初中温暖的旅程作文(热门20篇)
导语:翻开记忆的相薄,拭去些许的灰尘,一幅幅温暖的画面映入眼帘……下面是小编整理一些关于记忆的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。
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7798作文
1000篇1:温暖的旅程作文
全文共 1314 字
+ 加入清单那年冬天,大雪纷飞……(情景设置要言不烦,寒冷的天气必然会和下文身心的温暖形成对比,为下文的身心温暖做铺垫。这样来扣“温暖”这个关键的问题就比较讨巧!)
我与父亲走在一条小路上,我们是去接还在工作的妈妈。(“一条小路”暗合“旅程”,又是一个十分讨巧的设计!)
我捂着那红红的小鼻子,打着哆嗦,顶着大雪慢慢向前走。(神态描写,虽说没有华丽辞藻的堆砌,但在阅卷时老师比较容易接受,也易于形成好感!下文写父亲让大衣就顺理成章了。)父亲见了,连忙把身上的大衣给了我,不知怎么了,是父亲的大衣厚实吗?我渐渐不冷了,我望着父亲,他的脸红扑扑的,但见我看着他,便(故意挺)直了腰板轻松地说:“没事,爸爸不冷。”可他分明打着哆嗦!我准备把大衣还给父亲:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父亲并没有听我的:“爸爸我身体好着呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”(加上一句“一股暖流在心中潜滋暗长!”,抓紧“风筝线”!)
我与父亲继续走着,前面有一道泥泞的小路横在前面,父亲的大手拉着我的小手一小步一小步的走着,我细细的看着父亲的手:手上有几处已经溃烂的冻疮,一道道皱纹也无情的横在了父亲的手上(此处细节不可或缺!感恩之情溢于言表),我紧紧的握着父亲的手我又加上了一把劲好让热量传输更快一些,希望那样可以给他哪怕是一点点温暖。
父亲认为我走累了,一把抱起我(又起波澜,使得旅程的暖意更加融融!),父亲!你可曾想过!我已经12岁了呀!您……我对父亲说:“爸,我不累,让我下去吧!”父亲看起来有些吃力,可他却笑着说:“姑娘长大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不动喽!”我不出声了,静静地望着父亲。父亲头上的一丝白发触动了我的心,我立刻示意到,父亲老了,他的脸上,倒着七横八竖的皱纹,如同沧桑的沟壑一般。(此处细节是对上文描写手的升级版,还可以更加生动一些!)父亲已经不是曾经年轻力壮的父亲了,不是曾经健步如飞的父亲,不是曾经深夜还在努力工作的父亲了!无情的光阴已经带走了我年轻的父亲!(此处可以更加精彩一些,建议用一组对比和排比句来描写父亲的前后变化,这样文章便又上升了一个台阶!)
我与父亲,已经到母亲工厂大门口了,我望了望那条小路,望了望那小路上的一串大脚印与一连串的小脚印。此时雨停了,温暖的阳光照亮了大地,当然也照亮了那条小路。(大家可以一起来把这个结尾修改得更加漂亮!)
那条羊肠小道,也就是我温暖的旅程。
【简评】“曲终人不见,江上数峰青。”煌煌一部中国科举史,恐怕仅有上局被写进了中国文学史。原因林林总总,但有一点是明显的,科考佳作难出,这是一次对考生思想、情怀、担当、布局、炼字、遣局、技巧以及时间把控能力的综合考核。这次的考场作文无疑是有难度的,“温暖”固然重要,实现与“旅程”的无缝对接才是核心,千万不要囿于“成长就是一段旅程”这句话,这是定理而不是公理,需要你的证明!其实,一段路是旅程,由浅到深的认识过程不也是吗?缩小版的一支蜡烛的燃烧、一杯茶的泡制不也是吗?就读书而论,由易到难、由形象到抽象、由感性到理性、由文学到哲学、由白到文由中到外……次第有序展开,加以时间词汇的开场,这样的佳作不就呼之而出了吗?大家切记,在充足时间的前提下,构思至关重要!
