我可爱的家作文写人四年级(推荐20篇)
生活或许只不过是一场错过的剧演,当你来时,我还身处远方未来。当我站在这里等你时,你却已经离开。每日一记……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:日记200字。
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4390作文
267篇1:我家的小鸡真可爱
全文共 600 字
+ 加入清单它带给了我灵动的快乐,带给了我别样的温暖,带给了我美好的回忆,它就是我喜爱的小鸡。
它是妈妈从菜市场买回来的,我可喜欢它啦!小鸡的颜色是黄色的,身上长着绒毛,像一个小小的绒球。它有一个圆圆的脑袋,眼睛像两颗珍珠似的,它的嘴巴尖尖的,看起来很锋利。最奇特的是它的爪子,像剪刀一样。它来到我家后,我给它准备一个箱子,这就是它的家了。
小鸡喝水的时候很奇特。它总是先吸一口水,然后再把头扬起来,脖子动一动就下去了。
我平常也给小鸡一起玩。它吃饱了就跟着我,我给它玩的时候,我把手伸出来,它就啄我的手,不疼,痒痒的。我每天放学回来,小鸡就飞快地跑过来像迎接我一样。
有一次,我见小鸡的羽毛脏了,我想给它洗个澡。我先把它放在水池里,然后打开水龙头把它洗一遍。洗完后,我发现它浑身发抖,妈妈说小鸡不能洗澡。我赶紧把一条毛巾给它盖上,可是小鸡一点动静也没有了,我还以为小鸡要死了,赶紧把毛巾拿开,原来小鸡没事,吓死我了。
有一天,我的作业写完了,我想和小鸡出去玩。我把它带到一个花坛上玩,忽然一只猫跳了出来,直接咬住小鸡,我喊了一声,那只猫把小鸡扔下就跑了,我吓得立刻回去叫妈妈,妈妈过来时小鸡的血流了一地,这时小鸡已经死了。我伤心的哭了,妈妈立马安慰我说:“别哭,下次再买一只就可以了。”
我特别思念我的小鸡,如果时间可以倒流的话,我一定要保护好它。虽然小鸡和我一起的时间不长,但它带给我的快乐很多,有时候我常常也会想起它。
篇2:四年级写人作文:敬佩的人
全文共 315 字
+ 加入清单我有一个敬佩的人,她不是什么明星,她只是一个普普通通的清洁工人。她衣着朴素,骨瘦如柴,肤色偏黑,让人看着都觉得心疼。
不论是炎热的夏天,还是寒冷冬天,她依旧在默默地工作。她从不争,不求名利,就算穿着破旧的衣服,但她为人民服务,没有私心。她品德高尚,为什么我会如此的称赞她?听我说说她的事迹吧!
有一天,我本打算上街买东西,我看见了衣服令人震惊的画面:清洁工人在扫地的时候,见到不远处有一张100元的人民币,便把它拾了起来。我以为她要私吞,意想不到的是:他拾起来后,转身交给了公安局里的警察,叫警察帮她找寻失主,还千叮万嘱地说:“你呀!找到他之后,要让他好好保管,赚钱不容易啊!”
这就是她,品德高尚的她。就凭她的高尚的品行,就令人佩服。
篇3:四年级下册写人作文400字以上
全文共 455 字
+ 加入清单妈妈今年38岁,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地在妈妈头发上出现了。
有一次,妈妈去市场买菜,不一会儿就回来了。我急忙把门打开,妈妈领着大包小包遭到了家门口,一进门,她就放下东西忙着拣菜、洗菜、煮饭、炒菜。这时我看到妈妈额头上的汗珠顺着她的脸颊一滴滴的往下流,妈妈的头发好像也湿了。我望着她的头发,心好像被刀刺过一样的痛。
还有一次,妈妈叫我扫地,我就说:“妈,我还做作业呢!你自己扫吧,不要再来打扰我啦!”妈妈又拿起扫把,“哗啦”一声,地板就被妈妈扫好啦!妈妈说:“琳琳,不要这么懒惰,你看看你的同学,那个会像你这样呢?···”对了,妈妈还很爱唠叨,一句话她差不多要唠叨几十遍,甚至几百遍。
妈妈是个勤奋的人,有句名言说得好啊:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。她总是比公鸡起得早,比狗睡得晚。由于过于疲惫,妈妈的眼睛旁边都有黑眼圈,显得衰老。
妈妈做事又快又好,我很羡慕,我要向妈妈学习。要是她能对自己的孩子能和气些、耐心些,那就更好了!
