不可能舒舒服服的走在这平坦的道上。只有不畏牺牲,勇于向前,才能探索出新的道路。

有一句歌词唱得好:“敢问路在何方,路在脚下!”勇敢地向前冲吧。或许,在不久的将来,你就是下一条路的开拓者!

展开阅读全文

篇2:敢问路在何方

全文共 772 字

+ 加入清单

20xx年4月6日 星期五 晴

按照乡政府统一安排,我帮联小庄村三户农户,今天我便去帮扶联系户窦仓仓家,了解他家基本情况,并制定联系户脱贫致富发展计划。

一路走来,田间地头都是正在劳作的人们,已经有了大块的白色塑料地膜覆盖的土地,因为是第一次去联系户家,也不知道他们是否也正在地里忙活。到了他家,正好是午饭时候,看院子里的农具,知道他们刚从地里回来,简单的说明了来意,仓仓妻子热情招呼我坐下,边吃边聊,我仔细询问了解她家的情况,经过近半个小时的交谈,我得知:她家共有7口人,她和丈夫都将近50岁了,丈夫由于患有慢性精神病,基本丧失劳动力,家里5亩耕地就全部落在了她一个人的肩上,由于常年辛苦劳作,腿脚手都有点变形,身体状况也很一般,孩子都在上学,平时也帮不上什么忙,大女儿正在读大学,家里入不敷出,在农忙之余便外出打工,由于没有任何技术,只能到建筑队干体力活,日子也过的非常艰难。当听到和看到这些的时候,我下定决心一定要帮助他们改变现状。我给她留下了“民情连心卡”,并鼓励她:“从今以后,咱们就是亲戚,要常联系,有困难就打电话,我会尽我最大努力帮助你。现在你日子虽然很苦,但一定要有信心和勇气,相信经过几年努力,你一定会过上好日子的。”

在回家的路上,我想了很多,虽然现在农民衣食无忧了,但是他们缺钱少技术,常年在黄土地里劳作,增加收入脱贫致富是一项急需解决的问题。由于传统农家观念影响,朴实的农民致富想法单一,要彻底改变贫穷面貌,就要先提高农民的思想认识,多做教育培训方面的努力,从内心深处让农民自己想富起来,有计划有步骤的走一条自强、自立的发展之路。“敢问路在何方?路在脚下”。这不仅是我们帮联干部努力的方向,更是广大群众的致富奔小康的共同心声。我坚信,随着“联村联户为民富民”行动的开展,农民的生活一定会逐步改善,他们的小康之路一定会更加美好。

展开阅读全文

篇3:敢问路在何方

全文共 1320 字

+ 加入清单

最近很喜欢听《平凡之路》这首歌,虽然说歌词乱七八糟的,但是很适合在考试之前减压的时候听。听着这样的歌曲,感觉世间万事万物都可以当做一条路。写诗的有奥之细道,做官的讲前程,行商的讲商途,当兵的有兵道,龙兴云布雨的路叫龙轨,老鼠偷米的路叫鼠道,野兽有生存之路,百草有散种之路,而到了我这,我觉得最刻骨铭心的就是减肥之路。

世上本没有路,走的人多了也就成了路

说实话,我就不信古代人就有专程减肥的说法。据不可靠估算,减肥这种概念怎么也要到明清这种生产力跟得上、吃得饱穿得暖、有闲心思关心自己身条的朝代才可能出现模糊概念。

本来么,从原始社会开始,人们就懂个捕猎和采集,连刀耕火种的水平都达不到,还不是吃的越壮越有能达到生存的需要,谁有闲心思减肥啊。一直到唐代,人家都是以胖为美,就没听说过哪个达官贵人家爱娶个瘦瘦巴巴的姑娘当夫人的,嫌寒酸。妇女们也都可以吃的白白胖胖的,多精神!

这是一个多么好的时代啊,可惜啊,可惜。随着社会经济一个劲儿的发展,人们吃饱了就开始琢磨些有的没的了,什么紧身衣、露脐装、比基尼,这简直就是糟粕、是罪恶,没这些东西的诱惑谁减肥啊!但是诱惑终归是来了,从此,我们开始了漫长的减肥之路。

有时候,走错了路也是很有意思的。如果没有走错路,就不会发现新的路

减肥啊,减肥,这是一条多么曲折而痛苦的道路啊!从我感觉别人喊我“小胖妞”特别难受开始,我就知道我踏上了这条减肥的不归路。风萧萧兮易水寒,贪嘴造的孽,减肥还。

自从学校女生当中传开了大家身上肉肉膨胀的原因是由于食堂大叔炒菜特别舍得放猪油开始,我们开始了抵制食堂的绝食减肥运动。每天就是啃苹果,极端点的联苹果都不敢啃多了。ADI,我的红烧肉;ADI,我的炸鸡腿;ADI,我的辣鸭脖子。不行,我怎么感觉口水快淌到考卷上了,得停止对食品的幻想,回到曲折的减肥之路上来。

节食流就这么悄悄地在我们学校女生当中悄然流行开来,食堂大叔看着自己的菜突然不受小姑娘们的欢迎而感到纳闷;小伙子们感觉吃饭排队的人少了而且打到的菜多了很愉快;姑娘们一个个儿的看着自己下降的体重很开心,开心的有点晕。终于,当旁边某班的一女生体育课时晕倒后,校长出面抵制了我们的节食减肥战略。“拒绝黄,拒绝赌,拒绝不吃饭”过完了年我们学校的食堂拉出了这么一条横幅。

世上没有走不通的路,只有不敢走的人

节食运动的失败让我感到内心的一阵空虚,毕竟我足足坚持了三天只吃苹果的日子,而且偷偷吃的鸡腿也不是太多。唉,这就是住校的悲哀啊,这要是在家里根本就不用为身材犯愁的好么,分分钟打个电话就可以预约曲姿来上门做减肥了好么,根本也不用什么节食不吃饭好么。唉,住校党想减肥都不行,伤不起啊。

世上没有走不通的路,只有不敢走的人,只要功夫深,就能减掉肉!不让节食,我们运动总行了吧。一时间,操场上跳绳跑步的女生多了不少。我连备考期间背单词都是一边跑步一边背的。校长这次倒是很高兴,增强学生体质,这很好嘛。但是过了一阵子我们就快哭了,吃饭油水供的那么足,体育锻炼有那么跟得上,体重倒是没减下去,肌肉都快练出来了好么!特别是小腿,粗了一圈好么!