篇2:温暖的生活初中优秀作文
全文共 609 字
+ 加入清单午后一点,饿了,饿的头有点晕。
稍作收拾,拎着钱包出了门。
随便进了一家餐馆,点了份面。
午后的时光,冷冷清清,没有饭时的热闹,只有电视机的声音,还有一只在窗台上睡觉的猫。
没几分钟,店家端来一份热腾腾的面。
喝了一口汤,胃里暖暖的。
离开面馆,走在街道上,人来人往,突然没了方向。
回家,开门,迎接一片空气。
想起学妹找工作时,曾在这里借住了几日。
那时,推开房门,灯亮着,学妹会说:我煮了...,你去吃。
然后我们就一边吃一边聊,完了,我只要洗个碗就好。
暑期结束后,学妹就离开了,走之前,还殷殷劝道:好好照顾自己,多吃点好吃的。那以后,便没人为我做饭,而我也没在碰过锅碗。
不该想,不该念,却还是忍不住的怀念了。
曾经,我想象过很多一个人生活的样子。
想如果我一个人生活,我要花很久煮一顿自己喜欢的饭菜;要在温馨的灯光下看书;要在闲暇时刻喝茶品茗;要在阳光明媚的日子里骑车出行;要在下雨天观影、听歌、虚度人生;要拿着地图寻找这个城市的美食、美景;要迎着风肆意而张扬的笑,做一个明媚善良的女子。
而现在,因为觉得没人可以期待,没有要等的人,也没有等待的人,所以敷衍的过着日子,这日子过的不像日子。
总是想了又想、想了又想,却还是没有办法让自己好好生活,生活的温暖。
一个人总是太懒,懒的好好照顾自己,懒的忘记了心里最质朴的愿望,最基本的诉求。
我想温暖的生活,一个人在这也要温暖的生活,就如同无数次幻想的那样,去过温暖的人生。
[温暖的生活初中优秀作文
篇3:温暖的旅程
全文共 435 字
+ 加入清单浙江省绍兴市朱韫儿
人生就像是一场温暖的旅行。有快乐,有失落,有幸福,也有伤感。在这些旅程中,有父母们的陪伴,有老师的指引,有朋友的鼓励,有陌生人的关爱,不只是人,还有大自然中美好的风光,也有沁人心脾的书香……
在人生的道路上,难免有些磕磕碰碰,总有些坎坷,我们总要面对。那么,“既来之,则安之。”让我们认真面对吧!
记得有一次,我走在去兴趣班的路上,前几分钟前还是晴空万里的,突然,“轰隆隆”几声震耳欲聋的雷声响过之后,雨哗哗哗地下了下来,乌云像锅一样盖在了天空上方,压得我透不过气来,我背着一个书包,没带雨伞,只能向周围同学“求救!”我问了2个同学,他们都以伞太小来推却。而我只能被雨淋着。
过了几分钟,我突然发现,不下雨了,我向上一看,发现,头上被一把雨伞撑着,我回头一看,原来是我的同学。我那时有说不出的惊喜和激动,虽然那把伞不大,但是,我觉得那个人的胸怀一定是广阔的!
这就是我的同学余朵朵,她是一个善良,并且有爱心的女孩。
这是我人生中短暂的一瞬间,也是我幸福的一瞬间。
篇4:关于天性的作文初中
全文共 599 字
+ 加入清单回到历史的一角,历史的页面沉重的无法翻动,它令每个中国人心痛不已。
1895年,中方李鸿章与日方首相伊藤博文签订《马关条约》。清政府的懦弱,致使日本肆意横行,狮子开口要台湾,李鸿章近人情的说道“台湾已是日本口中之物,何须着急?”伊藤博文得寸进尺的说道“还未下咽饿得厉害"简单的一句话,把日本的贪婪表现的淋漓尽致,更让我们清楚的意识到了日本的本质。回想起来,让人感到可怕。
说到这,不得不提到一个让人心痛的城市名字:南京。南京,它是不幸的,30万同胞死于日本的手中。南京,它是幸运的,日本在各个城市疯狂杀中国人中,唯独它被人们牢记。南京的大屠杀中,唯有冷血、哭声、血光、与它相伴。当日本人将婴儿挑在枪尖,哈哈大笑时,有谁还会说日本人还有一点人性!死去的30万人民是你的同胞啊,这让你怎不心痛!心痛之余。你是否看到冷血而又残忍的日本人。
日本,你与中国有何血海深仇!为何紧盯中国不放。是中国过于富强,还是你过于残忍!在繁荣昌盛的大唐时,日本大批遣唐者,来中国学习文明的文化,而你却恩将仇报。
而今日本人用侵略的方式使自己富强。然而,江山易改,本性难移。死盯着中国固有的领土——钓鱼岛不放,严重侵犯了中国领土的主权。不仅如此,日本教科书已经编制成小说,不真实、不准确,把“侵略”改成“进入”墨写的谎言终究掩盖不了血写的事实!日本,你是何居心!
天性,唯怕这就是天性。作为曾被日本侵略的中国儿女,这是我最客观的评价。
篇5:小天地作文初中600字
全文共 538 字
+ 加入清单每个人都有一个属于自己的“世外桃源”,在那里不会被打扰,不会有压力。
我的卧室就是这样一个属于我独有的“桃源天地”,它较为宽敞,简单而温馨。每每透过一尘不染的窗户望向连绵起伏的群山,清澈见底的河水,澄澈透亮的蓝天时,心中就顿生一股依恋之情。这卧室仿佛是一个绝佳的观景台,窗外的风景似乎是被搬了进来,美不胜收,好不漂亮!
