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关爱留守儿童的500字(最新20篇)

导语:每年的六一儿童节都是那么多的精彩,好想一直过儿童节。下面是小编整理的一些关于儿童节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 466 字

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若是说让我在幼儿园众多老师选一个我最喜欢的老师,我一定会选李老师,因为她是我在幼儿园时期的启蒙老师。

李老师身材微胖,皮肤白皙,一头卷发犹如一碗没有烫开的泡面似的扣在头上。她脸上总是挂着微笑,仿佛一阵和煦的春风,一缕灿烂的阳光,一片沙漠的绿洲,眼睛里闪烁着星星,正应了那句话:眼中有光,心中有爱。

李老师似乎从不生气:我们不睡觉,她会给我们读故事;我们不听话,她会温柔地给予教诲;我们表现好,她会在我们脑门上贴一枚闪亮的贴画。

李老师不光温柔,而且多才多艺!她唱歌时是一只百灵鸟,跳舞时宛如一只白天鹅。排练时她不辞辛苦地搬道具,剪音乐,搞场景,忙得不可开交。

悄悄告诉你,李老师还是一个不折不扣的铲屎官”。她养了一只灰色的小猫咪,可爱极了!

有一次,我到李老师家作客李老师家做客,她拿出好多美味的点心招待我,还送了我一本书——《大象很大,蚂蚁很小》,其中优美的语言开启了我对“诗歌”这种文学的初步认识。

一年级时,我和幼儿园同学一起去看望了李老师,她居然感动得热泪盈眶。老师是辛勤的园丁是温暖的春雨,是我们成长的土壤,让我们这些小树苗茁壮成长。

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篇2:关爱就在我身边作文600字

全文共 503 字

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说起“关爱”这个词,想必大家一定都不会陌生吧!我们每天都生活在友爱的集体中,父母的爱、朋友的情、师长的教导,都随时随地铭记在我们的心里。

也许,在我们小的时候会认为父母为我们所做的一切都不算什么,现在细细想来,他们每天起早贪黑的忙碌,为的却都是我们啊!他们希望我们在这个家庭中过的能够幸福快乐。每天他们的一声声唠叨,我们听着感到不顺心,但那些言语中却包含了他们对我们无私的爱和默默的关心。让我们用行动来感谢他们吧!

在生活中,每次我们遇到烦恼都会有最要好的朋友来安慰我们,为我们排除烦恼。他们的一举一动在当时看来也许并不伟大,但它使我们找到了信心和希望。让我们重新找到了希望,给了我们鼓舞。这是唯一不可否认的,这代表了朋友深深的祝福。

人们常会说:“老师,是我们人生的第二任父母”。是啊!他们用自己的身心哺育着我们,让我们获得知识,懂得人生的道理和进步的源泉。当我们同学之间发生矛盾,老师是在担心不过了,为我们而感到烦恼。但他们又会耐心的教导我们,让我们变得成熟稳重。那一声声亲切而带责备的教导声,回旋在你我的耳边。

让我们时刻记住吧!爱就在我们身边!让我们一起去关爱,去感恩他人,那样,这个世界才会变得更加美好!

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篇3:狐狸攀亲儿童寓言故事

全文共 543 字

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狐狸想攀一门有势力的亲戚,它找到山羊做自己的参谋。山羊说:你和老虎攀个亲戚吧!

狐狸说:老虎在这山上为王的时候,我已经和他攀上了亲戚。后来,老虎病了,来了狮子。我向狮子告发过老虎偷吃黄牛的行为,从此老虎就不再理我了!

山羊说:那么,你和狮子攀个亲戚吧!

狐狸说:我向狮子说了足有三大车的好话,我还特别为它那满头卷毛写了首颂诗。后来,到底攀上了亲戚;可是,现在大象来了呀!

山羊说:为什么你不去找大象攀个亲戚呢?大象的力量不是更强大吗!