我的妈妈虽然长得不美,但她心灵美!!我的妈妈就是这样的一个人。
篇4:关于写人的作文:可爱的弟弟
全文共 711 字
+ 加入清单我有个三岁的弟弟,人长特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛,一张小巧的嘴,再加上一副“小绅士”似的外表,还真是让人无法看出他也会做出淘气、可笑的事。
就在前些天,由于弟弟爱生病,妈妈平时把零食控制得很严格。特别是糖类,妈妈一向很少让他吃。他看到别的小朋友吃糖时也会装出一副满不在乎的样子,可是一回到家,总会和我说:“姐姐!我想吃糖。”看到他很可怜的样子,我乘妈妈不在家,从书包里拿出一包中午就买好的橡皮糖。弟弟就迫不及待地用牙撕开了包装袋,做在沙发上吃了起来。
看着他活像个小馋猫似的样子,心里既心疼又高兴,一边暗暗地对自己说:“弟弟,你可千万别生病啊,不然姐姐会后悔的。”弟弟才不管我的想法呢,“绅士”风度也没了,大口大口地嚼着棉花糖。
还来不及多想,弟弟又发话了:“姐姐,橡皮糖还有没有了?”
“姐姐才买了一包,都被你吃完了。等你的病全好了,姐姐再买给你,好吗?”
“噢”弟弟很扫兴地走开了,我也没多想,只顾自己看电视。
可是没过多久,弟弟又跑到我面前,手里拿着半块粉红色的橡皮擦,皱着眉头说“姐姐,你的这块橡皮糖一点也不甜。”我一看,可把我吓坏了,一边去抢他手里的橡皮擦,一边赶快让他把吃到嘴里的吐出来。“快!吐出来,这不是糖。是橡皮擦,快吐出来!”等到弄清弟弟并没有把橡皮擦吞到肚里时才松了一口气。
原来这淘气的弟弟又跑到我的书房找糖吃,他把我刚买的,外形酷似粉红色的小白免,还散发出阵阵诱人香味的橡皮擦当作棉花糖吃了。
他还皱着眉头,还是分不清糖和擦头。“姐姐,这个橡皮糖比刚才吃的糖还香,就是一点儿也不甜。”他这么一说,却把我弄得哭笑不得。我装出一付严肃的样子,说:“下次可不能再乱吃了啊!”
这就是我的弟弟,一个淘气而可爱的弟弟。
篇5:四年级作文可爱的小猫
全文共 499 字
+ 加入清单我最喜欢去外婆家了,因为外婆家有一只可爱的小猫,小猫全身黑黑的,有两颗宝石般的大眼睛,尾巴软软的。猫的鼻子是非常灵敏的,小猫最喜欢吃鱼和老鼠,还有动物的肝脏,每一次我们从冰箱里拿鱼出来,小猫就会迫不及待地在盘子旁边等候,生怕别人把它的美食给吃了。
小猫最喜欢玩毛线球了,它好像把毛线球当成它的好朋友,每天它都和毛线球捉迷藏、玩游戏,毛线球主人要用它了,小猫就会用前抓抱住毛线球,还‘猫猫’地叫着, 好像在说:“我的好朋友,明天别忘了和我捉迷藏哦! ”
小猫最欢扑到你身上睡觉,记得有一次我和外公、外婆、舅舅、哥哥都在全神贯注地看电视,而小猫在地上打滚,懒洋洋的,突然小猫向我扑来,后脚一蹬就睡到了我的怀里,不一会儿,家里变得时分安静,我发现了一个新奇的秘密,小猫它最怕小狗了,有一次我和哥哥下楼去拿米,小猫爱凑热闹就和我们一起下楼去拿,底楼有一条狗,那条狗的名字叫‘白雪’,白雪见了小猫就对猫引吭大叫,猫用凝视的眼光看着狗,白雪向猫扑了过来,吓得猫连忙跑上了楼,所以你千万别把外形脆弱的动物看成一个弱者,其实它的内心是非常粗爆的。
小猫既可爱又活泼,又听话,它给我带来了无穷的快乐。
[四年级作文可爱的小猫
篇6:可爱的小鸭小学四年级作文400字
全文共 477 字
+ 加入清单我有两只小鸭子,一只头上有黑斑的,另一只全身都是黄色的。它们有一双乌黑的小眼睛,扁扁的嘴巴不时发出"嘎嘎"的叫声,嘴巴上还长着两个朝天的鼻孔,脚趾间有一层薄薄的蹼,走路总是大摇大摆的。我给它们取了个名字,头上有黑斑的叫"乖乖",另一只叫"跳跳"。我还知道哪个是男,哪个是女呢!跳跳是男的,乖乖是女的,因为男的那只比较霸道。
我最喜欢那只黄色的鸭子,因为它活泼、可爱,可不像那会发呆的鸭子――乖乖。跳跳十分调皮。上次它以为我是它的敌人,便咬我的手指,然后爬上我的大腿,咬我的衣服,虽然我的手指很痛,但我还是温和地摸一下它的小脑袋,并把食物盘拿来给它吃。顿时,我好像变成了它的亲人一样,它一点也不害怕我了,一下子躺了下来呼呼地睡着了。
