有关才艺表演的作文500字【热门20篇】
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461篇1:去马戏团看表演
全文共 457 字
+ 加入清单今天,伯伯带我们去马戏团看表演。我们坐在位置上,等待着演出的开始。
过了一会儿,演出开始了,只见从假山里“蹦”出几个人来。他们穿着美丽的衣裳,在音乐中挑起舞来,就像是一只只蝴蝶在空中随风舞动,也像是一片片落叶在空中翩翩起舞。跳完了舞,紧接着就来了一位位“原始人”。音乐响起,“原始人”们就跳起了舞蹈。
它们跳完了舞之后,就来了几位驯兽师,每个驯兽师的身旁都有一个小动物,他们都有自己的表演呢。
瞧,一只小猴一边走路,一边倒立;另一只小猴在骑自行车……我们在马戏团中间走了一圈后,再接着看下一个节目。据说,这个节目是由小熊来表演的。小熊的美名叫“小胖”,只见小胖接过驯兽师手上的跳绳,自己挑起绳来了,跳得又高又快,真是搞笑极了。跳完绳之后,驯兽师再拿起几个跨栏,放在小胖面前了。小胖先跳过跨栏,然后再从跨栏下面钻过去。驯兽师为了给小胖增加点难度,居然在跨栏上面点了火。不过聪明可爱的小熊还是过关了。
小胖表演完了之后,后面还有几个节目:表演杂技、拿蓝宝石的故事等等
看完了这些精彩的节目之后,我们就依依不舍地离开了这个马戏团。
篇2:表演天才作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单一双雪亮又传神的眼睛,小鼻子,小嘴巴,加上一副神奇的黑眼镜,给人一种文质彬彬的感觉。没错,评委们,这就是我下面所要介绍的人——表演天才陈思哲同学。
为什么说陈思哲同学是们表演天才呢?评委们,请听我慢慢道来:
上学期末复习时,沈老师要求我们背课文。抽签后,签后得了一个数字“13”,是我同桌的学号,他所背的课文是第7单元。这篇课文一字不落地背出来可不简单。
有趣的是第二个情节。只见他语气阴沉地说:“I’dlike……”大家被他那夸张的语气逗得哈哈大笑。“最好的节目总是压轴大戏”这句话一点也不假。最后一个情节。他以一句“娘娘腔”的“Wehave……”赢得全班的笑声和掌声。
还有一次,我在《小学生数学报》上看到“关于13的恶运传说”时,我同桌的学号是“13”号,这么说,他的好运气永远比坏运气差?我将我的想法告诉了陈思哲,并向他指明文章所在的位置。他看见文章后说:“难道我以后将终身相伴的是差运气?没有天理啊!我不想活了!”说完便做出自杀的样子,把我逗笑了。
陈思哲的主持天赋也好,他主持的“十岁成长仪式”很棒,他和另外一个主持人因此在学校里出了名。
评委们,听了我的介绍,你们一定更认可他评到表演章吧。如果评上了,请告诉我,我要把好消息给他。
篇3:讲一讲,编剧表演
全文共 511 字
+ 加入清单1.学讲清楚。
(1)多媒体演示一个成语(Flash),学生边看边思考怎样讲成语故事。
(2)师生讨论,归纳。讲成语故事要讲清楚故事发生的时间、地点、人物、故事情节(发生、发展、结局),还可以讲讲故事给人们的启示。(师相机板书)
2.学讲具体。
(1)教师示范讲述一个成语故事。
(2)学生听后思考:讲成语故事还要注意哪些方面?(声音响亮、举止大方、文明礼貌、绘声绘色)
(3)绘声绘色就是要像演剧本一样,活灵活现地模仿故事人物的语言、动作、神态、心理,再现故事的经过。可以是一个人饰演多个角色,也可以有多个同学配合。(板书:语言、动作、神态、心理、具体、生动)
(4)小结:
讲故事既要完整清楚,又要具体生动,还应表现个人特点。
3.讲出“个性”。
(1)学生主持,故事会开始。让学生分组合作,“化装”(头饰、道具)登台讲述成语故事。
(2)每组讲述完毕,台上台下互动。
(学生自评,互评。讲得好的地方,鼓励表扬。讲得不合适的地方,全体同学纠正,提出不同的建议和设想。教师相机引导)
(3)指名学生重述某个评改后的故事情境。
小结:今天的成语故事会大家表现得都很好,不仅台上的同学演得绘声绘色,引人入胜,台下的同学更是听得认真,纠正及时,评价到位。
篇4:武术表演
全文共 514 字
+ 加入清单在这万众瞩目的舞台上,两大帮派,对立着,徘徊着,演绎着一场千年难遇的“双雄会”!
