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高一我的一次创意体验作文500字推荐20篇

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作文

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篇1:我的一次创意体验征文

全文共 516 字

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我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装,绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花,再加上边沿上镶嵌着的彩色花边,真漂亮!

让我来介绍一下我的杰作诞生吧! 说起来,那还是一个巧合。有一次,妈妈在商店买回了一箱冰红茶,别人找了许多硬币给她。妈妈没说,硬币不好保管,很容易漏,让我帮她保管。我家也没有存钱罐,放那儿呢?我正发着愁,噢?美术老师要我们回家制作一个手工,而且第二天就要交,不如就做一个存钱罐吧。 口渴了,先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候,突发奇想,就用它来做,不是挺好吗?好是好,不过颈儿太小,放钱拿钱不方便。有了,我剪掉瓶颈,留下中下部分。这么粗糙,怎么向老师交差?再贴点花装饰一下就好了。那么去找?我就把旧衣服上的花,破袜子上的花边剪下来。

怎么样设计才更美呢?我先用紫色的卡纸剪成一个梯形,把花边贴在梯形的底边上,合起来变成一个台灯盖,再剪一个圆形,盖住封口,做成活动的门,这样放钱拿钱就方便了。

接着在瓶身合适的地方贴上几朵花,最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画?

可惜的是,到现在为止,里面还是很宽敞,因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产只有十三元。

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篇2:我的一次创意体验作文

全文共 539 字

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劳动不但可以锻炼身体,还可以体验从中的快乐,可不是吗?现在00后的大部分孩子们从小就娇生惯养,久而久之,就会养成一种懒惰,凡事都依赖父母。而我,就要下定决心,摆脱这个懒惰的罪名。

在这段寒假生活里,我决定帮工作繁忙的妈妈分担一些家务活。

我和妈妈早早地起床了,当妈妈走出家门上班后我立刻挽起衣袖准备大清洁来。我先湿了湿抹布,“哇塞!”我立马把抹布放下,“妈啊,这水怎么这么凉?都不知道妈妈是怎么受得了的?”见没办法,我只好乖乖地拿着冰凉的抹布擦桌子。紧接着,我就洗衣服、擦窗、收拾东西、扫地拖地……“做了整整一天的活儿,真的好累好累!我终于体会到妈妈的辛苦了,也终于知道为什么妈妈会如此憔悴,连平时在家号称‘强壮王’的我都累得不得了,何况一向身体虚弱的妈妈。”虽然劳动很累,但一想到可以帮妈妈减轻负担,内心不禁涌起一股快乐的暖流。

当妈妈下班回来后,便惊讶地说:“哇,珊珊,是你把家打扫得一尘不染的吗?”此时,我把妈妈给抱住并热泪盈眶地说:“妈妈,我体会到你的辛苦了,在以后的日子里,我一定会帮您分担家务的。”妈妈温柔地说:“好啊,我的掌上明珠终于长大了!”

劳动虽累,可是劳动出来的成果却是无法取代的,劳动完后更多的是快乐。希望以后能常常帮妈妈干活儿,体验劳动的乐趣,体会妈妈的辛苦。

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篇3:我的一次创意体验征文

全文共 503 字

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前几天,爸爸问我们信息课干什么,我说:“现在是在演示文稿里制作幻灯片。”爸爸一听,连连点头。于是,他给了我一个任务:在PPT演示文稿里做几张幻灯片给他看一看。

星期六,我趁着没事,先进入PPT演示文稿制作软件,我先设好四张幻灯片,并做好背景。插入四幅图的标题与剪贴画。不一会儿,四张幻灯片的主要内容就这样设置完毕了。

可是,幻灯片至少还要能动一下,怎么弄?我想了想,对了,自定义动画。我单击自定义动画中的添加效果,让剪贴画动起来。“现在总算完成了。”我长叹一口气。我又来观看一下放映效果,可是,它就是没有我想象中的那样完美。我沉思片刻,哦!原来还没有幻灯片切换,这样一来,放完一张就停了。找到毛病后,我立即改正,可结果让我还是不满意:光图片动,怎么不能让字也动起来?于是我又在字上添加效果。再次放映时,令我十分满意,我欢呼起来,连忙去喊爸爸来观看。见到我的幻灯片,爸爸赞不绝口,可他又对我说:“怎么没有音乐呢?”我一听也觉得没有音乐是个缺憾。我又下载了几首好听的音乐放在幻灯片里试了试,效果果然不错,爸爸也点头微笑。