有时跳跳很乖,呆在箱子里,看见我要睡觉了,便停止了叫声,马上安静得不得了!这就是跳跳的习惯。跳跳十分喜欢游戏,很喜欢和乖乖去逛街――散步,还喜欢吃多水的粥饭,喜欢晒太阳等等......对了,跳跳的游泳技术非常好。游泳对鸭子来说是洗澡,把身上的脏东西洗掉后,一定要晒太阳,跳跳用力一抖,身上的水就洒了下来。
我喜欢我那可爱的跳跳。
篇7:关于感谢老师的四年级写人作文
全文共 626 字
+ 加入清单今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。
那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。
在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。
去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有,所以老师在晚上又给我们出考题。
老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?
怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。
怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!
孟老师——虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!
篇8:四年级写人记事的作文
全文共 498 字
+ 加入清单她是一个7个月的小坏蛋,她的脸和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一点直,特别是她的眼睫毛,长长的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一个双,一个内双,真好玩!她是谁呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。妹妹既调皮又可爱!来,让我给你讲讲吧!――那是一个阳光明媚的下午,焦奕欣似乎很高兴,手里拿着妈妈新买的“小马玩具”挥呀挥,把手和玩具蹭到脸上,左眼半闭着小嘴撅着,真可爱!突然,咚的一声!把我吓坏了!我好半天才回过神来,是什么呀?我用疑惑的目光搜寻着。哦!真相大白了!原来是妹妹把它的“小马玩具”甩到地上了,看到她还在笑呢!看她笑的样子啊,眼睛变小了许多,鼻子更直了。她笑得时候我也笑了,因为她笑得时候会发出狗吐出舌头、散发热气的声音。这个小坏蛋!妈妈给她捡起来,过了一会又是咚的一声!“小马玩具”又被甩到地上了,我又去给她捡起来。又过了一会,还是咚的一声,“小马玩具”再次被甩到地上了,奶奶又给她捡起来,她真调皮,我翻了一个白眼,表示对她的不满,为什么不满呢?因为我当时正在看书,我心想:焦奕欣,这是你自创的“间隔三大炮”吗?既调皮又可爱,既“讨厌”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快点长大,将来能孝顺妈妈,报恩祖国!
篇9:可爱的小白兔四年级
全文共 419 字
+ 加入清单有些人喜欢乖巧的小猫,有些人喜欢美丽的小金鱼,有些人喜欢小巧的鸟,可我最喜欢可爱的小白兔。
我家养了一只小白免,可爱极了!小白兔全身雪白雪白的,像穿着一件毛绒绒的白棉袄,露出个短短的尾巴。它长着红宝石般的大眼睛,竖着长长的耳朵,太可爱了!
以前,都是奶奶在喂小白兔,这几天奶奶不在,妈妈让我自己喂小白兔。妈妈说:“我们先去割点草吧!”来到地里,发现野草还真多。妈妈说小白免最喜欢吃中间带有白色汁水的草。我一棵一棵地找,最后找了一大袋子。我才知道原来我家的小白免这么挑食。回到家,我就迫不及待地拿了一根草慢慢地伸进笼子里,把草放在小白兔嘴边,可小白兔躲在角落里不肯吃。我问妈妈:“小白兔为什么不来吃呢?”“嗯?”妈妈想了想说,“你没喂过它,它可能是太害怕了吧!”然后我把草放在笼子里缩回了手。慢慢退后几步,静静观察。“看!”我大声的说,“它吃了!”在这以后我每天都来喂它,小白兔见到我就像看到主人一样趴在笼子里一直盯着我。
我家的小白兔可真可爱!