少林雄风
只见,一个个武林少年,身上泛着金黄的光。他们长棍在手,神态似巍峨的嵩山般。突然,在猛地一瞬间,他们的长棍似波涛般左右翻动,又似青龙般上下舞动。翻滚、跳跃、飞旋,他们手中的长棍连同他们的皮肤闪着金铜色的光芒。忽地,在眨眼的功夫间,铜人还是铜人,但手中的长棍已不见,让人不禁疑惑:“这还是刚才那一拨人吗?”他们时而腾空,时而旋转,时而翻一个“筋斗云”,已快的让人眼花缭乱。
太极盛世
铜人下台。一群身着白衣的青年迅速站好队形,打起拳来。推,划,收,拉。那一招一式,既感简单,又感复杂;一拳发出看似没用多大力,但又觉得强悍无比;时而似仙鹤,时而又如猛虎,让人仿佛陷入迷境般眩晕。相比刚才刚劲有力的铜人,他们更加令人感到纯朴、素雅、亲切。
双王对立
两大帮派都已经上台,一齐演绎着自己的拿手绝活,只见两位像双派之首的人,立在一个独木桥上,那独木桥上下摇摆、左右旋转,但二人依旧屹立不动、稳如泰山。只见在独木桥已倾斜时,两人开始过招,想一决高下。黄衣之人先开始发招,但白衣之人从他头顶跃过,愈攻愈猛。推、拉、格、挡,一锤一拳尽显武术之美、武林之最......
篇5:春节舞狮表演
全文共 485 字
+ 加入清单今天是年初一,妈妈带我和大哥哥到绿城广场去看舞狮,我高兴极了。
到了绿城广场,正好赶上开始表演的时候。我急忙钻进人群中,发现原来是一个人挥舞着大刀斗狮子。扮狮子的两位演员技艺可真高超,只见狮子一会张牙舞爪,一会猛扑出去,一会扬起后腿,一会儿快速奔跑。舞大刀的演员也不逊色,三下两下就把狮子制服了。突然,几头单人扮演的狮子突然向我们走来,并拱手向我们拜年。看到演员们精彩的表演,我不禁哈哈大笑起来。
突然,大哥哥问道:那个高台是做什么用的?我们急忙奔过去,原来今天有许多舞狮团来表演,而我们只看了一个,还有非常多呢!这里表演的是狮子追老虎。只见一只老虎被一头狮子追到了高台边,老虎只好爬上了连接高台顶的两条绳子。狮子追了上去,还做了几个动作。当狮子爬到距离高台顶大约二分之一的地方时,老虎忽然开始反击了。那时,我真替他们担心:要是掉下来了怎么办?不过,我的担心是多余的,他们根本就没有掉下来,而且,每当惊险的时刻,观众们就会为他们大声喝彩。
时间过的真快,转眼间就到了中午,我们该回家了。我只好不舍地离开了广场。
今天,我不仅看了精彩的舞狮,还见识了丰富的民族文化,真的很高兴啊!
篇6:一次失败的魔术表演作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单今天,老师正在选班长,每个同学表演一个节目,再看同学平时的表现,选出两位合格的班长。
这时我们班的吴小刚在下面得意洋洋的吹着牛逼,牛都被他吹上天了。真是搞不清楚他又想耍什么花招!
“叮零零”上课了。老师先有请王小明上去表演节目,结果他表演了一段帅气的街舞。同学们看了都连声叫好!第二个就轮到吴小刚上台了,我真不知道他又有什么猫腻!还真没想到,吴小刚平时这么贪玩的人居然还学会了表演魔术!
只见吴小刚伸出一只手心向下的左手,手指微微张开,平放在胸前,然后高高举起右手,手指也微微张开,然后把右手和左手手腕扣起来,并且十指交叉,形成交叉拳形,放在胸前,最后只见他手股再稍稍一翻,居然手又形成了十指直接交叉的拳形!
