一年级关于读书的日记(经典20篇)
寒假大家有没有走进大自然去观察一些有趣的事情呢?接下来小编搜集了一年级关于读书的日记,仅供大家参考,希望帮助到大家。
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4409作文
920篇1:写读书的感受一年级话题
全文共 901 字
+ 加入清单一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。 A piece of ink ink, the text locks the eyes, like a lit -like eyes, greedily dragged you into the book.When the fingertips touched, the warmth was immersed in the heart, and the thoughts turned into a foggy piece with the fragrance of the book.
飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。
青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种.种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。
古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的`梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。
时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。
携书的那一刻,心在升华。
篇2:一年级的暑假日记600字以上
全文共 620 字
+ 加入清单听到暑假,大家一定会十分激动,我也非常期待这快乐的暑假。暑假开始了,我激动地想:这令人期待的暑假会给我带来怎样的惊喜呢?我边想边走到了球场。
这时球场上的人很多,我喝了口水,加入到了他们的行列之中。我们打到很晚,比赛持续了很久,虽然激烈但也不缺大家的欢声笑语。我们都打得大汗淋漓,依依不舍地离开。哪怕身体已没有了多少力气,但看见这一幕,我还是开心的笑了。
第二天早晨,我和几位朋友又到了公园晨跑。公园里早就人满为患,我们几个边跑边聊天,突然一位擦肩而过的中年人提醒了我们一句“跑步的时候不要讲话!”我们听后便认真跑起来,开始比赛谁跑的更快,一个个你追我赶,好不快乐。那位中年人也被我们给逗乐了,也跟了上来,看见他的到来,我和朋友们便更加喜悦了。
第三天,我又骑着自行车来到了一片花的海洋。虽然都只是一些小小的`花草,但却令我心神俱宁。我舒适地躺在草地上,沐浴着阳光,享受着四处袭来的花香,我昏昏欲睡。一阵清风唤醒了我,我爬了起来,远远的看到了一条小河。河中的荷叶绿油油的,我跑了过去,小河似因此而颤动了几下。水中不止有荷叶,透过清澈的水,河中的水藻,金鱼清晰可见。鱼儿正吃着水藻,见了我机灵地头一扭,溜走了,并激起了一圈圈涟漪。我把手伸入水中,一股透心的凉意瞬间涌上我的心头,把一身的热意都驱散了开来。岸边的柳树随风荡漾,不时把自己的头发探进河中,来感受河水带来的凉意。微风拂过,让我忘记了这是炎炎夏日。
这快乐的暑假,还会给我带来什么样的惊喜呢?
篇3:一年级关于读书的作文
全文共 556 字
+ 加入清单我爱读书因为读书让我的知识更加丰富,有人生的道理,更有大自然的奥秘。
当我有一本书的时候,我会爱不释手的拿着它,妈妈叫我吃饭,叫了半天我都没听见,最后走到我面前大声的叫我,我才反应过来要吃饭了。有一本书我走路看,吃饭看,妈妈生气的说我:“你一天到晚看那本书,姿势还不是对,早晚把眼睛给看坏了。”虽然妈妈这么说我,可我还是那样看,两天就看完了一本很厚的书,妈妈就说我: “这样看不好,要慢慢看,自已的看,不能一扫而过。”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。我就几天把书全给读了。终于,妈妈不再给我买书了。我只好再把以前读过的书再读一遍了。唉~~咦?当我再读一遍的时候,我发现和第一次读的感觉不一样了,没有无聊的感觉了,还发现我有了新的收获,还知道我以前看书多么不细心,导致我错过了很多精彩的部分。我把以前的书又读了一遍,觉得好极了,最近我不想买什么书了,觉得这些书全是我的故友,别人认为这些故事是假的个我却认为是真的啊!
