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寻找秋天初中作文【实用20篇】

那一天,我非常高兴,因为我不仅学会骑马,而且还懂得了做事情需要自信。下面是小编为你带来的寻找秋天初中作文,欢迎阅读。

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篇1:初中寻找春天作文700字

全文共 765 字

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春天是大家再熟悉不过的季节了。说到春天你会想到什么呢?是满山姹紫嫣红的花朵吗?是放飞风筝的最好的季节吗?还是万物复苏的景象呢?你是否寻找过春天呢,或许你会说:春天有什么可寻的,只有无聊的人才做的事罢了。但是你有好好的体会春天吗?春天是一个温暖的季节,是一个播种希望的季节,是一个充满生机的季节…在这个季节我们放飞了自己的希望,向大地诉说了自己的心事。春,给予我们的不只是温暖、阳光、希望还有快乐!在春天里,你能看见嫩绿的小草破土而钻的渴望,能看见春天的使者向人们传递信息,能看见百花竞相开放的繁荣景象。春天是农民伯伯播种的好时期,是我们希望的始点。严厉的冬天刚刚走,初春的细雨就纷至而来为这春早的来临增添上一层蒙蒙的诗意。春天在家乡母亲的眼里是一个淘气的孩子,每当那伶仃的雪花落在植物嫩芽上,它就顽皮的攀到树上与雪一起嬉戏。春的足迹也渐渐明晰,当树枝上的小雪不见了踪影便知春已悄然来临,当迎春花的盛开便是春来前的征兆。寻找春天,我在慢慢的寻她!在寒冬未走之前寻找春似乎是一个艰巨的任务,但还是有寻得的可能。如果你来到公园的一角仔细发现便会看见腊梅花正在努力的等待开放,腊梅盛开后便是有了春的气息,梅花的芬芳会让你想起“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”吗?是的,既然梅花能在寒冬盛开,那么春也能在他的威逼下到来。在春树的新芽上你也能找到春的足迹,你看,绿芽在向我微笑,这是春的杰作呢还是感染呢?

嫩芽在树上受着春光的沐浴,受着春风的爱抚,渐渐迎来了早春母亲。以前的我认为春的到来是与伙伴玩的佳节,是与风筝作伴的天空,是看百花争艳的场地,但现在我不这样认为了,春:是向学习迈步的起点,也是我的动力,还是收获“温暖”颇多的时期。我相信有了春的作伴我们一定会像放飞理想的风筝飞向自己的梦!你看,春天的足迹在这留下了痕迹,我想我已找到春天了!

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篇2:初中生多彩的秋天

全文共 302 字

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你看到过秋天的丰收的景象吗?成片成片的玉米露出金黄的整齐的颗粒;刨出来的花生花生摇着小铃铛似的小脑袋,红薯也熟透了,仿佛涂上了胭脂一般,它们都在尽力打扮自我呢!

放眼望去,无边的果园里,红色的富士那样鲜艳;一串串的山楂仿佛也争着往人们的篮子里跳,于是,人们不怕辛苦,早出晚归,忙着收获一年用汗水换来的果实,每家的果园里,都堆起了一袋袋的果墙。

路边上一排排的树叶子绿中带黄,轻轻摆动,秋风吹着树叶,那么轻盈又那么动情。秋风,轻轻地吹着,带来了丰硕的果实,带来了红火的日子!

树叶凋零,万般地依依不舍,打着旋,悠悠的,缓缓的,逐渐萧疏,秋天显示出它残酷的一面。

秋天,就像一幅充满诗意的山水画卷!我爱我家乡的秋天!

