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初一作文平凡中的发现汇编三篇 作文题目【经典20篇】

《平凡的世界》讲述了不平凡的人生哲学,塑造了一个一个过着平凡生活却拥有不平凡思想、热爱生活的人物形象,这需要我们去学习,去思考。接下来开学吧为同学们分享一些初一作文平凡中的发现汇编三篇 作文题目优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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篇1:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1362 字

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《在平凡中体味生活》

当初读这本书的时候,只因为“平凡”这两个简单的汉字后面又一股强大的力量,让我感受到生活的意义。看了《平凡的世界》以后,我更加深爱这个词了。

这部小说共分为三部,主要是以农村的生活为背景,描写了孙家、田家、金家的生活改变。虽然这部小说描述了家庭联产承包责任制等开明的政策给农村带来生机与希望,当我从中领会到的更多的是在平凡中体味生活。

先说一说小说的主人翁孙少平吧。我十分的佩服他,佩服他的坚强、韧劲、拼搏、甘于平凡。他勤而好学。希望替哥哥少安分担一些家中的重担,但生活总是让他碰壁,可他从未放弃!而且愈加坚强。深深的记得他在大牙湾煤矿的生活,面对一片黑色的土地和灰色的建筑,他的心中没有丝毫的恐惧而是满心的欢欣与温馨。王大哥一家对他的关怀让他感受到了没有什么东西能比得上温暖的人情更为珍贵了。虽然去的时候他只提着一个破旧的箱子,但后来他凭自己光荣的劳动为自己赢得了尊严,并一直向家中寄钱,这让他感受到了自己存在的价值。

再说一说他和田晓霞超脱世俗的爱情吧。一个是农民子弟,一个是干部子女,看似不可能,可他们却深爱着对方。我想他们那是精神的支持与鼓励。因为爱情他将平庸变为伟大。

他,少平,给我以强大的震撼。是的,他身份卑微,但他不甘落后,那般好学,即使是在工地也挑灯夜读,可以想象在一个四面透风的施工楼房上闪烁着几滴豆粒大的微弱的灯光下,有一个农民工正在自学吗?试问我们还有什么理由不刻苦学习呢?他很了不起,可他能清楚的认识到现实,看清自己的角色,甘于平凡,用劳动来证明自己,实现自己的目标。

现在,在这个快速前进的社会中,有多少人在幻想着优质的生活,却不愿付出一丝一毫,总认为自己不能降下身子,不能平庸。平凡是一种心境,凭自己的劳动获得的就是光荣的。

不论你有多大的成就或多么的普通,都可以追求平凡的生活,有着平凡的心态,才能获得更加有意义,享受生活中点点滴滴的感动,怀着一个感恩的心去健康的生活。即使遇到冰霜似的困难也大不倒我们,因为我们有着平凡的心境。我们乐观、坚韧、不被世俗摆布,有自我。

现在,我们在电视上经常看到那些令我们流泪的感恩事迹,其实有的时候那只不过是很平凡的小事,可我们总能从中感受到美德,我想这也是平凡的力量。它好如漫天飘落的白蝴蝶,给人以宁静;他如屹立不动的巍峨山脉给人以崇高;他又如绵延不绝的小溪,给人以希望……说起感动,又使我想起了田润叶。

一个动听的名字下是一个善良的人。从小他与少安青梅竹马。即使少安迫于生活的压力结婚了,他也没有放弃自己的爱情。但最终,他为了感恩嫁给了李向前。平凡的世界读后感题目1000字这个深爱着她的男人在婚后受到的总是她的冷待遇,可他没有放弃,为她做他能做的一切。不幸还是降临,他因为对她的思念而失去了双腿,在他最无望,最痛苦的时候,润叶回来了,回到了他的身边并承担起了照顾他的责任,那一刻,润叶长大了!当向前睁开眼睛看到自己的眼前站着的是润叶时,我想他不敢再看下去,因为他怕这只是一个梦。从润叶的身上,我感受到了何为感动的力量,在最危急的时刻,她选择了承担而不是逃避,她收获了爱。

这部小说中还有很多很多都教会了我在平凡生活中体味生活。有时间,我一定要好好再把它读一遍。平凡不是平庸,而是一种伟大。有了这两个字的相伴,我的人生一定会像三棱镜一样折射出七彩的神话。

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篇2:俺平凡的一生初一作文

全文共 741 字

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本人姓拖名把,大名叫拖把。一根木棍缠上几条木条,俺便在这世上诞生了。俺的头发是讨人喜欢的金黄色,别胡斯乱想哦,俺可是纯中国爷门儿!今天俺终于扬眉吐气了,被商贩拉到地摊上进行“贱卖”。

