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学生写景的作文【实用20篇】

导语:美,是个令人心动的话题。每个人都可以从不同的角度来诠释美。中国古代唐朝时期,人们视丰腴为美,才有杨玉环走上贵妃的宝座的机会。以下是小编整理的学生写景的作文,希望能够帮助到大家!

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篇1:描写景物的作文学生

全文共 776 字

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夏天到了,似一个顽皮的孩子,叫走了东风,又换来了夏的凉意。

夏,似一位画家,把世间万物都画得美不胜收,让人心情舒悦。

夏,与往常的春、秋、冬有着截然不同的一面。夏天往往是繁华树叶茂盛的时候,夏日的中午,蔚蓝的天空漂浮着几朵白云,像碧波中的几朵浪花。太阳像个大火球,燃烧着熊熊烈火,毫不留情地炙烤着大地。天地间像罩上了一个大蒸笼,一丝风也没有,让人透不过气来。每个人身上都散发着夏的韵味——汗。太阳也许太累了,试图悄悄躲到白云姑姑的后面,但又立刻被赶出来了,继续把光和热洒向大地。

雷是最寻常的,隆隆的雷声便滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱中,一朵朵如约而至,一道闪电划破宁静的天空,“哗啦哗啦”——千千万万豆大般的雨点,从空中一泻而下,打在宽阔的马路上,“啪啦啪啦”——放眼望去,只见得人家屋顶上全笼罩着一层白烟,“淅淅沥沥”——雨渐渐地小了下来,冲淡了夏日的炎热,一切都变得清新宜人,天上便如一块刚刚冲洗的蓝宝石,明亮剔透。

转眼间,天边架起了一座彩桥,太阳拨开厚厚的乌云,露出灿烂的笑容。

只闻一阵阵香味从远处十几公里处扑面而来,“哇,好香!”一股沁人心脾的芳香钻进我的鼻子。走过去一看,“哇哦!”便禁不住叫了起来,满池的亭亭玉立荷拖着一个个小水珠与它融为一体,似刚刚洗过澡的娃娃向着太阳生长。让人忍不住去摘去一朵放在鼻子边上闻一闻,让人闻之则叹。

小河边的水静静的做着五颜六色的梦。人们划着小船,在水中嬉戏。“一朵,两朵,三朵……”看那一个个工人在水中一边辛勤地劳作一边数着。虽然心里好不快活,但他们的汗水“地咚”掉入水中,而对于他们而言,这点汗水又能算点什么呢。

夏,似一位顽皮的娃娃,无论在任何地方都停不下他的手脚。

夏,似一位技艺超凡画家,用自己的画笔,他将世间万物画得郁郁葱葱。

夏,似一位身强力壮的壮士,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们向前去。

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篇2:学生描写景物的作文大全

全文共 678 字

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在一个风和日丽的休息日,我和爸爸、妈妈一起去乡下的外婆家。外婆家,在一座四面青山、绿水环绕、树木葱茏的村子里,那里景色十分美丽。

下车后,我们沿着一条由碎石铺成的小路,走向外婆家。路旁有不少松树,十分挺拔,宛如一个个站岗的哨兵。

总算到了外婆家,我轻轻推开木门走进去,刚跨门槛,便听见外婆家养的狗大声地叫了两下,它一边叫一边跑出来,见是我,便放心地低下头,还跑前跑后的,摇着尾巴像在欢迎我们。我对满脸笑容的外公外婆道了一声:“外公外婆好!”眼睛却被院子里各种各样的花草吸引了,便急急地去看那院里的花了。

花,乡村里的人大多会养一些,我的外婆也不例外。瞧!洗澡花粉红艳丽,真像是一个个在阳光下沐浴的小精灵;那太阳花的叶子是多么茂密!听外婆说,太阳花还要过一段时间才能开放呢。

吃过中饭,我缠着爸爸带我去田野里。爸爸禁不住我的苦苦哀求,只好带我去。刚踏上田野便看见一位戴着草帽、提着篮子的农民伯伯在一块绿油油的菜地里摘白菜。那鲜嫩的白菜显得十分可爱,如同一个个绿色头发的小娃娃,让人看着就想到晶莹剔透的绿宝石。

走进田野深处,有一片宽阔的绿草地,我立刻来了兴致,走上前去。向远处看是一眼望不到头的绿色草地;往近看,草中渗出点点小花,十分漂亮!有白色的,有粉红色的,有淡蓝色的,也有梨黄色的……有说得出名的花,例如野蔷薇、蒲公英,也有说不出名的花,例如一种长着白花瓣、黄花蕊的小花……这些花点缀着绿色的草地,还不时地吸引来几只蝴蝶在上面翩翩起舞,我仿佛置身于一幅绮丽的画卷中,久久不愿离开。

吃过晚饭,我们准备回去,我依依不舍地向外公外婆道别,也向这美丽迷人的乡村景色告别。

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篇3:秋天的美学生写景

全文共 495 字

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秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这小道之中,确有一番别样味道。旁边树上的银杏叶一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。慢慢的,天开始变的阴沉,过了一会儿,有点点水滴在我的脸上,下雨了。秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树,奏黄了一片片稻田,奏红了一棵棵枫树,奏出了遍地金黄,奏出了象征着成熟、丰收的秋色。秋雨过了一会儿就停了,秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。植物上还残留着点点水珠,小蜜蜂也从栖身之地钻了出来,东看看西瞧瞧,见秋雨已走,便出来继续干活。雨后,一切都显得那么宁静,空气中飘散着淡淡农作物的气息,香极了!

