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七年级的那些事作文800字汇总20篇

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篇1:老人与海读后感七年级

全文共 787 字

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第一次读了《老人与海》,便觉得体内有一股冲动,有一种被长期束缚之后获得自由的快感,老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。

他连续出海84天,都没有捕到鱼,后来,他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中,他一路与鲨鱼搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了,最后,只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。

作者借助于老人圣地亚哥的故事,表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法,将这个硬汉子送到大自然中,让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗,通过此,表现了主人公“在重压下的优美风度”。

打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点,也是小说的主题之一。譬如说,他在与大马林鱼相持的一天半的时间里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鹰爪,右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里,说:“不坏,痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时,他头晕目眩,仍自言自语:“你吗,你是永远不会垮的。”正如作品所说,人可以被消灭,但不能被打败。真正的硬汉,是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败,但他的精神是永远不会垮的,这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我,才能实现自身的价值。

读完小说,让我们回到现实中来。常听人说,现在的学生很累。不错,升学的压力,社会的压力,甚至还有来自家庭的压力,这些压力把学生压得喘不过气来。于是,有人逃避了,有人退缩了,这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕,甚至自寻短见,这些人也不是硬汉:有些人侥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来,爬起来后,更想跳起来的人。

在小说的结尾,作者故意安排了一个情节:老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解,老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉,不过,小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。

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篇2:七年级山洞探险

全文共 811 字

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“走,走,走走走,我们大手拉小手;走,走,走走走,一同去郊游。”在南京的一座名叫“老山”的山上,传来了这样一首歌。太阳公公终于从云朵妹妹的怀抱里挣脱出来,向大地展现出他美丽的容颜。我们在老师的带领下,在南京的老山进行“山洞探险”。

爬至半山腰,我们看到了此行的目的地——龙洞。我顺着洞口往下瞧,哇,伸手不见五指!不知有多深,莫不是与陷空山的无底洞一样深?终于要下洞了,我既紧张又激动。教练先给我戴上头盔,然后帮我绑好安全带,告诉我,双手要一前一后地往下溜,这样能防止摔跤。于是,我的双手一下一下地倒退着往下溜,我一边溜一边观察着周围的景物:只见一束阳光照进了洞里,洞顶在不停地滴水,石壁上那一层层翠绿的苔藓,在阳光的照射下,显得生机勃勃。

终于到了洞底,教练告诉我,我们脚下软软的不是泥土,全都是蝙蝠粪。你可不要小看这蝙蝠粪,它虽然脏,但是加工后却能制作成一种很珍贵的中药材——夜明砂。说完,教练举起手电筒照着洞顶,啊,那里竟倒挂着两只露出翅膀的蝙蝠!他给我们比划了个“不要说话”的手势,轻声说:“蝙蝠是这里的主人,我们既然闯入了它的领地,就要保持安静,不能打搅它们睡觉。”听完教练的话,我大气也不敢出,蹑手蹑脚地沿着陡峭的山路手脚并用爬到了绳梯边。我双手抠着岩石中的缝隙,两脚蹬着绳梯,一步步地爬了上去。我才爬了七八步,就出现了意外:绳梯在空中摇来摇去,就像一个顽皮的孩子。我并没有慌张,努力稳住绳梯的重心,一点一点地爬出了洞口。

出洞以后,老师教我们采集植物标本,对于不认识的植物可以根据它的形状、气味等来命名。我发现了许多有趣的草本植物:伞尖草、灯笼果、斑点草以及爱心草等。它们有的像灯笼,有的浑身长满了斑点,还有的像孩子依偎着妈妈。我把它们小心翼翼地贴在本子上,制成了美丽的标本。

这次山洞探险不但增长了我的见识,开阔了我的视野,还让我学到了很多课本上学不到的知识,更锻炼了我的胆量。多么快乐、惊险而刺激的山洞探险之旅啊!

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篇3:七年级骄傲作文700字

全文共 756 字

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那一刻,鹰击长空的嘶吼让周围的一切都为之沉寂,这是鹰的骄傲;那一刻,山峦缄默的雄伟让脚下的众生都为之倾倒,这是山峦的骄傲;那一刻,霓虹星辰的璀璨让所有灯光都为之黯淡,这是星辰的骄傲;那一刻的感触太多太多,于我而言,在绘画中得到肯定,那一刻,这是我的骄傲。

七月的盛夏,艺术的灵魂不断滋长。在我兴趣最浓,天真的认为所有画家的伟大是与生具有的,现在想来难以不会让人发笑,在我历经过所得到的快乐想来,应是努力和思考吧喜欢笔尖在纸面发出沙沙响声的我,对绘画也颇有兴趣,那也免不了要面对困难。

就在阳光的照映下,不出意料的,我不想再拿起笔去画,心情也像是得到消息一样糟糕透顶,看着如此晴朗的天空却让人烦厌。绘画的进度也停了下来,早早地从画室离开,独自一人在街上行走,低头望着凹凸不平的地面,周围的气氛更。是想让人窒息。想到老师所说的话,让我调整好心态,我却不知从何开始去弥补和挽救。无奈昏天暗地的在床上睡了整整一天,再睁开眼,像是大脑充电了一般决定用耐心去体会绘画的整个过程。

意料之外,虽推了好几天,但是终于完成了这一幅画,再放下笔的那一刻感到轻松了许多,心中开始暗暗开心。老师走了过来看了一下我的成果,竟给予了我肯定,在我听到话中透露出的赞许时,便望向手上黑乎乎的一片,嘴角不禁开始上扬,就在那一刻,我感到了前所未有的快乐,看着自己努力的过程可真让我骄傲,感觉周围的一切又开始喧闹起来,自己沉浸其中感觉一颗鲜活心脏跳动的频率。

七月的盛夏,艺术的灵魂更加生机,原来努力所收获的成果给人的感觉是不同的,它会让你快乐,会让你骄傲有这一个过程。

那一刻的骄傲,让我听到鹰击长空的嘶吼,让我感到山峦缄默的雄伟,让我看到霓虹星辰的璀璨,种.种事物都有属于自己的骄傲。很开心,在我努力所得到的收获,所得到的赞许和肯定时,在那一刻,我真骄傲。

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篇4:七年级蜡烛作文800字

全文共 826 字

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一个人,一辈子,能够找到一条正确的道路,做好一件正确的事情,这就叫做伟大!