大多数同学在其它地方都看到过这个魔术,并没有被他在魔术中小小的把戏给骗了。原来,他在用右手手腕往左手手腕上压的时候,慢慢地将原来左手手心朝下的样子,翻转成了左手手心朝上!而一些没有看这个魔术的同未学都愣住了,心想:咦?为什么别人的手能翻过来,而我的手却怎么样出翻不过来呢?真感到奇怪了!
其实,我们的生活中还隐藏着许许多多小小的细节。只要我们细心去观察,就能从中发现不少原本我们不知道的秘密!
篇7:有趣的大象表演作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单星期天上午,我们小记者组团坐车去长沙生态动物园参观,在那儿,我们欣赏了有趣的大象表演。
汽车启动后,我们就在车上唱起了优美动听的歌曲,大家都很兴奋,希望能早点看到各种动物。不到九点,我们就来到了动物园,老师带我们首先来到大象表演区,刚找好位子坐下,四头活泼可爱的大象就出场了。这时,主持人说:“这四头大象是要向你们祝福呢!”接着,第一头大象往前走去,两腿伸直,头向腿靠去,像给我们敬礼问好,紧接着,第二头、第三头、第四头也如出一辙,都向我们问候呢!在大象表演区内,我最喜欢大象走平衡木:一头大象出场了,它先走上楼梯,用鼻子敲打着平衡木,好像是中测量平衡木的牢固性,看是否能够承受它的千金之躯,过了一会儿,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的另一端走去,快走到时,它突然来了个180°大转弯,足足把我们都吓到了,尽管有些慢悠悠,它还是比较麻利地转过头来了,顷刻间,观众的掌声热烈地响了起来。
我看得入迷了,真舍不得离开这些可爱的大象,心想:又高又大又壮的大象能表演出如此精彩又高难度的动作,真让人惊叹啊!
篇8:难忘的哑剧表演作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单“哈哈哈哈……”刚拿好文具盒,就听见同学们一阵欢乐的笑声,“是怎么一回事呢?”我抬起头一看,哦!原来是要表演哑剧。
老师让同学们安静下来,但教室还是乱成了一锅粥。听了老师再次说安静,教室里才渐渐平静下来。老师看教师里都安静了,就开始讲规则了,规则是:一个人上来抽签,抽到的东西不能给别人看,而且要不发出声音,用动作神态表演出来,感觉有点难度。
游戏开始了,吴子骞胸有成竹地走向前,但到了前面没站稳,“砰”一声倒在地上,教室里顿时一片笑声。当吴子骞再次站起来的时候,签已经在吴子骞的面前。吴子骞伸出一只手,抽了一支签,打开一看,不禁皱起了眉头。接着他学着孙悟空的样子,往前一倒,这是什么呀?我正在思考。突然听见一声“三打白骨精!”老师说:“对了。”我心想:这么样的动作,他竟然猜出来,真是猜动作的大王呀!有一个同学说吴子骞想当英雄没当成,当了回狗熊,“哈哈”教室里又响起了欢乐的笑声。
要说好玩的还有王梓沐,王梓沐看到签上的内容时,脸不禁变成了“囧”字,过了一会儿,他开始跳舞了,看他那副跳舞的糗样,教室里的同学们又哈哈大笑起来。
这次哑剧表演,我们不仅学到了很多词语,还学到了很多动作呢!
篇9:春节舞狮表演
全文共 470 字
+ 加入清单今年的大年初一,听说在镇府那边有舞狮子表演,我就非常兴奋,刚吃完中午饭,就迫不及待的叫爸爸带我去看。
到了镇政府,虽然天上下着毛毛细雨,但观看的人还是非常多,我和爸爸占据了位置后不久表演就开始了。共有十只狮子分成东西两队,有红的、黑的、黄的,颜色和形态不一,随着后面震耳的锣鼓声舞开了。舞狮的人十分卖力,舞的非常逼真,时而站起,时而趴下,头不停的摇动,眼睛一眨一眨,尾巴也一摇一摆的,赢得了人们很热烈的掌声。
到了精彩的采青了。采青是用一条红绳子,间隔的绑上一些红包,最后面是用生菜、桔子和一个大红包绑在一起,从楼上一段一段慢慢地放下来,舞狮的人要用凳子叠起来或用梯子,边舞边爬上去,在舞狮过程中慢慢地“吃青”。只见各只狮子在“青”面前愉快地舞动,突然的一跃而起,将“青”一口吃掉了,到最后的时候,吃掉生菜后将它咬碎,洒向周围。我问爸爸这是什么意思?爸爸说:“生菜和桔子就是“生财”、“大吉”的意思啊,洒向周围就是将这些愿望送给我们。”
舞狮表演就在高潮中结束了,留给了我们无穷的回味和快乐,我也知道了舞狮表演作为民俗的含义:国泰民安,吉祥如意!
