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工匠精神高中满分作文500字(实用20篇)

身为人类的一份子,你知道你最高贵的是什么吗?那就是尊严。今天小编就来分享工匠精神高中满分作文500字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:工匠精神作文400字

全文共 490 字

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曾经有一篇文章这样说道:“一天,一位大学的学者来到一家公司,这家公司派了几个人到建筑工地去砌墙,这位大学者问了第一个正在砌墙的人说:“你在干什么?”“难道你看不见吗?我在砌墙。”那位工人白了他一眼没好气的回答道。显然,对方是嫌他打扰了自己的工作。

学者笑了笑,有走到另一位砌墙工人身边问道:“你在干什么?”那人差异的看了看他,然后用手比划着已经具有一定规模大大楼说,我在盖一座高楼。这两个人的回答令他大失所望,但当转身欲走的时候,一阵歌声吸引了他,在忙的焦头烂额的工地上竟然还有人唱歌,这位学者狐疑的循着歌声找了过去,原来是一位目光??的年轻人,只见他麻利的砌着转,同时哼着一首首老歌。

“你在干什么?”学者又问了他一个问题

“我在建设一座美丽的城市。”这个人爽快的回答道。

十年之后,这位学者因为某一课题又来到了这个工地进行调研,凑巧的是,他发现一件令他非常震撼的事:“十年前的那几个人,第一个还在工地上砌墙,第二个成立图纸设计师,而第三个,却已经成立他们的老板。”

由此来看,所谓的工匠精神并不是只有精益求精,而更为重要的是一种态度,能否意识到这一点,决定了你以后能否干出一番大事业。

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篇2:工匠的精神品质作文

全文共 480 字

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在今年的政府工作报告中,李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”,论工匠精神作文450字。总理的这句话也带给我们这样的启发:在生活中、在学习中,我们每个人也需要有这样的工匠精神,才能把每件事情做好。

工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精、更完美的精神理念。鲁班出于对自己工艺的热爱,由一片边缘长着许多锋利细齿的草叶,发明了锯,450字作文《论工匠精神作文450字》。

如果我们每个人都能够把这样的工匠精神应用在生活中,生活必然更加多姿多彩,也会到达新的高度。詹天佑设计、建造的长江大桥,永远闪耀着工匠的精神。钱学森,对祖国的热爱,对事业的热爱,为中国制作出两弹一星。可见,工匠精神不仅是对自己的负责,也是对社会的贡献。

试想,如果没有长江大桥,我们可能仍处于从此岸望向彼岸交通不便的困境。如果没有两弹一星,祖国在航天等领域的脚步变得迟缓。人生不可能没有追求,正是因为工匠精神的存在,理想才能变为现实。

当学习成为一件产品,我们的目的是把产品生产的更加完美,工匠精神帮助我们更好地理解、应用学到的知识,收获更大的人生价值。

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篇3:工匠精神作文高中

全文共 491 字

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工匠精神是舍己为人的。我们都知道团聚是给父母最好的礼物,但是工匠们过年过节都难得回家一次,这是为什么?有的是为了更多工资,有的听从领导安排,还有的是为了让人们更好的生活。他们舍去过年过节回家的机会,有时他们甚至冒着风雨严寒酷暑为城市做着贡献。他们应该是想,多工作一会儿,人们更早的入住新房,更早的让人们出行方便,更早的让人们看到美丽的城市。

工匠精神是坚持不懈的。他们在工作中经常摔倒,但并没有趴在地上不起来,而是坚强的站了起来,勇往直前,不怕困难的工作。遇到再重的建筑材料,他们不像我们一样,不会去试一试,害怕被砸到,而是不管多大多重也要试一试。一个人搬不动,就两三个人一起搬;两三个人搬不动的,就三四个人一起搬;三四个人搬不动的,就四五个人一起搬……他们就是这样团结、坚持不懈的顽强拼搏的为城市做贡献。

整个城市离不开工匠,工匠创建了城市。工匠精神就是这样舍己为人、坚持不懈、团结友爱……不管怎样见到工匠后我们不要嘲笑他,而是应该尊重他们,学习他们的工匠精神。如果没有工匠,就没有高楼大厦;如果没有工匠,就没有高架桥;如果没有工匠,就没有美丽的城市;如果没有工匠,就没有工匠精神……

