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描写春天校园的美丽景色500字(精品20篇)

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篇1:描写秋天唯美景色优秀

全文共 482 字

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秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,可是也有她独特的美。

秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

花草,树木也失去了原先的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原先是一片枝叶。

抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。

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篇2:美丽的春天作文500字

全文共 539 字

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春天一直是温暖的,一切都是新的,充满活力,阳光明媚,阳光明媚,阵阵春风吹来,阵阵鲜花飘来。但是,这个春天和过去不一样,雨总是不短,所以我们今年闻到的不是花香,而是30%泥土的香味从风中散发出来。一场晴雨过后,整个世界看起来那么清新通透,给人一种舒服的感觉。

这个春天好像是上天特意为我安排的。每一场雨都来得及时,洗去了我的伤口,洗去了灰尘,让我从心里感受到了春天的美好和温暖。

往年的春天来得那么快那么安静,今年来得那么晚那么惊天动地,闷雷响彻云霄,闪电劈云,仿佛春天要让所有人都知道它的存在。

春天的到来给了我希望,让我重新燃起斗志,重新面对生活,面对眼前的一切;春天的到来给了我一种新的感觉,让我呼吸着泥土气息的空气,让我感觉一切都在成长;春天的到来给了我炽热的激情,让我敢于面对坎坷的人生,在人生的道路上一步一步前进;春天的到来,即使伴随着风,雨,雷,也会给人一种安慰的力量,让我知道没有他们的世界有多低。

人生就像春天。没有风雨怎么生活,怎么历尽沧桑?我们需要的是无惧风雨的精神,勇敢面对,甚至在难过的时候得到意想不到的收获。此外,细雨会洗净你的伤口,微风会抚平你的皱纹。

拥抱春天,你会发现周围的一切都会变得更加美好。

拥抱春天,你会发现你的心胸日益开阔

拥抱春天,拥抱美好的未来。

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篇3:春天的景色作文400字

全文共 545 字

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经过漫长的冬天,大地苏醒了。不经意间,地面渐渐变绿了。小草从土里探出头来,急切的看看外面的风景。道路旁杨树嫩绿的花絮,飘飘的洒落了一地。小河的冰也融化了,在太阳的映照下,从岸边看去,碧波荡漾,波光粼粼。

特别快乐的是小孩子,随着天气一天天转暖,小孩子总是问妈妈,今天我该穿什么衣服,他们脱去了厚厚的冬装,恨不得立刻穿上美丽的夏装。

田野里,农民们也忙活起来,经过一冬天的冰冻日晒,土地变得松软了,活跃在田间的昆虫也到处可见。一年之际在于春,农民趁春天美好的时光,松土施肥,让庄稼茁壮的成长。为了五月的收获,他们在田间整日忙碌着。

春天正是春游的好季节。无论做什么样的交通工具,你从车窗外望去,总可见山脚下、公园里,一丛丛的盛开的迎春花,鲜艳夺目,娇艳欲滴。二月杏花开过,三月的桃花又紧跟着盛开了。找几个朋友或全家人坐车出游看桃花、在风景区聚餐,一边欣赏着周围美丽的景色,一边吃着有特色的农家饭,心里多么快乐和惬意。一些触情心动的朋友,也许会想到那句传颂多少年的诗句“此门去年二月中,人面桃花相映红;人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸嫣”

春天好,可谁又能留住春天。年年岁岁春又来,岁岁年年春不同。把握好每一天,趁大好的时光,洒下今年的种子,靠辛勤的劳动,迎取秋的收获。

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篇4:春天的景色作文400字

全文共 528 字

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小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴音吧?遮遮掩掩,躲躲藏藏的春姑娘,正迈着轻盈的脚步,悄悄地向我们走来了。

春天是五彩缤纷的。花园里,迎春花最先开放,吹起了它的金喇叭,一首首欢快的乐曲从中飘出,一个个美丽的音符飘落而下……一切都显得生机盎然。桃花、月季、石榴花个个扭动着她们婀娜的身姿,一阵阵迷人的香气扑面而来,使我沉醉在这仙境一般的世界里。

春天是馨香的。我静静的走在山间的小径上,感受着春的气息,呼吸着清新的空气,聆听着大自然悄悄的絮语,好像世间万物都在那一秒停止,让人感到无比的幽静。

春天是顽皮的,一缕微风轻抚着我的脸颊,但不一会儿就脚底抹油——开溜了,边跑还边对我喊着:“来追我呀!”我微笑着,脚却一点一点地靠近它,等到离它最近的时候,我顺势一抓,说:“嘿嘿,我抓住你了!”哈哈哈……我和风的笑声回荡在山谷里。

春天又是生机盎然的。那清脆的鸟鸣声,难道不是在为春的到来喝彩吗?那长出新芽的柳条,难道不是在为春的到来舞蹈吗?

