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班集体作文20篇

元旦已约好祥风瑞雪,在元旦这一天播洒快乐幸福,降临好运平安。开学吧小编整理了经典幼儿园元旦集体诗歌范文,快来看看吧。欢迎欣赏与借鉴。

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作文

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篇1:一个坚强的集体

全文共 544 字

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这个月,学校要参加区里的田径赛,组织了一支由六年级学生组成的田径队。我有幸成为其中的一员,进入了这个群体,并用“坚强”两字做为我们的“群座右铭”。

我们田径队由宁克烨、朱天泓、杨旭、李帆、高文茜等十六个体育健将组成。这个“部落”本来很懒散,可到了最后却变成了坚强的“部落”。

一次训练中,老师让我们跑十五圈,我们虽然心里不太乐意,但也不敢多说什么,只有硬着头皮跑,跑累了,就向老师“杀价”。可宁克烨却从不叫苦,老师就表扬他,我们问他时,本以为是他不说而已,可他给出的答案却出乎我们的意料:“不抛弃、不放弃!”这就像一条哲语,同时也展现出他心中的那份“执着”,更激发了我们那颗坚强不屈的心。

在比赛之前,我们比以前更加认真刻苦的训练,再次被训练跑长跑时,没有一个人叫苦,没有一个人去给老师“杀价”,大家似乎也领悟到了“有付出才会有回报”的道理。

在赛场上,朱天泓跑八百米时自信地仰起了头,奋力往前冲;高文佳坚持跑下一千五百米时,我发现了他眼中闪烁着坚毅的光芒;宁克烨跑步时那奋力拼搏的劲头儿,房义博跳高时的那种忍耐……,都让我体会到了大家心中那股“坚强”。

这份坚强“包装”了我们田径队,是它唤醒了田径队的灵魂,是它充实了田径队的核心。有了这份坚强,才能使我们在田径赛场上一展“雄风”,成为天之骄子。

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篇2:优秀的班集体500字

全文共 762 字

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对于我心目中的理想班集体,经过我的观察和比较,以及思品课上的知识,主要应有以下几点:

(1)有共同的奋斗目标:

人们都说:“团结就是力量”一根筷子容易掰断,五十五(加上马老师)根筷子没有人能掰断。就好比拔河,五十五个人力气往一处使,往一个地方拉,对方肯定Game our。

(2)有严明的纪律:

纪律是一个集体的根本,也是一个集体中不可缺少的东西。如果人人都不遵守纪律,那天下可就乱套了。所以,严明的纪律必不可无。

(3)有融洽的同学关系:

在一个大家庭中,融洽的友情也许就是最宝贵的东西了。没有友情,哪来的欢笑呢?每个人整天面对的都是冰冷冷的脸,谁也提不起精神来。人人都说:“良师益友”。益友不仅能帮助你改变心态、改变缺点,更能让你敞开心扉,融入团结友好的大家庭。

(4)有积极向上的舆论氛围:

都说,人是环境的产物。一个环境不仅能让你认识更多的朋友,更能在不知不觉中改变你。同时,一个氛围更是重要的,两个人在谈论某件事时。可能并不引起人注意,可是三个人、四个人……呢?后来更可能发展到一群人都在讨论那个东西,这时候,就算有人在做其它事时,有人在讨论。他的注意力也就会不知不觉被吸引过去了。所以说,舆论氛围是必不可缺的,但更要看它是什么样的,积极地,一定要;不好的,坚决不要。

(5)文明礼貌的环境:

接上文,文明的环境,很可能使整个人、整个大家庭都变得彬彬有礼。骂人的话不要说,也许,某个人在骂人时,骂一遍,旁边的人也许并不在意,可是两边、三遍,骂到很多次的时候,旁边的人习惯了,甚至有时候在表达气愤时,无意中就脱口而出。这样一而再、再而三的“传染”,很可能整个环境都变化了。所以说,文明的环境,是必不可失、异常关键的。

这就是我分析的几条原因,虽然看似很简单,但想要做到团结互助,是需要天长日久磨练出来的。我坚信,只要有信心,一切皆有可能。

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篇3:关爱班集体小学生

全文共 592 字

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我是道口小学五年级一班的班长——张子晴。我是一个活泼开朗的小女孩,圆嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一只小巧的鼻子,一张伶俐乖巧的嘴,嘴巴一笑,准露出两颗小虎牙。还有一头乌黑发亮的长发,梳着一把马尾辫。脸上时常洋溢着自信的微笑。

