小学满分作文：记忆中的小学校园生活800字【热门20篇】

我徒步走在竹林小路上，忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震：多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢，对了，那是小学的事了。 I walked on the bamboo forest road on foot, and suddenly he heard a burst of applause and admiration.My heart is slightly shocked: What a familiar applause! When did I have heard such crisp applause? Oh, yes, thats a matter of elementary school.

小学六年级的一堂语文课上，老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑，娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良，乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感，老师说请出一男一女表演他们的对话。

老师站在讲台上期待的望着同学们。可是，举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话，由于两人紧张，所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手，老师略有失望。

其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手，还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑，那真可怕。但不试一试，又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛，豁出去了!我慢慢安定自己，终于把手举了起来。

老师喜形于色，马上叫了另一位同学和我开始了对话。

我用沉后的语音和渔夫善良的心，抑扬顿挫，满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中，教室里静得出奇，如同那幽静的小竹林。表演对话结束，教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来，而心却久久荡漾……

穿过竹林小道，清晨的阳光照亮了我全身。我想，掌声迸发出的热情和鼓励，会使我自信起来，给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!

我们的校园十分美丽，美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.

校园的美丽会因时而变，随季而变。

春天，一场细细春雨过后，嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋，好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球，花朵团团相抱;有的像海葵，花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长，正如我们在美丽的校园读书一般，快乐读书，幸福成长。

夏天，放暑假了，校园慢慢地安静下来，而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见，大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天，而孩子们却闲不住，有的在操场上做游戏，有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校园也逐渐安静下来。

秋天，满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套，迎接着新学期的到来。九月，开学了，小伙们走进校园，开始了崭新的学习，校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来，它直点头，似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香，让小草和小伙伴们都精神振奋，挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天，雪花飞舞，煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草，为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空，有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样，依依不舍地离开广阔的天空，慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我还来不及看清楚它的形态与样子，就融化成了一滴晶莹的水珠，调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了，兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃，夏天的热闹非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飞舞。一年四季，春夏秋冬，见证了老师的辛勤耕耘，也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

走进校园，一派生机勃勃的景象，中心大道树木成荫，葱葱郁郁，这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑，它们始终都坚守着自己的岗位，它们为同学们挡住了风雨，挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿，无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后，饭堂热闹了起来，那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂，规规矩矩的打饭，文文明明的用餐，吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边，一切都显得有条不紊，这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花，五颜六色的漂亮极了。站到花丛里，闻着花儿的香气，仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时，大家有的跑步，有的跳远，还有的玩体育器材，还有的人打篮球。玩了一会儿，随着一声尖叫，大家都停了下来，原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去，有的关切地问候着，有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮，有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面，同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的，是生动优美的。看，校园的风景线是多么的美妙呀!

有一首歌这样唱：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当我听到这首歌，便心潮澎湃，感慨万千。爱，像一首旋律，在我们心中荡漾;爱，像一朵花，在我们心中绽放;爱，像一道光，引领我们走向光明。爱，无处不在。同学之间的友谊，师生之间的敬爱，亲人之间的关爱，都令我们向往。

在我身边，也发生了一件事……

俗话说：“远亲不如近邻。”邻里街坊之间，互相关爱，互相帮助，说不定在关键时刻，邻居会为你两肋插刀、赴汤蹈火。

那是一天下午，我放学之后，却没有看到奶奶的身影，我心里十分奇怪：“咦?平时这个时候，奶奶会一如既往的在这个地方等我，今天怎么回事?”突然，天空“轰隆”一声，我抬头看看，只见天空骤然间乌云朵朵，黑乌乌的一片，像几个孩子聚在一起窃窃私语，又像一座座浓淡分明的大山。偶尔，闪出一道道亮光。我惊叹：“哎呀!要下雨了，刚刚还晴天呢，真是‘六月的天，娃娃的脸’，还是赶紧回家吧!”我赶忙拔腿往家跑。“嘀嗒”豆大的雨点滴在我的脸上，果然不出我所料，下雨了。渐渐地，越下越大，淅淅沥沥的。我的衣服已经被雨水和汗水打湿，像只落汤鸡，十分狼狈。“啊，还有几步了。”我大步流星地跑着，心里想着奶奶又该心疼地给我倒杯热水，吹头发了。“终于到家了。”我敲敲门，没动静，心里十分疑惑。又踢了踢门，还是没动静，我从门缝往里看，又听了听声音，从窗户里探了探。“啊?不在家?”我十分失落。坐在门口台阶上，心里像一团麻，燃起了一股无名火。