星期天,外婆到我家来玩,见到我做的幻灯片,不禁竖起大拇指说:“朱鸿绪真聪明!”我心里美滋滋的。

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篇4:我的一次创意体验作文

全文共 490 字

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啊,今天玩的真爽啊!咦?怎么感觉有点别扭,原来是袜子湿透了,又黑又湿的。那就自己动手洗洗袜子,趁机来场污渍大战吧。

说干就干,我开始准备起来,我请出盆子宰相,接来水太傅,抬来洗衣粉大将和肥皂元帅,一切准备就绪,随着洁净太宗皇帝----手的一声令下,开始工作。盆子“喝”了500克水,“吃”了一勺洗衣粉,袜子被请入战场。

五分钟过去了,泡泡弟弟已在水面上嬉戏了。我知道时机成熟了,要趁热打铁,说着我拿起肥皂搓了三四下,然后给袜子做起按摩----搓。我想这时肥皂沫一定与污渍打着仗呢,要不然黑沫怎么节节败退,一股股往外流呢。嗯?怎么还有臭味呢,前方阵地都捷报频传了。我想了良久,原来袜子里面还没洗呢。想罢我将袜子翻过来,余匪就在这藏着呢,给袜子“水中送皂”,把反面的污渍叛匪全部消灭。战役结束,请水太傅清理战场,把污渍清理出去,袜子在清水中涮了又涮,真干净,真香啊。

善后工程队开始工作,双手在双脚的配合下,把沉重的洗衣粉和肥皂请回储物架,把盆子水倒掉,并送回家----盆架,最后把战利品袜子送回晾衣架宾馆,收工。

第二天袜子干了,我穿上自己洗的袜子,想着昨天的污渍大战,心里想吃了蜜一样甜。

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篇5:我的一次创意体验征文

全文共 516 字

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今天,我在妈妈的指导下做了一个不倒翁,还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。万事俱备只欠东风,接下来就是见证奇迹的时刻。我把鸭蛋的一头敲个小洞,把蛋黄蛋清倒出来。然后,把蛋壳倒放在餐巾纸上晾干。同时我又用彩色卡纸为它做了一顶帽子—三角形斗笠。接着,在晾干的蛋壳里灌进沙子(不能放满,一半就够了),让它们沉淀在底部,然后把斗笠盖在蛋壳顶端的破洞上。最后,我在白白的鸭蛋上画上眼睛、鼻子和嘴巴,还添了一撮小胡子呢!这样,不倒翁就做成了,我碰了一下,它左右摇晃起来,我仿佛听到它“哈哈”的笑声。为了创意,我在它背上粘了一撮鸡毛,在它的“蓑衣”侧面粘了一根吸管当做鱼竿,把它放在白纸上,再配上一首柳宗元的诗:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。妈妈看了竖起了大拇指。

看着乐呵呵的不倒翁,我有些不解:为什么它不会倒下呢?妈妈解释说:“那是蛋壳里的沙子在起作用,你知道为什么只能放一半沙子吗?”我想了想说:“是不是上面是空的,重量轻,下面有沙子,就重,所以不倒翁摇晃了几下就被沙子压住了,不会倒下?”“就是这个理啊!”妈妈高兴地为我鼓掌。小制作,大学问,今天我终于悟出了其中的道理。

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篇6:[我的一次创意体验征文1]

全文共 459 字

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我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,咪咪眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。

有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太高兴了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了,老师进入了教室,顿时,我的心“砰砰”直跳,要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子,就问我:“你怎么了?”“我```我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧,好吗?”“好啊,谢谢你!”“呃,既然我们都是属鼠的,那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧!”“好啊!”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美负责捏小老鼠。我呢?我就负责画画,画小老鼠的可爱样子,好让美美容易弄,不然,一有什么差错,橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后,不一会儿,新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了,我们帮它取了个名字,叫“可爱鼠”,“可爱鼠”的一来招来了不少同学,老师不但没有惩罚我,还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。