——题记

语文老师讲“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,英语老师教“candle”,物理老师说“蜡烛密度小于水的密度”,化学老师写“石蜡+氧气点燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蜡烛,点燃,熄灭,又再次点燃……

亮亮是一支普通的蜡烛,它的主人是一个小男孩,小男孩对亮亮很好,亮亮也想要小男孩开心,于是,它拼命地燃烧自己,展现出自己最美的一面——那一簇会跳舞的火焰,氧气的环绕让舞蹈进入高潮,无尽的光明散发而出,当“泪水”流尽时,它便死了。“我可不能像它那样!”一只名叫希望的新生蜡烛想。于是,希望从未流过一滴眼泪,不过,当它在垃圾桶里不朽时,它已失去希望!

我不是哲学家,那些唯物理论在我看来也只是考试内容,我无法说人生到底是什么,只能说人生像什么。在我眼里,人生就像一个蜂巢迷宫,每个人都出生在一个房间,而所谓上帝的公平,不过是每个房间都有六扇门,终点可能是迷宫外,也可能在迷宫中心,也有可能根本不存在。而人生的多变性。不可预料性就取决于那一扇扇门——人生的抉择。在这个世界上,有许多令我们望而生畏的人,但请记住,有天生的天才,但没有天生的强者;有天生的笨鸟,却没有天生的鲲鹏,慎重的把握好每一次选择的机会,不要后悔,也不能后悔。

蜡烛只有三种选择:一是发出光明,既要发出光明,就要献出生命,不顾泪水,照亮黑夜,照亮世界,照得大地光辉坦荡;二是燃烧,既要燃烧,就得奉献自我,自己燃烧至虚无,而那无穷无尽的火焰则是生命的延续,烧吧烧吧,让那苍穹也挡不住这熊熊烈焰!三是沉沦,既要沉沦,就得忍受世界的孤独,没有光明的世界固然不朽,但永恒的生命却是一杯毒药,喝下它,用一生的情感交换不朽!

选择时,要慎重;选择后,要尊重。尊重自己的选择,尊重自己的人生。做正确的事,用正确的态度,不必做到完美,但要做到无愧。用整整一辈子的时间,去做好一件事,这不算太难!

在一辈子的时间里,能做好一件事,也不平凡!

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篇5:做蛋糕七年级作文600字

全文共 803 字

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亿达广场有自己做蛋糕的活动,正好今天是外婆生日,可以做给婆婆吃。妈妈报了名,下午就带我去做了。

到了那里,已经有人走出来了,手里提着一个八寸大的盒子。我心里一喜,蛋糕这么大呀!真的是赚了!盒子都那么大了,蛋糕不可能会很小吧?走到里面,看见边上正在准备做蛋糕用蛋糕胚、奶油、水果、巧克力和工具。

他们把蛋糕胚放好之后,我选了一个位置,坐在那里等着。我看了看桌子的摆设,四边桌子围在一块,中间留一条缝,在桌子摆成的“长方形”里还有一张小方桌,上面也有蛋糕胚。应该是教我们做的老师的吧。

蛋糕胚是正方形的,小小的,没有想象的那么大,大约是四寸的样子,好像还要小一点,有点点小失望。

开始了,那个老师先让我们把奶油均匀的抹在蛋糕胚上,四周也要抹上。老师在说的时候,有个大人已经开始弄了,很熟练的样子,我真是佩服!想着,便开始弄了。我们是两个人共用一碗奶油,我有工具弄了许多放在蛋糕胚上,越多越好,我最爱吃啦!但是放上去了,怎么抹匀我却为了难,拿工具在上面刮呀刮,余了一点点放在四周。可是这上面根本就不能看嘛,乱糟糟的,我自己都不忍心看。接着,我又弄了好几下奶油,才把四周和上面惨不忍睹的“弄好”。老师正在挨个的教,帮忙弄。来到我这了,在碗里又刮了好多奶油,全部都放在蛋糕上面,再把工具刀放在上面,把下面的转盘转起来,“呼呼呼”几下,上面的那一面就变得又平又工整了。她又把多余的刮到下面,平着刮了几下,那块蛋糕胚就像一块奶豆腐一样了,真好看!

奶油抹好了,就开始贴巧克力了。贴巧克力是要按着边来贴的,每个巧克力都是长方形的,竖着贴在蛋糕胚的四周。有些人的巧克力是白色,有些人的是黄色。我知道,白色的是白巧克力,黄颜色的我就不知道了。把它们工整的贴在蛋糕四周,老师再在里面挤上几滴奶油就可以自由发挥了!

我把草莓竖着放在四周,哈密瓜像小船一样弯弯的在中间,再几颗水果做点缀,最后,三个巧克力做的小人放上去,大功告成!

蛋糕做成功咯!