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篇3:寻找秋天作文500字

全文共 506 字

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秋姑娘的脚步渐渐近了,我却只能在甜美的梦乡之中觅到她的芳香。一觉醒来,我决定去寻找她的足迹。

严酷的夏日总是太过霸气,10月份了都还透露着咄咄逼人的犀利,但是外面的酷热依然挡不住我去寻找你——秋天的渴望。

我想,你一定是一个在和我玩捉迷藏的美丽姑娘,有一天会突然跳到我的身前,送我一幅金光闪闪,万物丰收的壮丽果园图令我欣然;我想,你一定是一个蒙着面纱的可人儿,有一天会踩着小溪溪水的涟漪,向我走来,送我一片芳草如茵,百花齐放的春景图令我愉快。

我追寻着初升的太阳,追寻着你的脚步。也许是还没褪去的烈日炎炎,使你感到炎热,迟滞了你向我走来的脚步。

我弯下腰,想捡起一片火红色的落叶探寻你的温暖,它耀眼的光泽照耀着我,枫树开始吟唱,不时在耳旁回荡。

俯身紧贴大地,哦!我终于觅到了睡梦中你那若兰的芳香。那曼妙,细腻的风,分明就是你那腰间的丝带,翩翩然带来一片盎然,你的双手似乎被施了魔法,轻轻一挥便万物成熟。

贴近你,就是贴近明媚的阳光,贴近万物丰收的季节,贴近充满希望的未来。你——秋姑娘,带来了丰收,带来了希望,带来了喜悦

秋姑娘,请你同带着一丝夏意的我来到我的家乡,只盼你的双手轻轻一挥,让我的家园披上醉人的丰收喜悦的颜色!

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篇4:寻找秋天作文

全文共 683 字

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候鸟南飞,动物准备过冬。五谷丰登,桂子飘香的季节是什么呢?不用说,你也一定知道,这就是金风送爽的秋天啦!

我爱秋天看得见的美丽。秋天,随着气温的降低,枫叶由青翠的绿变成了艳丽的红,远远望去,满山的红叶像晚霞一样染红了半边天。让我不由的想起了杜牧的诗,高声吟诵起来:"远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"一阵秋风吹过,银杏叶好似一把把扇子从树上飘落下来,踩在层层落叶上,感觉漫步在金黄的地毯上。置身其中,我昂头仰望,树干就像一位穿着金黄色连衣裙的舞者。青松、吊兰等四季常绿的植物在秋风萧瑟的季节里,依然保持着永不退变的颜色,显得格外可贵。青松林郁郁葱葱,丝毫不受秋风的打扰,我感到了生命的朝气蓬勃。

我爱秋天嗅得到的芳香。打开窗子,一股浓郁的芬芳扑鼻而来,这就是八月的桂花,她总是在团圆的时刻为家人抹上一丝温馨。靓丽的月季花,在草木枯荣的秋天里不时传来阵阵清香,不浓不淡,沁人心脾,让人拥有春天般的惬意。孤芳自赏的菊花,偏偏选择在秋天绽放她那幽幽的香味,只有靠近了才能闻得到,好像在寻找志同道合的朋友。

我爱秋天把握得住的丰收。辛勤的农民伯伯终于迎来了沉甸甸的稻穗、比人还高的玉米、金黄色的小麦……果园里也有着收获的气息:火红的柿子,犹如一个个高挂的小灯笼、成熟的葡萄,仿佛一串串晶莹剔透的玛瑙、石榴笑的裂开了嘴……对于我们每个人来说,秋天将拥有不一样的收获。弟弟妹妹学会了走路、说话,哥哥姐姐考上了理想的高中、大学,叔叔阿姨找到了喜欢的工作,而我也升上了了更高的年级,各类考级也都顺利通过。

金风玉露、硕果累累,秋高气爽的季节,是我最爱的秋天。

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篇5:初中生美丽的秋天作文500字

全文共 540 字

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秋姑娘悄悄来了,她把装满果实的篮子从空中倾倒,呵呵,人间大地变了,繁荣昌盛,果实累累。

