作文我的_我做主(精品20篇)

青春就像春天里刚刚发芽的树苗，以后将会成长一棵又粗又高的大树，青春是多么快乐多么美好一件事啊!但是，你的青春美不美好那还是需要你自己去把握。

当我还是一个无知的小孩的时候，就只会玩弄我手中的玩具车，当我一只脚踏进了青春的门口时，才发现青春是多么有趣多么快乐。这里面充满着幻想，充满着惊险，充满着美好，还充满着汗水和泪水。

青春是年轻人的天堂，但也是年轻人的地狱。我们就像一匹在绿油油的草地上奔驰的俊马，那儿有山有水，还有鲜嫩的草，我们可以奔跑可以玩耍可以学习。当一匹无知的马，盲目的在草地上奔跑时，有一天它可能会跌入深渊，在那黑暗的谷底哭泣、失望，最后孤独的死去，这一切都是来自它本身的错误，它盲目的奔跑只会让跌倒一次又一次的重演，最后只会掉进永不翻身的谷底。

我们把握好自己的青春，不可以盲目的生存，不然只会令你浪费可贵的青春。没有把握好自己的青春，你的人生就好像被定格的电影一样，失败和挫折会不断的重复，而你就像走进了沼泽，越陷越深，无法自拨!我相信没有一个人是愿意把青春浪费在做坏事以及不正当的事上。有时我们如果失去了方向，我们就要耐心听取指路人指点。

不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

[有关写我的青春我做主作文

正如保尔所说：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度光阴让老师而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”在我看来，初中三年在我们的有生之年亦是如此。

初一时对着校门前的大镜子拿下头上的花发夹，对着宽松校服下的脑袋装出一副成熟，稳重的样子，心里却还想着放学后要穿的花裙。如今的我已经告别了初一的懵懂，成为一名初二学生，每天都在父母的唠叨和老师的叮咛中度过，活在日复一日的阴影下，然后做着循规蹈矩的事，用并不出色的成绩抵挡老师透心的目光，然后让自己的活力，想象力昏昏沉沉的睡去……

尽管如此，可我依然会在早自习中抽闲和同桌聊会儿新出的电视剧，然后在收到同桌的警报信号后揉揉惺忪的双眼做出努力地样子。会在宿舍里和舍友“稀里哗啦”的谈论上午发生的事，然后再老师的敲门声中静下来，然后闭上眼，似睡非睡，会在上课时努力使自己不分心，然后专心的记下老师说的每一句话。下课后在别人因为上课没有注意听而下课翻参考书补课的时间里做个美梦，会在……

初中，正值锦年，我们充满青春的正能量，又何必把自己变成一台应试的机器，让老师与父母的话像一根无形的线操纵着我们，学习固然重要，可劳逸结合又怎能够据于千里之外？

如果我们真的能把每一节课，每一个自习的时间都充分利用的话，又怎么会在人生的这个十字路口“迷茫”？

我的初中我做主，要挣脱父母“万般皆下品，唯有读书高。”“劳心者治人，劳力者治于人”的思想枷锁，认真听老师的讲课并按时完成作业却也会注重劳逸结合，慢慢改变“父母老师的话就是对的”这一畸形心理。我深知，我的初中，应该由我自己做主。

在我家的阳台上，有着一小块属于我的“植物乐园”。

植物乐园里，有的植物是已经栽好在花盆里的，有的是我去外面diy的植物，还有的是经过我的移植与重新栽种的。在有阳光的时候把它们搬过去晒太阳，阴雨天时我便对着它们发呆，把它们当作我最好的朋友，一切全由我做主。

有一天，我照例察看我的植物，它们和平时没什么两样，只是在我最喜欢的植物空气凤梨上有一具蚯蚓的尸体！我大惊失色，在没有经过我的同意下，竟然把一具尸体放在我的“植物乐园”里！我走进客厅，大声问：“是哪位家长动了本宝宝的植物？在明天下午之前，把那具尸体放回原处！不要放在那儿，恶心死了！”这时，老爸从卧室里探出头来，说：“你不是一直嚷着要给植物施肥吗？我这不是在帮你忙吗？”“可是，你应该明白的，那么恶心的玩意儿不要放在那么显眼的地方！”“实话实说吧！”老爸嬉皮笑脸地看着我，“我不明白。”“那让我来告诉你吧！未经过我的允许，不能随便乱动我的植物。听懂了吗，老爸同志？”老爸灰溜溜地看了我一眼：“明白了，嘉如同志。”“那你也得把空气凤梨上的尸体处理干净！还有，我长大了，我已经会自制一盒肥料了！”“既然，嘉如同志已经长大了，那蚯蚓是否也能自己处理了呢？”“呃——我看这个还是由你来处理比较好。”我白了老爸一眼。“好吧。”