秋的美,看不够,瞧不够。童话般的秋天,是人流连忘返。我爱这童话般的秋天。

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篇4:夏天的雨学生写景作文

全文共 486 字

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“轰隆隆轰隆隆!”“哗哗哗!”天上雄狮的怒吼把夏娃娃吓哭了。她哭得那么伤心,泪水像谁倒出一盆一盆的水,一注而下。

夏娃娃越哭越伤心,眼泪把树枝压弯了,把道路冲洗干净了,小草、树木都和足了水。但是一些来不及跑回家的人就淋成了落汤鸡。

夏娃娃的大哭干了许多好事也干了许多坏事。她不哭了,因为太阳公公来了,他很严肃不许小孩哭。

树木脱下黄色的外衣,穿上绿色的裙子;鸟儿们唱着欢快的歌;果实也不甘落后,一个个又大又圆的西瓜来了;莲开着粉红的花。

夏天让我有爱有恨,恨的是不能出去玩,爱的是帮我浇了花。

2夏天的雨

今天早上我刚起床,看见窗外阴暗暗的,满天乌云。过了一会儿,哗啦哗啦下起了雨。开始时,雨小,斜斜地下着,后来雨越下越大,地面湿了,外面放的东西湿了,树上的叶子湿了,一切都湿了。

小狗躲进了放烧柴的棚子下,有的小鸡躲到了树下。可是奶奶怕小鸡被闪电打到,顶着雨把小鸡捉到了鸡窝里。

我觉得夏天的雨很凉爽的,比较喜欢夏雨,可是雨下得多了,路上有的小坑里有水,车开过的时候,车轮会轧到水坑里,“哗”的一下子,把泥水溅到裤子上,很脏。

夏天的雨有时感觉很好,有时很烦恼。

[夏天的雨学生写景作文

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篇5:心中最美的香格里拉初中学生写景作文

全文共 634 字

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黎明咬破夜的唇,将那抹血迹留于天际。东方的旭日在亿万颗期待的心升起,双手合十,愿人人心怀希望,勇敢地走下去。

时间搁浅在幼年的冬日,父亲与我一同立于山顶,等待旭日的升起,在-一片排红的晨光中,我欣喜地看见了太阳从山后徐徐升起。沐浴在温暖中,父亲显得格外高大,他轻声告诉我“孩子,心怀希望,走好每一步。”

多少年过去,父亲的声音仍萦绕于耳畔,教我去笑对青春路上的坎坷与泥泞。

雨季如期而至,而我的忧伤亦如绵绵细雨,在心中密密地下,为何面对学习,我却越来越力不从心?为何面对朋友,我已越来越惶恐不安?青春之路,去已走得心力交瘁。

坐在阳台上,湿润的风吹着我湿润的眼眶,我终于不可遏制地哭了。哭我所有的彷徨与不安,哭出生活中的所有失意。

“哭吧!”大手稳稳落在我肩头,在这微凉的秋季,给人温暖的安定。父爱抚地摸着我的头,仿佛哀伤也在被他一层层抹去。“青春之路,的确有很多的笑与泪,坚强地走下去,永远怀一颗希望之心,你会发现未来还有好多惊二点缀着你的生命。”父亲望着远方,默默说道,转而看着我,在他黝黑的眸子,我看见了期待与相信。

“希望之心”,我独自重复,一遍遍我要将它深植心中,一切彷徨瞬间消。我们在人生路上,细微地成长,带着多少期许。青春的字典里没有“低头”,有的是昂首阔步向前走。

我突然深刻地体味到多少年前的那个冬日的温暖,希望之心早已在我心中播下,带我走过今后坎坷的路。

我站起身,眺望远方,告诉自己只要勇敢地往前飞,心中怀着希望,总能飞翔在自由的天空,那是我心中最美的香格里拉

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篇6:春天写景的学生作文1300字

全文共 2040 字

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春天来了,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫的荞璐璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞,金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语,嫩黄的榆钱在春风中颤动,山鸡在初醒的山岗上欢笑,春天写景的作文。

我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动,一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。

春天真美呀!

