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小学生感谢朋友的话语800字(实用20篇)

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的暑假的作文,希望能够帮助到大家。

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篇1:朋友——感谢有你作文800字

全文共 808 字

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朋友就像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时候套在你的身上;朋友好比冬日的阳光,在你寒冷的时候带给你温暖。

记得上三年级的时候我交了一个知心的朋友,我们形影不离,一见面就聊天,刚开始的时候,我们不相上下,可是过了一段时间,我的成绩直线下降,因为我的成绩,老师都叫了好几次家长。之后,我把这件事告诉了我的知心朋友。她安慰我说:“没关系,暑假的时候你到我家,我帮你。”

这样,她就成了我的第一位对我最好的“老师”。

暑假的时候,我每天都在小老师家来,小老师经常给我辅导作文,教我作文怎样才能写好:“作文要别出心裁,下笔也要有与众不同的角度,要写好真情实感,开始离不开借鉴和模仿,但是如果要打动人心,应该是自己呕心沥血地创作。”她还说:“要多读课外书籍,文学家高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’,课外书籍读多了,写作水平也提高了。”于是我就每天坚持读课外书。我的写作水平忽然突飞猛进。

记得有一次,我照常兴高采烈地去小老师家里。只见,小老师躺在沙发上脸色苍白。我急忙说:“今天我们不复习了,你好好休息。”只见她笑笑说:“没关系,我们继续,今天来温习一下数学。我只小小的感冒发烧而已。”她遍讲边画图让我感觉到了朋友的伟大。

她是一个非常大方的女孩儿,还是个很爱绘画的小女孩儿。

每一次我到她家,她总是热情招待,为我准备非常美味的晚餐。每一次我们去旅游,她总是带来零食分享给我,买一个个好东西留作纪念。

记得有一次全国美术大赛,她代表我们全校去参加,获得了一等奖,我们全校都为她骄傲,过了一会儿,我问她:“你为什么每次去参加比赛都获奖呢?”她回答:“因为我每天坚持绘画,经过了不断的努力呀!”我打心眼儿里佩服她,我为她自豪,因为他是我们全校的光荣。

我最知心的朋友你们记住了吗?她就是我的同桌——赵甜蕾。她一头乌黑光亮的头发,一双柳叶眉,一双水灵灵的大眼睛,一个高高的鼻梁,一个小小的嘴巴可爱极了。

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篇2:感谢那双眼睛小学作文

全文共 780 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当轻轻哼唱这首《感恩的心》时,我的眼前就浮现出那双清澈的眼睛

那是两年前的一天,学校要举行少儿才艺大赛,老师点名让我参加书法比赛。我一听到老师点到我的名字时就连连摇头,连说话都有点打颤:“老师,我字写得不好,叫别人去吧。”这时老师走过来,坐在我面前说:“怎么,对自己没有信心?不相信自己吗?”老师的眼睛亮亮的,像清泉一样,信任和鼓励从泉眼中涌出。我仿佛一下子有了点信心,小声说:“好吧,我就试试吧!”“从今天起到书法大赛还有十几天时间,你再好好练练,把练的字送给我看看,我相信你。”拍着我的肩膀,老师又向其他参赛的同学勉励了几句。

从那天起,我一有空就到老师的办公室练字,开始几天,倒也是兴致蛮高,可是后来,便感到手酸、腰疼,天天重复老师教的几个字,越练心越烦,越写越觉得没有劲儿,可我又不敢表现在脸上,只得一次次一笔一画地练。

“陈嘉慧,老师叫你放学后到老师的办公室去”。同桌一边帮着收拾桌上的书一边偷笑着说,“要挨批评了,小心呀。”我忐忑不安地来到办公室,老师招手叫我进去,示意我坐下。老师正在看我的练习纸,上面红红的横横竖竖非常刺眼,我如坐针毡,低下头,只等着老师的“剋”。

“老师觉得,有些字你写得非常好,有些字结构上稍有些不足,比如长横可以稍倾斜,撇和捺不够舒展……”我惊讶老师竟没有狠批,要知道我没有十分认真地练呀,当时我的脸通红,真想找个地缝儿钻进去。“老师知道,练字很枯燥,但凡事,做就一定做好,三心二意是成不了大事的。”我看着老师,他那眼睛依然清如泉水,只不过这次我看到了一丝的期待。

从此,我练字不敢分心,一笔一画,工整入体。“六·一”大赛,我的字竟获得了第一名,领奖时,我看到了老师在台下那双含着赞许和鼓励的眼睛。

练字改变了我,我不仅在书法上更加精益求精,做起其他事情,我也是信心满怀。

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篇3:我的好朋友小学生优秀作文750字

全文共 794 字

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在我难过,想哭的时候,总有她在我身边。不一定是安慰,可以她却会为我讨回公道。

她呢,黑黑的头发,很长。眼睛又黑又大,右眼上还有一颗褐色的痣。(哈哈,丢不了)身高对我来说是硬伤,比我高了一个头还要多,关键我比她大。身材胖胖的,她的手很暖,手心潮潮的,我很喜欢鼓捣她的手。