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篇4:弘扬工匠精神,成就出彩人生

全文共 456 字

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大国工匠,匠心独运。堪称工匠的人,靠的是对技术的传承和钻研,对工作的专注和坚定,这也印证了认真才能把事情做对,用心才能把事情做好的道理。万千岗位,概莫能外。

转眼间,我进厂已有6年时间,进厂后的第一份工作是取样,主要负责为实验员提供试验用料。那时,我觉得自己从事的是一份单调的工作,没有多高的技术含量,我戏称自己为面料搬运工。后来,岗位调整,我成为一名实验员,自己做试验后,才明白取样工作的重要性。因为只有取到有代表性的样品,试验结果才会更有价值。

六年来,每一次岗位调整对我而言都是一种挑战,新的开始意味着新的征程,但不管岗位如何变化,我们对待工作积极认真的态度却要始终如一。不管面对什么工作,都需要沉下心来,踏踏实实地去做。俗话说:要想浮起来,必须先得沉下去。在我的身边就有许多坚守岗位二十多年的老员工,他们为制作好每一道菜品而努力,在平凡的岗位上勤勤恳恳、默默无闻,这种精神值得我学习。

弘扬工匠精神在任何一个时代都不会过时,我们需要脚踏实地对待工作,在自己的岗位上践行工匠精神,努力成为一名新时期各工种的匠人。

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篇5:2024年山西高考满分作文:携合作精神

全文共 522 字

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合作如兰,扬扬其香;采而佩之,共赢四方。 ——题记

既然仅是一场预赛,微笑合作可以代替厮杀,为什么还要去苦苦相争?合作,便是那最好的选择。 既然简单的拥抱,互相换位就可以顺利过桥,为什么还要去抵角而落?共赢,其实是最好的结果。 所以说,化干戈为合作,君子之行也。

那“大江东去浪淘尽”的红墙上印着蜀吴合作的绝唱, 那“乱石穿空,惊涛拍岸”的赤壁下刻着孔周二人共赢的华 章。本是对立的他们,却可以抛下竞争,用合作换取共赢。 流芳千古的赤壁之战,留给后人的不是草船借箭的机智,也不是敌对形势的阴谋,化而成为一场借东风的大戏,羽扇纶 巾,风华绝代,笑容中曹军灰飞烟灭。合作,抛下敌对身份的合作,换取利益最大化的共赢。若非蜀吴二国抛却竞争,又如何见曹军赤壁下的落荒而逃?倘若孙刘二人不知合作之妙,又怎见振奋后人的赤壁之胜?

傅莹曾说: “单枪匹马的时代已经过去,当今时代的主 题无疑是合作。 ”可是反观当下一些自私自利的年轻人,他们坚信自己能独当一面,拒绝合作。在他们的眼中,比赛只 有竞争,结局只能是一方获胜。可是你可知道马云的阿里巴巴不是一人缔造的,陈欧聚美优品的宗旨也绝不是让对手逃 跑。若要走得快,我们可以单人前行;若要走得远,我们便 只能选择合作。

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篇6:高中满分

全文共 495 字

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学过很多技能,但又大多居于半吊子的程度。关于学以致用这个概念理解地越深,就越明白,没有实践的.学习,只能是纸上谈兵。

不过,有些是基于兴趣,所以即使没有立马用上,也会时不时地去学习一二。这种行为有时候在别人眼中,有点不务正业,难免也会有自我怀疑,学习的深度与热情自然是受到影响的。

只到有一天,家里来了一个亲戚,那是一位大哥哥。

他初来我家,到处逛了一下,刚好看到了我的一本技能书籍。他略带惊讶地回头问我,”你在学这个,你也会吗?“

还没等我回答,家人笑着回复道,”小孩子学着玩的。“

我看到他似乎对这本书也有了解,所以也抢着答道,“嗯,我在自学这个。”

“不错呀,有兴趣就是好。”大哥哥向大人们说道,然后又问向我,“那像这些基础技能你都会了?”

“嗯。”我也不胆怯,虽然觉得只是半吊子,但面对认可,我可不能退缩。

“那稍微复杂点的你也会了吗?”