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篇6:热爱劳动七年级主题日记

全文共 797 字

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有一次放假我在家里做了一件非常有意义的事情,那就是帮助家人做饭。

那一天,外婆来到我家。见到久别的外婆我情不自禁想要亲自掌厨,便去征求妈妈的意见,结果如我所愿。可站在一旁的外婆却只打拦路板表示不同意,说我年纪小,独自一人上街买菜不放心。我不服气,向妈妈问了一些关于上街买菜的细节。倔强的我撅着个小嘴骑上自行车飞快地朝菜市场奔去。

到了菜市场人山人海,热闹非凡。我精挑细选了三个晶莹剔透的西红柿,看见黄瓜很好,我就又问店主:“黄瓜多少钱一斤?”店主客气地回答:“一元一斤。”于是我拿了三根最大的,一称,五元。付完钱后我急匆匆地赶回家。刚到家,外婆就拿出家里那根“苍老”的小秤给我复秤,然后满意地说:“嗯。不错。好孙子,还没有被骗。”

我兴奋地拎着菜跑进厨房,脑子里回忆着以前妈妈作西红柿炒蛋的.步骤。我先洗干净西红柿,然后用菜刀将其“五马分尸”,接着搅拌好鸡蛋,最后点燃煤气灶。我等锅中的油“扑哧扑哧”地响起来后,就把鸡蛋倒入锅中,爸爸进来拿东西见我笨手笨脚的,在一旁唠唠叨叨:“快放盐,快加油,快把鸡蛋翻身”我不满地对爸爸说:“别烦我,再说我不干了。”爸爸一听知趣地走开了。“糟糕,只顾说话忘了加油,蛋都煎胡了。”

我埋怨到。于是我又加了一点油,顺便将西红柿也倒入锅中,顿时西红柿中的水被热油炸起,溅在我手上,痛得我将手中的锅铲都扔掉了。“倒霉,我还从没受过这种罪。真焦疼。”我一边捂着手一边说。想一想炒菜真不容易。怪不得家长不让我干。我烧好了西红柿,最后在上面铺上几片黄瓜,一来蘸油二来做点缀。终于一碗西红柿炒蛋成功了,我喜滋滋地将其端上餐桌,大家一品尝,个个面面相觑。我夹起一块一尝,“呀!太难吃了。”我自言自语到。不过大家还是表扬了我的积极性。

炒菜看是简单的一件家务活,做起来还真不简单。从这件事中我懂得了:不要把父母的唠叨当作耳边风。更要多参与家务事,提高自己的动手能力,并且在劳动中体会滋味。

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篇7:七年级美好作文800字

全文共 801 字

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生活像天空,由千万颗耀眼的星星组成;生活也像海洋,由无数条溪流汇成。

只要我们留心,就会发现生活中有许多我们未曾留意的美好

墙角里有一棵瘦弱的小树苗,没有充足的水分滋养,也无法享受到阳光的轻抚。这里常年无人问津,只有一些贫瘠的小草时而来做客,小树苗就这样一天天成长。暴风雨来时,它迎头向上,当做一场洗礼;烈日炎炎,它不屈不挠,当做是一次考验。他就这样永远迎难而上,从不叫苦,在不为人知的角落,绽放着自己的精彩。它不需要别人知道它的存在,它明白生命的意义不在于炫耀自己,而在于实现自己的价值。

公园里有一只流浪猫,它全身脏兮兮的,原本雪白的毛色成了黑色。它整日在公园里游荡,见到来人就直勾勾地盯着,那神情真让人怜惜,可是没有一个人愿意多看它一眼,他们只觉得这只猫脏兮兮的真恶心,不愿意施舍一丁点同情。这只小猫终日游荡,终于有一天,院儿里的一个小男孩看到了小猫,他很开心,一点都不嫌弃小猫,每天都会准时把饭菜放在一棵榕树下,等待着小猫。尽管小男孩的父母很不喜欢这只小猫,小男孩也偷偷的每天照顾小猫。小男孩把他全部的心血倾注在这只猫上,他并没有得到什么好处,可是有很多时候,我们难道要自己得到好处才去做这件事情吗?

一日在公交车站等车,烈日炎炎,烈日的强光让我睁不开眼睛。旁边有一个清洁工人,年纪看起来比较大,大概也是为了生计迫不得已吧。她放下清洁工具,坐在长木凳上休息。我看到这样为人民服务的人就会肃然起敬。这么热的天气,豆大的汗珠不停地从她额上流下来。大概她从很早就开始工作,已经来来回回扫了很多趟了吧,多辛苦啊。

旁边有一个小摊,我去买了一瓶水,走过去递给了那个清洁工人。她刚开始很惊讶,随后露出笑容,说:“谢谢你啊,小朋友。”周围的人看到了,对我投来赞许的目光,我怪不好意思的,不过,看到那个清洁工人喝了水之后满足的神情,心里就无比开心。

生活中那些美好而细碎的存在,不轻易被人察觉,却在这个人世间温暖着人心。

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篇8:杰作七年级作文600字

全文共 849 字

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我真没想到,会突然接到这样一个任务——老师让我在电脑上完成一幅绘画作品,主题是“小康生活”。虽然我有比较好的美术基础,可是用电脑绘画我还从来没有尝试过,我当时的的感觉就是太难了。

“一定要试试!不试试怎么知道行不行呢?”奶奶一听我说要放弃,就急了,赶紧跑来对我说。我想想也有道理,很多事情都是这样,你努力去做,最后就成功了。再说,学会一样新的技能,也没啥坏处吧。

“云”请教过刘老师后,我安装了一个画画的电脑软件,然后手忙脚乱地在电脑上尝试起来。可是毕竟是初次接触,很久了我还是没有一点思路。我一边画一边“碎碎念”:“椭圆,长方形,直线条……ohmygod!这也太复杂了吧。……”

就这样,边念叨边画,真的好难,一个上午的时间过去了,我才画完局部,细节一个也没来得及处理。累了,我就靠在椅子上,绞尽脑汁地想:“怎么才能体现小康生活呢?怎么才能体现小康生活呢?……”突然,我脑子一激灵,对哦,可以画街道,画智能汽车、画高楼大厦、还有绿植……不就好了吗?我拍了一下我的脑门,自言自语地说:“我怎么这样聪明呢?”