走进田野,看,那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”,向远处看,身穿金衣的稻子,一片连一片,在秋阳的照耀下,金光闪闪,向天边延伸,越伸越远,天黄相接;近看,稻穗上一个个金豆豆,饱饱满满,压得稻杆弯下了腰。一阵秋风吹来,金浪滚滚,一株株稻子翩翩起舞,庆贺丰收。那一台台收割机轰鸣着,唱着丰收之歌;农民们看着一堆堆金山,脸上荡漾着幸福笑容。

来到果园,哈哈,葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘给穿上新装,有紫的,有红的,有绿的,五彩缤纷特别是紫色葡萄,在阳光的照耀下,晶莹剔透的,像紫水晶一般,令人垂涎三尺!我跑到跟前,和葡萄合影留恋。

哎呀呀,秋姑娘让苹果弟弟穿着大红衣服,一个个红孩子满面春风。大红苹果高高挂在枝头,像一个个小太阳,又仿佛一盏盏红灯笼。我手捧一个大苹果,闻了闻,香甜甜的,沁入心脾。

再看看,路两边有低头弯腰的向日葵,十里飘香的桂花,香满田间羊肠小路的野菊花

山坡上,枫树红叶似火,犹如一团团火焰,燃烧着

啊,秋天真美啊!比春天更加欣欣向荣,更加绚丽灿烂。

点评:田野、果园景色写得具体,抓住其色彩,形态、味道等描写,表现秋天之美。作者运用大量的比喻、拟人修辞手法,把景物写得生动形象,表达赞秋之情。

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篇6:寻找自己的位置初中作文

全文共 879 字

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夜深人静,我独倚窗前,看着天上皎洁的月亮和快乐的星星。“我相信每一个人都在努力寻求发展,都想找到一个最佳的人生位置,没有谁愿意像河里的落叶,随波漂流,放逐自己的命运。”何老师的话在寂静的夜空响起,撞击着我的心扉。我的思绪被牵动:我可以在这个寂寞的夜晚,在属于我的房间,做一个属于我自己的梦吗?梦中我会找到属于我的最佳人生位置吗?

我习惯性的用手掠一下额前的头发,掠不到。我的头发已很短,不再像谢霆锋、郑伊健、贺军翔那种明星的长长发型。“学生赶潮流,穿明星般的服饰,留歌星般的发型,是不合适的,滑稽的,剪短吧!”是何老师三番四次的劝导,使我剪短了头发。“你头发剪短了,显得天庭饱满,地阁方圆,是标准的国字脸型,真帅!”竟然有同学像看相先生般的点评相貌。我觉得真是不可思议:很多同学都追星,模仿明星,我留明星般的长发,却没有人多加赞美,我剪了一个普通人的发型,却获得了明星般的待遇,真是世事难料!

寂寞的我想吸支烟,下意识的摸摸口袋,没有烟。爸爸在经济上控制了我,好几天没烟抽了。“男人的风度,岂是一根烟就能衬托出来的。在时髦的迷宫打转,枉费年华,迷失自我,不知路在何方,彷徨不前的旅人,找不到归宿,内心怎能有快乐呢?”这是前几天包老师对我的教育。

“何老师说,选择一个属于自己的位置,做有益他人和自己的事,乐观为人,从容生活,是真正的潇洒。你哪里比得上他!”这是同桌的谏言。我曾追问:“他有那么好吗?”同桌说:“有!他幽默风趣,课上得好,文章写得好,排球、羽毛球打得好,带领学生搞诗歌朗诵会,活跃校园文化,很多人佩服他。”

我止住思绪,抬头看着天上皎洁的月亮河闪烁的星星,它们千百年来,在每一个晴朗的夜晚,都会如期出现在属于自己的位置,把光洒向人间,星星何曾艳羡月亮的皎洁?繁星满天更显夜空的辽远深邃,广袤无垠,若是所有的星星都不安分,而变成月亮,就没有了昼夜的更替,岂不是人间的灾难?那样就要劳烦后羿射月了!