这时，邻居大婶来了，她出来倒垃圾，正好看见了我。惊奇地问：“咦?你怎么不回家?”我不高兴地回答道：“我奶奶不在家，我进不去。”“哦，你看你衣服都湿了，来，到大婶家来，大婶给你拿吹风机吹吹。”大婶慈祥的笑，让我感到十分感动。“嗯嗯，好的”我使劲的点头。大婶带我来到她家，给我倒了杯热水，拿来吹风机帮我吹起了头发。我一边喝水一边抬头看着头顶的灯，我看到那温馨、温暖的灯光，眼眶湿润了……

这时，我的耳边又想起了那首歌：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

童年，这个熟悉而又敏感的词，它让我们留恋也让我们失去，又爱又恨的童年，带给我们太多的记忆，就像那天上的星星数也数不清。 Childhood, this familiar and sensitive word, it makes us nostalgic and let us lose, love and hate, bring us too many memories, just just remember it, just remember it, just to remember it, justThe number of stars on that day is also unclear.

在我6岁的时候，我结交了人生中让我最难忘的朋友，至少目前是，一双大大的眼睛，白皙的脸，一切的一切都让我的小学生活显得那么美好。

直到那一天，我不知道会发生这么多，还会让我们的友情走到了崩溃边缘，如果时间可以倒流，我愿用我童年的记忆换取我和她的友情，也许她不知道我是这样的看重。

那天，我因为某人的挑拨离间慢慢疏远了她，晚上写作业时才发现我的mp3落在她家，我打电话过去，让她记得帮我拿过来，她痛快的答应了这件事，第二天，我来到学校，找她要我的mp3，他便开始支支吾吾，说没带，我也没有很怀疑，以为是真的忘带了，直到中午吃饭的时候。

班里同学来找我说：“她并不是没有带mp3，而是故意骗你的，她因为你疏远她，故意把你的mp3摔坏了。”我将信将疑的回到教室，打开她的书包，果然看见mp3粉碎在她的书包里，我拿着mp3冲了出去，刚出门就见到了她，我把mp3摔倒她的脸上，狠狠地回过头，当天晚上，我觉得自己有些过分，想第二天跟她道歉。还没等到第二天她便转了学。

直到很久以后，我才知道，那个mp3并不是她弄坏的，而是那个同学，我没有追究，只是那段无法挽回友情让我遗憾、愧疚。

某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……

忽然，耳边响起朗朗的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人;跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是莘莘学子，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人口，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然，享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些，如果你都不中意的话，躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。

梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉!

倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。

——题记

倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中长大。

是的，只要我们热爱生活，就一定要学会倾听。别的不说，但是搭讪的深邃、旷远，倾听大河的奔腾、喧嚣，倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋是的平静，倾听檐角的如断线珠的雨滴，倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……

走进沸腾的生活，更需要一双倾听的耳朵。在讲台前，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音：倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子的精辟看法;倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白;倾听那个屡遭磨难有屡次站起的男人悲壮的经历;倾听那个成功人士的征地有声的慷慨陈词;倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事，那一个个真实的足音，我们就会明白：这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。

在倾听中，会感知生命的落叶不止在秋天，忧郁和悲伤不能久驻心灵，孤独也是一种美丽;在倾听中，会懂得理解的艰难和重要，即使是陌生人的一抹微笑，也足以驱散满怀的寒意;在倾听中，会明白阳光公平地照耀你我，照耀辉煌和平凡;在倾听中，会发现自己正在与一个博大的世界对话，所有的风霜雪雨，所有的世事沧桑，都只是一片自由舒卷的云朵，都只是墙上滴答的钟摆……

倾听，是生命中不可或缺的一个章节。是倾听，让我们明白了什么才是真、善、美，让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近，让我们积累了许多难得的经验，少走许多不必要的弯路;是倾听，让一句简单的话语，有了神奇的力量，让那些琐碎的小事，一下子变得无比地亲切起来，让那些平凡的日子，陡然增添叻动人的光彩……

在我小学六年的生活中，有许多件事给我留下了深刻的印象。有的让我捧腹大笑，有的让我后悔不已。最令我难忘的还是我和几个同学一起“盯老师”的事……

“走吧，咱们出发!”中午十二点刚一过，我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师，等老师一出现，我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人：小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口，我负责大楼梯口，小亮负责在老师办公室门口转悠，小红则在班门口等着我们，一有情况就马上通知全班同学。哈哈，我们的“分工”够细致吧!