狐狸说:我已去过了!我对大象说:‘狮子是什么东西l只从那满头卷毛,就证明它是个残忍的家伙!它哪能和您比?您这条长鼻子,就是贤明的象征呀!俗语云,天无二日,民无二王,我们全体兽类对您都敬佩得五体投地哪’!

山羊问:大象没有跟你做亲戚吗?狐狸答:没有!大象说:‘你以前为狮子的卷毛写过颂诗;现在卷毛成了残忍的标记。你现在说我的鼻子是‘贤明的象征’;不定哪一天,它就成为蠢笨的标记了。去,去,去!

山羊良久不语。

狐狸说:山羊兄,咱们攀个亲戚好不好?我一向对您就有极为深刻的印象。看您那把美丽的胡须,多么朴实、善良、老成持重呀!

山羊说:谢谢你,咱们再见吧!我担心凝___牲。你会从背后咬我一口的!,, 、

我看大象、山羊比老虎、狮子聪明。因为它们没有接受狐狸甜言蜜语的奉承。

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篇4:小学生关爱他人的作文

全文共 476 字

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关爱在生活中处处都能得到,也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱人、关心人、帮助人,千万千万不能去嘲笑人、看不起人……我们人类应该要互相帮助。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人,我们一定要停住脚步,问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的,然后帮助。

假如我们在路上遇到一位残疾人士,而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候,我们一定要尽力去帮助这位残疾人士,千万千万不能去取笑这位残疾人士,因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑人,特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睛,一双勤快的手、脚,一对能听歌、听声音的耳朵,一个好听的声音,一个高大的身材,一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?们却没有健康人所拥有的那么多,但们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论们时,也是坚强的。如有一些人在议论一些人:那个人……假如,你就是那个被人这样议论的人,你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心,关爱别人,不能议论人、瞧不起人。

我希望我们应该要多去关爱人、帮助人、照顾人……千万不能议论人、嘲笑人、取笑人、讽刺人……我们要帮助人,帮助人是最快乐的!

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篇5:关爱留守儿童倡议书

全文共 503 字

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各位朋友、各界爱心人士:

我们的周围有这样一群孩子:他们的父母为了生计外出工作,把他们留在了家里,他们有一个共同的名字——留守儿童。暑假期间,留守儿童由于父母不在身边,身体安全存在更大隐患。为此,县妇联发出倡议:全社会立即行动起来,共同关注留守儿童,加入到“爱心助成长 留守不孤单”活动中来,用爱心滋润留守儿童的心田,用温情构建美丽金乡的明天。

一、为留守儿童做好事、办实事。请伸出您关爱的双手,争当“爱心爸爸、妈妈”、“知心哥哥、姐姐”,通过“一帮一”或“一帮多”的形式,抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,与留守儿童结对子,为他们的学习、生活、心理健康提供力所能及的帮助。

二、组建爱心队伍,宣传安全知识。全县各级妇女组织要发挥工作优势,通过组建“爱心志愿服务队”等形式,集中招募一批有特长的爱心人士,依托“妇女之家”、“农村留守流动儿童活动室”,通过举办安全知识讲座、入户宣讲等形式,向留守儿童讲解传授交通、用电、防火、防溺水、煤气使用等安全知识,提高他们的安全意识和自我防范能力。

关爱留守儿童,为他们提供良好的成长环境,是全社会义不容辞的责任和义务,让我们携起手来,共同为留守孩子撑起一片爱的蓝天!

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篇6:儿童节游儿童艺术馆作文500字_文化作文

全文共 500 字

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去年的儿童节,我们全家人一起到儿童艺术馆去探索馆中的有趣世界。

儿童艺术馆外型像一座风车城堡,里面有精心设计的艺术设施及活动,如:星光舞台、数位游戏王、彩虹天桥、音乐世界等,不但满足了我们的想像力,刺激了我们的视听感官,也提供我们游玩、动手体验的空间。

到了目的地,我看到门口的售票亭很特别,它的外型像一辆红色的公车,不知情的人会以为门口为何停了一辆车呢!一进入里面,首先映入眼帘的是“爱丽丝梦游仙境馆”,我走到一面魔镜前,照了一会儿之后,镜子里竟出现了一顶美丽的后冠,令人又惊又喜。接着我来到了一个房间,那里有巨大的桌子和椅子。我爬上一张巨大的椅子,幻想自己是喝了药水而缩小的爱丽丝,好玩极了!