苍天啊!我的减肥之路究竟路在何方啊!不管了,考完试回家我就回家,找老妈预约曲姿来做减肥!上大学当校花去我!

展开阅读全文

篇4:征程的迷途者——该往何方

全文共 1059 字

+ 加入清单

我行进在迷雾里,我一次次想拨开眼前的缭缭白雾,我想清晰看见前方的那条路,亦或大道,亦或崎岖的山路;却不给我机会去摸透它的路径。我便成了迷途者,在迷茫中前进,不知道它将通向何方?不知道它该有多远?我只能在某个夜晚,用笔体写下关于它的通向,却写不出它的行程。我只能在乌苏个白头日,埋葬在试卷堆里,遨游在题海中,寻找关于它的踪迹。我只能在闲暇时,静心阅一本书,希望可以寻到它!多少春秋,多少日夜,我在恍惚中行走。不知走了多久?不知行了多远?在某个瞬间,在一个雨后的日子里,我看到了天空那道七彩的艳桥,是她告诉我的,我走的一条叫做“人生之路”。这路上有许多的坎坷与艰辛,也有美妙而刺激的事发生。她还告诉我,这条路的目的地,是我的“人生高点”。我想问:目的地在哪?该怎么去?她闪着最后微弱的光,消失了……答案不得而知。低下头,看着脚下落败枯黄的草,我陷入了沉思,嘴里轻语念叨着“人生之路”,满满的疑惑不解。我迷糊地跨着小碎步行走着。来到一条清透的小河边,我看见了两岸碧绿清幽的小草,在与阳光挑逗。这一幕,把我这颗紧绷的心,就此斩断了绳索,疏通了;血液里的暖流,遍布冰凉的身体。一瞬,我明白了,所谓“人生之路”,那一刻草的枯草,这一刻草的碧绿。哦,草的“人生之路”便是枯黄与碧绿的交界。那么我的呢?它就在一次次考试的失利中,它就在一次次心灵的创伤中,它就在一次次的抱怨中,它就在一次次的喜悦中,它就在我生活的点点滴滴中……当刺眼的数字映入眼帘,不光彩的数字总能灼伤明亮的双眼,刺痛那颗平静的内心。此刻的我,可以选择一条一味消沉,自甘堕落的狭道,亦可以选择坦然面对,找一个新的支点继续走向宽广的大道。当我获得荣誉时,我可以尽情徜徉在光彩的辉煌里,骄傲自负;亦可以把它视为一种能力的的肯定,故而激励自己奔向另一个高度。无数次的经历,无数次的探索,我定然选择了后者,这条路的目的地必然是我心之所向。迷途者归向,在于如何选择。

噢,路在何方?在我坚持的足下。

随风而飘的蒲公英,可以说它漂浮不定,却不知风便是它的路标,每一寸土便是它的归宿。大海中航行的船舶,可以说它随波逐流,却不知远方的灯塔市它的路标,流水是它前进的动力。撒哈拉大沙漠的考古者一个无意的善举,却意外成了他们得以重生的路标;风雨中的鸟儿,宁可被雨鞭策,也要坚守心中的方向,同伴的指明。世界万物皆有所去的方向,皆有明确的路标指向他们所处的意义。而我,而我们,却不知路在何方?一切皆在外面的足下,一切皆在我们的一念之差,一切皆在我们心底那道未启的路标中……

[路在何方的高一话题作文

展开阅读全文

篇5:我该去向何方作文700字

全文共 716 字

+ 加入清单

其实,我只是想寻求一份,真正的幸福感……

——题记

噜啦啦,猜猜我是谁?我没有孔雀那样炫丽的羽毛,更不拥有雄鹰那种气宇轩昂。我就是我,一只自在翱翔的大雁墨墨!

你瞧!这儿的花又吐艳,草又萌发,他们沉寂了一个冬日,在先辈的遗址上展现生命芬芳。又一抹和煦阳光……我该启程啦!知道我要去哪里吗?嘻嘻!随我来吧!

整整一个寒冬的南方生活,挺悠哉,但也略有些压抑,要知道我可向往自由啦!何人缚我?

唤来我的同伴们,大家都已跃跃欲试,我们也要舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,展翅高飞!去年我还小,只能听他们指挥,今日不同往矣!我成了雁群的头儿!

领着大家伙启程!

一路上,我们谈笑风生,因为身下的风景实在太迷人!去年的那片海,今年更加波澜壮阔,往日的那树木,今昔更加郁郁葱葱;那柳,那桃,还有那未褪的梅……

星星点点的靓丽色彩,点缀途中好些风光,身为“墨墨”的我,有些疑惑,为什么我不像它们那样,有着美好的色彩?

莺啼声,一点一点,在空中荡漾开来……

目之所及,遍地金黄!

可昏黄,正渐渐将世界笼罩……

记得母亲告诉我,喜欢,是一种发自内心真实的情感;前辈们也说,黑暗,是我们的追求。

我有些不以为然。众人皆向往光明,为何我们偏要追求黑暗?莫非想要“举世皆清我独浊”?

领着雁群,我们一路疾飞,我倒是要看看,黑暗到底有什么好?

