爱看书的妹妹看图写话一年级500字（通用20篇）

有一个妹妹，她的绰号叫：老三。她很可爱。我很喜欢她。

我每天会坚持给她写信，她也经常回我信。她很关心我，如果我太晚还没会家她就会来找我。如果她误会我了，她会叫别人给我解释。

妹妹每当放学回到家，总会先告诉我们她在幼儿园里的学习情况，如果她讲到老师教她跳舞的情形的时候，就开始带上动作，连说带比划忙得不亦乐乎，然后还说：“诸位，我跳得怎么样？我可是很认真的哟，希望你们能够满意。”我们定会异口同声地说：“好，非常地好，下次要多努力！”妹妹听后心里美极了，向我们做了一个鬼脸，然后笑着满意地走了。

有一次，我从外面回来，听到妹妹正在唱歌，心里暗想：她肯定是在大人面前炫耀她的本事了，真是让人讨厌。我边想边沮丧地进了门，看到妹妹一个人正唱得起劲，却也很是动听。见我进来了，她便冲我喊：“喂，你在想什么呢？你是不是害怕我在妈妈面前炫耀自己啊？”嘿，她可真是一个机灵鬼，什么事也能让她猜中。我接着说：“不是。”她说：“有啥不好意思的，都是自家人，没事的。”我说：“没有，真的没有。”她拿我没辙了，只好退出了争论继续唱她的歌。

[爱笑的妹妹作文

我今年11岁了，我叫佳雯，是个胆小的女孩。我长着圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，上课时总是不喜欢回答问题，我爱好画画、做手工和玩橡皮泥，我喜欢看故事书，看书是我的强项。

我喜欢看书，这对我认字的帮助可不小啊！有一次，爸爸给我买了一本《故事书》，我开心极了，兴奋地跳起来，就忘了爸爸叫我买糖的事，我安静的坐在椅子上，看得都傻了，看得津津有味。我被那条金鱼和那只美丽、漂亮的小鸟吸引了，我真替它们开心。后来我又看了一篇《狼来了》，这篇故事讲了我们要做个诚实的孩子，我看了这两篇故事还想看一遍，忽然爸爸大喊道：“佳雯，怎么糖还没买来呀？”我放下书，就赶紧跑去买糖，后来我把糖买成了盐，回家后爸爸说：“你怎么买了盐，我叫你买糖，你真是被那本书迷住了。”

有时候爷爷教我画画、写大字、写文字、写英语时我都很认真，而且爷爷还把我写的东西贴在墙上。可有时候，我又懒得动脑筋，考语文的时候总是考不好，有时爸爸、妈妈都说我错的题都很简单，我却觉得很难，总也想不出解题方法。

爸爸说我很胆小。每次看打斗的场面就马上闭上眼睛，躲了起来。虽然我知道电视在演古代那时候的打斗的场面，可古代人真是勇敢。

我要好好学习，长大以后我要做一个勇敢的人。

黄昏，几个孩子在玩着捉迷藏，脸上的笑容比吃了蜜还甜……

当我装作生气的样子走过来时，一个活泼可爱的女孩奔跑过来，脑后的辫子一甩一甩的，黑白点点的裙子一晃一晃的，用甜甜的话语说：“姐姐，你生气了吗?”我不高兴的说：“都该吃饭了还不回家，玩疯了吧!”妹妹并没有害怕，而是撒娇地跟我说：“姐姐，你说我玩疯了?可我并没有像故事里的那些疯子一样嗷嗷叫呀，我的头发没有乱，我还能说话呀!嘻嘻!”妹妹那天真的话把我都逗笑了!