太阳毫不留情的向这片大地“喷火”,周围泛着闷热而刺眼的白光,令人有些喘不过气来。地面似乎被蒸烤着,向空中散发着火热的气体,狗耷拉着舌头趴在地上一动不动,大街上静得可怕。我静静地躺在那里,太阳似乎要把我吞噬,令我打伤元气。终于,有一个人将我拎回家中,俺闭着眼,紧张的一声也不敢吭。到了家中才看到俺的主人是一位四五十岁的老妇人。她的家中还不如按的老窝:杂货堆,干净,屋里很暗,还有种刺鼻的味道。他将俺扔进水盆子里拌了拌,然后将俺放在已没有原色的地板上疯狂的摇摆;不仅破坏了别人为俺精剪的发型,而且是按前不久染的黄发变成了黑泥浆。哎!不过我很高兴,至少她家的地板恢复了原色,凡是我经过的地方都变成了人见人爱的粉红色;还有,我的发色更像中国爷们儿了!俺的牺牲是值得的。之后,她将俺在浴池里搅了搅便扔在黑暗的角落里。湿漉漉的头发使俺辗转难眠,蜘蛛网使我的处境雪上加霜。哎……有苦难言啊!

三年过去了,如今的我变成了秃头,腰也骨折了,现在的我已是一个没用的老人了。果然不出我所料,主人毫不犹豫地将我扔在草堆里。从此我便与日月为伴,昆虫为伍。起初我还不认命,以为会有人再次捡起我,但最后我真的绝望了。天不随人愿啊!!!

大约有过了一星期,我的主人又再次捡起我来,那手如同三年前一样粗糙。我本以为她会回心转意,没想到她拔掉我最后的几根头发,这下子我真的成为秃头了。不过这样也好,只有一条木棍挺洒脱的!

不知过了多久,一位老人将我拾去当做门棍,因此我与这位老爷爷一起生活了几年;一直到他家没有柴火,将我扔进火炉,或为灰烬……

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篇3:小学生四年级发现平凡中的美

全文共 1254 字

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平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,这是一个平凡的世界。在作者路遥的笔下铺展开来,没有一点的矫柔造作,没有一点为了作品而作品的嫌疑。给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景。一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。 "Ordinary World", its content is the same as its name, this is an ordinary world.In the author Lu Yaos pen, there was no soft work, no suspicion of work for the work.It shows us a picture of life with a rich and rich life.The process of struggle for ordinary people, the struggle of an ordinary family, the growth process of an ordinary family, and the growth process of an ordinary family.

人生来就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的,有的人会屈服于命运,有的人会坚强地斗争,但是更多的是努力战胜一些,但又因为退缩而屈服一些,这样进进退退地过完一生。

我读了《平凡的世界》,的收获就是,让我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。

我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,当他得到调出煤矿来到城市的机会时,哪怕他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

就如萨迦格言所说的,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!我们都是生活在现实的社会中,芸芸众生,都是世界的缩影,真善美丑,无不是人间刻画。我们生活在这个世界,这个年代,我们就要学会适应。

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篇4:2024年平凡中的发现

全文共 407 字

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著名雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

周五晚上八点多,我来到我家附近的松滋河畔散步。

这时候,路灯已经开了,昏黄的路灯下人来人往。月光淡淡地把河的轮廓勾勒出来,微风拂过,还能若隐若现地看见泛起的涟漪。夜晚的松滋河没有了白日的波澜壮阔,反而更像一位戴着面纱的美丽又神秘的仙女。跨越大河的安乡大桥也为松滋河增添了一份柔和的色彩,像一条妈妈的手臂,轻柔地笼着河水。它的影子倒映在昏暗的河面上,又像咧开嘴笑的孩子的唇瓣。

到了九点,人少了些,路灯也关了一些。这时,天上那些调皮的小珍珠们,也愈来愈清晰地呈现在我眼前。开始我只是“定位”于一颗,后来乍一细看,才真正意识到什么叫“数都数不清”,也知道白居易为什么要用“灯火万家城四畔,星河一道水中央”来赞美星星了。这时的河和天际融在了一起,让我感觉到了一种平凡美。

只要大家做生活的有心人,就会发现身边的世界,不是你想象的那么一无是处,而是会发现更多的美!

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篇5:平凡的人初一

全文共 551 字

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他只是个平凡的人,但他有着不平凡的气质,他虽只是个普通的老师,但他的手有种魔力,能让他的学生在知识海洋里遨游,懂得学习的乐趣,快乐的真谛,我也曾是这样一位幸运者,经过一年多的教育,我总结了,别人能做的,他都能做。

他姓李,我的都叫他李老师,他很高,他同样也很黑,黑得有个性,但对我来讲,最有个性的是他的教学。在他管教的班里一年,上语文课,从没有一个人敢讲话,大家都不是怕他,而是敬佩他,在一年里,他从没有缺过课,无论刮风下雨,他总是第一个到班里,早晨做操,他总是会去监督我们,也没缺过。不过最有个性的是他对我们的品德教育,每次,当我做得不对的时候,他都会将我们叫到办公室,进行一番品德教育,每次,我们都会认真聆听,也许,正因为如此,在他的班里,从没发生过什么大事。