有了思路,其他的就难不倒我了。首先我百度了一下怎么画街道、高楼大厦、汽车,虽然看到的那些图片都是水彩画,但毕竟有了参照,就好办多了。

画画的步骤都是一样的,只是使用的工具不一样而已。最简单的是街道,由4根直线和4个小的平行四边形组成。我画好以后,还添加了颜色,就更好看了。最难画的是两辆汽车,因为要用的弧线很多,而且还要看起来是完整的。我是一个急性子,可此时却不行,必须要用最大的耐心,毕竟老师的话不能违背呀。最后一步干什么呢,就是“画”主题,我选了我最喜欢的行楷字体,写下了“小康生活”四个字,还把它用我的独门“聂氏方框”框了起来,再用橙色打底。OK,大功告成。

“哇,真的太beautiful了!”我看着自己的“杰作”,不禁有些得意。没想到奶奶此刻正站在我的身后,她认真看了一遍,连声称赞说“真是太惊艳了”。

我暗自庆幸,幸好听奶奶的话勇敢接受了任务,不然,谁会知道我还能创作出一幅电脑绘画作品来呢?

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篇9:飘七年级读书笔记

全文共 792 字

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初读飘的时候,不知道作者在讲些什么,只知道故事是从一场宴会开始。后来,再读了一遍,或许是成长了,便读出了整个故事的曲折和复杂。

纵观全文,最喜欢的人物还是斯佳丽,佩服她的坚强,佩服她对土地的执着,佩服她能不顾社会言论开创自己的事业。

那场南北战争呵,闭上眼就觉得自己处在亚特兰大。一个憧憬并执着追求爱情的女人,却不得不在生活压力面前一次次背叛自己的内心,一个被物质的困乏吓坏了的女人,再追求物质也无可谴责。因为这样的一个女人也是处心积虑想要帮助自己爱的人,却一直在小心翼翼的维护着这个男人的尊严。

可悲的是当自己真正爱的人在一次次被伤害后离去。

幸运的是这个子困难面前从不放弃的女人总是给自己希望。

“mylifewillgoon”正像艾希礼所说的,媚兰是那样的脆弱和弱小,而斯佳丽却是那样的勇敢。虽然她在爱情是败了,但是她的生活她的努力显而易见是成功的,当艾希礼把媚兰托付给斯佳丽的时候,尽管她心里不满,但是她还是遵守诺言,细心照顾媚兰,在战争期间,人人都过的很困难,斯佳丽却靠着自己的努力养活了媚兰还有一家人,虽然还是很多是靠欺骗弗兰克得来的;或许,有人认为她真是个狡猾、手段卑劣的女人,但是,她却救了所有人,她不能让父亲的家业毁于一旦。斯佳丽是那么的努力,她执着、勇敢的保护着所有人。

与媚兰相比,斯佳丽算不上是个良家妇女。但这样的人才显得更真实、更令人感同身受。媚兰太完美,完美道不可能,所以她只能算是一种美好形象的代表。这是我喜欢斯佳丽的一个理由。她是一个真正活着、有血有肉的人。

如果在中国文学作品中找出一个与斯佳丽对应的人,我会想到王熙凤,从不需要多愁善感,伤春悲秋地从大观园姐妹里的风花雪月寻求安慰。她们的世界是一个熙熙攘攘你争我夺的众生相。即使物质,即使世俗,却真实,却始终充满活力、收到争议的人生才是丰满的有故事的。坚强、独立、自信、进取、做生活的强者。

我想,这会是新鲜的血液。

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篇10:七年级缺憾作文600字

全文共 766 字

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刚入秋不久,一个学生画友约我到荷花池写生,我欣然答应,当我抱着写生板来到荷塘的时候,被眼前之景给深深折服了,它似乎不是我来之前想象的那般萧瑟,反而是一种高贵神圣不可侵犯的美,就这样,我和缺憾撞了个满怀。

看那一塘残荷,经昨夜那场大雨,好些许荷叶已无擎雨盖,根茎被摧残,被折断,孤零零倒立在水中。有些则还顶着黑褐色的叶子,或昂首向天,或低头沉静,或相互依偎,或枝叶相交,这一枝残败,那一枝蜷曲,还有的倒伏在泥淖之中。抬眼望去,莲的悲欢交集,谁人能懂?

已接近黄昏时分了,在晚霞的映照下,荷叶与荷花之间的守望,散发着金色的光芒,像极了田野的芦苇,在黄昏时分亮,透露着一种平和。这时轻风吹来,残荷随风飘曳,细细体会,似乎又多了一份田野的风情,柔柔夕阳,仿佛“人约黄昏后”的淡淡惆怅,站在一旁,感受到残荷的美,是一种苍凉悲壮的凄美。

思绪开始游走,通过回忆牵桥搭线,脑海里浮现了另一幅画面,一池荷花悄然开放,白黄色的花蕊躲在一处浅粉色的花瓣中,周围绿色的天然背景衬托着荷花,像一个个情窦初开的少女一般,涨红的脸,这便是盛夏时荷叶田田,那时更多的是活力,生机随处可得喷涌而出。

而如今的残荷,宛如一幅孤零零的剪影,不争不抢倒映在池水中,被泼洒在这副寂寂无声的水墨画里,一起跌入了宁静之中。

我走到荷花池旁边的一侧蹲下,望着眼前这小小的一株残荷,我看见了斑驳,我看见了沧桑,在那一处小小的残叶上竟有如此多的伤痕,莲蓬上叶片上,可它还是直挺挺地站着,我向你膜拜,为你不屈,为蕴藏在你生命里的那份骄傲与自信。

热闹固然是众人喜爱的,但热闹后的沉寂是众生的归宿。是哭天抢地,还是欣然接受淡然处之?生命的轮回,看似眼前一片孤寂,但谁都知道,明年一定还有一池欢喜。正如那句既然冬天来了,春天还会远吗?