看着妹妹那可爱的样子，严闭的心幕慢慢地拉开了、渐渐地拉开了……

记得在一个风和日丽的上午，我和妹妹去山上玩耍，我们比看谁先到山顶上。几分钟过去了，我只离山顶差几步了，可妹妹离山顶还差一大半，我就想先歇歇。我刚要”席地而坐”忽然看到眼前有只五彩斑斓的大蝴蝶，那蝴蝶忽而高忽而低，煞是好看!我一把扣住它，却感到一股火辣辣的疼痛，伸手一看，竟然满手都是刺!抬起头来，蝴蝶早已飞向远方……我大哭起来。妹妹闻声赶到，一边拿出手帕给我擦眼泪，一边耐心的拔我手中的刺。我感激地看着妹妹：“妹妹，谢谢你!”妹妹笑起来：“姐姐，你不用谢我，这是我应该做到的，姐姐你还疼吗?”我突然鼻子有些酸，泪流了下来……

是啊，有这样的妹妹真让我感到欣慰!

妹妹，我爱你!

最近我正在读《上下五千年》，从盘古开天辟地，到盛大的开国大典，贯穿华厦文明上下五千年的历史。

书中有许多的故事都深深地吸引着我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。书中有数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长河中留下了自己的足迹。

其中让我印象最深刻的一位英雄人物——项羽！

少时的项羽非常聪明，少怀壮志，志向远大，不甘为人下。秦二世元年，陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼，揭竿而起，项羽随项梁在吴中举兵响应。二十四岁的项羽，被人民起义的急风暴雨推上了历史舞台。项羽勇猛无敌、英勇善战，领导起义军消灭秦军主力，自立为西楚霸王。同时项羽优柔寡断、骄傲自大、不善用人，鸿门宴不听范增的话，放走刘邦，失去了一个消灭刘邦的天赐良机，后被刘邦打败，突围至乌江，遇见乌江亭长，亭长劝项羽回到江东以图东山再起，但项羽以无颜见江东父老为由拒绝，并将自己坐下马赐予亭长，自刎于乌江边。

项羽的勇武古今无双。李清照词“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”赞扬项羽是个具有骨气的热血英雄！

我感慨项羽英勇无敌的同时，也感叹他悲壮的结局！

悠悠岁月，上下五千年，在这五千年里还有许许多多可歌可泣的历史人物等待我去寻找。

我的爸爸就是这样一个爱书如命的人。

记得有一次，我看书看累了就随便在书上折了一个角作记号。爸爸看到了责备地说：“你怎么这么不爱护书呢？”“不就是折了一个角吗？这么大惊小怪？”我不以为然地说道。爸爸看了我一眼，严肃地对我说：“书是我们的良师益友，它让你了解到耐人寻味的历史故事；世界各地的风土人情？你从它那儿获取的知识太多了，你不应该不爱护它。况且爱护书是一个人的良好习惯和素养。”爸爸一边说一边把我折角的那页，小心翼翼地把它打开，并将折角展平，然后又拿一本厚字典压在书上。我见爸爸这么细心呵护一本书，感觉自己做的确不对。这时爸爸又耐心地对我说：“对书就要象对老师一样尊重，对朋友那样友善。”他还让我牢记三点爱书的事项：一是看书前要把双手洗干净；二是要用书签做标记，不要折角；三是借阅别人的书籍要爱护，并及时归还。

爸爸不仅爱护书，而且更爱读书。

爸爸的知识可丰富了。每次旅游，爸爸都胸有成竹地客串导游。比如越王勾践怎样卧薪偿胆打败吴国的，比如火烧赤壁。爸爸讲的有声有色，我听得入了迷，好奇地问爸爸是怎么知道这些的。爸爸骄傲地说：“当然是“书老师”告诉我的呀”。我深深的知道了，读书原来可以使我们知道这么多的事情。

我爸爸就是这样一个爱书如命的人。他爱书和读书的习惯，逐渐影响了我，我也慢慢地和书交上了朋友。

我的妹妹叫项茹芸，名字的意思是：项是姓，茹是因为她妈妈姓卢，lu和ru读音差不多，所以叫茹，芸是因为她生在云南，所以叫芸，这就是她名字的来源，妹妹今年已经9岁了，上二年级，戴了一副眼镜，扎了马尾辫。妹妹十分臭美，她的衣柜里几乎都是裙子，鞋柜里都是花花绿绿的鞋子，还有她最宝贵的盒子，里面装了各式各样的发夹和头绳，还有香水、项链还有钻研……。