我喜欢读书,所以我的书很多,我的书橱几乎全满了,我的书有很多类型,有故事书,神话书,科幻书,漫画书……
令我开心的是阅读的时候,让我沉迷在主人公的世界中,仿佛我就是其中的一员,忘了烦恼,忘了世界。我就讨厌别人叫我,打断我读书。
读书使我快乐,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增长知识,丰富自己的见闻。
篇4:一年级做家务的日记
全文共 635 字
+ 加入清单周末,我急急忙忙的做完作业,跑到客厅里捧起我最爱看的《特种兵学校第二季》,坐到沙发津津有味的看了起来。
看到一半时,母亲拿出新买的拖把,在地上拖起地来。看着母亲汗水不住的淌了下来,我想起来了:明天是三八妇女节!这不正好可以给母亲一个礼物吗?于是我放下手中的书,跑到母亲跟前:“母亲,明天三八妇女节,今天就让我来做家务吧,您去看会儿电视,休息休息。”“好啊”母亲脸上露出了欣慰的笑容,回答道。
母亲看电视去了,我拿起手中的拖把,去卫生间洗了洗。挤干后,把客厅每一个角落都拖了一遍,被我拖完后的地面洁白无瑕,几乎一尘不染。我又再洗了一遍拖把,拖起了楼梯,只见楼梯有一部分角落沾满了灰尘,我使劲的拖了起来,大汗淋漓的我终于把楼梯拖干净了。
下一个任务便是把昨天的脏衣服拿出来,放到洗衣机里洗干净,然后晾干。我笨手笨脚的把一盆衣服拿到了卫生间,一路上还掉了好几件衣服。我把衣服一个个的放到了洗衣机里,然后把洗衣机开了下来,现在只等洗衣机洗完晾衣服了。
过了一会儿,衣服洗好了,我拿来晾衣架,把衣服一个一个的挂到了晾衣绳上。
最后就是要把今天中午的碗筷洗干净。我首先把装着碗筷的盆里放满水,然后拿起钢丝球和洗碗精把所有的碗筷擦了一遍又一遍,害得我手上油腻腻的,不过心里却是甜滋滋的。我把洗好的碗筷放到了厨房的水池旁,用自来水再洗一遍,以防有残留的洗碗精。
做完家务,我兴奋的向母亲去报告了。我心里甜滋滋的,因为,我能帮母亲做家务了,以后,不管是不是三八妇女节,我都要帮母亲做家务,让他少操心。
篇5:一年级400字日记
全文共 649 字
+ 加入清单圣诞节快到了,今天是圣诞节的前夕,圣诞节的前夕,那可就要有心爱的礼物了,我喜欢的礼物是“魔棒”。
它中间有颗银白色的五角星,旁边还有四个小五角星,也是银色的,它们的外面还有一圈银色的外围,下面插着一根木棒,上面粘着一层透明花塑料纸,交差的还有两个圣诞老人,红帽子、白胡子、红衣服、真可爱。
我收到圣诞礼物后,和被邀请来的同学们一起玩游戏,名字叫做抢凳子。
抢椅子的游戏规则很简单,我们一共有8个人参加比赛,要抢的椅子却只有7个。大家按顺时针方向走,妈妈一说停,我们就要抢着坐在椅子上,谁要是没摊着座,谁就被淘汰。
我们组先比赛。妈妈拿来了7把椅子,把它们围成个圈,大家围着圈走起来,我的心跟着妈妈数数的声音越跳越快,脸也越来越红。当妈妈突然喊停的时候,我感到自己已经没了知觉,大脑里只发出了一个“立刻坐下”的命令,我的全身肌肉就无条件地执行,就在屁股挨到椅子的一霎那,我感觉还有一个屁股也坐在上面,于是我条件反射般地使劲一拱,将那个屁股挤出了地盘。这时,有座者笑声四起,我抬头一看被我挤跑的同学,居然是我的朋友,唉,我怎么把她推上了淘汰的道路呢!后悔死了。可是世上是没有后悔药可吃的,我只能继续比赛。最精彩的镜头出现在场内只剩下3把椅子的时候,自然赛场上剩下了4个人,妈妈喊停时,我故会重演,准确坐在椅子上,我旁边那个倒霉鬼却“砰”地一下坐在了地上,全场哄堂大笑。她也涨红了脸,像一只熟透的苹果,原来她老人家眼花缭乱,把空地看成了椅子。真是做梦都想得第一,我怀疑她的双眼是不是都是0.5?
