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观察日记二年级500字优秀20篇

当我初上小学时,我开始读书识字了,而学识浅薄的我总会遇到点儿棘手的问题.老师便用那慈祥的目光,动听的声音,耐心的讲解着一个又一个汉字.以下是小编整理的五年级日记大全300字,欢迎阅读分享。

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篇1:写观察日记的四年级

全文共 465 字

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暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。

一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。

同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。

又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。

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篇2:二年级学打羽毛球的日记

全文共 504 字

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星期日的下午,妈妈看到我长时间坐在那里写作业,就提议一起打羽毛球

我还没有等妈妈问我打不打,就高兴得跳了起来,说:“我打!我打!”也许是我好久没有运动了,妈妈看到我这么想打,立即从袋子里取出两个球拍,和一个软软的羽毛球。一切准备就绪,准备“战斗”!

我把羽毛球拿了起来,向天上一扔,然后,把球拍用力地一挥,结果,羽毛球就像一个淘气的孩子,我扑了空,差一点还摔了一跤。我很不服,又换了一种方式:把球拍放低点,再把羽毛球松开,让它掉落,最后把球拍向前一拍,羽毛球就像一名小伞兵一样飞了过去,可是,妈妈笑了一下,轻轻一拍,羽毛球又飞了过来,这对妈妈来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。没办法,妈妈就像一位常胜将军,而我就是她的手下败将,虽然是这样,但是我还不放弃,一定要打败妈妈!

整整练了一个下午,功夫不负有心人,我终于可以与妈妈“抗衡”了!只见我把羽毛球一扔,用了九牛二虎之力挥了一下球拍,顿时,羽毛球就像子弹似的,“嗖”的一下,它飞快地向妈妈那移动,还没有等妈妈反应过来,球已经穿过妈妈身旁,“啪”的一声落在地上,哈哈,妈妈输了,我高兴得手舞足蹈。

这个事情告诉我们:失败了不要放弃,只要坚持,总有一天会实现梦想。

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篇3:二年级吃饺子日记大全

全文共 512 字

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今天下午,我跟表妹跑完步的时候,我们回到家,洗完澡,就开始包饺子了。

我们先把猪肉和冬菇切成一块一块的,然后,放进绞肉机里,把这两样东西都打碎。然后拿出饺子皮,和包饺子的模具。

弄好我就跟表妹开始包饺子了。我们先把饺子皮铺到模具上,然后在拿一点点的肉放进去,把模具一合,夹紧一点就可以了。我在包饺子包到一半的时候,表妹就问我:“哎,你知不知道怎么把边弄成麻花状呀?”我想了半天也没有想出来,但是,在我包到下一个饺子的时候我一下子就想起来了,我就跟表妹说:“我已经知道怎么包了,要我教你吗?”她点了点头,我就跟她说:“先这样,再这样,然后就一直重复这个就可以了,到最后结尾的时候,你只要把边边往上一番,捏紧就可以了。”果然,这样子的确可以包出一个拥有麻花边的饺子,但是,我们的包饺子技术还不怎么行,所以,包出来的饺子不怎么好看。

我就在这个时候想到一种方法,这样子谁都不用抢这个包饺子的模具,这个方法就是:我在往饺子皮里放肉的时候,表妹就用包饺子的模具包饺子,当表妹在往饺子皮里放肉的时候,我就可以用包饺子的模具包饺子,这个主意真的是两全其美呀!

我们这次包饺子的时候把餐桌弄得几乎全是面粉,因为,面粉可以让饺子没有那么容易黏在一起。

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篇4:春天观察日记500字满分

全文共 524 字

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有人喜欢那生机盎然、郁郁葱葱的夏天,有人喜欢那五谷丰登、硕果累累的秋天,有人喜欢那白雪皑皑、玉树琼枝的冬天,而我却喜欢万紫千红、百花争艳的春天

春天的天空是五彩斑斓的,暖暖的春阳下,孩子们都脱去了冬装,换上了春装,拿着各种各样的风筝奔向公园、田野,把一个个风筝放飞到蓝蓝的天空,天空霎时间变得五彩缤纷。风筝带着孩子们的梦,越飞越高,越飞越远……