我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处，小心翼翼地探出一点点头，死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动，心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的感觉!

时间在一分一秒地过去，我看了一眼表：十二点十分。“奇怪，老师今天是怎么了?怎么还没出来?”我暗自说道。又过了一阵子，老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰，擦了一把额头上的汗，又继续盯了起来。

突然，我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来，边跑还不停地向我挥手，嘴里还不停的说：“快…快跑!老…老师来…来了!”还没等我反应过来，一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看：天哪!这个人不是别人，正是老师!我飞快地转过身，三步并作两步走，真恨不得一口气上五个台阶，我简直是飞上楼去的!我到了班里，左手扶着门框，右手叉着腰，连呼带喘地说：“快……快回座，老……老师要来了!”仿佛时间凝固了一般，热闹的教室顿时变得鸦鹊无声，就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位，赶快拿起了一本语文书，佯装做学习的样子。“老师好!”随着老师走进教室的脚步，我们又开始上课了。这时，我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看，都情不自禁的笑了……

这件趣事给我留下了深刻的印象。在六年的小学生活中，像这样的趣事还有很多很多，它们都会成为我最美好的回忆，一直珍藏在我的心中……

我们的一生不可能是无忧无虑的，自是有许多烦恼，有别人带来的，也有内在的忧虑。 Our life cannot be carefree, there are many troubles, others bring, and inherent concerns.

我的烦恼是不成熟的，幼稚的。我总会为一件小事烦恼，如：脸上长痘痘，眼睛近视……那天学校体检，家人都在担心自己的体重，而我在担心我的视力。我坐在后排，黑板和电脑上的字，往往是看不清的我努力睁大眼睛，眯上，在瞪大，再眯上，仍是看不清。

带了同桌的眼睛，这才看清了，这并不能让我安心地开始听课，反而心乱如麻。因为我发现戴上眼镜就是一点也不晕!那时我害怕极了，父母是绝对不允许我近视的。可当我测了视力后，发现我的视力是5.2，庆幸之际，我突然想到了什么，我开始想我的眼睛是不是出了什么问题。对于一个常年趴着写作业，躺着看书，看手机的人来说，没有近视，实属神奇。想到也许某天我的视力会很急速下降，甚至失明，我也无精力在听课了。

我的烦恼是不切实际的，有时写作业写到一半就开始构思自己的“一生”。小到小测不及格，或是哪一天自己变成年级倒数，被人嘲笑，被老师，父母责备……大到考不上高中、大学，沦为社会中的无业游民，被人唾弃。心下慌得不行，干脆连作业也写不下。

我的烦恼是父母和长辈的健康。现在在手机上我总会翻看一些“养生栏目”，甚至用本子记下来。妈妈的腰不好，所以让我养成一种习惯，平时每晚帮她揉腰。爷爷奶奶一个高血压，一个低血糖，然后我总是试图找些“偏方”。我害怕他们某天会离我而去，怕他们长眠地下，不在陪伴，我看着我成长。

烦恼源于生活，但往往都是我们不愿去面对的。对于无法改变的事实，我们应放宽心，欣然接受。对于未发生的，我就应该尽自己的努力去改变，世界上没有绝对好的也没有绝对坏的，心平气和，烦恼也就烟消云散了。

时光飞快的流逝着，俗话说，光阴似箭!转眼间，什么也不知道的我，现在已经是一个快小学毕业的学生了，我多么想念小时候的美好生活啊!但令我更加怀念的是校园里那些美好的生活，与同学们的快乐回忆!那些回忆，都是无价之宝!