今天我玩得真开心!
篇6:一年级乡村的日记大全
全文共 728 字
+ 加入清单暑假,我去了奶奶家,去农村里生活了几天,跟他们一起耕地,一起玩耍。
我们住在一幢别墅里。门前有一片花的海洋,什么花都有。有黄的、盛的、粉的,它们依次开放,看起来井井有条。在旁边,则是一片瓜的天地,瞧!瓜儿们懒洋洋地抽动着枝条,叶子们听着风儿们带来的歌曲,沙,沙,沙一起摇摆!瓜和花融在一起,多么可爱!多么和谐呀!
屋后有一大亩田,田里或种青莱,或种南瓜。有一次,我看见这么大的一块田,双眼迷离间仿佛看见了不远处有个牧童,不脱蓑衣卧月明,看着笔直笔直的菜苗子和爷爷的锄头,我突然觉得其实耕地也不难。于是。我便拿起锄头热火朝天地干了起来。做完了我还颇感自豪地放下锄头,回头瞟一眼我的大作。不嫖不要紧,这一瞟,那景象简直让我不忍直视,九曲十八弯大致如此。顿时,我的兴致减退了不少。但至少,我跟着爷爷学会了耕地。
还有一次,奶奶去集市上买回了几只可爱的小鸭子。我欣喜若狂看着它们东倒西运的样子,着实惹人怜爱。中午,爷爷带者这群线毛似球的家伙喂食。我在一旁静静地看着。爷爷先章着锄头把泥土锄松,然后看见一只在扭动的东西,就将它一把抓起,扔进鸭的盘里,我一边吵着要给鸭喂食,一边害怕地看着滑滑的蚯蚓不敢下手。但我的担心是多余的,当我把泥土锄松后,一群小鸭一个箭步冲过来,抢夺一只蚯蚓。我目瞪口呆地看着这一切,想着,真有如此好吃吗?不知不觉中,我的牙齿也跟着搅动起来......
院前,爬山虎吧满了一墙,看上去绿茵茵的,瓜藤、叶聆听着风的歌儿,我们在葡萄架下听老人家们讲牛郎织女的.故事。还跑到河边,看捉泥鳅的比赛。“天天我等着你,等着你捉泥鳅,大哥哥好不好,咱们去捉泥鳅......”
在乡村里住的这几天,真是悠然自得,也颇有一番陶渊明先生说的“采菊东篱下,悠然见南山”的意境。
篇7:一年级成长日记话题作文600字
全文共 1502 字
+ 加入清单在旋律中,探索着,思考着,成长着。 In the melody, explore, think, and grow.