“原理都差不多,可能没有那些有实践经验的一看就懂,但是如果我认真去琢磨一下,也一定能明白的。”我自信地回道。

“好,有志气,这个技能不错。有兴趣就要多学习,兴趣是最好的老师,多学点总是有帮助的。”大哥哥笑着把书放回原位。

不过他这简单的几句话,却给了我很大的鼓舞。

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篇7:工匠精神:不会轻易放弃的

全文共 476 字

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世界上什么值得我去追寻,也许不值一提,但对于我来说不值一提更加令我在意——那就是信仰

我是一个学生,但上初一的时候,我的成绩才在班里第10名,但是在开学的一节课上,我初一的班主任说;“初一是一个新起点,只要你把握好,你努力了,你就能取得你想要的成绩。”从那以后,我便把这句话牢记于心,我没有付出太多,因为我当时认为那是不可能的,但后来我发现我其实比很多人都努力,我在单元测试也取得了较好的成绩,从此我记住了那句话,我认为初一是唯一的机会了,我要好好把握。

于是我拼尽全力,不停地读,不停地读,有人说;“我不需要那么努力,班里的优秀生会为班级争光。”虽然这句话这是玩笑,但我想让他知道,他的这个想法是错误的,我更加努力了,在临近期中考的时候我更加努力,但也更加紧张了,以至于考试失误。但我拿到了级第10、班里的人都议论纷纷,但没人知道我是如何换取的这个成绩的,他们说我照的。我相信只有事实,没有可能。我只相信事实上,人民也是。但在期末考我依旧得到了优秀的成绩,一次可能是作弊,总不可能次次都是吧!老师的话不全部对,我认为‘只有你有信仰,什么时候都可以如愿!’

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篇8:弘扬工匠精神

全文共 486 字

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所谓工匠精神,就是工匠对自己产品精雕细琢、精益求精的科学态度和锲而不舍的劲头。工匠在追求卓越、打造精品的理念指导下,不断改进创新提高,最终形成独具特色的上乘佳品。这也是工匠们的难能可贵之处。

中华民族的工匠精神源远流长,古代的造纸术、印刷术、火药和指南针;

近代的苏绣、景德镇陶瓷等名扬海内外;社会主义现代化建设时期令人骄傲的“两弹一星”、深海探测、超大型计算机等等,都少不了“工匠精神”。正是成千上万个工匠的呕心沥血,才使一些中国品牌在全球叫响,才成就了今天令人瞩目的伟大事业。然而,与世界发达国家相比,我们的工匠还不够多,“工匠精神”还不够强,我国还不是装备制造业强国,许多产品还处于中低端水平。只有看到这个差距,才能面向未来,实现中国装备制造业的腾飞发展。

“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜阶段,也是铁路现代化建设的关键时期。在这期间,迫切需要那些细致严谨,一丝不苟的工匠精神作有力支撑;也迫切需要各单位各部门建设人才高地,大力弘扬工匠精神,尤其是找准“短板”,有针对性地解决实际问题,为工匠们创造良好的工作氛围,使他们在铁路建设发展中,展现新作为、作出新贡献。

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篇9:足球从业者需工匠精神

全文共 524 字

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过去两年,中国足协和地方足协的“脱钩”改革沸沸扬扬,古仔认为这是大势所趋,但并非一步到位即能见效。“中国体育的体制有其特殊性,足球的发展不能脱离中国的实际社会情况。但我们的足球改革首先必须遵从足球自身的一些规律。”古广明说,“当年德国足球复兴,靠的是类似我们举国体制的青训计划,他们也会从俱乐部和学校入手,制定了很多制度。但仅有规划是不够的,关键要看执行的专业力度。”

古广明谈到最近姚明当选为中国篮协主席,“姚明是专业人士,他来当篮协领导有自己的优势。但要当好篮协主席,不能只靠姚明一个人,姚明需要做的也不仅仅是篮球专业内的事情。足协领导同样如此,是不是我们就应该用一些外界热炒的‘圈内人’做主席呢?我们足协的中层干部,实际执行层的位置应该用什么专业人才?”他说。

对于两年前引进德国青训到广东,古广明说看到了基层很多弊端,“德国足球复兴很重要一点靠的是大量优秀基层教练,我们现在的基层教练很多连体院足球生都不如,和专业足球时代一些优秀老教练相比差得多了,且严重缺乏敬业精神。”古仔说,“现在国内都提倡学习德国人的‘工匠精神’,我们足球从业者也最需要这种精神。现在很多职业球员,拿的年薪高到吓人,但除了训练比赛,他们还会把精力真正放到足球业务上吗?”