我的性格是这样的:有时候顽皮淘气,有时候斯文懂事。上课积极发言。喜欢做老师的小助手,喜欢运动,喜欢做游戏。一到下课就会高兴得像小鸟一样飞出教室和同学们一起玩。如果谁有困难,我会毫不犹豫的向她伸出援助之手。

虽然我没有很出众的才艺,但也参加过许多文艺活动,也取得了不少荣誉。2011年“小星星艺术节”独唱获得了二等奖,2012年“英语风采大赛”淄博赛区获得了一等奖,在这次英语课文模仿秀比赛中获得全镇第一名的好成绩……成绩的取得并没有使我感到骄傲,反而更激发了我的上进心。

我非常关爱我的班集体。黑板报和班级文化都是我亲手制作的,每次我都很认真,把它当作一件细致的活来做。而且每次做完,我都感觉自己很棒,同学们也都很“吹捧”我,我也收到了各位老师的表扬。我觉得为班级付出是我最快乐的事。

我从不抱怨学校和班级活动占用了我的学习时间,而是会享受这个做事的过程。在那不知不觉中,我越来越爱为班集体服务,同时能力也得到了提升,所以我每天嘴角都会挂着微笑,这也正如高尔基说的:“‘给’永远比‘拿’愉快”。

这就是我,看了我的介绍,一定很想认识我吧,那就赶快跟我交个朋友吧。

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篇4:记一次集体生活的体验

全文共 603 字

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在3月23至25日这三天中,我们参加了一个基地实践活动,目的是锻炼我们的生活自理能力。

23日上午9点钟,我们从学校出发,一路上欢声笑语的,不知不觉中就来到了基地。刚到基地,就听到教官严厉的喊话声,我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候,我环顾了一下四周,跟我记忆中的一模一样,还是青瓦白墙的小屋,大门朝着食堂,旁边是环境优美的大唐生态园,因为上次夏令营就是在这里进行的,所以我记得非常清楚。唯一让我陌生的是现在的教官,原来的教官还有女教官,对我们很放松,但现在的都是军人,很严厉,对我们都是半军事的管理。

第二天,我们学习了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候,我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草,那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们看见了孔雀开屏,实在是太美了。

在下午的安防教育课上,我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器,第一次亲临火场。通过这次实践,我懂得了遇到火情的时候自己应该怎么办。

最后一天的陶艺课上,我做了一个憨厚可爱的弥勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一样乐观。

最后的午餐是要锻炼我们的动手能力,自己烧烤和包馄饨,当时大家干的是热火朝天,虽然我的馒头烤糊了,可它是我自己的劳动成果,所以我仍然吃的津津有味,就连我平时不爱吃的馄饨今天居然吃了一大碗。

这次体验让我明白了什么是勤俭节约,懂得了同学间应互相帮助······这次体验让我长大了许多。

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篇5:名人名言--集体类

全文共 943 字

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任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。 —— 马卡连柯

正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。 —— 奥涅格

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。 —— 王杰

个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。闻一多

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 —— 雷锋

活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。 —— 谢觉哉

人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东

燕不能成春。 —— 克雷洛夫

人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。 —— 别林斯基

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 —— 鲁迅

在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 —— 哥白尼

我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 —— 歌德

如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。 —— 牛顿

一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。 —— 罗曼·罗兰

我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。 —— 马克思

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。 —— 马克思、恩格斯

科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福

我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。 —— 鲁迅

落红不是无情物,化作春泥更护花。 —— 龚自珍

要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。 —— 陶铸

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。 —— 华罗庚

我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。 —— 贺拉斯

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篇6:我为集体献爱心作文

全文共 255 字

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集体是我们的家,人人都爱她。在学校的每一天,从自己做起,从一点一滴做起。 我还在上一年级的时侯,下课,我和我的好朋友在花栏的旁边玩,忽然我看见花栏里有一朵紫色的小花快渴死了,我急忙跑进教室,拿了一个空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花栏边给小紫花喝了。

我想,小紫花一定会活过来的,放学了我回到了家,一直都在想小紫花,写作业,吃饭、睡觉的时候都在想。 第二天,我来到了学校,急忙背着书包去看小紫花,结果让我大吃一惊,小紫花竟然活了过来,我欣喜若狂的叫道:小紫花活了 我爱我们学校,大家都行动起来吧,来为集体献爱心吧。

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篇7:班集体人物的作文400字

全文共 637 字

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我们这一班是由一位幽默、帅气的老师和我们这群品学兼优、十项全能的聪明学生所组成的。今天让我们一起来看看,我们会有那些令人捧腹大笑的校园趣事?