近来,我正在练习一首随想曲。随想曲的一大特点是旋律不突出,富有神秘感。所以我在音乐的表现上有些纠结,于是展开了探索。
打开手机,戴上耳机,开始聆听范奏,开头清澈而舒缓,一组圆滑音,明亮而通幽,似小径,和旁的路灯,在几个音上的加重,却使人感到开朗,整个曲子仿佛人在通过幽曲的小径,来到了湖边,月色过薄雾,在水面上撒下片片碎银,水面平静,又时起波纹,安静,神秘。我略有感悟,在琴上摸了摸,但却不太能表现。
第二天,想着昨晚范奏表达出的“情感”心中不免有些痒痒,不突出的旋律却带给人这样的感受,太神奇了,拿起吉他弹了两遍,便去上吉他课了,在课上,观察老师指尖上的力度,时重,时轻,有缓有慢,却与范奏表现的略有不同,开头朦胧,像雾,圆滑音却有加重如朝阳升起,雾散去,湖上在清晨阳光的照耀下,闪着,美着。范奏像静夜的湖,老师像清晨的湖,我向老师询问:“我技术已到,但对表现有所困惑,此曲的表现像人在湖边漫步,对湖美的表现却总是不够,我该怎么办呢?”“你理解的很正确,那为何不到湖边去亲自感受一下呢?”老师建议道。
傍晚,我塞上耳机,听着范奏,来到公园湖边体会,晚霞透过树叶,映在湖边,晚风吹过,叶子沙沙作响,湖面也现出波纹,在霞光的衬托下,很美,透红,我不禁指尖有所触动,在湖边的围栏上,一下,一下,有重,有轻,漫步湖边,指尖在围栏上划过,有快,又慢,对!就是这种感觉,理解了这首曲子,也理解了去体会曲子。
回到家,拿起吉他,已不再被耳朵所困惑,随着心,随着感觉,仿佛正在湖边,指尖在围栏与琴弦的距离,渐近,想着,这是属于我的傍晚的湖边,一曲随想曲,使我明白,人对音乐的理解每一次深入,所表达出的也就更符合自己的理解,而所体会到的,也更加宝贵,在对乐曲,旋律,情感的探索中,体会着,成长着。
#154583一年级成长日记话题作文600字6 #154583 OneGrade growth diary topic composition 600 words 6
没有鸟语花香,没有阳光雨露,被包裹在茧中,只有黑暗和寂静,现在的落寞都是为了破茧成蝶那一瞬的美丽!
——题记
我们都是刚刚被采出的玉石的毛坯,在满山的矿石之中那么普通,随着时间的打磨和岁月的雕琢,忍受住凿子和刀刃在身上飞舞,洒下的碎屑是太多的痛苦和眼泪。在十天之后,从睡梦中醒来,却发现自己已经变得价值连城,昔日的痛苦和眼泪造就了今日华丽的辉煌。
丑小鸭羡慕白天鹅的高贵和典雅,在心中埋下了一个梦想,让现实在潜移默化中改变。在他埋下梦想的那一刻,它生命的底色已被悄然改变。当梦想之花绽放时,你会发现,你的又灰又乱的茸毛会羽化成翼,又呆又小的头颈会变成最完美的曲线。那一刻,一切不美的记忆都会消失,世界变得多么美好。
我们都在蜕变中成长,当告别无忧无虑的童年,心中除了自豪感之外,还有一种淡淡的、宛若樱花飘落时的惆怅。时间带走了现实,却抹不净记忆,正如蜕变是痛苦的,却会拥有美好的未来。
站在保守和蜕变的分岔口,常常会犹豫:选择保守,就拥有安逸;选择蜕变,会经历很多难以忍受的磕绊和挫折,但在克服了这些困难之后,会欣赏到一种更成熟、更现实、更美丽的自己。孟子曾说过:生于忧患,死于安乐。这为我们的选择指明了方向:不在生存中蜕变,就会在安逸中灭亡。
人生的航海途中,没有终点,也没有停留,只有那时而温驯、时而狂暴的浪头。你就是一个水手,就以心代纸、以眼为笔去见证浅滩与急流、风平和浪静,记录下成长中的蜕变。你会发现,蜕变之后,生命的航程又会呈现绚烂而又迷人的光彩。
篇8:一年级参加海洋馆日记
全文共 739 字
+ 加入清单天气晴朗,爸爸带我去海洋馆玩。在去海洋馆的途中,我早等得不耐烦了一直在问爸爸快到了吗。我恨不得插上一对翅膀,像小鸟一样的飞到海洋馆。
终于到了海洋,我立刻冲下了车并叫爸爸快点。等爸爸买了门票,我便拉着爸爸像旋风般地冲进去了。当我们来到一个大鱼缸前,看到里面有许多的大红鱼,一看下面有介绍,才知道这种全身红红的鱼叫鹦鹉鱼。又往前面走了一段路,便看见了一个比刚才看见得那个大鱼缸更多的各式各样的鱼,还有海龟、小白鲸和各种颜色的热带鱼,快看还有一条白色的银龙鱼呢!最奇特的还要数鳐鱼。鳐鱼的身体像一个大圆片一样,而且没有鱼鳞和鱼鳍。鳐鱼还有几根触须,游动时那几根触须在后面摇摇摆摆,真像丝带一样。爸爸还在这给我照了几张相呢!我们沿途观赏了许多鱼,鱼太多了,我根本就看不完。我见那里有一扇门,便和爸爸进去了。