只记得有一次,班里同学过生日,他们相约到街上的酒馆去喝酒庆祝,同学们都喝得面红耳赤。这件事被李老师知道了,老师将他们叫到办公室,仔细的责问,打骂,同学们都哭了,但是,不是因为打得痛,而是面对老师,觉得羞愧而哭,他们都觉得对不起老师,愧疚了老师对同学们的教育与栽培。

在那之后,我的班常被评为优秀班级,老师开心起来,因为老师开心起来,我们也开心起来。

虽然,老师很平凡,但在我们的心中,他们就是我们的第二任父母,他们是我们生命中最美丽的一道风景。

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篇6:平凡的人初一

全文共 566 字

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想起当年,你对我说你要考上县中,你希望年轻时候好好奋斗,过轰轰烈烈的人生。我笑着对你说我要当歌手,当运动员,全世界都为我鼓掌。

如今我们八年级,年少轻狂的梦想早已就随波逐流而逝,把梦想牢牢拴住的绳子似乎还在手中,但梦想早已在那端看不见的地方。万千人推搡着往前,我怕什么时候,我们会被挤出人外。

功课繁重,工作日加周末,已经被作业填满,数学使我欲哭无泪,一边无奈地盯着数学作业发呆,一边还是在担心自己的未来,这时我突然想到了你,是否你还是装着那不平凡的梦,是否在这个时候,就已经开始奋斗了?

那天天气意外地温暖,体育课在操场的尽头,在湛蓝空明的天空下,我们不顾别人异样的眼光放声歌唱,惊奇地发现心目中的自己,依然是那个相信自己能考上好高中,当歌手的小孩。下课铃响,我们默默走回教室,心中会不会有兴奋?

一年后手拉手走在操场上,不知什么时候你叹了一口气。我们在体育课上再也不会歌唱。夕阳染红了天边,回教室时都没有说话,实质上明白自己和对方早已是个屈服于困难的平凡人。

数学课上老师天天说我们离中考真的不远了。做着幼稚的梦的孩子不多。只是过一年,我们的目光相聚时,没心没肺的大笑就转变为苦笑。

我们都是对方身边的平凡人,终于明白了与不平凡的距离,少年锦时的梦渐渐远去,只有长大后拥有更强的力量和勇气,才能去努力追逐。我相信十年后,我会遇见不平凡的你。

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篇7:平凡中的发现作文

全文共 589 字

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老家,门前,空地上,有着一群不起眼的黑色蚂蚁……

地上多了些食物残渣,不一会儿就勾来了一群美食爱好者——蚂蚁。它们小小的身躯,可以托起比自身大两或三倍的食物,可真是像我一样为了吃不怕遭累的大吃货哈哈哈。

看!十来只个头差不多的蚂蚁正在触碰触角,传递信息呢!它们一定是在思考着如何把身边的这块巨大无比的饼干碎片搬运到蚁穴,孝敬给伟大、美丽的蚁后。十几只蚂蚁讨论完后,迅速围到饼干四周,用力抬起,却发现,人手不够了,力气不够大,抬不起饼干,需要请求支援,请求支援!于是一只蚂蚁去拉后援了……一波蚂蚁援速赶来,它们紧紧围住饼干,饼干的上面还趴着几只个头偏小的蚂蚁,这几只悠闲的小蚂蚁看似一点儿作用也没有,但是,我却认为它们是在指示方向哩!“左!错了错了!往左呀!往右!快点啊!小心别撞到了!加油……”一大批的蚂蚁部落,并没有因为数量多的缘故而出现紊乱。它们仍然有条不紊地,整整齐齐的向一个方向走去,尽管速度并没有很快,但是它们做到了。Theydidit!蚂蚁们是如此的团结,如此的友爱,如此的聪明机灵,如此的有灵性。

所以,千万别看蚂蚁的身子这么小,实际它可是很聪明的,懂得用触角交流,团结,还能认路,你可别小看了蚂蚁一族噢。

看来,只要你静下心来,就连在家门前都能够有所发现,有所收获,这并不难,有时候就是这样,自己在平凡中的发现,往往会有更多的乐趣。这正不就是一种探索和寻找乐趣的过程吗?

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篇8:2024初一期末考试作文题目是什么

全文共 286 字

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写作(任选其一,50分)

题目一:感恩

题目二:在我们的成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请你以“在____中成长”为题,写一篇作文。

(提示:横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语,也可以填上其他的词语。)

要求:

1、感情真实,文体不限。

2、不少于500字。

3、文中不能出现真实的校名或姓名。

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篇9:平凡中的发现作文1000字

全文共 1119 字

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生活可以平凡,但平凡生活中的发现却不甘平凡

——题记

七年级的寒假,隆冬早早地进入城市,虽说见不着雪,但这温度仍能使穿着棉袄的人打寒颤我们村的气氛,风一个劲地往衣服的缝隙里钻。可迎春的气氛却不因这寒冷的天气而退缩。在一个民俗家庭中熏陶出来的中学生,我自然要与这春节民俗靠在一起,所以忙得不可开交,因而担心我这科学作业——做科学小发明。