篇10:话剧表演作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单还记得,那天,老师把我和一位同学叫到办公室,说要我们表演一个话剧。
经过一番细心协商,我们精心挑选出八位同学出演,大家各自都积极排练,把自己的语言、表情、动作都练得几乎无可挑剔。
你看,我们的“赵奶奶”,头上扎着发髻,驼着腰,一只手放在背上,另一只手紧紧的拄着拐棍,蹒跚地走着,一不小心,摔倒了……整个人除了皮肤略显娇嫩以外,和“老奶奶”真的没有两样。
又像“收废品的大哥”,一出场便悠闲自在地喊道:“收头发——收长头发……”既生动地刻画出了人物形象,又增添了良多趣味。而紧接着,他不惜一切,用自己的辛苦所得,换回了“赵奶奶”的生命,让人觉得判苦两人,不免多了几分敬佩。
而“小勇”“小卫”更是我们小学生的写照,遇到事情临危不乱,沉着冷静地想办法,让人体会到时间便是生命,在万分焦灼的情况下,镇定地面对问题,冷静地解决问题是多么难能可贵。
经过多次排练后,我更深深地体会到,这不仅仅是一场小小的话剧,更是真实生活中一件常有的闹事,它不仅教会我在日常中该怎样证明自己的清白,以及如果所有人在他人遇到紧急时刻都在想“万一”、“该不该”、“要不要”,那会有多少人的生命被延误。同时更让我深深地知道:如果每个人都善良一点、勇敢一点,都愿意献出一点爱,世间将会变成美好的人间!
篇11:第一次登台表演作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单每一个人的人生旅途中,都有许许多多的第一次。而每一次,都可以在其中得到意想不到的启示。
在我的身上第一次同样也很多。但能让我比较难忘的事,在我的学鼓生涯中第一次登台表演。
这是我学鼓一年左右的时候,有一次上课时老师让我填一张比赛报名表。我惊讶地看这老师,因为老师让我报的这一首曲目是我才刚刚开始接触的,而下一周就要比赛了。要知道,这可不是在假期中,而是在上学的时候。老师看了看我说:“试试看吧!”便让我按要求把报名表填好。
从填完了报名表之后,我便每一天都抓紧时间练习。只为了这一次的表演。
时间一天天地流逝着,终于到了比赛那天了,我做好了比赛的准备。在这其中还出了一些小插曲,我本以为这里会有鼓棒提供,可现实是残酷的,竟然没有!我只好硬着头皮去找别人借一副鼓棒了。
轮到我上场了,我想工作人员比了一个手势,意示他们我准备好了。音乐缓缓的播放起来,有可能是出自紧张的缘故,我在一个间奏的时候打快了。我迫不得已把动作慢下来仔细听着伴奏音乐,慢慢地找回节奏。一滴又一滴的汗珠从我的额头上滴下来。虽然曲目只有两分钟左右,可我感觉过了像一个那么长。终于熬到了最后,我打完了曲子向裁判鞠躬后迅速乐趣…
这一次的表演不仅让我在技术上有了提升,更多的是在心理方面的锻炼。
篇12:“模拟电话”表演真精彩
全文共 492 字
+ 加入清单离开我的家乡重庆,来到一个山清水秀的城市——青岛,让我无比震撼。在青岛的这几天,我们都非常地开心,因为每天都有“搞笑大王”——叔叔的陪伴。
一天,叔叔突然提议在家里举办一次“模拟电话比赛”。舞台就是一张小桌子,上面摆了一个电话道具,另外放了几支塑料鲜花。叔叔担任本场比赛的主持人。他宣布“比赛开始”后。第一位选手王志豪昂首挺胸地走上了舞台,先向评委敬礼,接着他就模拟和远方的江小丽奶奶通话。他“打电话”非常精彩,也很动情。讲了青岛的变化,汇报了自己的学习情况,还关心地问起了奶奶的身体和家乡的变化。
看到王志豪出色的表现我非常紧张,不知该怎样展示自己。这时,主持人宣布:“请二号选手江宇表演”。我给自己壮了壮胆,气宇轩昂地走上了舞台,先向评委敬礼,接着模拟和远在家乡的付碧奶奶通话。一开始我就使劲找感觉,把气氛调节得很轻松,把大家逗得哈哈大笑,连评委们都情不自禁地眉开眼笑网,在笑声中,我仿佛看到了成功……几分钟后,评委进行了点评,宣布了比赛结果:王志豪和我并列第一!