生活中,最难得的就是找到自己的位置,调整好自己的心态,走好自己的路。我一定会找准自己的位置的,哪怕是做一根小草,我也会尽情的勃发绿意。

[寻找自己的位置初中作文

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篇7:初中寻找春天的足迹

全文共 563 字

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这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。

春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。

于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

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篇8:秋天之韵初中作文

全文共 389 字

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秋小姐如一位神奇的魔法师,她带走了炎热的世界,带来一个凉爽的世界。给大地穿上了金黄的衣服,为什么是金黄的呢?因为,秋天不仅是凉爽的季节,也是一个收获的季节,它给大地带来了丰硕的果实,望去,还真是一片金黄。

秋天,一个美好的季节,树上的落叶纷纷落下,仿佛黄蝴蝶在漫天飞舞,多么美!秋的韵味很多变,正如诗人们所说,举头望明月,低头思故乡秋天,是一个思念家乡的日子,一个凄凉的季节,它的出现,给遍布在天涯的游子,散发一种思念的情怀。所以秋天,是一个思念的季节。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花秋天,染红了叶子,就仿佛春天的花一般的红,那种颜色不单单只是鲜艳的红,还带有凝重,庄严的红。这种红,就是秋天枫叶的颜色。秋天啊,你随没春天带来的颜色多,但你带来的颜色确是集中在一起的,秋天,你是一个充满颜色的季节!

一个充满韵味的季节,一个给人们带来丰收喜悦的季节,就是你!秋天!

[秋天之韵初中作文

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篇9:寻找秋天的作文400字四年级

全文共 407 字

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在这秋高气爽的午后,郑老师带着我们来到龙脊山,要把秋天带回教室。

耀眼的阳光照在我们身上非常炎热,但是,不一会儿清凉的秋风迎面吹来,带来一首凉爽的歌呤。到了龙脊山,正好一阵清凉的秋风向我迎面扑来,大树抖抖手臂,发出“沙沙”的声响,好像在欢迎我们的到来。哇!好多枯黄色的、褐色的落叶飘落在石头上,我忍不住在枯叶堆里疯狂地踩呀踩,发出咔嚓咔嚓的声音,向小朋友们在吃饼干。小鸟在林中欢快地唱歌。

秋天有各种气味,有的很香很香,有的有一点臭,有的不香也不臭。我捡了一些树枝,有一股香料的味道,和夏天、春天不一样。树枝有长的有短的,有粗的有细的,有的像英文字母"r"和"y",有的像数字"1"和"7",形状不一真多啊!树叶呢,有小、有大、有胖的有瘦的,都是些奇形怪状的样子。

夕阳西下,我们把收集的树枝、树叶带回来欣赏、写作,我们非常依依不舍,但是老师要买冰棒给我们补充力量,我们的心里又乐开了花,一直欢呼着“太棒了”“耶耶耶”。

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篇10:我爱竹溪的秋天初中作文

全文共 618 字

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金凤送爽,秋天使丰收的季节秋天是喜悦的,果园里果实累累,到处是一派丰收的景象,秋天的天空瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。他就是我的家乡竹溪

早上农民伯伯们在果园里忙着,果园里苹果像一盏盏小灯笼,黄澄澄的梨镶满枝头,山楂树上挂满了一颗颗“红玛瑙”似的果子,把果园编织成了一个大果篮,叫人见了都垂涎欲滴。

看呵,看呵,在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高枝间,挂着好多果实,在枫树中间,看呵,看呵,还有几棵高大的书,在赤裸的高枝间,挂着那么多小红灯般的果实,这是果园里的柿子熟了。

中午的时候,秋雨打着人们的脸,一团团饱含雨水的乌云,在低空慢慢移动。深秋一望无际的森林里,树叶全落了,老榆树阴郁地站着,把满身皱纹藏在苔藓下面。无情的秋天剥去了他们华丽的盛装,它们只好光枯瘦的身体站在那里。在竹溪,秋天是那么美丽,一片金黄色,在城郊外的庄稼地里,庄稼的味道随风飘散着清馨的芳香。