大概到初七初八吧,我才抽出时间去搭理这毫不头绪的作业。我急速地运转我的“高智商”大脑,最后还是抱起了电脑的大腿。我在万千小发明中一波一波的淘汰,最后一个伯努利小吸尘器闯入我的法眼。一个小马达,一个支架,半个塑料瓶,一小张小孔纱网和一个小型塑料螺旋桨便可简单制成。可我却在材料上花了大把大把的时间,眼看开学将至,别说“吸尘器”了,就是那材料我都没找齐。我的脑子都要炸了。

我喝瓶乳酸菌安稳安稳我焦躁的心情。突然,一个寻常的现象在我眼前一亮:当我无意中将舌头抵在吸管口上时,乳酸菌竟然悬停在吸管中!当我将舌头松开时,乳酸菌就像接到命令一般,立刻流回瓶中。我灵光乍现:“我可以用这方法来做一个创意吸尘器呀!”我兴奋地一跃而起,立马去准备材料。一个牛奶纸盒,一个乳酸菌塑料盒,一根小木棒和一段吸管。

一开始,总是不顺利的。

第一次,我将乳酸菌盒底部戳一个小孔,将木棍穿过小孔。再用吸管,一端连接乳酸菌盒,一段穿过牛奶盒的上部,再从牛奶盒一侧的小孔穿出。一个想象中的“创意饮水机”大功告成了,但事实却不尽人意:将水从乳酸菌盒连接吸管的口灌入,再到插入吸管。还没等我拔出小木棍,水就肆意的从乳酸菌盒中出来,通过吸管,从牛奶盒的一侧出水孔涌出。我十分沮丧,一下子就瘫在了沙发上,又喝起了乳酸菌,一是为了平心情,而就是为了有新发现。

果然,皇天不负有心人,我又有了新发现:只有在我牢靠的抵住吸管时,乳酸菌才会停在吸管内,但只要我松开舌头,只要松开一点点,乳酸菌就会全回“大本营”。原来失败品失败的原因是因为它的密闭性不好呀

有了发现,创新的道路才会平坦多。

第二次,材料家族增添新成员——防水胶带。其他的材料也都换了新。“创新饮水机二代”与一代差别不大,可这小小的差别就定了成败。我将小木棍与小孔紧贴,还在吸管与两个盒子处紧绕防水胶带,仅仅这两个改变,就使“饮水机”正常工作了。我兴奋的冲出房间,大叫“我成功啦!我成功啦!我终于成功了!”我旋转我跳跃我不停歇。兴奋过后,我查找原理,原来是大气压在“暗中作祟”。

“世间其实不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。在生活中也是一样,生活可以平凡,但眼睛却不能平凡。发现是美丽的,他可以寻常却不甘平凡,因为创新需要发现。

让我们拥抱能够发现美的眼睛,去发现,去创新,去奔向创新世界。

创新世界,我来了!

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篇10:平凡中的发现

全文共 924 字

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从我来到这个世界,每一件事都是那么的平凡,我没有特殊的地方,没有特别有天分的地方。只因为我没有得到上天特别的眷顾。一切的一切,所有的所有,我都无法改变。但是上天没有忘记哇,放弃我。

我出生在一个平凡而朴实的家庭,因为我兄弟姐妹多,所以我从小都比较独立,我这个人唯一的优点就是,在父母面前都是报喜不报忧。父母把我们抚养长大就已经很不容易了,不希望在为我而操心了,毕竟父母年纪已大,作为女儿来说;我真的好想为他们分担一点担子,可我,心有余而力不足。很庆幸的是,我是最小的,姐姐为了让我们多读书,她却放弃了学业。姐姐常常教导我;一定要好好学习,不要辜负她对我的期望。学习知识,学习改变一种伟大的力量——足以改变自己的人生。我坚信;命运掌握在自己手中。

来到这个世界已经15年了,我曾看过这样一段话;你到那里以后,有许多事情等待着你,你也要去寻找并发现它们。‘会是什么事情呢?我的生活中时不时想起这句话,等待我的事情需要去寻找,我不能只是这样地等着。它们还等待着我去发现,但毫无头绪的我又该何去何从。

进入小学六年级,这一年,是不寻常的一年,但是我却是能寻常的过。所有事来得的匆匆,去也匆匆,没留下多少回忆,思考,寻找,发现等等。这一年,感觉自己很迷茫,失去方向感。第一次感受到压力是什么,来自于老师和家庭,对于我来说应该是一次考验吧,也确实如此,我很快就适应,并且进入初中生活,小学对我来说匆匆而逝,没有多少留恋,因为没有什么值得我去留恋。