刚进入这个美丽的校园时，我是一个很活泼、很淘气的小男孩!我在学校里结识的第一个好朋友就是小明。我们俩像很有缘似的。刚第一天上课，我们就坐在了一起，没过几分钟，我们就认识了!我们两个人在上课一直叽叽喳喳地谈天，像两只小鸟一样。老师听见了，看了看我们，见我们对她的眼神不理不睬，就走了过来说：“你们两个小家伙，要是再说话，我就让你们站到外面去。”老师的话中带有批评，我们两个听了老师的话，不再谈天了。下课后，我们俩像有许多话要对对方讲似的，都迫不及待地讲自己要讲的事。

到了二年级，我和小明仍然是最要好的朋友，只不过又多了一个要好的朋友，那就是小海。时间如火箭一般飞快地前进着!转眼间，我已经是一个六年级的学生了，那时候的我，已经不像小时候那么天真，那么可爱!那时的我，已经是一个沉不语的人了，不再像小时候那么开朗，那么活泼!我就像变了一个人似的，心中总是有一些杂念，如，人到了最好还是要死的;如果我晚上闭上了眼睛后，再也睁不开来了怎么办，等等一些年头，虽然这些事都是不可能发生的(除了到了最后还是要死的)，但是我还是有些害怕。

终于，我变成了一个六年级生了。现在的我，变成一个喜欢打打闹闹，喜欢耍酷，喜欢……有一次，我们一群人来合攻小凯(当然，这只是一个游戏)，我们一个紧接着一个扑了上去，和小凯打了很长时间，我们一次一次地被小凯打倒，又一次一次地站起来，终于，小凯被我们打倒了。

想起我将要离开同学们，离开这个美丽的校园，我的眼眶不禁会湿润起来!

我爱这个校园，我爱我们班!我们班所种下的种种事迹，永远会留言在我的脑海里!我永远也不会忘记这个班级，六(2)班!我永远也不会忘记这个美丽的校园，小学!因为这些都是我的回忆，在我的记忆中，这些都是无价之宝，都是在我心中最珍贵的东西!

每次我坐公车去上学时，在路上总能看见那耐人寻味的月季花，那鲜艳硕大的花朵散发着泌人心脾的幽香，闻见了让人心旷神怡，我也不禁思续万千，那记忆深处的芬芳，再次被我嗅见，勾起那往事一段段的回忆。

在我小时候，爷爷拉着奶奶和我去南阳的城市公园里玩，约定好在门口那里等，然后他就骑车去别处了。那是我第一次到那里，当我们到达那里时，在大门口就能闻到那淡淡的花香，泌人心脾，我问奶奶是什么在飘香，奶奶说："是月季花散发出的香气。"走入公园中，我看到了那红艳，如鸭梨般大小的月季花(虽然我不知道是不是，但嗅着香气应该是月季)。

走着走着就累了，坐在石登上休息一会儿，我仔细地观赏了一下这美丽的月季花，心中思绪万千，这不就是老师最近讲的君子品格。月季花的花朵开地那么漂亮，却只散发那淡淡地清香，成熟稳重，有自己的个性。

还没歇一会儿，天就转阴了，眼看是要下雨。我们快走出去的时候，天忽然就下起了雨，才开始只是绵绵细雨，雨越下越大，不一会儿就下成了大暴雨。奶奶在公园里买了一把雨伞，撑起来就带着我往公交车站跑，一路上，我看见那硕大的花朵被雨水击落，我为此而感到惋惜，但更令我焦虑的是一一我很快就要成为"落汤鸡"了。

一路狂奔，终于跑到了门口，在那屋檐下避雨，我后半身已经湿了大片，但我在那嘈杂的落水声中听到了一丝喘气的声音，我回头看了一下奶奶，她全身几乎已经湿光，头发糊成了一片，正在大口喘气，她还问我冷不冷，我回答了一句：“不冷，爷爷什么时候来接我们…"我们就在那里等着，终于雨停了，如刚来时的一样，还有一股淡淡地芬芳，只不过，多了一丝坚毅。

爷爷来了，我们该走了，在回家的路上，我依然可以嗅到那股芬芳。现在回想起来，当时奶奶肯定把伞都撑到我身上，自己宁愿被雨淋，那股暖暖的亲情，使我在风雨中依然保持温暖，那股"芬芳"就是奶奶对我浓原的爱。

随着年龄的增长，我已经上初二了，不能随时随地地陪着奶奶，我经历的事也越来越多，记忆中的芬芳也成为了我最难忘的情怀，虽身处记忆深处，但我相信自己永远不会忘记它!