在人民公园的山上,苍翠的山林,被夕阳映照得姹紫嫣红,路旁边,晚开的丁香,悠然地摇曳着花枝;溪畔上,密密麻麻的苔藓,染上了鲜丽的胭脂。

星期天,我跟爷爷到老家地里劳动,到田间一看,嘿!那层层的梯田,翠色尽染。那笜壮的棉苗,笔直的高粱,一条条白色地膜光闪闪。人们愉快地劳动,剪枝蔬果,间苗锄田,笑语不断。人们在天间劳动,就像在画中一样。看到这一切,就像看到了一幅巨大的彩色图画。

怎样,这就是竹溪的秋天,秋天的竹溪,I love you。

[我爱竹溪的秋天初中作文

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篇11:最新我眼中的秋天的初中

全文共 763 字

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秋姑娘来了,她带来了丰收的瓜果,带来了凉爽的秋风,带来了孩子们的阵阵欢笑。 Girl Qiu is here, she brings a bumper harvest, brought a cool autumn breeze, and the childrens laughter.

这一天,秋高气爽,我来到公园,去品味秋天的美。

一阵凉爽的秋风迎面吹来,掀起了几片落叶,它们在微微的秋风里旋转舞蹈,发送着秋的邀请函:欢迎来到秋天的威海!我弯下腰,拾起它们中的一片,想要仔细读读这份函件,但秋风微笑着带走了它,毫不停歇的去传递秋的讯息。

身旁的海单调的拍打着岸,风依旧拂过,为海带来了几丝震动,但很快逝去,大海又归于平静,垂下湛蓝的眼眸,用略带伤感的语调诉说它的无趣,而秋风和蔼的再次吹拂,安慰着海,如同照顾一个孩子,海又回到了之前,静谧的一波波拍打着岸。

小草顽皮的矗立着,秋姑娘这个魔术师,冒冒失失的打翻了颜料盘,让草儿们沾上了黄色,可没有一株是完全染上了金黄,它们点头哈腰的向秋姑娘请求:帮帮我们吧,帮帮我们吧!若是你未曾看到,喏,这些小草儿在秋风的吹拂下你摇我摆,正是向秋姑娘请求呢!而秋姑娘调皮的一吐舌头,甩过长长的金发,召走陪伴的秋风,扔下一串银铃般的笑声:不急,不急!

随风传来阵阵香气,虽然时有时无却更觉甜入心脾。我快步走上前去,一株挺立的树映入眼帘。它暗绿的叶子中染满点点嫩黄,轻轻抖抖身子,香气便传到人们的身边它是株正在绽放的美丽的桂花树。在这万物染黄的秋天,它也应景的披了件淡黄的纱衣,但却展示出了别样的生机,那幽幽的香气,是它用自己的方式表现着自己的美,秋天的美,万物的美我沉醉地呼吸着甜丝丝的空气,这不正是秋姑娘带给人们的一份好礼么?

秋姑娘来了,她带来的不只是这独有的美景,更是带来了我对美好家乡的无限依恋。

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篇12:寻找秋天二年级作文

全文共 275 字

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秋高气爽,到处洋溢着秋的气息,我和妈妈奔出家门,去寻找秋的气息。

“看”那绿油油的银杏叶在不知不觉中变黄了,伴随着秋风翩翩起舞。院子里的石榴树也结出了又大、又红的石榴。在向我们炫耀着秋的气息。

秋天的天空在几场秋雨过后变得异常凉爽,白云悠悠,空气清新。这难道就是人们所说的秋高气爽吗?

初秋的早晨,人们穿衣也变得格外有趣,有的裹紧秋衣,有的凉爽上阵,真是“春三冬九乱穿衣呀!”