社会的“春色”,,则不像大自然的春色,这“春色”,意在于社会公德。只有社会的风气好了。社会的春色将会一年四季永不衰退。

去年的这个时候,我的姥姥过生日。正逢周末,我和妈妈星期六一早七赶八赶得来到了沙市的姥姥家。接着我和妈妈在姥姥家停留了不到五分钟。就出去为姥姥买礼物。到了路口,怎么拦也拦不到一辆出租车,于是我和妈妈决定去挤公车,好不容易确定了路线。上了2路公车后我发现一个座位也没有。我四处望了望,发现坐着的都是些上班族,下了班了往家赶,站着的大多是老人,我觉得不服气,却又不敢说,怎么就是没人让位子给老人呢?接着我看了看老年人专座。上面居然坐着两个三十出头的人。这个时候外面下起了雨。气温骤降。车子里的人多不觉得冷,但坐在老年人专座靠窗户位置上的年轻人嘴巴已经发紫了。我冷笑,心想,报应。这个时候。售票员突然走过来说:“你们这些坐着的年轻人怎么都不让各位子给老人?”坐着的上班族们全然不顾他的话。售票员四下看了看。盯住了那个嘴巴发紫的年轻人,说:“你来让座,初中作文《春天写景的作文》。”年轻人愣了愣,说:“我?为什么是我?”全车人的目光转向他。“这是老年人专座你不知道吗?”年轻人想了想,站了起来,走开了。这时,一股寒风吹来,售票员不禁打了个哆嗦。发现那寒风就是从年轻人坐的位置旁的小窗来的。全车人都明白了。这时突然没有寒冷的风吹来,售票员正拿着撑开的伞堵住了漏风的洞口。接下来,坐上去的老人都用手撑着伞知道他要下车。那年轻人笑了笑,正要下车“是的,我知道年轻人你不是故意要做老年人专座,但是,希望你能记住,做好事可以,但不能因为做好事而损坏自己的名誉。”售票员微笑着对他说。年轻人坚定的点点头,下车了。

我明白,社会的春色是靠人人和谐,和平互助创造的。我写的只是春色中的一点点而已。只要人人献出一点爱,世界将春色满园。

还记得那首梁静茹的《宁夏》吗?一首幽静中略带韵味的曲子,在叶茂沙沙,蝉鸣声声的夏夜,让人脱离了白天的热火朝天和烦躁。或许,你已经淡忘它了,那何炅的《栀子花》呢?虽然和《宁夏》一样,早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后,小睡过后的你,也许会在一片清淡的花香中,回想起梦境中如雪的花海和如诗的乐曲……

不同的曲调和情感,让夏的两种形态在歌中浮现。一般来说,夏天给人的感觉总是充满活力的,喧闹的。然而,当我们放下这种心态静下心来,会觉得夏季的静之美:含香的茉莉、栀子,绝不比春光下的迎春、桃花来得晚;多汁得西瓜、密梨,也不会让秋风下得柑桔、红柿略胜一筹。当我们枕着蝉鸣酣睡时,一群活泼的艺术家正藏在碧草中歌唱,当他们熟睡时,一抹灿烂的阳光,正闪耀着生命的光芒,覆盖在它们身上。

蝉,在树干上不分昼夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它为了歌唱而付出了的代价。秋风的来临,对它而言,不是收获,而是一种静静到来的死亡。干枯的身躯倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎荡漾着微笑,的确该是这样。死神虽过早地带走了它的生命,但它不会不甘于三个月的艺术生活,它已把对生命感恩唱进了自己的曲中,用曲子完结了一切:那让它难以释怀的三个月和它自己的戏剧人生。

夏季具有的,不只是静谧与活力。雨幕中的夏季,更飘着一种蓝色的忧郁。泡上一杯热茶,洒上几粒花瓣,在一片渐渐散开的茶香中观雨,有一种独特的感受。呡一小口茶,温温的,还带有一丝丝的苦味。是茶,也总是有些苦的。茶,是久经风雨打击和磨练后的一朵朵,一片片生命的浓缩后精华。雨滴前仆后继地落在叶片上,奏响了一曲曲乐章。

雨末,笼罩的是一种忧伤,或许可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后,既是一种全新的开始,也是一种结束。雨水会冲刷走一切忧虑,换来一片明媚的朝阳。而你这时,也会发现,手中的茶水已经在不知不觉中喝得所剩无几。余下几片花瓣在杯中晃悠。

四季,就象品读不尽的书,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首听不厌的曲子。夏の乐章,有伸有张,有高潮有跌落,以生命的欣欣向荣为始,以秋风中的第一片落叶为终,气盖山河的豪气与婉转哀怨的柔情共存,唯一不变的永恒的旋律——生命……

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篇7:描写景物的作文学生

全文共 618 字

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上周六,我校全体师生参加春游活动。

伴随着和煦的春风,我们班全体同学来到了根雕园。

刚进入根雕园,一股古色古香的味道扑鼻而来。随之看到:有几位铜塑雕年轻人,正背着箩筐在采茶呢!又看到许许多多雕刻而成的石头,盘根错杂的摆放在一起,像在跟我们捉迷藏呢!后山上,有许许多多的茶林,从远处看,好似一阶阶台阶。花儿争奇斗艳,像是在向我们招手;草儿长得密密的,抬着头,像是在欣赏人们和大自然的杰作;大树长得又高又壮,它们弯着腰,像是在向人们鞠躬。一切的一切,都是如此的美好呀!我看这些景物,看得都入了迷!甚至还差点儿令我摔了个跟头呢!

走了不大一会儿,我们来到一条长长的走廊里,看见里面摆着各式各样的佛像。这大大小小的佛像,可真是令人目不暇接呀!里面有:赤脚大仙、十二生肖、捧着肚子开怀大笑的弥勒佛,还有一个举着棒子,怒气冲冲的菩萨。其中,最引人注目的是那个举着棒子,怒气冲冲的佛像。他似乎摇身一变,变成了个现代人,来到了战场上,他的战友死去了,他却把脚一跺,举着棒子,喊道:“同志们!冲啊!”

