地震心得体会作文300字20篇

2014年8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县(北纬27.1度，东经103.3度)发生6.5级地震，震源深度12千米，余震1335次。

截至2014年8月8日15时，地震共造成617人死亡，其中鲁甸县526人、巧家县78人、昭阳区1人、会泽县12人;112人失踪，3143人受伤，22.97万人紧急转移安置。

受灾范围108.84万人受灾;8.09万间房屋倒塌，中央财政下拨救灾资金22亿元;解放军和武警部队近万兵力抗震救灾。

地震发生后，习总高度重视，立即作出重要指示，要求当前把救人放在第一位，努力减少人员伤亡，妥善做好群众安置工作。有关方面要抓紧了解灾情，组织群众避险，全力投入抗震救灾。要加强余震监测预报，密切防范次生灾害发生。

据外媒18日报道，智利国家紧急事务办公室主管里卡多·托罗表示，智利强烈地震已造成11人死亡。

托罗称：“遇难人数已升至11人。早上我们确认又新增一名遇难者。”

托罗表示，地震共导致9人受伤，现有428人处于避难所，610人财产蒙受损失，约180座房屋完全被毁， 450余座房屋受到部分损毁。

当地时间18日晚，智利海岸发生地震，美国地质勘探局测定为8.3级。震中位于伊亚佩尔市西北部54公里处，首都圣地亚哥以北228公里。地震后又发生多次余震。

地震引发海啸，沿海城市科金博录得最高4.5米巨浪，智利政府下令沿海地区逾百万人紧急疏散，最后全面解除海啸预警。美国加州及夏威夷一度发出预警，其后也调低戒备级别。

为了纪念5.12汶川大地震，5月11日14时28分04秒，武警石嘴山市支队积极组织官兵开展了以“5.12”防震救灾为内容的应急演练。

随着低沉的防空警报呼啸而过，防震救灾演练按照预定方案迅速展开。演练共分就地避震、紧急疏散、自救互救和抢险救灾四个阶段。演练中，各级指挥员能够把演练当作一次实战考验，认真对待，严密组织，官兵们服从命令、听从指挥，相互配合，协同作战，真正做到就地避震科学，紧急疏散有序，自救互救及时，抢险救灾反应迅速。

通过演练，进一步普及了防震减灾知识，强化了官兵安全意识和自救互救能力，有力提升了部队地震应急工作水平和参加地方抢险救灾能力。

4月14日清晨7点49分，当我们在校园读书时，一场可怕的7。1级的大地震，发生在青海玉树。

顷刻间，天摇地晃，山崩地裂，房屋倒塌。许多人被埋在了下面。我从电脑上和电视上了解了一些玉树地震的情况：和我们年龄一样的小朋友也被埋在了下面，有的被砸伤，有的被压在下面不能出来，甚至有的被砸死……一具具血肉模糊的尸体，一张张沾上鲜血的面孔，死亡、鲜血、恐惧、哭声、泪水笼罩着玉树。看到这些场面，我心里十分难过，眼泪悄悄溜了出来。

幸亏好心的救援人员及时赶到现场，给受难的同胞带来生的希望，他们都在紧张的解救受难的同胞，让他们挺住，重新振作起来，齐心协力与灾难做斗争，创造新的幸福生活。

我虽然不能亲自帮助他们，但我在降了半旗的国旗下为死者真诚的默哀，为活着的人们默默加油！

On May 12, 2008, this is a let I can never forget the day, at 14:28 on this day, to wenchuan in sichuan province in China as the center, the eight at a time. An earthquake of magnitude zero. Immediately after the earthquake, the state sent rescue workers began a comprehensive relief work, efforts to make the loss to a minimum.