喏!那不就是黑暗?我愈发迅速,向前冲去。到了,快到了——一盏灯,接着是一排灯,一条街的灯……我懵了。

再冲,那儿还有,快些,再快些——

又一次,华灯初上……

此刻,目之所及,是遍地璀璨灯火……

环顾四周,如果说,黑夜是我们的归宿,此刻,我该去向何方

世人只知眼前灯光的灿烂,却往往忽视背后黑暗的静美……对于幸福,我依然懵懂,但渴求的静美,将何去,又何从?……

展开阅读全文

篇6:理解源自何方作文900字

全文共 843 字

+ 加入清单

鱼儿生活在水中,我们从未见过他流泪,鱼儿说:“没有人理解为什么看不到我流泪,因为我生活在水里。”水说:“我能理解你的委屈,因为你活在我的心里。”那么,这理解源自何方呢?

理解源于换位思考,我们在很多时候都难以被理解,我们有事也不理解他人,每当我经历完一次考试,分数还没出来时,父母就会问我这次考了多少分儿?等分数出来后,他们又会问我为何只考这么点分儿。被质问的我带着糟糕的心情自然无好言语以对。父母责怪我在校一定没有努力学习,没有利用好时间,我只能感到非常委屈。父母每次只关心我们的分数,而忽视了我们学习的过程。是因为他们并没有经历过这样的高压,激烈的竞争环境,他们其实非常想让我们出类拔萃,但他们并没有换位思考。我们也不注意父母的想法。矛盾就产生了,我们互相责怪对方不理解自己,所以要理解他人,就要换位思考。

理解源于爱。春节时,远方的孩子不能回家,用电话向远在千里之外的父母传去问候。父母对孩子说不用担心,我们知道你在外很忙,压力很大,我们能理解你。这份源于父母对孩子的爱,“我们能理解你”,这一句话在寒冬里也给远方的孩子送去了温暖,爱是我们每一个人都想要的。爱可以使人变得无私、宽容、伟大。许多伟人的家庭中都充斥着浓浓的爱。当我们对他人有不理解时,也许是因为我们没有换位思考,也许是我们没有给与他人爱。在有爱的人之间不理解是很少的,因为爱可以冲淡一切,在爱面前,一切都显得不那么重要了,所以理解也源于爱。

理解源于真诚,我们如今生活的环境中一颗真诚待人的心已经很难觅到了,所以人们之间互相猜忌,失去了信任,那么人们之间的理解也越来越少,人们有的变得功利,自私,以自我为中心,所以在这样的环境下,真诚显得尤为重要,真诚待人,就是敢于将内心最真实的一面展现给他人,不会有小心眼在心中藏身,当我们看到对方最真实的一面时,我们会对他人产生宽容、信任……理解也就油然而生了。

理解源自何方?我想,要真正做到人与人之间的相互理解,我们首先要学会换位思考,然后对每个人都真诚的给爱,理解就自然地产生了。

展开阅读全文

篇7:敢问路在何方作文

全文共 1950 字

+ 加入清单

堪称“死亡之海”——撒哈拉大沙漠

吹着阴刺的寒风,风中撩起阵阵黄沙在飞舞。一座座沙丘尘颗随风跳跃着。呼啸中,传荡着死亡的哀鸣。嗅息里有一种亡冥的窒息感,在这荒漠中,一群人,在这地带里穿梭。每走一个地段,便有一具白骨孤零零地躺在这荒沙中。队长带领大家掩埋了他们,竖立了无名简陋的墓碑,让勇敢的探险家们找到灵魂的归宿,回归土层中,“我们是来考古的,不是来收尸的。”一个队员在混沙中抱怨道。“每一堆白骨都可能是我么的同行,怎能忍心让他们沉尸荒野呢?”队长沧桑二雄浑的声音答道。毕竟是死亡之海,不失它的威名,突然的风暴,卷起漫漫黄沙,遮蒙了他们的双眼,连唯一的指南针也失灵了。这一存亡的危难时刻,构筑的一座座墓碑引导他们走出了死亡之路,得之以生的希望……转一念轮回,若当初考古队,没有为那些孤魂残骨“安家”,那么此刻的他们足以又是这荒漠中的“孤魂野鬼”。付出与他人,便给自己一个希望之路。

噢,路在何方?在一个不经意的善举里。

天际——穿行的孤鸟

天空蓝得碧透,几许飘荡的斑云,增添了别样的景致感,两则相辉映得和谐异彩。阳光依旧灿烂,直插的云间里,丝丝金线布满天际,蓝与白与金的结合,铸造这般美的画面感!再加上几只盘旋舞动的鸟儿,也就更加显得灵动、诙谐。突然,这变化多端的天气,谁又能预料,黑云压制,光印逐渐消逝,一种闷热之气骤然笼罩,鸟儿在慌窜。混乱中几只煽动翅膀的鸟儿朝着光的天际飞去……一瞬,豆大般的雨滴从天而降,抽打着万物的身躯。与此同时,在雨的喧嚣中,耳畔响起了一声声孤寂而苍凉的惨叫。抬头、仰望,一直无助的孤鸟在雨的冲刷中,努力挥动着沉重的翅膀好似在寻找避雨的港湾。呵呵,无遮蔽的天空,哪来避雨之处?它,为何不停下振动的翅膀,借助大地的臂膀来阻挡这滂沱的大雨。为何选择高飞?所有疑惑,或许我无处可知。下一幕,另一只鸟朝它飞了过去,那只鸟剧烈地振动翅膀,叫声多了兴奋与喜悦,它们在空中盘旋了几圈,朝远方飞去了。哦,我似乎明白了些什么?也许,那只孤鸟在等一个约定;也许,那只孤鸟坚信:同伴不会丢下它!不变是它飞行的方向,是它心之归宿。