我最讨厌游泳，游泳池就像恶魔似的拉着我让我挣脱不了 I hate swimming most, the swimming pool pulls me like a demon

在我三年级的时候，不知为何爸爸拉着我非要让我去学游泳，说游泳是逃生的一种技能，

刚开始我还很高兴，因为听爸爸说游泳很好玩，全身放松就会浮在水上，我一听就蹦了起来，十分想去学游泳，就让爸爸去给我报名了，可谁知这就是给我自己找麻烦。

第一节课时，我还觉得很好玩，因为我碰到了我的同学，也觉得教练和蔼可亲，第一节课的任务很轻松，教练让我们学憋气，学完憋气就自由活动了，我和我同学一起打水仗，玩得十分开心。

再过了几节课时教练突然性情大变，开始对我们凶了起来，刚开始觉得没什么，但我看见一个和我差不多大的女生，一个蛙泳的动作始终学不会，就被教练逼着学，无论找什么理由借口教练都没同意，始终只有一句话就是：“必须把这个动作学会了，否则你做什么都不行。”那女孩就哭了起来，但教练还是不肯放过她，直到下课了他才放过她。

我想着那个女孩的遭遇，也开始害怕起来，但自己越是担心，事情越是发生了。

那天我刚到更衣室，就看见那个女孩被她妈妈拉着去游泳，可她就是不肯去，哭着喊着要回家，我觉得这个女孩也太夸张了吧，就撇了她一眼，径直向游泳池的方向走去了。

这次教练让我也学习这个动作，我竟和那女孩的遭遇一样，我怎么也学不会，再加上自己脾气又倔，惹怒了教练，教练一气之下把我拉到了深水区让我学，那里水实在太深我站也站不住，就哭了起来。

从那天以后，我再也不敢去游泳了，我看见游泳池就恐惧，可是爸爸一直要逼着我去，记得有一次，爸爸为了让我去游泳，他竟把我带到游泳池旁，把我扔了下去，然后在旁边看着我游，我为了不淹死，使出了全身的力气，终于游到了对岸，之后我就再也不害怕去游泳了，也顺利的通过了游泳考试，并拿到了证书。

从那以后，我就喜欢上了游泳，一直拉着爸爸带我去游泳馆游泳，游泳也随之变成了我的爱好和特长。

校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。 Campus and class are my home.If you want to grow and learn in a good environment.We must love the grass and trees, one thing, one thing, and we must love our own home -class to beautify our home -campus.

作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境，装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创建工作一定会顺利完成。

人生如一场游戏，既然是游戏，就会有一定的规则。 Life is like a game. Since it is a game, there will be certain rules.

自古以来，“没有规矩，不成方圆”这句千年古训已经深入人心。所谓“规矩”就是一个方形的大铁笼，他将进入游戏的人一一锁在里面。

生活中，总是有人认为--桌子永远都是方的。甚至，到最后他们都不承认有圆的桌子。这就是他们自己给自己定的规则。

规则这把思想的锁可以锁住一切有思想的生物，当然也包括人。花开花落，这是大自然给花儿的规则;水往低处流，是大山给河流的规则;弱肉强食，是生态给动物们的规则。在这些规则的控制下，花儿永远不会结果，河流永远不会倒流，动物也永远不会找到新的生活方式。思想被捆住了，就永远也不会想到挣脱，什么都活在无穷无尽的规则下。

也许，并不是万物都会默默忍受这样的束缚。于是便有了破茧成蝶的神话。

毛毛虫在自己的生活中织下了一层厚厚的茧，那是用一种细细的，柔软的，若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的，这就是她的规则。

她埋怨，气恼，然后就是焦急，甚至折磨自己，同时用死来对突破的往表示。但她终于被疲劳征服了，沉沉的谁了过去，她做了许多梦。那是关于花和草的梦，是关于风和谁的梦，是关于太阳和彩虹的梦，还有关于爱和追求的梦。

在梦里，她得到了安慰和欣慰，得到了力量和热，得到了关于生的勇气。当她一觉醒来，她突然明白能拯救自己的只有自己。于是，她硬用牙齿把这些讨厌的丝一根根咬断，她咬破了自己织下的茧。果然，新的光芒向她投来，云间的光刺激着她的眼睛。新的空气，像清新的酒，使她陶醉。

原来，就在她思想开始改变的那一刻，她的背上已长出了两只粉的翅膀，她已--破茧成蝶。

破茧后的她是美丽高贵的，不仅仅是外表，更是精神上和内涵里的。

上帝给了我们思想，我们却用各种各样的规则将思想死死的锁上，这是愚蠢的。用勇敢的拼搏和坚强的信念去打破规则，突破自己思想上的茧，就一定会演绎出不一样的神话。

努力让自己破茧成蝶，上帝会借你翅膀。

我的校园座落在枣阳市区东南街，尽管校外交通拥挤，但校内环境优美而典雅;虽然校区面积不大，却是我健康成长、汲取知识和增长智慧的摇篮，是我第二个家。 My campus is located on the southeast street of Zaoyang City. Although the school diplomacy is crowded, the school environment is beautiful and elegant.The cradle of growth, drawing knowledge and growth is my second home.