花儿、草儿、树木听见外面传来一阵阵的欢笑声,也赶来凑热闹,花儿害羞的露出了小脑袋,红红的脸蛋上镶嵌着一张张甜甜的嘴巴;小草从土地里昂首挺胸走出来,像一个个小绅士一样邀请花朵姑娘跳舞,树木看见了拍打起小树叶为他们助兴唱歌。

这热闹的场景引来了蝴蝴蝶、蜜蜂,她们也加入了盛会。她们看到花朵姑娘正和小草绅士跳的兴致勃勃。不想打扰他们,于是就想到了一个主意,让蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹给他们来当伴舞。一时间花园里变得更加热闹了。小朋友们好像知道他们在开舞会,有的吃力地跺起了小脚,象在敲鼓伴奏,有的在使劲地拍着他那胖乎乎的小手,像是在给她们打拍子。

远处,农民伯伯正在抓紧时间春耕,他们播下的是希望!是期盼!

“一年之计在于春”。春天是充满希望的季节,我们要珍惜这美好的时光,努力学习,切莫留下“白了少年头,空悲切”的遗憾!

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篇5:观察日记动物500字

全文共 492 字

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我家有三条金鱼,个个都张着小嘴巴,长着大大的、黑黑的眼睛。我一看到它那眼睛,就忍不住大笑起来。这源于它们的眼睛在整个头上最引人注目,又特别突出,都有头的三分之二大了。

它们开心的时候,比谁都温柔可亲,它会用圆溜溜的大眼睛一动也不动地看着你,再张开嘴巴吐几个小泡泡,好像在说:“我把我做的晶莹珠宝送给你!”你看他这样是多么的惹人喜爱呀!它还会 把尾巴翘出水面,然后再摇几下,好像是在跟你打招呼呢!它们还会围成个一圈圈游,尾巴一摇一摆的,别提有多好看了。

有一次我在喂鱼食的时候,它们差不多是发了狂,好像大半年没吃到东西一样。看到它们这样子,我真想做个实验:只放一粒鱼食,看它们怎么办!我放了一粒鱼食,只见它们一跃而起,它们中间 有一条_的鱼最历害,简直就是腾空飞起,不是一跃而起。它抢到了一粒鱼食之后,一落到水里,伙伴们那“鞭子”(鱼尾巴)来打那条鱼,好像在责怪它说:“你怎么能独吞鱼食呢?应该大家一起 分享呀!”

它们不高兴的时候总是一动不动,静静地停在水里。平时放着光茫的眼睛也发直了,就像传说中的“死宝石”。一开始我还以为它们死了呢,结果后来才知道是在生我的气呢!

我真喜欢我家的金鱼呀!

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篇6:观察日记芦荟600字

全文共 545 字

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今天语文课上,我看到了一盆芦荟,它绿绿的,生机勃勃,像是在跟我们打招呼。

远远地看芦荟,那扁平扁平的叶子很像一片片跳水板。每片叶子都是先往上长,然后微微弯曲向周围张开,整体看像是一个时尚女郎的“爆炸头发”。

走近一看,整盆芦荟就像一株绽放的花朵,每片叶子就像一条条绿舌头。叶子有长有短,长的大约有10厘米,短的大约只有4厘米。芦荟的叶子就像一群乖娃娃,有规律的向上长着,左边一片,右边一片。芦荟上面的叶子墨绿墨绿的,越往下,颜色就越淡。芦荟叶子的边缘长着许多淡黄色的小刺,硬硬的,呈三角形。摸起来手痒痒的,不过,你一用力它就会刺破你的手指!叶子的表面有许多“小痘痘”,摸起来会觉得凸凸的。厚实的叶片里有充足的水分,很有弹性,一捏就凹进去了,手一松就弹起来了。芦荟的叶子有一股淡淡的清香,闻一闻就会让人觉得心情舒畅,缓解疲劳。芦荟的茎颜色最淡,几乎都是白色的,嫩嫩的,真好看!