有一次，叔叔带她去吃饭，说有重要的客人要见，叔叔去卫生间喷了一点香水，并和妹妹说：“甸甸（妹妹的小名），来，喷点香水吧！”妹妹骄傲地说：“才不呢！我有自己的香水，才不用你的呢！”说着，她就开始打扮起自己来了，她在自己的衣柜里挑了好久，都不合适，要叔叔马上给她买一件，他们来到服装店左选右选，进了一件十分亮丽的裙子，去家里把一个十分精美的胸针别在裙子前，把一个小巧的发夹夹在头发上，又用盘发器把头发盘起来，就去吃饭了。回来的途中，妹妹的裙子破了一个洞，原来，妹妹只顾好看，不顾在大小，衣服太小了，所以破了一个洞，用108元买来的裙子立马就破了，真是浪费。

经过这次事情同，我明白了：买衣服不能只顾好好看，要看合不合适自己，如果不合适自己，买了也是浪费，不等于白买嘛，买衣服也不需要买名牌，只要买普通的合适自己的就好。

她修长的眉毛下闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛；微微翘起的小鼻子，使她显得又稚气，又逗人；那张樱桃小嘴总是露出甜蜜的笑容。你们猜猜她是谁？她就是我的好伙伴——沈玛玲。

记得有一次活动课，老师让我们自由活动。我们听了都高兴得欢呼雀跃，争先恐后地跑往操场。一跑到操场，同学们便三五成群地在一起玩，有的在追逐打闹，有的在观察跑道边的小树小草，有的在跳绳比赛……咦，沈玛玲呢？去哪里了呢？我四处寻找，可怎么也找不到！最后，我是在教室里才找到了她，当时她正坐在位置上看书。她时而眉头紧锁，似乎在思索着什么；时而抿嘴微笑，我想一定是那里的内容让她感到了喜悦；她时而又放声大笑；她有时甚至还在桌上使劲拍一拍……唉，真是个爱书狂啊！我悄悄地走到玛玲的身边，我估计我已经足足站了5分钟了，可她一点也没有察觉。

“喂！”

玛玲被我这突如其来的声音吓了一跳，回过头，她看到是我，就一阵责怪，责怪我打断了她看书。“玛玲，我们一起去玩会儿吧！”我拉着玛玲的手，哀求道。玛玲一脸的无奈，好久才勉强地答应了，但她的条件是让她把这章看完。于是，我先去操场了，可是我等啊等，等了她好久还没见她来，我只好再跑回教室去找到，唉，她还在那里津津有味地看着书。我真是又气又佩服她！

这就是我的好伙伴，一个“嗜书如命”的小女孩！

我有一个小妹妹，她叫万梓扬，今年两岁多了，一双棕色的大眼睛，小小的嘴巴好像有说不玩的话，让人十分喜欢。

每天，我放学一回家，刚把门打开，她一望到我，立即叫“哥哥，哥哥”让我一回家就喜笑颜开。最近。我姥姥又在教她新的“本领”；“你“爸爸哪？”唱多少奶？”“180！”“爸爸哪？杨杨（我）哪？妈妈？茜茜哪？；哥哥，妈妈打……打我啦……！”

她还有一个独门绝活——cry（哭），她只要一哭，所有人立即“缴枪”，无一人反抗，所有人都想仆人一样顺着她，都希望家里“风平浪静”。可是，他总是，一波未平，一波又起，让我们忙得不可开交。个个唉声叹气，人人叫苦连天。

她也有不可爱的时候。有时，我们不开心，她好像能看得出来，在一旁做个鬼脸，让我们哈哈大笑。她总是逗我们开心。妈妈有一次，都把眼泪笑了出来。

她也有很重的好奇心。每一次，我写作业，门若未锁，他一定破门而入！麻利地打开我的书柜，拿起一支笔或剪刀，他好像只对那两样东西特别感兴趣，当我要时，她会喊“我要玩，我要玩！”最后，在妈妈的哄骗下才要回来。