走进校园，宽大的操场和教学楼就映入眼帘。操场西面教学楼的走廊护栏上镶着“自立、自信、自律、自省、自强”和“培养良好习惯、奠定幸福人生”这二十二个大字，它们在阳光照射下显得璀璨夺目。十八副精美的壁画分别镶在一楼每个教室门口的墙上，引领我们好好学习，天天向上;二楼到四楼的每个教室门口平均分布着二十七副名人名言名句，56时刻激励着我们每一个在这里工作和学习的人。

大门左边是一个用红色大理石砌成的升旗台。这个升旗台高约60厘米、宽约240厘米、长约420厘米，十几米高的不锈钢旗杆矗立在台中央。每个星期一，我们都要排着秩序井然的队伍，在这里举行庄严的升国旗仪式。每每看到鲜艳的五星红旗迎风招展，我都会摸摸胸前的红领巾，告诉自己说：“我是一名光荣的少先队员，是祖国的接班人”。

操场南边是一排笔直的杉树，像一个个卫士忠诚地守护着我们的校园，下面的花草四季常青，争奇斗艳。宽大的操场，是我们课后的乐园。只要下课铃声响起，同学们都会像潮水一样从四面八方涌来。顿时，操场变成了欢乐的海洋。

这，就是我的校园。我爱我的校园，是我们成长的乐园，更是我们汲取知识的圣地。这，正如我们校门北侧教学楼墙上所写：“走进一实小，让你快乐;走出一实小，让你自信!”

我站在三楼的走廊眺望校园。 I stand on the corridor on the third floor overlooking the campus.

朝前看，是一个大操场。操场旁除了瘦削的松树，还有樱花。眼下正是它盛开的时节。绚烂的樱花如同天边的霞光那么耀眼。操场外侧铺着水泥跑道，中间有四个篮球架。有班级正上着体育课，跑道上放着同学们脱下的外衣和上课用的篮球。

操场上有的人在跳绳，还有的人在打篮球，刷得一声投进了一个完美的空心篮。我看到一群在踢足球的同学，一个明显是后卫的人正聚精会神地盯着那个在无数人脚下滚动的足球。对方球员正准备射门，他就像一匹脱缰的野马，猛地冲了过去，臀部着地，滑行了几十厘米，一个一字劈下去挡住了球。由于我也经历过这种经典动作，所以我觉得他当时肯定起不来，臀部还会痛上好一阵子。

转个身，向右走到一个分岔口。分岔口有两级台阶。上了台阶，有一段长廊，站在长廊上往下看便会看到后花园。往左边看，第一眼看到的是白玉兰，有的已经盛开，有的才展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵。一朵花，一簇花，一捧花，一树花，色彩明丽，鲜艳极了。白玉兰树旁是一棵150年树龄的大樟树。大樟树有七八层楼那么高，粗得要九个人才能合抱。枝叶密得连一丝阳光都透不下来。树下有许多旧轮胎和旧陶罐，轮胎上面涂满了花花绿绿的颜色，陶罐上画满了画，有鳞次栉比的高楼大厦，有五彩斑斓的烟花，有波澜壮阔的大海，还有一座超迷你假山。除了白玉兰和樟树，还有龙爪树、茶树、桂花……

从长廊往回走，便到了我那夏天闷热，冬天温暖的教室了。它不漂亮也不简陋。里面的展示栏上贴满了逼真的假花假草，似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招来。左边都是我们从家里带来的盆栽绿色植物，苍翠欲滴。教室里的光线好极了，照在绿色植物上油光发亮，像是被洗过一样。

我走出教室，走下楼梯，经过操场，走出了校门。

亲爱的爸爸妈妈：

您们好!

还记得吗?您们为了我的健康成长，辛苦了!为了我的衣食住行，您们付出了那么多，却从来没有一句怨言。您们尽自己最大的努力，给我更好的学习生活环境。在此，我由衷地说一声：“谢谢您们!”

“家是温柔港湾，你我停泊这港湾，风雨再大也不怕……”是啊!家是温柔的港湾，是亲情的摇篮，是童年的乐园……您们便是这个家的支撑者，默默无闻，无私奉献，只为给我更好的!

