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写给三位航天员的一封信500字(汇编20篇)

小编已经有5年的工作经验了,自己认为是属于那种“半新不旧”的状态,在这5年的工作期间内,小编也带了几个新人,说实在话,新人真的是这个世界上最磨练你的耐心和意志的生物。今天,小编就厚着脸皮写一写关于新人的几个关键点。当然,这些观点并不适合所有人,比如国企事业单位的、家境过硬的、颜值特别高的、不在乎工作不工作的。

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篇1:给航天员的一封信优秀

全文共 548 字

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亚平老师:

您好!首先,很抱歉我这样冒昧地称呼您“老师”,因为我认认真真地听完您在太空的讲课。这堂课,激发了我酷爱科学的浓厚兴趣;这堂课,增添了我刻苦学习的心和力量;这堂课,让我更加明白宇宙的奥秘与伟大。

今天上午,得知您、海胜叔叔、晓光叔叔凯旋归来的消息,我的心里无比激动!我多想飞到您的身边,看看您,拉着您的手,听您讲解载人飞船的故事。十五天的太空生活,您和两位叔叔做了那么多的试验,经历了严峻的挑战和考验,为祖国航天事业发展积累了宝贵财富,我打心眼里佩服您!

亚平老师,您刚刚回来,我不想太多的打扰您。可是,有一个问题,几天以来一直困扰着我,就是你们在太空工作生活中,产生的垃圾哪里去了、又是怎么处理的呢?在你们出发前,我从电视上得知,在工作舱的两边都装有垃圾收集袋,可随时随手投放。可是,这又是一个什么样的袋子、到底能装下多少垃圾、会不会流向太空?我一直很好奇,希望亚平老师能给我指点迷津。

我愿做一名环保使者,把太空的.环保理念和先进科技,讲给同学们,传递到每一个人,与大家共同携手,保护好我们的家园,从此让雾霾不再侵袭,让地震、海啸不再发生,让大人、小孩生活在一个天蓝、水绿、空气清新的美丽中国!

亚平老师,今天就先聊到这儿吧,渴望早日得到您的答复。

我真诚的祝福您!

学生:

20__年6月30日

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篇2:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 500 字

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在2003年10月15日,杨利伟叔叔坐上了神舟五号,准备驶向太空,当数到“6”的时候,杨利伟叔叔向我们敬了一个标准的礼,全场顿时掌声如雷。飞船起飞了,他载着我们的梦想,希望与祝福,飞向了美丽的太空……

如果我是航天员,我就要在太空飞翔,登上月球、火星……去观察太空,看着密密麻麻的小行星,看着蔚蓝的地球,看着庞大的土星……如果我是一名航天员,那我就坐着飞船,飞向银河系中。看着月亮微笑,让我想了在月宫中的嫦娥。

想着,想着,我似乎真的成了航天员。我穿着航天服,跃出飞船,在天空中走……旁边的木星似乎在召唤我!我赶紧登上木星,穿上保护膜,跃入土星……土星里没有一点风,只能看到祥和的大地,石头。木星的景色非常奇特,到处都是金灿灿的石头。冥冥中,似乎有木星人向我走来。我重新坐上飞船。飞到了水星,里面都是水,没有一点生机。我又来到了生命星球,看着大地,似乎这个星球马上要流出清澈的水,长出绿色植物……似乎生命星球上很快就能生出动物,在田野里奔跑,鸟儿叽叽喳喳的叫着。这个星球,既有水又有空气,这不正是我们寐以求的城市吗?

希望,是可以实现的梦想。我的航天梦,并不是一个幻想,现在打好基础,将来才能实现我的梦想!

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篇3:给航天员的一封信

全文共 524 字

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亲爱的宇航员叔叔阿姨们:

你们好!