田老师还给我们看了芦荟花的图片。芦荟的花很漂亮,是由很多朵像爆竹一样的小花组成的,颜色是大红色的,许许多多的“小爆竹”串在黄色的花蕊上,喜气洋洋的,好像过年一样。

芦荟不但好看,而且用途广泛。用它可以做成芦荟酸奶、芦荟护肤品、还可以入药、把它摆在电脑旁还可以防辐射等等。

芦荟可是我们人类的好朋友,我们要好好爱惜它,保护它!

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篇7:二年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 550 字

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昨天下午5:00左右,我就像一只小懒猪一样,懒洋洋地趴在沙发上。这时,老爸回来了,看到就像魂飘走了的我,提到:“来,我们下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了过来。

来到房屋后面的一块热闹的平地,老爸说道:“来,我们就在这里打羽毛球吧!”我和我亲爱的老板各站一边,开始打羽毛球了。一开始的时候,就是谁发球谁得分。因为刚开始嘛,都不是很会接球,可是打的时间越来越长,自己和对手老爸的技术也不停得在好转。别以为爸爸比我大我就输的次数多。我也算一个“老手”啦!我从幼儿园开始练,不算强,但也不弱。

对手发球我接球,可是,有几个我本可以轻松接到的好球,却没有接到。到手的鸭子又飞啦!真可惜。不过现在应该做的是找到错误的原因。这时,对方老爸立刻就找到了错误了。他说:“你的拍子拿斜了,要保证球在你拍子的中心。”听了对手的话,我立马调整好,继续比赛。果然,我能接到的球开始变多。有几个球就从我的侧面过去,我认为我接不到了,没想到,我挥了一下球拍,这个球就接到了。

快乐的时光总是过得很快,虽然时间过得快,不过我收到了我的`笑脸和老爸的笑脸。虽然我和老爸累得满头大汗,但我们非常开心。虽然只是打羽毛球,但我却非常幸福,因为老爸很有时间陪我玩。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”大家要珍惜时间,重视生活中的每一分、每一秒。

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篇8:图书馆日记二年级

全文共 452 字

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上个星期的一节阅读课,我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆

真是片神圣的土地呵!步入阅览室,一位老师正专心地整理书报,窗明几净地屋子里,桌椅安静地立着,风扇悠悠地转着。我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊,一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我,我轻轻地将它取下,坐到一个位置上,翻开了第一页……

时间继续流淌,此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了,看到精彩处,我会莞尔一笑,提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。

多么希望时间就凝固在这一刻!在这里,我们仿佛扬帆启航的小舟,在浩瀚的书海里乘风破浪,享受这里一望无垠的知识。图书馆里安安静静,偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声,与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光,仿佛太阳也想和我们一起看书呢!

这个地方,让我紧绷的神经得到缓解,让我混乱的思维得以梳理,让我烦躁的情绪收受到调节,让我起伏的心情找回平静……

就这样不知不觉的,我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静,找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情,我想永远都不会变了。

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篇9:小蜗牛观察日记600字

全文共 523 字

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今天是星期天,爸爸买了一些生菜。忽然,我听到厨房里正在择菜的妈妈惨叫了一声。我跑去一看,原来菜叶上有一个可爱的小蜗牛啊!恰巧老师让我们写观察日记,就让这只小蜗牛来帮我忙吧。

我找来一个干净的盒子,把蜗牛放进去。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,我发现蜗牛吃东西的速度特别慢,好几分钟过去了,才吃了菜叶的一个小角儿。忽然蜗牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我们平常看到的那种白色的粘液,而是长条形的粪便。可我怎么也找不到它是从哪里排出粪便的。我跑去问妈妈,妈妈说:“它的背上有个小小的孔,它的粪便就是从那排出来的。”我又问妈妈蜗牛为什么老躲在壳里,妈妈也不知道。后来,我上网找了资料,知道蜗牛壳是它身体的一部分。干旱的季节,它会把壳封闭起来,冬天壳还可以加厚,这样才能抵御寒冷,安全过冬。如果蜗牛的壳损坏了,它就会死掉。