一进门里,映入眼帘的便是一个大水缸。水缸里就是会吃奶的金鱼了。金鱼正在水里游来游去。于是我们继续往前走,我又来到一条小溪边。小溪里有里有许许许多海龟。我摸着海龟的壳,爸爸还给我拍了下来。我又来到海豹池边,海豹真是可爱极了!海豹一会游到岸上一会在嬉水,突然一下子,海豹就跳进水里了。海豹在走路时很可笑,可在水里游泳时速度非常快。看完海豹我们便出去了。爸爸还带我看了海豚表演,海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2——3米的球,还能驮着人游,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时,它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼,还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面,又“扑通、扑通”跳入水中,不仅速度快,而且非常整齐、活像几个出色的跳水员。时间过的真快,海豚表演结束了,我们的海洋馆一游也随之结束。
爸爸拽我依依不舍的我离开了海洋馆。
篇9:一年级开学的第一天日记100字
全文共 379 字
+ 加入清单今天是星期一,照例升国旗,回来后我发现我们班竟还有三个没来!嗯,肯定是睡懒觉睡过头了,寒假里的睡懒觉习惯,岂是一天就能改变的?尤其是那个曹蓉蓉,老师都上半节课了,她才满脸通红、满头热气地跑来,陈老师笑着问她是不是去非洲考察了,全班大笑……
我们陈老师的神色看起来也很不错,很高兴的样子,问问?说是又收到稿费了,还让我们猜,“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚,再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了,免得吓倒送到医院去。“哇噻!!!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响,“老师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!
当然也有让我们惶恐、紧张的事,因为这毕竟是我们小学的最后一个学期,想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的,不过老师还许诺说她会让我们学得很充实,玩得很开心的,哦,这还差不多!!
开学第一天可真是精彩连连呀!!
篇10:读书日记300字
全文共 358 字
+ 加入清单今天,我读了儿童文学上的《我是神仙树,你是小磨菇》一文。它是一篇非常感人的故事。讲的是小主人公赵雷是个6岁小男孩,平时是个胆小、爱哭的小男孩,可得知姐姐赵薇得了白血病,爸爸捐骨髓不成功,妈妈身体偏瘦又不合适时,他挺身而出:“我来捐”。他克服恐惧和疼痛,又为姐姐捐助了100亳升干细胞。正是这100亳升干细胞,让姐姐萎缩的生命之花又重新绽放。
为了给姐姐筹手术费,背着爸爸、妈妈去外边捡瓶子、硬纸板卖钱,还写过求助信,一石激起千层浪,这个捐5元,那个捐1元,终于筹齐了住院费。术后,赵雷知道:情绪不好会影响姐姐身体健康,便天天搜集笑话、谜语、脑筋急转弯,使出浑身解数,设法让姐姐开心。6岁男孩赵雷做出了常人无法做到的事,让人为之感动。
读完后,心里不种说不出的滋味。这个故事深深震撼着我,告诉我什么叫爱,什么叫帮助亲人……
篇11:读书日记
全文共 332 字
+ 加入清单读书可以让我我学到很多知识,读书非常有意思,所以我从小就喜欢看书。
我最喜欢看《淘气包马小跳》这类好玩、有趣的儿童小说。这些书里的故事非常有趣、好玩。“小大人丁文涛”、“前卫的叔叔”、“贪玩的老爸”、“可爱的妈妈”,一个个生动人物精彩故事简
直把我迷住了。
我还喜欢看《冒险小虎队》一些冒险类的书,这些书里的故事惊心动魄,很适合我的胃口,能让我开动脑筋,有了丰富的想象力。
每次去新华书店的时候,我都要坐在地上看很长时间的书,我感觉看书一点也不累,每次都看得津津有味,看到好笑得内容也会哈哈大笑,一看到好文章我就不舍得放下了,直到看完为止。
这个暑假我还看了《不再固执》,我明白了我们不能像主人公海石一样变成坏孩子,一定要听爸爸妈妈的话,做个好孩子。
有好书的日子我就很快乐!