我相信春天就在后面等着我们,好好体会去看,你会发现原来缺憾也精彩。

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篇11:顶峰的七年级作文600字

全文共 795 字

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晴朗的、蓝蓝的、透明的天空上,有几缕大朵大朵的白云,白云轮廓清晰,透亮,像一座座漂移在蓝天上的冰山。风是柔柔的清风,吹得柳树枝轻轻摇摆,吹皱了湖泊绸缎一般的水面。太阳呢,是那么可爱,可爱到不知怎么来形容它,真想说它是甜的,一直甜到心里,再甜到身上,甜出暖暖的感觉。

在这么美好的环境中,不去体验大自然的美妙,真是太可惜了,于是我们决定去爬山。

来到山脚下,抬头望去,翠绿的松树屹立在山上,“万绿丛中一点红”的野花在含苞待放。进入山中,一行行茶树散发出一股淡淡的清香。沿着由路旁的树组成的小道上走着,小道上铺着厚厚的落叶,踩上去发出“吱吱”地响声,像一曲大自然创作的歌曲。兴奋的我“招花惹草”时不时捡起一个松果想瞧个明白,或者蹦蹦跳跳地往山顶奔去,把爸爸妈妈远远地甩在了后面。

我在山路上奔跑着,还没跑到半山腰,已经气喘吁吁,大汗淋漓了,脚底也滚烫烫的。只好对爸爸撒娇道:“背我一下嘛。”可是爸爸对我的央求视而不见,丢给我一句:“坚持一下,不要轻易放弃。”也就是这句话打开了我的记忆之门。

那是周末期间,我决心学会骑自行车。在家门口的空地上,我颤颤巍巍地坐在自行车上,父亲则握着车后座帮我保持平衡。几次爸爸的突然松手都使我屁股开花,当我想埋怨爸爸时,看到的是汗流浃背的他对我一笑:“坚持一下,不要轻易放弃。”爸爸都没有叫苦叫累,那我呢,更不能放弃了,在我们的共同努力下,我成功了。

想到这,我又充满了信心,向山顶进攻着。终于功夫不负有心人,我攀登上了山顶。山顶上有薄雾笼罩,仿佛有轻纱缭绕,一团团的白雾像松软的棉花糖,把我,把大家都紧紧地缠绕起来。我很喜欢这种被神秘面纱笼罩的感觉,朦朦胧胧的,很诗意,很梦幻……环视四周,蓝蓝的天空身披耀眼的金丝绒,微风吹动了柳枝,使河面泛起了一圈圈涟漪。河道旁的泥土上钻出了鲜花鲜草,偶尔有几只鸟在婉转的歌唱。

站在山顶上,望着周围的美景,我真想大喊:无限风光在顶峰

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篇12:七年级掌声作文700字

全文共 768 字

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每个人都曾接受过无数次的掌声或给出过无数次的掌声,多数是把掌声送给别人。而我,想把最响亮的掌声送给自己。

从刚开始踏进初中大门,我就提醒自己不要再有小学时的思想,而要有一个新的奋斗目标。也许,从年龄上过渡并不难,但是要从能力上过渡却不简单。既然是新的体验,那就有过很多的未知的第一次:第一次军训,第一次就学那么多的科目,第一次在饭堂做义工……一开始,我是觉得自己会难以接受,不过最后,我还是坚持过来了。所以,我要把掌声送给自己。

每一次考试,都意味着一次考验。以前初一的时候我并不在意各种大考小考,觉得自己还不大,离中考还远。所以,我总是抱着这种侥幸的心理“混”,不在乎作业的重要性,不在乎学习的方法,不在乎成绩的好坏。不知不觉“混”到了初二的下学期了,每天看到早起晚归、走路如风的初三的学长学姐,渐渐地我也会想象着自己的初三的生活是否和他们一样,无时无刻不拿着练习册写写画画,连体育课也为中考做着准备……这时候,我开始有了危机感和压迫感,周围的同学平时学习也比之前更努力了。我也跟自己约定,每节课都要认真听,知识点要记下来,周末的作业争取在星期五晚上就完成,挤出更多的时间来复习过去一周学习的内容和生物、地理这两个科目。我为我的改变而鼓掌,所以,我要把掌声送给自己。

我也不会像以前那样放松自己,做每一件事都要投入快,不能比别人慢一步。就拿这次月考说吧,前一个星期我已经把所有的知识点都背了下来,反复读背,几乎不放过任何空余的时间。当我拿到卷子,大致看了一遍,差不多都是我复习过的,答起题来也就没什么困难。事实也证明,我做到了对自己的要求。同样,我要把最响亮的掌声送给最好的自己。

掌声不一定是别人给你的,也可以自己给自己,每天对自己有一点小小的目标,一些小进步积累下来就是一次超越自我的体会。为自己鼓掌,给自己掌声,鼓励自己每天进步一点点。

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篇13:描写乐事七年级

全文共 771 字

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年华似流水,拨开层层记忆的面纱,寻找藏于内心的快乐往事……

从小饱读史书的我,总喜爱与母亲游历名山大川。今天暑假,我与小伙伴们前往祖国的大西北,在那块神秘而令人向往的乐土上,一览了祖国大西北的无限风光。

东起海滨大都市上海,西到西北重镇银川,我们沿着丝绸之路,再一路向西行。内蒙的通湖草原、古郡敦煌、“天下第一雄关”嘉峪关、西北军事重地兰州,短短几日,横穿一市两省两自治区,其间六千余里。游沙湖,穿沙漠,爬雪山,渡黄河……累,并快乐着。

自古以来,黄河乃兵家之天险,多少英雄豪杰强渡黄河而失去了生命。但今日对于我们来说却是一次快乐的体验之旅。听从船夫的指挥,上筏时要轻松自如,绝不可猛劲上跳。坐在羊皮筏子上,不禁让我想起了古诗:“纵一苇之所如,凌万顷之茫然。”想当年皮筏破浊浪,过险滩,一定很惊险吧。船夫撑着筏子顺流而下,随着波涛的起伏,颠簸而行,滔滔黄河水打湿了我的衣裳,带来无限的凉爽。一路上,有惊无险,极富刺激,沿河风景尽收眼底。筏子如同一把利剑,穿透阻挡直达彼岸。当我站在岸头,仰望黄河,一股豪情油然而生……