后来,我们到了“魔法工作坊”,只要转动轮盘,小精灵的翅膀便会不停的闪烁,彷佛在轻盈的拍动翅膀;我和妹妹还去玩了益智游戏——迷宫车,依照纸牌上面的关卡,将不同颜色的车子放在塑胶盘上,只要上下左右的移动车子,想办法将红色的车子从出口开出来,就能顺利的过关了。我和妹妹试了几关,一一解决难题,顺利通过考验,耶!真棒!

那天我和妹妹玩得很愉快,到现在我还怀念不已,好想再去呢!希望下次爸妈能再带我和妹妹去儿童艺术馆玩。

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篇7:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动

全文共 482 字

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今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!

报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”

我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。

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篇8:儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻作文

全文共 450 字

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一个雨后初晴的晌午,瓜瓜早早地干完了活,正想找点乐子。忽然,一个黄色的东西扑向了眼睛。“妈呀……”瓜瓜害怕地尖叫起来,本能地闭紧了双眼。她感觉到有个毛乎乎的东西停在了自己的鼻尖上。她悄悄地睁开眼睛瞧,那个黄色的东西也正好奇地盯着她。“哈,黄蝶!”瓜瓜高兴地大叫起来。黄蝶一惊,扑闪着翅膀飞走了。瓜瓜紧跟了上去。

黄蝶在前,忽高忽低,忽快忽慢;瓜瓜在后,紧追慢赶,气喘吁吁。大概是飞累了吧,黄蝶停留在了一朵桃花上。瓜瓜眼里迸出了喜悦的光芒,咬紧牙关,举起双手向前一扑。“看你往哪里逃?”谁知,黄蝶一下子又飞走了。只听见“砰”的一声响,瓜瓜就这么结结实实地摔了个人仰马翻。路面的泥水把她的衣服、裤子点缀上褐色花儿。瓜瓜毫不在意,一个翻身站了起来,摸了摸摔痛的屁股,打算继续向前追,却被什么东西拉住了。她低头一看:一根桃枝死死地挂住了衣角。瓜瓜连扯几下,毫无结果。眼看黄蝶越飞越远,瓜瓜心急如焚,索性脱掉外衣,急追黄蝶。

可是黄蝶已经飞进了菜花里,到哪儿去找啊?只有衣服还在桃枝上飘来飘去,宛如翩翩起舞的蝴蝶。

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篇9:关爱无处不在作文450字

全文共 461 字

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我家小区的消防通道旁有一扇小铁门,那是我每天上学的必经之路。在每次开门关门间我总会遇上许多熟悉的或者不熟悉的人,虽然我无法一一记住他们,但是有一位老爷爷的身影却经常在我眼前出现,他的一个小动作至今还是那么清晰,让我难以忘记。

记得那是一个下着雨的清晨,我撑着伞独自一人去上学。快到门口时看见一个身影站在那里。起先我还以为是小区的保安叔叔,可走近一看却发现是一位两鬓斑白的老爷爷,大概有七十多岁。只见他一手打着伞,一手用力地撑着打开的铁门。在大风大雨里,老爷爷站在门边干什么?好奇的我疾步走上前问道:“老爷爷,雨这么大,风这么猛,您在这里等谁呀?”只见老爷爷一笑,皱纹爬满了他的额头,他抖了抖伞说:“在等你呀,老远就看见你过来了,这下雨天你拿着伞,开门不方便,反正我没什么急事,就帮你把门开着。”我赶紧对老爷爷连声说谢谢。