噢,路在何方?在失群鸟儿的信念里。

征程的迷途者——该往何方

我行进在迷雾里,我一次次想拨开眼前的缭缭白雾,我想清晰看见前方的那条路,亦或大道,亦或崎岖的山路;却不给我机会去摸透它的路径。我便成了迷途者,在迷茫中前进,不知道它将通向何方?不知道它该有多远?我只能在某个夜晚,用笔体写下关于它的通向,却写不出它的行程。我只能在乌苏个白头日,埋葬在试卷堆里,遨游在题海中,寻找关于它的踪迹。我只能在闲暇时,静心阅一本书,希望可以寻到它!多少春秋,多少日夜,我在恍惚中行走。不知走了多久?不知行了多远?在某个瞬间,在一个雨后的日子里,我看到了天空那道七彩的艳桥,是她告诉我的,我走的一条叫做“人生之路”。这路上有许多的坎坷与艰辛,也有美妙而刺激的事发生。她还告诉我,这条路的目的地,是我的“人生高点”。我想问:目的地在哪?该怎么去?她闪着最后微弱的光,消失了……答案不得而知。低下头,看着脚下落败枯黄的草,我陷入了沉思,嘴里轻语念叨着“人生之路”,满满的疑惑不解。我迷糊地跨着小碎步行走着。来到一条清透的小河边,我看见了两岸碧绿清幽的小草,在与阳光挑逗。这一幕,把我这颗紧绷的心,就此斩断了绳索,疏通了;血液里的暖流,遍布冰凉的身体。一瞬,我明白了,所谓“人生之路”,那一刻草的枯草,这一刻草的碧绿。哦,草的“人生之路”便是枯黄与碧绿的交界。那么我的呢?它就在一次次考试的失利中,它就在一次次心灵的创伤中,它就在一次次的抱怨中,它就在一次次的喜悦中,它就在我生活的点点滴滴中……当刺眼的数字映入眼帘,不光彩的数字总能灼伤明亮的双眼,刺痛那颗平静的内心。此刻的我,可以选择一条一味消沉,自甘堕落的狭道,亦可以选择坦然面对,找一个新的支点继续走向宽广的大道。当我获得荣誉时,我可以尽情徜徉在光彩的辉煌里,骄傲自负;亦可以把它视为一种能力的的肯定,故而激励自己奔向另一个高度。无数次的经历,无数次的探索,我定然选择了后者,这条路的目的地必然是我心之所向。迷途者归向,在于如何选择。

噢,路在何方?在我坚持的足下。

随风而飘的蒲公英,可以说它漂浮不定,却不知风便是它的路标,每一寸土便是它的归宿。大海中航行的船舶,可以说它随波逐流,却不知远方的灯塔市它的路标,流水是它前进的动力。撒哈拉大沙漠的考古者一个无意的善举,却意外成了他们得以重生的路标;风雨中的鸟儿,宁可被雨鞭策,也要坚守心中的方向,同伴的指明。世界万物皆有所去的方向,皆有明确的路标指向他们所处的意义。而我,而我们,却不知路在何方?一切皆在外面的足下,一切皆在我们的一念之差,一切皆在我们心底那道未启的路标中……

路在何方?用心去感知!

展开阅读全文

篇8:敢问路在何方

全文共 202 字

+ 加入清单

唐玄奘28岁时离开长安西去求经。当他进入沙漠后,不幸迷路了,随身携带的一罐水也不慎打翻了。四五天中他曾经多次昏倒在地,可是只要一醒来,他就继续前进,"宁可向西走一步就死去,也不向东退一步以求生",凭着这股信念他终于走出了沙漠,唐玄奘一路越过戈壁,翻越峻岭,经碎叶城,登帕米尔高原,闯铁马关天险,历尽了千辛万苦,终于到达了天竺国,成为了第一个周游古印度的中国旅行家。17年后,唐玄奘取得了佛经657部回国。

展开阅读全文

篇9:敢问路在何方作文800字

全文共 958 字

+ 加入清单

新中国成立初期,国内百废俱兴,经过长达一百多年的战争洗刷,新中国一贫如洗、政荒民弊。1949年,国内生产总值刚刚两百亿美元,人均生产总值仅仅可怜的四十美元,农业人口占大约90%,共产党人面临的简直就是一个烂摊子。如此窘境,让人发出叹息:“敢问路在何方!”

望着这个到处还遗留着战争的痕迹的土地,一股熊熊之火“砰”的一声,在各位中央领导人的心中猛地燃烧起来,既然新中国成立了,屈辱了一百多年的中华民族已经站起来了,还有什么可以阻挡炎黄子孙崛起的步伐呢?干!大刀阔斧地干!

1951年西藏和平解放,中国版图更加完整,1953年第一个五年计划和三大改造同时启动,1956年三大改造顺利完成,我国进入社会主义初级阶段,并在五六十年代外交上取得多项重大成就,国际地位大大提高,国内一片欣欣向荣的景象。路,世上本没有路,走的人多了也就成了路!而我们则要走出一条中华振兴之路。

自五十年代以来,新中国不仅突破了以美国为首的资本主义阵营的“封锁线”,更是积极同亚非国家合作,领导第三世界的崛起。一曲求同存异之歌博得了发展中国家的信任,一席和平共处之话赢得了世界的满堂喝彩。如今的中国不仅是联合国常任理事国之一,更在国际上有着举足轻重的地位。中国,在走自己的路。

从新中国刚成立是一穷二白的窘状,到如今一跃成为GDP世界第二大国,如此发展速度令人咋舌。从经济发展速度一度是世界之首,到现在进入经济发展新常态,全面建设小康社会,中国简直就是一条腾飞的巨龙,正逐渐向世界展示他锋利的爪牙。当今社会日新月异,大部分人的生活也像芝麻开花一般,但中国相比于资本主义国家则更多了一份人情味,脱贫攻坚的开展,为底层老百姓带来了曙光。中国,在走自己的路。

一国两制的伟大创举,社会主义市场经济体制的新思路,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、社会主义核心价值观,我国将理论与实际相结合,不拘泥于形式,在社会主义道路上走出了自己的精彩。中国,在走自己的路!