这次模拟打电话让我们都觉得很开心,从中我明白了一个道理:无论做什么事都要大胆参与,多锻炼才会有提高。
[有关精彩的小学作文
篇13:一年级动物表演会
全文共 465 字
+ 加入清单倒计时,五,四,三,二,一。幕布拉开了,一只小猴子走了出来,它的毛是棕黄色的,眼睛大大的,炯炯有神的,它踩着高跷。
不一会儿,一只小山羊不慌不忙地爬上了钢丝,我仔细一看,这根钢丝像一根线一样细。这只小山羊叼着两朵花,上面还背了一只小猴子。一阵风吹来,站在铁丝上面的小山羊和小猴子就像在荡秋千。我紧张的心都要跳出来了。忽然机灵的小猴子用尾巴勾住钢丝来了个“倒挂金钟”顿时雷鸣般的掌声响起了。这处表演真精彩。
幕布又拉开了,里面窜出了三只骑着脚踏车的小猴子,它们围着场上转圈。观众们有的人举起了照相机,有的人不停地鼓掌,还有的目不转睛地看着小猴子骑自行车,还有几个小朋友向场上去丢爆米花,小猴子禁不住诱惑扔下自行车直奔爆米花而去。驯兽师眼疾手快抓住小猴子把它送到自行车上,鞭子“啪”一下,响彻云霄,小猴子下的拼命往前冲,不时还转头过来看后面。一只小猴子一不小心撞在了墙上,猴仰车翻,小猴子撞得眼冒金星观众们有的捧腹大笑,有的前俯后仰,还有的笑的眼泪都出来了,真搞笑!
动物们的表演真精彩啊!
篇14:登台表演作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,我日思夜盼的艺术节和家长开放日终于到来了。
正好爸爸那天休息,我叫爸爸报名参加,观看我在合唱团的表演。爸爸欣然答应说:“我的宝贝儿子第一次登台演出,做爸爸的当然要去棒场!”
演出那天早上,我一大早起床,吃过早餐后,就迫不及待拉着爸爸往学校赶。回到教室,同学的家长帮我们化妆,化完妆后,我照了一下镜子,感觉帅帅的。我信心十足地跑去舞台边集合,等待着激动人心的艺术节开幕。温校长庄严宣布“2018年西华路小学文化艺术节正式开始”后,我们小蚂蚁合唱团第一个上台表演,演唱的是《永远同在》这首歌曲。之前我们在庞老师和李老师的教导下,刻苦训练了好几个月,这时我们唱起来驾轻就熟,同学们配合得天衣无缝。站在舞台上,我感觉很自豪,自信地唱起了歌。演唱完毕,台下响起一片热烈的掌声,我知道爸爸更是使劲地鼓掌。回到台下,我观看了其他同学的精彩表演,其中我们班同学参与演出的相声《漫话数学》和《唐韵童声》,节目精彩极了,令人捧腹大笑,我顿感“爱唐诗,更爱中国”。艺术节表演过后,我们还进行了“家长进课堂”的活动,张清语的爸爸给我们分享了他当年在特种部队的经历,还讲解了中国人民解放军的历史和发展经过。这节课,我们收益匪浅。
这一天是我人生的第一次登台表演,令我终生难忘。
篇15:有趣的表演作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单我们这一组已经排练了好几天了,刚刚排练的时候,经常把台词忘掉,没有感情啦,旁白读错字啦……。现在这种问题还错,那等于在吃“大餐”。
现在好了,展示自己的机会终于到了!我和我的组员又是激动又是担心。
快要表演了,我们这组争先恐后地举手,生怕周老师喊不到。
我和我的组员个个都激动地一蹦三尺高。可是好景不长,我一到讲台上有47双眼睛在盯着我,我吓地涨红了脸,连双腿都在微微地抖。看见我的朋友——丁浩轩一直在用鼓励的眼生望着我。惊心动魄的表演终于开始了,我一边做着浪花的动作,一边对我前面的“小礁石”说“呃——哈来着?哦……那咱们就比试比试!”才说了一句话,我更加紧张了,心想:这次好像是全班表演最不好的一个了。就这样,我们这一组表演完了。忽然,同学们竟然还鼓起了热烈的掌声。
我一脸尴尬,明明我们表演的不好,那为什么同学们都为我这组鼓起了掌呢?