哈！我成功地“保护”了我的植物宝贝们，夺回了属于我自己的权利！我的植物我做主！

郭小川《闪耀吧，青春的火花》：在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金——青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果、沙漠布满森林——这才是青春的美，青春的快乐、青春的本分。

我的青春，我做主。

青春，坚持也。成长路上少不了挫折，我们能做的是坚持。西汉司马迁着《史记》，费时18年;宋代司马光着《资治通鉴》，费时19年;清代曹雪芹着《红楼梦》，费时10年;俄国列夫·托尔斯泰着《复活》，费时10年。他们都为之付出坚持，正是因为坚持才创出如今的这一部部名着啊!青春，因坚持而美丽。

青春，责任也。青春路上，有责任，路会走得更加平坦，因为身上背负着——责任。杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成国家与人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。正是有了责任，使中华五千年的飞天梦想顺利实现了。青春，因责任而闪耀。

青春，自信也。一个人无论做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到达成功的彼岸。平民凯特以自己特有的风度，充满自信与威廉王子步入婚姻的礼堂;聋哑运动员许朗凭借非凡的机会，终于自信地站上了他梦想的舞台;流浪女孩兹莉自信地踏进哈佛的校门。他们都凭借自己的自信，走上梦想的舞台。青春，因自信而独特。

年轻的时候，怀揣着青春，拥抱着梦想，一步一步，坚信有一天能够到达成功的彼岸。拥有青春，就要好好利用，不要虚度。我有我的青春，我有我的梦想。我的青春，我做主!

当暑假来临的时候，可乐坏了我们这些学生们。想着可以不被闹钟叫醒，睡到自然醒；吃着西瓜，呆在空调房里，连着wifi，看着自己喜欢的漫画，和同学聊聊天，一起约着出去玩。真是不亦乐乎！而我的暑假也一定会多姿多彩，因为我的暑假我做主。

放假第一天，因为没有了闹铃的困扰，我一觉睡到日上三竿，真是前所未有的舒服啊！洗漱完毕，我便坐在桌子前，仔细盘算着，假期我该干些什么呢，总不能无所事事地浪费这大好时光吧！突然，我眼前一亮，脑海中闪现了一个大胆的想法：我要去打工！还好我个头高，不会认为是雇佣童工，还有我自认为我形象好，气质佳，加上小学六年连续当班干部的锻炼，有一副好口才，我认为我应该能独当一面的！

说干就干，我立刻朝门外走去，开启我的找工作之旅。走在大街上，我东瞅瞅西看看，可就是找不到一个适合我的的工作点。正在我一筹莫展时，我的目光扫落到了一家的茶饮店。这家茶饮店似乎是新开的店，布置得很是温馨，但店内有一丝冷清，来往的客人并并没注意到这家角落的小店，我就锁定这家店了。人生中第一份工作也有了着落。当我熟悉了工作的规章制度，我便拿了一沓宣传单，向店外走去。看着街上来来往往的行人，我竟不知从哪里发起，这时迎面走来几位小姐姐。我欲上前又有点不好意思，伸出的手不由自主地又缩回来，几番犹豫，想想这也不是个办法啊！我便硬着头皮，鼓起勇气拿着宣传单对小姐姐笑着说：“小姐姐，你好！这是我店新出的茶饮，既清爽又好喝，喝了能美容，欢迎您进店品尝。”那几位小姐姐接过手中的宣传单，看了一下，便对我说“：这茶饮看起来还挺不错的嘛，进去看看。”看到自己成功到地拉了几位客人，简直有点欣喜若狂。再也不用那么小心翼翼了，我又充满了干劲儿，还大声吆喝起来，来来往往的路人，看着我的学生模样，都向我投来了赞许的目光。客人竟然络绎不绝。忙忙碌碌的一天，终于领到了人生第一份工资。虽然不多，但这是我自己努力的结果，我很满足了。

回到家，已经累瘫了，双腿似灌满了铅，都不是我自己的了。我才体会到父母平日里的辛苦。明天我还会继续的，炎炎烈日里，流下每一滴汗都将是我人生中宝贵的的财富，也让我明白坚持和努力的意义，这个假期不平凡，因为我的暑假我做主！

寒假被爸爸妈妈当成学习的黄金阶段，而却一点自由都不给我们。

寒假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙地训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎么想的。

早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我学奥数，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我憧憬的寒假不是这样的!是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要!

