我为班级服务作文（汇总20篇）

201x年的第一场社团活动，是我最快乐的时光。在我生命的每一时刻，我都念念不忘啊！这天，来也匆匆，去也匆匆，不过，也给我不少的欢乐时光。

某年某月的某一日，在这小小的活动室，一个小小的人，与他的伙伴，热火朝天不断地下着一一棋。下着什么一一棋，象棋。哦！真是的，四子棋、暗棋……无一不完。把象棋的玩法是完完全全像满天飞的苍蝇一胡乱飞。其时，那个小小的人就是本人啦！而那个可恶的伙伴是林毓彪。是它天天欺负我，象棋、暗棋呜不说了。

下着下着，我败了，我挂了。我伤心啊！像一只小鸟、怎么找也打不到上层，我只好虚心求学，没想到，他，唉！我寄愁心与象棋，随风直到毓彪。不了，他给了我一个下马威，用他的小脸对着我像个贼，说了句，我只会下不会教。呵！你这的坏人，这个坏人，

看过，又被教过，不是就会教了吗？

于是我很不服气的和他较其真来，我从老师那拿来了一副象棋，和他发生了战斗。说实在的不过是小孩子脾气闹闹玩，可这场战斗是关我的尊严。当我们将棋盘的棋子摆好，一场可怕的战斗开始了。我叫来了几位帮手，荣焕、思钊，来与这个可怕的象棋棋圣林毓彪斗一斗。开始了，首先开局林毓彪和我们三个打成平手几乎是互锁。不过我们的双车都是冲入他的地盘中，我们有了攻势。到了中局双方打得你死我活应为这样，我又叫来了我们社团棋王、棋侠一齐进攻慢慢的占据了优势。啊就要胜利啦！我心是这么想，但这怎可能发生，后期，我们五个被打败，两匹马将老巢闹个鸡犬不宁。虽然我们双车双马，但还是败在了他的两马单炮下的双马马后炮。唉！就差一步把车五平七就胜了但还是不敌这个棋圣林毓彪。啊！我真是败给他了，五个高手不敌一个林毓彪。唉！真不愧是连高中都下不赢的林毓彪呀！看呀！他那英勇的背影是多么强大亮眼，让人看了多么的敬佩。且学习上他们又是十分的强大，英语七科强棋又好学习能力好，我一定要超过他，他就是我期末的目标。还有旭鹏。

我的社团，好。我的社团妙，我的社团丰富多彩，多少的趣事发生在这儿，多少快乐在被分享。我们的社团，美又好，我想我们一定可以是全校最好。

[我的班级文化故事作文

滴哒，滴哒，时间静悄悄地流逝。四季变了，周围的景色变了，一切都在变，生活渐渐变得丰富多彩，校园变得更美好。

曾经，大家乱扔纸皮果屑，操场上满地的垃圾。现在，操场上干干净净，没有一丁点儿垃圾、果皮、纸巾。没有人乱扔垃圾，也没有人乱放吃到一半的水果、饮料。大家都很自觉地把垃圾分类后扔进垃圾箱。

曾经，校园里回荡着骂人的粗俗话语，尽管老师们一而再，再而三地告诫他们，可是他们还是照样那样说，怎么教育都管不住。现在，我们的校园里只有欢快的笑声和同学们朗朗上口的读书声。

曾经，不管是好学生，还是坏学生，上课都叽叽喳喳地，老师上课上到一半就不得不停下讲纪律。现在，我们的课上得比全年级纪律最好的班还要好。

一切都变了，在这个随时都在变化的时代，原来，生活是那么地美好……

唐朝有四杰，他们都是官小而名大，年少而才高的诗人。我们班也有“四杰”，他们也各有特长，都是班级不可缺少的“才子”。

陈彦彰是我们班长，他的成绩不错，工作起来也有自己的一套，从不以势压人，而是以理服人，以情动人，所以得到了老师的信任，同学们的依赖。可是班长也是普通人，他的体育成绩常常不达标，他只要跑个50米，就会累得气喘吁吁。