进入初中,新的生活并没有引起我的兴趣,我仍然在寻找着等待着我去发现的东西,但是我并没有找到什么,难道是我记错了吗?它当时并没有对我说什么,不,她一定说过,因为我当时记得很清楚,明白。一定不会错,但是,又是什么,初中即将结束了,但是我所寻找的又在哪里?难道是她?坐在我身后的那个女生,她也是我的小学同学,初中校友,难道真的是她?原来我所寻找的一直就在我身边,只是我没有发现而已,而她也只是我所寻找的一部分,其实我要寻找的早就已经找到,但是缺少发现。

等待我的发现不仅仅是这一点,亲情,友情,以及许许多多。原来这些早已经在我身边,只是没有发现而已,既然现在已经发现了,也不算晚,就应该好好珍惜,珍惜现在拥有的,珍惜已经发现的。

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篇11:平凡的力量初一作文600字

全文共 1418 字

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我的熊老师,是一位再普通不过的数学老师,要说有什么令人耳目一新的特异之处的话,便是她那染成橘黄色蓬蓬松松的泡面头。可是她便是用她那平凡的身躯,在平凡的岗位上闪耀独特的伟大。

冬日,阳光总是格外的吝啬。教室里的白炽灯显得昏暗无力,冰冷的空气使我的手只能在纸上僵硬而颤抖地写下小虫般的扭曲笔迹。我将自己缩成一团。讲台上的熊老师,手指已然通红,但她仍手持粉笔,在黑板上板书着,尽管她的丑字和那一口不太标准的普通话让我有些好笑,但是紧接着我就笑不出来了:

我看见她的字迹已经漫到了黑板的下半部分,她缓缓地将双腿叉开,蹲着马步不住地写着,她的腰几近折叠,厚重的棉袄在粉笔苍劲的抖动声中不停地颤动。她一边写,一边艰难地转过脸来面对我们,关切地问着:“听懂了吗?”她一只手撑着讲台,迟迟才挪开步子来。她的脸上有汗,在光下亮晶晶的。我的眼里也亮晶晶的。

不久前,我去办公室交卷子。熊老师全神贯注地改着卷子,眉头轻皱。我无意中扫了一眼她手中的卷子,猛地震悚起来——卷子上密密麻麻的,到处都是红笔印。过程的繁杂或过于简短,对错扣分的留痕,甚至是一个解或证,她都细致地圈起或打上小小的问号。似乎这是她的卷子,黑笔记都没有红笔记多。

心中有一股美丽的感觉悄悄冒出来了。

离开的时候,我偶然瞥到了老师隔栏上稚嫩的字迹——那是我在教师节时送给老师的贺卡,她现在仍保存得那么好,还将它贴在办公桌的正前方!我并不算熊老师最优秀的学生,甚至是第一次考试时名字被红笔圈起来的“不及格一类”,但他没有用另类的眼光待我……我抓着心中这股热乎乎的暖流,轻轻带上办公室的门。

如今,我对这位平凡岗位上的老师充满了敬意,她用自己自身教育我们:平凡岗位上也能闪耀出伟大的自己。平凡的力量

麻雀渺小,却散发着触动人心的温暖的力量:麻雀渺小,却是生活中不可缺少的风景:麻雀渺小,却无时无刻见证着平凡的奇迹。渺小而平凡,正如我们人生一样不经意间放射出平凡的力量

用微力拯救生命

默默无名,奉献一生的教师张莉丽,用自己手中的微力推开了身旁的生命,自己却被压在冰冷的齿轮下,丧失了自己的双腿。她是教育者,在紧急的情况下她将自己的生死置之度外,是一种难言的爱,更是一种难言的伟大。

她是一位平凡的人,像麻雀一样有着自己平凡的生活,幸福的事业。然而她的心却像太阳一样温暖,感动着世间她用平凡的微力拯救了生命,用平凡的力量

爱的鼓励

谁说只有轰轰烈烈的爱情才可以创造奇迹?然而在偏远的小山村里,平凡的爱却鼓励着世间的大爱。周月华,一位乡村医生,而她却是一位先天残疾。平凡的她用自己残缺的身体一次次跋山涉水为乡村服务。直到有一天,一位天使般的男子——艾起,降临于她身旁。几十年来的背与扶,艾起用爱默默支持者周月华,关心着周月华,让她平安幸福地走在医疗服务的道路上。

二人的爱情向世人见证了,奇迹的出现不需要大爱,只需平凡的爱。平凡的爱默默鼓励着彼此前进的步伐,让世间在爱的鼓励

平凡的力量

十六岁的孩子不知远离家乡的苦楚,只明白将面对新的世界,新的环境,新的生活。一年的异乡生活虽在跳蚤的啃食下度过,但她却用手中平凡的微力将中国文化带到了异乡。她没有向艰苦低头,更没有因思乡而返国,而是坚强的演说着她心中对家乡的了解。她是平凡的人,平凡的只有家人知道她的存在,然而她却做了文化的交流使者,用微力,用平凡传递着文化,她用平凡的力量

人的一生不需要轰轰烈烈的壮举,只需像麻雀一样平凡的点缀着生活,点缀着自然。无论是谁,我们都应用平凡的力量

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篇12:平凡中的发现

全文共 687 字

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午后的阳光穿过树缝,落下斑驳的影子,捧一本书,不经意抬头看,朵朵白云肆意散落在空中,没有一丝风。天,依旧是那么蓝。

坐在石凳上,回想起这一个多月的时光。既不像坐过山车时给我的刺激与兴奋,也不像坐旋转木马是给我的枯燥与乏味。而是如一股清泉流淌山间时的宁静,心,平静下来。我告诉自己:这个月我学会了些什么?我和以前的自己有什么不同?难道这就是初中?