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篇10:适用话题:工匠精神、敬业、认真、追求、精益求精

全文共 520 字

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2017年2月14日,中国新闻网刊登了这样一则故事:隐于市井的“风筝大师”,数十年如一日诠释工匠精神。陈康宁所做的“滇派风筝”在云南约有几百年历史,是继北京沙燕、天津软翅、山东长串、南通六角版鹞、广东灵芝大风筝后中国另一大风筝流派。挑选、打磨、糊裱,今年67岁的陈康宁已经做了37年的风筝。从最开始的单纯喜欢,到“信手拈来”,全靠自己琢磨研究。每日24小时除了8小时的睡眠时间,随时在动着一刻不停。在这里干活,凳子转过来吃吃饭,丢了碗又转过来又干活,到这种程度。慢慢地,陈康宁在云南风筝界小有名气,曾获得第十八届潍坊国际风筝节第二名、中国昆明国际旅游节“春之声”风筝比赛第一名等荣誉。谈起年轻时放风筝的场景,陈康宁依然回味无穷。从老旧市场淘来的电熨斗到铁片焊制的工作台,陈康宁时常从生活中发现创造一些新的做风筝工具,“人巧不如家私妙”这句话经常挂在他嘴边。在他看来,不断的学习不断地改进,是一个手艺人必备的素质。30多年来,能做手工滇派风筝的人越来越少,陈康宁说可能自己是昆明最后一个还在制作传统滇派风筝的人。在未来,他非常希望能有年轻人把这项技艺传承下去。他说只要有人肯学,我们还是应该去教,为了传承这个中华民族的文化尽到自己最后的努力。

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篇11:宽容议论文高中满分

全文共 504 字

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宽容与刻薄相比,宽容失去的是过去,得到的是将来;刻薄得到的是过去,失去的是将来。

宽容自古以来就被视为中华民族的传统美德,从古到今,多少人因宽容成就了大事:曹操手下曾想投奔袁绍,因曹操的宽容又回到曹操的身边;李世民杀了亲兄弟,魏征挑拨离间。李世民却任用了他;林肯面对敌人,不是使用暴力,而与他们成为朋友,也就是消灭了敌人……

宽容在佛家上也显而易见。弥勒佛就是个典范。“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑古笑今,凡是付之一笑;大肚能容,容天容地,于人无所不容”这两幅对联就证明了这一点。

以前的我总会有点小脾气,有时会斤斤计较。现在,我已经十四岁了,我不是以前那个爱发脾气的孩子了,我也学会了宽容。常言道:“量小失众友,度大集群朋。”但我也明白。宽容并不代表一味地退让,宽容也不能丧失原则。

“唯宽可以容人,唯厚可以载物”,宽容这一个可以改变一个人一生的词汇已经铭刻在了我心中,我会慢慢地学会去宽容他人,让宽容净化我的心灵,让宽容撒遍每个角落,撒到每个人的心中。

宽容是一种智慧,一门艺术,一种快乐,一种幸福,一种境界。有了宽容,你就有了一种不凡,你将是独一无二的。用你的宽容去感染别人吧,让世间多些宽容,多些爱。

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篇12:高中物质与精神议论文800字

全文共 504 字

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没有什么东西值得我人伤害自己的身体,不顾自己的形象,更别说是欲望。古希腊哲学家苏格拉底认为:每个人应该拥有的东西都是注定了的,人不应该过于贪婪。现代社会的不稳定加重了人们内心的浮躁,于是越来越多的人企图寻求一些东西来使自己平和,渐渐地,欲望被不断地壮大,人们无法尽情享受生活本来的美好。欲望是个魔鬼,我们应该用心中那纯洁、豁达去击退他,让心中的欲望少接触到养料的滋润,让自己在自然干净的环境中生存。