我们走啊走,突然,我发现了一幅可爱的画面:有一群小鱼在池塘中自由自在地游来游去,它们不时甩甩尾巴,仿佛在说:“你们好,欢迎来到我们的家乡!”

接着,我们来到了一片草坪上,开始吃东西了。

看了这些美丽而别致的雕塑,我想对那些雕刻师说:“你们真了不起呀,居然把一块普普通通的石头,雕刻成如此美丽的的雕塑,并且雕的栩栩如生、惟妙惟肖!”啊!开化的根雕园,果然名不虚传呀!

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篇8:描写景物的作文学生

全文共 636 字

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我家的小院虽比不上繁花似锦的植物园,也不如清香袅袅的街心花园,但它朴实自然,是我的最爱。

春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。春风吹过,万物复苏。小草宝宝好奇地从地下探出头来;竹子弟弟迫不及待地冲了出来;石榴树哥哥长出了嫩绿的新芽。不久,绵绵的细雨打破了春日的寂静,植物们欢快地喝下这“生命之水”。石榴树的新芽渐渐地长出了浅绿的叶子,竹子不知什么时候抽出了竹叶,一派生机勃勃的景色。

夏哥哥着急地奔向人间。太阳猛烈地照着,粉红的荷花和洁白的茉莉花相互媲美。荷花亭亭玉立,枝茎不停地往上伸,似乎要看美丽的景色,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿呢!茉莉也不甘示弱,它们散发着一阵阵浓郁的清香,吸引来了一群群可爱的小蝴蝶,它们翩翩起舞,像一位位舞者在展示自己的舞姿。

送走了烈日炎炎的夏天,便迎来了金灿灿的秋天。院子里的桂花树开出了一朵朵金黄的花朵,散发着一片诱人的香味,就算十里远也能闻到。桂花如米粒般大小,要是远看,真不容易被发现呢!石榴树上,火红的果子在绿叶的衬托下,显得更美了,像一个个姑娘害羞了脸。有的神气地抬起头;有的双胞胎紧靠着,似乎在说悄悄话;还有的藏在绿叶里,似乎在跟我们玩捉迷藏呢!

冬天不知不觉地到了,树都落下了金黄的树叶,准备冬眠了。只有那腊梅勇敢地矗立着,开出了一朵朵鹅黄的花朵,幽幽的香气飘来,似有似无,闻起来却神清气爽。天空飘着白蝴蝶似的雪花,给大地铺上了银毯,给树木披上了银装,活像一位位雪人在指引方向。

我爱生机盎然的小院,更爱把它装饰如此美丽的大自然!

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篇9:漫春_学生写景作文

全文共 590 字

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冬魂逝去,可四季从不会停下她轻盈的脚步。紧接着,飘来了浓浓的春意,悄无声息,以至于它来到的时候人们对它那么久违!

校园里萦绕着春的气息:绿草香、花的幽香,连每一处空气都继承了花的内涵。小草抽出了嫩芽,好奇的望着多姿的世界,花仙子们舒展起了舞姿,蝴蝶们应邀前来赴会:一花配一蝶,蝶在其中舞,天地化虚有,只存花蝶影。

溪水不再冷漠,变得温和起来,与小溪作伴的柳树姐姐们,一觉睡醒在冬天,慵懒地伸了个懒腰,把青春活力释放无余,成为一道亮丽的风景。天空的蓝白颜色十分地协调。世界真“新”!

午休小憩时分,我情不自禁地走进了学校的植物园。脚下的鹅卵石,休息的古风小亭,施展美丽的植物,造成了一种特有的氛围。

含苞待放的桂花,虽未开放,但早有几只蜜蜂穿越在其中,桂花的世界,他懂得。红枫在春天渐渐变红,委婉、优雅的气质使它鹤立鸡群,人们的眼球一下子被它吸引过去,手摸上枫叶,一股舒适流进了心扉,化解了心结。

有的植物红的粉嫩,让人不敢相信会有这种色彩,不真实,但大自然就是这么奇妙,天工巧夺!那藤架上垂下的紫罗兰,都把藤架包围了,一束束都是植物园里唯一的紫色,像一个首领独领植物园。

俯下身来,拨开一层层草,发现了隐藏的美。这如星点般的花儿,小得让人怜惜,点缀着这里,心里涌起一股温馨的暖流。五颜六色的散落在每一个角落——这看似外表柔弱内心无比强大的野花儿。

回到教室,春的气息仿佛还环绕在我身边,陪伴我。

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篇10:觅春_学生写景作文

全文共 543 字

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一阵绵绵的春雨,唤醒了沉睡了一个冬天的植物。小草渐渐地精神起来,杨柳吐出了淡绿色的嫩芽,桂花树的枝头钻出了几片黄里透红的新叶……想到这些生机盎然的景像,我不禁放下手中的笔,去寻觅春天的足迹。

春回大地,万物复苏。一出门,一缕春天的芳香扑鼻而来。远远望去,大自然似乎又恢复了往年那种勃勃的生机。瞧,前面的山茶花丛中,美丽的花朵正在争奇斗艳呢。这些山茶花有的还是圆滚滚的花苞,正在积蓄养分;有的像害羞的姑娘,含苞欲放;还有的则展开了粉红色的花瓣,露出金黄色的花蕊,散发出一阵阵沁人心脾的芳香。