直到现在,我还一直感恩那位爷爷。“勿以善小而不为”,一个看似不经意的小动作也是对别人的一种关爱,一种帮助。其实,关爱他人很简单,只要我们怀着一颗爱心去做好生活中的点点滴滴,就足以表达我们彼此间的关爱之心。

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篇10:我设计的儿童公园作文500字

全文共 550 字

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设计了一个好玩的儿童公园,我相信,到时一定有很多小朋友去我设计的公园玩儿。

公园正门的前面是一个大型的停车场。进入停车场的车可以免费洗车、换胎、修车……而且车位也很多,大人们就不用为了停车而着急了。

进入正门,左边有很多雕像,有僵尸、AK四七枪、狄仁杰、柯南……这些都是小朋友们喜欢的形象。

雕像左边有厕所。再向左就是一个超大型的水上乐园,有热水去、冷水区和温水区,特别是温水区有很多小孩儿在这里玩,水里还有海盗船,有水上滑梯,大喇叭……这里是喜欢水的小朋友的乐园。

水上乐园旁是一大片树林,而且,那里还有假山,假山又高又大又好玩,有许多小朋友去假山玩捉迷藏,他们可开心了。大门的右边有一个餐厅,餐厅里有卖冰糖葫芦和冰糕的人,有了他们,人们就不用饿肚子了。

向右边有一个体育馆,那里小朋友很少。成年人却很多,因为大人们要求保养身体,所以他们很爱锻炼、健身。

公园最右边有个海底世界,那里有大大小小很多的鱼,还有各种海底的植物,每种鱼和植物前都有一个提示,告诉人们它们吃什么,怎么躲过鲨鱼等危险生物,怎么生活等各种习性。既好玩,又长知识。

正门的中间有一个游乐园,里面有孩子们喜欢的各种游戏设施:天空火箭、过山车、迷宫、淘气包……这里可以让孩子尽情玩耍。

这就是我设计的儿童公园,你喜欢么?你会来么?我在这里等你呦!

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篇11:同学关爱作文

全文共 483 字

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同学们,我们班有人受伤了!”不知是哪位同学一进教室就炸开了锅,“是谁?是谁呀?”同学们纷纷凑到他身边,问长问短。原来是我们班的小郑昨天在下楼梯时被一个高年级同学撞倒在地上,受伤了。大家焦急万分,这时我们的伤员——小郑,一瘸一拐地走进教室。

几个同学见后,立即飞奔到小郑身旁,小心地搀着他。同学们一齐拥向小郑,关切地询问他:“小郑啊,你伤得重吗?”“你的伤处还痛吗,要不要休息一下?”还有的自告奋勇地帮助小郑:“中午的时候我来帮你拿饭,盛汤吧。”······这时,老师进来,叫大家安静,可是不时的还有同学用关切的目光注视着小郑。

中午吃饭,小郑站起来想去拿饭,就在这时,一个高个子男生一溜小跑来到小郑身边,按住他,让他坐下:“小郑,现在你受伤了,饭盒我们会帮你去拿。”不一会儿,一盒香喷喷的饭和一盆热气腾腾的汤送到了小郑的桌子上。小郑激动的心情是无法言表,只是一个劲地对他们说:“谢谢、谢谢你们!”

整整一天,小郑成了全班的焦点,可能大家担心小郑再出什么意外,即使到了放学,同学们还是一刻不停地关心着他。目睹这一感人的一幕我心中不禁感叹道:同学之间的真挚友情是多么珍贵啊!