春天是缠绵的,它没有夏天的狂热,没有秋天的萧瑟,也没有冬天的冷漠,我爱那种缠绵,这种缠绵是在“夏、秋、冬”中都感受不到的!

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篇5:描写田园的景色作文600字

全文共 498 字

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我逛过繁华的都市——上海,游玩过车水马龙的首都——北京,却去不厌外婆家那山清水秀的乡村。

乡村的田野真绿啊,这一片地是新绿的,那一片地是深绿的,还有浅绿、翠绿……绿得似乎是一下绿色的调色盘。乡村的田野真广啊,广得像织不完的绿锻那么绵延,一眼望去,看不见头。乡村的田野真奇啊,奇得会让你大吃一惊。每到秋季,田野变得五彩斑斓,稻谷一片金灿灿的,菜地一片绿油油的,高粱们骄傲地抬起头,满脸通红,会使你觉得眼花缭乱。乡村的田野真美啊,美得像一位灵巧的纺织姑娘,一年四季都在为大地织着一件又一件五彩缤纷的毛衣。再加上农民们在田间挥洒汗水,孩子们在这里嬉戏玩耍,真是“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”呀!

乡村的山真的险啊,虽然不是危峰兀立,但好几次我都差点儿滑了下来;乡村的山真秀啊,像翠绿的屏障,像身着军装的战士,守护着宁静的乡村。再加上山上那一株株挺拔的竹子,显得生气勃勃;乡村的山真奇啊,有的拔地而起,有的连绵不断,有时候看上去像老人,有时候又觉得什么都不像。

这样的山守护着这样的田野,这样的田野衬托着这样的山,再加上一条清澈见底的小溪从这里穿越而过,让你觉得“绿遍山原白满川”,好一派忙碌、喜悦的景象!

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篇6:描写美丽的春天田野的景色作文

全文共 478 字

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美丽春天悄悄走来!万物复苏,到处是生机勃勃的景像.......

在那田野里,一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰,它们为大地披上了一件绿色的衣裳,在还没种田的地里长满了各种各样的野花,有白的,黄的,紫的,蓝的......五颜六色,五彩斑斓。那紫色的花还真特别,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鲜艳,紫得纯净,紫得梦幻!有点像君子兰,又有点像蝴蝶兰,燕尾蝶,还有薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

在小溪边,柳树宝贵的头发掉进了小溪,像姑娘在洗头发一样,小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞,有的围成一圈,有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇的蓝天白云的流动,这就是所谓的在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味,绚丽多彩!

午后,下起了蒙蒙的细雨,美丽的景色,好看的电影,疯狂地舞蹈,都结束了。细雨盖住了景色,景色也随着蒙雾进入了甜美的梦香......只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

美丽的春天的田野太美了!我爱美丽的春天的田野!我更爱这美丽无奇!梦幻仙境般的大自然!

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篇7:描写校园里的美景作文

全文共 506 字

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我们的校园可美了!葱郁的树木,长着新生的嫩芽,芬芳的花香,夹着小鸟的歌唱,来吧,一起来参观我们的校园吧!

走进可以伸缩的校门,一眼就可以看见两旁的大树,它们犹如两排战士,笔直地站在那儿。树下的球形草,犹如一颗颗绿色的手榴弹。

再往里边走,就来到我们的大操场。上课时,操场上鸦雀无声,下课时,操场又变成一个大乐园,欢声笑语回荡上空。升旗台是用汉白玉做的,有风的时候,像一把燃烧的火炬,没风时,像一面小旗。

曹操前,左右两边是教学楼,它以5、7、9的型势,像一个台阶,又像一“U”形。教室里,有的同学目不转睛地听老师讲课;有的聚精会神地在纸上奋笔疾书;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的晚霞在幻想,有的在高声朗读;有的…….