她，就是我那“小小”妹妹。

我们班的同学特色鲜明，人才济济，有爱看书的郭然，有绘画高手宣雅淇，还有数学小天才贾昀泽等。今天我就来说说郭然吧。

郭然非常爱看书，积累了不少好词好句，还会活学活用，因此他的作文写得很好，他的作文经常被老师作为范文在班上朗诵，这更促使他沉醉于书的世界啦。

有一次午读课上，郭然正在聚精会神地看书。教室里十分安静，仿佛一根针掉到地上，都能听得见。这时老师走到讲台上，清了清嗓子道：“快要期末考试了，从现在开始，所有午读课，同学们不许看书，不许说话，一律写作业”。老师说完后，同学们赶紧把课外书放进桌洞，可是我看看郭然，他仿佛没听见，还在若无其事地看书。

过了一会，老师的火眼金睛发现了郭然，于是对他严厉地说：“郭然，把你的书交上来！”郭然极不情愿地把书交了上去，还嘟着嘴。但是老师也承诺，如果之后三天的作业都在晚上八点三十分前完成，这本书就还给他。因为大家都知道他写作业的速度奇慢，平时不到九点半他是不会完成的，但是为了心爱的书，他肯定会拼命写作业。果然不出我所料，郭然三天后拿到了书，看着他开心的样子我不禁称赞：“郭然，你对书可真是热爱啊！

这就是我们班爱看书的郭然。

“知道为什么而死，问题就不同了，这样，你就会死得从容。”每当翻开这本书，我就会被这样的话语征服。没错，这就是由前苏联作家奥斯特洛夫斯基所撰写的世界名著《钢铁是怎样炼成的》。

书中的主人公是一名共青团的战士——保尔·柯察金。他成长的时代，正是奴隶制即将被推翻的时候。为了使那些和他一样受到地主、贵族剥削和压迫的人得到解放，保尔毫不犹豫地加入了布尔什维克，投入到对抗资产阶级的战争中。

这是一场艰苦卓绝的战争，保尔前后三次与死神擦肩而过：在战场上，他被一颗流弹击中，受了重伤，但在他的顽强意志下，他挺了过来；在修建铁路的时候，他和同志们冒着严寒大雪拼命干活，缺不幸染上了伤寒，但他一声不吭，与死神对抗，又一次奇迹般地生还了；第三次，他旧病复发，彻底失去了视觉和行动的能力，但他用笔作为武器，回归了部队，继续革命的历程。

阅读这本书，我不由地被保尔坚强的意志所感动，更被他那不屈的精神所折服。保尔的事迹让我明白：无论是多么大的铁笼将你囚禁，只要你学会如何去应对这些困难，并拥有比钢铁更坚定的意志，就能将这铁笼砸碎，获得最终的自由。

是啊，正如这本书中所写的：一个人如果把自己的利益和国家联系起来，并朝着这个目标努力，那这个人一定会蜕变，并最终蜕变成一名钢铁战士！

我的妹妹眼睛大大的，水灵灵的，短短的头发乌黑乌黑的，一张樱桃小嘴可爱极了，她还非常爱臭美！

有一次，我在做作业时，妹妹蹑手蹑脚一声不响地走进妈妈的房间，拿起一支涂眉毛的笔，打开笔盖涂了起来。一会儿就涂好了，她对着镜子照来照去都觉得怪怪的，就跑来给我看，有什么问题，我看了用手不断地拍着桌子，前仰后合，捧腹大笑，边笑边弯腰，还捂着肚子跺着脚说：“熊猫熊猫，哈哈哈哈哈……”原来呀，妹妹不会画，就把两只眼睛画得像熊猫一样了。我把在喝茶的爸爸叫了来，又把在扫地的妈妈也叫了来，他们首先是发呆，没过多久，爸爸嘴里的那口茶一下子喷了出来，妈妈的扫帚一下子摔在了地面上，爸爸笑岔了气，妈妈用手指着我确说不出话来，我们几个都笑得弯腰曲背，妹妹在一旁像木头人一样站着，问：“姐姐，你们在演戏吗？”