在这个物欲横流的时代,很多人将个人快乐建立在占有大量物质基础上,他们为了享受,可以放弃尊严,甚至可以出买自己的身体和健康。在我看来,这是愚昧的。真正的享受应该是精神上的享受,真正的快乐是精神上的满足。

所以,人的一生既不能沉迷于物质,也不能沉溺于精神。

就像卖羊肉串的阿里木,他没有房没有车,有的是一颗善意的心,他从不抱怨自己的处境,反而快乐地度过每一天,甚至坚持用自己卖羊肉串所得的微薄的收入资助贫困学生。他没有俊朗的外表,更不懂花言巧语,但他却凭自己的爱心和助人为乐的品质俘获了妻子的心。有了甜蜜而美好的爱情,有谁能说那个站在火炉旁大汗淋漓的阿里木是不幸福的呢?阿里木无疑是幸福的,因为他精神上的享受无人能及。

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篇13:笃学精神_高中作文

全文共 548 字

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进入五中,会感受到一种氛围,那就是,十分看重学习、成绩、知识。学生成绩优异,就会得到大家的爱戴重视;老师知识渊博,才会得到大家的尊敬推崇。尊重知识学业在五中早已蔚成风气。在班里比较拔尖的同学之间,互相争先恐后,甚至有点嫉妒,乃至发生纠结,也是有的。

我们的语文老师来自很有些翰墨气息的徽州。在他那个只有十几平米的斗室里堆满了书籍。课余时间,他会十分忘情地吟咏他喜爱的诗文,阴阳顿挫,十分投入:

“桂林的山啊桂林的水,情一样深啊梦一样美。

是山城啊是水城?都在青山绿水中!”

这种由衷的热爱,也在不知不觉地感染着我们的兴趣和爱好。

而到了端午节,大家关心的是吃粽子。他却拿出了一摞楚辞,吟咏屈原的《离骚》。

在一次数学比赛的发奖大会上,我们的几何老师发表讲话。未曾开言,他先在黑板上划了一个圆,然后不紧不慢地说:

“我们所掌握的知识,就象一个圆。圆里面的面积,是我们掌握的部分;圆的外面,是未知的部分。圆周越长,我们所接触的未知的部分就越多。而圆的外面,就是数学上所说的无穷大。”

寥寥数语,使得本来在这次数学比赛中因得奖而颇有些沾沾自喜的我如同醍醐灌顶。这个充满了哲学意味的比喻,足以使得献身科学的学子们永不停息永不自满探索不止受用终身。

我想,正是这种笃学精神,促使人们不断探索追求科学真理,终成人类进步的动力。

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篇14:工匠精神

全文共 498 字

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工匠精神是舍己为人的。我们都知道团聚是给爸爸妈妈最好的礼物,但是工匠们过年过节都难得回家一次,这是为什么?有的是为了更多工资,有的听从领导安排,还有的是为了让人们更好的生活。他们舍去过年过节回家的机会,有时他们甚至冒着风雨严寒酷暑为城市做着贡献。他们应该是想,多工作一会儿,人们更早的入住新房,更早的让人们出行方便,更早的让人们看到美丽的城市。

工匠的精神是坚持不懈的。他们在工作中经常摔倒,但并没有趴在地上不起来,而是坚强的站了起来,勇往直前,不怕困难的工作。遇到再重的建筑材料,他们不像我们一样,不会去试一试,害怕被砸到,而是不管多大多重也要试一试。一个人搬不动,就两三个人一起搬;两三个人搬不动的,就三四个人一起搬;三四个人搬不动的,就四五个人一起搬……他们就是这样团结、坚持不懈的顽强拼搏的为城市做贡献。

整个城市离不开工匠,工匠创建了城市。工匠的精神就是这样舍己为人、坚持不懈、团结友爱……不管怎样见到工匠后我们不要嘲笑他,而是应该尊重他们,学习他们的工匠的精神。如果没有工匠,就没有高楼大厦;如果没有工匠,就没有高架桥;如果没有工匠,就没有美丽的城市;如果没有工匠,就没有工匠的精神……