接下来是更为惊险和刺激的项目——飞渡黄河。我与几位胆大的小伙伴们儿结伴而行,我们满载着飞渡黄河的豪情,手脚并用,终于攀上数百米高的沙丘。来到坡顶,俯视黄河景,啊!今日可以好好感受一把黄河带给我的快感了!我们来到飞渡口,系上安全带,双手紧吊住绳索。工作人员拨开栏杆,只听见“唰”地一声,一个个冲了下去。我只感到耳边呼呼的风声,视野也模糊了,但仍能够隐约看见波涛滚滚的黄河水。突然我感到身上阵阵凉风,一看已经飞到了黄河正中央,瞬时感到身心畅通。奔腾的黄河,美丽的大西北,我深深地喜爱这片土地……

西北之行,收获颇多,人间真美好。正如于丹老师所说的一句话:“人间有味是清欢。”我不由诗兴大发,自谓诗曰:人间乐事趣味无穷,只需心静细细品味……

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篇14:七年级蜡烛作文800字

全文共 768 字

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晚上,我在家里专心致志的写作业。突然,灯“啪”的一声灭掉了,我心想:我的作业还没有写完,这可怎么办啊?

这时,我的脑海里闪过一道亮光:蜡烛。在这黑暗之中,也只有蜡烛能帮得上忙了。我拿着手电,在家里四处寻找,把家里翻了个“底朝天”,却依然不见蜡烛的身影。这下,我可慌了神。这时,只听见一阵急促的敲门声,原来是爸爸回来了。我告诉他:“家里停电了,可是蜡烛还不知道在哪?”

爸爸略微想了想,二话不说,从地下室找来了一根蜡烛。他用随身携带的打火机点燃以后,便把它交给了我。我小心翼翼的端着他,放在了书桌上。

这支蜡烛是白色的,上面贴着一张泛黄的纸,写着:新婚快乐。我想,这应该是爸爸妈妈结婚时的蜡烛吧。在蜡烛的身体中央,又一根导火线,燃烧着长长的火焰,从这里的光芒照亮了整个屋子。

“有电了!有电了!”楼道内传来一阵阵欢呼声。在强烈的白炽灯光下,蜡烛的光芒显得那么的微不足道,那么的暗。这让我不禁想起了我们可亲可敬的老师。他们虽比不上科学家丰硕的研究成果,却在教师这一平凡的岗位上,默默无闻,苦心耕耘,培养了一代又一代的才子、名人、志士。教师,虽然没有多少雄心壮志,但是却始终保持这一个目标:培养好学生,为祖国造福。

老师啊!你在我们困难的时候,无私的帮助了我们。你在我们失落的时候,尽心尽力的开导我们,使我们迎接新的希望。老师啊,您是我们的引路人,是我们的指南针,您是大树,您是海洋,千言万语都写不尽对您的赞美,您是那么的伟大!

我又负向了那一幅画面:谭千秋老师在地震来临的时候,先是不顾自己生命的安危,而是勇敢的救出了孩子。但是,在最后一刻,还有三个孩子没有就出去。您就张开双臂,护住他们,最后,您却……这是多么的感动啊!师生之情。

蜡烛的精神,是淡泊名利的精神,是默默奉献的精神,是“春蚕到死丝方尽”的精神,其实这也是师德的体现,赞美了老师高尚的灵魂。

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篇15:怎样写日记七年级

全文共 800 字

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暑假到了,我们一家一起去登山。

坐了几个小时的车,我们终于到了山脚。抬头仰望,只见远处有一座巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小石峰就像抓耳挠腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正在领着它的儿孙们向南天门杀去呢!看着这幅充满奇幻色彩的美景,使我下决心一定要登上峰!

我们一家踏上了“旅途”。爸爸带队,第一个向上攀登,我排第二个,妈妈垫后。刚开始攀登,我们精力充沛,有说有笑地大步向前,一脸胜券在握的摸样。可越走越累,我觉得脚步越来越重,似乎每迈一步都得使上全身的力气。

半个小时后,我再也坚持不了了,停了下来,擦着满脸的汗,气喘吁吁地问:“爸爸,还要多久才能到达山顶?”爸爸深呼了几口气说:“大概还有一个半小时吧!”“啊?还有这么久啊!”我开始打退堂鼓了。“不久!无限风光在顶峰,为了美景,加油!”爸爸的话让我想起了最初的决心,我又变了主意,继续坚持着......

我一步一步地走了一个小时后,累得汗流浃背,气得喘不过来了!我一屁股坐在地上,再也没有力气站起来登山,大声喊到:“我再也受不了了!你们爬吧,我要休息。”可爸爸坚定地说:“你想做一个懦夫吗?遇到困难就退缩,就选择放弃?”“不想!”我小声说道。“那就站起来,休息一下,继续登山,如果你不能坚持的话,那以后人生的路途中,你只能做个失败者!”是啊!我怎么没想到呢?轻易地选择放弃,可不是我的风格!我要坚持梦想,永不言败!

想到这里,似乎觉得全身充满了力量,又一次站了起来,再次开始攀登。更神奇的是,我像打了一针“强心剂”,速度竟然加快了,二十多分钟就爬上了山顶。

站在山顶,尽情地饱览着眼前的美景,心里充满了成就感!是呀!如果没有坚持,我能看到云雾弥漫,层峦叠嶂的美景吗?如果我选择了放弃,我能体会到“一览众山小”的豪迈吗?......

通过这次登山,我品尝到了坚持带给我的喜悦,也让我暗下决心做什么事情,我都要坚持到底,永不言败!