我跟她吧,认识九年了,幼儿园就认识的感情。开始呢,都很内向,就这样,两个内向并不善言谈的女生就成了对方心理上的依靠。

不知道从什么时候开始,两个人都变了,不但学习成绩提高了不少,原本内向的性格也改了好多。改变了之后两个人的相似点更多,首先要说的就是损人的技能啦。

别人说句话,本来挺好的,我们两个能准确的挑出“骨头”。如果有人骂我们或者是怎样,那么,我们两个能不说脏字往死里骂他。(关键他还不知道自己被骂了)

而且我们都喜欢古风歌曲,最近两个人都迷上了满汉全席(不是吃的),她比我要了解,所以经常跟我讲满汉的事。

而我喜欢古风歌曲是受她影响,基本上她喜欢的,我也会喜欢。哪怕第一次接触时不喜欢,慢慢的也会喜欢。

到了初中,我们两个分开了。我在三班,她在六班,在一条走廊,但是也没有之前在一个班那样经常见面。

不过,你认为我们两个的关系会就这样淡下去吗?不不不,不是的,依旧是经常聚在一起“祸害”人。

但是,我对她是有一点亏欠在里面的。三年级的时候,我新交了一个朋友,(女的,不要想到那方面)对她渐渐的淡了下来。

起初,我不问,她不说,就那样持续了好久好久。后来,我也问过她生不生气什么的。她直接说不生气,当然,我也信以为真。

后来,因为她的一篇作文,我知道了她的心声。当时,我差点哭出来,决心要补回那一切的一切。

现在,我和她关系好了很多,她对我的重要性已经不仅仅是朋友了,而是闺蜜,心灵的依靠,难过时候的“垃圾桶”……

而且,昨天我和她踩水,鞋子湿了,两个人的手,却一直没有松开对方。

希望我和她的友谊,也能像这样,哪怕遍体鳞伤,也不放开对方。

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篇4:有关感谢父母的小学

全文共 806 字

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有人渴求娇艳的玫瑰,那是爱情在招手;有人热衷于握紧的手,那是友情在微笑;而我却感激一碗香甜的米饭,那是亲情在遥望。父母的爱,是对亲情最好地诠释。父母是我最爱的人,又是最让我感激的人。感谢他们生养我,为我的生活和学业操劳。

小学起,父母和我就告别了轻松的生活。我必须按时到校上课,于是也要劳烦他们。他们总按时做早餐再放到饭桌上,我吃时温度正好。一天一天,一年一年,已将近九年。父母的容颜渐渐苍老,腰背开始佝偻下去。我长成朝气蓬勃的少年。不变的是放在桌上的早餐,那个温度。觉得心里有愧,就不要他们做了。我天天去外头吃,可他们不同意:“家里做的放心。”我也不在说什么,背过身去擦微湿的眼。小升初时,父母为我四处奔波,联系名校(那是还不像现在这般严格),可到了最后,没选二中、六中、其一,选了现在离家最近的学校。他们希望我能在轻松的环境下健康成长,也相信我能凭实力考上好的高中。感谢他们对我的宽容和不计得失。父母宽容我多少次已不记得。最近的一次上上周六。回家后已经七点多,吃完饭就八点了。

走进房里,电脑开着,妈妈说同意我玩半小时,我愣了,半小时能干什么?要听歌,帮朋友查资料,写两篇博客……我套上耳机,表现得很失望。妈妈悻悻地走了。我玩到八点五十关了机。这是爸爸走进来慈祥地说:“我们知道你很想玩,可你累了一个星期,应该好好休息。”温情的话语,娇媚我少不更事的火焰。他们考虑我累,而我思考了他们的辛苦吗?我的表现一定很让他们伤心、失望。而现在他们却来开导我!我陷入了沉思。他们展现更多的是不计回报。我总感觉自己没学好,愧对他们。各种补习费、生活费又接踵而至。他们工作很辛苦,爸还常在午夜被叫去加班,可工资不高,这时,我半开玩笑说:“你们的钱包又要减肥了。”可是不忍和愧意却流露在脸上。他们笑说:“只要你认真学习,钱并不重要。”此时我又想流泪了,那毕竟是他们的辛苦。

需要感谢的太多,我却只能说寥寥数字:感谢你们,我的父母。

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篇5:感谢朋友

全文共 799 字

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那是复习阶段的一次测验,我发到试卷一看,傻眼了,题目怎么这么难?我绞尽脑汁思考,10分钟,20分钟,25分钟,我一点儿思路都没有,只能一筹莫展地对着那道题。我急得满脸通红,我想起了妈妈那可怕的斥责声,仿佛在我耳边回响。要是这一大题空着,要等待我的只能是妈妈的勃然大怒了。就在这时,我一下了兴奋了,因为我看见了我的同桌已经做完试卷在检查了,而且她又是我最好的朋友。平时我和她可是无话不谈,无忙不帮的。我心想:“哈!这回又救了!”于是我趁老师不注意轻轻地拍拍她的肩。她转过身来,疑惑地看着我。我赶紧在草稿上写下一行字:“第五题怎么做?”便扔给她。我向她投去了期待的目光。她见了赶紧低下头,在纸条上飞快地写下几个字。我内心一阵激动:朋友到底是朋友,有困难时会帮忙。她迅速将纸条还给了我。我满心欢喜地展开纸条,却一下子愣住了。“自己想!再说我就告诉老师了!”这句话令我大吃一惊,平时我如此要好的同学,今天怎么变得这么无情了?我原本想偷看在抽屉里的书,但是她那严厉的眼神,好像时时在看着我,我只好自己思考了。