虽然这件事距今已有两年之久了,但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。

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篇7:我的一次创意体验征文

全文共 474 字

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在我家的书房里有很多工艺品,有小房子、大象,我最喜欢的就是那个张精美的小书签,它是笔形的,这可是我自己做的哦。 那

是一节语文课,老师给每个人都发了一张美丽的卡纸,我们都不知道老师要做什么,同学们下面议论纷纷时,老师走上讲台,顷刻间教室安静的起来,老师说:“这节课我们做一张书签”,同学们听后,鸦雀无声的考评立刻沸腾起来。 接着,老师又给每个小组发了一把剪刀、一个胶水,然后我们又拿出了水彩笔和小粘贴,这样我们做书签的准备工作就做好了。 老师给我们讲述了做书签的方法和步骤后,我们就按着老师的方法去做美丽的书签。

我想做一支铅笔形的书签,因为在看书时,不论看见什么好词好句都要拿笔记录下来;接着,我再把这张美丽的书签画上美丽的花纹;但是,我的画画不太好,灵机一动,就把别的本上的图案剪下来,贴在上面;又写上了名人名言“读万卷书,行万里路”读很多书就像走很多路由是后打孔穿上了线;这样一个美丽的书签就做好了。 每当我打开书时,就想起“读万卷书,行万里路”,每当我看见它时就会想到要跟书交朋友,不要把书折页了,一定要爱护它。 这个书签就是我是喜欢的小制作。

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篇8:我的一次创意体验征文

全文共 506 字

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我和爷爷一起制作了我最盼望做的科技小制作——小风扇。

首先爷爷做了一个木头的风扇架子,因为要把电机放到上面。但是如果不小心一碰,电机掉了,就会摔坏。为了方便,我们要怎样固定住它呢?没错,我在离电机不远的木头架子上穿了个孔,用一根线穿过孔,把电机绑起来,并且,为了不让这条线松开,我还在孔里插了根圆木条。

固定好了电机,我要把电池放到电池盒里,爷爷对我说,电池有正极和负极,正极用加号代表,在电池的左边,负极用减号代表,在电池的右边。而且电池盒上的导线也分正负极呢!红色的导线在左边,代表正极,黑色的导线在右边,代表负极,只要把两根线放到与它对应位置的电机后下方的铝芯上,电机前方的金属轴就会转动,而怎么才能固定住导线不用一直拿着它呢?爷爷说完便拿来电烙铁,他说,电烙铁主要是焊接导线,也就是使导线与铝芯固定在一起。

想要焊接导线,必须有三样物品:焊锡、焊锡膏和电烙铁,先要插上电,待电烙铁温度升高以后,在电烙铁头上蘸一点焊锡膏,碰一下焊锡,然后在需要焊接的导线上蘸焊锡膏、点焊锡,然后用电烙铁把需要焊接的导线焊到铝芯上,然后导线就固定住啦!

最后,把风扇叶子插到电机的金属轴上,按开电池盒上的开关——

哈哈,风扇转起来啦!

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篇9:我的一次创意体验征文

全文共 546 字

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今天是星期天,下午,我觉得没有什么事情好做,一个人在家里没劲。于是,我就挖空心思想做一些什么事情来玩一玩。我想着想着,觉得还是做一辆车子模型玩玩。做什么车呢?有了,现在到桐乡要乘中巴车,但是我已经做了好几辆了。还是做一辆运载货物的大卡车吧!

于是,我找来一些做卡车的材料:剪刀、白纸、单面胶带、双成胶带……当然不能够忘记找到盒子。没有盒子那不就是白准备了吗?虽然能做,但是会增加许多麻烦!

开始做了,我先把一个大盒子剪成卡车的车头。我细心地剪着。很快,我就把车头给剪好了。然后,我找了一只盒子做车身。我在白纸上剪下一块跟侧面一样大小的纸,再画上玻璃窗,上面画一把雨刷。我在下面画了一个长方形,里面写了一些数字做这一辆卡车的车号。接着,我又把一个扁盒子粘在车头下面。我怕粘得不牢,又用单面胶加固。这时,我想到卡车后面放货物的地方应该有栏杆。于是,我又用纸板剪了几根栏杆粘到车身后部。我又用胶带的形状在纸板上画了四个轮子。然后,我用剪刀剪了下来当作卡车的四个轮子。我用粘胶带把它们粘了上去。

我粘好了轮子,把卡车放在桌子上。可是,这卡车显得不平稳。原来,一个轮子粘得高了一点。于是,我将这一个粘高了的轮子拆下来重新粘过。车子平稳了!我又用单面胶带进行加固。

好了,现在一辆可爱的小卡车终于展现在我的面前!