你们看到这封一定很奇怪吧,写信的竟然是一个陌生的小男孩!我是一名五年级的小学生,对浩瀚的宇宙充满好奇,总幻想着长出一对翅膀,像鸟儿一样在蓝天上飞。看到你们搭乘神十上天的新闻,我非常激动也非常羡慕。

一望无际的太空对我来说本来就那么神奇,王亚平老师在天宫一号的讲课让它变得更加生动有趣了!我仿佛也身临其境,看到那不停“画圆圈”的单摆小球,那漂浮空中不断旋转前进的陀螺,更有那巨大不破的水膜镜子呢!对了,你们演示的那个体重仪也非常厉害,竟然可以在失重状态下用牛顿第二定律把聂海胜叔叔的体重给推算出来!

我听说当一名宇航员一定要经过艰苦的训练,一定要具备强壮健康的体魄,这让平时在家很少运动的我感到很惭愧,没有一个健康的身体,怎能实现我的航天梦呀?

叔叔阿姨,我前年暑假去了上海科技馆,在那里我学到了不少知识,也看到了我们中国自己造的火箭、卫星和宇宙飞船的模型。告诉你们一个小秘密,我还穿着航天服拍了一张照片呢!如果有一天我能穿上真正的航天服就好了!

我还有好多好多问题想问你们呢,银河真的像一条大河吗?星星在天上会眨眼吗?你们看到UFO和外星人了吗?

好期待你们的回信。

祝你们身体健康,万事如意!

写信人:

日期:20__年_月_日

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篇4:写给中国航天员的一封信话题

全文共 541 字

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据说,能称得上是“航空航天”大学的,全中国就只有两所,一所在北京,另一所就在我们南京,并且正在为中国的航空、航天和民航事业培养着一批又一批的领先人才。南京航空航天大学,已经成为我以后高考的目标。

春节里,我和爸爸妈妈一起去参观了南京航空航天大学。

一下车,我们远远就看到了壮观的学校大门。走进大门,又看到了高大的教学楼,明亮的图书馆,宽阔的大操场和温馨的学生宿舍,还有实验室、食堂、医院和体育馆,哇!还真是名牌大学呀,完全就跟我们小学不一样啊!

我在一座教学楼前看到了直升机、客机、战斗机、歼击机、靶机、微型飞行器和高原无人驾驶直升机。这些都是南航的老师和同学们共同研制的,他们真是了不起啊!

我登上了一架歼击机,感受到了空军战士飞上蓝天时的感觉。走进了驾驶舱,看到了有许多像水表模样的仪表装置,它们正在显示着飞机的飞行高度、飞行速度、飞行方向,还看到了两个飞行控制器,我坐在飞行员的座位上,模仿着飞行员的样子来操控飞机起飞。哇!飞机好像真的飞起来了,我看到了白色纱巾般的云朵,红气球一样的太阳和一只只可爱的小鸟。

参观完南航后,我更坚定了我10年后的目标:从现在起就要好好学习,10年后的高考时,争取成为南京航空航天大学的主人!我相,只要我坚持不懈地努力,就一定能实现我的这个美好的梦想!

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篇5:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 503 字

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每当看见宇宙飞船载着一位又一位宇航员飞向太空,遨游太空,我便对祖国的未来又多了一份遐想,对美丽的太空又多了一份向往。

在2040年,中国已经造出了很多的载人飞船,全国的人民都可以在太空中遨游,探索。然而,我作为此项发明的发明人,有幸带着一批人民在太空中探索。飞船起飞了,经过多次蜕变,冲出了大气层。在外太空,我看见了披着蓝白银纱的地球,她是多么美丽啊!随着轨迹,我们来到了全身红色的火星。火星上到处都是陨石坑和火山,而且经常有沙尘暴发生,它和地球很相像,它也有水,是人类最佳的第二居住点。紧接着,我们又来到了太阳系最大的星球—木星。木星是一个美丽的星球,外面被一个光环环绕着,我们在木星的两极看见了那神圣又美丽的极光。然后,我们又来到了神秘的天王星。它的特征是外部有大概七个环围绕着它,每一个环上都有一个卫星,姿势永远都是倾斜的。此后,我们还看了很多太阳系中的行星。在返程的途中,我感慨道:“这么多年了,我终于达成了自己的梦想,遨游了太空。”我笑了。“你傻笑什么呢,快起床。”妈妈的声音把我从梦中惊醒了,唉,原来是个梦。