首先介绍我们的蔡仲哲老师,他最喜欢对大家使出他独门的「震撼教育」,而且他特别要求我们的「礼貌」,例如:拿东西给老师要用「双手」、进教室门要说「报告」…….,不过这一切我觉淂是老师用心良苦的品德教育。我最喜欢上老师的国语课,因为老师不但细心的教导我们各式各样的文法,而且还会发零时鼓励大家呢!

蔡老师他永远是笑瞇瞇的,而且他对自己的相貌颇有信心,数十年以来都自认自己是个青春永驻的「大帅哥。」

接下来,我要介绍的是我们班上许多位的风云人物。首先出场的是「奥运代表选手」--刘晋元、方思婷,一个是羽球大师;一个是桌球高手,真是厉害!刘宏禹则是我们班的「豆豆先生」,常问一些不经大脑、很脱线的问题,例如:老师才宣布:「明天户外教学要穿学校的外套喔!」(三秒钟后……)刘宏禹问:「老师!请问一下喔!明天可以穿学校的外套吗?」此时全班已经笑得人仰马翻了,真是可以用「编制内状况外」来形容!我们班的开心果是徐雨涵,他总是面带「大」笑,彷佛方圆五百里都听得到他那开怀大笑的声音。除此之外,还有现代莫扎特—林邵宜,听说他是一位音乐神童;创意大王是柏玲,她的美劳非常的厉害。当然,班上还有许多的奇人异事,大家可以来五年九班体验看看!

最后我想说的是,我绝得我非常的幸运能在这个由各地菁英组成的班级,我认为只要我[们大家一起共同努力,一定可以在团体上创造佳绩!

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篇8:过年中国人的集体记忆征文作文素材

全文共 835 字

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春节是中国的传统节日,于一年之始。

春节,是一家人团圆的日子,是离家游子归家的日子。总是伴着阖家团圆的温暖,或是暖暖的年夜饭香。

除夕,春节前一天。离家的游子都归了家,各家都传来了浓浓的饭香。关于这饭,可是有着别的讲究。首先,饭桌上一定要有鱼,意味着“年年有余”,且这鱼必须是一条全鱼,意味着完完整整,可不能单是鱼头或是旁的。且肉也得是猪身上一部分一部分的,比如说猪肘子。我们这边有个习俗,菜的数量必须是双数,最好是个吉利的数字。而除夕这天大多数人都会和家人团聚,而不是去其他人家里拜访。而这天晚上我们都会在家里看春晚,一家人团团圆圆的讨论这个春晚哪个小品好看哪个节目精彩。

初一,我们会先早早的起床,长辈们总是让小辈说吉利话。这习俗倒是和鲁迅的《朝花夕拾》中长妈妈的想法有些相似。就算你是想初一睡一个懒觉,也会被拿大清早就响起了鞭子声吵得睡不着。初一会先去最年长的人家里拜年。若是你家的老人是整个亲戚中最年长的人,那么其他亲戚都会来你家拜年,且主人家要准备好大鱼大肉招待客人。

初二是女儿回娘家的日子,嫁出去的三大姑八大姨什么的在这一天都会回来。这事有好也有坏,这些阿姨姑姑们会给你带上许多好吃的或是给你压岁钱。亦或是这家一姑姑们会向你打听你期末的成绩。而我家未出嫁的小姑姑经常会被其他的姑姑阿姨们问道:“你看看你今年都30岁了,怎么还不结婚啊?”我想这可能是小姑姑心中最头疼的问题了吧。不过小姑姑可是与我们这些小辈是相处的最为融洽的。

一直到了初五,年才会拜得差不多。初六,街上的商铺们陆陆续续的都打开了门。而有一些上班族,从初六开始也开始和他们新的一年的工作。等到了初七,大部分的工作都要开始了。而到了初八,年前暂停的补习班也得开始了……

但是在近年来,年味渐渐的少了。每年的拜年就像是走个过场似的,没有亲情温暖可言。而每年给小孩的压岁钱,大概也成了大人们攀比的对象。本来一份祝福,硬生生的被夹杂进了铜臭味。在我们越来越长大了今天,希望等我们到了爸爸妈妈那个年龄,年味还会有。

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篇9:关爱集体作文600字

全文共 595 字

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关爱集体,吾之责任!