也许在家长们的眼里，寒假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，寒假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的寒假，我做主。

“ye!终于放暑假了！”我把四年下册的书，向地上一推，便倒在床上，独个仰望着天花板，在那里发笑，这时，妈妈“破”门而入，对我说：“由由，你放暑假，我也放，你的暑假有什么安排吗？”我对妈妈说，说我的暑假怎么安排，过几天再说，我的暑假，我做主!

我的暑假，我做主，暑假我可以摇身一变，变成一只名副其实的“小书虫”我便打开书包，拿出语文书、数学书，英语书，科学书……再在里面放了许多的课外书，这时，我也不在用在书包里装许多的教科书，天天面对那些难背的公式，难记的答案……我终于可以，随心所欲的看我自己喜欢看的书了，这时，无论放多少本书，我都不觉得重，现在，我下定决心，一定要把老师要求看的书全部都“K”下来呢！准备吸收美味的“精神粮食！”

我的暑假，我做主，暑假可以让我无拘无束地看电视，这时，我又摇身一变，变成了一位“小球迷”，我看球时，我的眼睛会一动不动的注视着屏幕，无论，什么东西也移不开我的眼睛呢！只要是我支持的那支球队，只要进球，我一定会高声欢呼，那歌声可是震耳欲聋的呢！

我的暑假，我做主，暑假让我变成了一位“旅游者”我准备去上海，去上海世博会，这让我心奋不已，我从虞政达的口中得到信息，他听说徐鸿儒，他还去了——60个馆呢！“哦！不！”走这60个馆，我的脚不是要走废了吗？这还不是嘛！说沙特馆最少要等8个小时发上呢！

我的暑假，我做主，暑假里，我又准备变成一位锻炼能手！这对妈妈下过承诺：一个星期至少要去爬2次山，又能呼吸城市里呼吸不到的空气呢!

……

真是，我的暑假，我做主！

“叮铃铃，叮铃铃！”随着上课铃响起，心想40分钟的煎熬就要开始了。我瞄了一眼课程表，瞬间改变了想法：50分钟的煎熬就要开始了！

“叮铃铃——”下课铃响起，教师里没有想象的骚动起来，只有一些同学小声嘀咕，更多的同学则是习以为常了。老师依然在讲台上滔滔不绝，时不时背过身子在原本密密麻麻的黑板上写着一条又一条需要我们抄写的知识点。有一些同学则放弃了听讲，只是一味地低头机械地摘抄知识点。

老师提醒几句，继续讲课。

“叮铃铃！”上课铃很快有响起。我们即将结束这“恶魔般”的语文课，随之而来的下一节将是疯狂的英语课。

然而，老师并没有马上离开教室的样子，而是穿插了一句“广而告之”：下节课英语老师有事，我来上，另外下午的体育课也是我的语文课。

老师把上次没有讲完的试卷，讲完。

“老师，我想去上厕所！”一位同学鼓起勇气。

“等一下，先讲完这个知识点……”

这位同学只好憋着，忍着。

老师，请把课间还给我们吧。我只希望我的课间我做主。

大家好，我叫罗成杰，嗯，这个名字是我姥爷为我所起的。虽然我很喜欢，但是很想自己给自己起一个名字，今天，机会终于来了！

唉，想起来容易做起来难。还真不好起，整整的十分钟，我都没有一点思路。其实，我原本是想着和鲁迅先生那些人士一样，连姓也改了。看看他们，什么鲁迅、冰心、贾平凹、莫言……如此清雅脱俗而又不失风流潇洒之气的名字啊，真让我羡慕！但我脑子实在转不过来弯了，所以呢，就打消了改姓的念头。

其实，成杰这个名字挺好的。成嘛，成为的意思，杰嘛，就是才能出众的人。两个字一做对比，还是好入手些。那就从它下手了！首先呢，文艺青年，就应该出彩点，但也不能太霸气了，毕竟本人也比较低调嘛……哈哈，那——我想好了！文杰！？这个“字”还挺不错的清雅脱俗嘛，好了，现在开始，我字文杰！哈哈。