虽然这只是个梦,但我相,在祖国放展我的成长下,我一定会好好学习,长大后亲手实现这个梦。

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篇6:写给中国航天员的一封信话题

全文共 510 字

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在我很小的时候,听妈妈讲“嫦娥奔月”、“牛郎织女”的故事,总觉得天空中藏着许多神奇的东西。每当我仰望星空,看着那些在遥远的太空朝我们眨眼睛的星星,总感觉既神秘又充满魅力。地球已经很大了,却只占太阳系中小小的一个点;太阳系又只是银河系中的沧海一粟,而银河系在广阔的宇宙空间中又显得微不足道……

这么浩瀚的宇宙中,藏着多少奥秘啊!如果飞船飞得够远,一定会遇到外星人吧?神秘又可怕的黑洞,连光都跑不出来,飞船如果进入会到达另一个宇宙吗?这些问题充满着我的脑海,我不止一次地幻想着自己能驾驶飞船飞向太空,我一定会和外星人做朋友,向他们介绍中国的长城、兵马俑,还有漂亮的汉字、优美的古筝曲……

10月17日7时49分,中国的神舟十一号载人飞船成功发射了!我实在是太激动了!虽然没有第一时间看到现场发射,但我看到的场景绝对和电视上转播的角度不一样,因为,那是我爸爸在发射现场拍的!爸爸因为工作原因,很幸运地去现场观看了发射,这次航天员景海鹏叔叔和陈冬叔叔穿的纸尿裤就是爸爸他们公司生产的!我突然感觉,航天这件事离我很近,原来身边就有很多默默为航天事业努力的人呀!等我长大后,我要发明出个人航天飞船,让每个人都能进行星际航行,那该多好啊!

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篇7:给航天员的一封信

全文共 509 字

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王__老师

您好!

我看到您在太空中遨游,心里极是羡慕,特别是您在太空中讲课的时候,我恨不得马上插上翅膀飞向太空。当我看到您在太空里做了五个实验后也非常想试试,当同学们向您提问题的时候我也想问您好多问题。请问王老师,太空中产生的.垃圾扔到哪里去呢?太空里有黑洞吗?有外星人吗?我好想知道这些问题的答案。王老师,您快点给我回吧!

王老师,您那次讲得课现在还令我记忆犹新,特别是那个水球,简直太神奇了!那水球晶莹剔透,就象是一颗大明珠,您说,小水滴在太空中处于湿重状态,所以才形成水球的。

老师,您在太空中是怎样睡觉的呢?我想是这样的:到了晚上该睡觉了,您飘到了准备好的布袋里,整理好床铺,就睡觉了,我想象的很美吧?

王老师,我估计我小时候看神话剧看多了,老是想当仙女,我感觉当仙女就可以飞了,可以使用仙法,来做人们做不到的事,我崇拜仙女,但我更崇拜您,你在太空中可以飞,而且还能做很多在陆地上不能做的事,你就是我心目中的仙女!

王老师,是您为我上了精彩的一课,是您让我大开了眼界,是您让我对太空有了新的认识,新的看法,新的想法,让我对太空有美好的想象,让我向全往、让我憧憬!

谢谢您,王老师!

祝老师心情愉快、万事如意

____

_月_日

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篇8:写给航天员的一封信500字

全文共 527 字

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亲爱的宇航员叔叔阿姨们:

你们好!