终于下课铃声响了,试卷一收上去,我就有一种预感,大祸要临头了!我低下了头。那天中午格外煎熬。等到下午了,试卷发下来了,没想到她一发到试卷就来找我,我一见她就火冒三丈,还没找她算账呢?她倒先送上门来了。她见我爱理不理,就对我说:“好了,别生气了,我这也是为你好,这样做有什么好处呢?你还是不会做的。来,我跟你讲一讲。”我极不情愿地听着她的讲述。于是她就把这道题仔仔细细地讲给我听。讲完了,她舒了一口气,说:“好了,我的任务完成了!你不生气了吧!再说了,你不是经常告诉我,诚实是金吗?你怎么忘了?”我羞愧地低下了头,对她的不满早就抛到九霄云外了,留在心里的只有感激。

朋友啊!今天是你教育了我,使我真正明白了诚信两个字的含义,我要谢谢你,在最关键的时候,帮助了我,不仅教会了我这道题,还教会了我做人的道理。

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篇6:关于好朋友小学童话作文

全文共 794 字

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小狗贝贝、考拉小小和小熊迪迪是三个关系非常好的朋友

一天,贝贝请迪迪到他家玩。可是贝贝要玩儿丢树枝,迪迪要玩儿摘蜂窝。于是他们俩就吵了起来。他们每个人都说的头头是道。贝贝说:“这是我家!我说玩什么就玩儿什么!”迪迪也不甘示弱,朝贝贝喊道:“凭什么呀!丢树枝多没意思呀!我丢你捡,我丢你捡……”要是这样的话,还不如我去扔标枪,你去跑马拉松呢!”贝贝火冒三丈,朝着迪迪大声喊道:“你,你给我出去!”迪迪甩下这句话就走了。就这样,他们决定再也不原谅对方了。

小小可不希望他们吵架。于是他想了个好办法。

第二天,小小把贝贝和迪迪叫到一个山洞前,对他们说:“我在这里放了一些宝藏。这次找你们来就是想让你们把宝藏取出来。”于是他们抱着大大的问号走进了山洞。其实小小不会只让他们拿宝藏。他还在里面设了一些机关。

刚进山洞,他们就很不幸的碰到了第一个机关——箭刃逃生。看到这情景,贝贝像疯了一样的扑上去,他迅速的抓到飞来的箭,统统扔到旁边,很快脱离了陷阱区。一旁的迪迪看傻了眼儿,抓耳挠腮的不知怎么闯过去。贝贝提醒他说:“抓住时机,我带你一起过去。”贝贝拉着迪迪的手,轻松的越过了陷阱区。

刚穿过第一个机关,迪迪不小心碰到了第二个机关——污水危机。一些污水从上面流了下来。“聪明的迪迪,你快想想办法呀!”贝贝哭着喊道。“让我想想。”迪迪的大脑飞快的转了起来。“有水的地方肯定有出水口,那么只要找到堵住它的东西就行了。”他看了看面前的水桶和柱子恍然大悟:只要我们爬上柱子,然后一人一个水桶,把水桶塞住出水口儿就行了。说完,迪迪就爬了上去,堵住了一个出水口儿。迪迪又提醒贝贝说:“抓住石柱,慢慢来。”就这样贝贝也堵住了另一个出水口儿。仔细的贝贝发现了他们要找的藏宝箱。打开一看,里面有张纸条。迪迪和贝贝仔细的读了起来:“你的朋友就是最珍贵的宝藏。”

从此以后,无论发生什么矛盾,他们都是好朋友。

[关于好朋友小学童话作文

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篇7:对小朋友学业的祝福语

全文共 798 字

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导语:孩子的成长离不开父母的指导,好的指引会让孩子更好的学习,小编给大家准备了对小朋友学业的祝福语,欢迎大家阅读!

1. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

2. 一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动!

3. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

4. 自古成功在尝试。

5. 只要路是对的,就不怕路远。

6. 只当观众的人永远领不到金牌。

7. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

8. 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

9. 造物之前,必先造人。

10. 愿望可以提升热忱,毅力可以磨平高山。

11. 与其临渊羡鱼,不如退而结网。

12. 世界会给那些有目标和远见的人让路。

13. 人之所以能,是相信能。

14. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

15. 你是最优秀的!你是最棒的!你是最好的!

16. 怠惰是无能的制造厂。

17. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

18. 不是境况造就人,而是人造就境况。

19. 绊脚石乃是进身之阶。

20. 没有汗水,就没有成功的泪水。

21. 靠山山会倒,靠水水会流;靠庙庙会塌,靠神神会跑;靠自己永远靠得牢!

22. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

23. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

24. 环境不会改变的,只能改变的是自己。

25. 含泪播种的人一定能含笑收获。

26. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你幸福人生最大的资产。

27. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

28. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

29. 上帝只助自助者。

30. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

31. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

32. 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

33. 当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

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篇8:感谢朋友作文

全文共 808 字

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在一个电闪雷鸣的中午,我在家里吃着午饭。吃着吃着突然走到阳台,不禁想到我在幼儿园时候的一位朋友,他的名字叫吕杰峰。他对我做过很多的事情,就像铁哥们一样。顿时泪流满面。

201x年7月21日上午,阳光明媚,我决定出去爬马鞍山。爸爸妈妈说让我自己一个人出去,临走前还像奶奶对小红帽一样嘱咐了好几遍要注意安全,我忙说知道了,然后收拾好东西出了。

来到马鞍山脚下,抬头一看,“哇,山好高”,我感叹道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷,搞得我摔了好几个跟头,工夫不负有心人,我终于爬到了山顶,山下的风景真美!我居高临下的望着,有一种说不出的感觉,好像到了天堂一般。“时间过的真快!我想再看几秒钟,但是不行,得回家吃饭了”,我心里想着。不知不觉已经下到半山腰了。可是天公不作美,一看天上早已乌云滚滚,“估计要下雨,要赶快回家”,我自言自语的说。果然,刚走出几步,就下起了倾盆大雨外加轰隆隆的雷电。我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办?爸爸妈妈都出去了,现在下大雨,又没有路过的人,只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然间看见一个从山上走下来的小孩,举着一把伞,身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一样,激动得跑过去,突然我被绊了一跤,脚撞到了石头,一直血流不止。那小孩立刻跑下来帮助我,我问他叫什么名字,他说:“我叫吕杰峰”。我说:“同学,好久不见啊”!“你是……哦,知道了,不过伤口很严重,要马上去医院,我先去叫人上来,你等着”!说完就跑下山去了。几十分钟后,一大群人冲上来把我抬下山去。为了不让我的伤口感染,所以一刻也没有停歇。把我送到医院之后,还打电话给我的父母,我十分感动,我为这样的朋友而感到高兴。

朋友是攀登时伸来的双手,坠落时抓住的藤枝,是炎夏里的一缕清风,寒冬中的一抹阳光。朋友间的温情关怀,即使不能擦亮我的整个世界,至少也温暖过我小小的心灵。我一定会珍惜这份天赐之缘,将我的爱毫无保留地回馈于生命中的挚友!感谢你,我的朋友!

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篇9:感谢奉献的小学

全文共 763 字

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有一种美德叫微笑,有一种善良叫宽容,但是,在莘莘学子的心中,更深刻的是,有一种付出叫奉献。方尺讲台,白色粉笔挥洒的是你们如歌的青春,岁月逝去,却将希望的精彩期待于我们身上,自己却甘愿默默付出,让我亲切而深情的呼唤你:老师啊,伟大的奉献者!

遇见。

初秋的叶子悄然滑落,在这金黄色的季节里,我第一次遇见美丽的你,你从容的跟我们讲解着即将开始的精彩动人的初中生活,手中整齐的书本和那上扬的嘴角,如此迷人,留给我们最初的印象,是你的和蔼宽容。课堂上,你关注我们的学习;课堂外,你关注我们的生活。让我们这些离家住校的孩子感受到你母亲般的亲切和温暖!无意间,你便悄悄闯进我们的心扉,我们都很喜欢你并乐于接受你,脑海中的画面定格,我最美丽的老师,最亲爱的你。

又是秋天。

转眼间已过去两年的光阴,回首,是你信任的眼神、亲切的叮嘱,伴我一路走来,无论阴晴风雨,你总是伴在我左右,但是你越来越严格,生活中,要求我们打磨细节、做阳光少年;学习中,要求我们精益求精,做勤奋学子。我知道,严师出高徒,这是对我们负责,我们是您的希望,所以,我们便心悦诚服地让您成为我们的领路人,不知有多少个夜晚,办公室里忙碌而疲惫的身影让我们心疼,但是,您却总是微笑着说:“同学们才辛苦。”

如果,下个秋天。

下个秋季我们将会别离,岁月见证了我们的成长,但是也让你们老去,您总是送走一批又一批的人才,自己却坚守无怨。无论我们离开你有多远,回过头,依然是你信任的眼神,你殷切的希望,您说,您是我们生命中的过客,无须留恋,您说,您为自己能成为一名教师而感到幸运和光荣……到那时,或许,我只能让泪水模糊我的世界,却不能用恰当的语言来赞美您的伟大。

孩子终将远行,当您和我们这些各奔前程的身影挥手告别的时候,我会用最真心的声音说:“老师,谢谢您,在我生命里,有一个伟大的巨人,那就是您!”

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篇10:和时间做好朋友小学六年级作文

全文共 751 字

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清晨,我还在沉沉的睡梦中,突然被一个陌生的声音惊醒:“快起来!快起来!‘一日之计在于晨’,你不知道吗?早上的时间可是很宝贵的!”我揉了揉惺忪的眼睛,感到很惊讶:“咦,除了爸爸妈妈还有谁在叫我起床呢?”等我完全睁开眼,发现我的枕头边立着个闹钟样子的小人,“我是时间,今天来和你做一天的好朋友!”我欣喜若狂,利索地穿好衣服,小心翼翼地把“时间”装进书包来到学校。

数学课的时候,我正想着下课后,和小伙伴玩什么游戏,“时间”偷偷从我的书包里冒出头来,小声地提醒:“上课时间可不能开小差哦!”我点了点头,心里却纳闷:“时间怎么知道我心里想什么呢?”