您们对我的爱是柔情的。在我第一次学走路时，笨手笨脚的我走起来就像一只歪歪拐拐的鸭子，一不小心就会摔倒在地，一股劲地大哭。您们却微笑着面对着我，扶起了我，并给予我力量和支持，让我的心顿时充满了即将喷发出爱的源泉的那么一股力量啊!

当然，您们的爱也是严厉的。在我考差的时候，我拿着一张打满红叉的卷子，迈出沉重的脚步来到您们面前，不敢抬头凝望。您们大声呵斥我，很生气地说：“你都这么大了!要懂事啊!我们这么辛苦干什么?不都是为了你能吃好一点，穿好一点吗?真是的!……”哪一个父母不希望自己的孩子能够懂事一点，分担一下父母的压力和负担啊!现在，我长大了，懂事了。当我取得成功时，我会为此感到兴奋、喜悦。但您们却说：“别高兴太早!人生的路还长着呢!‘骄傲使人落后’啊!”让我感到挺无奈的。

还有，您们总是一早到晚去工作，每天很晚才回家。这使我早已成为一个独立自主的人。从一个角度来讲，您们并不关心我、不理睬我，一回家就累得呼呼大睡;但是，从另一个角度来讲，您们是在锻炼我的意志力和毅力。

没有历经风雨，怎能出现彩虹;没有辛苦耕耘，怎能收获硕果;没有全心灌溉，怎能迎来花朵的怒放……爸爸，妈妈，没有您们无私、平凡的爱，怎能让我取得成功呢?在这里，我再一次深情地对您们说一声：“谢谢您们!我会以优异的成绩来回报您们为我的付出!”

祝：身体健康

工作顺利

开心每一天!

您们的女儿：___

2020是中国的庚子年，庚子年在老一辈口中就是不太平的年份。擅长观测的先辈们很早就发现每当年份运行到庚子这一年，自然灾害变多，突发事件频频。因此民间就把庚子年称为庚子大坎。但是在这庚子大坎中，更展现出了中国人，中国英雄的气概。

2020新年伊始，一场疫情突如其来，来势汹汹，令人始料不及。一场与新型冠状病毒肺炎的人民战争打响;为了对抗疫情，武汉封城，全国各地的高速多处都被封。然而，一方有难，八方支援，全国各地的援助接踵而至，各地的捐款活动如火如荼地展开，各地的医疗力量从四面八方涌向武汉——疫情最危险的地方，与疫情相争，与死神相抗。更有八十三岁高龄的钟南山教授勇赴医疗前线。在其中，有一种情怀，叫钟南山精神;有一种崇高，叫生命守护;有一种宗旨，叫救治患者;有一种前行，叫疫情中的逆行者;有一座高山，叫雷神山火神山。除此以外，各省也启动了重大突发公共卫生事件一级响应，在人类共同的危难中，任何的偏见、分歧都烟消云散，日本送来援助物资，希望中国早日控制住疫情。

一样的庚子年，不一样的年代。一个又一个甲子，在历史的浪潮里翻涌迭起，浪花冲击着磨难。2020，站在苦难的庚子门槛，中国人民悲伤却不绝望，仍能自信地说，我们要打败庚子魔咒，重启2020。自信来自于时代，立足于新时代，我们比历史上任何一个时代都更有信心，更有能力实现中华民族伟大复兴。

2020，一个中国人期盼已久的数字。2020是全面建成小康社会的收官之年，也是猝不及防与新冠状病毒肆虐狭路相逢的一年。我们现在正处在船到中流浪更急，山到半坡路更陡的时刻，是一个愈进愈险，不进则退却又不得不进的时刻。相信，我们更会同心同德，战胜困境，战胜病毒。

生于这个时代，我们每个人都应扛起应抗的责任，来者不拒，勇者无敌，我们坚信这场战役，我们一定胜，我们一定胜!

我该双手合十感激让我遇见你么?或许，一切都如那双生菩提树的花儿一般，注定了。

暗蓝苍穹，层如大海。窗外一切都归于寂静，月光倾泻，正为你我搭建了一座七彩小桥。流水古道，轻诉心肠。佛啊，愿你护他一生平安，不悲，不喜。

前世那一眼，今生我寻你世间。

云谈风轻一轮明月，几分惆怅。水中影孤独，你在前方轻笑，就如同一张咖啡的照片飘荡出浓浓的香甜，若隐若现，心不孤寂，彩虹糖散了一地，在阳光下如此耀眼。你手中的相机的闪光灯不停在晃动着。是眼前的湖，还是湖前的花，亦或是花旁的草，还是草中的我?