温柔的春风领着我继续向前走。抬头一看,哇,原来是一株开得正艳的红叶!这红叶整个树枝上都开满了白里透红的小花。这精妙绝伦的美景足以让西施都瞠目结舌!我仔细端详着红叶树的花,这花瓣比李花艳丽,又比樱花淡雅;这花瓣润泽透明,像是用精美的玉石雕刻出来的。这不禁令我想起李白年幼时写的半段诗:李花怒放一树白。虽然红叶不是李花,也不是洁白无瑕,但它的美丽则是强于李花数千万倍的。

红叶的大花坛边,长满了紫色的小花。远远望去,盛开的红叶树下好像铺着一层精致的紫色地毯,格外美丽。是这种小花默默无闻地映衬着其它名花,将它们点缀得更加美丽。

春天,真是美好!春天是一个绚丽的植物舞台,让植物向人们展示它们美丽、可爱的一面。

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篇11:校园的秋天学生写景作文

全文共 514 字

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看,校园内到处都是树木。噢,那些绿叶儿呢?何时只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白点,是秋天,是秋天给它们镶上的。那些绿,那些金黄,融在了一起,烘托出一片和谐的校园秋色。

瞧,下雨啦,可别慌,雨点可小啦!它们落在树叶儿上,落在小草儿上,落在石头上,噢,还落在了同学们的手上,凉丝丝的。不用撑伞,就可在校园内漫步,这样是不是有一点儿趣味儿?在细雨中,我们拔河,我们呐喊,我们奔跑,丝毫感觉布道一点儿寒意,那些雨,那些细丝,无声地落下,轻微的响声儿,映出一片闲静的校园秋色。

听,那是什么声音?噢,那是同学们琅琅的读书声。校园内,除了风声,雨声,读书声,还有秋叶飘落在地上的沙沙声,没有任何杂音。秋天的校园,十分宁静。下课了,同学们一窝蜂地涌出教室,呼吸着新鲜的空气,感到十分舒适。那些人,那些声音,在校园内回荡着,带出一片欢乐的校园秋色。

咦,这是谁,是谁在你的脸上轻轻抚过?噢,是秋风。风儿拂过校园,划过同学们的脸,送来一丝凉意,多舒服啊!那些风,那些清凉,载着舒适,也载出一片凉爽的校园秋色。

绿叶儿黄了,悠悠地从树上飘落下来。这时的校园,秋色盎然。

[校园的秋天学生写景作文

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篇12:初一学生关于春天写景作文

全文共 531 字

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春,明媚的春,温和的春,又回来,又来到我的身边。你披着绿色轻纱姗姗而来,你的步履如此的轻盈,让人几乎感觉不到它的存在。听!方才水释的淙淙流水是春的步伐;看!翠绿的柳枝是春的身影。

春天是一位高明的画家。在它的笔下,万物有了生机。春天轻轻拂过枝头,为了桃花添上晕润的红色,桃花便以清香的粉底回赠于春;春天抚摸着草地,给小草注入欲滴的翠绿,小草便把甘美的露珠送给春沐浴;春天跨越小溪,为溪水解开那繁重的枷锁,换上清澈的碧绿的,溪便把欢腾的话语馈赠给春。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是啊,瞧,迎春花开出金灿灿的花朵;杏花,桃花,梨花争先考恐后地绽放;满山遍野开着五彩缤纷的野花,红的、黄的、蓝的……直叫人看得眼花缭乱;懒懒的绿草刚挤出地面,好奇地眺望着眼前崭新的世界。在它们眼里,一切都是那样新奇。一阵微风袭来,它们互相依偎着在风中摇曳,在细雨的洗润下,它们张着一张张嫰绿的小嘴吮吸着甘露茁壮成长。

春,象征着希望,并开始新的征程。她让我心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁绊和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文章,一道诗,一支歌。立于春景中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——春,正孕育着希望!

[初一学生关于春天写景作文

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篇13:学生作文描写景物的

全文共 669 字

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清晨薄雾似丝绸般柔软,似白云般舒心。一缕缕金黄色的阳光迫不及待地俯照大地……一阵阵微风轻轻的、悄无声息地走来,乳白色的丝绸被微风撕得七零八落,不动的飘呀飘呀……(开头)

那天,是开学的第一天,我兴高采烈地来到学校——那铁杆上爬满了像葡萄一样一茎一茎缠绕着的爬山虎。一眼望去,那清新的绿色仿佛在云雾中流动,流进我的眼睛,流经我的心胸。来到了大门前,使我想起了学校的传说:从前,有一只金色羽毛的鸟儿,长得十分美丽、可爱。名叫育英鸟。可是每天都会有许多人慕名而来到这儿,想要捕捉这只神鸟,于是神鸟每天都会受到不同程度的伤害,育英鸟受不了这一切残忍的事情,于是飞走了!