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篇16:七年级简爱读书笔记

全文共 833 字

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爱情故事中的女主角,几乎都包含了一个共性:美丽端庄、温婉淑贤、高雅靓丽。但是《简·爱》中的女主人公,却是贫穷、卑微、矮小、不美。这样一个爱情故事的女主角形象,在当时欧洲的阶级制度中是不被接受、打破常规甚至可以说是颠覆的,但或许就是因为没有华丽的外衣,简·爱坚强不屈的内在人格力量才得以充分展现,这就是夏洛蒂。勃朗特的高明之处。

每个女孩心中都有一个关于公主与王子童话,但并非每个人都有像仙瑞德拉一样的结局,现实中的爱情比白粥还寡淡。有一本书上说,爱情中若没有杂质相伴便是比纸还薄弱。最纯净的蒸馏水保质期有10个月,矿泉水的保质期有两年,但不知有多少杂质的自来水保质期却是无限的,杂质也是爱情必备的免疫细胞。

仅观当时的整个欧洲,阶级社会贫富悬殊,人们对家产和年收入十分看重,婚姻必求门当户对。找一个家产丰厚的人联姻,对多产者阿谀献媚,出卖婚姻幸福增加自己资产比的风气弥漫整个欧洲社会。然而简·爱不同,面对一个社会地位和财产远远高于自己的男人,不卑不亢,敢于表白自我情感,敢于去追求真情,在当时社会,这一举动无疑是极为大胆的。在简·爱的世界里,心灵不被世俗所污染,爱情不被阶层所限制,幸运终会降临到一个家庭女教师身上。从中可以看出简·爱不仅是个坚毅勇敢的女人,而且她敢于向制度、权威发出自己的声音,敢于追求人格的平等、独立、完整、自由。她在一个男权社会拥有与男人平起平坐的人格。

当然做这样一个独立者,代价是巨大的,但是简·爱做到了。逃往过程中,她身无分文,却从没想过依附别人。她不断寻找工作,想靠双手来养活自己,而非寄人篱下。不可否认,童年的经历对她的人格造成巨大影响,但若非心智坚定和有高尚的节操,便不会有不管何时何地,贫苦高贵,站在我们面前的都是一个朴实、顽强、独立的简·爱。

在这个颜值时代,外表美好的人或许会风光一时,但对一个有灵魂的人来说,外表的美丑已经微不足道,一个有灵魂、有思想、有人格的人是不会被历史长河所湮灭,显然简·爱做到了,漠视时间的洗礼并会长存于世。

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篇17:七年级作文大全

全文共 816 字

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一页一页日历被撕去,紧张的气氛也逐渐增强——马上就要期末考试了,这场考试代表着大家将要告别七年级,走向八年级,蓦然回首,才发现七年级我竟走过来了。

难得一个闲暇的午后,书桌前的我眯起眼,任由阳光透过一片片绿萝叶子,暖暖的洒到我身上。慵懒的眼神在书桌上游走,倏地瞥见了书下的一个红角,捏出来,是个有着大大“贺”字的红包,一个承载了汗水、拼搏与欢乐的红包。

思绪不禁有些飘乎,跟着这个红包,我看到了刚进入浉中的我,热情、向往、努力的火苗在眼底跳动。十一年都是过去了,第十二年是一个新的开始,我要成为我想要的样子。

于是,我便挥洒着我的汗水,在操场的环形跑道、在教室的朗朗书声、在家里的挑灯夜战……

刚一开学,我兴致勃勃地买来习题,哪怕再晚也要做完。顶着略微有些发黑的眼圈,我对着月亮笑了。想起了曾经优秀的我,一定要加油呀。每次考试我都期待着满是赏心悦目红色对勾的卷子,可那一张张考得惨不忍睹的试卷发下来时,决了堤的泪水再也忍不住了。

回到家,我裹在厚厚的被子里嚎啕大哭,任凭晶莹的泪水湿了枕头。直到眼睛红肿起来,泪水再也流不出来。我擦干眼泪对着镜子里的自己说,“怕什么,总有一天我也会站上那个领奖台的,加油!”

我收起失落的情绪,在学校仍像是从前那样听课、吃饭、考试,可却又好像不同于从前了。当老师宣布成绩时,同学们都会有一声小小的赞叹。每当这时我嘴角总是情不自禁的上扬一个小小的弧度,脑海里却浮现出昨天晚上独自坐在台灯下刷题的情景……

我感觉自己像是一只小小的蜗牛,在一点一点的往前爬着,从七年级的开始向着八年级的开始。一路上我碰到了好多阻碍,它们大的大,小的小,它们不想让我稳稳地走过这里。可这又能怎样呢?我偏偏与它们对着干,我越过一个个障碍。虽然有时我也倦了,想回去了,但我喜欢前方的未知;我喜欢用自己的付出换来的勋章;我更喜欢看沿途的荆棘上,一朵朵被我用辛勤汗水浇灌的花朵!

就这样我跌跌撞撞,带着几许懵懂,又带着一股子倔强,七年级我走过来了!

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篇18:我学会了尊重的七年级

全文共 800 字

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同学们,你们知道吗?一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现对他人的尊重。 Students, do you know? A warm words, a kind smile, and a friendly action can show respect for others.

我读过一本书,书中“29分钱的捐款”的故事让我深受感动,体会深刻。故事中的主人公德兰修女被世人誉为“穷人的圣母”,她们专门帮助穷人,为弱者捍卫尊严。德兰修女曾多次说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在,只要愿意,我们每一个人,即便是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。”是呀,就连乞丐都懂得尊重别人,那我们不是更应该懂得尊重他人吗?

现实生活中,有许多值得我们尊重的人。例如:清洁工,他们每天起早贪黑地打扫马路、街道,晴天不怕烈日高照,雨天不怕风吹雨打,把我们的家园打扫得那么干净、清新、亮丽。日复一日、年复一年,依然坚持工作,从不言苦,难道他们这样的奉献精神不值得我们尊重吗?