到了午休时间,上了半天的课,再加上课间和伙伴们疯玩,我有点犯困,但想了想还有些事情需要马上完成。算了吧,可不能打小瞌睡而浪费时间。我这样想着就强打精神抓紧完成手中的事情。“好样的!”时间笑嘻嘻地伏在我的作文http://WwW./课桌上夸赞我,“你真是个懂得珍惜时间的小女孩。”我立马把时间塞进书包,“小心被别人发现!”

放学后,我一回到家就马上开始写作业,“不错嘛,就应该这样争分夺秒!”时间竖起了大拇指。“我可是每天都坚持这么做的喔!”我伸出手拍了拍时间的小脑袋,“真不愧是我的好朋友!”

时间过得飞快,一转眼天就黑了,我看着时间这个小家伙跟了我一天,似乎也累了,就把他带到琴房,“时间,我给你弹会儿钢琴吧!”时间拍手叫好。悦耳的琴声弥漫在整个房间,时间也沉浸在我的琴声中,享受着美妙的一刻。

睡觉时,时间又跑到我的枕边,“因为你让我欣赏了你的琴声,作为回报我给你唱摇篮曲,哄你入睡。”我赶走了妈妈,妈妈还表扬了我:“今天真乖,自己入睡。”我和时间对视了一下,捂着嘴偷偷地笑。时间轻轻地在我耳边哼着摇篮曲,很快我就进入了梦乡,还做了一个关于和“时间”做好朋友的梦……

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篇11:写给好朋友的话小学作文

全文共 846 字

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亲爱的杨杨: 你好! 告诉你,最近有件事情使我非常兴奋,小学生作文:给好朋友的一封信。因为我挣到了我一生中的第一笔钱。 事情的经过是这样的,上个月的一天,我跟往常一样打开了我的电子邮箱,察看有没有新邮件,邮箱里果然有一封新邮件。发件人是个陌生人,会是谁呢?我满怀疑虑地点开了邮件,只见上面写着:“彭思涵同学:你好非常高兴能认识你!我是××杂志编辑部的编辑。我在网上看到了你的作文《美丽和平的太阳系》,你的作文写的非常好,我希望它能发表在我们杂志上,让全国更多的同学能读到它(因为各种原因,现在还有很多同学不能上网。)你觉得可以吗?如果可以,请你在回信中告诉我们你的真实姓名、学校及信件联系方式,因为文章发表后,我们将给你寄去样刊和稿费。” 我看了这封邮件后,心里有一种说不出的高兴劲儿,全身每一根汗毛都快活得跳了起来。赶忙给杂志社回信表示同意,并利用邮件的附件把编辑提到的那篇作品的全文发给了杂志社。编辑在信中提到的那篇作品的名字叫《宇宙激战》,全篇总共有5集,那位编辑看到的只是其中的一集。信发出去了以后,我便开始等待杂志社给我回信了。 从我把回信发出去那天起,每天放学回家的第一件事情就是打开电脑,看看我的邮箱里有没有新邮件。终于在不久后的一天,我收到杂志社给我发来的回信:“彭思涵同学:你好!你的文章写得非常好。我们决定从第4期开始进行连载,让更多的同学分享你的成绩。谢谢你!”我看了以后,心里乐得流油,但在学校却不露半点儿声色。 一个星期后的一天,我一打开家门,一眼就看见茶几上放着一个厚厚的牛皮纸袋。我迫不及待地打开它。哇!我的作文已经被印成了铅字,刊登在了杂志上。我把书翻了一遍又一遍,抑制不住内心的喜悦,真想把这件事告诉所有我认识的人。我第一个就想到了你,希望你能和我一起分享这份快乐。 对了,我还忘了告诉你,我还收到了杂志社给我寄来的稿费,这可是我一生中挣到的第一笔钱啊!那天晚上,我高兴得一夜都没睡好。 我相信,只要我继续努力,一定会有更多像这样的喜讯要告诉你。你就等着吧!

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篇12:小学三年级作文:朋友作文

全文共 755 字

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我人生中有许多朋友,其中有位好朋友,陪我走过了三年的“风风雨雨”。

李冬是我其中的一位好朋友,冬瓜盖似的头发,使我们给他去了个绰号,叫“冬瓜皮”

“丁零零”下课了,我和李东等人一起冲出了教室,像是一群关在笼子里的小鸟飞出了笼子一样。放学后的喜悦谁也不愿意分享,而是像无头苍蝇一样冲向了足球场。一个大脚把球“带”到了中场,一场“撕杀的战争”就开始拉,你争我夺。终于李冬抢到了球,准备放个“猛虎下山”,球刚射出去,就被欧舟的“夺命无敌飞影脚”挡住了,害得我们空欢喜一场。不过,我没灰心,接住了那个球,刚准备把球踢到空中,来个“临空飞射”,没想到半路杀出个程咬金——彭思原把我铲到在地,顿时,鲜血“狂”流。

“看你怎么‘了难’!”刘弘涛叫道。

李冬听到我摔出血了,立即从前沿阵地赶了回来,以迅雷不及掩耳之速把我送到了医务室,徐医生擦了药后,把血止住拉,当时,我们足球没有暂停,大将不在必将落后,我们4:0落后,李冬要我在旁边休息,自己上去踢,终于皇天不负有心人,经过一番努力,我们打了个7:6,以一分之差赢了比赛的胜利。

李东不仅在游戏时帮助了我,还在学习上帮助了我。

一天,放学后,我和李冬一行人来到了少儿图书馆写作业。我轻轻松松地完成了语文作业,现在只差数学了,我打开数学书,“哇!”我大叫道“怎么有10道应用题和10道解x的题要做呢?”我半信不疑地问刘弘涛,“刘弘涛,是不是有这么多道题要做?”