从古代丝绸之路到现代丝绸之路,从茶叶丝绸到铁路、石油、天然气,这条路以前在走,现在依旧要走!一代又一代的中国人,提着路灯,在黑暗中摸索出自己的道路,他们不畏失败,披荆斩棘,一个个脚印踏实向前,却始终不忘初心,昂首挺胸,砥砺前行!中国,在走自己的路,走自己的中华复兴路!

敢问路在何方?路在脚下!

展开阅读全文

篇10:敢问路在何方

全文共 204 字

+ 加入清单

唐玄奘25岁离开长安西游.进入沙漠后不幸迷了路,随身携带的一罐水也不慎掉了.四五天中曾多次昏倒在地,可是只要他一醒过来就继续前进,终于走出了沙漠.他一路越戈壁、翻峻岭,经碎叶城,登帕米尔高原,闯铁门关天险,经历了近一年多的时间,终于到达天竺国,成为第一个周游古印度的中国旅行家.

分析:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.”唐玄奘的成功,更印证了东坡居士的这一论断.

话题:“路在脚下”“开拓者”

展开阅读全文

篇11:玫瑰开了,你在何方作文600字

全文共 616 字

+ 加入清单

“去学校了,洛洛”每天的早晨,我都期盼着这道声音响起,可……这有可能是我的终生遗憾。

在没遇见你的时候,我是个沉默、不爱交际、在所有人眼中一个成绩好、高冷的女孩。每天被班里的人随意评论、辱骂,这一切在我的眼中已经习惯了……

遇见你正巧是在玫瑰花开的季节。那天我独自在学校开满玫瑰的花园里散步,“呯”。我们的友谊就在这时开始了。“对不起,你没事吧”这时的你穿着蓝色的裙子,很美!“我没事”这大概是我第一次和陌生人讲话吧,看清那人的容貌,我又说:“你是那个校花”“你是那个学霸”“嘻嘻,我们可真有意思,我叫秦风雅,能和你交个朋友吗?”风雅说道。“我叫唐冰洛,真高兴认识你”我笑了……

就这样,我和风雅成为了闺蜜,在她的耐心开导下,我不再高冷,我变得活泼,爱笑了。

但,所有的事情不是美好的,终归会有个结局……

“风雅你喜欢什么?”“当然是玫瑰了!”在风雅的生日前天晚上,(风雅的生日正好在玫瑰开放的时候,她说她想和我一起去看玫瑰花)我为风雅布置了玫瑰生日派对……

“风雅,你在吗?”我跑到风雅家问她爸爸妈妈。只见她们眼里噙着泪花,伤心的说:“风雅她从小有……有……渐冻症,昨天发病……死……死了,她让我把这……这……个给你”说完,给了我一个信封。

我拆开信封,信里写着:

対不起,洛洛,我走了。不能每年陪你看玫瑰了,但请你不要伤心,我的灵魂会四处流浪,请你不忘记我这个朋友……

你的朋友——风雅

……

又一年,玫瑰花全都开了,我不禁想:玫瑰开了,你在何方……

展开阅读全文

篇12:人在征途路在何方高三作文

全文共 893 字

+ 加入清单

人的一生都在征途,而那路,又在何方

——题记

我不知道是否有人曾听说,这种很奇怪且独特的鸟,我忘却了何时何地何处知道此事的,忘却了生活中许多事,但却独独对比这种鸟儿印象极深。那是一种在现实生活都难见到的鸟。它们一声都在飞翔,没有最终的目的地,没有明确的方向,只是凭着那微乎其微的感觉。直到,它们死亡的那一天,也许他们还在飞,也许它们并不知晓为什么要飞。

到现在我仍清楚地记着我当时的第一感受:为什么要一直飞呢?它们真笨。后来,我几乎很少忆起这一事,但一次与朋友聊天,忽而谈到这些,起了兴趣,便讲与她听,朋友听完后也与我讲:它们真笨。课时我有恍惚的觉着:它们只是走进了一虚无的梦境,无边无际罢了。而从那以后,那从始至此的一件事便深深地印在我的脑海中了。却说现时,我便也悟出了些不同的看法来。因只是晓得他们很执着,所以才会傻傻地执着于一件可能连自己都不敢确定是否愿意而为的事。而我把它称之为“迷茫。”那样像我们一样,像绝大多数人一样的,执着。可这样又何必呢?毫无意义不是吗?它们,我们,以至绝大多数人,连最本的最应该有的路都未去寻,一直去沉于那迷茫中。呵!真是可笑呐!

处于现实生活中,绝大多数人都没有一条明确又能坚持下去的路。而他们又不愿去寻,所以他们的一生是无目的虚度的,他们的那条路也始终处于萌芽阶段。因为他们只是凭着感觉,靠着兴趣,照着他人建议,听着父母安排去做的。也许,会有人因此成功。但那几百分之一,几千分之一的机运,又有多少人能碰得到呢?而那些穷尽一生也未寻到路的人,只是迷茫,再渐渐被这个不堪的世界吞蚀。那些寻道路的又能坚持下去的人,他们会懂得执着于此,执着于前方,所以他们便少有人迷失在花花世界中,所以他们即使未取得很大的成就,但那也是一种成功。

而对于现在有的这种现象,让我首先想到的是自己的路,那路又在何方?我不知道。但我所能知晓的却是:我还在寻路,我会用不长的时间寻一条自己所能适应的路,并执着于此,迈路前行。

我们还在路上行走着,不同的人不同的选择不同的机遇造就不同的路便有不同的风景。虽然到达的始终是一样的结局,但是,我想说的是:

你,有自己的路吗?而你的路,又会在何方呢?