放学回家,我看到我们班QQ群有我们这组演的《浪花和礁石》,我一看,哈哈大笑起来,原来,我们组表演的没有一处不像。那礁石的狂妄自大,那小浪花的坚持不懈都表演出来了,只是比较的温柔。礁石没有那种气得暴跳如雷感,而是那种很温柔的,让人感觉比较舒畅,没有剧情感突出。
篇16:记一次才艺表演作文
全文共 539 字
+ 加入清单2015年6月25日,我们五三班举行了一次才艺表演。
第一上场的是谢深柏同学。他唱了一首很激情四射的歌。谢深柏同学很投入的唱着,也很认真。下面有一些同学也被他感染了,哼起了小调,跟着谢深柏同学一起唱,真是蛮好的,让我们当听众的大饱耳福啊!同学们听得是那么津津有味!谢深柏同学一唱完,“啪啪啪!”掌声立马响了起来。
“下一个节目有张弛、姜懿容、陈雅姻同学演唱歌曲《蜀绣》”主持人张之韵来宣布下一个节目。我一听“哇!这三个同学搭档从来没用见过,好期待啊!”她们的两只手一前一后很有默契的配合着。她们的手时而身展开,时而合在一起,就像天上的星星一样一眨一眨的。她们一会儿伸左手,一会儿伸右手,一会儿两手同时伸出,如此反复。“太美了!”精彩的舞蹈结束了,台下传来了阵阵雷鸣般大的掌声。
下面是由莫丽娜、张之韵、崔楚莹、魏楚昀这四朵姐妹花来表演舞蹈《Baby》。她们穿着统一的服装,跟着音乐翩翩起舞。两只手优雅的摆来摆去,随后他们又做了许多优美的动作,全班同学看到津津有味。她们动作非常整齐。一表演完,全班同学又情不自禁的鼓起掌来。
第四个节目了。曾颖诗、张晓玲、黄晓燕来演唱《宁夏》。她们绘声绘色、充满热情地演唱着。她们的声音响亮、优美。唱完后,台下响起了暴雨般的掌声。
真是一次有趣的才艺表演。
篇17:第一次表演作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单那时候,我刚学吉它不到两个月,老师就让我上台表演。我的心里好像有个声音在说:“哇,刚学也能表演吗?”同时,还有一种担忧占据在我的脑海里:万一弹错了呢?会不会被老师责备?还有,会不会被朋友们讥笑?会不会有人说弹的曲子太简单了呢?……这些情况可能都会发生,但是,我还是愿意试一试。
彩排那天,担心的事发生了。我弹得一蹋糊涂——应该是我太紧张的原因吧。这时,老师走过来,问我:“你是不是太紧张了?”
我点了点头,说:“是。”
“你这样可不行,彩排你都紧张成这样,正式演出该怎么办呢?”听老师这么一说,我的心里就更紧张了,拿琴的手微微打颤,似乎小小的琴有千斤重,差点都拿不住了。
终于到演出的时候了。所有的人都高高兴兴的,看起来大家都很放松。可是,我却不敢多动,生怕动了,就会把上台要弹奏的乐谱都忘了似的。
该我上台表演了。我抖动着双腿,走上舞台,看了一眼观众,觉得自己的心跳得更快了,仿佛随时都会跳出嗓子眼一样。我刚刚平复了一下心情,配音就开始响起来,我的脑袋像塞进了一团浆糊,双手不知觉地跟前音乐弹奏起来。弹着弹着,我仿佛找到了平时练习时的感觉,手指也变得灵活起来……表演完毕,我的心里像卸下了千斤重担,有一种说不出的畅快。
我的第一次上台表演的经历,令我难忘。
篇18:走秀表演作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单今天的小桔灯作文课堂,笑笑老师带领我们大家进行了一场不一样的“职业T台秀”。
首先上场的是笑笑老师,同学们都用热烈的掌声欢迎她。只见她上身着蓝色的工作服,下身穿一条黑色的包臀裙,眼睛上戴着一副黑框眼镜,腰上挂着个“小蜜蜂”扩音器,手里还拿着翻页笔,从讲台上款款走来,一看就特别有气场。
第二位上场的是一位男同学装扮成的交警,他头上带着一顶黑白相间的警帽,身穿一套深蓝色的警服,双手戴着白色手套,脸上驾着一副黑色的墨镜,威风凛凛的样子别提有多酷了!这位男同学在走台步时,一会假装吹着银白色的口哨,双手不停地做着指挥交通的样子,一会又拿着对讲机好似在与谁对话,把交警这个职业的形象模仿得惟妙惟肖,引起了全场雷鸣般的掌声。
第三个上场的也是男同学扮的,他扮成农民伯伯的样子,头戴一顶草帽,身穿一件没有系扣的汗衫,脚上穿着一双解放鞋,肩上扛着一把大锄头,还大声地吆喝道:“我种的大米最好吃了,纯天然无添加,快来我家购买吧!很实惠的哦!”