吴君毅，他是一个苗族的男生，头脑灵活，心思缜密，成绩特别好，尤其是他的文采不错，有不少佳作还被发表了呢，还真有点唐朝四杰的文才！他很阳光，体育也不错，扔铅球是他的强项。在校运会上，还得过第一名，是我们班的骄傲。

沈子皓是一个特别的男孩。他虽然学习成绩不好，上课时常打瞌睡，可是，他最终还是因他的热爱劳动，被大家推选为“劳动委员”，每天放学后，他总是帮助值日的同学打扫。教室里的卫生角本是最脏的，可经他一打扫，原来最脏的地方焕然一新了。

钟鑫瑞，他是我们班的体育委员，体育成绩当然是没得说，最善长打乒乓球和跑步。他打乒乓球动作非常敏捷，尤其那抽球经常打得对方落花流水，我们班还没有人是他的对手。他跑步时如同汽车一般从眼前飞奔而过，把别人远远地甩在后面，校运会上多次得过冠军，为我们班争了不少荣誉。

这就是我们班的“四杰”，少一个都不成了。

大家好，欢迎收看406八卦观察站，我是主播月亮。最近，咱们去参加了学校一年一度的“科技大玩场”。大家都议论纷纷，说活动很好玩。那么，我现在就带大家去活动现场看看吧！

首先，我们来看看最有科技感的无人机吧！这里主要是操控无人机飞行的活动。你只要先摇一下左边的手柄，再控制右边的手柄，就能让无人机飞起来了。不过如果你用力过猛的话，可能会把无人机卡在桌子底下。

对了，今年最火的一个项目是VR眼镜。你只要戴上一个特殊的、类似眼罩的眼镜，就能在动画世界里身临其境。哇，这队伍……也太长了点，整个队伍的长度相当于足球馆的宽，大概有七八米吧，反正很长。只见一个幸运的男生坐在椅子上，慢慢享受着只有他才能看到的动画场面。只见他一会儿脸色苍白，一会儿好像要吐的样子，一会儿拍拍胸口，一会儿惊恐万分，感觉再看下去就要魂飞魄散了。结束后，那个男生飞快地摘下了眼镜，又激动地排回队伍后面去了。真是所谓的“意犹未尽”啊！

介绍完最热门的，我就要介绍……最冷清的了，最冷清地项目是打靶。其实也说不上冷清，只是这个项目有点……。呃，老掉牙了。负责这个项目的是我们的“叛徒”老师——高老师。高老师像平时一样，面带微笑地望着同学们。小明排在队伍的最前面，只见他一本正经地搭上箭，拉开了弓……“砰”，哈哈哈哈哈，那一箭正中高老师的头！啊，爆头了！小明的脸顿时成了红苹果，他扔下弓，逃跑了，只有高老师一脸懵地站在原地。后面排队的同学们，有的笑得蹲在地上起不来了，有的向前面的人焦急地打听着，有的人一边笑着喘气，一边断断续续地说着……，场面一下子就混乱了。

好了，今天的欢乐班级事就八卦到这里！再见了，各位八卦圈的朋友们！欢迎大家都来关注我们406班的班级小事！

就在昨天，学校举行了跳蚤市场。

教室里热闹非凡，许多桌子拼在一起，桌子上摆着各种商品，有书、学习用品、食品、玩具。真是应有尽有，琳琅满目，让人应接不暇。闲着也是闲着，我决定出去逛逛。先去买点什么呢?“咕噜噜”，好饿啊!先去买点吃的吧。我决定先去隔壁班看看有什么好吃的。刚进门，一股香味就扑鼻而来，原来是爆米花呀。馋得我口水直流三千尺。我就问那个摊主，一包爆米花多少钱。“5块。”“可不可以便宜点。”“4块吧。”摊主回答。我拿着爆米花满足地吃了起来。吃完爆米花的我有点渴，就想去买点冷饮，然后我听见那边有人喊：“卖可乐，卖可乐，5毛钱一杯，2块钱一大杯。”我立马跑过去：“给我来两杯5毛的。”我拿着可乐一饮而尽，嘴里吐出两个字——好爽。可乐不能不配辣条，我去买几包辣条来吃吧。我飞速地跑到卖零食的小铺“老板，给我来几包辣条。”我撕开一包辣条吃了起来，好辣呀，我赶紧喝了一口可乐。这包辣条可真辣呀，都快把我辣晕了，我要去给同学们吃吃，套路一下他们。我给我的朋友卢华庭一根，他居然被辣哭了。看来这辣条的威力还是蛮大的。