展开阅读全文

篇13:敢问路在何方作文600字

全文共 701 字

+ 加入清单

通往县城的旧式绿皮火车,路过一个不起眼的路口,对面的妈妈眼睛湿湿的。她说,这个路口通向的村庄是她童年生活过的地方。

童年的妈妈不像我,每天上学都有人接送,她和伙伴们几乎是被散养的。妈妈因为外婆生病长年住院,被寄养在乡下的姑婶家。于是,她的行动要更松散,更自由,更不着边际。

夏天,她常去野甸子里捉青蛙、追蝴蝶;冬天,她趴在结冰的河面找水里的小鱼。就这样,她常常天黑黑、手黑黑、衣襟黑黑地回“家”,像古诗中说的那样“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”

乡路,多车辙、多尘土,雨天多泥泞,对于童年的妈妈而言,更多的是她“独闯天涯”的义无反顾。

妈妈最爱去的,是乡路与火车铁轨交汇的地方,在那儿等待自遥处呼啸而来的绿皮火车。看到车窗里的人,妈妈既兴奋又胆怯,她时而入神地想:如果她也坐在里面,是不是可以抵达外婆住院的地方?当列车驶向远方,越来越小,妈妈就坐在夕阳下的铁轨旁翻找石块儿。那些石块上面,有的有好看的图案,像远山、像丛林;有的颜色晶亮,在阳光下转个角度会闪光;还有的扁扁的形状像心。妈妈常把最好看的一块儿,放到路旁的槭树下。

多年后的我,也曾手捧漂亮图案的石块,喜爱不已。但和妈妈不同:我捧于掌心的,是和小伙伴在厦门冬令营时创作的石头彩绘。我们在海边的露天教室,手执画笔,听着海风,进行艺术创作。不一会儿,小黄人、小花朵、小远山一一问世。我们开心地和小伙伴分享,彼此打趣,彼此欣赏。

童年的妈妈和我,都喜欢石块儿,都好奇远方,我们的路却不一样。她在乡间的旷野里沿着铁轨奔跑,我则在遥远的海边快乐创作。而后,我把心爱的石块放到行李箱里,在机场托运回家,摆放到漂亮的书桌上。相同的是,我们的路,都是越走越远,越走越宽。

展开阅读全文

篇14:路在何方

全文共 694 字

+ 加入清单

风轻轻地吹,吹过漆黑的夜空,吹进她的心底。风是凉的,心是寒的,她全身都感到寒冷,也感到失落的恐惧,前路在何方?

她独自一人卷缩着身子,双手紧抱着膝盖,依靠在河岸边那块大石上。现在,只剩下那石头让她有所依靠。前面是波涛汹涌的江水,身后是层层茂密的森林。“山重水复疑无路”,她的路在何方?她迷失了。

七八个星闪烁在天外,两三点若雨的泪夺眶而出,她哭了,是无声的泪。泪轻轻划过她冰冷的脸,留下无助的痕迹,毫不留情地落到河边的草丛中。不知泪是有生命的,还是小草是有感情的。一颗泪珠如神话般,闪烁着光彩;如魔术师般,制造着神奇;如彩虹般,飞架在河上;如桥般,连接着两岸。是梦吗?但更可能是心中的渴望,这就是“柳暗花明又一村”的希望之桥吗?她不敢走上去,她害怕那只是幻觉,更害怕失望的坠落感。她一动不动,站在岸边,止住了步伐。

桥的魔术在进行着:红色的喜悦,蓝色的怒火,灰色的哀伤,金黄的欢乐,生命中的喜、怒、哀、乐相互交织,相互融合,结合成一条五光十色的间格桥面。一群性格独特的人物行走在桥上,在优美的景色的变换与配合下,编织出一场场动人的情节,创造着一个个不一样的精彩故事。像一场独特的舞台表演,在桥上进行着。

望着桥,她呆住了,泪停了。风轻轻地吹,吹过她的内心,带来丝丝暖意;吹过夜空,带走层层乌云。圆月泻下的光芒,投照在她身上,柔和恬静的月色拥抱着她。

她的嘴角微微上扬,露出了久违的会心微笑,心中不再留有一丝迷惘,她解脱了,明白路在何方!她深深地知道:桥是通向未来彼岸的通道,梦想中的小说是筑桥的原料,而创作小说的作者就是她自己,她就是筑桥人。

未来的路在何方?在她脚下,在她建造的桥梁所延伸到的对岸。

展开阅读全文

篇15:敢问路在何方作文700字

全文共 686 字

+ 加入清单

谁可以为我选择一条路吗?摆在我面前的路并不是仅仅一条路而是四条路,因为我走到了一个十字路口。

自己的路,还是让我自己选择吧!

在这四条路中我首先放走了“↓”,因为我不想让自己的一生就像瀑布的流水一样一落千丈,再也无法爬上来。我也放走了“→”,让它随风飘走,因为我不愿,让自己的一生就这样碌碌无为的毁掉。

尽管我排除了两条路,但是还有两条路供我选择,“↑”永攀高峰辉煌腾达,这条路虽好,但对我来讲这条路不太切合实际。还有一条就是“←”,这显然是条回头路,而我的人生刚刚开始,又怎能回头?所以,这四条路我都放弃了。我要闯出自己的路,与众不同的路,尽管这条路布满荆棘、充满波折,一路上必定要遭遇“喜”“怒”“哀”“乐”。但是我该如何去闯,与别人争个你死我活,或是如同古代诗人一般去隐居,或是考一中、九中,还是……

我梦想的路忽远忽近,忽暗忽明。远的遥不可及,近的抬手即触,暗的不知是白天还是黑夜,明的不知该前进还是后退——“路”一个遥不可及的概念。但我确信,是路一定要忍受寂静的黑夜,穿过喧闹的市场,看你如何定夺?