之后就再也没有回带过,人们发现自己错了,于是建立了这所温州育英学校,就是为了纪念育英鸟,让人们永远都不要忘了她!带着这个美好的传说,踏进校园,晨雾还未散,校园里一片浓浓的乳白色,一丝带着暖意的风儿拂面而来。我正痴痴的品味着这丝风的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的画面映入我的眼帘。 我忙走上去,在一丛丛天鹅绒似的小草静静的依偎在一起,我仔细的、惊奇的观察着、欣赏着!不由的感叹一声:

“啊,春,你终于来了!”我轻轻的抚摸着胖乎乎的、绿的生辉的“小宝宝”,尽量不弄坏她的装饰品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黄的草,覆盖在这株小草身上,喃喃自语到:“也许,小草也会冷吧!”

我知道我这样做真的很傻,但是,谁又能阻止我对万物,特别是对新生生命的怜悯之情呢?那丝带着暖意的风儿又来了,我深吸了一口春的气息,感到无比惬意。再一次不由的感叹:“春啊!草啊!我爱你们!(结尾)

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篇14:秋天的美学生写景

全文共 298 字

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秋天的美,它和其它的季节并不同,它的美是在哪里都可以找到的。

秋天有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了枫树,红红的枫叶像一只只美丽的花蝴蝶在翩翩飞舞着。它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,夏天的炎热被扇走了。金黄色是给田野的,一片片田野像金色的海洋。菊花姑娘的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里露出了她灿烂的笑容。

果园里,许多水果成熟了。苹果红红的脸像一个个红灯笼。雪梨用黄黄的脸对小朋友们说:"小朋友们,我们成熟了,快来摘我们呀!"橘子成熟了。橙色

的橘子圆得像一个小皮球,咬一口,又香又甜,让你口水直流,忍不住再摘一个尝一尝呢!

秋天真美啊!我喜欢秋天。

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篇15:家乡的春天学生写景

全文共 498 字

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我的家乡位于湖北省的东北部,是一个普通的小县城,但是在我的眼里,家乡是一处风景优美,四季宜人的好地方,不过我还是认为春季最美。

家乡的山真美啊!春天来了,冰雪消融,山泉叮咚。小草探出头来,东瞧瞧,西望望,好像对世界充满了好奇,也难怪,你瞧,花儿露出了笑脸,红的、蓝的、粉的、紫的、黄的……真是五彩缤纷!树木抽出了绿枝,长出了嫩叶。蜜蜂和蝴蝶正忙着采蜜、传花粉,它们在山间飞舞。还有鸟儿们在枝头歌唱,好象在迎接春天的到来。家乡的山无论是低矮的还是高大的,一到春天它们都会穿上绿装,呈现出生机勃勃的景象。

家乡的水真美啊!春天里的小河、池塘、湖泊打破了冰封,像获得自由的小动物一样活跃了起来。春风吹着,阳光照着,河里的水也荡起了波纹。鱼虾赶在这个好时期,开始出来觅食、玩耍。它们在水里游来游去,像一群小精灵自由自在,无忧无虑的生活。岸边的一棵棵柳树像一位位少女正在梳理自己的长发。各种花儿争奇斗艳。微风吹过,落英缤纷,花瓣像一只只小船浮在水面,想必有许多鱼儿在下面嬉戏……

春天来了,田野里农民伯伯正在忙碌地播种,脸上洋溢着灿烂的笑容,仿佛看到了秋天的丰收……这就是勤劳的家乡人。

家乡的山美,水美,人更美。

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篇16:关于黄昏的学生写景作文

全文共 1852 字

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黄昏美景

上周周末,我跟爸爸到笔架山爬山,爬到山顶,正好是太阳落山的时候,无意中欣赏到太阳落山的美景。

原来还是深蓝色的天空渐渐地增添了一点点红晕,此时的太阳收起了它光芒四射的亮光,变得红彤彤的,犹如火盆一般。它照在人们的脸上,他们的联仿佛镀了一层金,脸上的汗珠就像一颗颗小星星在闪闪发亮;漫山遍野的绿叶,好像搽了一层油,油亮亮的,好看极了。

夕阳已经西斜了,我仿佛看见了七色光似的,太阳的变化真快,一会儿是红的,一会儿是紫的,五光十色。转眼间,夕阳像个小姑娘害羞的脸蛋,又像一个大火球。艳丽的晚霞已经占了半边天,美丽极了!

夕阳依依不舍地慢慢地往下沉,从山顶往远处看辽阔的田野、碧绿的草地、弯弯曲曲的小道都给人们一种分外美的感觉。一瞬间,夕阳只剩下一丝光线,只剩下红色的晚霞在天边漂浮,像一位仙女,穿着绚丽的纱裙在天边散步。

日落的景色真美!真令人陶醉!难怪唐代诗人李商隐会这样说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

美丽的黄昏

夕阳西下,我迈着欢快的脚步走向公园,太阳马上就落山了,公园的假山是观赏日落和黄昏最好的地方了。我高兴地向假山跑去,看见了黄昏。

关于黄昏的作文 我坐在假山上,静静地仰望天空,等待黄昏的到来。天空渐渐地变成了威风凛凛的狮子,一会儿又变成咩咩叫的小羊,一会儿又变成兽中之王——老虎……天空真是千变万化,奇异万千啊!真像一个美丽的童话世界。

太阳又慢慢向西移去了,由一点点玫瑰红色渐渐变成面积很大的桃红色,像熟透了的一个红桃子。不一会儿,天空又变成大红色,太阳也变得通红通红的,似乎让那些霞光给它染了另一种色彩,彩霞也在火红的天空出现了,那美丽的彩霞和通红的天空似乎成了天空姐姐美丽的晚礼服,她正要穿着这套衣服去参加舞会呢!现在的天空你偶尔会看见红色下泛着一点儿白光,可是不出一分钟这些白光就会完全消失,取代的是比红色还要深的天空。接着,最后一抹彩霞也消失了,夜幕也慢慢降临。

在回家的路上,我回味着今天看见的夕阳西下,美丽的黄昏真好美呀!