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篇15:游什么高中满分

全文共 450 字

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惠州西湖是个美丽的地方。

来到西湖的正门,一座气派的、古色古香的大门便呈现在眼前,门楣上刻着“惠州西湖”四个大字,让人油然升起一股敬佩之情。

走进大门,便是用石头铺成的苏堤。苏堤两岸种着杨柳,微风吹过,细长的柳条便随着风飘飘荡荡的,让人想起了贺知章的诗句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

走过苏堤,走过西新桥,便来到泗洲塔。登上泗洲塔,西湖所有的景色便会呈现在眼中,甚至依稀可以看见合生大桥,而地面上的人啊、车呀、水上的船啊,全都变成了小蚂蚁,这景象让人心旷神怡。

从泗洲塔下来,便来到了九曲桥。此桥有个弯,因此得名“九曲桥”。桥中心有一个亭子,人们喜欢在那里拍照。桥横亘在湖面上,湖水像翡翠一样,被风一吹就波光粼粼的。还有鱼在下面游着,有些小鱼还会跳出水面,好像在说:“上面怎么那么多人,我们也要上去看看!”

穿过九曲桥,就来到了最后一个有名的景点——湖心小小岛。那里有一棵大榕树,也是鸟的天堂。那有很多鸟停留在各个地方,让那些爱鸟的人高兴得流连忘返。

惠州西湖的美景说也说不完,希望你有时间可以去看看。

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篇16:质量月征文:弘扬工匠精神

全文共 464 字

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大国工匠,匠心独运。堪称工匠的人,靠的是对技术的传承和钻研,对工作的专注和坚定,这也印证了“认真才能把事情做对,用心才能把事情做好”的道理。万千岗位,概莫能外。

转眼间,我进厂已有6年时间,进厂后的第一份工作是取样,主要负责为实验员提供试验用料。那时,我觉得自己从事的是一份单调的工作,没有多高的技术含量,我戏称自己为面料搬运工。后来,岗位调整,我成为一名实验员,自己做试验后,才明白取样工作的重要性。因为只有取到有代表性的样品,试验结果才会更有价值。

六年来,每一次岗位调整对我而言都是一种挑战,新的开始意味着新的征程,但不管岗位如何变化,我们对待工作积极认真的态度却要始终如一。不管面对什么工作,都需要沉下心来,踏踏实实地去做。俗话说:“要想浮起来,必须先得沉下去。”在我的身边就有许多坚守岗位二十多年的老员工,他们为制作好每一道菜品而努力,在平凡的岗位上勤勤恳恳、默默无闻,这种精神值得我学习。

弘扬“工匠精神”在任何一个时代都不会过时,我们需要脚踏实地对待工作,在自己的岗位上践行“工匠精神”,努力成为一名新时期各工种的匠人。

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篇17:科技创新的系统性特征需要“工匠精神”

全文共 459 字

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现代意义上的科技创新,已然不是前科学时代“作坊式”的个体攻关,而是包括科学家、工程师、工人等共同参与的一项“工程”。美国科学学家普赖斯于1962年6月发表了著名的“小科学、大科学”演讲,揭示了现代科技发展的一个重要特征,就是:投资强度大、多学科交叉,需要不同的主体参与,具有重要的系统性工程特征。这种“工程式”的大科学研究,从我们熟悉的人类基因组计划、国际热核聚变实验计划、大型强子对撞机等,到今天的航天科技,需要参与主体都把自己当作工程活动中的一个“工匠”,在自己负责的节点上精益求精,对工作疏漏保持“零容忍”。只有这样,整个“工程”才会经过预研、设计、建设、运行、维护等一系列环节后取得成功。

在长征五号发射工程中,号称火箭“心脏”(发动机)焊接人的高凤林,用一连串数字,完美地呈现了科技创新中的“工匠精神”——38万公里,是“嫦娥三号”从地球到月球的距离;0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差。不光是这些数字体现出来的精确,每一个焊接点的位置、角度、轻重都要经过缜密思考。

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篇18:高中写秋的优秀满分

全文共 463 字

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我走在林间小道上,迎着徐徐的秋风,慢悠悠地走着,走着

走在秋日的小路上,抬头看看幽蓝的天空,柔和的云朵,一阵轻风徐徐吹拂过眉梢,有一点凉意,清清爽爽。焦黄的树叶,从树上乘着风顺风而行,有几片还在空中打转,有几片叶子像是一群小孩子,互相打闹,互相追逐,他们仿佛感觉不到一丝寒冷,朝气蓬勃。