最后,让我们来到植物园。映入眼帘的是一排排葱郁的植物,草地像一片小潭,还有毛竹、桂花、芍药、三叶草、清甜竹等等植物,绝对让你大饱口福咯!瞧那清甜竹,它拥有清甜的香气,心情不好的人去闻一闻,烦恼立刻云飞雾散,顿时感觉神清气爽!继续往前走,旁边就是桂花树。那粉红的嫩芽,像一位害羞的少女,美丽极了。就连停在桂花树上的几只蝴蝶似乎也被这场景感染了,纷纷秀出迷人的舞蹈。

我的校园真美啊!我爱我的校园!

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篇8:描写秋天景色的四年级作文

全文共 517 字

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我爱生机勃勃的春天,也爱绿树成荫的夏天,但我更爱天高云淡的秋天

秋姑娘悄悄地来到了我们身边,秋高气爽。一阵阵秋风吹来,使人感到心旷神怡。一群群大雁排着整齐的队伍飞往温暖的南方;许多小动物也忙着收集和储存食物迎接冬爷爷的到来。

田野里的稻子已经成熟了,黄澄澄的,远远望去,田野就像撒上了一层金子,在阳光的照耀下闪闪发光,十分迷人。一阵风拂过,一片金灿灿的稻谷就漾起了波纹,就像一片金色的海洋,好看得很。颗 粒饱满的稻子,压得稻杆直不起腰来,好像是在感谢大地的养育之恩。不远处的葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,那些葡萄红里透青,青里透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。葡萄架旁边的橘子和柿子 你挤我碰,争着人们去摘呢!它们散发着一阵阵诱人的香甜。最有趣的还要数那里的苹果了,一个个沉甸甸的苹果挂满枝头,有的干脆一屁股坐在地上,有的压弯了枝头,在微风的吹拂下,频频点头。 田间的小路上开着五颜六色的花儿,有的红似火,有的白如雪,有的粉如霞,还有的身黄若金……它们争奇斗艳,芬芳四溢,小蜜蜂和花蝴蝶都来参观。忽然传来一阵鸟的叫声,我抬头一看,一群燕子 正在田野上空盘旋着,它们好像舍不得离开这美丽的地方。

啊!秋天的田野真是美不胜收啊!我爱秋天的田野。

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篇9:写一处校园里的景色

全文共 542 字

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校园的小花园

我的学校是镇东小学,那里非常漂亮,有热闹非凡的操场,有书声琅琅的教学楼,有苍翠欲滴的竹子……其中,最幽静又最美丽的地方是小花园。

春天,山茶树像士兵一样,一直炯炯有神地盯着前方,守卫着小花园。在“山茶士兵”的后面,两棵高大挺拔的大树拔地而起,绽出绿芽,像两个绿巨人守卫着小花园。在大树下,地上绿草如茵,像给大地铺上了一层绿地毯,为春天增添了许多生机。

夏天,“巨人树”枝繁叶茂,像巨大的绿伞,遮住了猛烈的阳光;像美丽的凉亭,为人们乘凉;像苍翠的屏障保卫者小花园的安全。草地也更加生机勃勃,充满活力,充满希望,充满生命。

秋天,鲜花凋谢,树叶飘落,像翩翩起舞的蝴蝶。连“巨人树”也枯萎、衰弱。但还有两种植物却美不胜收、香气四溢,它们就是植物界有名的“红手掌”——枫树和“十里香”——桂花。枫树挥着鲜红的手掌向桂树问好,桂树绽开黄色的小小的花朵,流出芳香,好像在说:“你好,你好。”一阵风吹来,桂花飘落,下了一阵“桂花雨”。没一会儿,地面上就铺满了桂花,层层叠叠,让人心旷神怡。

冬天,北风吹啸,雪花飞舞,花园霎时变成了白色的海洋,树枝上、草地上、道路上,都变得洁白无瑕、美丽无比,各种形状的雪花从天而降,落到手心,化成了透明的水。

这就是我们校园的一角——美丽的花园,真叫人流连忘返。

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篇10:描写春天景色的

全文共 457 字

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俗话说得好,“一年之计在于春”!星期六,我们一大早就去了田野。那里可真大呀!春姑娘也带着它的孩子们悄悄地来到了田野。

温暖的阳光照耀着我家门前的小河,河水清澈见底,只不过结了冰之后,有一点模糊,但还是可以看清楚水下。春风一吹,冰雪都融化了,调皮的小浪花唱起了动听的歌曲,仿佛在向我们打招呼呢!