“恩”

“李老师想折磨死我们呀?!”

我光说不做,没做完就完蛋咯,赶快做。前19道题还是挺容易的,就是最后一题,我左思右想了好久,还是做不出来,变问李冬“怎么做啊?”李冬告诉了我,:“速度乘以时间等于路程,你会了吧。”我花费了九牛二虎之力,终于把题给做了出来。

李冬是我最好的朋友,他在游戏和学习上帮助了我。

[小学三年级作文:朋友作文

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篇13:我的好朋友小狗小学生作文

全文共 772 字

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我有一个“好朋友”,它身上有着牛奶般的白色毛发和黑巧克力似的黑,两者合二为一,便是风韵独特的牛奶巧克力了!

它有一双大的眼睛,小的鼻子,两个耳朵搭拉下来的样子,多讨人喜欢啊!它就是我家的小狗“欢”。

欢是一只特别爱干净的小狗,妈妈每次给欢洗澡,它都一动不动的,非常的听话。一次,妈妈正给欢洗刷它的房子,妈妈洗时,欢在一旁不停的叫着,摇着尾巴。好象在说:“主人,主人,请把我的房子洗得干净一点,谢谢你了!”我经常带着它下楼去玩,它每次下楼都很高兴,在那叫,好像在说:“太好了,我又可以下楼疯了!”于是它飞快的跑下楼。欢特别聪明,怕找不到回家的路,所以在楼梯口那做个“记号”,然后,它才去草丛里玩耍,有时候抓蝴蝶;有时候抓蜻蜓,然而每次的奋力“拼搏”,都没有抓到。它什么都不怕,看到行迹可疑的人,还“汪汪”叫,提醒我要小心。

一次,我们一家带着欢去河边玩。那是欢第一次坐车,在车上,欢活蹦乱跳!一会跳到座位上;一会趴在我的身上。它可淘气了,但,当我们下车后,它就突然变得很听话了。我想:可能是因为胆子小,所以才安静下来。我们走到哪里它就跟到哪里,生怕丢了!我们到水里踩水玩,被它瞧见,它也“扑通”一下跳到水里,可水太深,它赶紧上岸,努力甩动身体,结果却把妈妈给“害惨”了!一身的水,见到这种情况,全家哈哈大笑。

欢是我的好朋友,每天晚上都陪着我,我睡觉了,他就在我的床底下睡,它是我忠实的“卫士”。一天,向来身体强壮的“卫士”生病了,全家人都该很着急,妈妈带它去医院,也打了针,但它还是走了;还是离开了我们……

欢走了已经有一些时日了,一天,我早上起来,想到该给欢喂猪肝饭,可我开冰箱时发现没饭了,我才恍然大悟:欢已经从我身边离开了!

欢,我的好朋友,它在的时候,给我和家人带来了无数的欢乐,它走了,我会永远记得它的!

感谢你,我的朋友,让我有了一个难忘的回忆!

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篇14:致小学班主任六年级感谢老师的作文

全文共 790 字

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现在的我已经不在桑植了,在这一年中,我成长了,也变化了。

我是您教的桃李中的一个,不知您还记得吗?

我曾是您多看中的学生呀!可最后我还是……

您给了我希望。给了我自信。是您,一直在无私的帮助我,帮助我提高学习成绩,给了我一个良好的学习方法,您让我有了对语文的兴趣。

还记得小学五年的时候,我很喜欢换的您这个老师,经常找你问问题,您很喜欢我们这些学生,可是我们这个班纪律差,成绩也差,您不止一次说我们,给我们进行思想教育,可大家都无动于衷。后来的一次小考,大家都很失败,而一直以语文为骄傲的我却只考九十二分,一拿到试卷我哭了,您把我叫进办公室,我以为是要说我,低着头,而您却对我语重心长的说‘’失败了,不要紧最重要的是不要一直失败。’令我豁然开朗。虽然最终我没有被一中录取,但是语文成绩九十六分全年级第二名的成绩报答了您。

我没考上一中,周围朋友们的讽刺和嘲笑,使我接受了父母的建议,去张家界读书,您知道后,打电话安慰我,还邀请我去您家玩,顺便告诉我一些生活和生存的道理。

您就像是我的父亲一样。

到了张家界后,您经常用QQ与我一起聊天,还时常关心和担心我的成绩。

在您教我们这个班时,我就知道,老师虽好,可同学们不努力是没什么用的。

现在我终于明白了,明白了坚持,坚强,坚毅,也懂得了您的苦心。

在过年的时候,您收到了那张贺卡了吗?应该有吧。

也许您不记得我了吧!没关系。因为我知道以前您那几根白头发是为了我们就够了。您永远是我心目中最敬爱的老师。只希望以后想您这样的好老师越来越多。

我永远也记得那次,我由于班上某一位同学发生争执,您给我在同学里留了面子,并没有教训我。可我心里并不服气,还准备过后再去找同学的麻烦,也许您看了出来,将我打发去泼垃圾。放学后在办公室里将我说了一顿。后来才明白,您对我太好了。

林老师,在大家心目中,您就像一棵大树,保护激励着我们,而在我心中,您就像一座大山,为我扛住一切。

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篇15:小学生写给山区小朋友感人的一封信

全文共 774 字

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你们好!