你们看到这封一定很奇怪吧,写信的竟然是一个陌生的小男孩!我是一名五年级的小学生,对浩瀚的宇宙充满好奇,总幻想着长出一对翅膀,像鸟儿一样在蓝天上飞。看到你们搭乘神十上天的新闻,我非常激动也非常羡慕。

一望无际的太空对我来说本来就那么神奇,王亚平老师在天宫一号的讲课让它变得更加生动有趣了!我仿佛也身临其境,看到那不停“画圆圈”的单摆小球,那漂浮空中不断旋转前进的陀螺,更有那巨大不破的水膜镜子呢!对了,你们演示的那个体重仪也非常厉害,竟然可以在失重状态下用牛顿第二定律把聂海胜叔叔的体重给推算出来!

我听说当一名宇航员一定要经过艰苦的训练,一定要具备强壮健康的体魄,这让平时在家很少运动的我感到很惭愧,没有一个健康的身体,怎能实现我的航天梦呀?

叔叔阿姨,我前年暑假去了上海科技馆,在那里我学到了不少知识,也看到了我们中国自己造的火箭、卫星和宇宙飞船的模型。告诉你们一个小秘密,我还穿着航天服拍了一张照片呢!如果有一天我能穿上真正的航天服就好了!

我还有好多好多问题想问你们呢,银河真的像一条大河吗?星星在天上会眨眼吗?你们看到UFO和外星人了吗?

好期待你们的回信。

祝你们身体健康,万事如意!

希望成为宇航员的小朋友

___小学___

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篇9:写给航天员的一封信活动获奖

全文共 460 字

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今年暑假的作业有一项是做一架飞机模型。因为爸爸原来是航模队的成员,在他的协助下,我初步认识了飞机,它们有战斗机、滑翔机、侦查机、直升机以及民航大客机等等。

随后,我们开始做自己的飞机模型了。首先,在纸板上画出机身,再画出同样的三片,再将这四片机身涂满胶水,粘在一起再糊上报纸。然后画出机翼与一个梯形的小东西,将这些东西各再做三个,将两个为一组粘在一起,糊上报纸。接着画出水平尾翼与尾舵,水平尾翼再做一个,尾舵再做三个,将两个水平尾翼粘在一起,糊上报纸,再将尾舵两个一组粘在一起,糊上报纸。最后,把所有东西用热熔胶安装至机身上,机翼在两边,水平尾翼在机身的后上方,尾舵和机翼齐平,这样,一个民航大客机模型就完成了!

这个飞机做的很大,因为没有涂色,所以不是很美观,看着这个飞机,我想起了小时候第一次坐飞机的情景,看着它我感觉:这个飞机不就是一个大客舱和一对大翅膀吗?这次做飞机,我发觉并非那么简单。据爸爸说,他们原来做一个参赛航模要一个月呢!我深深感到:做任何事都要付出努力的,别小瞧了这一架飞机模型,它也是我们的劳动成果呢!

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篇10:给航天员的一封信

全文共 538 字

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敬爱的亚平老师:

您好!首先,很抱歉我这样冒昧地称呼您“老师”,因为我认认真真地听完您在太空的讲课。这堂课,激发了我酷爱科学的`浓厚兴趣;这堂课,增添了我刻苦学习的心和力量;这堂课,让我更加明白宇宙的奥秘与伟大。

今天上午,得知您、海胜叔叔、晓光叔叔凯旋归来的消息,我的心里无比激动!我多想飞到您的身边,看看您,拉着您的手,听您讲解载人飞船的故事。十五天的太空生活,您和两位叔叔做了那么多的试验,经历了严峻的挑战和考验,为祖国航天事业发展积累了宝贵财富,我打心眼里佩服您!