该想我的“号”了。看看人家古人都什么青莲居士，东坡居士的，就连我们班的女生竟然还给自己起名叫做什么遨游仙子……我不知道她是怎么想的。哈哈，我嘛，属于比较平淡而又不乏味的，并且还稍有文采和艺术细胞，所以呢，我便有一个想法：文伯先生。文伯，在古代是指举止文雅的绅士，现在还指文章宗师，现在我也挺喜欢写文章的，所以文伯这一词再合适不过了。

只剩下笔名了，如果拿字、号和笔名来作对比的话，笔名应该算是最难的了。主要因为笔名的意蕴很深，是一个人的另一张名片，万一我将来一不小心出名了，在文学领域有一席之地了，这笔名就是最重要的。所以呢，我得好好想想。有了，就从我的爱好方面去入手吧。我喜欢写毛笔字，爱听歌，还喜欢运动，如果从优点方面来讲，书法也算我的特长，所以用它起笔名在合适不过了。我想到了很多，言墨寒谦啊，随烟染墨啊，寂墨沉潭啊……其中有一个被我看上了：挥墨星河。挥墨，说明字写的多犹如万里星河，后面的星河呢，说明了浩瀚以及遥远，所以我一下子就看上这个名字了。

哈哈，我，罗成杰，字文杰，号文伯先生，笔名挥墨星河，欢迎大家和我交朋友哦！

青春是一个令许多人都琢磨不透的词语，每个人都有对青春自己的看法，不管是科学家还是哲学家，他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章，而他对青春的看法与我们都不同。他认为青春都在每一个人的心里，只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，那你就会青春永驻，相反如果自己玩世不恭、自暴自弃，即使是二十岁的人也没有了青春。

在我眼里，我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样，既然青春是属于我们自己的，自己的青春应该自己作主。小时候我们幼小无知，现在我们长大了，拥有了自己的青春，为何不好好地把握我们的青春呢?现在的任何一件事都只需要我们自己去完成，不能够再靠爸爸妈妈完成了，他们不可能一辈子跟着我们。比如上学的时候如果我们的路程并不远的话，我们应该自己走到学校，不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗，自己的作息时间应该自己定，自己的周末应该自己去安排，自己的学习应该自己完成……，像这种例子有许许多多。

我们应该好好把握自己的青春，如果在青春期间我们不抓紧做好自己的事情，只知道玩玩玩，却丢弃了学习，忘记了孝敬父母，以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方，不能浪费，我的青春就应该我作主，充足的过我们自己的生活，这才是我眼中的青春啊!把握好我们自己的青春啊，因为只有青春是属于我们自己的，只有青春是我们唯一的权利，如果不好好把握，时间是不允许我们再一次拥有青春的。

青春每一个人都有，就要看我们自己应该怎样面对它、接受它、了解它，这才是我们心中自己的青春。我的青春，我作主。

青春，总是丰富多彩的；青春，总是难忘的。美好年华就在青春这几年，童年美好时光就像刚发生在昨天一般重现。每个人都会有不同的青春，为了我自己的青春不断奋斗、不断努力。让自己变得更加优秀！让自己变得更成熟。我们的青春我们做主，我的人生我主持！

奋斗的青春

青春的大好时光就在此时，先不奋斗，何时奋斗。少壮不努力，老大徒伤悲。年轻时的我们就要去奋斗，不要想着享受，享受也只是爸爸妈妈给我们的这一切。这一切并不是属于我们的。我们现在正是长大的小鸟，不能总是关在笼子里，靠爸妈喂我们长大。终有一天我们会展翅飞翔，去寻找食物的来源。镇我们现在还年轻，趁我们还未老。大胆去拼搏，大胆去奋斗。人生之船已随着风起航，青春之路已吹好号角。都准备好了吗？踏入人生之路，踏入青春的步伐！

不懈的努力

青春没有几年，努力奋斗吧！现在不努力，何时努力。现在的我们是学生，就应该努力学习，努力让自己变得更优秀。将来才会更加的优秀。吃得苦中苦，方为人上人。想要成为有成就的人，就趁现在，酒趁此时。不懈努力，不懈追求。人生都是相通的，不同的就是有不同的想法。有不同的梦想，有不同的追求。随着拾到的变化，我们才追求完美。想要变成完美人。就碧血剑池，就必须付出。唯有付出，才会有回报。才会有收获。青春在此，让我们与青春作伴，展现不同的青春风格！