昨天的跳蚤市场真是太开心了，真是美食的天堂，视觉的盛宴。

开展“面向基层、转变作风、服务群众”活动，是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径，是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求，是积极索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要，反映了人民群众的愿望，关系到改革、发展、稳定的大局。下面我谈几点个人认识：

一是抓认识，在深化认识上下功夫，从提高党的执政能力高度进一步增强推进”转方式、正风气、提效能”的自觉性和责任感。进一步坚定信心，狠下决心，把加强”转方式、正风气、提效能”，作为我局工作职能的深化和延伸，作为推进廉政建设和强化行政执法的治本之策，努力把加强党的执政能力建设体现在提高各股室的工作效率、推进政策和决策的实施上，体现在增强干部队伍的素质、提高行政决策和管理服务的水平上，不断推进”转方式、正风气、提效能”活动的开展。

二是抓学习，在提高干部综合素质上下功夫，切实以干部能力促机关效能。进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作，增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼，推动机关干部为领导服务、为基层服务、为群众服务的“三服务”精神，在实践中积累经验、提高素质、增长才干，提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选人用人方式，使人尽其才，才尽其用，建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。

三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到标本兼治、注重长效。建立和完善《学习制度》、《岗位目标责任制》、《首问责任制》、《办公公示制》、《限时服务制》、《一次性告知制》、《服务承诺制》、《效能考评制》、《责任追究制》等一系列配套制度，设立效能建设意见箱，公布投诉电话，聘请”转方式、正风气、提效能”监督员，为检查考评”转方式、正风气、提效能”定硬尺子。

四是抓结合，坚持把”转方式、正风气、提效能”与重点工程建设、项目建设相结合，用效能建设促进和推动其他建设，用其他建设的成果检验效能建设;使各个活动融会贯通，相互提高;坚持把”转方式、正风气、提效能”与当前工作、自己的实际、上级的要求相结合，讲实际、求实效，不就活动抓活动，空对空的形式主义，不做表面文章。

五是抓奖惩，运用考评结果鼓励干事的，规诫混事的，处罚乱事的。充分利用投诉电话、投诉信箱、网上投诉等形式，广开言路，畅通渠道，主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件，查一件，坚决制止行政“迟作为”、“不作为”、“乱作为”现象;通过走出去、请进来等方式，深入开展民主评议机关作风活动，完善民主测评机制。同时，适时召开行风评议座谈会，充分听取意见和建议。

在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去帮助更多的人。希望自己的帮助能带给更多人温暖，让社会充满跟多的正能量。现在，我将自己在这次活动中的心得体会记录如下：

一、动员的体会

在怀着激动的心情报名参加活动之后，我和其他的队员一起来到了集合的地点。台上的组织老师对我们进行演讲，听着他的发言，我越发的认为我们的行动能为我们的社区做出改变。听着大家踊跃的发言和宣誓，我真的很庆幸自己能加入到这样的队伍当中，让自己能成为一名志愿者。

二、出发的体会

在做好了完全的准备后，我们将队伍分成了两队。由两队的老师带队，负责去处理两个方向的街道和社区的卫生问题。在前进中，我们一路看到了不少的环卫工人在认真的打扫街道。在他们的努力下，街道确实变得整洁干净。但是他们的工作量大，难免会将一些草丛等地的垃圾遗漏，我们在前进中，不断的收集和打扫这些地方。

过去我很少参加这种在街道上显眼的活动，自己其实也比较内向。但是这次来，大家看我们的眼神却不再让我感到慌张。我知道自己是在做着正确的事情，并且有大家的陪伴，让我更加自信的去做好这些事情。

三、抵达目的地

在漫长的打扫工作后，我们在老师的指导下走过了很多的地方，分别对这些地方的死角进行了一些力所能及的打扫。而在抵达目的地之后，我们来到了___敬老院。在在这里，我们帮助院方打扫，并且给老人带来了节目，将热闹的气氛带进了敬老院。

在这段活动中，我一直陪在老人们的身边，尽管自己不善于交流，但是自己却能倾听老人们的话，听着他们说过去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能让大家都开心的笑起来。

四、总结

这次的体会，让我感觉到了很多，我明白了环卫工人们的辛苦，也感受到了敬老院老人们的孤单。但是，最终要的是，我体会到了帮助大家的快乐。我爱上了这样的感觉，我相信，如果再有机会，我一定会再次参加这样的活动，以此充实自己!