我是德明实验小学五(__)班的一名学生,叫卢国浩。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常一个关心你们的同学:吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你们学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:卢国浩

3月22日

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篇16:和书交朋友小学生作文650字

全文共 784 字

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高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦·凯勒则把书看作是船只……而被称为“小书迷”的我,更是把书当成自己不可或缺的知心伴侣。

“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”都德的这句名言,一语道出了读书的真谛。是的,闲暇时,书告诉我中华民族五千年来的兴衰成败;悲痛时,书鼓励我要不畏挫折,勇敢地开拓创新,攀登最高峰;忧愁時,书教会我抛开烦恼,寻找快乐;孤独时,书陪伴我挣脱寂寞的禁锢;犯错时,书教育我主动承认错误……我想,倘若没有它的话,可能就没有今日的我。书,成了我形影不离的知心朋友。

没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。书,使我变成小鸟,舒展羽翼,迎着风雨,在蓝天下尽情翱翔;书,像一台电脑,把知识镌刻在我的大脑里,使我获得丰富的知识;书,把我引出那片狭小的空间,使我思维开阔,文思如泉;书,宛如一位善解人意的小天使,使我忘记生活中的不快、委屈、悲伤、难过……书,成了我循循善诱的良师益友。

每当读到《卖火柴的小女孩》时,我就会想到她在凛冽的寒风中卖火柴的情景,不禁掬一捧同情之泪;每当读到《鲁宾逊漂流记》时,我都会被鲁宾逊不怕困难,勇于拼搏的精神所折服,所震撼;每当读到《西游记》时,我又会被孙悟空的聪明机智所感染,被猪八戒的好吃懒做逗得开怀大笑……书,就像一碗酸甜苦辣的味噌汤,让我喜、让我怒、让我乐、让我忧,让我在书的海洋里尽情地徜徉。书,成了我朝夕相处的亲密伙伴。

有人说:“书像石,碰出星星火;书像火,点燃指路灯;书像灯,照亮门前路;书像路 ,带人向前进。”而我看来,书像镜子,照出了我的“雀斑”;书像尺子,量出了我的“瘦小”;书像砖块,填补了我的空缺;书像水泥,夯实了我的基础……

书,在成长的路上伴我同行!

[和书交朋友小学生作文650字

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篇17:朋友为话题的作文感谢你——我的朋友

全文共 804 字

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翻看07届同学们的旧照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光的一去不复返。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。感谢朋友,感谢你——小洁,谢谢你给予了我无限的力量。

记得那天下午,仙女下凡的那个黄昏。火辣辣的太阳烘烤着大地,汗水布满了每个人的脸颊。为了迎接学校运动会的800米长跑,要参加的人和被迫参加的人都在老班的指导下,如火如荼的训练着。从放学后到现在,大家都跑了4圈了。这对于还是小学生的我们来说,简直是个天文数字。更何况对于体型比别人大一圈的我来说,就是在绕地球赤道跑步啊!“这已经是第五圈了,还有一圈,就跑完了,加油!”我自己给自己加油打气!可身子还是绵软无力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗气。终于我还是停了下来,心里想着:休息一会儿了再跑吧。可又想到:跑不完会被老班骂的。就想立即站起来,可是我已经连站起来的力气都没有了。“还有一圈没跑呢,怎么办?”正当我焦急的时候,一双细嫩的小手出现在我的面前,抬头一看,是她——小洁。他微笑的看着我,两个小酒窝露在她的脸上,背后一道金黄的阳光照射过,来显得她就像下凡的天使。她摇摇手,似乎在叫我把手给她。我软绵绵的手搭上了她细嫩的手,她一把将我拉了起来。那时我觉得全身都充满了力量,是她给了我力量,让我跑完了最后一圈。

离开了小学六年的同学们,离开了你,我不知为何变得很脆弱,会因为一首歌曲,一种颜色,想起你,想起你的真挚,想起你的执着,想起我与你曾经一起经历过的风风雨雨。

友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友,是他们让我们懂得了许多的道理……所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友!