亚平老师,您刚刚回来,我不想太多的打扰您。可是,有一个问题,几天以来一直困扰着我,就是你们在太空工作生活中,产生的垃圾哪里去了、又是怎么处理的呢?在你们出发前,我从电视上得知,在工作舱的两边都装有垃圾收集袋,可随时随手投放。可是,这又是一个什么样的袋子、到底能装下多少垃圾、会不会流向太空?我一直很好奇,希望亚平老师能给我指点迷津。

我愿做一名环保使者,把太空的环保理念和先进科技,讲给同学们,传递到每一个人,与大家共同携手,保护好我们的家园,从此让雾霾不再侵袭,让地震、海啸不再发生,让大人、小孩生活在一个天蓝、水绿、空气清新的美丽中国!

亚平老师,今天就先聊到这儿吧,渴望早日得到您的答复。

我真诚的祝福您!

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篇11:写给航天员的一封信活动获奖

全文共 487 字

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小时候,我爱看天上的星星,喜欢在夏天的夜空,找猎户座的“腰带”和金牛座的“右眼”。

长大后,我知道了天上还有很多其他星球,我一直很好奇,九大行星究竟是怎样运行的?我还想知道,木星真的是体积最大的吗?金星真的是温度最高的吗?

后来,我知道进入太空并不是遥不可及的梦。当我来到北京,走进中华航天博物馆、中国运载火箭技术研究院,我了解了从火龙出水、浑仪,到万户的火箭载人飞行实验,从近地轨道的小型“长征一号”火箭到我国第一艘货运飞船“天舟一号”。火箭每一次成功升空都代表祖国航天事业的重大突破。

我骄傲,因为我们拥有一个强大的祖国,我自豪,我的祖国创新实力雄厚,科技进步令世界瞩目。我也深深被科学家们的辛勤付出所感动,黄大年爷爷放弃了英国优越的物质条件返回祖国,在手术前病床上仍然坚持工作,与时间赛跑;“中国天眼”工程的发起者和奠基人南仁东爷爷,身患重疾仍亲临工程现场,迈过重重难关,终于实现了中国拥有世界一流射电望远镜的梦想。科技创新的背后离不开科学家们废寝忘食、默默无闻的勤奋耕耘。

我们作为新时代的好少年,一定要刻苦学习,勇于战胜困难,努力实现更伟大的航天梦,为祖国贡献自己的力量。

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篇12:给航天员的一封信怎么写

全文共 536 字

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您好!首先,很抱歉我这样冒昧地称呼您“老师”,因为我认认真真地听完您在太空的讲课。这堂课,激发了我酷爱科学的浓厚兴趣;这堂课,增添了我刻苦学习的心和力量;这堂课,让我更加明白宇宙的奥秘与伟大。

今天上午,得知您、海胜叔叔、晓光叔叔凯旋归来的消息,我的心里无比激动!我多想飞到您的身边,看看您,拉着您的手,听您讲解载人飞船的故事。十五天的太空生活,您和两位叔叔做了那么多的试验,经历了严峻的挑战和考验,为祖国航天事业发展积累了宝贵财富,我打心眼里佩服您!

__老师,您刚刚回来,我不想太多的打扰您。可是,有一个问题,几天以来一直困扰着我,就是你们在太空工作生活中,产生的垃圾哪里去了、又是怎么处理的呢?在你们出发前,我从电视上得知,在工作舱的两边都装有垃圾收集袋,可随时随手投放。可是,这又是一个什么样的袋子、到底能装下多少垃圾、会不会流向太空?我一直很好奇,希望亚平老师能给我指点迷津。

我愿做一名环保使者,把太空的环保理念和先进科技,讲给同学们,传递到每一个人,与大家共同携手,保护好我们的家园,从此让雾霾不再侵袭,让地震、海啸不再发生,让大人、小孩生活在一个天蓝、水绿、空气清新的美丽中国!

亚平老师,今天就先聊到这儿吧,渴望早日得到您的答复。

我真诚的祝福您!