我们每个人都生活在集体中,集体应该是我们的家。但是在我们的生活中却存在着许多不关爱集体不关心集体的事例——有些人在打扫卫生的时候故意把垃圾丢弃的满地都是,但是他们自己却不清理,这就是不关心机器的最严重的事例。

还记得有这样一则事例吗?有一个初中生名字叫李哲,同学们都叫它管事大王。因为他每回都将别人的事当作自己的事,将办班级的事务管理得井井有条的,同学们有时候却总是不听他的话。其实仔细的考虑,他这种行为不正是一种关爱集体的表现吗?将集体当做自己的家,家的温暖来对待集体中的每一个成员,这种人不值得我们称赞麻烦,而大家却总还是批评他,这样真的是不对的!

我们现在是中学生,更应该关爱自己的班集体,班集体就相当于一个小社会,我们在班集体里学习和发展,更要学会如何团结和关心他人。还记得这样一个故事:众人拾柴火焰高,这便是说明了集体与个人的关系,我们作为每一个班集体的成员,只有将自己的聪明才智和能力发挥好,才能将机器的力量变得无穷大,所以在之后的班集体生活中,我一定要将我的聪明将我的才智将返回到班级的建设和官官力作,让班级变得更好,让班级变得更优秀!

其实对于这样我们才真正尽到了我们作为学生的责任,学生就是要学会怎样成长,怎样长大,在班集体里成长和发展学习。只有学会了团结他人,团结集体,我们才能更有机会享受到社会中别样的精彩!

在我们的生活中,一定要学会团结他人,团结他人!

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篇10:过年中国人的集体记忆征文优秀

全文共 1040 字

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每年春节我们一家都要回德会爷爷奶奶家过年。这也是我最高兴的。农村有好多我不熟悉和我向往的事。奶奶说过年也是她最高兴的事,儿孙们可以回来多住几天,平时各种事情使你们脱不开身,只能趁春节放假回来陪陪我们。爷爷在一旁忙着烧水,又给我去仓子拿好吃的。爸爸,爷爷的脸上又有好多皱纹,我望着爸爸,看他听我说完,脸色有些难过,可他还是笑着对我说:你爷爷都76岁了,这皱纹是岁月在他脸上勾勒的画卷。奶奶也笑了,老孙子,你看我儿子这书没有白念,出口成章,将来你也要象你爸爸学习,超过你爸爸考个好大学。奶奶,一定,为我加油。我和奶奶击掌,69岁的奶奶也随我喊了一声:耶!满屋子人都笑了。

奶奶家的院子真大,大门的左侧有猪圈、羊圈。羊圈后墙与西厢房中间还有两棵苹果树,麻雀飞来飞去,叽叽喳喳的叫着,好像它知道要过年了,在为我们演唱歌曲,果树下地上有一个小门,我好奇的问二伯,他告诉我这是地窖,用来储存冬天的蔬菜,二伯打开盖子,我一看,好深好黑呀。大门的右侧是很大很大的园子,二伯告诉我春天可以种大白菜、葱、豆角、辣椒等等。二伯抓住一只小羊:大侄子,你敢骑马?敢。我骑上了,二伯拽着,其实我也很害怕的,可是我是第一次骑羊,我可高兴了。二娘还带我去喂猪,喂鸡。小羊、小猪、小鸡、小鸟的叫声混在一起就像交响乐一样,给春节增添了很多乐趣。

年三十白天大人们忙着准备年夜饭,孩子们在贴春联,我虽然冻得哆嗦,但还是抹浆糊,取春联,让哥哥姐姐贴。奶奶带领二娘和妈妈忙着把老祖宗请出来供奉。这是农村的一种风俗,每年年三十开始,将一张流传下来的家谱挂在北墙上,下面摆上饭菜,点燃蜡烛,表示对已逝先人的敬重。