一张大大的床占据卧室中央,床上放置着干净整洁的被子。一架古色古香的古筝置于床前,上罩一层典雅、干净的古筝罩。茶余饭后、节假课余,一个个音符从古筝的琴弦上流泻出来,“有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,舒缓而又起伏,恬静而又激荡”。乐曲在房间中久久地回响,为整个房间增添了一份典雅气息。靠近墙角处是我的书桌,方便我读书,学习。桌上一盏台灯,一打开,温暖的淡黄色光顿时罩住了整个书桌,使我觉得春回大地,写起作业来心里都暖暖的。暖黄色的窗帘垂在地上,显得安静、祥和。当午后的阳光透过窗帘照进屋内时,那恰到好处的阳光更是为这间卧室增添了一抹温馨的色彩。
“可以调素琴,阅金经”。在这里,我抚筝弹琴,读书写字,休息玩耍,我的大部分时间都给了这个温馨、朴实、美好的小天地。相较于金碧辉煌的宫殿,喧嚣热闹的街市,鸟语花香的绿荫,我更喜欢这朴实无华却能带给我温暖与欢乐的小天地。
篇6:最温暖的陪伴高中
全文共 639 字
+ 加入清单昏黄的日光给整个大地镀上了一层金黄色的光辉,余晖斜射下来,把那棵布满了岁月痕迹的树的影子拉得好长,尽显老态龙钟。树下还有一把墨绿色的躺椅,岁月的腐蚀使它在风中发出“吱呀”的声音,这一切如涓涓细流流进脑海,涌开记忆的画卷,波涛汹涌着……
总是记得那棵树、那把椅子、那片繁阴和那“吱呀”声。在小的时候,我总喜欢爬上那棵树,喜欢眺望远处的山,喜欢倾听大树和椅子的对话,喜欢在树上用诗谱诵未来。
我小的时候性格孤僻,不爱说话,一点都不像同龄的孩子那样活泼开朗。每次出门,我都会听到街坊邻居在背后议论,说话特别难听,于是就连出门都不愿意了。我一个朋友也没有,小朋友都不愿意和我一起玩,他们说我有病,跟我玩会被传染,我听了后也不生气,走回家继续坐在树上。那个时候的秋天,每到黄昏,就给人一种“结果”的感觉,像是再也见不到第二天的太阳。当秋风吹来,树叶哗哗作响,像在奏响一首节奏缓慢的乐曲,这种环境又让我想起他们说我的话,我笑了笑,我什么都懂,只是不想说话罢了。
那棵老树也使我的变得成熟,当同龄人穿着裙子唱儿歌时,我已经能背诵古诗;当他们学会写自己的名字时,我已经在抄三字经了;当他们哭着闹着不去上学时,我已经能够独自背着书包去上学。这一切都是不一样,不一样中充满了幸运,在老树的陪伴下。我把最难过的年纪过成了最幸运的年纪。
现在我长大了,它也倒了,没有它的陪伴,心中还还会偶然浮现那幅场景,令我振奋。
黄昏下女孩的影子被拉了好长,那女孩一定会记得自己的世界曾经有过那么一棵老树,有过那段温暖的陪伴。
篇7:温暖作文600字初中
全文共 602 字
+ 加入清单“关心和被关心是人类的基本需要。我们需要被他人关心。当一个人处于婴幼儿时期,或者病痛和衰老来临之际,这种需要显得尤其迫切和普遍。我们接受关心,生活在关心所营造的一种氛围之中。没有这种关心,我们就无法生存下去,成为一个完整的人。在人生的每一个阶段,我们都需要被他人关心,随时需要被理解,被接受,被认同。
同样,我们也需要关心他人。但是,并非所有人都学会了如何关心他人。有些人真诚地关心知识,关心伟大的事业,关心物质世界,关心动植物,却对同类的人缺乏同情。也有些人精神贫乏,对任何人或事物都漠然视之,在漫无目的的人生里没有关心,也没有信仰。还有一些人形成了一种扭曲了的“关心”概念,以关心的名义干危害他人的事情,这样的人也是危险的。
目前,人们对关心的需要深刻而迫切。在医院,病人们感受不到关心;在社会福利机构,顾客们感受不到关心;在养老院,老人们感受不到关心;在学校,少男少女们感受不到关心。人们渴望多一点关心,呼唤一种充满关心的新型人际关系。”
“学生们需要理解,成功的人生有各种各样的表现,有的成功会比其他成功更加引人倾慕和追求。……要向学生传递这样一个信息:学校教育不是通往上流社会的阶梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金钱和权力来衡量,成功更意味着建立爱的关系,增长个人才干,享受自己所从事的职业,以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。
所以我们要关心他人,关爱社会,让社会温暖,让所有的人都感到温暖。
篇8:温暖的旅程
全文共 612 字
+ 加入清单夏日的暴晒下,我们三家九个人两辆车开始了一场说走就走的旅行。
已是正午,阳光也更加暴躁,即使在车中依旧无法完全将日光隔绝,更何况车子中还挤着五个人。后背早已被汗液浸湿,肚子也开始 罢 工了,不停发出了咕咕的抗议声。“到下一个城镇就吃放。”爸爸似看出我的窘迫赶紧说道。
午日的阳光让人无法与其对视。下车之后阳光更加让人感到了焦灼,小镇如同枯黄的叶子随时都有可能凋落。饭店也没几家开的,好不容易找到了一家,一群人立刻坐下,揉一揉已经坐麻的双腿缓了一缓,又将头上那一成细汗抹掉。爸爸拿起菜单扫视一遍说道:“就要九碗牛肉面吧。”