通过对蜗牛的观察,我发现蜗牛是个很善于保护自己的小动物,它平常大多数时间都躲在壳里睡觉,只有饿了才出来找吃的,以保存体力。它的行动速度很慢,走的还是曲线。生活中我们不能像蜗牛一样,做什么事情都慢吞吞的。比如我有时候写作业就很慢,经常一边写一边玩,结果一写都写到十一、二点,既没有玩好也没有学好,我以后一定要改掉这个坏毛病,坚决不做小蜗牛。

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篇10:我的观察日记500字大全

全文共 499 字

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长满了枝头的枫叶,排的那么均匀,那么鲜红,一阵风吹过,枫叶像伞兵一样,飘落下来,有的落在了马路上,有的落在了草丛里,有的落在了屋顶,他们神态悠闲,自由自在,无忧无虑,就这样飘飘忽忽的下来了

我在草丛里捡到一片完好无损的枫叶,从此,这片枫叶就落户我家,进入了我的观察实验室,它有四个角,红色,枫叶刚发芽时是嫩绿色的,老师说经过光合作用,他到成熟的就会变成红色,有我一个手掌那么大,圆润饱满,我给他取名“红鸡冠”

一星期后,“红鸡冠”的脸庞开始枯萎,干瘪,失去了水分,圆润的红色开始褪去,暗黄的枯萎色开始爬上了脸庞,就像一个久弱多病的老人,瘦骨嶙峋,面容憔悴,青筋暴露,但依然神态自然

又过了几天,"红鸡冠”完全干瘪,枯萎,没有了一点水分,只剩下我原来的二分之一大小,四角朝天,卷曲着身体,自己的“毛细血管”完全暴露出来,可以清晰的看到纹路,我用手指轻轻的一碰,即刻碎成了三片,完全的不堪一击了,我用纸轻轻的把它抱起来,埋葬在了枫树根下面,可以作为肥料供养下一代。

通过观察,我体会到,枫叶从发嫩芽,到生长成熟,都在美化环境,净化空气,即使落叶枯萎,都可以作为肥料供养下一代,他这种无私奉献的精神值得我们学习。

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篇11:小学二年级的暑假日记

全文共 482 字

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暑假里,玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。

那一天,天气特别的热,爸爸的同学来约我们去海边游泳、玩沙子,我一听,乐得一蹦三尺高。

我们到了海滩,一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海,非常热闹。沙滩上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快乐啊!大海里,有的小朋友在嬉戏,有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”,真爽快啊!我们找了张桌子,搬来几张凳子,便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话,我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说:“咱们来挖一个深坑吧!”我们都说:“好!”我们挖呀,挖呀,终于挖了一个很深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印,我和吴广弟弟也各踩了一个脚印,照宇弟弟还想再踩一下,可却差点儿摔了一跤,惹得我们哈哈大笑!

四点多,我们三个人和自己的家长下水游泳了。我们等着海浪冲过来,海浪一来,我们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。我们还在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸妈妈叫我们该上岸了,我们三个孩子都还意犹未尽。我们赖在水里又玩了一会儿才上了岸,最后依依不舍地回家了。

参加爸爸的同学聚会真好,玩得真开心啊!我想下次还来玩!

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篇12:中学生绿豆芽观察日记

全文共 471 字

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今天早上,我正在读书,忽然,妈妈端着一碗绿豆放在我面前,说:“你看看绿豆有什么变化?”我仔细地端详着,发现每个绿豆都精神饱满,但是,水没了。我问妈妈:“妈妈里面的水呢?”妈妈说:“都被绿豆宝宝吸光了。”“哦,怪不得绿豆都精神饱满,原来是这样。”我说。

中午,放学回家,我放下书包,直奔阳台,看我的绿到宝宝。突然,我发现在绿豆的左下方大约有一个1毫米的小芽,好像绿豆的小尾巴。

晚上,我写完作业,再去观察绿豆宝宝时,发现那一条小尾巴变得更场长了,小绿豆们更胖了,夹着尾巴在水面飘着,真可爱好像在欣赏春天的景色。忽然,我看到绿豆们有的都脱皮了,好像脱下了浅绿色的衬衫,我想;蝉脱皮,蛇脱皮,绿豆脱皮不也是这个道理吗。

