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留给明天作文高中【汇编20篇】

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篇1:优秀作文把美好留给明天

全文共 760 字

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往事烟云如歌,时光匆匆而过,咿呀学语的儿童时代,十三岁的豆寇年华,都已存在于记忆的深处,挥手告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,迎接灿烂的明天

人生之途并非一帆风顺,途中难免有成功和失败、自信和失落、美好和痛苦,……想来这些都不重要,重要的是我们留给明天的是阴云密布还是前程锦绣。

留给明天的我——自信!生活坎坎坷坷,需要自信的浇灌。刘翔因为自信,所以成功突破世界记录,勇夺桂冠。贾占波因为自信,没有在落后十多点的时候自暴自弃,而以一颗自信的心夺得最后的胜利,祖国为你骄傲自豪。

留给明天的我——平凡!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。袁隆平,一个平凡的中国人,起初并不为人所知,然而他坚守数十年,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

留给明天的我——乐观!乐观是失败之后的镇静,乐观是平凡中的旷达,乐观是挫折后的不屈。雷梅依尔教练因为乐观收获了成功。他在自己所带领的队伍失败后,是以“我们又能站在一个新的起点努力,而不是如何保持失败”的态度不断激励自己,因而成为有名的教练。生活中保持乐观,使心情开朗、愉快;学习中保持乐观,使兴趣提升、学习成绩提高;工作中保持乐观,使工作顺心不断进步。

留给明天的我——真诚!真诚是感情的纽带、人与人之间的桥梁。倾听朋友委屈的诉说,并给予真诚的的微笑与安慰,你收获的是友情。真诚对待每一个人,用心去感悟,有行动去实践,让真诚的泉水浇灌灿烂的理解之花。

朋友们,那美好的明天在向我们招手,迈开步伐,站稳脚跟,带着你的自信、平凡、乐观与真诚向远方起航。理想是花朵,生活是土壤,真诚是泉水。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,明天的美好来自今天的创造,愿每一个人留给明天的都是锦绣前程。

[优秀作文把美好留给明天

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篇2:留给明天_1500字

全文共 1548 字

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也许,是该悔悟的时候啦!

有一个十六七岁的男孩,十六七岁,青春的年纪,当然更容易产生逆反心理。

初二那年,寄托着父母及家人的期望,在父母的奔走下,他来到县城的一所中学。进入了新学校的初二年级。当然,这该是他第二次学初二的课程了!

刚步入城区,他心里虽然充满了对繁华生活的向往。可是想到父母为了让他好好学习而东奔西走的身影,他丝毫没有半点犹豫,一头扎进了书里。

在班里,由于这个男孩本来就聪明,再加上他勤奋好学的劲头,很快就在这个人才济济的班里崭露头角,并且成为全班同学和老师注意的焦点。青春的年纪,当然也有自己的秘密。一次,一个很漂亮的女孩给了他一封信,从此打乱了他的生活。也许从那个时候,他的生活秩序被打乱了:

你好,首先喜欢你来到这个班级,对你所持有的才华表示钦佩。你不如作我的笔友吧!因为我想找一个倾诉的对象来解脱心中的烦闷,你愿意作我的倾诉对象吗?对哦,你是留级生吧?不想说就算啦!

2015·9·25

也许就是这封短短的信,开始击穿了他那很强的自尊心。他对那个女孩否认了他是留级生,但是答应了作她笔友。

一天中午放学,同学让他陪他去买衣服,正准备回去,同学却拉着他进了网吧。虽然他极不情愿,但是最后仍然被同学拉了进去。

后来,同学又拉他进了几次网吧,后来,这个男孩也上网了,慢慢有点上瘾。每到周六便上夜网,因此回家的次数也越来越少了。

一次他像往常一样去上夜网。碰见一个叫月影幽然的女孩。通过视频聊天,这个男孩竟然对这个大他几岁的女孩有点着迷。并不是因为她漂亮,而是这个女孩身上所持有的特别的气质深深吸引了他。

离开网吧时他们俩互留了电话号码。

后来,男孩常打电话约女孩前去上网,而女孩也是每约必到,因为男孩慌报了年龄,只比女孩小2岁。

可怕的时候终于到了。一次男孩上夜网,第二天回到学校便睡,而这周男孩的爸爸来县城开会顺便来看一下儿子。看见儿子正睡的香甜,从没有干过家务的父亲把儿子的衣服都洗洗。后来老师来查寝室才叫醒了他。男孩知道后,有种想哭的感觉。

第二天,男孩被老师叫了出去。问这个男孩是不是上网了。男孩本来想否认,但是老师就狠狠打了他一顿——虽然老师十分器重他。后来才知道,周六晚上老师查寝室发现了这个男孩。