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篇12:楼道上的关爱作文500字

全文共 546 字

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你猜,是不是每个人生日那天会在家里举行聚会?是不是每个人生日上一定会吃蛋糕?是不是每个人生日上一定在家里玩游戏?错了,有一个人例外,那就是我们1号楼701房的一位小妹妹,她过的生日可特别啦。

晚上九点,我从少年宫学习回家,发现我住的那栋楼的电梯正在维修。“该死,九楼叫我怎么上去啊?”我心想。“不管了,总要回家呀!”于是,我慢慢地走楼梯。楼道上的灯由于很久没用都坏了,到处黑暗,没有一点光亮。我磕磕绊绊地走上楼梯。“要是有点灯光就好了,这该死的管理处,收了钱又不把楼道的电灯搞好。”我心里愤怒地想。

这时,我看见楼梯转折处有一个药瓶,药瓶里有一支蜡烛,虽然很暗,但总算见到亮光,这是谁做的好事?我心里疑惑不解。三楼、四楼、五楼、六楼都有这些小蜡烛,把楼梯照亮了,让人不再摔跤。当我上到七楼,看见一个小女孩正在更换着熄灭的蜡烛。“是你做的好事吗?”我问,“虽然不是很亮,但也能勉强照亮了楼梯。”“哦,小妹妹,你想得真周到!”“今天是我的生日。”小妹妹回答,“生日时,我家举行了生日会,灯光非常亮,但我看见楼道很暗,就把生日买的蜡烛和爷爷的药瓶弄成蜡烛灯,照亮楼梯……”说完,她忙着更换往下楼梯的蜡烛。

蜡烛依然在照亮黑暗的楼梯,小妹妹的心依然纯洁、善良,她那美好的心灵将永远驱散黑暗,为人们带来光明。

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篇13:给留守儿童的一封信

全文共 463 字

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亲爱的张明:

你好!

我是广州市六年级的陈慧莹,我从书上看到了关于你——留守儿童的事例,所以特意写了一封来鼓励你并帮你打开心灵上的窗户。我知道你的父母长期在外工作,不能和你在一起,可是你有没有试一试站在父母的角度来思考问题呢?他们长期在外打工是为什么呢?为的是以后能让你过上幸福快乐的日子啊!其实父母不是不要你,不是不喜欢你,而是他们太爱你了。可能现在你还在想:“爸爸妈妈为什么要出去啊?”,因为他们爱你,你想想,其实关爱就在你的身边,只是你没感受到。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经过痛苦的磨练,生命的火花才会闪闪发光。当贝多芬双耳失明后,谁能想到他能谱出《欢乐交响曲》,并自己站在舞台上指挥乐队呢?可贝多芬做到了,因为它对生活没有失去信心。他把痛苦当做了一笔财富,用这笔财富谱写了生命的乐章。相信你也如此,即使父母不在身边,你也要开心快乐地成长,知道吗?

希望你能把痛苦作为一种财富,储存进我们心底的银行,我们将会是精神富翁,同时也希望你能走出童年的阴影,打开心扉。

学业进步

身体健康关注你的朋友陈慧莹

__年3月4日

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篇14:别人的关爱作文

全文共 506 字

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我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的.......然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘。

她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!

说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习.我不会的,她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来。不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来。"一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来。

又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她。

发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了........"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我。

她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 485 字

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我有许许多多的老师,她们当中我最喜欢教我二胡的孙老师。

她有一双水汪汪的大眼睛,一头棕色的长发,她非常喜欢穿着她那条黄色碎花裙和一双擦得锃亮的小白鞋。第一次上课的时候,她的表情严肃,和另一个老师谈论什么,我十分紧张,可是开始上课以后我才发现她的另一副面孔。

她拿起了她的二胡笑着问我:“二胡一定很贵吧,你知道为什么它那么贵吗?”“不知道。”我回答,我发现我不那么紧张了。“看这里是不是很像蛇皮?对,就是因为这是用蟒蛇皮做的。可千万不能小看它哦!没有它二胡就发不出美妙的声音。”这节课我上得很快,我发现孙老师并不可怕,而是十分温柔,但她可不只是温柔哦。

孙老师虽然很温柔,但也十分严厉。她告诉我:“二胡必须打好基础,声音要稳、要准,不可以有任何差错。”她拿起我的手告诉我如何拉弓、按弦,不厌其烦地教我。只要有错误,就重来。我的二胡技术飞速增长,十分感谢我亲爱的孙老师,谢谢你严格地教我,才让我的二胡水平达到这么高的水平。