篇12:初中读书日记
全文共 387 字
+ 加入清单在生活中,在学习中,每个人都想当强者,在狼群中也不例外,每只狼都梦想着成为狼群的统治者——狼王,《狼王梦》讲述的就是这样一个想当狼王的故事。
这本小说主要写了这篇小说主要说了:母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只公狼崽因紫岚的疏忽,死于暴风雨中。她一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王,这是因为这个愿望是紫岚死去的配偶黑桑的心愿。但在残酷的现实面前,它一次一次失败,三只小公狼也相继死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全,它与一只以前吃掉自己儿子的,现在想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。
我最感动的是:母狼紫岚为了救自己的狼孙与以前吃掉自己儿子的金雕同归于尽。
《狼王梦》这本书让我体会到了让我悟到生存的艰难,体会念了竞争的无情,欣赏了不屈不挠的强者风采,让我们抢先一步获得过人的胆魄和谋略。
篇13:读书日记
全文共 375 字
+ 加入清单《麦田里的守望者》讲的是发生在美国五十年代的故事。当时二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员。他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒、群居的地步。因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想——做一个"麦田里的守望者"。
反观我们自己,我们是一群生活在新时代的孩子,困惑和烦恼少不了,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,都会过去。有理想就有希望,希望就在明天!
篇14:一年级去游乐场玩日记
全文共 600 字
+ 加入清单“哇,好多人呀!”刚进泉城公园,我们就不由地这样感叹起来。公园里人山人海,人头攒动,但是妈妈被我们哥俩拉着飞快地跑到了游乐场!
游乐场里游乐设施真多呀!看得我俩眼花缭乱,一时没了主意,不知道该玩什么?碰碰车?不行不行,太低级!过山车?不中不中,太恐怖!我们走到一处叫“太空漫步”的设施前停下了脚步。这个游乐设施环绕在公园上方,是一个环形的铁轨,离地面大约有3米,坐上游览车可以从高处浏览附近的美景。我和哥哥同时喜欢上了这个游乐项目。我们坐上了同一辆车子,工作人员把护栏给我们放好,并给我们简单地介绍了操作方法后把车子往前推一推,车子就缓缓地往前滑行。我们坐在车上往下看时有一种居高临下的感觉呢!哥哥掌握着方向盘,我的脚快速的用力蹬着脚踏,车子在环形铁轨上快速地向前冲去。可是车子太快了我们就没办法欣赏周围的美景了。于是建议哥哥缓缓前行。我环视四周,只见一只猴子被一根长长的链子拴在了树上;这边玩“激流勇进”的车子溅起的水花洒在了我们的车上,当许多树张牙舞爪地出现在我们面前时,我们像勇士一样伸手把树叶抓到手里,然后像天女散花一样把它们撒在地上……玩够了“太空漫步”,我们又一起去做了缆车。我和哥哥一个车位。缆车轻轻的晃动着让我有种晕车的感觉,无意间我发现哥哥的脚在不停地抖动着,手紧紧的拉着护栏,我想:哥哥真是胆小,怎么吓成这样呢?(事后才知道哥哥有恐高症)
天渐渐黑了下来,我们依依不舍的离开了游乐园。
篇15:读书日记
全文共 375 字
+ 加入清单在这个暑假期间我认真阅读了《第七条猎狗》这本书。我深有体会。
这本书主要讲的是在从前有一个猎人,培养了一条非常杰出的猎狗,猎人有一个孙子,猎人和他的孙子一开始和这只猎狗感情非常亲密,但是在一次打猎途中,猎人遭到了野猪的袭击,可是猎人他根本就不知道其实在他和野猪搏斗时,他的背后还有一条毒蛇,离他只有几米的距离,还是猎狗救了他,他虽然逃脱了危险,但他并没有表扬猎狗,反而把它赶出家门。猎狗非常纳闷。猎人的孙子也非常伤心。最后一群豺狗又把猎人团团包围这时,还是猎狗挺身而出就了猎人,他们终于有重归于好了!