本来就此打算悔改。他去到老师的办公室,求老师为他保密,并答应老师以后不再进网吧,其实男孩说的时候也在心里默默保证。

也许是告一段落的时候了吧。

后来男孩的姐姐给男孩打电话问他是不是上网了。原来老师偶尔在传达室接了男孩姐姐给男孩打的电话。父母知道后,只是劝他好好学习,然后重重叹了口气。

这时,男骇心里失衡了。因为老师答应他替他保密。而这段时间,男孩也确实没有进网吧。

从此,男孩对老师充满了敌意。而这种敌意产生在下半学期,原因不在男孩。

后来,男孩慢慢对上文提到的那个叫月影幽然的女孩产生了情愫。虽然可以称作“网恋”或“姐弟恋”。

打架斗殴、上网、迪士……在一些营业性场所乱逛。而这些,成了男孩后来生活的全部。这时已是初三下学期伊始。

时光似剑。

中考前夕,也许压抑太久的缘故,加上老师对班级纪律的放松,一心抓学习。班里学生疯的疯,狂的狂,根本没有把中考前的压力放在心里。

令人头痛的三天终于来临了。

考场上,面对密密麻麻的试卷,男孩彻底晕了。

中考成绩下来后,男孩的成绩只可以上很普通的高中。每当父母问及时,他就塞呜过去。因为男孩一直在城里没有回家。

偶尔一次碰见了班主任。班主任知道他的成绩后,叹了口气。班主任走的时候留下一句话:”如果你想继续上学的话,那就到职高吧,只要你变回从前的那个乖小孩,老师仍然会支持你、相信你!”

余后的日子里,男孩的心里只有老师说的那句话,挥之不去。

男孩在尽力变回以前的乖小孩时,但每每看到校园里吸烟、喝酒、打架斗殴的学生皆是,男孩很担心、很忧虑……

真不知道该怎么办?

愿上帝保佑,阿门……

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篇3:关于明天的作文800字高中

全文共 763 字

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每天清晨,当我拉开窗帘,看着窗外艳阳高照时,会忍不住想一个问题:明天会怎样呢?

但是,疑问归疑问,日常中,我对“未来”这个词漠不关心。以至于当别人问一些有关将来的问题时,我总会陷入一种窘迫的境地。因为我总认为:“明天终将到来,无论是好是坏,总是要面对的!到时候再说吧!”

确实,我一般只关注于现在。但在某些时候,我却将目光投向了远方。或是有所期望,或是有所等待。

“来啊!”

仍然记得那一次考试之前,我曾不止一次的这样大喊过。那时,正是与试卷、作业与压迫作斗争的日子。别人仍在怨声载道,而我却不再怨天尤人。因为我知道:离假期不远了。所以我一直在期待着明天的到来。为了打起精神,我时常发疯般的对自己说:“来啊,明天!我知道你会越加猛烈的打击我,但你不会打倒我!于是,我凭借着这种乐观地顶住了期末前的重击。

这是对明天的盼望,更是对自己的鼓励。所以,问候明天吧,这也能鼓励你自己,尽管它会有些不尽人意。

转眼间,假期已过去了半个月。望着窗外,心中突然有了几分矛盾:眼看着大好的休闲时光已过了小半,时间就不能慢些么?可转头看向路上的行人时,又想起了同学,心想:也不知道同学们怎么样了,好想见见他们啊!希望时间能够快些,好让我与他们早些故地重逢……想着想着,我开始有些烦恼。“算了吧。何必如此纠结呢?明天终将到来的,到时候,一切不就都实现了么?”

是啊,何必呢?想到这儿,我豁然开朗。重又精神抖擞地看向窗外,朝天空挥了挥手,说道:“明天,你好!我准备好了!来吧!”

正是如此,明天终将到来,无论你接不接受。向它问个好吧,这样也能让你以最好的心情去迎接它。

时间无法停止,更不能逆转。他只是以自己的方式缓缓的运转,所以,明天终将到来。时光虽飞奔,未来却可期。与其抱怨,不如接受。即使前方荆棘遍地,也一定要自信地向生活说:

“你好,明天。”

敬生活,也敬自己。

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篇4:高中作文明天我在哪

全文共 721 字

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明天,也许我在家里无聊地度过;明天,也许我在奥数班里痛苦地度过;明天,也许我能到黄山去旅游,过一个快乐的明天!明天,我在哪?谁也不知道,除了时光老人,时光老人脚步匆匆,一不留神,今天就会被它带走,而我们就迎来了崭新的明天!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这句话时时刻刻提醒我:要珍惜时间,不然就是在糟蹋生命!我们不能想明天我们在哪,在干什么,因为要先把握好今天,做好今天该做的事,而明天在哪,就交给明天来处理。

暑假到了,我整个人都是空虚的,整天无所事事,像一只无头苍蝇乱飞乱撞,一天下来,不是看电视,就是玩电脑。终于有一天,我想通了:我不能一直没计划的生活下去,我要安排好明天!不,是每一天,并做一些有意义的事情,把握好每一分每一秒,于是我……

今天,我去茶店勤工俭学:首先,我去捡茶梗,我小心翼翼地拿起茶梗,剥掉它的根,就完工了,要知道,我捡了一斤多,手都酸了,换来了3块钱。接着我去包茶叶,先将茶叶放入小袋子里,再将小袋子放在天平上称,若平衡了,这一包就算合格了!我又用了两个小时,这时的我已经满头大汗、腰酸背痛了……一天结束了,虽然很累、很辛苦,但是,我却尝到了快乐的滋味!你们一定会问我:为什么要这么努力地过今天呢?我会回答:“因为我要为明天做准备,而为明天做准备的最好方法,就是集中你所有的智慧和所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美!”今天过去了,明天又要到来了,我一定会珍惜每一天!明天,我在哪?在时间的轮回和永恒的希望中……

不要想着昨天的开心与不开心,不要担心明天的结果,走好今天的路,用手拔去昨天的落寞,吹散明天的迷惘,把握好今天,计划好明天,为了走好我们那漫漫人生路,珍惜时间吧!让昨天、今天与明天,永远烙在我们的记忆中!