孙老师喜欢在我有空闲的时候跟我聊天,她经常问我:“心悦,最近怎么样?心情还好吗?”我们的交谈为课堂增加了许多笑声。这样既不会耽误课程,又不会让课变得枯燥无味。

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篇16:在关爱中成长作文500字

全文共 543 字

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每个人都拥有很多人的爱,爸爸的爱,妈妈的爱,姥姥的爱,姥爷的爱,爷爷的爱,奶奶的爱……在爱中,我们不断的成长

我一直以为从小长大是一件很容易的事,可是自从今年暑假通过整理自己的从小到大的照片,听着妈妈的解说,看到自己从一个小小的婴儿长到一个高高的少年,我才明白了这是一件多么辛苦的事,这其中凝聚了多少家人的关爱

听妈妈说,在我从刚出生到半岁的时候,不会走路,当然也不会跑,这时侯妈妈整天都陪着我,照顾我,当时我总是晚上的时候不睡觉,妈妈就给我唱歌哄我睡觉,这个方法总是很有效,我慢慢的就入睡了。

慢慢的,我两岁了,已经会走路了,也能奔跑了,这时我总是喜欢奔跑,感觉自由,但这时,姥姥已经五十多岁了,她总是害怕我摔倒,但又跑不过,只有在我身后紧紧的跟着,喊着我的名字,让我慢些跑。

我三岁了,可以上幼儿园了,这时全家人更关心我了,他们害怕我在幼儿园吃不饱,或者被人欺负,所以每天放学时,总是早早的来接我,问这儿问那儿,想知道我在幼儿园一天的情况。

七岁了,该上小学了,每天的生活不仅是要吃好,玩好,还有了学习的任务,这时的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶已经不能天天照顾我了,但他们依然经常打电话关心我是否吃饱穿暖,是否认真学习。

就这样,我在家人的关爱中,渐渐的长高了,也学到了很多的知识,我感到真幸福。

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篇17:越南中秋节儿童唱主角

全文共 465 字

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随着农历八月十五中秋节的临近,商家之间展开的月饼大战、玩具大战使越南各地的节日气氛尤显浓烈。与中国的中秋节有所不同,越南的中秋节是儿童唱主角。市场上口味各异的各式月饼、千姿百态的花灯、五颜六色的儿童玩具等节日食品、玩具应有尽有,孩子们的脸上溢满了对节日渴望。中秋节,首都河内的大小街道沿街摆卖月饼的店铺披红挂绿,上书月饼字样的大红灯笼高悬在店前的醒目位置,各种品牌的月饼摆满了货架。

每年中秋节期间,越南各地都要举行花灯节,并对花灯的设计进行评比,优胜者将获得奖励。另外,越南的一些地方还在节日期间组织舞狮,常在农历八月十四、十五两晚进行。当地人过节时或全家围坐阳台上、院子里,或举家外出到野外,摆上月饼、水果及其他各式点心,边赏月、边品尝美味的月饼。孩子们则提着各种灯笼,成群结队地尽情嘻闹。

随着近年来越南人民的生活水平逐步提高,千年中秋习俗也悄然发生了变化。许多年轻人在节日里或在家聚会、唱歌跳舞,或结伴外出游玩赏月,增进同伴之间的了解与情谊。因此,越南的中秋节除了传统的合家团圆之意外,正在增添新的内涵,逐渐受到年轻人的青睐。

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篇18:儿童水浮画作文500字

全文共 485 字

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一天下午,我参加了一个志愿者活动。是2018年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂。听老师们说那是一个非常好玩的一个活动,于是我神采奕奕地跟随老师来到活动地点。

一开始,我目不转睛地听着老师所说的内容。说完内容后,老师们从墙角边的大箱子里拿出一盒盒不知是什么东西放置在我们眼前,然后又从箱子里拿出一瓶像而又不是水的画液。我看了那盒子上的一排大字“儿童水浮画”。

一看到这些字,我感觉非常神奇,画居然可以浮在水上?不试试怎么知道呢?