新年钟声即将敲响是我们一大家正忙碌的时候。老祖宗前的蜡烛燃烧旺盛,美酒已斟满,奶奶首先双腿跪地向老祖宗恭恭敬敬的磕了三个头,还说我们儿孙满堂,生活红火,家人平安都有老祖宗的功劳。接下来二伯、爸爸一一向老祖宗跪拜,转过来又向爷爷奶奶叩头祝爷爷奶奶健康、快乐。二娘、妈妈依次、最后轮到我和哥哥,刚开始我还不习惯,问爸爸这是为什么啊?爸爸告诉我这是祖宗留下的规矩,是对长辈最大尊敬的表现形式。我明白了,恭恭敬敬的给老祖宗磕头。然后给爷爷奶奶磕头。祝他们永远健康。年迈的爷爷奶奶脸上始终绽放着幸福的笑容,同时我也感到了尊重和孝敬长辈是件快乐的事,贺岁的鞭炮鸣响,午夜的钟声也响起,我们欢呼祝福着。

时间催促我们不得不离开奶奶家,春节来得晚些又走得早些,爷爷奶奶舍不得我离开,我更舍不得爷爷奶奶,春节快点到来吧,我还回家乡过春节。

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篇11:集体的温暖

全文共 383 字

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每当我看到自己脚上的那道疤痕,我就会想起那段美好的时光-----虽然这倒疤痕将永远留在我的脚上,但这里面包含着同学们一颗真诚的心,让我感到集体温暖。时光倒流到四年级的时候,那天,终于下了第三节课,同学们都到食堂里买饭。我买完饭后,便提着饭飞快地奔向宿舍。由于跑得太急,我被楼梯上的阶梯给绊倒了,不但饭菜被撒了一满地,连脚也被弄伤了。鲜血直往下流。同学们看到这一幕,都赶快来帮我。

班长背着我去医务室看脚伤,等我包扎好脚伤的时候,刚才被我撒了一满地的饭菜已经清理干净了。这时,我犯难了,我的饭菜没了,今天就要饿肚子了。班长仿佛看出了我的心思,就把没吃过的饭菜给了我,同学们看了,都连忙把自己的饭菜给了我。不一会儿,摆在我的面前的饭菜已经有座小山那么高了。

我被同学们这颗真诚的心所感动得流泪了,我被着集体的温暖感动得流泪了。这泪形成一股爱的暖流,在我心中流淌......

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篇12:集体的关怀作文400字

全文共 377 字

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我是一个好动的孩子,常常喜欢上树掏鸟蛋,下冰摸小鱼。

有一次,我从树上掉下来,摔折了右臂,打上了石膏,在家静养。一个人闷在家里,就像小鸟关在笼子里,烦躁不安。

忽然,响起敲门声。我急忙爬起来,用左手把门打开,不由愣住了。原来我们的班长吴小明领着十几个同学来看我了。吴小明把一网兜水果放在桌子上,对我说:“明天是中秋节了,同学们都很想你,这些水果是同学们带给你的。还有这两包月饼。祝你节日快乐!”吴小明的话还没有说完,我只觉得鼻子一酸,眼泪就从眼眶里涌出来了。

我想,由于自己调皮,闯下了祸,耽误了学习不算,还麻烦班里的同学们来看我,心里很不是滋味。可我抬头看见大家只是向我微笑,没有半点责备的意思,心里又觉得暖暖的。

这时,同学们围过来问候我,劝我好好养伤,还说每天来给我补课。说完,他们走了。我望着大家的背影,心里像燃着一团火,是集体关怀使我感到无比的温暖。

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篇13:在集体中成长的

全文共 751 字

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日出月落,春去秋来。转眼间,即将告别初中生活,心中感慨颇多。特别是初三这一年,记忆尤为深刻!人人都说初三生活好比寒冬,常常会经历刻骨铭心的寒冷,而我在爱的集体成长,感受到的却是浓浓的春意……

进入初三后,家里完全以我为中心,爸爸妈妈对我关心多了,放纵少了;鼓励多了,批评少了……记得一次爸爸要出差,走之前他陪我到各个老师那里询问情况,看着爸爸不知何时已不再年轻的脸,听着他和老师讲的有关我的肺腑之言,爱的暖流在我心田吹起层层涟漪,家人的体贴让我感受到浓浓的春意……