饭后我们一群人并未离开,从车上拿了两个哈密瓜切开权当饭后佐餐。店中还有一小孩,看样子大概是店主的,他不时向我们这里望来,眼中闪过一丝艳羡的目光。妈妈给了我一瓣瓜,“去,给那个小孩。”我向他那里看去,立刻明白了什么,大步走过去将瓜递给他。他用闪亮的眼睛看了看我,偷偷地瞟了一眼旁边的大人,见大人没有阻止,才伸手去接。“还不谢谢哥哥。”店主在一旁说道。他冲我笑了笑,鼓起红红的小脸小声说道:“谢谢。”然后拿起瓜向店的后面冲了过去。谁想过了一会他又来了,但手上却拿着几粒黑乎乎的东西。他将手递给我,“给我吃的?”我疑惑的问道,他点了点头,将他手中的东西拿过来然后说道“谢谢”。他又飞似的离开了。细细打量手中的东西,发现原来是黑枸杞,投入口中感觉甜甜的……
一次旅行让我明白在真心交换的同时,温暖才会显现的更加热烈……
篇9:温暖的旅程
全文共 653 字
+ 加入清单风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶,才发现夏日来了。看着花盆中栽种的花枝,那枯萎的叶片,倾斜的身姿,浑然没有夏日的热情,而充满了秋季的忧伤。
九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中,新学期已悄然向我走来。
变了、全世界都变了。在班级中那一张张收悉的脸孔少了,课业压力大了,学习环境改了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上,偌大的空间里,只容纳了我独自一人,失去指南针的我,只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文
恍惚间我冰冷的手有了温度,我如在黑暗中的洞穴中遇到阳光那样惊喜。我抬头,一双眼睛吸引了我,她的眼睛就像山间叮咚响的泉水那样清澈、明亮,照应出她的美。
如果说从前的我是站在黑夜中慢慢前行的人,而你就是带领白昼来到我身边的人。
你用手心的温度,温暖了站在寒冬烈风中的我;用阳光的性格,照耀了我的脸庞,渐渐地我的左半边脸庞的轮廓开始清晰起来,而右半边的残缺该怎么办。
你的好,让我形成了对你的依赖。关系越好,距离越近。从前的我根本不相信人们常说的“距离产生美”,但残忍的现实就摆在身边,让我不得不相信,距离之中真得有美。
大大小小的争吵,让我开始思考是否要放弃这份友谊。可是现实告诉我不能,因为失去了你,我就失去了方向。就像是向日葵日复一日的追寻太阳行走,却不知太阳的轨迹在哪。如果失去了太阳,就失去了方向。只能呆呆的站在原地,任凭时间的侵蚀和风雨的摧残,最终苍老、凋零。
在时间的推移中,我找到了一个属于自己的太阳,在追寻的过程中会有困难,但我不会放弃。新的旅程、很美。
篇10:温暖的旅程小
全文共 558 字
+ 加入清单纵观古今历史,或许每一个人心中都有一个想去世界每一个角落看一看的梦。不过,人生如梦,旅行一场,也是梦一场。
乘客
当你规划好人生的旅程时会发现,在你的旁座多了两位乘客。他们会帮助你指引你方向,在你迷茫时做你的灯塔,在你疲惫时会让你依靠。这两位旅客“俯首甘为孺子牛”,一心朴实地教你知识。当你浏览过许多景色过后,才知道这两位乘客一个叫父亲,另一个叫母亲。温暖的旅程,少不了他们的陪伴。
列车长
当你去过很多地方,观赏过许多景色时,突然发现了坐在驾驶舱里的列车长。你开始与列车长交谈,渐渐的佩服他丰富的阅历和知识,并开始向他学习。在一天的旅行当中,你学到了原来不知道的东西。久而久之,你在列车长的温暖呵护下健康成长,他为你创造通向成功的道路,而他告诉你,他叫老师。温暖的旅程,少不了他们的指点。
其他旅客
当你学到了五花八门的技巧和知识,游览过五颜六色地景色,但发现自己有一种莫名孤独。这时,你会去寻找一个叫朋友的人。有的对你笑脸相待,有的则对你虚情假意。这时你要警惕起来,寻找一个志同道合,对你如同亲兄弟的人,和他一起讨论知识,和他一同观赏美景和他一起勇敢冒险。你会感到快乐,内心的忧愁转瞬即逝。温暖的旅程,少不了他们的帮助。
在这场轰轰烈烈的人生之旅中,因为有了他们,这次旅行才有快乐,才有感动,才有意义。温暖的旅程,少不了他们。
篇11:温暖和快乐初中作文
全文共 645 字
+ 加入清单路边新开了一家卖板粟饼的店铺。那天傍晚,我们又要去买板粟饼,走在路上,我高兴得不得了,恨不得马上就能吃到。
路过一个车站时,我看见一个衣衫褴褛的老人正在拉一把破旧的琴。我们从他前面走过,一直走到卖板粟饼的店铺。板粟饼几个大字映入眼帘,店门口排起了长长的队伍。这么长的队,什么时候才能排到?为了吃到美味,再长的队我也要排。
经过漫长的等待,我终于买到了刚出炉的板粟饼。不等饼凉,我就挑了一个又大颜色又好的吃了起来。它的馅糯软甜香,它的皮酥脆可口,我边吃边往回走,心里美极了。
这时,天已经黑了,路灯亮了,寒风一阵阵吹来。当我再次路过那个车站时,耳边又响起了拉琴的声音,原来那个拉琴的老人还没有走。虽然那时已经是春天了,但是天气依旧很寒冷,而老人仍然在那里继续拉着他那把破旧的琴。他面前的钱罐里空空如也,多可怜啊!