不知天高地厚的梦想，在心中激荡回旋，你我共同漫步在着花香四溢的校园，不贪不念不想，同窗就快要结束，共同感叹着时光的躲藏。你的理想，我的理想，无所谓。夏季成秋之后，云翻涌，风飘荡，我们一起哭泣，祭奠这永不回头的奋斗与回忆。你的泪，你的发，随风舞动，与花儿蝶儿在空中缠绵，摇曳后就随风飘远。

思念穿过厚重的云层，径直走向你的身旁。点滴小雨划过我的面颊，流淌进心头。流进你的心头，流进我的心头。月光似霜，为你的头发扑上的银白色。你面无表情的话语很有韵味。多想一生陪你看日出日落，有你在就天不怕地不怕。想多了，感觉更凄莫。我心尚小，装不下太多的东西，但你却一直都在。是因为前世在春花秋月下的相见吗?亦或是共望见了一片江畔渔火?

我们约定着毕业后一定还是好朋友，可是，委屈向谁说，说了谁又懂?

你说，我是你的劫，百年后的孤独衰老，千年后的轮回等待，都注定了我是你的劫!我说，你别想逃，我就是你的光，你失去了我就不能够生存，所以你这辈子也别想摆脱我。目光交流，大笑十五秒，眼泪落下。

你问我，在远方你会不会想我到泪流。我装聋，背过身，泪流满面，夜色入户，我说，你的话太蠢。你轻敲我的脑袋。我们温柔的看着时光的年轮旋转，像是做了一个美梦，不愿清醒，手牵着手，一起抓住春夏秋冬。

孤独如我，需要你带我走过东南西北，穿过花落花开。

下一个重阳，必翩跹如风，待你归来!

夜幕降临，夕阳沉到山的那一边。一阵阵冷风吹过，高楼里也亮起了星星点点的光。教学楼里，传来一阵阵笑声，给这个寒冷的夜增添了几许温暖。

原来有间教室里聚集着许多学生和老师，他们要在这里给一位老师开生日派对。

大家都在精心的布置着场地：有人在画黑板报，有人在整理桌椅，有人在准备气球，有人在挂彩灯。教室里虽然闹成一锅粥，但却洋溢着温馨、友爱与幸福。许久没有见面的老师和学生们似乎有说不完的话。话语中，洋溢着老师对我们的关注。

布置好教室后，学生们又去摆蛋糕、水果、零食。有人边准备边偷吃，老师发现了后哭笑不得。干活时，大家娴熟而又忙乱。当奶油蛋糕混合着巧克力饼干的香味飘来时，餐桌便成了温暖的心脏，一群人围聚在一起，催促着快点开吃。同学们的影子挤满了白墙，忽大忽小，斑驳摇曳。一阵风吹过，“叮叮当当”的铃声为我们增加了美妙的配乐，温暖也渐渐扩散出小小的教室。

这位老师突然端起一盘香甜的蛋糕向教室外面走去。我们都十分茫然，不知道老师要干什么，便偷偷跟了过去。一直跟到保安室。哦，原来老师是想着守门的保安啊!

这温暖的小盘子赶走了些许寒冷，跟随着老师进入了保安室的门。保安叔叔那饱经风霜满是皱纹的脸突然间笑开了花。他忙从椅子上站了起来，连连道谢。他吃着蛋糕，眼角隐隐有眼泪流出，不知是不是风太大的缘故。蛋糕顿时让保安叔叔这冷寂的小屋热乎起来……

隔天早上，我走到校门口的时候，听见昨天的保安叔叔在跟保洁阿姨聊天：“我只是一个保安，一个没有多少人瞧得起的职业。昨天学校老师有派对，竟然还给我送了蛋糕，好久没有人对我这么好，真的很感动，很感动……”说着说着，他哽咽起来了。保洁阿姨羡慕地说：“这还是老师会关心人啊!”

在深秋，黑夜里，一点小小的关心能让人感受到如此动容。老师给保安叔叔送的不是蛋糕，是温暖和爱。当寒冷来袭时，我们每个人都需要传递温暖和爱，让需要的人得到这份欣喜。