篇10:可爱的小动物四年级作文300字
全文共 463 字
+ 加入清单我的幺妈那里有一只可爱的小狗,叫“欢欢”,在暑假里我和爸爸到那里去玩。
那只小狗身上一块黑,一块白,尖尖的耳朵乌黑的眼睛,灵巧的鼻子,可爱极了。
如果,你对着它叫它的名字,“欢欢”,它听见了连忙跑到你的身边,在你的身上闻来闻去的,看看有些什么好吃的没有,如果它没有闻到的话,它就走到一边去了,你再怎么喊它。它也假装着听不见,于是,我就在屋里拿了一块肉,我叫着“欢欢”,“快来呀!”
可它还是不过来,我就找了一个木棒子,把肉系在棒子上,再慢慢的放在欢欢的眼前,有反应了,我把肉向天上一举,欢欢就随着肉竖起老高,还是没有吃到肉,于是,欢欢它就望在我的后面“汪汪”的叫了几声,我还来人了风就向后一望,它趁我不注意时,向上一跳,一口就咬住了肉,一下子就吞到肚子里去了,然后,就悄悄地跑到一边躲去了。
还有一次,我拉着它和哥哥到那边去玩,去的时候,它在像是发欢,像一阵风似的奔跑,我和哥哥在后面累得满头大汗,追又追不上,它跑一会了,就看了看我们来了没有,后来它到了那里,我和哥哥还在后面慢慢追。
我觉得欢欢它,又聪明又可爱,我也想要一只这样的狗。
篇11:四年级下册写人作文400字以上
全文共 477 字
+ 加入清单今晚,我依旧看见您站在路灯下等着我。可这天的您时而望着校门,时而望着那盏路灯,仿佛陷入沉思。“妈,想什么呢?”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上,您说我很象一盏灯。我很不解,就连忙问:“我怎样就是一盏灯啊!明明是好一个大姑娘,怎样就……”您却深沉地望着我说,我是您心目中的一盏灯,是惟一的灯,给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说,这只限于“正常工作”时。由于太任性,多多少少回发脾气,出现短路,导致火灾。您说这种火可真不好灭!可我明白,您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说,我这盏灯还真软弱呢,总是遭到“失败”的袭击,陷入一些莫名其妙的深渊,迷失方向……可我明白,每一次又都是您那不变的赤成的心帮我重新点燃心中的火。
这就是您,平凡而又伟大的母亲。若说我是您心中的一盏灯,您则是这盏灯的灯心,我心中永恒的支柱。正因为您的支持,我才能制造光明,照亮一切!
我多么期望自己能快快长大,变得更成熟些,更坚强些。等到那时候,我将成为那个高大的路灯,永远站在那里,成为您的依靠,为您照亮眼前的一片黑暗,让您随时感受到温暖……
篇12:爱管闲事的外公_四年级写人作文
全文共 527 字
+ 加入清单我的外公是一个认真严肃、勤俭节约的人,但在生活中却爱管“闲事”。比如:按电梯的时候告诉我们只能按一个,以免别人等的时间太长;刮风的时候,把楼道里的窗户一个个关严;看见走廊里的纸屑,就把它捡起来;晚上,把楼道里的等关上……外婆说他是个爱管“闲事”的老头。
有一次,外公看见我们家楼上没人,但是钥匙忘了拿走,还插在门上。外公很着急,连忙跑下来告诉爸爸,让他给楼上的人打电话,可是怎么也打不通。外公就又连忙跑上楼去,拔了钥匙,下楼去通知物业,让他们联系楼上的人,可还是打不通。外公没办法,又担心楼上的人进不了家着急,就回去在他家门口等。5分钟、10分钟……楼上的人还没有回来,外公就在他家门口转来转去。外婆担心外公太累了,叫外公回家休息,过会儿再上楼看看。外公回家喝了点水,坐在沙发上心神不宁,生怕没有听到楼上的人回来,就又跑到楼上那家门口去等……
终于,楼上的人回来了;她拿着钥匙,一个劲儿的说:“谢谢你,在这儿等那么半天。”“没关系,这都是邻居应该做的事,”外公微笑着说,“以后你们锁门一定要记住拔钥匙哦!”