瞧,那有一个池塘,秋风一吹,吹皱了池塘的一池碧水,波光粼粼,但在颜色上明显比春天的池塘要暗淡些许。一片片反翘的叶子,随着一圈圈的水波而左摇右晃,像一只只小船在-大海里四处闯荡。

虽说秋天代表着凋零,但它也象征着丰收。银杏树上早已挂着颗颗白的发亮,圆的可爱的小精灵──白果。他们像星星一样在树叶间闪闪发光,在黄色的树叶间他显得非常显眼,这就是秋天送给我们的礼物。树上的树叶也很别致,只要春风一吹,它们就黄,黄中太透红,红中透绿。还有那黄灿灿的稻谷,铺满了大地。柿子树上的柿子也红了,像高高挂起的灯笼,好几种颜色混合在一起,简直就是一件完美的艺术品。

走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄的珍藏,秋天永远会向我们微笑,一直留在我们的脑海里。

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篇19:高中满分

全文共 524 字

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太阳是万物不可缺少的东西。如果没有太阳,世界就将进入永恒的黑暗。如果太阳升起,它就会驱散黑暗,冰雪融化,万物葱郁。所以我们心中更应该有一轮的太阳,而且要永恒地升起。

我的成绩一般,是一个贪玩的孩子。老师们都为我打气,让我认真学习,可是我却不断让老师失望。老师问:"你不认真学习,这样对你有好处吗?"我也曾这样问过自己,当然答案一定是"没有"。想到这,我也感到很惭愧。这是为什么?还不是因为自己没有认真学习所造成的吗?我心中的太阳落山了。

我心中的太阳落山了,这代表我的心得庆幸的是:有一天我终于走出了黑暗。父母共同的一句话唤醒了我:失败并不可怕,自暴自弃才是真正的可怕。他们说完就走了,因为他们知道这扇通往光明的门是要靠我自己打开的。

我体会到了这句话的用意,终于我心中的太阳升起来了,那扇把我封锁在黑暗里的门也打开了。我向父母说:"谢谢你们。"我爸爸说:"你不用谢我们,谢你自己吧!"我说为什么呢?爸爸说:"是你自己推开了你心中的大门,而不是别人。"我心中的太阳升起来了。我要感谢父母老师,同时也应该感谢自己。

我要让太阳在我心中升起,永远也不要落下。国为我知道只要我心中的太阳一落下,就会重新陷入黑暗。父母和老师又要为我担忧,我也会无法实现自己的梦想。

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篇20:游什么高中满分

全文共 483 字

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“到处是庄稼,遍地是牛羊。”这首歌不禁让我想起了好似人间仙境的南泥湾。

人们常说南泥湾的山美不胜收,那看一看这幅画中的山到底是怎么样的吧!那里的山形态各异,横着看像是雄伟的大狮子,矗立在远方,保护着南泥湾;侧面看像大海的浪潮一样绵延不绝。

看山的过程中,我不知不觉来到了一条小溪边。我低头一看,一条条小鱼在水里三五成群,游来游去,时不时还有小鱼探出头来,好似在和我们打招呼呢。这条小溪清澈见底,上面还漂浮着一朵朵亭亭玉立的荷花。花儿们千姿百态,有的含苞待放,有的像化了妆的小姑娘,尽情的展示着自己的美丽,有的将自己最美的一面展现给了人们,这可真是人间仙境啊!

跟随着游客的脚步,我们来到了一片草坪,遍地都是绿油油的小草,仿佛给南泥湾穿上了一件绿色的大衣。草坪的远处,我们可以看见一棵千年老松树,仔细一看,上面体现出岁月的痕迹。它在风中摇晃着,枝叶好像在对我说:“这里的历史可非常的悠久,你要好好观赏。”旁边还有无数的花,五颜六色的花都对你洋溢着笑脸,周边还有五彩缤纷的花蝴蝶在那里翩翩起舞。

这首歌的戛然而止,让我不得不回到现实中,可直到现在,我还是忘不了那美丽的人间仙境!

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