青春舞台

每个人都会有自己的青春舞台，在不同的舞台上表演不同的舞姿。想要站在青春舞台，就必须付出，有付出就会回报。有付出就会有收获。青春之舞台靠我们自己的实力，靠我们的耐力。相信，不同的人会展现不同的物资，让我们尽情的飞翔。在青春的舞台上不断的变优秀，变得让人注目！

把握时机，把握机遇。大胆追求，执着未来。青春在此，努力付出。相信，青春的大舞台在等着我们。我们的青春我做主，我的人生我作伴！

莫等闲，白了少年头，空悲切！

弹指一挥间，初中三年已经过去了一半，而我也将要到达人生的转折点。回想起这已经过去的时光，我有太多的后悔。

在这期间我竟没有一次令我满意的成绩，每次考试过后，都责怪自己为什么复习的时候不认真复习，平时的时候不认真学，现在才知道后悔。老师对我说：“如果要在想这样发展下去我可能没有太大的希望考上高中。”高中这不仅是我渴望，也是父母对我的期望。他们把希望寄托在我的身上，如果靠不上高中，那爸妈的希望将会瞬间破碎，还愧对了爸妈对我的养育之恩。

所以我要在这以后的时间里认真学习。不能再贪玩，苦尽甘来，对：没错，现在不就是吃点苦吗？经过自己的努力把渴望变成现实；这就是甜。“吃得苦中苦，方为人上人。”没有自己的辛苦流汗，怎能收获丰收的硕果，只有经过平时的努力和流汗才会成功。成绩不是想想就能得到的，更不会坐享其成。古人说过：“一分耕耘，一份收获。”没有耕耘，哪来的收获？

中招考试就要到来啦！人生的转折点就要到来啦！我也要更加努力，用昂扬的姿态到达理想的彼岸。我相信经过我的努力，一定会迈向成功的第一步，要对自己的承诺，做出兑现，全力冲向终点。用现在的努力，赢得更辉煌的明天，让自己的明天因自己而变的无限精彩，让父母的希望实现。让自己不会后悔。

呵呵！努力、努力、再努力，没什么，因为我的青春、我做主。

名字，天经地义，从来都是父母取的，我们哪儿有插手的份。不过，今天我们可以为自己取一个新的名字，或朗朗上口，或有新意。

开始起名了，同学们有的胸有成竹，写下了一大页纸；有的绞尽脑汁，半天才写下一个字；还有的东张西望，想寻找灵感……我也不例外，低着头，拿着笔，冥思苦想。时间一分一秒的过去了，我却未写一个字。怎么办？怎么办？我着急得像热锅上的蚂蚁团团转，在最后的一秒钟，一道灵光划过，我写下了：吃饱喝足乐。为什么要起这样的一个奇奇怪怪的名字呢？原因有三点：一、我这个人只求最简单的生活，吃得饱，喝得足。二、读起来朗朗上口，容易记住。三、能够每天都快乐。想到这儿，我才欣然下了笔。

接下来，一场“好戏”即将上演——说名字。同学们给自己起的名字五花八门、各种各样，有“王涵”、“嗨皮多多”、“可乐”、“随便”、“上官静”、“莎士比亚高”、“杨畅乐”等。他们有的自信满满，声音洪亮地说出自己的名字；有的扭捏着发不出声音来，甚至涨红了脸；有的犹豫不决，迟迟未说一个字……其中，王婷最害羞了，她的一大半脸都红了，像一个熟透的大柿子，低着头，用手捂着脸，一声不吭。

跳过了这个“戏台”，又有一场“电影”即将拉开帷幕——评名字。经过同学们一翻激烈的讨论，“随便”朱思雨把第一毫不客气地收入囊中。

经过这次“我的名字我做主”，我才知道，父母为我们取了一个名字需要花很大的心思，要经过深思熟虑才能决定，真是不易呀！

快要过年了，长辈们又要给我们发压岁钱了。以前，我的压岁钱都是由爸爸妈妈保管的，可如今我们长大了，知道怎样合理使用压岁钱了。

如果今年我得到压岁钱的话，我准备把它分为三部分，一部分用来买书，一部分存起来，等着暑假的时后，出门旅游。一部分用来买实验用品。古人说：书犹药也，可以医愚。我们要多读书，才能掌握更多的知识。俗话说得好：行万里路，读万卷书。出去旅游，就相当于看了许多书。旅游可以让我们开开眼界，了解更多的民族风俗，知道更多的民间故事，还可以吃很多的民族风味小吃。剩下来的买实验用品。有的科学问题，问爸爸妈妈，他们也不知道，所以用这些实验用品来自己证明。