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篇10:我的一次创意体验征文

全文共 494 字

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一说到电影,大家都想到去电影院里看。但是,我最近可以自己制做电影看了!

我先将一大张白纸裁开,制成许多张一模一样的小纸页,我将这些小纸页叠成一摞,再写上序号,以便画完完后方便整理。接下来,就要画图!画图是整个做电影的过程中最麻烦的地方;每一张画片都要有着一点细微的不同,而且要对仗工整,不能有一点疏漏,当这些有细微差别的图片连续快速播放(普通的电视动画片为一秒24格速度播放)时,就能出现“动态画面(即动画)”。画图完成,就要上色,每一幅图与上一幅图的同一事物颜色要完全相同,这样就可以不出现“突然变色”、“不协调”等意外。上完了色,就要装订,可是看着眼前这一摞厚厚的纸,我犯难了:订书针没办法针上69页厚的书;而胶水又粘不牢;用针线老妈肯定不愿意;双面胶的面胶不够大!我冥思苦想,也想不出什么办法来!“去看看其它这么厚的书是如何钉上的!”这念头像火花一样在我脑海中一闪!对!就该这么做!我东翻西找,找出一本百科全书来,一看,原来是一种白色的乳胶!哈!天无绝人之路!我立刻去借来了一瓶乳胶来,粘好纸页后又包上了一层书皮,一本自制的小电影就制成了!

此书目前已正在朋友手中借阅,欢迎前来观看哟。

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篇11:我的一次创意体验二:第一次写春联

全文共 483 字

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每年过年,家里都要贴对联,我便问妈妈,为什么我们自己不能写呢、妈妈说,因为我们自己写出来的不如别人写出来的好!

从那以后,我便立誓一定要写一副属于自己的春联

于是,我便开始了我的观春联行动。

我发现所有的春联都是七个字的,并且,有些字好像是固定搭配的,譬如天对地,上对下,春对秋,夏对冬……这些都是成套出现的。我发现了这个规律后,我又开始了对春联活动,读了没几遍,我便感觉有点不对劲。为什么最后一个字与上联的音差不多呢?有事,还能组成词语呢?我想到了这些问题,我便跑去问妈妈。妈妈说她也不清楚,只是好像是叫押韵。

在经过我几次修改之下,我的第一副春联出炉了。是“一家欢笑心灵美,四化春融气象新”。

我高兴地拿给我妈妈看。妈妈说还不错,不过,横批呢?我愣住了,什么横批?妈妈:“说自己好好看看去!”我偏连忙走出门,一看,呀!横批在门框上边呢!难怪自己没看到。我回屋冲妈妈笑了笑说:“妈妈,横批什么的大意的忽略掉吧!”

从那以后,我便再有灵感的时候,都写上一幅,只不过,都没有横批而已。我的上一幅好像就是“一元复苏春为首,五谷丰登勤当先”

春联,当让我的新年过得更有趣,更好玩,更……

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篇12:我的一次创意体验征文

全文共 498 字

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上次我们制作气枪很成功,这次老师又布置了制作吸管火箭的任务,我心想:这岂不是张飞吃豆芽——小菜一碟。

我回到了家里,告诉了妈妈。有了上次的经验,我们很快找齐了所需的材料:橡皮胶塞、钉子、大小不同的吸管各一支、塑料瓶和橡皮泥,准备开始制作吸管火箭。

首先,得用钉子在橡皮胶塞上打个孔,由于这个有点危险,我请妈妈帮忙做一下,然后将小吸管插入带胶塞,塞紧塑料瓶口。之后,我又从大吸管上剪下一段,请妈妈量好10厘米,然后剪下。最后,我用橡皮泥塞住一端。

火箭的模型终于完成了,最后一步是把大吸管未封住的一段套到小吸管上,妈妈拿住了小吸管,我把大吸管往上一套,成功了!我的吸管火箭制作成功了!