第二天我又去看绿豆,这时,我猛地发现,水变少了,绿豆有变胖了,一碗的绿豆都脱了皮,它们浮在水面上,好像在对我说:“那些绿衬衫好紧呀,现在轻松了,我真要好好谢谢你呀”我发现绿豆有长胖了,变成小黄豆那么大,我想:绿豆不是小娃娃了,绿豆长成大人了,并且我发现,绿豆的小芽今天长一点,明天长一点,我相信,过不了多久,绿豆就会当上真正的大人了。

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篇13:春天日记500字二年级满分

全文共 531 字

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前两天还很冷,爸爸说现在已经是春天了。于是,我带着照相机去寻找春天。

我一下楼,就看到了嫩绿的草坪。走近看,却让我很失望,地上是稀稀朗朗的极为纤细的嫩芽,却反而看不清那么多绿色了。于是,我想起了唐代诗人韩愈的诗《早春》:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”难道春天还没有到吗?我继续向前走,映入我眼眶的是一片灿烂眩目的金黄,那是什么?原来是迎春花开了!迎春花在阳光的照耀下显得那么夺目,那么美丽!我终于发现春天了,我拍下了这美丽的迎春花。我沿着小区的道路往前走,又看见了红得似火的茶花、粉色的桃花、粉红色的梅花……特别是竞相绽放的梅花,一团团、一簇簇,花团锦簇、争奇斗艳,令人美不胜收。小区里还有许多我叫不出名儿的花,粉的、紫的、黄的……姹紫嫣红,千姿百态,我连忙按下快门,拍下这些美丽的景色。

我又来到小区的河边,看到了成千上万个黑不溜秋的小蝌蚪。它们在河边摇摆着小尾巴欢快地游来游去。等到夏天的时候,它们就褪去小尾巴变成了成千上万个捕捉害虫的青蛙了。河里的金鱼追逐着,嬉戏着,“春江水暖鸭先知”,仿佛它们也知道春天到了。岸边的杨柳垂着婀娜多姿的枝条,像小姑娘的头发,在春风中摇曳飘荡。

你们发现春天了吗?让我们来分享这美丽的春天吧!

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篇14:春天的观察日记500字优秀

全文共 498 字

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罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”意思就是说:“美无处不在,只是你没有擅长发现生活中的美。”

我却在不经意之中发现了春天的美,那是一天早晨,我带着妹妹在树林中遛弯,发现小草偷偷的探出头来,我能感觉到小草渴望自由,于是小脑袋就从土地里探出头来,土地也不像冬天一样那么结实了,而是湿润了,阳光照在树林之间,树上钻出了一个又一个的花苞,小鸟也飞回来了,在树枝上叽叽喳喳的叫着,还有一些小鸟在蓝天和白云之间飞来飞去,花儿一个个争先怒放,各种各样的颜色描绘出了一幅美丽的画,这就是我发现的一个春天的美。

中午我坐在窗前,闭上眼睛,感受着风儿和树木之间沙沙作响,温暖的阳光照在我的脸上非常的暖和,小鸟在枝头,一个又一个的唱着歌,像是在大合唱,一群孩子们在大青树下追逐着,这也让我想到了小时候我跟妹妹在那追追跑跑,一旁在花丛中飞舞的蝴蝶们,躲到大树后面捉迷藏,老人们也坐在椅子上有说有笑的,看我又发现了一个春天的美。

夏天没有像春天一样那么的冷,秋天也没有春天那样暖和,冬天也没有春天那么风和日丽。

春风吹拂着杨柳叶,杨柳叶甩起它那长长的辫子,你可否会想到或者看到这画面呢?这些都是我发现春天的美。

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篇15:字作文观察日记

全文共 525 字

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老师布置了一个观察作文,我和家长讨论看看观察什么好,外婆说观察绿豆芽的生长;妈妈说观察黄豆芽的生长;爸爸说观察小蚂蚁搬家;爷爷说看乌龟吃饲料。最后,我采纳了外婆的建议,决定观察绿豆芽的生长。