[地震逃生知识英文作文

其实近年来新疆地震发生如此频繁，不少网友肯定也纳闷为什么吧。据中国地震局专家研究结果显示，我国新疆地区属中国大陆西域断块。由印巴次大陆块体向北与中国大陆会聚及不均匀碰撞、挤压，形成我国境内塔里木块体与准葛尔块体南北缘内陆俯冲带，主要包括帕米尔北缘弧形挤压造山、天山挤压上隆造山带和阿尔泰压上隆造山带。这样的特殊构造环境和强烈的构造运动，在我国新疆地区形成了西昆仑、天山和阿尔泰3个主要地震带，使得新疆地区的地震活动具有活动强度大、频度高的特点，是我国主要的内陆地震活动区，其中天山地震带的强活动威胁最大。

防震减灾

2008年5月12日14时28分，我国四川汶川发生了一场里氏8.0级的大地震，仅仅几秒钟的时间，汶川的一切，都变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人，有多少人离开了我们美好的人间，又有多少人变成了残疾人……这场地震震撼了全国人民，给四川人民心中留下了挥之不去的阴影。为了纪念这个特殊的日子，我校举行了防震减灾

早自习的时候，姜老师认真的对我们说：“今天，我们要举行防震减灾

这时，操场上热闹非凡，大家都在讨论刚才的演习。

当操场上的人全部安静以后，教导主任严肃地对我们进行了安全教育的讲解，这次演习就圆满结束了。

通过这次演习，我学会了地震来临时应该怎样保护自己，还懂得了发生地震时，大家要互相帮助，共同面对困难，减少灾难对我们带来的损失。

灾区的小朋友：

你们好！

我是甘肃省临泽县五三小学二年级一班的学生王辉辉，给地震灾区小朋友的一封信作文。

听说你们家乡地震了，你们都找不到自己的亲人了，房子都被震倒了，你们既没有地方住，也没有吃的和穿的。好多小朋友失去了父母，成了孤儿。

知道你们遭受了这么大的灾难，我心里非常难过。但是你们不要担心，不要害怕。全国人民都在关心你们，帮助你们。党和国家都在关心你们。很多人都在为你们捐款捐物，帮助你们重建美好的家园。所以你们一定要有信心，在全国人民的帮助下，一定能重新建设你们的家园。

希望你们好好学习，天天向上，长大以后把家乡建设的更美好。

祝你们身体健康，学习进步。

此致

敬礼！

xxx

20xx年7月5日

来自国家地震台网官方微博声明：网传1月4日14时30分江西发生6.9级地震为不实消息，中国地震台网亦未发布相关内容。

此前，多家媒体称江西发生6.9级地震，随后就发布不实消息致歉。

新消息：

江西省地震局辟谣：“九江市浔阳区6.9级地震”为假消息

有媒体报道称“2016年01月04日14时30分03秒，江西省九江市浔阳区发生6.9级地震，震源深度10千米”，江西省地震局相关负责人当日对中新网记者表示，九江未发生地震，此为假消息。

中新网记者随后与九江市多位市民连线，他们均称未发生地震，也没有任何震感。

江西地震局相关负责人表示，将与爆出该假消息的相关媒体进行交涉。

在1976年我国发生的唐山大地震中，有许多死者并非死于饥渴、垮塌，而是死于绝望。据观察，他们的身上并无任何伤痕——除了满身自己手抓的伤痕以外。他们是在极端绝望中自己结束生命的。而另一对夫妇被压在地下三天，仍然活了下来。在被压在地下的日子里，伤痛和饥渴也几乎使他们丧生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一条生路，但四周都是水泥地板，菜刀除了砍下一点灰尘之外，并无作用。但是菜刀砍在水泥地板上的声音使妻子得到了振奋，她不停地问丈夫：“快了吗?快挖开了吗?”丈夫也满怀希望地说：“快了，快了。”

聪明的丈夫用“希望”拯救了妻子，也拯救了自己。

心理学家从大量的观察事实中发现：在危险的情境中，经常是那些性格乐观、富于自信的人存活下来，因为他们总是没有泯灭自己的希望。

今天，学校组织全体学生观看《小学生防震减灾宣传片》。看完后，我思绪万千。

地震是一种经常在世界各地出现的自然现象。根据统计，地球上每年发生地震约五万多次，七级以上破坏性地震平均有十几次。

看了宣传片后，我也学会了很多防震知识，例如：地震发生前，动物们都会有预兆，牛马会疯狂地往外跑;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠……这些预兆都可以让人们提前知道将要发生地震，

如果地震时，你在家里，或在学校上课，那么，应立即撤离，来不及时，可以找一个结实的物体挡着，或者找一个墙角、能形成三角架的地点紧挨着。

我相信，只要地震来临时，同学们有条不紊，沉着冷静地应对，就一定能渡过难关!