世界上真有鬼吗？你说没有？可我们班却是一个“鬼江湖”呢！今天我就来当一回钟馗，享受一下捉“鬼”的乐趣吧！

首先第一个就捉“淘气鬼吧”！“淘气鬼”这“桂冠”要戴在男生的头顶上的。是谁呢？非朱锦程莫属了，为啥呢？他呀，上课有说不完的话，有做不完的小动作，老师常常批评他，前一秒眼泪汪汪，后一秒就满脸阳光灿烂。他天天跟班主任作对，老师要往东，他偏偏往西。老师说一句，他说好几句，老师说不过他。大眼瞪小眼更瞪不过他。连老师都斗不过他，更何况我们同学呢？唉！真拿他没办法！

第二个就捉“机灵鬼”吧！我们班数学属他最厉害。一天，数学老师出了一道难题。同学们都紧锁眉头，冥思苦想，教室里一片安静。突然，他“嗖”的一声站起来，报出了答案，而且还是正确的答案。全班同学惊叹不已，投去羡慕的眼光。原来他是用图画理解的，一理，答案就清清楚楚地在眼前了。每次老师出难题，他总是第一个举手，方法既简单又易懂。遇到问题，他总是喜欢跟同学讨论，真不愧是响当当的“机灵鬼”。

今天可真累呀！捉了一个“淘气鬼”，一个“机灵鬼”，“淘气鬼”太淘气，总是抓到又跑了，“机灵鬼”太机灵，趁我不注意又溜了，真不容易啊！算了，还是休息一下吧！

我敢如此大胆地说：“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐。”这不是吹牛。我们班之所以快乐，因为有这么多快乐的孩子，充满童真的笑加上调皮的事就有了下面这么多的班级趣事。

先给大家讲一个我们捉弄数学老师的事情吧。复习阶段，时间是最宝贵的，可以说多上一节课就多掌握一项知识。数学课上，老师把正确答案写在黑板上，就不让我们叫“起立”。

可我们调皮呀，就有同学喊：“起立，敬礼。”全班齐呼：“老师好。”没想到老师竟不理我们。“再起立，再敬礼。”又有同学叫道：“老师再见。”趁老师不注意，我们就和老师开起了玩笑。

本以为老师听了会哈哈大笑，结果他又出乎意料地继续写题。“跟我们斗，看着!”同学们可不罢休，继续叫道：“再再起立，再再敬礼。”“老师永别了!”老师笑了一下，却仍旧写题。“再再再起立，再再再敬礼。”“老师安息吧。”“呵呵，哈哈哈哈……”老师终于被我们逗笑了。

英语老师有自知之明，知道我们班特逗，就喜欢逗我们开心一下。上着课，老师正评讲卷子，忽然走到一个同学面前，说：“我拿我们班最帅的同学的卷子来评讲好了。”

于是，便拿起了这位男生的卷子，全班哄堂大笑。因为这个同学正是我们班鼎鼎有名的，连思品老师、生物老师都知道的超级自恋狂。而接下来的事就更搞笑了，“自恋狂”竟然站起来向全班的同学招手，好象在示意他是班上最帅的人。

你看了这么多快乐，你不可能不快乐!那么，就快点到我们班上来，来实地感受我们这个搞笑班级的快乐吧!