说干就干,我找出了绿豆,用杯子舀了一杯,用水将绿豆清洗干净,并用水泡了一夜,然后将绿豆倒进一个小盆里,均匀地铺平,最后用一张干净的白布湿润后轻轻地盖在绿豆上面。

第二天早上一起床,我便迫不及待地将白布揭开,看见绿豆涨大了,比原来的个子大了一倍,有的绿豆皮被涨破了,露出了星星点点的白色豆瓣。一夜之间居然有如此大的变化,我对绿豆的生长充满了期待。

第三天放学回家,我发现它绿色外衣全部脱落了,长出一个竹签大小的白色嫩芽,于是我又给绿豆洒了点水。

第四天早晨起床,我又揭开了白布,我惊奇地发现,豆芽居然长了约三四毫米的芽儿,芽儿一根一根朝上生长,豆芽的根朝下生长,钻进了筲箕的缝隙里。豆芽一天天在长高,头上长着两边嫩叶,白白胖胖的身子努力地向上生长,露出一片生机勃勃的景象,我看着它们,心情高兴极了,这是我辛勤劳动的结果。我想:它们什么时候才能成为我的盘中餐呢?

通过观察绿豆芽的生长,让我认识到:其实我们的成长和学习也跟豆芽的生长一样,需要努力和坚持,一步一步才能长大。

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篇16:我的观察日记500字大全

全文共 546 字

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今天晚上我们去了明达欢乐夜市。市场的商品琳琅满目,令人目不暇接。

突然,我被一阵“括括”的叫声所吸引,我拉着爸爸的手闻声奔去,原来是一位老爷爷正在卖蝈蝈,我先看见一个精致的大笼子里有五六只蝈蝈,有的蝈蝈在吃胡萝卜,有的在爬笼子,而最有趣的是一只聪明的蝈蝈在偷吃梨,只见它把尖尖的嘴伸出笼子放在梨上,当我发现它的时候,梨已经被啃出一个豆粒大小的坑,我对卖蝈蝈的老爷爷说:“爷爷,你看这只蝈蝈正在偷吃梨呢,它多么聪明啊!”这时,另一只蝈蝈把自己倒立在笼子上,我问爷爷:‘蝈蝈为什么要倒立在笼子上呢?”爷爷说:“蝈蝈把自己倒立在笼子上,是因为翅膀振动的时候省力,声音会传得更远。”这时这只蝈蝈已经振动双翅并开始“括括”的鸣叫了。

“妈,我能买一只么?”

妈妈说:“不行,它太吵了。”

爷爷说:“雌性蝈蝈不叫,雄蝈蝈才叫呢!”说完,他便举起一个二层“小别墅”,里面分上层和下层,分别住着两只蝈蝈,而它们真的不叫呢,咦?它怎么还长着一条长长的尾巴呢?爷爷告诉我说:“这只蝈蝈是雌性的。因为它要产卵,必须把尾巴插进土里才行,所以尾巴必须长………”

夜已经很深了,妈妈说:“我们回家吧。”我只好不情愿地站了起来,依依不舍的离开了。已经走了很远,可我还能听见蝈蝈“括括”地鸣叫声。好像在说:“小朋友,明天再来看我吧!”

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篇17:写二年级游泳的日记

全文共 482 字

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这个炎热的暑假,我学了一样新的本领——游泳

记得第一天去学游泳,妈妈帮我买好所有游泳用具,带我来到学游泳的场地。我看到游泳池的水好清啊,一眼就可以看到底,我真想马上跳下去玩水啊!正在我蠢蠢欲动之时,教练来了,他说:“小朋友,心别急,我们要慢慢来。先把装备带好哦!”说着,教练熟练地帮我带上很多浮板。紧接着,教练开始教我基本动作,他让我屏住呼吸把头埋进水里,我开始有些害怕了,教练让我不停地练习这个动作。就这个看似简单的动作,我学习了好几节课。