黄昏的芦苇滩

微风轻轻拂过芦苇滩,湖面荡起了层层的涟漪,慢慢扩开,直至消失不见……在湖的那头,黄昏的阳光使山的轮廓格外明显,金光闪闪。却又是那么柔和,不觉刺眼。而正是因为那阳光,使得蜿蜒的山峦色泽略显灰暗。

一只红蜻蜓如闲庭信步一般掠过了金色的芦苇花,轻点水面。繁星般闪烁的光点,渐渐推开,平静。犹如头罩薄纱的芦苇荡,在风中摇曳。她如一位尊贵的夫人,静静品味着黄昏的气息。

石子滩上杂草丛生,栖居在滩上的昆虫早

就摆好摊、设好棚,开始唱戏了,多么有节奏的乐曲啊!他们同样在欣赏着黄昏。黄昏的芦苇滩,好似一杯浓浓的苦咖啡,越去细品,它越是香醇,甘甜。

石子摊旁边的湖面,如同积满金子,散发出耀眼的光芒。她的皱纹,如同五线谱,天赐的音符落在线上,虽毫无音色,却足以天籁。虽外表华丽,但它所包含的朴素在默默无闻地渗出。

天边的火烧云是火红的,镶染微微泛黄的天际,如此自然,却又如此明显。群飞的归鸟缓缓聚集起来,人字、一字,好比甜奶精,使芦苇滩变得更有韵味,变得更加浓郁,意味深长——妙哉!

带着回忆,带着满怀的希望,太阳下山了……

独坐黄昏里

薄暮时分,独自坐屋前,在空旷静寂之中,我感觉今天的黄昏美极了。

夕阳,挂在脱尽了叶子的梧树梢上,也许是奔波了一整天的缘故,光线里已近没有了热,却充满了梦幻的色彩天空中每一处都染上了颜色,流动着,跳跃着,眨眼间便有种奇妙的变化。神秘的 紫色鲜明的橙色,华丽的金色,酡醉的红色。从夕阳的中心向四周荡漾开,幻化成一片绚丽的异彩。但是,每一种颜色都带着黄蒙蒙的底子,这种黄像秋叶一般的冷艳,也像秋叶一般渲染着浓郁着落寞,整个宇宙都笼罩在这瑰丽的光之网里。

记忆中,我每次放学回家,就扔下手中的书包,去屋后的竹林漫步。这时,火红的太阳仍挂在树梢上,累了一天的鸟儿纷纷归巢,在树梢上鸣叫,仿佛是在互相交流一天的喜悦与收获。我聆听着,不敢发出任何的声响,生怕破坏鸟儿们的谈话。树梢上的太阳开始缓慢的滑落,晚霞还灿烂着,鸟儿的鸣叫逐渐低去。土墙灰瓦的屋顶冒起了青烟,如豆的灯火温润着每一双晚归的脚步。

当我从记忆里醒来时,太阳沉得更低了,已敛尽了光芒红彤彤的像一轮又大又圆的月亮,它象征着一种寄托,一份思念一个纯洁心灵的庇护所。紫色的雾升起来了,包拢了所有的物像,只有月亮是在空中很清,很淡。

独坐黄昏里,昼与夜的羽翼同时覆盖着我。我感到昼的光明,也感到夜的黑暗;也感到时间的短促,也感到生命的无限。恍惚间,我已变成了满山的映山红,变成了飘荡的云。变成了飘荡的风……

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篇17:学生写景优秀

全文共 680 字

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我爱春天的烂漫可爱,爱春天的生机勃勃,爱春天的鸟语花香,更爱春天的蒙蒙细雨。

那天,我在家看书时,我听到了窗外“沙沙沙”的声音,如同微风拂过树梢发出的声音。我听到了雨落在屋檐上从屋檐上滴落下来“滴答滴答”的声音,如同水龙头未关好,还在滴水……

我想,一定是“春姑娘”选了吉日,下春雨了吧!我连忙拉开窗帘,果然不出我所料。在我眼前的是漫天飞舞的春雨,这春雨像一条条蚕丝一般,从天上垂直落下。这春雨如一群在附和着旋律跳着芭蕾的舞者,动情地跳着,不知不觉化成了春雨落下。

春雨如丝,如烟,如雾,如潮,看那远处的方子,都被春雨的雾气包围了,若隐若现。听说,春雨形成的水珠很神奇,我感到好奇,便心血来潮去观察我家盆景上的水珠。果然,水珠很奇妙哦,透过水珠看东西,就会放大好几倍,这就是一个天然的放大镜啊!