记得开学前的那个晚上,我翻来覆去,怎么也不肯入睡。既紧张,但更多的是兴奋。明天!我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩,我长大了!我以为这种新鲜的感觉会跟随我很久,现在才发现它仅如五颜六色的烟花绽放时一瞬的美丽。我来不及仔细回味,它却消失的无影无踪。就好像我正沉迷于地球的奥秘之中,一阵铃响,老师走出教室。以前我总盼望着铃声赶快响起。而现在……有一丝失落,时间好快。幻想中的课间十分欢乐,同学们一起嬉戏,一起追赶。但课间时,教室充满了一种书香气息,没有一个人大声说话,也没有人在教室里追赶。也许我们都长大了。

一开始,我仅以为是小学到初中这两个字的改变。现在,不单是这两个字,我也变了,开始渴望上课的时间长一些,老师教给我的东西能多一些,时间能走得慢一些……马上要月考了,我发现自己一点儿准备也没有,时间也在一点一滴中静静流失。我拼命地想抓住些什么,想多记一些知识在我的脑海中,却发现都是徒劳。我,好像第一次真正体会到什么是后悔。

“光阴似箭,日月如梭”,时间,既看见也摸不到,但它一直在流逝,在不经意间已过去了一大半,怎么找也找不回来。经历了这么多,我明白了只有紧紧抓住当下的每一分每一秒,自己才不会后悔,时间也没有从你手里溜走。

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篇13:平凡的人初一

全文共 638 字

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俗话说得好“白的花胜似绿的叶,浓的洒不如淡的茶!”我想生活更是如此,那种只有微风吹拂叶儿响的生活确实平凡,但在不平凡的生活中,它却显得越发的不平凡。

我的生活就是这样,也造就了平凡的我。我的生活基本上是我早已设想过的:上课绝不会积极发言;有不懂的问题只喜欢自己一个人来想,这不会是所谓的“青年人的慢性自杀”吧!虽然平时也很爱动,很活泼,但身上从未受过什么大些的伤。

小时候,我是那么的顽皮,总要干出些不合常理之事:爬树去偷枣,举杆灭蜂窝或是张网来捕鸟等。那时的天真充满了整个脑海,也不计什么后果。现在已是上初三的我也还是那样让人担心:学习不刻苦,课后不努力。总要让父母与教师们感到头痛。“江山易改,本性难易。”想要让我变成一只“乖乖鸟”整日呆在笼子里是做不到的。在我的身上,我自己总找不到什么特长,至少短时间里是绝对找不到的。说我体育不错,我却又常常在及格线上苦苦挣扎;哪学习成绩呢?仍是上上下下的那种最令人难以可信的学生;人际交往更是如此——我总听不懂别人所说之意。

啊!我真的还是那么平凡,向来不想平凡的我,却改变了念头,那无风的海也是别样的一道风景吧!那无奇珍异宝的园林也是会吸引更多的游人么!那无参天之高、无药用之贵的竹子,却也不是那样的引人注目。

在平凡的人生中,你可能会怨恨没有人生的激浪,假如你有一颗善良之心,自由之心,一辈子实实在在,那是多么美多么令人向往的生活,而这种生活是源于一颗平凡的心,做一个平凡的人。我不知我有什么值得令我满意之事,我只想平凡这才是我的最爱。

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篇14:平凡的力量初一作文600字

全文共 654 字

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慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

——题记

母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒旋律,文学以母爱为题,其文章便滋润蕴藉;音乐以母爱为题,其曲调便轻柔优美,余韵绵绵。

六年级的一天里,我感冒了,导致喉咙很痛,医生说我有炎症,拿了点药回家吃。回家后,妈妈专门为我煮了一碗小米粥,因为我嗓子疼,只能吃清淡的。妈妈担心的说:“把这碗小米粥喝了,喝完吃一次药。”我乖乖喝完粥,味道虽然清淡却十分温暖。该喝药了,妈妈倒了一杯热水,打开药,发现有一颗比较大点的药,妈直接用手把它掰成两半。我拿一颗药放嘴里,喝了好多水才吞下去,就这样一颗一颗的把药吃完,然后睡一觉。