青春如一支古琴曲，须得自己用心去弹奏方可成韵。倘若一味地遵循模仿，则无疑会千篇一律而毫无动人之处。

暑假即将逝去，心血来潮的我突然生出了种蒜的念头。时值初秋，离种蒜的季节还差些时日。农民出身的父亲早已熟知各种农作物的收播日期，便劝我别那样白费功夫。望着好不容易找到的老蒜——几瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起，毫无生机，我几乎都要放弃了。

但是，在好奇心的驱使下，我渴望着能目睹大蒜的生命历程，让蒜苗那簇青春的绿在我的呵护下尽情绽放。不禁想起了儿时与父亲种蒜的经历，我便决心让自己的大蒜发芽成长。

模仿上次父亲带我种蒜的方法，我挑了两瓣最大的蒜种了下去。我在心中默念着，让大蒜快些发芽吧！我仿佛看到了有旺盛的生命力被积聚在蒜头处，只待一声号令遍一齐突破蒜皮的束缚。一天过去了，两天过去了，可大蒜却毫无动静。我有些沮丧，后悔当初不听父亲的劝告，浪费了时间、白费了心思，一旁的父亲则有些得意。渐渐地，我失去了信心，不再去关心那两瓣我曾寄予生命的希望却令我沮丧的蒜瓣了。

一周过去了，偶然间我去阳台，发现蒜瓣竟长出了嫩白色的细根，那可是生命的希望啊！我拿起显露出生命迹象的蒜瓣，走到父亲面前，说：“您不是说它不会活吗？”父亲又一次用他的理论打击了我，一般农作物都是先发芽后出根，可它却为何迟迟不发芽呢？刚刚燃起的希望之火一下子被浇灭了。我不禁觉得有些惭愧，真想终止实验，丢掉这令我羞愧的小蒜。但望着那细嫩的根须，似乎又饱含了汲取生命之绿的渴望。我便下定决心，要让这生命的春天进行到底。

临近开学，当我再去看那背负着生命希望的小蒜时，发现它居然拱出了墨绿色的小芽，实验成功了！我再次把它拿给父亲看时，他终于无言以对了。后来，他还为我买来了植物营养液，好让我的小蒜长得更加结实，让青春在我的手中尽显光彩。

如今，蒜苗已经30厘米长了，墨绿色的两片狭长的绿叶，高高地向上挺立着，在微风中摇曳，充满了青春的活力，根须则密密麻麻地在水下交织着，折射出银白色的光芒。父亲的预言没能妨碍它青春的绽放，今后，也不再会有什么能阻碍它的茁壮成长。

它挺拔的两片绿叶轻轻摇晃着，似乎在招摇着：我的青春我做主！

张芸潇

新的学期又结束了，期末考试也结束了。有的同学没有作业，有的同学只有一点点作业，还有的有一大堆作业。一大堆作业的学生中有我，因为我字写不好，又考差了，所以我才有这么多作业。为了争取下学期学习更好，我给自己制订了如下作息表：

一、每天把寒假作业做完之后再练几页字帖。

二、多看书，多积累古诗再背下来，多读英语，让英语成绩升上去。

三、休息时，多帮忙做一点家务，让妈妈轻松一点。

四、多写作文，每篇不少于一百五十字。

五、多做运动，让身体棒棒的。

我相信，如果我能对每一条都说到做到，我的成绩一定会有所上升。

课堂，有时是风趣的；有时是严肃的；有时是充满惊喜的；也有时是充满沉痛的。

而有那么一堂别开生面的音乐课，像一个美妙而诱人的仙境，令我陶醉其中，久久不能自拔。

那是一堂由代课老师来上的音乐课。

刚到音乐教室时，我们见到了这个高而瘦的中年男人微微一惊：换音乐老师了吗？还是这是代课老师？

这位代课老师1米85左右的身高，穿着一件条纹衬衫，一条黑色的裤子，脸上显露出平静，虽然没有笑却也不是拒人于千里之外。

上课铃响起，我们的迷惑解开了：“大家好，由于你们的音乐老师有事不能来上课，所以由我来上这一节课，我姓……”