这个故事让我们知道了,大多数的宠物都是知道报恩的,不管你对他怎么样,他最后都会报答你的,宠物就像天使一样守护着我们,所以我们对它们也要友善一点,宠物也有生命,让我们一起关爱、爱护、保护它们!
保护所有小动物,世界将更美好。让我们大家一起加油,努力!加油!
篇16:读书日记
全文共 303 字
+ 加入清单他同时也遇到了所谓的好人:船上的厨师,裁缝妻子、皇后、西塔莫夫??他们都用书籍与真理解决问题。其中,我最喜欢的是厨师。当主人公阿辽沙来到船上当杂工的时候,他遇到了第一个正义的人??厨师。他总想可怜所有人,却被别人嘲笑,所以,他不得不对每个人发火。阿辽沙在他眼里是一张白纸,所以,他决定将阿辽沙教成一个有教养的孩子。
我恨透那些故意刁难清白人的人,他们总把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
人活在世上要有意义,不能整天受龌龊人的压迫!要做一个有教养的人,要为人类付出,去干自己应该干的事情。我也希望那些幸灾乐祸的人能够换位思考一下。
只有人与人之间都产生友谊,不幸灾乐祸,同别人成为朋友,这样,才能创造美好的未来。
篇17:2024年一年级爬山的日记
全文共 725 字
+ 加入清单登山,是一项,也是唯一一项我感兴趣并且热爱的体育运动。我爬过许许多多的山,而这一次,我要挑战黄山。
我和妈妈、叔叔一伙人"兵临城下",雄赳赳气昂昂地进入黄山。我好奇地东瞧西看,“黄山归来不看岳”这真是名不虚传!我赞叹着,向上悠然迈步。
等山道中途,我已经无力说话了,只有如上了发条的玩具似的,一步一步,机械地向上爬。然而,“灾难”上游山脉来临了,我咬咬牙,开始上山。不多久,我就知道了什么叫作天堂到地狱的差距。
路几乎成九十度垂直,台阶与台阶差距很大,每一步都要格外用力,走了几步之后,腿就像拖了一块铁一般沉重,脚像陷在地上生根了似的,只能挪动而不再是走,越后来,越难受。汗,自额头流向下巴,体内好似烧了一场大火,浑身热得要命!我努力把眼睁的大大的,怕一下子闭眼会晕过去。也许,我的样子像一只鼓着眼睛的青蛙,可眼下这种情况让我并没有功夫由此而发笑,而此时情况更加糟糕了!我的双腿发软、又痛又麻,一阵阵发抖,我想放弃,不行,我想放弃,不行!
我挣扎着,可是想到这么久的努力,成与败二者只要,也只有这最后的一步了!进一步则成退一步则败呀!不行,不可以放弃,不可以!