一说起班级里的趣事，那可真是数也数不清。就说说我们班吧，这不，又发生了一件有趣的事！

前段时间，我们班里有一个女生在下课的时候，拿着一个气球灌上水后就变成了一个水气球，这个水球摸起来软软的、非常光滑，看起来像一个粉色的水晶球。她把水气球拿到班里后，大家觉得很好玩，都争相玩这个水球。那个女同学怕被别人弄坏了，就把它放到了抽屉里，这时旁边的一个男同学很好奇，他趁着那个女同学不注意，用手碰了那个水球一下，结果那个水球"嘭"的一下爆开了，水洒了一地，大家都非常吃惊，但那个女同学并没有责怪那个男同学。这时上课的铃声响了，我们一起帮助那个女同学把水擦干了，我们又开始上课了。

[小学生原创叙事作文精选五篇：班级趣事

我有一个糖果班级；里面有薄荷糖，跳跳糖，棉花糖，爆炸糖……虽然我刚来到这个班集体，但是我已经融入到这个集体了。

我来给你们介绍我们班的薄荷糖吧！我们班的薄荷糖是一枚学霸，她叫薄肖珂，她学习很努力，每当同学没事闲聊时，我总能看见肖珂不声不响地在看书，她不仅学习好，还乐于助人，无论谁有困难，她都会竭尽所能帮助别人，同学们都很喜欢她。

我们班的棉花糖就是张笑笑了。她的声音非常好听，柔柔的，干净，明亮，每次她的声音一出，一下子就抓住了人的心。每次学校组织朗诵她都会参加，老师也很喜欢她。在她的影响下，班上掀起了朗读的高潮，同学们拿起书就会有感情的朗读。

我们班的夹心糖就是我的同桌了，夹心糖是那种外边很硬但是里面却甜得能融化了你的心那种。我的同桌李智娟就是这样，我第一次见的时候以为她是那种高冷范儿的人，没想到，后来和她做同桌，我才发现我错了，她很友好，很热心，她内心的的甜足以让你陶醉。

我们班的跳跳糖是高兴，高兴是我们班的体育委员，别看个子小，整起队来嗓门特大，每次我们班的队都在高兴的指挥下有序的离开校园，我们班每次流动红旗的获得都有高兴的功劳。

我们班最甜的棒棒糖你们知道是什么吗？就是我们全班，我们每个人都有自己的特点，相信在这个甜蜜的班级里，我们都会幸福，快乐的成长。

在这人生转折的关键时刻，我们高一( 1 )班49名同学庄严宣誓：成长于乐中这片热土，聆听恩师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志，我们高一( 1 )班全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、明、实”，我们相信高一( 1 )班每一个学生都是乐中最好的学生。

我们的目标：誓夺第一

我们的口号：身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功!

我们的誓言：

比学习——切问近思博学笃志

比纪律——以德为备严于律己

比卫生——窗明几净一尘不染

比出操——整齐划一气势如虹

气有浩然，学无止境，海到无边天作岸山登绝顶我为峰!

我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：

“高一(1)班无与伦比”!

我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想;

我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情;

我们是无与伦比的一班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!

我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的高中，实现人生美好的梦想!

班级建设是一种独特的风格，是一种不可取代的文化，是一种学习的动力。

班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀，一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀，在快乐下学习成长。

我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间，看看课桌上的文化，顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。

在疲惫之时抬头望去，植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护，绿色的草会帮你的双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。

靠近窗户的地方底下有一些书架，书架中装着一些课外书。书的种类繁多。多得好像天上的星星，数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本，细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!

教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。

我们爱我们班级的文化，我们每一位同学都有权利去保护她，我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽

今天，我们班第一次举办联欢会，班里热闹纷繁，简直就像敲鼓一样。

我是主持人，我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的，我们读得很好，感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神，眼珠都快“瞪”出来了!

在我们的主持下，精彩有趣的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩，有的唱《大海》，有的唱《算你狠》。还有的表演剧本，不过都是自编自导的，也非常有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》，大家的掌声非常热烈，显然很喜欢我的表演。

最后，我们进行的是“猜谜语”环节，大家都非常投入。谜语是装在气球里面的，这就要锻炼勇气和智慧了!如果想猜谜语就得把气球压破，如果猜中的话就可以得到一个棒棒糖。同学们积极地举手，可是有些同学就是“死板”，(在主持人的提醒下还是猜不出谜底)。