音响中传出我们这节课要学的音乐。吹口哨的声音缓缓响起，时而轻快，时而低沉。我们对这位老师增添了一份敬佩。渐渐的，我随着这独特的音乐轻轻摆动着身体。一曲结束，我心中的敬佩更浓了，他独特的教学方式令我喜爱，并且感到新奇与惊讶。

原以为他不像表面上看起来那么温和，却从没想到他的课是那么特别。

PPT上显示出这首歌的开头、高潮、结尾与主题音乐。

他用吹口哨的方式轻轻吹出了这首歌的主题音乐与高潮。反复几次，那音乐已盘旋在我的脑中，也反复着。

他的口哨声有些京剧的韵味，将我们带入了京剧的表演现场，里头的人物不同，发出的声音也各有不同，而每种声音都能带着我进入不同的世界。

这堂课上的很成功，虽然班上有几个同学有些不安分，老师也用他的暗示将这些不良的因素消除，继续用他那令人陶醉的口哨声带领着我们在音乐的世界中翱翔。

这堂独特的音乐课，留在我的脑中挥之不去。有时走着走着我的耳中仿佛听到了那口哨声，眼前也浮现出了那位老师的身影。

青春，是人生激情的释放，是红色卸货的燃烧，是精彩生活的演绎，是灿漫情感的升华。把握青春的罗盘，划向理想的天际。

——题记

请别问我青春为何物，旦抬头仰望那蔚蓝的苍穹，那镶满了晶莹、飘逸的白云钻，用博大的胸怀包纳了万物的蓝天，它用坚实的臂膀拥抱着五湖四海，它用风和日丽诉说着自己的高洁情怀。

请别再寻觅青春的足迹，且掬一捧细腻的阳光，请眯着眼，跟热情奔放的太阳对目，它是那样的灿烂、耀眼，它燃烧着自己的胸腔里的那股热血，把爱的温暖播撒人间。

请别再游离于青春的气息之外，且敝开心扉，让心灵的窗户与外界接轨，关闭心灵的空调，走出心灵的温室，让心灵与大自然热情相拥，让心灵的活力心情释放，让自己的青春在人生的舞台上上绽放光芒。

青春，散发着玫瑰的香味儿，携带着一个光亮诱人的光环。拥有青春，你就拥有梦想，拥有青春，你也就拥有了希望。毛泽东胸怀大志，在中国新民主主义革命时期用青春的激情引燃了革命之火，他以智慧和人民为后盾，用满腔爱国之情推动着革命向胜利逼近，他用青春把星星之火燃成燎原之势，燃平了解放军的额头，燃亮了中国人民的希望。革命是青春的革命，新中国是用青春打下的江山。贝多芬一个大写的“人”，他用坚韧与顽强铸就了自己的灵魂，一代著名音乐家却遭失聪失明之劫，拿去洗劫了他的前方，可贝多芬，用青春扼住命运的咽喉，用刚强有力的音符打倒了趾高气扬的病魔，他用青春谱写《命运交响曲》让青春的气息弥漫整个人间。

青春，流光溢彩，它给予一切生命以恩泽，它在每一个角落都给予生命以考验。愚者享受青春，沉溺于青春的温泉里，麻木而庸懒，整日浑浑噩噩，用青春去填充欲望之河，到头来碌碌无为，徒留得“白了少年头，空悲切”。而智者利用青春，借青春之笔描绘自己理想的宏伟蓝图，在人生的道路上万状坚实的步子，留下骄健的身影，一路上用满腹才华唱响青春的舞曲。

青春，是理想的摇篮，请别一味沉浸在理想之梦里，要用青春去规划自己的人生。青春是黑夜中的北极星，为我们指明了前进的方向，让我们在迷惘与彷徨中也依旧勇敢前往。青春，是一场戏，而戏的主角就是你自己，精彩的部分由自己演绎，戏剧的跌荡起伏也同样由你自己把握、作主。

青春，是放飞天空的风筝，而牵引风筝的线则把握在我们自己手中。你可知，青春如浮光掠影一般转眼即逝。所以在学习上要有“敏而好学，不耻下问”的精神，要有“三人行，必有我师”的态度。同样，青春也要求你具有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的高尚品格，在奋斗的路途上要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气势。这样，你的青春，也就由幼稚步入了成熟。