秋雨过后,小草也变得沉甸甸地,那么的滋润,真期待着永远留下这片绿色。

秋天的夜晚偶尔还能听到秋虫的鸣叫,好像在不停地说“秋天真好。”

我喜欢秋天,我喜欢他的绚丽多彩,喜欢它的硕果累累。

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篇13:寻找秋天作文400字

全文共 453 字

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深圳的秋天已经来临,可是却和北方的秋天截然不同。

在北方,秋天是凉爽的,可深圳的秋天却和夏天一样异常炎热,常常使人汗流浃背,丝毫没有秋天的气息,于是我决定出门去寻找秋天。

第一站我来到了学校,我发现有的学生还穿着短袖和短裤在操场上奔跑;教室里的空调,竟然开着16度,有的同学居然还不时地用书扇风;还有些同学正在大汗淋漓地从操场跑回教室,准备上下一节课。

第二站,我来到公园继续寻找秋天,在我的眼前呈现的是一片生机勃勃的景象,许多花朵开得正艳;鸟儿们坐在巢里叽叽喳喳地唱着歌,似乎正在欢迎人们的到来;公园里的老爷爷老奶奶还穿着短袖在打太极呢,时不时地还会用袖子擦去脸上的汗。

第三站我来到最后一个观察点——池塘,继续寻找秋天,我发现几乎所有的金鱼都游到了假山的一条大石缝里待着一动也不动,似乎都是因为天气太热而躲在里面乘凉的;池塘里的荷花正开得五颜六色的,非常美丽,远远望去像是一片花的海洋。

这时的我已经热的不行了,大汗淋漓,但我仍然没有找到秋天的踪迹。

一阵热风从我脸庞吹过,我恍然大悟:“原来深圳的秋天姗姗来迟。”

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篇14:寻找秋天作文

全文共 500 字

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秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

秋姑娘来到了花园,桂花树上一朵朵金黄的小花,散发着怡人的香气;菊花开的千姿百态、颜色各异,白如雪,黄似金,有的像长牙舞爪的爪子;有的像小姑娘的卷发楚楚动人,月季红艳艳的花在枝头盛开,简直像一团燃烧的火焰……

秋姑娘来到了果园,拿起画笔把西面山洼里的柿子涂成了红彤彤的;把桔子涂成了黄澄澄的;把梨涂成了黄绿相间的;把石榴涂成了红中带黄的……

秋姑娘来到了树林里,呀!秋姑娘把颜料盘打翻了!枫叶红得似火,染红了山坡,一片片金黄的银杏叶给大地铺上了金色的地毯;松树依旧翠绿挺拔……

秋姑娘来到了田野,田野上果实累累,这儿一片金黄,那儿一片桔红,秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯。田野里沉甸甸的谷穗笑弯了腰,涨红了脸的高粱像喝醉了酒的小伙子,棒锤似的玉米露出了一排排整齐的牙齿,棉花敞开外套露出了雪白的内衣,到处是一片丰收的景象。

秋姑娘来到了森林里,好多动物准备过冬。小松鼠上窜下跳地从这一棵树上跳到另一课树上,忙碌地寻找松果;黑熊在树洞里舔着自己又肥又厚的脚丫;猫头鹰在树枝上准备冬眠,等候着春天的到来……

秋天有丰收的季节,我们也有收获道理和知识的季节!

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篇15:寻找秋天的优秀作文500字

全文共 520 字

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秋天,是一个很不一样的季节,没有春天的生机勃勃,没有夏天的炎炎烈日,没有冬天的白雪皑皑,但是它有自己独特的味道。有微风,有蓝天,有白云,它的美不同于春天艳丽的花,它的美是那一片片随风飘落的叶,以及那大片大片的枫叶林。它也很寂静,就这样安静地走过,没有春天水池里的嬉笑,也没有冬天雪地里的玩闹,一切都是那么寻常,又都是那么刚刚好。