在班级里,老师、同学也对我付出了更多细致入微的关怀。记得一次模拟考试,我“大意失荆州”,惨败而归。看着可怜的分数,我感觉自己如一棵枯木孤独地在寒冬中瑟瑟发抖。心灰意冷时,是老师不厌其烦地找我谈心,询问学习中的困难,鼓励我继续拼搏;是同学们自发组成学习互助小组,为我指点迷津……在众人的关心和帮助下,我终于走出心灵的阴霾!爱的暖流在我心中荡漾,班级的关怀让我感受到浓浓的春意……

临近中考,感觉压力越来越大。一天,放学时已六点,我拖着沉重的脚步走在回家的路上,回去后要面对堆积如山的作业,再想到近段时间虽努力拼搏却收效甚微,感觉自己如同那轮残阳,有种“无可奈何花落去”的悲伤和无助。

回到家里,刚端起饭碗,就听到新闻里在谈论中考,看着下面那么多关心、鼓励的短信,我感觉自己不是孤军奋战,身后有那么多陌生人在默默的为我们考生祝福,我没理由不奋力拼搏!爱的暖流在我心中彭湃,社会的关爱让我感受到浓浓的春意……

在爱的集体中成长,我感受到了春天般的暖意!在享受关爱的同时,我逐渐领悟到:对给予自己关爱的人,应该怀着一颗感恩的心,同时也应该把爱无私的传播给需要帮助的人!因为爱的传递,社会才会变得更加和谐,更加美好!吧!让我们在爱的集体里一起快乐的成长。

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篇14:关爱班集体小学生

全文共 201 字

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泽霖是我们班的一名成员。他关爱集体,是我们学习的好榜样。

有一次,班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的瞟了一眼就若无其事地走了,有的甚至把它当足球踢。

这时,泽霖走了过来,他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他:“这纸团又不是你扔的,你干嘛要多管闲事?”泽霖笑了笑,毫不犹豫地说:“班级是我家,卫生靠大家。”

泽霖关爱班集体,我要向他学习。

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篇15:集体的温暖

全文共 687 字

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我们班在五年级的时候,是远近“闻名”的烂班。老师曾为此烦恼。

一天,老师忽然计上心头,想了一个办法:让成绩较突出的学生以小老师的身份出现,辅导成绩较差的学生。当老师把想法告诉同学们是,同学们都感到不耐烦。成绩差的同学抱怨着:好烦啊,放学后还要留堂,倒不如早早让我们回家,作业随随便便完成后去逍遥快活。成绩突出的同学唠叨着:凭什么让我们辅导他们?我们本来就和他们势不两立,再说了,他们交学费我们照交,到底有什么理由让我们辅导他们……老师见此情形,马上说:“同学们呀,一个班集体最需要的是什么?最注重的是什么呢?是集体的温暖。是集体的荣誉。难道不是吗?”同学们都低着头,谁也没有言语一声。过了一会儿,老师把“小老师”和差等生的名单公布下来,当天下午放学就执行了。

起初,“小老师”们还拿这些顽皮的差等生们无计可施。差等生们也看作是在玩一样,一点也不认真。就拿某同学来说吧:老是要耍花招,什么逃跑啊,骂脏话啊,欺负其他同学呀……可这些都逃不过组长的一双双慧眼,再狡猾的同学都跑不出“小老师”们的手掌心。终于,他们被“小老师”们尽心尽力辅导自己的真情所感动了。

久而久之,“小老师”们的经验已经很丰富了,对差等生们也管理的有条有理。而差等生们对“小老师”们也只好言听计从喽,偶尔使点小把戏,这都很正常。两批学生们相互配合的很默契。经过一个又一个阶层的辅导,学生们屡次有了进步。相信学期末,我们班会考出个好成绩,让别的班刮目相看。

自从有了“手拉手,互帮助”这个活动之后,同学们在期末考试的成绩都有所提高――排全年级第二名。真是感到前所未有的自豪。

我们这个班集体人人互助,就像个温暖的大家庭。

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篇16:初中优秀作文:团结的班集体

全文共 513 字

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金秋时节,丹桂飘香。在这金色的日子里,我们迎来了盛大的秋季运动会。

运动场上,我班的运动员奋力拼搏。我们期待运动员们成功的喜悦,也随时准备送上失败的鼓励。他们以自己的行动,充分展现了自己的实力,展现自我的风采,展现了自己顽强拼搏的精神。周晓辉、张晨枫和王鑫分别夺得了金牌,为我们班争了光。