敢问路在何方?也许有人说我弱智,傻吧,路不是在自己的脚下吗?不是,因为我说的“路”不是石头、泥土造成的路,而是人生道路。人生道路的选择难的是,我该为人生的道路点缀上一颗颗美丽的、闪闪发光的新星,该怎样去终结。

我很想知道“路”的尽头是什么滋味,是酸,是甜,是苦,是辣?但是,当我想起“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的歌儿,才顿开茅塞。也许,这世上,许多东西没有永恒,这世上许多东西没有结果——不要在乎路的尽头怎样,只在乎你选择了怎样的路,又如何坚定地走下去。

敢问路在何方。

展开阅读全文

篇16:春在何方作文

全文共 1061 字

+ 加入清单

春,来的悄悄,去的匆匆。刚刚微醺于花阴,流连于春光,转瞬春便荡入荷花丛中。

翻着日历,翘首期盼春天,哼着二十四节气歌,好不容易看见日历上春的消息,可是春在何方

我只看见河边的新柳,绿柳才黄半未匀,每一枝柳条都缀着千万颗绿莹莹的,娇小玲珑的绿骨朵,宛如镶嵌了玉珠的丝绦。柳浪柔曼,漾得春风柔情无限,编织着一个绿色的童话,或许故事里她是盛装的新娘。柳条轻轻地拍打着天空,像小鸟依人的女孩调皮地撒着娇。朝朝暮暮轻呢喃,年年岁岁长相依。

我只偶遇几株桃花开在疏零的梅花里。我曾忠实地见证过这些馨黄色的梅花的美丽,现在她们干枯憔悴,黯淡地夹杂在那夭夭桃花中。那些梅花曾在风雨中傲骨铮铮,而今却在温暖的风中凋零。深红的桃花精致妩媚,仿佛是用玉雕琢而成,犹如那艳到极致,冷到极点的女子。没有枝间丛丛新绿的烘托,唯有极致黑的奇崛的树枝相伴。那样张狂的桃花,那样高傲的桃花,那样冷艳的桃花,独独地开着,唯我地开着,仿佛天地也不过如此。木兰花苞像白色的鹅卵石温润得可爱,婷婷地玉立枝头,残留的雨露亦染上木兰的风姿,像剔透的珍珠无声地彰显木兰风骨。

我只瞥见枯黄的乱丛中朴素的一簇绿,静静俯身倾听大地的谆谆教诲。他们是大地的儿女,朴素静默,连自身都是无半点张扬的色调。那小小的叶子一片片地匍匐在土壤里,毫不起眼的绿隐于斑驳的枯枝败叶。可是,眼前渺小的绿,又蕴蓄了多少的力量,总有一天,总有一天,这一簇卑微的绿色会烂漫成铺天盖地的,亮丽的风景。

我只惊叹一夜风狂叶满地,满园乔木绿新盈。地上败落的叶子带着暗淡的结局默默地等待着成为时光里的尘埃。落叶无言,掷地无声,却像最忧郁的民谣哀伤了心情。转眼间,惊见一树晴朗,满目芳华。每片叶子水灵灵得似乎可以掐得出水,嫩得可爱,碧得温润。还有那浓缩了一冬的力量的叶苞,像小小的拳头攥得紧紧的,蓄势待发。连那将凋的旧叶,都是如此美丽。忽然对落叶肃然起敬,是他的奉献成全了这个世界的美丽,是他的牺牲为故事填一个遗憾而又韵味无穷的符号。

我曾聆听过竹林间连绵起伏的清脆得让人心醉的雏鸟的鸣声,那期待冲向蔚蓝蔚蓝的天,飞翔洁白洁白的云的声音,那渴望脱颖而出,不甘泯于众人的肺腑之音,那是初生牛犊不怕虎,敢作敢为的宣言。在鸣声中,我似乎窥见了燃烧的熊熊的火焰,那渴望发光发亮,与众不同的灵魂。鸟儿那样努力地让世界听到自己,一声高过一声,一声淹过一声,那我还有什么理由不向上呢?

春在何方?我不明白,但我的心中春常驻,希望永在。每一人,每一物都充满朝气地去践行理想,去实现自己的意义,在我心中,这大概就是美丽的春天。

[春在何方作文

展开阅读全文

篇17:敢问路在何方

全文共 205 字

+ 加入清单

唐玄奘25岁离开___西游。进入沙漠后不幸迷了路,随身携带的一罐水也不慎掉了。四五天中曾多次昏倒在地,可是只要他一醒过来就继续前进,终于走出了沙漠。他一路越戈壁、翻峻岭,经碎叶城,登帕米尔高原,闯铁门关天险,经历了近一年多的时间,终于到达天竺国,成为第一个周游古印度的中国旅行家。

分析:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”唐玄奘的成功,更印证了东坡居士的这一论断。

话题:“路在脚下”“开拓者”

展开阅读全文

篇18:路在何方高一作文

全文共 691 字

+ 加入清单

金色的落叶随着风的脚步,一片片,在风中无助的飘荡,却固执的追随风的脚步,仿佛那是它的毕身追求。

望着那一片片不知身在何方落叶,我,至始至终迷茫了。

我站在茫茫人海,却始终找不到某种东西为我留下的痕迹。啊!我的路,你究竟在何方!