妈妈带着妹妹去洗脸，一边洗，一边生气地说：“以后别再这么臭美了！”妹妹本来不想去洗脸，但没办法，因为那是妈妈的命令。妈妈帮她洗呀洗，就是洗不干净，只好拿来洗面奶洗，还用毛巾使劲地擦，过了好久，总算洗干净了。妹妹这回眼睛边通红通红的，一碰就疼！哎！谁叫她这么爱臭美呢！

你看！我的妹妹爱臭美吧！

题目：看图写话【小白兔和小灰兔】

【小白兔和小灰兔】范文

小灰兔听了小白兔的话，不好意思的低下了头，看着老山羊和小白兔红着脸说：“我错了，我不该好吃懒做，我以后一定改掉这个坏习惯，做一个爱劳动的好孩子。”听了小灰兔的话，老山羊笑了，小白兔也笑了。

从此以后，小灰兔跟在小白兔的身边，认真的劳动，仔细学习，终于成了一个爱劳动的好孩子。

【原版故事】

老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。

收完白菜，老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了，说：“谢谢您!”

老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说：“我不要白菜，请您给我一些菜子吧。”老山羊送给小白兔一包菜子。

小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。

过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。

过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。

这时候，他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来了。小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的菜是哪儿来的?”

小白兔说：“是我自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。”

我考大家一个问题：知识除了从课堂上获得，还从哪里获得?没错，就是课外书。阅读课外书既可以让大脑放松，又可以增长知识，何乐而不为呢?古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”因此，我和书就成了形影不离的好“朋友”。不管是上学还是外出，在我的包里都会装有一本喜欢的课外书，以便随时拿出来翻阅。

是的，我爱看书，什么类型的书都喜欢，每天不管何时、何地，只要一有功夫，我准会拿本书在那聚精会神地看，又特别是每天晚上睡觉前，我都要看上至少半个小时，不然我会睡不着觉的。说起看书，我还闹过不少笑话呢，其中一次是，前不久的一天中午，由于妈妈身体欠佳，我便自告奋勇做顿泡面吃。其实，泡面很简单，把面饼放在碗里;再把调料撒在面饼上;最后，倒上开水，盖上盖儿。在等泡面的功夫，我觉得很无聊，便随手拿了一本从图书馆借回的书看了起来。正当我看到最精彩的地方，突然从我耳边传来妈妈的声音：“儿子，都半天了，怎么还不吃饭呀?”“呀!我的泡面!”我这才回过神儿来，慌忙丢下书跑过去一看，碗里的面都泡烂了，汤也凉了。妈妈还一个劲儿的安慰我：“没关系，这也不错。”我看着妈妈，不好意思的笑了笑。

是的，书能给我快乐，书也能给我知识，书还能给我智慧。所以，我爱看书。

南京市汉中门小学五(3 )班 李欢婧

我的妹妹晶晶，和我同一个年级同一个班，她可是我们班上著名的“小书虫”。

她和书形影不离，在学校时课桌上放一本课外书，到家时手里也捧着书。记得有一次，晶晶正在沙发上看书，妈妈让我喊她吃饭， 只见她坐着，手像个宝贝似的捧着书，好像把书视为珍宝,感觉书已经是生命的一部分，她的眼睛瞪得大大的，宛如两个探照灯在照着书，生怕错过书中精彩的内容，她的头发是不是还会垂落下来，我想，她身旁如果有把剪刀的话，她一定会把他那迷人的长辫子剪掉，我大声喊道：“晶晶，吃饭了!”她屁股还坐在沙发上，稳如泰山，仿佛和书融为一体了，什么事情都没有发生过。我见喊她没什么效果，便用手在她眼前晃了晃，她才回过神来，我说：“吃饭了!”她才若无其事地说了声：“喔。“接着她又说：“等我把这张看完，要不然我会吃不下饭的.”我想:妹妹正是爱书如命呀!