[朋友为话题的作文

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篇18:600字感谢朋友

全文共 803 字

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朋友一生一起走,一声朋友你会懂……”每当周xx的歌声《朋友》在耳畔萦绕时,我的眼前总是浮现出一张可爱的笑脸,不知为什么,她总是让我激动,又让我心动。上学这八年,该是一段不算短暂的旅程吧,其中我收获过成功与进步,也经历过不少的失败和挫折,而正是她给与了我信心,给与了我勇气,她就是先柯瑶——我的好朋友。

先柯瑶是一个比我只小二十八天的小姑娘,我一直认为我比她大,我要担起当姐姐的责任和义务,可谁又想到,她竟当了我的“大姐姐”,论成熟,我惭愧;论学识,我脸红;论懂事,我摆手;论安静,我投降!虽然我们两个性格差异很大,但我就是喜欢和她在一起。

不是我夸大,也不是我缩小,我只是用事实说话。瑶瑶长着乌木一样黑的头发,带了一些自然卷,走起路来一摇一摆的,嫩白柔软的脸蛋能让你忍不住想用手摸两下,黑宝石般的大眼睛在又长又弯的睫毛下,如天上的星星一样美丽。简直就是一个中国版的芭比娃娃。

记得在一二年级时,我们那一伙既幼稚又可爱的小不点们,不知脑瓜里都装些什么,今天我和你好的离不开,明天又是“拉钩上吊,一百年也不玩,再玩就是小猪”,这样的话语,这样的经历,我和瑶瑶之间也曾有过。然而,时至今日,在我的心目中,总有一个位子是给她的。友情中的挫折,似乎并没有拉断我和瑶瑶麦芽糖一般的友情,而是让我们走的越近了,贴得更紧了。

上四年级时,由于我们两个子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我们俩的学习成绩却并不在同一排,瑶瑶成绩名列前茅,而我总是徘徊在二三十名。我十分的沮丧,正是她总是不断的鼓励我,帮助我,让我在学习上不要放弃,努力,在努力!终于,在上学期期末考试中,我名列全班十二,记得发通知那天,瑶瑶看我进步了,她甚至比我还高兴。

是啊,朋友,就是我们伤心时可以依偎的肩膀,又是我们飞翔时那一对有力的翅膀!真正的友情,让我们温暖,让我们坚强。感谢朋友,给与了我好多好多,感谢朋友,让我勇敢的走向远方……

[2017年600字的作文

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篇19:小学生关于我的好朋友英语作文

全文共 786 字

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Maybe you will surprise that my best friend is book. But you don’t need to suspect you hearing, it’s true, book is my best friend. I like reading since I was a child. The knowledge in the book makes me feel enjoyable and peaceful. When I am unhappy, I will go to find my best friend---book. And then I will forget the the things that make me unhappy and attract by the book’s content. From the book, I learn the story of Helen Keller, I know the history in the ancient times, I also know the culture of foreign countries that I have never been. Therefore, I think book will be my best friend forever.

也许你会很惊讶,我最好的朋友是书。不过你不用怀疑你听到的,这是真的,我最好的朋友是书。在我还是个小孩的时候我就喜欢阅读。书中的知识能让我开心,平静。当我不开心的时候。我会去找我最好的朋友——书。之后我就会忘记了让我不开心的事情,被书中的内容吸引住了。从书中我懂得了海伦凯勒是的故事,知道了古代的历史,还了解到了我从未到过的国外的文化。所以,我觉得书永远都会是我最好的朋友。

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篇20:感谢刘老师小学优秀作文

全文共 764 字

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在生活中,我有很多要感谢的人,其中最想感谢的人是我的班主任刘老师

因为刚从加拿大回国,所以我的语文基础非常薄弱。刚开始上语文课,连简单的听说读都还有一些困难,更别说写作文了。我不知道怎么进行描写,也不会把作文写得生动,所以经常要重写。

记得我在学校写的第一篇当堂作文是《第一次爬长城》,当时心里非常紧张,生怕过不了关。可是我很幸运,即使交上去的作文漏洞百出,刘老师也没有批评我,而是耐心地指导我该怎么写作文。她问我:“你觉得这篇作文写得好不好?”我回答:“不好。”于是刘老师又问我:“哪儿不好呢?”我说“我觉得文章里有很多病句,还一点儿都不生动。”刘老师赞同地点点头,和蔼地说:“首先写作文必须语句通顺,不能写错别字。而且文章内容要丰富起来,字数不能太少。你要多进行描写,使用好词好句。”

我一边听,一边心里暗暗地想,“那到底该怎么描写呢?”刘老师仿佛看懂了我的心思,接着说,“你一定在想怎么才能写出好的描写吧?比如你这篇游记,可以使用语言描写、动作描写,还有加一些景物描写,总结出景物的特点。如果写人的文章,就可以添加外貌描写、神态描写还有心理描写。这些内容除了在生活中观察积累,更重要是有意识地从别人的文章里去学习好词好句,然后适当地用在自己的作文里。这样文章才可能写得更加生动,可以让人的眼前出现当时的画面。”

听了刘老师说的话,我紧张的心情变得稍微放松了一点。因为我知道了在写作上我应该努力的方向。课后,我很认真地按照刘老师的要求进行课外阅读和课外积累。后来再写文章的时候,我觉得比以前更有内容可写了,写的内容也更加丰富生动了。刘老师目睹我的进步,也非常高兴,甚至还让我在班里读了我在作文中写得比较精彩的段落。这对我是巨大的鼓励。

我要感谢刘老师为我所做的一切。她严肃却又亲切,严格却又理解,在我最困难的时候,给予了最大的帮助。

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