累了半天,我这爱管“闲事”的外公终于能回家好好休息了。看着外公坐在沙发上闭目养神,我跑过去说“外公,下次我帮你管闲事!”
篇13:四年级写人的作文指导
全文共 2760 字
+ 加入清单我们知道记叙文的生命力在于细节描写。很多同学在作文里缺少的不是把某件事写完整的能力,而是缺少细节捕捉描写的能力。这就使文章读来生涩呆板,丝毫不见感染力。如下是小编给大家整理的写人的作文指导,希望对大家有所作用。
一、什么是细节描写
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似是闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。
人物细节描写的主要作用是刻画人物性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。
二、人物细节描写类型
1服饰细节描写
例如
穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。(鲁迅《孔乙己》)
这藤野先生,据说穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;……他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。(鲁迅《藤野先生》)
以上句(1)描写长衫又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷,只有一件长衫,又说明他很懒,连洗补衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫,是惟恐失去他读书人的身份。这个服饰的细节描写,揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。
句(2)是留级学生讲关于藤野先生的事,一方面表现藤野先生的生活俭朴,一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。
2语言细节描写
例如
母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)
母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他就用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)
以上句(1)表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财,因于勒的经济地位而改变了对他的看法,把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上,天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。
句(2)属表现母亲的冠冕堂皇之辞:在两个女孩和女婿面前,显得既爱惜自己,又关心别人;既疼爱孩子,又注意教育。实质却是既顾及面子,又节省开支,虚伪、吝啬的心理暴露无遗。
3动作细节描写
例如
孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”(鲁迅《孔乙己》)
他不回答,……便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》)
以上句(1)(2)两句中,“罩”这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗,而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的动作,表现出他心地的善良。“排”的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格。
4心理细节描写
例如
他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!(都德《最后一课》)
当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时,内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。
5神态细节描写
例如
他们便接着说道,“你怎么连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色。
孔乙己深怀科举失败的隐痛,不幸这隐痛又被别人给戳到,他那点可怜的自尊簌簌跌落,这里的神态描写生动细腻的刻画出他内心隐痛被戳到时的痉挛,挣扎。
三、写好细节需要注意的几个问题
1选用典型细节
细节描写在文章中不是越多越好,细节描写要能抓住典型细节,而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。
2细致观察事物
要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。每个人都有不同的性格特征,所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的,就是认真地去观察,然后把它积累下来,作为写作的素材。写人是这样,细节描写用于写景、状物时,则要把握住景物的特征和变化。
3细节描写要服从表现中心的需要,力求使细节具有深刻意义
细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。
4细节描写必须典型真实
所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,由现象揭示本质。比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。
5精心锤炼词语
在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。
6巧妙运用修辞
运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。
7善用标点符号
鲁迅的小说《故乡》塑造了一个深受剥削压迫的淳朴农民的典型形象——闰土。小说在闰土的语言细节描写中,巧妙地借用标点符号,来表现闰土这二十多年来的变化。共有六句,其中却有了9个省略号,给人印象特别深的有这样两处:
见到“我”时,“闰土态度恭敬起来,分明的叫道:‘老爷!’……”
当“我”问他境况时,“他只是摇头,‘非常难,第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又不好’”。
第一句写闰土的变化,一声“老爷!”破坏了他们往日朴素的友谊,在他们情感交流之间,“已经隔了一层可悲的厚障壁了”。一个省略号,真实而细腻地表现了闰土矛盾、痛苦的心理及令人为之惋惜的悲哀的变化。
第二句分明是写闰土性格变化的社会根源,省略号显示了他的声音低微,又断断续续,有说不出道不明的苦。而这苦正是“饥荒,苛税,兵,匪,官,绅”把他折磨成一个“木偶人”,使他走向麻木迟钝的深渊。这省略号里,浸透了闰土的血泪,包含了无数的人生辛酸悲凉。
总之,细节虽小,但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明,活灵活现,增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点,没有它也就构不成场面;它还是情节中的一粒粒珠子,失去它情节就不会连贯起来。
篇14:可爱的动物四年级作文
全文共 507 字
+ 加入清单在我的外公家里,有一只可爱的小黄鹂,兔子有着一双明亮的大眼睛,整天东张西望,像在等兔子的伙伴。兔子还有一张锋利的嘴巴,兔子的嘴巴能打开花生的外壳。黄鹂长了一对宽大的羽翅,能带兔子在天空中展翅飞翔。兔子的全身都是金色的,肚子是银灰色的,爪子是红色的。
小黄鹂很贪吃。有一次,我用一要丝绳系在兔子的脚上,兔子以为是小虫子,就拼命地啄,把那条丝绳啄得不成样子,才知道是丝,不是虫子。兔子虽然很贪吃,但有时也很老实。兔子会在鸟笼里安安分分地吃东西,或是在自己的小屋子里睡觉。我想:这只小黄鹂的性格太懒了。每逢周日,我就会拿一根细绳,系在兔子的脚上带兔子去公园。兔子一到公园,就马上飞进了树林里,我只好跟在兔子后面,飞快地奔跑着。
小黄鹂的叫声非常动听,像一位女高音在唱歌,每当有客人到家里来,兔子就高声歌唱,把人们都吸引过去,好像被兔子的歌声迷住了。兔子还经常让我们给兔子伴奏呢!