我从口袋里掏出了一元钱,放到了他的钱罐里。看着我们刚买的香甜的板粟饼,我从里面拿出了一块,放进了老人的手里。老人一下子愣住了,我突然明白过来,他是一个盲人。他一定在想:这是什么东西,热热的?不是恶作剧吧?他的脸上一点儿表情都没有。看到这里,妈妈忙轻声对他说:这是热的板粟饼,快吃吧!听了妈妈的话,老人迟疑着,慢慢地把饼送到嘴边咬了一小口。他慢慢地嚼着。嚼着嚼着,他脸上现出了一丝不易察觉的微笑,终于放心大口地吃了起来,脸上的皱纹也都舒展开了。看着他的样子,我心里高兴极了,可能他很久都没有吃到一顿热饭,更不用说是刚出炉的板粟饼了。在寒冷的时候给这个可怜的老人一点点温暖,我感到非常快乐。
篇12:温暖的旅程作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单春天,一个阳光明媚的早晨,我走进小区的公园里,注意到了里面那些不起眼的小草,在春光的照耀下,显得容光焕发,你留意过它们吗?相信很多人会回答没有吧!它是那样不起眼,但又是那么充满生机,我看看脚下,一堆小草乱乱地卷在一起,没了生机,但是白居易赞美它“野火烧不尽,春风吹又生。”我们无论怎样折磨它,甚至放火烧它,他的根在,灵魂在,它依然坚强地活了下来,它有顽强的意志力。
我再看了看远处,有许多人在草坪上躺着,欢乐地跑着,一根根小草被践踏得“驼背”起来,但不一会儿,它就挺直了腰杆,在阳光下灿烂地微笑。小草,不抱怨,不自怨自艾,无私地为人类奉献一片绿色。虽然它无法像明星、总统、伟人一样,家喻户晓,它只是默默无闻地挺立在草地上。做着自己要做的事,它不像孩子,受了欺负会告诉大人,向大人倾诉,恰恰相反,它还无私地奉献着。
小草生活在自己的世界里,无拘无束,自由自在,它无私奉献,它顽强,因为它是一位天使。
篇13:温暖的旅程作文1000字
全文共 1188 字
+ 加入清单你是如此地丑陋,好似一朵惨败不堪的向日葵,无人为你惊艳。我为你擦拭在沟壑般脸庞上的两行清泪,静默,陪伴。——题记
世界那么大,我想去看看;钱包却如此小,哪也去不了!既是这样,不如拥有一双机敏的眼睛,探究探究周围的事与物;拥有两条修长的腿,走一走乡间的小路。也许下一秒,你就会发现,原来真正的“美”其实就在自己的身边。
三月的和风与岸边的垂柳抚摸着本是平静的水面,像是父母在呵护自己的孩子一般,引得水面露出一副悠然自得、无比惬意的模样。黄昏时分天空飘起了淅淅沥沥的春雨,花儿的芥蒂也被敲低,宛如一位情窦初开的少女在看到自己心仪的男子害羞腼腆的样子。
雨越下越大,你匆匆忙忙地赶往田地,只为了那些刚长出来的白菜幼苗,然而,你却忘了自己,竟就拿了农具!我随着你的脚步跟去,你越来越快,而我在你的身后,渐渐拉下……天空越发地昏暗,在这偌大的田间寻找着你的身影,寻寻觅觅,终于瞥到了你的背影,我像是发现了亿万宝藏的孩子朝您奔去停在了你的身后,你却浑然不知。你正一心一意地为那些幼苗们搭建着避雨的小屋,我撑着雨伞走向您,问到:“妈,你怎么不带雨伞就出来了?”你被我突如其来的问话着实惊了一下,尴尬地笑了笑,说:“我这不是太着急了嘛,一下就给忘了,这要是半路上返回去恐怕你过段时间就只能吃咸菜了!”之后便没什么交集,我为你撑伞,你依然用心呵护着刚冒出头的幼苗……我百无聊赖地欣赏着傍晚时分田间雨中的春景,梦境一般,朦朦胧胧,好生惬意!可当一种事或者物看得久了,难免不会无趣!我把目光转向了蹲在伞下还在劳作的你,你像个佝偻的老人,弯着腰,驼着背,那双粗糙布满老茧的手也早被黑土黄泥覆盖!这时,你站了起来或是蹲在地上的时间太长了,动作有些缓慢,甚至摇摇晃晃站不稳脚,满意的说:“弄完了,我们回家吧!”我瞥见你的裤脚鞋上满是泥土,就连那黝黑的脸庞都有些许,外套也早已淋湿,你却毫不在意!在你满是皱纹的额头上有一些水,不知那是雨水,还是汗水……
我们并肩走在回家的路上,路灯已经亮起,在路灯的照耀下,你头上的一丝白发勾住了我的心,显得格外刺眼,我立刻意识到,那个曾经每天早上坐在梳妆台打扮的女人——我的妈妈,已经老了!在您的脸上,倒着横七竖八的皱纹,如同沟壑一般……走着走着,殊不知已经到了家门口,我望了望那条被路灯照亮的小路,如何不是您的白发?望了望路上深浅不一的脚印,怎么不是您伴我成长的历程?