走进她的房间里，书几乎无处不在，有的地方书都堆积成了像一个小山似的，她天文，地理，科技.......什么书都看，高达上百上百本，所以她的知识面很广泛，我们不知道的问题她都会，也是我们班上的

”小能人“呢!

她虽然是我的我的妹妹，比我小，但我这个当姐姐的也要向她学习呢!

你的爸爸喜欢干什么呢？我的爸爸其实喜欢读书，他读书的时候可认真了。因此家里的书道处都是，家里的书柜里塞满了爸爸的各种书。只要一有空，他就看书，弄得书房、卧室、餐桌旁、茶几上、甚至厕所里都有他的书，为此，妈妈对他很不满，怪他把房间都搞乱了。有一次，爸爸因为看书太入神，还差点酿成大祸！星期天的上午，我和妈妈出去买菜，临走前妈妈告诉爸爸：“煤气灶上正烧着水，水开后把火关了！

”正在看书的爸爸嘴里应了一声，但头却没有从书上抬起。临出门，妈妈不放心地又叮嘱道：“别忘了！”爸爸自信地说：“这点事，没问题！”等我和妈妈回来，打开家门，一股刺鼻的煤气味迎面扑来。妈妈嘴里说着：“坏了！”，同时一个箭步冲进厨房，关掉煤气灶，迅速把所有门窗都打开，才怒不可遏地冲爸爸大声吼道，“你不想活了！”爸爸这才如梦初醒般地从他的书海中出来，也感觉气味不对。原来，爸爸只顾看书，早把烧水的事抛在脑后。后来，流出的开水把火浇灭了，煤气却沿着灶眼一直往外冒。

如果不是我和妈妈及时回来，后果就太可怕了！从那以后，爸爸看书时妈妈再也不敢指望他干活了。

我有一个妹妹，她有一个特点：就是爱“臭美”。我已经多次提醒过她，可是也无济于事。

一次，我们要去姑姑家做客，但久久还未见妹妹出来。妈妈说：“今天她很早就起床了。而且，她还钻进我们的房间呢……”我们一下子就明白了，一齐向爸妈的卧室走去。

“喂!妹妹，你在里面吗?”半晌，才听到妹妹在里面喊：“哦，你们等会儿，我马上来了哦!”可是，等了很久，也不见她出来。我更是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我按捺不住心里的着急，问道：“你什么时候出来呀?”性急的妈妈也补充了一句：“快点哪!来不及啦!”

经过我们的“轮番轰炸”，妹妹终于害羞地出来了。“啊?!”我们一下子全惊呆了!原来，妹妹一早就钻进了爸妈的房间，装扮自己。她换上了妈妈的短裙和粉红色的短袖，还穿上了一双高跟鞋。她在妈妈的房间里翻箱倒柜，弄得一团糟!最可笑的是，她动用了妈妈平时在用的化妆品，涂得满脸“白里发亮”。她还用上了妈妈的口红，把嘴涂得跟“猴屁股”差不多。她还把自己的头发换了个“发型”，把头发弄得乱糟糟的。我们看得目瞪口呆，连她自己也不好意思地笑了。

唉，这就是她——一个调皮好动、天真活泼、总爱“臭美”的小女孩。怎么样?喜欢她吗?

在我的心里有许多难忘的、美丽的事情，而最让我记忆犹新的还是我和爸爸之间发生的一件小事了。

那一天，我放学回到家，看到爸爸又抱着书在看，我一看心里就想：“唉!我的老爸呀，你怎么每天都在看书呀!你可真是一个书呆子呀。”爸爸看到我回来了，只是笑了笑，让我赶快做作业去，于是我就来到自己的小屋，开始做作业了。

写完作业后我走了出来，发现爸爸还在津津有味地看书，我对爸爸说：“老爸，我们该吃饭了。”爸爸只是“嗯”了一声，却还在沙发上看书，还不时地发出笑声，我又大声对爸爸说：“老爸，我们该吃饭了。”这时爸爸又漫不经心地说：“好，好，待会就做饭。”爸爸嘴里说着，屁股却没动。这时我有点生气了，于是对爸爸说：“老爸，我肚子疼，快饿死了。”这时爸爸才慌慌张张地去做饭。

令人哭笑不得的是爸爸一边做着饭，一边还看着书。吃饭的也在看，有时竟然把他最爱吃的面条往鼻子里送，最后呛了一下，打了个大喷嚏，把鼻子给烫了一下，惹得我哈哈大笑，而他却开玩笑地说他的鼻子也爱吃面条呢。

我的爸爸爱看书到了忘我地境界，我喜欢我的爸爸，更喜欢他那种爱看书的优秀品质。

导语：慢慢地随着学生阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!