首先把一瓶画液倒进容器里,使它平均的铺在上面。刚开始时,使我大吃一惊,画液就像一团粘液一样,黏得让人不敢触摸。

然后,再往化验上滴几滴料,也可以不规律地滴。刚滴下去,颜料就在画液上慢慢扩散开来。我们用一根塑料棒在画液上来回搅动,颜料就被我们搅得五颜六色,看起来非常精致,不是一般人可以画成的。

最后,我们用盒子里的一张画纸,小心翼翼的平放在画液上,过了一会儿,我们轻轻地把画纸翻开。

“哇”一幅经典的水浮画就映入眼帘,映入画纸中,映入老师和同学们的夸赞中。

这果然是神奇的水浮画。感谢公益资助志愿服务的老师们,带给我们神奇和美好。

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篇19:那份关爱作文500字

全文共 509 字

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每当我独自坐公交车时,那个瘦削的身影就不由自主地浮现在我的眼前……

有一次上课回来搭错了公交车,记得当时我从车上下来时,我一脸茫然,脑子一片空白,啥也想不起来,只想着要快点找到家。此时,不知道是谁拉下了窗帘,让一切变得静静的,只看得见车辆来来往往,路灯明亮的照着,只听见汽车传来刺耳、嘈杂的喇叭声,不知道如何是好,就在这时,他突然出现了。

一位大概五十来岁的人在路灯下,头发十分耀眼,在他瘦削的脸上,偶尔有些皱纹,穿着一件灰不灰,黄不黄的裤子,十分光滑,好像涂了一层油。

我站在路边不知道该坐什么车,他也站在旁边,似乎也在等车。过了许久,他似乎看出了我的心思,我主动地跑到他面前,说:“你能…能告诉我……”

他答应了,要经过一条马路才能搭车,他牵着我的手,此时,我感觉很温暖。车也非常多,他一边注意来往的车辆,一边提醒我过马路小心车。我们等红灯变成绿灯的这短短的一分钟,我却感觉过了很久很久。顿时,我感觉周围的一切都变了,走动时的微风从我的脸颊拂过,手心的那份温暖涌入心田,就像浸泡在蜜罐里一样的幸福。

就这样过了马路,上了回家的车……我透过车窗看到那一排排的路灯,仿佛看到了他那被路灯拉得长长的身影,越来越模糊,越来越深刻……

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篇20:同学的关爱作文500字

全文共 537 字

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我和同学之间发生的事数不胜数。我深深地记得那天发生的事,那天同学们对我安慰的话语。

那一天晚上,我们上晚自习下课了,我拿着校服褂子走向外面站队,走到楼道时,前面的同学绊了我一下,我摔倒了。当时我怕那个同学不承认是她绊的我,所以,我马上指着她说:“是你绊我的。”走在后面的同学立马跑了过来,说:“不是她绊的。”“就是她绊的。”我又说。“不是她,我也看见了。”这时另一个同学也开口了。顿时,我感到一阵委屈,明明就是她,为什么你们分明就没看清还说话。我哭了,随后,我站起来,丢下一句:“不是她绊的,行了吧!”就出去了。

到了外面,同学们看见我哭了,就纷纷走过来,看看发生了什么事。了解了事情的经过,她们都安慰我。到了宿舍,洗完漱后,我上了床,同学们你一言我一语地劝我不要哭,我再也忍不住了,眼泪像断了线的珍珠一样往下流。

“李净惠,别哭了,你再哭有什么用呢?”“李净惠,别伤心了,你这样,她们倒痛快了,你却在这儿伤心。”“李净惠,你摔得疼不疼啊?”……我用被子蒙住了头,又哭了,我不敢出声,但还是让八床听见了,她起来拉了拉我的被子说:“李净惠,别哭了。”“李净惠,我给你两分钟时间,你别哭了。”……

同学们对我的关心与安慰使我感动不已。风从窗外传来,我打了个喷嚏。但此刻,身虽冷,心却暖。

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