在学习的过程中我有呛水,也有哭过。原来游泳和我喜欢的玩水不一样。我委屈地告诉妈妈:“妈妈,我不想学了。”妈妈摸着我的头说:“女儿,学任何本领都要坚持不懈,不能因为遇到一点小困难,我们就退缩,只要坚持到底,妈妈相信,你能成功的!”在妈妈的鼓励加油下,我咬咬牙,坚持学。当第八节课时,当教练拿掉了我身上的浮板时,我居然浮在水上能游了。我按照教练的方法,小心翼翼地摆动着双手、双脚,我居然像一条小鱼慢慢前进了!

通过学游泳这件事,让我明白了:以后无论遇到什么困难,都不可怕,只要战胜自己,坚持不懈,我们肯定能学到更多的本领和知识!

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篇18:中学生植物观察日记

全文共 460 字

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老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,之后就能够静静等待大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,但是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原先这是大蒜发的小芽儿阿!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,能够帮忙它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,但是盘子已经没水了呀!它又是怎样发芽的呢我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!

我喜欢观察!个性是观察大蒜!

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篇19:二年级的游泳日记怎么写

全文共 452 字

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在我小的时候我就特别怕水,只要一碰到水就哇哇大哭,随着年龄的增长,我慢慢的喜欢上了游泳

一天,妈妈带着我一起去游泳。我们俩换好了泳衣,戴着泳镜儿就下游泳池了。刚下了水,我就像冰剑刺伤了似的冷的,僵在那里,我心里也很害怕!我赶紧爬上岸,只好看着妈妈游泳。

妈妈让我下来,我就说先让妈妈来教我游泳!妈妈只好先给我讲了游泳的技巧:“游泳的时候先要屏住气、往下游,让身子浮起来,而且你要多练习,不要害怕,妈妈相信你一定会成功的。”我听了妈妈的讲解,然后我又重新戴上泳镜儿下到水里照着妈妈的方法开始游泳。哎呀!差点儿呛死,喝了一大口水。

这时我对妈妈说:“妈妈,我不想学游泳啦,游泳真是太难学了!”妈妈批评我说:“遇到一点困难你就要退缩,真是太可惜了,如果你再坚持一下,你就会学会的!”我又把妈妈刚刚教我的方法想了一遍,屏住气,双手拨水,两脚摆动着。慢慢的我就可以向前游走啦!功夫不负有心人,一会儿我终于学会了游泳,我高兴极了!

这次游泳让我明白了一个道理:不管学什么都不能半途而废,要相信自己,坚持不懈,最终才能成功!

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篇20:一年级梅花观察日记

全文共 463 字

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许多诗人和作家都赞美梅花,因为它是顽强生命的象征,它是恶劣环境中不屈服的抗者,我也喜欢梅花,喜欢生长在寒冬腊月的梅花,尤其是喜欢它的那种精神。

梅花我的爱好很多,尤其是养花,在我的房间,种了满屋的花,在这花中,我最喜欢梅花。我爱梅不是爱她的无比芳香,而是爱她从不低头弯腰的精神。那梅花尽枝横斜,花芯喷涂幽香袭人而来,令人心醉。远远就闻见一股细细的清香,直渗入人的心肺,这是梅花,一树一树的,每一树梅就是一树诗,人的心都醉了。

那是梅花!人们常把她看作美好情操的象征。她美丽、芳香、更能斗风寒傲霜雪,有坚强不屈的性格。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏!”她那里只是叫人喜,简直叫人肃然起敬!当人们隆冬里,看见点红梅,便似乎听到“春天就要来了”的叫喊。他鼓舞人们战胜严寒,去迎接春天。她没有么但牡丹那样奢华,没有菊花那样清高典雅,没有水仙那样婀娜多姿。她不是开在阳春三月,而是寒冬腊月。迎接她的不是温暖的阳光,而是冰天雪地。这就是梅,我爱的梅。

我喜欢梅花,喜欢它外形的美,醉人的香,更喜欢它凌寒独放的精神,“待到山花烂漫时,它在丛中笑。”

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