【引导写作】

问题设置一：这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语：

密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴

问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三：这是一只怎样的小猫?它想干吗?

提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做

问题设置四：我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五：结果怎么样?

问题设置六：给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练：

将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思?

写话训练

【保护小鸟】

我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

我们家里，我是“小书迷”，除此之外，我们家还藏着一个“大书迷”那就是我爸爸。

我爸爸一看起书来废寝忘食，尤其是看三国。

那天，我看见，爸爸在看三国演义，我走近一看，这字怎么这么小啊，还是古文，爸爸能看得懂吗？我一看就头昏眼花，看着就想吐，里面的字啊词啊，别说意思了，就连读音也不一定会读呢！爸爸怎么看起了这么深奥的东西呢？

只见爸爸手中拿着笔，双眼紧紧锁住书上的字，一个一个往后移，时而又拿笔圈圈画画，然后皱紧眉头，思索一会儿，然后，眉开眼笑，继续往下读，看的眼睛疲惫了，就把双手使劲摩擦，搓热后，敷在眼睛上，同时靠在椅子后背上，休息了没三分钟，又开始，钻进书里面去了，这时候，妈妈叫我跟爸爸吃饭，我连忙走进了屋里，开吃，我已经几次叫爸爸“爸爸，别看了，快去吃饭吧。”“噢噢，知道了，你快去吃吧。”放在爸爸桌前的饭菜，凉了热热，又亮了，再热热，爸爸手上的书，一页一页翻动着，似乎，永远也翻不完。

我都睡完午觉了，爸爸还是原封不动地坐在那，此时，我真的觉得爸爸就是罗丹雕刻的“思想者”雕塑的化身，一动也不动，一直等到晚上，爸爸才放下手中的书，伸了个懒腰，然后揉揉空空的肚子，开始吃，凉的不能再凉的早饭，他却吃的津津有味。

这就是我们家里的“大书迷”，一个我最敬佩的人。

我的表姐已经上六年级了，她学习认真，成绩优秀，最大的特点就是爱看书，是名副其实的小书虫。

记得有一次，我去姐姐家做客，想和姐姐痛痛快快地玩个够。我刚走进姐姐家，就发现姐姐端坐在书桌前，聚精会神地看着书，非常专注、非常认真。我蹑手蹑脚地走过去想给姐姐来个大惊喜。哪知姐姐摆摆手，我自讨没趣，只好独自玩了起来。

过了一会儿，我觉得一个人玩没意思，又去找姐姐。只见姐姐跟原来一样，手捧一本书，全神贯注地看着。我悄悄地靠近她，只见她捧着一本《最后一头战象》，一会儿皱起眉头，似乎看到了什么不如意的事，一会儿眉头又舒展开来，好像碰到了什么开心的事情。我非常好奇，问：“姐姐，这本书好看吗？”姐姐点点头，说：“这本书十分好看，讲的是战象的故事，非常感人。”我被姐姐感染了，在书架上拿了一本《淘气包马小跳》看了起来。

没过一会儿，我的屁股似乎抹了油，坐不住了，站起来想换一本书。见状，姐姐耐心地对我说：“每一本书都有一定的价值，只要你一心一意地看下去，就会有更多的收获。”我只好又坐下来，继续看了下去。此时，姐姐还是那么投入，仿佛和书融为了一体，我暗暗佩服她。

因为姐姐喜欢看书，所以作文总是非常有文采，还经常获奖。我要向姐姐看齐，做一个爱看书的阳光少年。