顽皮的春风穿过柳树,柳树阿姨在河边照着“镜子”,梳洗着绿绿的头发。柳叶儿也醒了,它也朝我们挥了挥手,一边打扮着柳树阿姨,一边对我们说:“春天到了,春天到了,欢迎你们来我这里游玩。”

春风还给桃花姑娘讲故事,桃花姑娘心里乐开了花。红艳艳的桃花姑娘还要去跟柳树阿姨比美呢!

春风跑到草地上,叫醒了小草,小草伸了个懒腰,睁开眼,眼前顿时一片生机勃勃的景象!青的草,绿的芽,五颜六色的花都像赶集似的聚拢过来,形成了美不胜收的春天。

这时,顺风飘来一阵清香。我循着香气,来到了散发着香味的丁香树旁,那紫色的丁香花被风一吹,花蕊向外喷吐着芳香,香气弥漫着整个田野,使人陶醉在这希望的原野上!

这样的景象真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

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篇11:描写美丽的南湖公园初中

全文共 501 字

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我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都好像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得好像仙境一样。

南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。

南湖的湖水碧绿,好像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就好像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,好像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的好像羞涩的少女;有的已经全展开了,好像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。

南湖的湖水静悄悄的,好像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。

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篇12:描写秋天景色的小学生作文

全文共 515 字

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我爱万物复苏的春天,也爱骄阳似火的夏天,更爱大雪飞飞的冬天,但我最喜欢的是硕果累累的秋天

看!秋天像一位魔术师,他把树叶由绿变黄,无数片金黄的秋叶如随波荡漾的小船,摇摇摆摆,飘飘停停落了下来,把灰白色的水泥路点缀得如天空一般,星星点点,层层叠叠地铺在路上,给人一种优美、舒适的感觉。

走进一望无际的田野,美丽极了!棉叶湿漉漉的,沉甸甸的棉桃把枝都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好像正叮当作响。一株株一人多高的玉米,粗壮的茎杆上缀着牛角似的玉米棒子,一个个棒子露出黄金一样的牙齿。一片片红高粱,像一群群亭亭玉立的少女,手拉手,肩并肩地站着。沉甸甸的红穗子像少女头上的珠冠,在阳光的沐浴下左右摇曳。

走进果园,香气扑鼻,红彤彤的苹果,躲在绿叶后,像一位害羞的小姑娘,又像一盏盏红灯笼挂在枝头,是那么的鲜艳,那么可爱。香甜可口的大鸭梨好像一个个金黄色的葫芦。红枣、柿子你挤我碰,好像争着让人们去采摘呢?酸中带甜的橘子更加惹人喜爱。

走进菜园,南瓜兄弟争先恐后的成长,乱七八糟地躺在地上。远看一片片红红的花朵,原来是一个个成熟的小番茄。多多黄色的丝瓜花散发出香味,点缀在一尺多长的绿色的丝瓜中间。新鲜极了!

我爱美丽的秋天,更爱硕果累累的秋天。

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篇13:春天的景色一年级话题

全文共 470 字

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春天悄悄地来了,她的足迹踏遍校园。闻着春天的香气,我追寻春天的脚印。 Spring is quietly coming, her footprints walk through the campus.Smelling the aroma of spring, I pursue the footprints of spring.

迈进花园中,一股花香从远处飘来,啊!原来是梅花,粉红的花瓣中夹着米黄色的花芯,花芯上又镶嵌着雪白的花蕊。太漂亮了!闻一闻,真是沁人心脾。

轻轻地漫步在小池塘边,柳条爆青,柳絮随风而飘,婀娜起舞。池中的睡莲缓缓展开,好像刚刚苏醒似的。信步在幽幽的树林里,树叶们纷纷释放绿彩,枝头露出青绿的嫩芽,呼吸新鲜的空气;小草伸

出可爱的小脑袋,想看看这美丽的世界;小花摆动着鲜嫩的腰肢,想寻找与她媲美的鲜花;调皮风儿的衣裙掠过草丛,草丛漾起了绿的涟漪。在这里,我找到了春天的足印。

风儿再次拂过面颊,春天的嘉宾开起了舞会:草儿点头微笑,柳儿轻轻扭动,松儿沙沙伴奏,花儿亮出歌喉,蝶儿翩翩起舞……这首美妙的春之序曲为春天拉开了帷幕。

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篇14:美丽的春天优秀年级

全文共 456 字

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春天来了,春姑娘悄悄地来到人间。小草从泥土里伸出小脑袋,百花争艳,燕子从南方飞回来了,给春天增添了许多生趣。 Spring is here, spring girls quietly come to the world.Xiao Cao stretched out his head from the soil, and the flowers were gorgeous. The swallows flew back from the south, adding a lot of interest to spring.