我实验了一下,用手使劲压塑料瓶, “火箭”“嗖”的一下飞出,一下子飞到了窗口。

实验成功,我又记录了一下用力状况和发射速度等发现了一种能让吸管火箭飞更远的方法,又实验了一次,效果果然不错,我们娘俩都乐开了怀。

做完了实验,我又开始奇怪了,为什们“火箭”会喷出来呢?我再次浏览了网页,哦!原来是这样,用手压塑料瓶,瓶内空气增大,压缩空气对“火箭”施加了压力,利用这种推力,成功地发射火箭。

这次的实验又让我增长了知识,真好玩哪!

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篇13:我的一次创意体验征文

全文共 472 字

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快开学了,我的科技小制作还没有完成,我想,做一个什么好呢?突然,我想到了我以前画过的坦克,我灵机一动,心想,如果我可以做一个坦克的话,那就好了。于是我就把这个想法告诉了爷爷,爷爷说:“那我们就开始寻找材料吧!”一开始,我在想,拿什么材料做轮子呢?这时,奶奶走过来说:“刘心怡,你看,那里不是有咱们喝过果汁的易拉罐吗?你可以拿它们做轮子,不是吗?”“对呀,我们可以拿易拉罐做轮子。”我高兴地说道。我立刻拿来易拉罐,数了数,刚好够四个,心想,太好了,我们可以做轮子了。然后我又和爷爷找了一些材料,就开始动手做了。

做坦克的过程是:先把四个易拉罐竖着排成一排,然后用宽胶带纸把它们粘在一起,再拿来一条能包住四个易拉罐的长条形的白色卡纸,在上面画上你喜欢的图案,再把双面胶贴在卡纸的一端,然后放在易拉罐上,把另一端从底下绕一圈过来粘上,轮子就做好了,然后我们又用四个烟盒做成了车箱,再用一个正方形的卡纸卷成了炮筒,坦克就做好了。做好坦克了以后,我高兴地手舞足蹈。经过这件是以后,让我明白了一个道理,不管做什么事情都要动脑筋想一想,才能把这件事做的很完美。

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篇14:我的一次创意体验作文

全文共 499 字

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寒假中我们参加了居委会活动,在这期间我有很多不同的体会和感受。

记得第一次参加活动,我通知张翰文、林泽锴1点钟到学校集中,等人到齐后,我们就向泗湾居委会前进,到了居委会我才想起居委会2:30分才上班,这下可好了,我们足足等了1个半小时。终于等到居委会阿姨上班来了,我们向阿姨建议让我们为社区宣传法律知识,把宣传内容写在黑板上,阿姨思考了片刻便答应了,她把资料给了我们,又再三嘱咐让我们一定要把字写好,随后又请她的儿子为我们带路,在炎炎夏日中,我们站在凳子上艰难地写着,转眼间,我们的脸上挂满了汗水,衣服被汗水浸湿了,用毛巾擦了一下,汗水又不断地流了下来。但我们并没有因此而放弃,而是更加认真了。随着时间的推移,我们出了一块又一块,这时,路上的行人渐渐多了起来,他们有的在认真地看着黑板上的内容,有的则用好奇的目光打量我们,还有的说现在的小学生真了不起。看着这些行人,听着这些赞许的话,我突然感到无比的自豪,因为我们也可以为社区做点贡献了。在以后的几次活动中阿姨都很放心地把任务交给我们。

通过这次寒假活动不仅增强了我的组织能力,并且也让我学到了不少知识,以后,我还要多参加这些组织活动,更好地锻炼自己。

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篇15:我的一次创意体验征文

全文共 505 字

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“动动脑呀,动动手呀,动动我的口,学做手撕画,我是最棒的!”当我唱着被改了的这首歌时,就会情不自禁的想去做手撕画。今天,居然在作文班里举行了一次手撕画比拼会。

老师说:“今天的手撕画要求很少,但还是要认真去做好。一,准备好纸和笔,二,内容不限。好啦,大家开始吧!”我苦思冥想,终于决定画水果篮了。

我先画了一个半圆,接下来画一条曲线,然后,又在曲线上花了几个红彤彤的小花瓣,最后,在篮子上画几个酸甜可口的水果,这个水果篮就诞生了。经过小心翼翼地撕好之后,我给它取名为“永康篮”。永就是永远,康是指健康,篮,当然就是篮子了。连起来就是世界上的好心人,永远会把这个水果篮送给生病的人,让他们感到温暖,让他们吃了里面的水果,得到永远的健康。我认为自己的手撕画还真的不错,很有创意!