联欢会结束了，同学们只好依依不舍地离开了，这是一次难忘的联欢会。

人生中，一个人若想有所发展，他就离不开众人对他的帮助与支持，离不开相互沟通，相互合作。接下来是小编整理的班级合作的作文，希望大家喜欢！ 合作的作文（一）

团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。

“办板报啦！办板报啦！”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟，这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工，由米粒写大标题，我和万紫画插图，洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么，乱干一气。结果画也没画好，写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行，把他们叫到一边说：“你先写大标题，你在再开始抄文章，我们最后画图，免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子，写大标题，写好了，我把资料交给洛莉，让她抄到黑板上，抄完后，我和万紫就开始画图。我画了一个小熊，万紫画了个海豚，我们很快把工作做完了，漂亮的黑板报展现在大家面前。

一枝娇艳美丽的牡丹，不算什么，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松，不算什么，一枝独秀不算英雄，万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中，我们都需要合作。懂得合作，我们才会成功。 合作的作文（二）

现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。

正是我们的合作意识使自己变的如此高大，我们只有依靠集体的力量，登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力，并最终胜利下去。

作为学生的我们，摆在我们面前的重要任务是学习，我们同学之间一直存在着竞争与合作，如果我们自己都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，()争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自己所掌握的知识，那可以摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算现在取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。

竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。

竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。 合作的作文（三）

什么是合作？就是大家一起做好同一件事。合作是我们每个人都不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠，数也数不清，其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作打羽毛球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起打双人羽毛球。我们以“黑白配”的方式来分队，很庆幸我又和刘蓓一队。我们俩平时就总是在一起打球，已经有了很深的默契，而且她的弹跳力很好，我又善于跑动，这场比赛我看我们是稳操胜券的了。

首先对方发球。球一过网，刘蓓就迅速把球击回去，但没接到球，我就马上把球挑了起来，对方输一分。轮到我们发球了，刘蓓把球往上一抛，当对方以为是刘蓓发球而紧盯住她的时候，我已迅雷不及掩耳之势把球打了过去，对方又输一分……

就这样经过了几个回合，我和刘蓓一起合作，终于以五比一的优势取得了胜利，我们都情不自禁地尖叫起来。

这次激动而愉快的合作，我永远也不会忘记。

[班级合作的作文

我们班级里发生过很多有趣好玩儿的事儿。有的拿着绿外线去打扰老师讲课，让老师大发脾气，有的跟老师犟嘴，让老师无言以对，还有的在上课的时候居然打了起来，把老师气得都管不了了。这些还都不算，在我的班级里还有一件非常搞笑好玩儿的事儿。

那是一天下午，我们的美术老师没有去我们班上课，语文老师和数学老师也都去开会了。班里没有人管我们了，所以我们班特别的吵，仿佛整个世界都可以听到我们班那大怪物一样的吵闹声。虽然老师已经给我们留了作业，但是我们都不写。有的还把老师在黑板写的作业都给擦掉了，写上：现在是Happy时间，大家尽情的Happy吧！突然之间，整个教室就像一锅沸腾的粥一样，越点越沸，越来越闹。有个带手机的同学对大家说：″来来来，快点儿开黑，等气开始了，快快快。"于是，几个带手机的就玩了起来。还有的同学踩着桌子给同学们讲故事，每个人的脸上都笑开了花儿。

可好景不长，一个非常恐怖的声音传了过来，不用说，那当然是老师了。接下来的故事太过恐怖，所以，故事就到这里。

“联欢会”？听到这个词你一定很好奇吧！这个联欢会究竟是什么样子呢？如果你很好奇的话，就走进我的作文里来看一看，这究竟是个什么样的联欢会吧！

走进教室，哇！同学们把教室装饰的这么漂亮。窗户上挂满了五颜六色的气球和彩带。黑板上写着“我爱我家”，连黑板上都装是的那麽漂亮，就像一片片绿叶捧着许多盛开的鲜花。

过了会儿，同学们都回到座位上了，老师也来了，联欢会开始了！讲台下发出一阵排山倒海的掌声，使人震耳欲聋。第八位表演节目的就是我和两个好朋友精心准备的《清晨》。节目有小品，相声，魔术，唱歌……我猜同学们一定是精心准备的节目吧！今天，大家的手都拍麻了，嗓子都喊哑了，但还觉得不能表达自己的激动和喜悦。