黄鹂的吃相,常常使我们发笑。兔子的饭碗每当装了米的时候,兔子并不吃,等我们走开以后,兔子才狼吞虎咽地吃起来。吃完了饭,兔子又飞去喝水,如果我不给兔子喝,兔子就“引吭大叫”,以表示***,连我都败下阵来。
多么可爱的黄鹂,从今往后,我就多了这个朋友!
篇15:幽默的同学_四年级写人作文
全文共 510 字
+ 加入清单我们班上有个人叫陈宇翔的同学,他有点胖,他不仅成绩好,而且还是班上“鼎鼎有名”的幽默大王。
有一次,上科学课,老师画了一只蜈蚣,问:“你们能一眼看出这只蜈蚣有几条腿吗?”只见陈宇翔飞快地举起手“14条!”“那还有两条腿呢??”“那两条不是蚂蚁的吗?”“哎呀!那个怎么会是蚂蚁呢?你再仔细看看!”科学老师着急启发到。“哦!我年级大了,看花眼了!有18条腿。”“这就对了嘛!”其他同学听了他们的对话,全班顿时哄堂大笑。他怎么会把那两条腿看成两只蚂蚁呢?他怎么会闹出这样的笑话?哈哈哈,笑死我啦!这时,连陈宇翔自己都笑了起来,还笑得最傻。教室里立刻成了欢笑的海洋。“肃静!肃静!”“总司令”说道,虽然教室安静下来了,但有些同学却还在偷笑。一只都停不下来。
还有一次,下课了,他拍着手掌吆喝着:“几年以来,我一直只信赖可擦笔!它既便宜又实惠!原价3元,现在只要五角!欢迎大家快来选购!”“俺的天,这个广告已经打了二十多遍了,他不嫌累吗?”“快来买,快来抢购……”瞧,又开始搞笑了,有人回了一句“白送我,还嫌脏”“不,我不姓张,今儿大爷已经开张了,欢迎光临,欢迎大家。”
朋友,你说我这个同学是不是很搞笑呢?