如果说人生是一株松柏，那青春就是阳光雨露，滋润着人生；如果说人生是一艘航轮，那青春就是发动机，推动人生不断向前；如果说人生是一张白纸，那青春就是一支画笔，为人生添油加彩，描绘着人生；如果说人生是一条鱼，那青春就是鱼尾，把握着人生的方向。

青春是不凡的，是带有灵性的。青春由我们自己主宰，让我们怀有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，以“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气势向理想迈进，让我们以自己的名义振臂一呼：“我的青春我做主！”

蓝天下，放飞的风筝承载着我们的梦想;丝丝的微风传递着我们的誓言;澄净的湖水映照着我们的未来。青春，如此耀眼，如此绚烂。而这时的我们，就是青春的代言人。记得小时候的烂漫幻想，看着现在青春舞台上的活力绽放，充满着激情的我们，面对青春，要自己做主。

我的青春我做主。面对着眼前的那张纸，那张承载着我的失败的纸，我想哭，鲜红的分数仿佛在嘲笑我的无能，一次又一次的在向我证明，我输了，但我不服，我不服于自己的失败，青春的我们是无敌的，我不甘心于自己这么快就退场，我的青春我要自己做主，我的舞台，我要重新绽放，因此，就有了在宿舍的一夜书声，在教室的废寝忘食，还有在考场上的对答如流......我坚信，我能做到，我的青春钥匙，在我自己手里。

我的青春我做主，九年级的生活，是我们在青春路上的一道风景，虽然荆棘满布，虽然坎坷难行，但青春没有失败，在奋力前行的同时，向周围侧目，流逝了的过去，或许正是我们最好的回忆，汗水的付出，代表着一分的收获，而成功的背后，更要洒下无数的汗水和泪水，我们哭过、笑过，但最终我们都要收获果实，甜的、酸的、苦的、辣的......我们只有接受，因此在我们的舞台上，我们要绽放，要在困难中欣赏风景，也要在自信中取得成功。

或许，我的舞台并不华丽，或许，我的青春并不耀眼，但是，我的青春，我要绽放，我要成为那夜空中最耀眼的一颗星，我要成为天空下飞的最快的雄鹰，我要让我的青春，在天底下绽放的最为绚烂。

我的舞台我绽放，我的青春我做主。

转眼间，我从一个稚气的小孩子变成了一个16岁的花季少年，从“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，到如今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休！

青春的风铃叩响了我的心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望，在青春的路上，我肆意成长，惟爱在蹁跹百叶之中奔跑；在风中如蝴蝶一样漫天飞舞。那池塘边的蛙鸣与田野里蛐蛐的叫声，有着无限的诱惑，每次爬到山顶，让风洗涤我一身的疲惫，仿佛烦恼都被风带走了。张开双手，倾听风的呼唤，当汗水与泥土融为一体，四野的清香直沁心扉，俯视烟花城市，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的成就感，渐渐地把我自己融化，融进了大山，感受青春中这一瞬间的快乐。

现在的我已经是一名初三学生，深深地感到了时间的紧迫，老师昔日的教诲，父母深情的劝说，都在时刻提醒着我，不要浪费一分一秒，正如鲁迅先生说的那样：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”以前的我，贪玩、懒惰、总是让时间无声无息地从我的指缝间溜走，却还是不紧不慢，“我哪里是天才，我只是把人家喝咖啡的时间用在读书上。”而我呢？总是在别人读书的时候贪玩，我的未来我做主，我不能让时间白白溜走。

老舍曾说过：“骄傲自满是我们一座可怕的陷阱，而这个陷阱是我们亲手挖掘的。”而我不知曾在这个自己亲手挖掘的陷阱里跳了多少回，曾经的我，总是因为一点点的成绩，而骄傲自满，总是因为一点点荣耀而忘却这句“虚心使人进步，骄傲使人落后”的座右铭。已上初三的我，再不能骄傲而落后，我的未来我做主，决不能让骄傲阻碍我前进的脚步。

不经历风雨怎能见彩虹，遇到坎坷就放弃，怎能成功。华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，”如果不坚持勤奋学习，谈何收获。我要去努力，一路披荆斩棘通往成功的彼岸。

黑夜遮不住星星的光芒，大海拦不住太阳飞翔的翅膀，我的未来我做主，在这新学期，抛弃陋习，展现一个全新的自我，为自己的第一次人生转折做好充足的准备，选择一条正确的道路。

梦想，从这里起航，青春，从这里飞翔，我从这里努力！