[地震视频观后感

台媒称，智利中部外海16日(当地时间)发生里氏规模8.3强震，举国天摇地动，沿岸城市激起4.5米巨浪，甚至引发海啸，然而就在地震发生前几个小时，智利一名8岁男童卡洛斯(Carlos Perez)在学校写作文，竟测中大灾难的降临

据台湾东森新闻云9月22日报道，卡洛斯当天在学校写作文，题目为《智利海啸》，并在内文中描述海啸的发生，大水淹没各地，还有人被直升机救起的情况，这种“神预测”简直让人不寒而栗。

卡洛斯在作文中，附上海浪冲击房子的手绘图案，甚至还把标题用红色的笔画线。他的姐姐史蒂芬妮(Stefani)说道，“当弟弟给我看作文时，我就哭了，简直不敢相信，他预测了地震的发生。”

今天，我们上了第17课《地震中父与子》。学习了这一篇课文，我的感受很深。我被课文中的父亲感动着，也被课文中的儿子激励着。

这篇课文主要讲了美国洛杉矶发生大地震，一位父亲安顿好老婆，去学校救儿子的故事。

故事中的父亲在救儿子的这件事上是固执的，即使是所有人来劝阻他，他都从未放弃。也正是父亲的坚持，才最终就出了儿子和他的同学们。

当我读完这篇课文时。我心里就在想:这位父亲真伟大，他为了救儿子不畏爆炸的风险，整整挖了三十八个小时。其实，在我们的生活中，我们的父母又何尝不是这样伟大呢？他们每天拼命的赚钱，为的就是让我们生活的更好。在他们忙完之后，又每天辛苦的给我们做饭吃，为的是让我们的身体变得更棒。这就是父爱、母爱的伟大。

想到这里，我的泪水就会不由自主的落下来……

灾区的小朋友：

你们好！

我是甘肃省临泽县五三小学二年级一班的学生王辉辉。

听说你们家乡地震了，你们都找不到自己的亲人了，房子都被震倒了，你们既没有地方住，也没有吃的和穿的。好多小朋友失去了父母，成了孤儿。

知道你们遭受了这么大的灾难，我心里非常难过。但是你们不要担心，不要害怕。全国人民都在关心你们，帮助你们。党和国家都在关心你们。很多人都在为你们捐款捐物，帮助你们重建美好的家园。所以你们一定要有信心，在全国人民的帮助下，一定能重新建设你们的家园。

希望你们好好学习，天天向上，长大以后把家乡建设的更美好。

祝你们身体健康，学习进步。

此致

王辉辉

2008年7月5日

亲爱的灾区小朋友们:

你们好!

5月12日这一天对于你们来说是一个黑色的日子,那天发生了一场使你们意想不到的特大地震.可怕的地震使你们失去了住所;使你们失去了财产;使你们失去了失去了亲人.但你们一定要坚强起来.

一方有难,八方支援.党和政府还有数不清的爱心人士为你们捐款,让你们度过难关.死了的算了,没死的定要坚持活下去.让我们携起手来,共度难关,重建家园.

党和政府是最贴心的,他们拨款让你们灾后重建.让你们不流离失所.而你们一定要好好活下去,将来报效祖国.你们那里发生了地震,全中国的人都感到悲痛,你们应擦干眼泪,坚强的站起来,让中国人感到放心.

现在可能已经开学了,让我们擦干眼泪忘记过去,好好读书吧!祖国的未来就靠我们了.

美好的未来正向我们招手,让我们忘记悲痛,好好过新生活吧!