席慕容说过:每一位母亲都是一位漂亮的仙女,都有一件可以自由飞翔的羽衣,但当她做母亲的那一天起,那件羽衣就被放在一个箱子里,而那个箱子却不可能再被打开,我的母亲又何尝不是呢?
成年羚羊在悬崖遇到危险时可以舍弃自己的生命让幼小的羚羊抵达对岸,燕子每天一如既往,来回反复地为自己的孩子寻觅食物,直到飞往远方的那一天。而您,只是用平凡的爱陪伴我成长,却造就了不平凡的我!爱如此之深,如此之暖,您陪我成长,我伴您老去……
篇14:想起你时很温暖初中
全文共 654 字
+ 加入清单时光总是在不停地流转,片刻也不停留。而过往的那些温暖的记忆,却总留在脑海中,从不曾离去。
记忆中,有一个小女孩,坐在凳子上。而你,总是走过来抱起她,说她长胖了。你总喜欢捏捏她的脸,逗逗她。记忆中的你很模糊,你离开已经好几年了,但每当我回想起你时,心里总是一阵温暖。
那个小女孩,便是我。
记得有一次天黑了,你仍骑着单车给我送杨梅。你知道我爱吃杨梅,便总会挑些红得发紫、又大又圆的杨梅给我送过来。你很忙,每天都与砖头打交道,隔几天就要去各个工地忙碌。
小时候的我很调皮,妈妈说我总是喜欢骑在你的肩膀上,甚至还在上面撒尿。
记得有一次,我和你的女儿“合伙”一起把你家搞得天翻地覆,地上到处堆满了玩具和零食。虽然那时的我已经很大了,但还是很贪玩,地上那些乱七八糟的东西都是我弄的,因为你的女儿还不会走路,她一直坐在摇篮里呢!妈妈看见后很生气,还拿着棒子要打我,却被你拉住了。你笑着说:“孩子还小,不懂事,没关系的。”
还记得,有一次,我又淘气地把别人家的碗给打破了,这次的确是不小心。妈妈知道后,打了我一顿,我一个人坐在地上哭。那时爷爷、奶奶和爸爸都不在家,所以没人拉开妈妈。这时,你突然出现在我的眼前,说是来给妈妈送东西。你轻轻地问我:“怎么哭了?”而我依旧自顾自地坐在地上,一直哇哇大哭。你走过来,绕过桌子,来到妈妈面前,妈妈便把事情的缘由告诉了你。你说:“哪家的小孩子不是碰碰撞撞的!”然后,你走到我面前说:“不哭不哭,舅舅带你买吃的去。”
现在,我长大了,可你却离开了。但每每只要一想起你,我总会觉得那些温暖,从未离开。
篇15:初中游泳作文700字
全文共 692 字
+ 加入清单那是一个阳光火热的夏天,我和妈妈顶着烈日去上我的游泳课。“还不如在家里睡懒觉呢!”我小声嘟囔着,但同时又觉得“在水里泡一会,应该也是挺凉快的。”就这样,我们一路来到了游泳馆。
开始上课了,我们做了几个热身活动后,老师便给我们的漂浮带充足了气,要求我们挨个跳进两米深的水中游一圈。
到我的时候,我一下就跳了进去,像一只快活的小鸭子,迅速游了一圈,回到了岸上。
接下来,老师给我们的漂浮带放了一点气,让我们再游一圈。我依然游得很好,就像一条小鱼,钻入水中,吐几个小泡,再回到岸上。
就这样,老师一点点地给我们的漂浮带放气,每一次,我都可以顺利地完成老师的任务,我不禁觉得,学游泳也没有多难嘛。
最后一次放完气,漂浮带已经没有一点儿气了,但还系在我身上。我又顺利地完成了任务,心里沾沾自喜,心想:我终于学会了游泳,再也不是“旱鸭子”了。
老师等我们都上岸后,把我们的漂浮带取下来,让我们挨个再游一次。我心里本来有点犹豫,但是一想到我都已经学会游泳了,就不再害怕。
轮到我了,我一下跳了进去,没有想到,我一入水里,就突然觉得不知所措,和刚才系着漂浮带时的感觉完全不同。我努力地回忆老师教给我们的动作,但就是游不到岸边。我一下子慌了神,感觉身子在不断下沉,随即就呛了几口水。这时候,我心里完全没有了刚才的喜悦,只觉得一阵阵惊慌。
老师把竹竿伸向我,我扑腾着,好不容易才紧紧抓住了它,再也不敢松手。最后我被拉上了岸,看着池中晃动的水,我感到一阵阵眩晕,趴在垃圾桶边吐了起来。心里想着,说什么也不再下水了。
那一天,我失败了,不但没有学会游泳,还从一只敢于尝试的“旱鸭子”,最终变成了不敢下水的名副其实的“旱鸭子”。
篇16:初中精彩的作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单生命经历的种.种,往往只是为了那精彩的一瞬间。并且,决不后悔。
——题记
午后的窗台上,一团白色正在随风舞动。
一束阳光刺破了花盆下的黑暗,一个不起眼的白球映入我的眼帘。它在动!我猛然意识到,“是蝉蛹吧!”一朵美丽的月季花下,这团蛹显然很煞风景。我想用手指把它弹飞,在我的指尖伸到的一刹,这个怪东西突然动了一下,我吓得赶紧收回了那只手。
算了,看来是一只快破的蛹,很快就要出来了,就留它一条小命。
此刻,我的心中布满了阴云,原因仅仅是一场失败的考试。而这煞风景的蛹,居然想成功的爬出来——多么可笑,我在经历失败,你又怎能轻易成功。你这小小的蛹,无意义的挣扎显得如此可笑,努力的结果可能还是失败,我也曾经努力过啊!——可是努力的结果,还是失败!好吧,就让我看着你出丑吧,可笑的蛹!