运动场下,喊加油声此起彼伏。运动员从赛场上气喘吁吁的下来了,志愿者连忙上前搀扶,然后端茶送水,成为了运动会上别样的风景线。

我们小记者也不能闲着,一边赶场看比赛,了解最新的赛事;一边又在台下绞尽脑汁的写稿子,表扬我班得金牌的同学,又鼓励失败的同学不要失去信心;一边把成稿送到主席台,为了109班得文明班级争分。

虽然大家各有所事,可心是连在一起的;目标也只有一个,为班级争光。109班是一个团结友爱的班集体,我喜欢我的新班级。

每个健儿都是我们班的英雄。成功不是看输赢,而是看我们在这过程中领悟了多少。一场简简单单的运动会,给我们来的是兄弟姐妹般的感情,还有什么比这份真情更值得珍惜?还有什么比我们了解这份情谊更值得庆祝?

这次运动会我们班虽然没有取得太好的名次,但明年运动会,我们会卷土重来,再立新功!同学们,团结起来,美好的明天,我们一起开拓!

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篇17:儿童节集体活动450字作文

全文共 485 字

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六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界爱好和平、为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1925年,“国际儿童促进会”举行第一次国际大会,一些国家先后建立了自己国家的儿童节。

今天下午,我们学校举行了六一游园活动。每个班级都做一个娱乐项目。我们班准备的是“快乐套圈”,规则是:有5个圈圈,要套中矿泉瓶,瓶上有数字,按数字计分,总分最多10分,超过了不能算,只能算10分。

我们首先参加了自己班级的节目。我把圈圈投往高分“地带”。六分、六分、六分,一个个鲜红的数字印入眼帘,简直让我不敢相信。等我们都玩好本班的节目后,就向其他班级进发。各班的节目真是五花八门,有海底捞月、筷子入瓶、趾压板、浑水摸鱼、撕名牌等等。一听到趾压板,我们汗都被吓出来了,趾压板踩上去可痛了,就算是大人,也不堪忍受。可强烈的好奇心抵消了心里的害怕。我们向趾压板发起了挑战。先要把乒乓球放在乒乓板上运到“安全地带”,这还不算难。第二关竟要在趾压板上跳绳五下。当进行到这一关时一股钻心的疼痛从脚上传来,两只脚一起抱怨着六一儿童节,我们在学校里度过了快快乐乐的一天!

[儿童节集体活动450字作文

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篇18:十岁集体生日作文600字

全文共 650 字

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大家好!我是一只冰淇淋绿的气球。星期三上午,我和我的许多兄弟姐妹来到了实验小学。我们来干什么呢?原来是参加三(9)班同学的集体生日会。

我们把现场装扮得可气派了:有的在舞台后面做成了巨大的彩虹造型,把整个舞台装饰城了彩虹城;有的被连起来做成了一个五彩大拱门,就像在欢迎三(9)班的小寿星们;还有的被充满氢气高高地悬挂在长桌上,一阵风吹来后在空中舞动,就像小朋友们雀跃的心……整个会场就像一个五彩斑斓的气球世界。

生日会演出开始了,第一个节目是全班集体诗朗诵。我听见同学们朗诵了一首首优美的古诗,我看见许多人的身体都随着朗诵的节奏摆动着,真是太好看了。

最震撼人心的是歌曲串烧。褚珞希的一曲《刀马旦》、沈梓芮的一曲《映山红》、许梓玥的一曲《红高粱》……他们的歌声时而优美动听,时而嘹亮高亢。一曲《咖喱咖喱》律动感十足,让全场小朋友都不禁跟着哼唱了起来。

最有趣的节目是四对母子表演的《小人舞》。他们从一大块黑布的洞洞里钻出来,身体只有半个小朋友那么长,随着一段段滑稽的音乐,他们做出了各种各样搞笑的动作,引得我们全场哄堂大笑。

最欢乐的是放飞气球的环节。每个同学都拿着一个氢气球,随着史老师一声令下,同学们都放开了手。瞬时间,我的那些兄弟姐妹们带着小朋友们的期盼飞向了蓝天。

演出结束了,班主任史老师给小朋友们分了蛋糕、甜点、水果……有推推乐、彩虹糖、奶酪、哈密瓜等,小朋友们吃得狼吞虎咽。

美好的时光总是短暂的,小朋友们要回家啦!我和我的几个兄弟姐妹也各自被小朋友们带回了家。三(9)班的十岁生日会实在是太圆满了。

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篇19:公司先进集体代表发言稿

全文共 1188 字

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先进集体获奖发言稿

尊敬的各位领导,同志们,大家好!