小时候,无论刮风还是下雨,我的路就是一条羊肠小道。

春天,红的花与绿的草早已出现在小路两旁,远远望去,与些许积雪的农田映得分外美丽,像是一幅美丽田野画。晨曦微露,一个扎着羊角辫的的小姑娘,背着古朴的背包,踏着欢乐的小碎步,走上了这条只属于她的羊肠小道。

晨光倾斜,覆盖了她微扬的嘴角。她微微俯下了身,轻轻地抚摸那些看是柔弱的花草。对呀,看是柔弱,实则坚强!严严冬天,非但没使它们丧失生存下去的信心,反而坚定了它们的信念,不对命运卑躬屈膝。虽不能掌控命运,但可改变命运。生命固然脆弱,但刚极易折是远远没有的,重要的是以柔克刚。

童年的路,没有十字路口,只有坎坎坷坷。

去学知识。哈!崎岖小路的尽头就是学校。朗朗的读书声,在这并不大的校园内回荡。风声雨声读书声,在一方晴朗的天空回翔。像插上了翅膀,追逐遥远的梦想!

晨起,面对初升的太阳,暗暗告诉自己,许有一天,我也要做初升的艳阳。

青春的路,没有坎坎坷坷,只有十字路口。

望着纵横交错的十字路口,迷茫了。因为没有一条路是至始至终成功的,也没有一条路是至始至终失败的。路该怎么走,是自己决定的!

总有一天,我一定会在十字路口的尽头像十字路口的开始招手。不管怎么走,结果怎么样,我还是过来了。

所以,青春的十字路口,是一个不定项选择的政治题,有可能是A和B、C和D,最多的是A、B、C、D。怎么选,就是自己的直觉了!

[路在何方高一作文

展开阅读全文

篇19:路在何方

全文共 880 字

+ 加入清单

路在脚下 ——题记

历史的云烟里,不仅飘散着朝代兴衰的气息,且尘封了无数为理想而奔走的勇士。他们给迷失方向的人指明了道路,为意志消沉的人增强了信心。他们之中有勾践,屈原,司马迁,鲁迅…… 他们的故事给我们以启迪,告诉我们奔跑的道路其实就在脚下 !屈原他是一个为理想而执着奔走的典范。小人陷害,君主不察;志洁行廉的他 信而见疑,忠而被谤 ,旷世的孤独与忧伤深深地刺痛了他的心。“ 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 ”;在命运的困境中,他自始自终眷恋黎民,关注民生。“ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ”;在昏暗的世道里,他没有妥协; 孤军奋战,怀瑾握瑜,正道直行 。“亦余心之所善兮, 虽九死其犹未悔 ”;虽然他没能挽救楚国,但是他的精神却激励着千千万万的中国人。他告诉我们,无论路途多么漫长,路在脚下。“ 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 ”。石屋守坟,躬身为卒,尝粪卜疾。他忍辱负重,只为他日卷土重来,东山再起;他卧薪尝胆,只在灭吴;他励精图治,发展生产;他尊贤重士,敬老恤贫;他生活清苦,亲身耕作。在时机成熟之际,他亲率大军,披坚执锐,灭吴雪耻。勾践,就是以这样的一种坚韧,另后人为之动容。如果没有他的 忍辱负重 ,而是背水一战,那么越过定亡;如果没有他的脚踏实地,而是宁死不屈,那么种族必灭。而他只是默默无声,走好脚下每一步,最终灭吴。革命的道路是如此曲折,鲁迅先生却义无反顾的为之奔走。他,“ 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 ”;他,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”;他,“寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕 ”。他弃医从文,立志以文唤醒愚昧的国民。面对残暴的国民政府,他没有退步,他的文字如长剑挥向长空,直插敌人的要害,正义之声响彻云霄。他的文章,没有华丽的辞藻,没有空头的艺术。他只是把最炽热的目光投向了愚昧无知的国民,用最犀利的文字唤醒愚昧无知的国民。正如他所说的,“ 地上本没有路,走的人多了,也便成了路 ”。 敢问路在何方,路在脚下 。勇士们的精神如旭日的光芒,照进人的内心深处,给人信心与希望。路就在脚下,让我们脚踏实地,奔向远方!

展开阅读全文

篇20:路在何方

全文共 682 字

+ 加入清单

金色的落叶随着风的脚步,一片片,在风中无助的飘荡,却固执的追随风的脚步,仿佛那是它的毕身追求。

望着那一片片不知身在何方落叶,我,至始至终迷茫了。

我站在茫茫人海,却始终找不到某种东西为我留下的痕迹。啊!我的路,你究竟在何方!

小时候,无论刮风还是下雨,我的路就是一条羊肠小道。

春天,红的花与绿的草早已出现在小路两旁,远远望去,与些许积雪的农田映得分外美丽,像是一幅美丽田野画。晨曦微露,一个扎着羊角辫的的小姑娘,背着古朴的背包,踏着欢乐的小碎步,走上了这条只属于她的羊肠小道。

晨光倾斜,覆盖了她微扬的嘴角。她微微俯下了身,轻轻地抚摸那些看是柔弱的花草。对呀,看是柔弱,实则坚强!严严冬天,非但没使它们丧失生存下去的信心,反而坚定了它们的信念,不对命运卑躬屈膝。虽不能掌控命运,但可改变命运。生命固然脆弱,但刚极易折是远远没有的,重要的是以柔克刚。

童年的路,没有十字路口,只有坎坎坷坷。

去学知识。哈!崎岖小路的尽头就是学校。朗朗的读书声,在这并不大的校园内回荡。风声雨声读书声,在一方晴朗的天空回翔。像插上了翅膀,追逐遥远的梦想!

晨起,面对初升的太阳,暗暗告诉自己,许有一天,我也要做初升的艳阳。

青春的路,没有坎坎坷坷,只有十字路口。

望着纵横交错的十字路口,迷茫了。因为没有一条路是至始至终成功的,也没有一条路是至始至终失败的。路该怎么走,是自己决定的!

总有一天,我一定会在十字路口的尽头像十字路口的开始招手。不管怎么走,结果怎么样,我还是过来了。

所以,青春的十字路口,是一个不定项选择的政治题,有可能是A和B、C和D,最多的是A、B、C、D。怎么选,就是自己的直觉了!

展开阅读全文