它不停的摇动,居然从小小的缺口里伸出了一只翅膀。可是天有不测风云,一阵风吹来,打破了午后的宁静,雨点在乌云的笼罩下打了过来——“哈哈哈,小东西,接受现实吧!”这是我无情的嘲笑。奇怪的是,大雨并没有影响它的挣扎,它依然坚定的晃动它的身躯,在大雨里奋斗着。很快,它又伸出了一只翅膀,雨点无情地劈下来,翅膀又缩回到蛹中。“这只蛹到底能不能摆脱这无情的牢笼呢?”我不禁为这只蛹担心起来。“加油啊,蛹!”我的嘴角不知不觉中竟然吐出了连自己也不能理解的话语。
蛹几乎四分五裂,新生命即将破蛹而出。大雨不知不觉停了,雨点不再砸下来,太阳也露出了笑脸——忽然,一束阳光照射而来,如利剑劈开了黑暗——双翅在风中扬起,一只金黄的蝴蝶飞出蛹壳,那一瞬间,如天使张开双翅,飞向太阳与希望,在蝴蝶身后,是一道绚丽的彩虹。
我笑了,笑得很灿烂。
如果问我什么昆虫最美丽,我一定会说:“那只蝴蝶!”因为。真正的美,很少与生俱来。经过不懈努力迎来的那一瞬间的美,最精彩!
篇17:初中作文愉快的星期天
全文共 508 字
+ 加入清单又是星期天的早晨咯。我正在做美梦时,被几声鸟叫吵醒了,阳光洒在我的床头,我推开窗户一看。是两只小鸟在树上蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地歌唱。让我想起了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,美好的一天开始咯!
上午十点半我第一次来到摆渡教育学习“快乐魔方写作文”。我走过绿色的楼梯。仿佛楼梯是在为我引路。欢迎我的到来!我走进教室坐在自己的座位上过了一会儿老师开始上课了。我聚精会神地听老师讲课,老师讲的课深深吸引着我……
老师说我们玩一个游戏,答对了有奖!同学们异口同声的说:“好!”老师问我们有一种动物,它会飞,但它不是鸟还长着猪鼻子,这是什么?同学们争先恐后的回答,但是他们都打错了。我想了想,说:“是蝙蝠。”老师说:“丹丹,你答对了。”奖给了我五个金币,我心里乐开了花。老师指着大屏幕中的一张图片上的女孩问我们这是什么花仙?坐在我隔壁的女孩大声的说:“是桃花仙子!是桃花仙子!”老师说:“答对了。”老师奖励了她五个金币。
下了课我用我的五个金币到老师那儿换了三颗钻石,全是我喜欢的颜色,他们闪闪发亮,我欣喜若狂、兴高采烈的回家了。
星期天很快就过去了,真希望这一天过的慢一点,老师讲的课仿佛还在眼前,回味无穷,好期待下个星期的快乐魔方课程!