后来,展示欣赏作品,我欣赏了“居园之家”和“火影忍者”。前者是一个奇形怪状的房子手撕画,里面应该住着巨人吧!那位火影忍者手撕画也不错。

我最喜欢同桌的“平安果”,还喜欢前面同学的“五彩花”,我的手撕画在众多的作品面前“亮相”一下子就觉得有点羞涩。

这次做手撕画,不仅让我收获快乐,更让我明白:人外有人,天外有天,比我好的作品多得是,我不会骄傲。

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篇16:我的一次创意体验征文

全文共 480 字

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作文课上,刘老师教我们制作小盒子。我想我经常做手工,做个小盒子对我来说是小菜一碟了。

刘老师先发给我们每人一张正方形的纸,说:“先做底部”。先对角对折,然后平行对折,打开后是“米”字形折痕,最后把四个角往里折,我轻松地完成了。

老师说:“然后做‘围墙’,这是做盒子的难点哦。”只见老师先把上下两个边向中心对折,让两个围墙立起来,把左右两个角翻开,先用大拇指放在两边的“围墙”上,然后食指顶着两个凹进去的三角,中指托起角,最后用食指把多余的角翻进底部。我认真地看老师的示范,看着老师轻松的样子,觉得还挺容易的。我迫不及待地做了起来,单是看起来容易,做起来难,做到最后一步,我不知道怎样把多余的角托起来,翻到底部。我心里非常着急,左看看,右看看,发现有的同学都做成功了,我心里更急了。这时坐在边上的妈妈看到了,就指点我找找失败的原因。我耐下心来,折了拆,拆了折,终于弄明白了,原来我少进行了一次向中心线平行对折,没有折痕当然无法处理好重叠部分。我终于学会了,顺利地做好了小盒子。

我非常高兴,我把橡皮放在了纸盒里。这真是个不错的储物盒呀。我想再折几个小盒子送给我的同学。

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篇17:我的一次创意体验

全文共 518 字

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现在,人们的生活已经日新月异,车子已经完全融入我们的生活,越来越多的人变为有车族里面的一员。可汽车会排出肮脏恶臭的尾气,可 有车族的人们 却不肯放弃小轿车,理由是汽车什么功能都样样俱全。

于是,我便一丝不苟地遐想: 如果有着环保多功能汽车那该有多好呀! 说完,我便开始想象环保汽车的多功能和那一个个特点了。

环保多功能汽车的外壳材料很特别,发生车祸时它会变得十分坚固,不会让车造成损坏,平稳行驶时,又会变得十分柔软,这样不会与其它特硬物体摩擦出隙缝。同时这种车子还不会用汽油、柴油等当燃料,而是用垃圾或太阳能当燃料,当家中有许多垃圾时,可以把这些东西倒入汽车内部的一个个小箱子,箱子把垃圾转换成燃料用,却排放出新鲜空气;如果没有垃圾当燃料,汽车顶部又会有一块晶莹剔透的太阳能板来吸收太阳能,汽车则一边用少量的太阳能,一边大量储存太阳能,充分发挥了环保汽车的环保这一特性了。

它的外形千姿百态,有的是一只乖巧的小狗,有的是一只威风的狮子,有的是一只温顺的小猫,有的是 同时,车子的颜色也会像变色龙一样随司机的心情变化。

还有一个特点,车子虽小巧玲珑,但却能装10-15人。

虽然现在的科技不可能有这种车子,但我相信,只有我们努力学习,未来准会有的。

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篇18:[我的一次创意体验征文

全文共 514 字

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今天中午,陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。

我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么,好像天花板上就有答案,正在我发愁的时候,我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船,啊,不如我就做一艘帆船吧。