一走进公园,一股浓郁的清香扑鼻而来,各式各样的花尽收眼底。

桃花张着红红的笑脸,好像在欢迎五湖四海的游客。

路旁一排排柳树摇着长长的辫子在欢迎游客。

一棵棵盛开着的大红茶花活像一片片火的海洋。

尤其是紫罗兰格外引人注目,紫白相间的`叶子上有许多露珠。仿佛紫罗兰正喝着清澈甘甜的露水,仿佛还叫着:好喝,好喝!

我爱生机勃勃的春天。俗话说:一年四季在于春。我们要抓住这个美好的时光,秋天就有风硕的收获。

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篇15:春天的景色一年级话题

全文共 462 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。春姑娘给我们写了许多封信,我们一起去寻找吧! Spring girls came quietly with light footsteps.The girl Chun wrote a lot of letters to us, lets look for it together!

小草发芽了,懒洋洋地伸了伸腰,好像在说:“真想再睡一会儿吧,可春天到了,我要生长了。”它脱掉了嫩黄色的外衣,穿上了绿油油的衬衫。这是春姑娘给我们的第一封信。

金黄的迎春花、粉红的桃花、洁白的油柰花正在竞相开放呢!路边的野花也不甘示弱,星星点点地撒满了整个大地。紫红的喇叭花扬起笑脸,吹起了动听的乐曲。这里真是热闹非凡呀!这是春姑娘写给我们的第二封信。

柳树发芽了,它长出了嫩绿的叶子,站在湖边梳着它那修长的秀发。微风吹来,柳条上下起伏,引来了一群长着剪刀似的尾巴的小燕子。它们在柳妈妈的秀发中穿梭,追逐打闹,嬉戏。这是春姑娘给我们写的第三封信。

大自然充满了春姑娘的信,细心的同学们去寻找吧,粗心大意的小朋友却找不到。

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篇16:美丽的春天作文500字

全文共 483 字

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今天,春天是明亮的。我和奶奶一大早就去“寻春”。

我们沿着田野小径漫步。啊!好大的露水!它浸湿了我的鞋子。仔细一看,田里的幼苗正贪婪地吮吸着春天的露水,绿叶四处蔓延,在阳光雨露中欢笑。路边田野里芬芳的油菜花吸引了我和我奶奶。啊!油菜花顶上有只蜜蜂,忙着采蜜!

我们来到了观音文化园。啊!这里真的很美,鲜花盛开。

我仔细的看着,闻着花香,时不时温柔的和花儿说话。

我说:“爱丽丝,你真美,真像一只真正的蝴蝶,有翅膀准备飞翔!”

红玫瑰说:“我很美!我今天穿的是红色旗袍!”

莉莉说:“我穿的是带蕾丝的白纱裙子,好漂亮!”

紫玉兰说:“不!不对!我是最漂亮的,因为我不仅好看,而且有强大的生命力。”

银杏树笑着说:“哈哈哈,我最强了!我有一亿多年的历史了!而且我还每天保护大自然的空气,所以我是最好的。”

我说,“别争了!别争论了!你们都很美很棒,你们是最棒的!”

我们又来到了广场。这里人真多!一些孩子在跑步,打羽毛球,跳舞,唱“春天在哪里?”。我也参加了他们的活动。我忍不住大喊:春天多明媚啊!

我和奶奶在回家的路上兴奋地走着。天,仿佛格外蓝,阳光,仿佛更加灿烂,我无法忘记这美丽的春天。

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篇17:描写春天景色的

全文共 493 字

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不知不觉中,四年已轮回,冬天已消逝,春天已经到来了,花已开遍田野之间和小路上,春风姑娘悄悄地抚摸着我温热的脸脥,使我感到一丝春意,翠鸟停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆,爱不释手。在冬天,飞向南方的燕子已经归来了,一对俊俏轻快的翅膀拍打着,绿色的竹笋已经悄悄的、偷偷的蹦出来了,这些春天的景象,是多么的令人流连忘返,让人永不忘怀。