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_月_日

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篇13:写给中国航天员的一封信话题

全文共 549 字

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杨利伟叔叔上太空这件事使我很震撼,我觉得太空一直是个谜,我真想去看看。

有一天,我穿越时空隧道,来到了太空。我感到十分庆幸,我发现,我是一名太空医生,专门给各个星球治病的。通过研究地球,我认识了地球,发现在它周围被好多垃圾包围着,通过我和其他太空医生的研究,我们发现地球得了一种“怪病”,这种病很难医治,我们决定找一下“怪病”的根源。

通过研究,我们终于找到了原因,由于人类不断污染环境,因此造成了这样的情况:小河里的水不断受到大量的污染,变黑了,人们不断砍伐树木,森林的树木不断减少,空气也越来越肮脏,造成气候不正常,连气候都异常了。北极的北极熊能过好吗?南极的企鹅会过得安隐吗?

看到这种情况,我很焦急,因为,不管怎样,地球上面有我的祖国,是生我养我的地方。于是,我和其他医生研究了三种药方,第一种:“还原水”、第二种:“净化液”、第三种:“地球保护散”。还原水的作用是:让水森林等等资源都还原成没有被污染的样子、净化液能让被污染的打气层迅速清洁、地球保护散能预防人类滥砍滥伐,只要人类一砍树木,它就会发出警告。

我通过太空发射器把这三种药撒入地球的每个角落。很快,地球恢复了原貌,变得生机勃勃。河流清澈见底,森林郁郁葱葱,空气清新干净……地球上的万事万物健康快乐地生长,大自然一片生机盎然,欣欣向荣。

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篇14:致航天员一封信

全文共 463 字

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亲爱的王亚平老师:

您好!

我是一名小学生。自从看您的“太空课堂”,我就非常崇拜您,长大后也想当一名航天员

首先我要代表全国的中小学生向您致谢,感谢您给我们讲了这一课,又给我们讲了许多太空知识,让我们更加了解太空。通过您这节课,我们不仅学到了一些科学知识,更激发了大家爱科学用科学的兴趣,树立了远大志向。

要想当航天员,首先要有渊博的知识和健壮的体魄。梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强······”所以我的首要任务就是把学习搞上去,好好学习,认真思考,多动脑筋,以自己的事了去做惊天地,泣鬼神的大事。

要想成为一位宇航员要有健康的身体。如果没有健壮的身体就很难完成任务,如果体质不好,就不会适应太空里的生活,很容易生病。我还知道要成为一名宇航员还要有坚强的意志,冷静的头脑和随机应变的头脑,所以我现在一直在锻炼我的意志力,我还在每天清晨出来晨练,我也学习科学知识。为实现我们的梦想努力吧!

谢谢您给了我们这次宝贵的学习机会,我们一定不会辜负你对我们的期望。我诚挚的向您说一声:“谢谢”。

工作顺利 天天开心

张__

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篇15:写给中国航天员的一封信主题征文

全文共 503 字

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你们好!

你们看到这封一定很奇怪吧,写信的竟然是一个陌生的小男孩!我是一名五年级的小学生,对浩瀚的宇宙充满好奇,总幻想着长出一对翅膀,像鸟儿一样在蓝天上飞。看到你们搭乘神十上天的新闻,我非常激动也非常羡慕。

一望无际的太空对我来说本来就那么神奇,王亚平老师在天宫一号的讲课让它变得更加生动有趣了!我仿佛也身临其境,看到那不停“画圆圈”的单摆小球,那漂浮空中不断旋转前进的陀螺,更有那巨大不破的水膜镜子呢!对了,你们演示的那个体重仪也非常厉害,竟然可以在失重状态下用牛顿第二定律把聂海胜叔叔的体重给推算出来!

我听说当一名宇航员一定要经过艰苦的训练,一定要具备强壮健康的体魄,这让平时在家很少运动的我感到很惭愧,没有一个健康的身体,怎能实现我的航天梦呀?

叔叔阿姨,我前年暑假去了上海科技馆,在那里我学到了不少知识,也看到了我们中国自己造的火箭、卫星和宇宙飞船的模型。告诉你们一个小秘密,我还穿着航天服拍了一张照片呢!如果有一天我能穿上真正的航天服就好了!