然而,痛苦仍与我如影随形,令我发疯,让我沉浸在痛楚之中。丝毫没有发现,天暗下来了。时间流失的很快,却好像又很慢,当我踏上山顶时,我好像死而复生了。迎着风立在山巅心中满是骄傲。天边染上了红霞,太阳出来了!它一跃上了天空,这个小红点一下子迸射出万丈金光,我的心也一下子摒弃了所有的痛苦与杂念,只知道一件事——我赢了!什么痛什么苦,我登顶了,坚持下来了,我赢了!与之相比,痛与苦微不足道!我心欢悦。
登山,锻炼了我的身心,淬炼了定力提高了毅力与能力,增强了体力。它使我明白:山再大,只要坚持,我也能征服它!
篇18:一年级作文我的妈妈日记
全文共 455 字
+ 加入清单妈妈,你是我最亲近的人,但是有时候,我心中想对你说的话却说不出口,思来想去,今天,我决定让纸和笔代我诉说藏在心中的话了。
记得有一次,我发烧了,我一直躺在床上,浑身热乎乎的,像一根快要烤熟了的香肠。眼角热辣辣的,如涂了一层辣椒。我感到整个人简直要蒸发钓了。妈妈,你当时十分着急,先是小心翼翼地为我准备好湿毛巾敷额头,接着,又急着去给我做姜汤。我喝了几口姜汤,妈妈又帮我量了量体温,哎呀,温度越来越高了。我快承受不住了,哭着喊着要去医院,烧得渐渐迷迷糊糊。妈妈二话不说,立刻把我送到医院。那时我特别小,十分怕抽血,我大哭,使劲挣扎,最后,满身都是汗,如同洗过澡一样,妈妈,你整夜都无微不至地照顾我,直到我康复。这样的情况多少次呢?我已记不得了。妈妈,我从心底感谢你。
我长大后,一定会好好报答您。
您每天都很辛劳,每天早上为我做早餐,送我上学之后还要去上班,中午吃完饭之后还要洗衣、烧水,晚上要辅导我做作业,到了深夜还要自己看书充电。
您的一天总是那么繁忙,如陀螺一样。在我心里,您朴素、勤劳、善良,是世界上最好的妈妈。
篇19:一年级游海洋馆日记
全文共 560 字
+ 加入清单哇!海洋馆终于到了,好大啊!同学们刚下车,站在海洋馆前,不由发出赞叹!
说实在的,其实我是第一次去海洋馆,好兴奋,好期待呀!进了海洋馆,我们先是上了二楼。哇!好大的一个玻璃鱼缸啊!里面有好多,我叫不上名来的海洋生物。‘噢,快抢位置。’某人叫道,我们小
组以最快的速度抢到了第一排的好位置。“哇!是鲨鱼呀!咦?这个大圆盘是什么鱼啊!”同学们观赏着鱼提出了一个个问题。多亏了指导员给我们介绍,我们才知道那个大圆盘是魔鬼鱼,不过它一点
儿也不像魔鬼,说起来,还真是挺可爱的呢!
接下来,是参观时间,我们小组也动身了。“哇!这蜥蜴做得好真哦!”“这是真的,不是假的”。“你看它的肚子一鼓一鼓的在动。”身旁的徐梦瑶告诉我。“哇,好可爱的海星。”“快拍,快拍。
”徐梦瑶叫我,还真有趣。我本来以为海洋馆也没什么好玩的,只是因为第一次来而兴奋,没想到这真有趣。
最令我感到好玩的是四楼的——亲亲鱼。
许多亲亲鱼被关在一个大鱼缸里,鱼缸上有很多小洞,可以让游客把手伸下去。我体验了一下,把手伸进去了后,果然有很多亲亲鱼来亲我,我被亲得痒及了,就忍不住动了一下胆小的亲亲鱼一下就散
了,我不动了,它们又围过来了,我又动,它们又走了。哈哈!这亲亲鱼可爱极了。
不知不觉,夕阳为海洋馆披上了一缕红纱。我们也该回家了,但是在这儿获得的记忆和乐趣,我是永远也难忘!
篇20:读书日记
全文共 391 字
+ 加入清单在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。
我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒·凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的.科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。
我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。