虽然联欢会结束了，但大家还有些依依不舍。这是我们相聚在一起的最后一个联欢会了，但还有很多同学没有来，真是太遗憾了。

一大早，我就一轱辘从床上蹦起来，赶紧穿上衣服洗漱完毕，箭一样冲出家门。今天班车发得早，我坐在车上困得都要睡着了，说是今天要验血，我还有点儿紧张呢！

我一进班里，就看到两位穿着白大褂的医生早就到了，同学还没来几个，满桌子是验血用的针和小瓶子，我马上跑到座位，把书包放下，坐在座位上津津有味地看书。

等班里的同学差不多来齐了，班里就热闹起来了，医生怎么管也管不住，医生就问：“谁是班长？”我习惯性地去看李润霖和程子玥，我一看，她们不在，我就只好举手了，医生说：“给我拿一个笔和一张纸，我要登记名字。”我照做了，然后，医生说：“你现在可以抽血了！”我“勇敢”地第一个坐到了椅子上，心砰砰地跳着，我发现好多同学都围在我的身旁看，我得表现得像个男子汉，我眼看着闪闪发光的针头扎进我的胳膊，我并没有感觉到很疼，和没打针的感觉没啥差别。拔针时，只听见“刷”的一声针就被拔了出来。我夹着棉签回到了座位，大家都问我：“疼不疼呀！”我说：“不疼呀！，什么感觉我都没有呀！”。

不一会儿，就轮到赵思齐验血了，他也勇敢地冲上前去，验完血，他就夹着棉签回座位写作业去了，他写着写着好像有点发晕，就趴在桌子上对臧老师说：“臧老师，我有点发晕！”臧老师紧张起来，赶紧跑过去看，她问医生：“赵思齐怎么了？”医生说：“他是晕针了，我早就知道会有这种情况，我专门带了几瓶糖水来。”说着她从袋子里拿出一个小玻璃瓶，摇了摇，给赵思齐的杯子里倒了一瓶，赵思齐一口气咕咚咕咚地喝了下去。臧老师问：“赵思齐，你现在怎么样了？好点儿没？”赵思齐说：“好一点了。”臧老师和大家这才放下心来。

[记录班级趣事作文

我的班级，我三年的家。怎样才能在三年里踏踏实实做好我们份内的事，爱护好我们的班级呢？我认为，应该从身边最细微的事做起。

地上一片纸，随手捡起来。拖把倒了，随手扶起来。黑板没擦，顺手擦个干净。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我相信做到这些并不难，不就用上两三秒时间吗？我们完全可以利用说废话的时间办好此事。像见了老师问声好，见了同学打声招呼，这不仅向他人展现了你的文明礼貌，也会受到大家的赞扬欢迎。

我想，在座不少同学（包括我）都对电脑游戏十分着迷。但着迷并不是沉湎。我们好好想想，如果我们能想打游戏那样学习——那效率可是没话说！老师还会批评你作业质量差？家长还会为你的成绩担忧？倒是个个都是免检作业，老师不轻松许多？

同学们，从小事做起吧！爱护我们的班级，做最优秀的自己！

圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，红润的嘴唇，这就是活泼可爱的我―-张梓曼。

虽然我已经九岁半了，但还是会让妈妈操心。比如;书放得这里一堆，那里一堆的。次次起床都忘记叠被子。头发有时要妈妈给我扎……

不过，我的优点也不少，比如;我爱看书，一有空，我就看一下书。如;《安徒生童话》、《名师作文》、《小学语文阅读训练80篇》、《知心姐姐》……我都爱看。因为看得书多，可以增加不少知识，视野也开阔了，所以作文也写得不错。

我非常喜欢画画。小时候我就喜欢上画画了。爸妈给我买了很多的画画书，让我自学。到我读上一年级的时候，爸妈就让我参加了不少画画班，让我学会了不少画画的知识。一次托管上图画课时，一位老师给我们讲了她儿子的经历，让我更喜欢画画了。

这就是我――一个活泼可爱的小女孩。