篇16:小学四年级作文可爱的春天
全文共 652 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我们唱着欢乐的歌儿迎来了春意盎然的春天,迈进了丰富多彩的春景中。
“池塘生春草,园柳变鸣禽”,说得真不赖。那一张张湖泊荡漾着清波,碧草绿满山坡,就连那鸭子也迫不及待地赶下池塘,可真应了“春江水暖鸭先知”了。树儿们绽开新芽,到处都是诱人的绿。还有那燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺的流水在唱着歌曲称赞春天,好一翻生机勃勃的景象。
“吹面不寒杨柳风”,真舒服。一阵阵暖暖的春风掠过脸庞,就像母亲的手温柔地抚摸着她的儿女,让人内心无比温暖。它不但喜欢在田野心情跳舞,让桃花看得入神,禁不住落下几点粉泪,一片一片凝在地上,让小草也看得心旷神怡,也跟着一会倒一会起,没有镇定的时候。更不用说那得意的杨柳了,竟忘我地在空中飞舞,无忧无虑享受着那愉快的时刻。春风还忍不住跑进千家万户中,惹得一个个孩子都淘气起来,脸上开满花放着风筝在草原上奔跑……
最令人赞叹的当然还是那“好雨知时节,当春乃发生”的春雨了。春雨不像夏雨那样狂放,秋雨那样喜悦,冬雨那样冷峻,它是迷人的。一缕缕的春雨像牛毛,像细丝。我很欣赏它“润物细无声”的轻柔,它好像怕搅扰酣睡中的人的一帘春梦,好像怕抹淡了粉红色春花的娇容,所以总有人说“小楼一夜听春雨”。不过,经过春雨的滋润,小草变得更绿了,花儿开得更艳了,那农民伯伯脸上的愁云也消散了,满怀笑容地耕种着……
啊!美丽的春天,五彩斑斓的春景,无论我的笔多么有力,墨水多么多,都不能把您充满魅力的自身,淋漓尽致地写完!因为我知道最多迷人的地方莫过于春景了。
篇17:四年级写人作文我的外公
全文共 341 字
+ 加入清单我的外公年近七十,已退休多年。以前,外公时常逛逛大街,领略一下时代信息;荡荡公园,与老朋友聊聊天、叙叙旧,悠闲极了。可是自从我上了学,外公又重新“工作”了——接送我上下学。
不管是刮风还是下雨,每天早上,外公用自行车带着我飞快地行驶在上学的路上。无论骄阳似火,还是寒风刺骨,我一走出校门,总能够看见外公站在不远处翘首以待。我天天坐着外公的“专车”,靠着外公温暖的背上学、放学。
有一天早上,下着大雨,外公像往常一样送我上学。在路口,自行车拐弯时一滑,车身一下向右倾,外公赶紧用右脚使劲拄着地,双手紧紧地挺住车龙头,不让自行车倒地。我缓缓地摔倒在地,但一点也没摔疼,有雨衣裹着,我的衣服也没怎么弄湿。可是外公的右脚和双手由于太用力了,整整疼了两个星期。
谢谢您,外公!您的爱伴我一天天成长。
篇18:可爱的校园四年级作文300字
全文共 296 字
+ 加入清单我们学校有一棵桂花树,一到秋天,花香四溢,溢满整个校园。
它高大帅气,青枝绿叶,金黄色的花朵一簇簇,一团团,挂在树上,如流光溢彩,花蕊鲜嫩,更是娇柔动人。只要风轻轻一吹,浓郁的桂花香就飘荡在空气中。沁人心田,把我们带入了美妙的仙境。
操场边有几颗粗壮的梧桐树,像大伞,像蘑菇,像位顶天立地的巨人屹立着,像几位慈祥的老人站在操场旁,看我们在他身边嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树上黄叶发出沙沙的声音,伴随着天真活泼的笑语在操场上回荡。
天气很凉,班里的同学都已经传毛线衣了,上课时,大家沉浸在桂花香中,学习更加努力了。我想:恐怕冬天很快就要来临了,尽情享受秋天的美吧!
啊!我们的校园是多么的美!