把药喝完了。嗓子没有好转,反到更疼了,走路的时候都不能走快了,快了会喘不过气,还会一直咳嗽,妈妈更加焦急,可是今天星期一,只好给老师请假,妈妈牵着我慢慢的来到医院,:“医生这孩儿怎么嗓子疼得更加厉害了!”医生说:“这种情况要输液。”医生拿起灯和棉签,让我张开嘴看看喉咙。“对,要输液!”医生重复着。妈妈皱眉说:“孩儿要上学。”“那就贴草药吧!”医生给我背后贴了一个,肚子贴了一个,缴好费用,送我回学校上学,并再三嘱咐:“我已经给老师说明情况,上课你不要回答问题,你现在说不了话,中午我给你送饭来,我在这里等你。”妈妈给我送饭,一定是我吃不了干饭。中午,我下楼,妈妈已经做好饭等我,煮了粥,还是温的,我喝完,妈妈提着盒子回家了。

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是宝贵的,母爱是我心中那盏永不熄灭的明灯。

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篇15:平凡的发现

全文共 749 字

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“生活就像一盒巧克力,你永远不知道会得到什么。”这句来自《阿甘正传》的话让我铭记至今。生活就是平淡无奇的,每天做着重复的事,但细细一品味,却会发现那细微的不同,就是那小小的不同,化在心中如糖般丝丝甜蜜,化为光和热。

以往,在每年的各种节日中都会送一些礼物给母亲,但我又只肯在晚上把礼物轻轻放在母亲枕边,所以我竟不曾得知母亲收到礼物是何种心情。

自上初中以后,我便渐渐的忘却了,待我再回想起来,却不好意思再送出去。见母亲不曾提起,我也只当她同我一样记不起日子,就再也没送了。

那日,我去母亲的柜子中找针线,眼角不经意间瞥到一角熟悉的稚嫩字迹,我抽出来一看,原来是我以前送出的礼物。

我又往下翻找,这是我亲手画的全家福,这是我编的中国结,这是我做的贺卡……我坐在地板上,一样样地看着这些礼物,那些纸张已经起了毛边,我做的小玩意也有些破损,却没有一点灰尘。我的眼前渐渐水汽弥漫,蒙眬一片了,眼泪在眼眶中打着转,眨眼间就喷涌而出。我坐在礼物中,泣不成声。

我透过迷蒙的双眼,仿佛看见母亲在每次拿到礼物时,嘴角咧开,欣喜的抚摸着,像抚摸珍宝一样;我仿佛看见了当她拖着一身疲惫,却想到今天或许有女儿的礼物时,那满心的喜悦,却又在推开房门后,只剩下满心的失落。她只能从这一件件礼物中,追忆女儿对母亲的爱。

我心中又是苦涩又是愧疚,我又何尝不是从这礼物中感受到那温暖的爱意呢?只怪我看不见,爱是没有早晚之分的。

时光如梭,如今已不是那童真的孩子。步入社会,日复一日纠缠于工作应酬,即使偶尔的闲暇可能也来不及安排。但纵使万千忙碌心总是要回归原点,每当我回家看望母亲,总会带给她我精心挑选的爱礼网专属定制礼品,虽然每次妈妈唠叨不要带,但我知道,那是爱最好的寄托。

爱虽然不能长久的陪伴,努力把心去寄托,从现在就紧紧把握住每一秒的幸福。

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篇16:平凡的发现

全文共 640 字

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有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地思考,极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”

于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带有感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日--一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等待妈妈的醒来。妈妈刚刚睁开眼醒来,他就甜甜在喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了:“什么?”

他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。

接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪, 妈妈一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

是的,智力可以受损,但爱永远不会。她朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果

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篇17:平凡的发现

全文共 518 字

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雪纷飞,樱花落。流星划过——然后逝去。——题记

在熙熙攘攘的人群中,或许有太多的人向往不平凡的一生。但我聪明的朋友,我们不如静下心来自己想想,就会发现平凡也很美丽。

我们不是名人,没有政界的一言九鼎,力挽狂澜;没有商界里的富甲一方;没有歌星影星的流光溢彩。在这花花世界里,我们只是平凡人,只有一个不耀眼的光环紧紧扣在我们的头上——平凡。

亲爱的朋友,请不要因此而感到羞愧:请用理性擦拭一下被自卑腐蚀的双眸吧!你会发现,平凡未必不好,非凡未活的自由。当年叱咤风云的豪杰们,都会因时光的推移有了“门前冷落车马稀”的苦涩。我们虽没有站在、猩红的舞台上,感受掌声一瞬间响起来的荣耀,但也免掉了有朝一日被社会所遗忘的滋味。

既然凡人的优势如此多,那我们还在抱怨什么?命运女神已经把我们圈定在平凡里,那就活出个精彩,让自己短暂的生命绽放最美的礼花。

也许,你想做一轮明月,但你却只是一颗星星,虽没有月亮的圣洁,但拥有星星般的平凡,照样也能照亮夜晚的天空;也许,你想做惊涛骇浪的大海,但你却只是一条瀑布,虽没有大海的宏大,但也拥有“飞流直下三千尺”的振奋人心,照样也能唤起一个人深藏已久的激情!