台下的同学看着这些敢于上台表演的同学都特别佩服他们的勇气,待他们表演结束后,说以后有机会也要上台表演。大家对这场别具一格的“职业T台秀”议论纷纷,说既活跃了课堂气氛又让同学们大开了眼界,真的太有意思了!
篇19:王洛勇表演神形兼备
全文共 510 字
+ 加入清单饰演焦裕禄的王洛勇有着“百老汇华裔第一人”之称。接到剧组的电话时,他起先有点犹豫:“我演焦裕禄,行吗?”但身居美国多年、“洋范儿”十足、喜欢听爵士乐并常在纽约演音乐剧的他,在看了剧本后被深深打动,义不容辞地接下了这个角色。
为了演好焦裕禄,王洛勇提前进组体验生活,把焦裕禄的照片挂在房间里,天天看他的眼睛;从网上查了大量资料,还采访了不同年龄层的人,去感知和体会焦裕禄的气质和精神。剧中,焦裕禄肝癌晚期疼痛难忍的戏感人肺腑,为找到人物的真实感觉,王洛勇在自己腰部绑上一根三线插头以寻找疼痛感,导致腰部出现伤口甚至流脓。
王洛勇出演焦裕禄是导演李文岐的力推。李文岐导演说,焦裕禄其实是一个有知识、有文化、有学养、有学识的干部,会拉二胡,能唱能跳,一点也不土,“如果再找一个看上去很土的人去演他,那完全体现不了焦裕禄的文学修养。”王洛勇第一次定妆完成后,剧组上下都很兴奋,其形象更是得到了焦裕禄家人的认可。李文岐透露,“不管戏里还是戏外,他妆不卸服装不换,努力将自己沉浸在人物角色的环境氛围中,做到了既形似又神似”。因为神形兼备的表演,王洛勇凭借“焦裕禄”这个角色获得了第二十七届金鹰奖观众喜爱的电视剧男演员奖和最佳表演艺术奖。
篇20:上台表演作文500字
全文共 452 字
+ 加入清单对于性格内向的人来说,最大的折磨莫过于在众目睽睽之下表演,那感觉,真的很难受。
我也是一个性格内向的人,每一次的在课堂上发言,都会让我紧张的满脸通红,声音发抖,甚至冒虚汗。
我也不喜欢出风头,每当有什么集体活动、文艺活动之类的,我都会毫不犹豫的选择当观众,静静的在观众台上看着舞台上的表演者。
直到我上了高中,因为一些技能考试,不得不上台表演,唱歌、跳舞,都需要上台表演给老师看,渐渐地,内心没有那么害羞了。
每次当要上台的时候,总会紧张到不行,甚至在钢琴表演的时候,手会不听指挥的发抖,然而,在一次次的训练下,由最初的刚刚及格到后来的八十来分,这个过程是心酸的,可是结果是很令人欣慰的。
记得第一次上台演讲,是由课代表组织的随机抽纸团,我随便抽了一个,打开一看,瞬间石化了——第一个!
Oh,my god!
同桌想看我第几个,被我眼疾手快的收回来了,一脸贼笑的问同位:“怎么样,换不换?”哪知同位不上当,一直问我第几个,我弱弱的回了个“一”。同位却一脸幸灾乐祸,嘴上说着:祝你好运啦,小白鼠,哈哈哈。
气得我直翻白眼。