篇19:写人作文:可爱的小马小姐
全文共 1426 字
+ 加入清单要相信每个人都有自己的闪光点,也许你不美,不高,不帅,但你可能幽默、风趣、聪明、可爱。其实你一直都很美。
小马小姐是我的高中同桌。第一次见到她的时候,给我留下深刻印象的不是她的外貌,而是她脚下奇厚无比的增高鞋。也许是因为鞋太高的缘故,她走起路来整个人总是向前倒,感觉就像一个没摆正的玩具公仔,再加上她故作淑女的姿态,说实话,这第一印象,当真是,呵呵哒。
正当我准备将她拉入交友黑名单时,天哪,她竟然成了我的同桌!苍天啊,你吓死宝宝了!在我捶胸顿足悲愤不已的时候,某人异常淡定地把书包放在我旁边的桌子上,还一不小心踩了我一脚,我在心里咒骂了一句,然后狠狠瞪了她一眼。往后几节课,我一言不发,不经心看她一眼,发现她脸上凹凸不平,有些红红的油油的痘痘和黑头,心中对她更是不屑。那时我这个不成熟的傻瓜,真的以为自己与小马小姐是有缘无分。
生活就是这么阴险,它会不断证明你认定的真理就是谬误,不断将你身边的人带离你的世界,然后让新人进入,由此填充你的空白,每个人的出现,都有他不可取代的意义,只是,当时年少的我,并不明白小马小姐是礼物而非地雷。所幸,我醒悟不算晚,没有为自己的愚蠢付出太大的代价。我们保持了一段时间的相对沉默。一次,她在上自习时捅了捅我,问我有没有课外书,我从抽屉里拿了一本历史杂志给她。过了一会儿,她又捅了捅我,问:“这张照片上的女的是谁啊?”我回答:“这是末代皇帝溥仪的妃子。”这货一听,张着大嘴瞪着大眼大叫:“我去,这个女的这么丑,简直跟我有一拼耶,这样都能进宫,那我也能进宫啦!”我一口老血差点笑喷出来,也就是从这一刻开始,我慢慢发现,好吧,这货其实蛮可爱蛮真实的,而且不得不承认,这个妹子是有魔力的,她会干各种奇葩事,制造各种笑料,自黑无下限,花痴无上限。
我们终于可以愉快地玩耍了,我们聊一切女生聊的话题,帅哥,美女,明星,减肥……随着交流的增多,我发现原来这货也是个有理想有内涵的人呀。曾经我对她的偏见,到现在都成了理解。因为长得实在不高,所以只能在鞋上下功夫;因为颜值不高,只能培养气质,所以只能学淑女,只不过,两种装扮都太着痕迹。曾问过她:“你喜欢什么样的男生?”她说:“何以琛那样的!”我无语,再问:“说正经的呢。”这货竟顿时羞涩了,“其实我以前喜欢过一个男生,我跟他表白了,被拒了,他说他喜欢大长腿淑女,不喜欢萌萌哒,我太低了,从那以后我才开始穿高鞋的。”我默然,又问:“他多高?”“192。”“你多高?”“154。”好吧,我啥也不说了。过后,当我问到小马小姐那段未曾开始就结束了的感情时,她平静地对我说:“其实我挺自卑的,我知道自己长得矮,颜值低,皮肤也不好,学习也一般,但是我不想让别人伤害我,也不想让别人看不起我,所以有时我会装作很有自信的样子。我喜欢他,但是人家长得好学习好,家里又有钱,我知道自己没有一点配得上他,所以想让自己优秀一点,不求能跟人家有所发展,就交个朋友也行呀。他拒绝了我,说实话,我挺伤心的,感觉整个世界都黑暗了,回家哭了好久。我也理解,像人家那样的,怎么能看上我呢?”听完,我只有心疼。
或许我们每个人的身边都有这样一个妹子,也或许你就是这样的妹子,萌哒哒,肉嘟嘟,没有大长腿,颜值不高,智商正常,她像我们这些普通人一样,没有享不尽的物质,也没有爹可以拼,却有一颗纯净无比的心,有一份不用争议的真实,有一种想要改变的愿望。如果有一个这样的人出现在了你的生活中,请你永远珍惜她。
小马小姐,我怎么这么喜欢你呢?
篇20:可爱的猫四年级作文
全文共 415 字
+ 加入清单外婆家养了一只小猫,长得很可爱。圆圆的脑门儿,一个小巧的肉鼻子,一对黑亮黑亮的大眼珠溜溜直转,仿佛一直在寻找着它的食物——老鼠呢。
小猫只要听到老鼠的一点点响动,就会非常地尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非要把老鼠等出来不可。
小猫可贪吃了。记得有一次,我把妈妈做好的鱼端上桌的时候,躺在院子里晒太阳的小猫闻到了鱼的香味,于是就懒洋洋地走了过来,冲我“喵——”地叫了一声,仿佛在说:“小主人,我饿了。”于是我顺手扔了一块刚煎好的鱼,然后继续去厨房端菜。小猫狼吞虎咽地吃了起来。
全家人坐在一起,开始吃饭了。突然,妈妈大叫一声:“谁偷吃了我的煎鱼啊?”我们这才发现,桌上那一盘煎鱼只剩了一个小鱼头在盘子里。
大家都认为是我。我急了,连忙说:“不是我,一定是小猫偷吃的。”妈妈连忙跑过去,拎起小猫就打,它“喵——”地叫着跑掉了。
虽然它很贪吃,但我非常喜欢它。每次去外婆家,都是这只小猫陪我玩,伴我度过了许多欢乐的时光。
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