“平凡也美丽!”将是理智的人内心所发出的呼声响彻整个神州大地!!

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篇18:平凡的发现

全文共 898 字

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一盆花,一个人,一份情,注定一生平凡,却也注定美丽一生。

——题记

那盆吊兰平和的颜色润着我的双眸,每每触着它的叶尖儿,便想到了她,便感受到了她对我浓浓的那份爱……

平凡的外表·美

那盆吊兰还在开花。其实它也没什么特别的颜色,除了弱弱的小花泛着点儿疲惫的艳黄以外,就都是绿。

她的眼睛被时光淘洗得有些黯淡了,失去了年轻时的光彩,但她那厚厚的眼镜片依旧遮挡不住那双眸里的慈爱。头发泛着些银白,像是月光在她的发上留下了一缕缕银光。岁月调皮地爬上她的额头,小心翼翼地刻下一道道花纹。她不喜欢穿艳丽的衣服,衣服肥肥大大的,大多都是黑色、棕色、深紫色。她是个平凡的乡村老太太,不会打扮也不愿去打扮,骨子里却透着一种别样的美。

平凡的生活·美

那盆吊兰静静地呆在那,披着点点夕阳的光辉,享受生活的安逸。

她每天就喜欢呆在那儿看报纸,厚厚的眼镜片挡不住她双眸中那缕缕求知的光芒。她时而舔舔指尖,而后捏住报角儿,利落地翻页,报纸“刷拉——刷拉”地响着,像一曲活泼的歌儿;时而推推眼镜,捧着报纸靠近面颊,微微蹙眉,而后会心一笑,用浓重的土话轻松的说一句:“老了眼睛不好使,戴上老花镜都不管用。”;时而轻声喃喃着报上的内容,语气忽轻忽重。她就这样沉浸在自己安逸宁静的世界中,让人不忍去打扰。她日复一日地过着平凡的生活,却能从生活中发现美丽。

平凡的亲情·美

那盆吊兰许是不喜高调,故意生成这模样,它只想默默奉献自己的芳香。

那次用午饭,我嫌饺子迟迟不上来,几次催问,她说:“马上就好,再等一会。”我等急了,冷冷丢下一句:“不吃了。”索性草草盖了被子入梦。过了一会儿,能依稀听到她弱弱的脚步声一点点靠近。她看不出我的假寐,轻轻拽着我的被角向上拉了拉,粗糙的手指不小心触到我的脸颊。心不免一抖,露出了最柔软的地方……醒来便看到床头柜上一包山楂片,她说吃这个开胃。我愣怔了一下,旋即感到眼睛酸疼,像是被什么灼伤了。她对我的爱很平凡,却让我感到幻美不已。

那盆吊兰还在开花,我把它摆在我的床头,就躺在它的花枝下,在它温柔地抚摸下安然入睡。它芬芳了我的梦,芬芳了我的一生。也许它注定一生平凡,但我相信,它像奶奶,像奶奶对我的爱,美丽一生,永不消逝……

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篇19:2024初一期末考试作文题目集锦

全文共 1102 字

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一、请“„„,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:

1) 请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠„„

2) 运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。 4) 字数不少于600字。

二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?„„爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎,爱是细微未节,鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师,使题目完整,然后作文,注意要写出真情实感,字数在550以上。

-----------------------,我明白了。

三、在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要„„”为题,写一篇文章。要求:

1) 可以从以下10个词语中选择一个,与上面的题干组成题目,这十个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。

2) 除诗歌、戏剧外,文体不限。要有真情实感,通过具体的事情来表现中心,不得少于600字。

3) 不得出现真实的校名、人名。

四、阅读下面的材料,按要求作文。

古代春秋时期,子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝,你把美玉当作珍宝。如今,你把它给了我,我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝,美德也是珍宝。其实每个人对“珍宝”的认识不同,每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品,也可能是一段美好的回忆,一次成功的经验,一个深刻的教训,一句真诚的话语„„

请以“珍宝”为话题:写一篇文章。要求:不少于500字;题目自拟;除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

五、作文(任选一题)

题目一:友谊有时就像花朵,当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗,当你寒冷时数它会驱逐严寒,带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝,当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥,当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际,以“友谊”为话题,选择一两件事例,或叙述,或抒情,写出进你的作文中。要求:以记叙文为主,题目自拟,字迹工整,不少于500字。

题目二:以《我好想来

》为题,写一篇文章。 要求:先把题目补充完整,如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整,文体不限,字数不少于500字。

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篇20:初一作文我发现了蜗牛的秘密

全文共 661 字

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一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫?为什么爬行的时候会留下一条长长的线?蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

蜗牛是益虫还是害虫?我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

为什么爬行的时候会留下一条长长的线?这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?我被爸爸这么一激又来劲了。一个办法从脑海中闪过。有了,有了!我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

[初一作文我发现了蜗牛的秘密

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