篇18:初中开学作文600字:那一句话,很温暖
全文共 594 字
+ 加入清单温暖是黑夜中的一盏明灯,指引我前进;温暖是大漠中的一滴甘露让饥渴的人们感到甘爽;温暖是冬日的一杯咖啡取走严寒;温暖是失手时的一句普通地再不能普通的话语。
那是一个阳光明媚的下午,看着色彩缤纷的操场。在篮球场那着颗篮球正在小心运球的我,突然这份小心安静的气氛被一阵“汹涌的气势”打破。显然,我手中的求被抢了,我想方设法的要把球拿回来。可是我怎么跑得过他们。就在这是我的同桌球给了我,告诉我要运球时需要双手一起动,不要一只手运不然很容易被抢球的。
这样一句温暖而又自然的话语。没有人和我这样说过,他是第一个,也是第一次。夕阳西下,下课铃打了,我独自一人走回了教室,脑子里一直浮现着“运球时需要双手一起动,不要一只手运不然很容易被抢球的。“一句简单的不能再简单的话在我的脑海里浮现多遍。是什么力量让我不停的回想这一句话呢?是友爱的力量,是幸福的声音,是温暖的感觉。
这样的一句话让在篮球面前什么也不会的我长了见识,让只能有给别人抢球的我顿时懂了。懂了的东西不仅仅是球技而更多的是爱,又因爱感受到温暖。
因为这样的一句话,我学会了双手运球,我的球不会再轻易的被人抢走了,太好了!我懂了,温暖不一定是冬日的阳光、春日的和风、寒冷时的棉袄、饥饿的一块面包、伤心时的一句安慰也不一定是困境中的一句鼓励。更加可能是普通得不能再普通的话语。
蓝天白云下回忆那样的场景,那样的话语漫步在操场上,我倍感温暖,幸福地笑了。
篇19:初中生作文:生活中的温暖
全文共 859 字
+ 加入清单2月28日星期五晴朗
墨蓝色的天,刚生出第一窝星崽儿,小表弟便咚咚地跑上楼来:“大姐大姐,别看电视啦!我们上街看灯去!”分明是受到了眼前这位四岁的小朋友无法描摹的快乐的感染,我竟兴奋地一咕噜从沙发上跳起来,有些激动地对他宣布:“走,姐姐带你看灯去喽!”
走在熙攘的人群中,看周边灯火盈盈,我仿佛来到了辛弃疾笔下的元宵节的画面中,但心境却是截然相反。牵着表弟那温热的小手,望见他手中的小兔子灯笼和着他欢快的脚步有节奏地舞蹈,我的心里分明被什么东西塞得满满的。我想它的名字便叫做温暖。
3月1日星期六晴朗
收到短信,我在三分钟之内从床上爬起来,洗漱完毕,然后飞也似的奔下楼去。
平时很短的我家到小区门口这段路程,今天看来却如此漫长。
不经意地朝路边的小水洼处扫了一眼,浅浅的水面诗意地结了几丝蛛网似的薄冰。
看见她了!我放慢了脚步,屏住仓皇的喘息声和喉咙边的笑,然后重重地朝背对着我的雯雯的肩膀拍去,吓得她措手不及地叫了起来……冬日里温和的阳光洒在我们的身上,我们望着对方冻得红扑扑的脸,开心地笑了。
“太意外啦!这么远,你怎么会想起来跑来看我啊?”“因为想你啦!呵呵。明天我就要继续回外地读书了,临走时不来聚聚,我的心里会有些不舍。”
冬日里寒风吹彻,可它吹不进我温暖的心里。
4月28日星期三雨天
今天上学途中发生了一起意外。由于路滑,一位上了年纪的老人在下坡时不小心重重地摔了一跤,他手中的黑伞在雨中孤零地飘摇,像个被遗弃的可怜的孩子。
可令人欣慰的是,立刻便有不少路人过来伸出了援助之手。一个穿着蓝色制服的大叔飞快地把摩托车停靠在了路边,然后扶起了冰凉雨水中的老人。一位撑着伞,抱着孩子的年轻妈妈也停下脚步来传达自己一份真挚的关心。大家都在热心地为这个小意外弥补着浅浅的不幸色调……
望着那笼罩在老人周围的火一样的热情,我紧张的心释然了。我对自己内心那一小群对社会的批判细胞自豪地低语:像几年前那样老人跌倒没人敢扶的场景,在以后的社会终将绝迹!
……
我在日记本的扉页上轻轻留下了这样一句话:生活像一首最美丽的歌曲,它的每一节旋律都洋溢着温暖。
篇20:温暖初中学生作文
全文共 531 字
+ 加入清单那个人曾经给我温暖和鼓励,使我不在挫败中伤心难过;那个人曾经教导我生活中的真理,想办法为未来的自己找出一条成功的路; 那个人曾经给我的,不只这些,甚至更多,那个人就是我的老师。
初的第一次考试,我考差了,虽然同学们努力考好成绩,为班上争取荣耀,但就因为我,而坏了同学们一心想完成的事,我心里这么想:怎么办,要是再这样下去,恐怕同学、朋友都要远离我。在某天下午,老师找我谈天,老师告诉我:”这次考试考得不是很理想喔!有什么读书上的困难,老师可以帮助你。“我告诉老师:”每天的课程内容,我有复习呀!初一作文 www.kT250.Com 但就是考不出亮眼的成绩,同学们好像都很厉害,高分群总是好多人。“老师回答:”抓住学习方法,或许就可以改变自己对读书的想法,有的人很喜欢读书的原因,就是爱上阅读,喜爱探讨,如果能让自己时常阅读,或多做题目研究,想必成绩将大幅提升。“
经过这一次的考试,我得到很多读书方法,老师的话,温暖我的心,使我不再忧愁,虽然这一次失败了,但得到的是宝贵的经验。在校园里,时常关心和我一样曾经受到考试而挫折的同学,或许在未来有更多的艰难正等着我们,我们更不应该就此放弃,想到那位曾经给我温暖的老师,我要更积极进取,考上理想的好高中。