对于我们学生来说,九月的秋天更有许多别样的“色彩”。学生们的开始,九月一日,这是最有意义的一天,就是在这一天,我们会迎来一个崭新的学期;我们会迎来新的知识;我们会迎来新的挑战;我们也会放飞新的希望。

今年的九月,不如往年,太阳还是有些烈。虽说这大艳阳天与秋天不太相符,不过细细小品,还是别有一番秋的韵味。尽管开学了,但是我们依然还在感受秋天。每天早上的晨跑,每天的课间运动,每节的体育课程,与我们共度的都是秋天。白天依然是太阳当空照;不过到了傍晚就有微风徐徐,仔细听落叶沙沙作响的声音,走在小路上,黑黑的夜,长长的路,柔和的路灯,闪烁的明星,一切都是那么和谐,又是那么刚刚好。

我想与秋天相衬的是载着梦想的纸飞机,新的起点,新的开始,徐徐微风,吹着纸飞机飞翔,正如我们的远大理想,它会一直飞呀飞,飞向不为人知的地方!

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篇16:初中关于秋天的作文

全文共 418 字

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秋风送爽,金桂飘香,秋姑娘踏着轻盈的舞步来到人间。

秋风挥舞着魔法棒,她带走了片片黄叶,也带走了我的思念。

叶儿落了下来,仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,踩上去会发出咯吱咯吱的笑声,那是他们在嬉戏吧!

秋天是收获的季节。

香气四溢的果园里充满了色彩。

苹果涨红脸,果树笑弯了腰,桃儿羞红了脸……各种果树你不让我,我不让你,挂上了沉甸甸的果实,形成了一幅美丽的中国画。

秋天的天也仿佛格外的蔚蓝。

抬头仰望,满眼都是鲜艳的蓝,偶尔飘过几片轻柔的云,像船,像帆,夹杂着秋风顿时让人心旷神怡。

秋天是美丽的季节,秋天是充满爱的季节,秋天是收获的季节。

秋天的爱在那金色的鲜艳中。

菊花相继开放,既不娇艳也不华贵。

但它非凡的气质能让你沉醉在它那淡淡的花香中。

菊花那样美的姿态给我们带来的是一种全新的体验,及说不清也摸不到。

秋天,金子般的天地,谱写出了美妙动人的乐章。

我爱秋天,爱这个丰收的季节,爱这个美丽的季节,爱这个充满爱的季节,爱这个童话般的季节!

秋天,我来了!

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篇17:寻找秋天三年级作文

全文共 319 字

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一年四季里,大自然千变万化,每年的九月份秋姑娘就迈着轻盈的脚步悄悄地来到了大自然。

秋天,是丰收的季节,一道道金色的麦浪、稻谷笑弯了腰、高粱涨红了脸。农民伯伯望着丰收的景象,脸上露出了灿烂的笑容。秋天,是水果成熟的季节,果园里硕果累累,有小灯笼似的柿子、红彤彤的苹果、葫芦似的鸭梨……秋天,是树叶枯黄的季节,山上刚落下来的红叶、黄叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。遍地的红叶像是一片火焰在燃烧,黄叶遍地像是给大地镀上了一层金色,有的树叶被我们拿回去做了标本,给我们带来了乐趣。菊花争奇斗艳、竞相开放,红的似火、粉的似霞、白的似雪、蓝的似海……

秋天真美丽!我们看到了秋天,触到了秋天,碰到了秋天……秋天在每一个角落,只要你细心去找,就一定会找到秋天!

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篇18:寻找秋天作文500字

全文共 535 字

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秋姑娘来了,她穿着金色的衣服,披着黄色的长发,来到了我们的身边。可她是那么害羞,躲在某个角落里,那大家就随着我的脚步去寻找一下她吧!