我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构,开始准备材料了。首先,我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张,还有双面胶一个、剪刀一把,这样,我把需要的材料就准备齐全了,下面我就要开始动手做我的帆船了。

我先用一张绿色的卡纸折一个船底,船底是这样做的:先将长方形卡纸横着对折一下,然后再把两边分别对折一下,接着再把四个角分别对折两次,再把底下的横面对折,最后一撑开,一个小船底就做好了。

接下来,,我用蓝色卡纸卷成了一个筒状,做为船杆,接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上,又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。

耶!一艘帆船做成功啦!可是我感觉这艘帆船有点歪,如果船在行驶的时候,肯定会翻船的,我仔细看了看船杆,原来船杆没有固定好,晃来晃去的,嗯,找到了原因,我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来,这样,我的“致远号”就大功告成了。

我把我的小制作交给了陆老师,陆老师非常满意,并祝愿我的“致远号”扬帆远航

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篇19:[我的一次创意体验征文1]

全文共 544 字

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让小纸船永远航行

对于茫茫河水来说,小纸船是渺小的。也许一个小的浪花打来,都能把它淹没。可我心中的小纸船是坚强的,是永远不会沉没的。

我外婆家旁边有一条小河,我喜欢在河边嬉戏。我还喜欢折纸船,因为它会载着梦想随风漂远。

一个阳光灿烂的下午,我在外婆家待不住了,顺着小路来到小河边,我停住了脚步,波光粼粼的水面泛起了涟漪,浪儿一层层打来,冲击着路边的岩石。看着看着,我想起口袋里有一张纸,眼前一亮,有了主意。便掏出那张纸,把它撕成正方形,按步骤折下来,再撑起两边的乌蓬,一艘乌蓬船活生生地在我面前。“或许我可以让小纸船开始它的旅行!”我拿起小纸船自言自语,期待着这刺激的旅行。

我走近河边,小心翼翼地把小纸船轻轻地往湍急的河水里一推,船儿乘着风而行,轻风托着小纸船在水面上漂啊,漂啊。

这时,一个浪头打来,不偏不倚正好打中纸船儿,我回过头去,不敢看眼前的一幕。过了片刻,我已垂头丧气,但还是怀着希望慢慢转过头去。这是真的吗?我简直不敢相信自己的眼睛,小纸船竟然安然无恙,依然挺立在水面上,继续它的旅行,美丽而艰难的旅行。

在阳光的照耀下,小纸船熠熠生辉,在威风的呵护下,慢慢消失在我的视线里。

小小的纸船能战胜浪花,在我成长的人生旅途中,凭借着不屈不挠的精神又有什么不能战胜的呢?我的小纸船也会永远航行!

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篇20:我的一次创意体验作文

全文共 515 字

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有许多人将成功简单地定义为出人头地、考上名校、事业有成、获取财富……不同的人对成功有不同的理解,而我认为成功不一定是一些惊天动地的事,比如学会了煮饭,学会了打乒乓球……也算是成功的一件事,学会了游泳是令我值得自豪的一件成功的事。

暑假的一天,天气非常热,妈妈带我和表姐去学游泳。去到游泳池,我害怕极了,不敢下水,于是姐姐说教我游泳。姐姐叫我扶住栏杆,让身子浮起来,然后跟着姐姐学着自由泳的动作,学了好一会儿,姐姐叫我在水上浮起来,她用手托着我的身子,让我在水上游泳,然后,姐姐放手了,让我自己游。我游的很不好,不是手不动,就是脚不动,身子慢慢地往水里,害得我鼻子进水了,还喝了几口水,姐姐连忙游过来,我像在大海里抓住了木头一样,得救了,那时,我像一个泄气的皮球,爬上岸,一屁股坐在地板上,赌气地说:“我再也不学游泳了。”姐姐看见我这样,笑着说:“怎么,怕了?还学不学/”我看了看姐姐,再看看水里那些人像一条条鱼在水里自由地穿梭,一种不服油然而生,我就不信我学不会,于是我跳到水里又开始游,尽量不让自己往下沉,慢慢地,我学会了游泳,开始自由自在地游起来。

“历经风雨,终能见太阳”从学游泳这件事,我明白了:只要努力,坚持不懈,就会成功。

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