春雨落在小草上,小草“乐”了,因为“春妈妈“、”给他织了一件崭新的绿衣;春雨落在桃花上,桃花“笑”了,因为她“穿”上了一件粉红色的舞衣;春雨落在小河里,小鱼“跳”了,因为他们的家园又变大啦;春雨落在麦苗上,麦苗“长大”了,因为“春妈妈”给了他甜美的“乳汁”。

我也想品尝一下春雨的“味道”,于是,我走出门外,春雨打在脸上,有点凉丝丝的,感觉舒服极了,这多么像妈妈的手在轻抚我的脸庞呀!我昂起头,张开嘴,一滴春雨落到哟舌头上,我“细品慢尝”着,渐渐,我感受到了,春雨是甜的,是可口的,是五味俱全的,更是温暖的。

俗话说得好“春雨贵如油”,的确是“贵如油”,春雨滋润了麦苗,使秋天有一份好收成。春雨滋润了万物,使大地披上了一件新绸衣。

春雨是那么美,那么有诗意,那么珍贵,我爱春雨!

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篇18:学生写景优秀

全文共 220 字

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小溪

我的家乡有一条蜿蜒曲折的小溪

春天,小溪

夏天,小溪

一旁的蝴蝶们看着娇媚可爱的野花,也不甘落后,飞到花儿的上面迈起了轻盈的舞姿,似乎要花儿看见它们蝴蝶那彩霞般的颜色和那青花瓷般的花纹;可爱的小蜜蜂们看见了,便找到了自己的“舞台”,跳起了八字舞,嘴中还不时地发出“嗡嗡”的叫声,似乎在说:“怎么样?我们的八字物比你们的舞蹈更美吧!”“哗啦哗啦”小溪

秋天,田野的麦穗成熟了。小溪

冬天,苍翠的松树显得格外显眼,它们为即将“冬眠”的小溪

我爱家乡小溪

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篇19:学生写景作文:美丽的大海

全文共 348 字

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我去过欢乐谷、梧桐山、世纪之窗……然而,让我难忘的是大海

大海是个令人神往的地方。我去过大梅沙,小梅沙……加起来一共有五次。每次都是先到酒店休息一会儿,再去大海边。我到了海边,心情一下子就激动了起来。那一望无际的大海在阳光的照耀下波光粼粼,五光十色。海水一浪高过一浪,好像连绵不断的山峰。正当我放飞思绪时,海水趁我不注意,向我袭来,海浪打在岸边,打湿了我的衣裳。

金色的沙滩围绕着大海。海滩上有各种各样的贝壳,有的像圆盘,有的把自己的嘴张得大大的。

我把细沙用手抓起一大把,细沙悄悄地从我手指缝里溜出来。你们知道细沙地下藏着什么吗?当然是小龙虾。它穿着铠甲,在沙滩上“走路”,仿佛在称自己是这里的主人。

大海实在是太美丽,太迷人了,我被这变幻莫测的大海陶醉。我喜欢美丽的大海。

[学生写景作文:美丽的大海

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篇20:学生描写景物的作文大全

全文共 739 字

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正月十五闹元宵,大街小巷张灯结彩,是我的家乡博山的老传统了。大人们说今年的元宵节格外热闹。十五这天,吃过晚饭,我和妈妈一起出来观灯。

穿过灯棚,忽然传来一阵阵喝彩声和啧啧称赞声。我拉着妈妈,挤进人群里。抬头一看,自己也忍不住笑出声来,原来是个又胖又矮的小县官。他头戴乌纱帽,身穿大红袍,摇着一把大扇子,显出漫不经心的样子。他身边有七八个差役脑袋上粘着膏药,还举着“肃静”、“回避”的牌子,使县官显得很神气。他一会儿看看这边,一会儿看看那边,这大概就是有名的“七品芝麻官”吧!这灯配上家喻户晓的故事,真是别出心裁。

看灯的人真多,后面的人推前面的人,层层“人浪”挤满大街小巷。不知不觉我们已经来到了西冶街南首。看,两条“飞”龙!一只“猛”虎!两个小同学不住地指着它们比比划划地谈论着。顺着他们指的方向看去,嗬!这两条龙伴着风声、雨声和雷声,在闪电中腾空而起,昂首摆尾。我高兴得差点叫出声来。妈妈对我说,这就是“龙腾虎跃庆新春”啊!我从没听说过,就使劲地点了点头。

我们已经随着人潮进入了税务街。这里比西冶街更热闹。每隔几十米就有一座彩门,彩门中间镶嵌着各种花灯。我抬头边走边看,忽然一个小泡泡落在我的脸上。我一惊,仔细一瞧,噢,原来是一条很大很大的鲤鱼,摇摇摆摆地吐水泡呢!

这篇作文描写的正月十五闹花灯就属于社会风俗人情方面的景物。据说,元宵灯节最初是宫廷里张灯一夜,祭祀主管风雨、水旱的“太乙神”,祈求风调雨顺,国泰民安。当佛教传人我国时,汉明帝命令天下都要在正月十五前后的晚上挂灯,以表示对佛的尊敬和虔诚。从此,灯节就这样传下来了,每到这一天都会有人张灯结彩。

小作者不仅写了古老的风俗,还反映了其中的现代色彩——《七品芝麻官》是现代人创作的一部戏曲,在古老风俗中表现出新时代的特征。

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