1935年，美国地质学家里克特按地震强度的标准划分，把地震释放出来的能量由小到大分成微震、弱震和强震三类，细分则有9级，烈度每增加1级，地震释放能量增大30倍。

微震不易感觉;弱震可以使窗户、地板、器皿发生抖动，吊灯晃动，危房倒掉;强震可以使屋倒房塌、山体崩裂，产生滑坡和泥石流，人畜伤亡大。

据此标准，一千多年前的杭州那次地震能使房屋倒塌，已构成危害，属于弱震与强震之间。浙江省地震局的研究员杨毅、姚立珣，也曾有专文探讨那次地震的烈度。据发生房屋倒塌及赈灾情况，他们认为，杭州公元929年地震烈度在5.25级。

遗憾的是，公元929年地震并没有留下更多详细的记载。此后南宋杭州，也陆续发生过6次4级左右的地震。

在汶川地震的这些天，我看到许许多多感人肺腑的事，但始终忘不了的是许多老师无私奉献的精神。

地震后，张米亚老师的名字被大家深深的记住，他是汶川县一个镇的老师，地震发生的时候，他双手死死护住了两名学生，宛如一只展翅的雄鹰，在他的保护下，两名学生都成功获救，他却永远的闭上了眼睛，让人心痛的是，在救援人员救援的时候，张米亚老师紧紧护着怀里的两个学生，胳膊怎么都掰不开，救援人员只能忍痛割去了张米亚老师的双臂，才把两名学生救了出来。

地震无情，人有情，一场8.0级的大地震，让无私无畏的人间大爱诠释的淋漓尽致，他们用生命谱写的人间大爱将延伸到宇宙的每一个角落！（指导老师：李纪伟）

那一次的震动，不仅仅撼动了没个人的内心，也撼动了没个人的灵魂。

在那天，在那刻，在那分，在那秒，谁都没有注意到这一灾难的到来````他们还在快乐的享受着生活，可是在下一秒，天旋地转，天空变了颜色，时间开始流失````一声声无力的呼唤从那灵魂的深处传来。震动着每个人的心````

“不要放弃，”一时成了所有人心里最普遍的话，他们希望自己的亲人，朋友，在那灾难面前都能坚持下去，不要放弃。

那夜，天都在哭泣。在流泪，他也在为那些已走了人送别````

“孩子，你在那儿`````”在那学校的饿废区之中，总是能听到父母们一声声呼唤````

每年的5.12会是我们每个中国人的痛，是每个人的不灭的记忆````

记住5.12，让我们祝福每一个长睡的灵魂能长眠

让我们为他们默哀，为他们祈祷

2008年汶川大地震，是我国唐山大地震伤以来亡最惨重的一次大地震，为纪念汶川大地震，减少人员伤亡，我们学校也举行了地震演习。

第二节课下课后，老师对我们说：“同学们上完厕所后，拿一本厚书顶在自己头顶上，准备地震演习。”

尖锐刺耳地警报铃声一响，同学们“嗖”的一下全钻到了桌子底下，几分钟后，老师让我们手拿着书顶在头顶上，跑到国下站队集合，接着老师又指挥我们头顶着书蹲下等待，最后，杨老师给我们讲了明天正式地震演习的规矩：第一步，警报铃声响后，我们应该头顶着书钻到桌子底下，第二步，老师会提醒我们什么时候跑出去，到国旗面前站成体育队形集合。地震演习的时候不能说说笑笑，要严肃认真对待！

我一定要学会发生像地震、火灾等这样的灾害时，时刻有所准备，学会自我保护，自救的方法，把灾难降到最低。

“四川汶川地突变，锦绣山河狼烟起。山崩地裂路斩断，巴蜀立地罕大难。”——题记

一场突袭巴蜀的8.0级大地震，撼动了大半个中国，牵动了整个神州。在这次抗震救灾中，有太多太多令人感动的故事。

张米亚，一个多么熟悉的名字。在地震来临时，张来亚老师身体趴着，两手抱着向前，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。在他的身下，卧着两名学生，其中一名安然无恙，一名名叫周悦的只是手骨折。而张米亚老师，已经死了。

“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词。他不仅用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门，而且还捍卫了教师的尊严。 地动山摇时，时他如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着2个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒••••••

我想这份感动是很多人难以忘记的。