而冬天的景象却是一片白茫茫的景象,大雪冰封天地,使周围的空气变得不再温暖、柔和,而是寒冷,使人不得不躲在家中取暖,雪依旧在空中飘荡着,而周围的空气却并不是依旧如此,而是变得更加令人窒息。

春天的景色让人的视觉变得更加丰富,瞳孔变得更大,因为只有这样,才能一饱眼福,一睹春天的风采,更让人享受了温和的阳光:而冬天却并不能让我们的视觉一饱眼福,因为除了白茫茫的一片还是白茫茫的一片,有时还会让人的心中和身体感到十分的冰凉。

有了春天,冬天变得不再寒冷。大雪可以冰封天地,使周围的空气变得冰凉,却始终无法挡住春天的温暖、柔和和春天的足迹。

我喜欢春天,更喜欢春天的景色,并且也喜欢春的可靠、春的谦虚、春的温暖,春的沐浴阳光,还有春的宽容,春的博大和永恒。

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篇18:四年级描写春天的作文

全文共 501 字

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“沙沙沙,沙沙沙”。啊,下雨了,下春雨了!

清晨,我向窗外望去,世界像披了一层“雨纱”,朦朦胧胧。一个个微小的、瘦小的雨娃娃,好像一颗颗透明无暇的水晶,随风飘落到大地上。

你看,那春天的小雨落到湖面,湖面立刻绽开朵朵银花,又在眨眼间消失的无影无踪;你看,那春天的小雨从天而降,就像漂浮在空中的柳絮,自由洒脱,无拘无束;你看,那春天的小雨落到房瓦上,屋顶便跳出了一位位“水仙女”,翩翩起舞;你看,那春天的小雨落到大树上,花朵上,草坪上,植物好像很久没有饮水的人一样,贪婪地吮吸着甘甜的雨露……

你听,那沙沙声,是竹子在感谢春雨呢;你听,那叮咚声,是小河有了更多的水后欢乐地唱歌;你听,那唰唰声,是小草喝足了水后在摇摆身躯呢;你听,那滴答声,是春天的小雨在轻轻唤醒沉睡的大地;你听,那敲门声,是春天的小雨在叫春姑娘去大地上玩耍呢!

看着自由自在的小雨,我也想到了许多。我想在乡下,农民伯伯微笑着说:“春雨贵如油,今年又是丰收年!”我想在办公室里,大人们互相议论:“一年之计在于春,要把握时间,努力工作呀!”我想:如果我是春天绵绵的小雨,带给人们和万物无穷的欢乐,那该多好!

“沙沙沙,沙沙沙”。啊,下雨了,下春雨了!

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篇19:描写秋天景色的小学生作文

全文共 506 字

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秋天不像夏天那么酷热,也不像冬天那么严寒。秋天不仅是一个丰富多彩的季节,也是一个丰收的季节。

瞧!秋姑娘那轻盈的脚步,留下了丰收而美丽的田野,那景象真令人心旷神怡啊!

秋天的田野是丰收的。一走进田野到处都“金灿灿“的,高高的杆上长着金黄的玉米和火红火红的高粱,紫莹莹的葡萄,红彤彤的苹果……微风轻轻一吹,金黄的玉米和火红的高粱翩翩起舞,紫色的葡萄和红彤彤的苹果乐开了花,差点就把肚皮笑破了……金黄的稻田如一个庞大的军团,在阳光的照射下一动不动,闪烁着金光,坚韧不拔。

秋天的田野也是美丽的、恬静的。在金黄热闹的田地周围,一条小溪静静地卧在大地妈妈的怀抱里,小溪的水清澈见底,水底的水草看得清清楚楚。在这清澈的小溪里到处充满乐趣,水底一只只小虾在散步,它们左顾右盼,像是在谈论很重要的事情;水面上,时不时有一条条小鱼跳出水面。

这个场景让我想起了王安石的《书湖阴先生壁》的“一水护田将绿绕,两山排阔送青来。”小溪旁树木成荫,花草丛生,真是个鸟栖虫居的好地方。

秋天虽然很短暂,但秋天却留给人们丰收和喜悦,虽然秋天的田野掺杂着农民伯伯的汗水,但辛勤背后总有收获。

我爱秋天的田野,更喜欢秋天美丽的颜色和她优美的姿态,秋天好美……

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篇20:描写春天景色的作文

全文共 508 字

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看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。咱们看到了春天,是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春天。

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