我跑到花园里,那里的花可真多啊,可每一朵都垂头丧气地低着头。只有一种花在角落里,穿着黄色的衣服,亭亭玉立地站在那里。风慢慢地吹来,一股香味扑面而来,“好香啊!这就是秋天的味道。”我不禁赞叹道。我最喜欢的就是它亭亭玉立的身体,几片碧绿碧绿的叶子在向我招手,好像在欢迎我的到来。它是那么勇敢与坚强,百花凋谢,只有它迎着寒风绽放美丽。它的名字叫菊花。

欣赏完菊花的倔强后,接着我又跑到果园里寻找秋姑娘的足迹。一到那里,我就闻到了淡淡的香味,“哇,好香啊!”我惊奇地叫了起来,原来是果实成熟了,人们都在迫不及待地去摘果实。我高兴地跑到一棵高大的树下,抬头一看,上面的果实红彤彤的,一阵风吹过去,果实动了动了,好像在说:“好心人,求求你了,把我摘下来吃了吧!”我抓住果实,使劲地往外拽,只见我咧着嘴,眯着眼,我都要使出我的洪荒之力了。

最引人注意的就那咧着嘴、露出晶莹透亮的籽的小家伙,它就是我们这里的特产“石榴”。它的味道跟别的果实的味道可不同,它的味道又酸又甜,闭上眼睛就像在天空的云朵上飘扬一样。

秋天真是一个害羞的小姑娘,可她是躲不过我的眼睛的。

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篇19:寻找秋天作文400字

全文共 416 字

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秋天是一个淘气的小姑娘,她把树叶涂成橙黄、淡红、鲜红,涂成五彩斑斓。秋天又是个神奇的魔法师,她用魔法棒一挥,满山的霜叶纷纷掉落。突然她想:秋天是属于谁呢?于是她悄悄去寻找

“找到了!找到了!”秋天兴奋地说,“小花是属于秋天的。”你看,公园里人们在欣赏着桂花,那朵朵金黄米粒似的小花苞开放了,芳香在空中飘;溪边的芙蓉花可没有桂花的清香,但花朵像碗似的大,满树开放,远瞧,像点了一团火;还有月季、秋菊、秋罗和蝴蝶花都依次绽放,把万千妖娆在风中摇。

秋天继续寻找,她发现小动物们在忙碌。田鼠在田间穿梭往来,在储运过冬的粮食呢!这些贼眉贼眼的家伙什么都要,无论是麦穗呀稻谷呀高粱呀,还是长在土里的地瓜、花生,统统搬进它们的地下粮仓;田鸡鼓着个大白肚皮,在草丛、稻茬里搜寻着狡猾的虫子;小青蟹在溪涧里捉弄着小米虾;小蟋蟀在阳光下从这根秋草荡到那根秋草……

秋天还发现很多很多。她给予大地丰厚果实和迷人景色,这种回馈不仅是人类的,还属于整个大自然。

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篇20:寻找秋天一年级作文

全文共 365 字

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从前,有一个怪村子,那里一年四季都是炎热的夏天。

有一天,小白兔自告奋勇,对大象村长说:“村长,我要去找秋天!”

村长画了一张村子夏天的地图,交给了小白兔,小白兔背上旅行包,向村民告了别,就去找秋天了。

她历经千辛万苦,终于,在大山深处的山岗上,找到了一间小木屋,小木屋里住着一位老神仙。“你找我有什么事啊?”小神仙问。

“老神仙,我们村一直是夏天怎么办呀!”并拿出村长画的画,给老神仙看。

老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉,又拿出一支钝铅笔,用卷笔刀刨了几下,然后在地图上画上了惟妙惟肖的秋天,最后千叮咛万嘱咐:“这地图一定要到村子打开才有用哦。”

小白兔回到了村子后,迫不及待地把地图打开。顿时,炎热的夏天不见了,迎面吹来阵阵秋风。枫林变成了一片火海,田野上瓜果飘香,秋天来了。

大伙儿都欢呼起来,老村长也高兴地说:“我再也不用在烈日下钓鱼喽!”

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