我还有好多好多问题想问你们呢,银河真的像一条大河吗?星星在天上会眨眼吗?你们看到UFO和外星人了吗?

好期待你们的回信。

祝你们身体健康,万事如意!

写信人:

日期:

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篇16:写给航天员的一封信话题征文500字

全文共 530 字

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载人航天梦想的实现,让富有激情与魄力的炎黄子孙,有了更高远更绚丽的梦想——登临月球、探索火星、遨游于更深更远的太空。

夜晚,抬头看见夜空:无数颗闪闪发亮的小星星,衬托着一轮圆盘似的明月。望着它,我不禁进入了睡梦中:

那是二十年以后的事了。祖国新研制出来的“月球一号”即将于8月18日晚九点整发射,而我荣幸地被选为了宇航员。每天,我都接受着残酷的训练,每天回到家后都是筋疲力尽,有气无力的。虽然我每天训练的很累,但是我一想到我是为了祖国,内心就会感到一种欣慰,一种自豪;但我依然盼望着“月球一号”早日发射。不过现在,我一定要坚持训练,为发射做好充足的准备。那一天终于来了“3、2、1!”我怀着激动的心情被送入了月球。只要我一想到我是代表13亿中国人民的,我就压抑不住自己的情绪,不由得流下了感动的泪。当我经过长时间的“旅途”,终于来到了月球!据书上说,月球上的最低温度为100摄氏度,最高温为零下170摄氏度,但我穿着工作人员精心研制的衣服,感觉几乎和地球上的温度一样……

“潇潇,快回家睡去,别着凉了!”“哦,知道了妈妈。”我被妈妈叫醒了,发现这只是一个梦;但我多么希望这是真的呀!但我明白,要想是真的,从现在开始,就必须努力学习,长大后刻苦钻研科研事业,回报祖国!

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篇17:给航天员的一封信

全文共 468 字

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敬爱的航天员叔叔:

你们好,我是培本小学的邵,我也梦想能遨游太空!

航天员叔叔们,是你们完成了航天任务,是你们为中国创造了辉煌,是你们让我国的在世界科技领域的高峰上又迈了一大步,这是也前所未有的突破,显示了我国人民伟大的创造精神。你们是国家的功臣,是中国航天事业的英雄!我为祖国有你们这种敢于奉献的骄子尔感到骄傲!

如此伟大的成就,当然与刻苦的训练密不可分。为了为祖国争光,你们付出了很大的心血,许多队员被无情地淘汰,你们一天天加大运动量,一颗颗豆大的汗珠从你们的脸上滚落下来。你们居然能承受住多人的重量,转几百圈都能神志清晰,这些都是常人所做不到的,也是你们努力的结果。面对夜以继日的训练,你们毫不畏惧,反而更加努力!是你们巨大的付出换来了今天的辉煌!我敬佩你们!

我多么想在未来的某一天像你们一样飞上太空,为祖国争光、奉献。但是,我和你们比还差远了,你们都的贫苦的农村长大,从小的到锻炼,所以身体素质很好,而且有着良好的心理素质。现在开始,我要加强锻炼,提高自身素质,学习你们的航天精神,认真学习,长大为祖国效劳!

祝你们身体健康,万事如意!

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篇18:给航天员的一封信

全文共 462 字

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敬爱的杨利伟叔叔:

您好!