还比如:警察叔叔,他们每天坚守着自己的岗位,不让犯罪分子有机可乘。特别是那些,不但在马路上辛勤地指挥着来往的车辆,还检查那些酒后驾车的司机,如果发现酒后驾车的嫌疑,就会及时制止,防止发生严重的交通事故,难道他们这种坚守工作岗位、高度负责的工作精神不值得我们尊重吗?

惠特曼曾经说过:“对别人不尊敬,首先就是对自己不尊敬。”是啊!我们只要对他人尊敬,别人才会尊敬你,你不尊敬别人,又怎么会得到别人的尊敬呢?

特别是我们在对待外宾时,态度应不卑不亢,热情大方。在外宾面前,举止要文雅,不要抠鼻、张嘴剔牙,不要挖耳、伸懒腰、哼小调、打哈欠等。要尊重外宾的风俗习惯,对外宾的服饰打扮、形貌、动作等,不进行评论。

同学们请记住:尊重,是我们的中华民族的传统美德,尊重他人,就是尊重自己。

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篇19:七年级与夏天相关所见所闻的记录日记

全文共 811 字

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有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢红叶似火的秋天,也有人喜欢皑皑白雪的冬天,然而,我却喜欢美丽热情的夏天。 Some people like the spring in full bloom, some people like red leaves like autumn, and some people like snowy winter. However, I like beautiful and enthusiastic summer.

夏天是美丽的。小区院子里遍地都是外紫里白的大喇叭花,有的爬的可高了,竟然爬到树顶上和房屋上,从远处望去,就像是白色房屋上镶了一圈漂亮的紫色花边,老远都能闻到一股淡淡的花香。喇叭花旁是一棵棵健壮挺拔的樟树,翠绿的叶子中藏着一颗颗又绿又小的果子,鸟儿们在枝头又蹦又跳,它们玩耍着追逐着,累了渴了就会啄食树叶间缀着的那些又绿又小的圆果子。

夏天是热情的。中午,又大又红的太阳好似火球照耀着大地。蓝蓝的天空漂浮着朵朵白云,有的像四面环水的小岛,有的像吐着舌头的小狗,还有的像奔跑的狮子。黑色的柏油马路似乎被晒化了。树都静静地站着,老叶子们耷拉着脑袋,新生的叶片打着卷儿。吸一口气,感觉空气都变得滚烫。即使这样,也有小孩儿们在开心地玩耍,他们穿着背心短裤聚在小区西边的那棵大枇杷树下,吃着美味的雪糕、冰棒。英式知了的叫声令我爆笑不已,“what?what?”翻译过来大概就是——为什么这么热?为什么?为什么呀?

夏天是热闹的。当最后几缕霞光还在天空徘徊不肯离去时,小区附近龙虾店和烧烤店的霓虹灯已经迫不及待地开始闪烁了。花坛旁边草丛里的小蚂蚁更是成群结队,它们急急忙忙地搬运着食物,一定想早点回家去和家人分享。小广场上热闹非凡,音乐响起来,老爷爷老奶奶们跳着欢快的广场舞,孩子们在另一边高高兴兴地玩游戏,捉迷藏、钓小鱼、骑车……好不快活!

夏天是多姿多彩的,她美丽热情,她活泼开朗,我喜欢夏天。

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篇20:七年级缺憾作文600字

全文共 792 字

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万物皆有缺憾,亦是圆满。

风物的缺憾是美的圆满。大西洋暖流踹过万千岛屿,与不冻港相遇,侧耳倾听,那抚过的风分明夹带来自岛屿的杂音;暖阳趟过密西西比河艳烧到天边,那沙子粒粒细软,不知印了谁的脚印;天上的月,到了十五也终不是满圆,古往今来寄托了许多人圆满的思念;女神维纳斯的手臂依旧断着,却绝然超脱于世间粉黛,邂逅了无数佳人沉甸甸的爱恋。

人生的缺憾是幸福的圆满。唐氏综合征的儿童困于先天,却在往后余生中享受心底那块天真纯洁的净土,在利益围困纸醉金迷下,他们的笑容圣洁且真挚。于生命裂缝之间,纯粹的幸福明媚如暖阳,一个稚嫩的声音“我不是苦难,我是上帝的礼物”。有些东西,丢的找不回来,却在心中永存,“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,未结果的爱情在纳兰容若的人生里成了最沉重的缺憾,却在往后时光里在墨香中留下了唇红齿白岁月里眉眼如画的情思,在时光长河里,耿耿不灭,成了一世追随的情怀。人生是伟大的,因为有白发,有诀别,有无可奈何的失意,亦有感怀、追念,深刻而独特的幸福。

人性的缺憾是艺术的圆满。有德高如山间朝露,有小恶似腐虫鱼尸。这白雪是谁,这污泥又是谁;这云朵是谁,这枯叶又是谁。王小波是这样说的:“这高尚是我,这低下亦是我。高尚的思想和低下的思维的总和,就是我。”人性总有一点被上帝咬了一口,是缺的,艺术揭示了这一点,悲剧把人性淋漓尽致地展现,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。崇高,一种真正深沉的艺术、人性的光辉。

文明的缺憾是时代的圆满。夜临了,明月苦笑了一下,躲进云层,投给废墟一片阴影,玛雅文化址、古罗马角斗场……废墟是祖辈曾发动过的壮举,汇聚着当时当地的力量和精粹,废墟散发着让人盘桓的磁力。时间的力量,理应在大地上痕迹斑驳;岁月的巨轮,理应在车道间碾碎凹凸。只要历史不倒退,一切都会衰老,老就老了吧,假饰天真是最残酷的自我糟蹋,还历史以真实,还生命以过程。

缺憾,亦是圆满。

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