首先,我代=====,对于各位领导的关心和支持,对各单位的鼎力相助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩,是区委、区政府科学决策,正确引导的结果,成绩和荣誉属于为园区建设做出贡献的每一个人。

在去年的工作当中,我们面对任务重、时间紧、要求严、标准高、资金紧、人员少等不利因素,从去年三月份开始连续奋战,先后完成了多亩项目用地的场平工程;新建园区18条市政道路总里程公里,其中条道路已投入使用,建设面积多平方米的办公楼副楼已经封顶;与园区达成初步入园意向的企业达多家,已入园企业达家,其中有个完成建设;*****中心投资主体已确定,设计方案也已完成,已基本具备开工条件;******车管所项目也已完成场平设计等前期工作。在取得工作成绩的同时,我们还锻炼出来一支能吃苦耐劳、敢打硬仗、能打胜仗的队伍,我们完全有信心、有决心面对困难和挑战,让园区建设更上一个新的台阶。

虽然我们取得了一定的成绩,我深知,离区领导的要求还有一定的距离,特别是我们的创新手段和服务能力等方面,离新时期、新形势、新任务的要求还存在许多不足。今天的大会对我们来说,既是表扬,也是鞭策。因此我们要以这次表彰作为新的起点,把获得的荣誉作为新的动力。在此,我代表********全体同志向区领导和同志们表态:

我们将在区委区政府的正确领导下迈向新的征程,园区建设的面貌将发生更大的变化,我们有信心,有决心完成好各项工作任务。2013年,我们将主要做好以下工作:

一是加大投资力度,狠抓基础设施建设。计划全年完成固定资产投资5.91亿元。建成******续建工程,建成综合服务楼副楼,并具备投用条件;完成已建成****道路的绿化,*******景观绿化、亮化工程和水、电、路等附属设施;开工建*********等工程。

二是继续扩大招商成果,落实入园项目建设。创新工作方法,加大工作力度,搞好协调服务,力争产业项目完成投资*****亿元。确保已挂牌供地的******企业建成投入;加快车管所、*****会展中心等项目前期工作,力争按期开工建设;搞好一期建设用地未挂牌出让土地的招商入驻工作,适时引入********等项目。

三是全力做好******群众安置用地的返还工作。积极谋划群众安置用地的基础设施建设,确保返还工作如期完成,保障园区建设环境。

四是进一步加强用地保障工作。积极跟进园区林(草)地和建设用地的审批工作,做好土地使用和建设等相关手续的办理。

五是加快供水、供电等公用设施推进力度。安排专人,协调并配合有关部门,加快园区供水管网、供电专线等设施建设进度,确保入园项目按期投用。

在此,我们真诚感谢区领导和各有关部门一如既往的关心、支持和帮助。在今后的工作中我们定不负众望,为园区建设和发展多做贡献!

最后,祝**的明天更加美好,同祝大家春节愉快,工作顺利,谢谢大家!

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篇20:团结的班集体作文

全文共 356 字

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每个班都是一个温暖的班集体,而我也有一个温暖的班集体。在这个大家庭中,我们每一个人都经历过酸甜苦辣,在这温暖的班集体,我取人之长补己之短,在这个温暖又团结的大家庭中,我学到了很多。

记得有一次,全年段要进行一次拔河比赛,我本以为我们班人最多会赢,可是竟然得到了第三名,比赛完了后,同学们很灰心,老师就教导我们:“同学们,别灰心呀!其实不是你们力量不够大,而是你们不够团结,俗话说的好:单个的人是软弱无力的,团结永远是一个善良的思想的人的最高需要。

老师看了你们的拔河,你们都各顾各的,这样拔河是不行的。”老师那天的话使我们全班永远难忘。从那以后,我们学会了团结。到了加时赛,我们一边喊着:“123……”一边团结用力的拔河,终于在加时赛中我们得到了第一名。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,这次,让我们学会了团结的力量。

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