每当夜幕降临,我抬头仰望,千姿百态的星星布满了天空,这时,我仿佛见到了叔叔您那高大的身影就在那星罗棋布之间,是那么的明亮,那么的灿烂。

叔叔您是哪里来的勇气,哪里来的牺牲精神,你为什么把自己的安危置之度外?您难道就不害怕吗?噢,我知道了,您是人,不是神,您有着和我们一样的心理,但您却有着比我们高尚的品格,您把国家利益看得比自己的生命更重要,您才是一名真正的英雄。

广阔无边的宇宙是那么的令人神往,我也曾经看到过许多这方面的书,可不知道自己想象中的宇宙对不对,现在我想通过您具体了解一下:您在太空中看见了什么?您想象中的太空跟您所看到的有什么不同?您在太空中写下了“为了全人民的和平进步,中国人来到太空了”,当时您的心情如何?为什么写下这句话?未来的神舟六号会是什么样的呢?这些问题都让我疑惑不解,您能告诉我吗?

叔叔,我为我们国家有您这样勇敢的宇航员感到骄傲和自豪,怎样才能成为像您那样的人呢?我已下定决心无论如何要学习您的拼搏精神,好好学习,天天向上,长大了报效我们的祖国!

祝:叔叔工作顺利、身体健康!

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篇19:写给中国航天员的一封信话题

全文共 516 字

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我一直有一个梦想,就是飞上天去,飞到外太空去,我想去无限遥远的银河系,与千千万万的星球交个朋友;我想在遥远的天际回望给我们光和热的太阳,哺育我们成长的地球妈妈以及那皎洁秀丽的月亮。

小时候,大人们把我的目光引向浩浩长空、茫茫苍穹;他们经常给我讲宇宙的爆炸论和神秘的黑洞之谜。刚开始看关于宇宙的书籍时,许多字我还不认识,只能凭借着图画来猜测宇宙的浩瀚无疆。

现在,我拥有了航天的梦想,新闻里总会播出关于宇宙飞船升空的消息,弄得我心痒难耐。可我现在还小,只能抬头仰望水晶石般透明、瓦蓝的天空,想要快快长大,好登上宇宙飞船,让外太空的景象在我的眼前一览无余。

我的心中有两个未解的谜——宇宙中真的有不明飞行物吗?不明飞行物中真的有外星人吗?这两个谜时时刻刻激励着我,让我无法放弃梦想。我希望有朝一日我也能像航天英雄——杨利伟叔叔遨游太空。

有许多人说我的梦想遥不可及,等我长大了,也许关于不明飞行物和外星人的秘密早已知晓了;等我长大了,也许我远远达不到航天员所要具备的身体条件和心理素质;等我长大了,也许……在这漫长的岁月里,所有的可能也许会变成不可能,但唯一不变的是我对梦想的坚持和执著,我坚只要我付出了努力,那么这个航天梦就一定会变成现实。

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篇20:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 504 字

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到宇宙中那巨大而神秘的星球,又能了解到了宇宙中的长度单位—光年,光飞行一年就可以飞行9·4605亿公里呢!而银河系的直径长达10万光年,然而宇宙中这样的星系就有几千亿个。太传奇,太诱人了。所以,我就一定要去广阔无垠的太空世界去看看。

我还从报纸杂志上看到一些实拍的星云、星球那多彩而有趣的照片,我总也是看不够。如:直径约25光年的猎户星云;不断膨胀的蟹状星云,它的“肚子”里竟然有一颗直径不到了20千米的一颗中子星。所以,我就一定要去那奇妙有趣的太空世界里看个究竟。

记得在电视上看了杨利伟,费俊龙与聂海胜三位伟大的宇宙英雄,成功的遨游太空的消息,还了解了科学家不断的新发现。他们发现了另一个类似“太阳系”里的“地球”很可能有生命存在;还发现了太阳系中小行星带上有些星球上大量的金、银、铜、固态石油与稀土矿等多种宝贵资源。简直就是一颗金星,银星啊。这更激起了我对太空探索的无限向往与激情。

我想与那些外星生物相互交流,想开发那些有价值的矿藏资源,为祖国做贡献。现在我要努力学习,考一个好中学、上高中、大学我要考入航天系,接受模拟火箭升空、失重、太空穿行等专业训练,为做一名优秀的宇航员做充分的准备。

宇航员,我的梦!

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