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篇5:留给明天

全文共 868 字

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玉兰花把花期留给明天,新月把团(栾)留给明天,黑夜把光亮留给明天。翻开一页页历史,他们——那些古人,把什么留给了明天呢?

铁马金戈,刀光剑影,飞沙扬尘,这是春秋战国的时代。他是谁?那个白衣素服,在院中练剑的人是谁?哦,是他,他便是卧薪尝胆的越王勾践。面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉,没有懊丧,他重新振作,卷土重来,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道。但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责,他知道他必须争取胜利。哦,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任。

铁索冰冷,囚室阴暗,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的煎熬,他没有倒下,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,也许是几千年!但是他知道,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的精神告诉我,“留给明天”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天”有时是一种心态,一种怀着希望生活的心态!

从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在”,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天”!有的时候,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!

毛毛虫把化蝶的美丽留给明天,秋日的柳树把嫩绿留给明天,我把成功留给明天……

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篇6:高中精选作文800字:期待明天

全文共 632 字

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每个人都有梦想、有期盼,有了期盼,就会有目标,有了目标,才会有奋发向上的动力。我也有自己的期盼,我期盼着明天国家更美好。

20XX年国庆节,爸爸带着我来到天安门广场,那里是一片花的海洋,处处是节日的祥和盛世,处处是人们的和谐安康,我们伟大的祖国母亲已经62岁了。虽然我生于世纪之交的和平年代,亲眼见证的事情不多,但通过在学校的学习,我知道这一个甲子的岁月祖国母亲历经了艰难与困苦,实现了发展与小康,也期盼着辉煌与复兴,这种期盼是我们每个中华儿女的共同心愿。

天安门广场的正中央,矗立着人民英雄纪念碑,它是我们这个民族的魂,宛如一根定海神针守卫着整个神州大地,也时时提醒着今天幸福的人们珍惜当前来之不易的生活。看到纪念碑,心头泛起的是自豪,是感动,亦是鞭策。

沿着天安门广场所在的中轴线向北延伸,那里坐落着08年奥运会的主场馆鸟巢,它证明了我们祖国母亲的健康和昌盛,向世界人民展示了中国人民的独立与自强。天安门广场前的长安街东西向延伸分别是商业中心王府井和西单,熙熙攘攘的幸福人群,欣欣向荣的繁荣经济,这怎么能不让每个中华兄弟姐妹为之自豪呢。

苦难过后方终显辉煌,自豪今日更期盼明天。今天眨眼间将过去,明天转瞬间即到来。我们伟大的国家在一个个人,在一代代人的期盼中,在每一个今天与明天的交接中稳健地实现着复兴之路。今天,我期盼着中华民族的社会更和谐,我期盼着祖国母亲的明天更美好。我相信,我的期盼也是中华儿女的共同心愿,而这种心愿在我们同心协力的努力下在某个明天一定会实现。

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篇7:留给明天_900字

全文共 898 字

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感谢落日,让那片沉醉的夕阳显得异常珍贵。西子湖畔,两位已过半百的老人依偎在一起目视前方。他们的眼神充满了对眼前景物的迷恋,但似乎又多了一份坦然――看穿了事物的本质。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”留给两位老人的明天是无可预知的。也许,明日的太阳不会在生命中升起;也许,明日还能成为生命的短暂停泊。于是当黎明的曙光如期而来时,多了一份欣慰与暗喜。他们总想把自己寄托给明天。如果可以,真希望将一年要做的事全都放置在明天。期盼着明天是漫长的,将自己的身影留给明天。

听说过一位学者的个人原则作风。他每天都辛勤忙碌于自己的工作。每当夜幕降临时,别人就会问:“你今天的工作完成了吗?”他总会笑眯眯地回答:“还没有,我要把它放到明天去做。”其实,剩下的工作只要花一点点工夫就能完了。

从这位学者身上映射出了对明天的信任。他坚信自己拥有明天,将今天的事延续到明天。永远不要让明天的扉页留有空白。他留给明天的不仅仅是未完成的任务,而是一份坚定的信念与执着的期待。使心灵的港湾寄托于明天。

生命中有多少个明天在飘移。你稍不抓住,你的今天就再也不能动弹。留点什么给你的明天吧!这样它才会觉得自己在支撑着一股生命力。每当拖着深深的倦意躺在床上时,应该庆幸。自己又拥有了一个明天。你在那里留下了许多:你生命的延续,梦醒的实现,成长中的自己的缩影。

不是每一束阳光都能照射到床头的,生命真的很短暂。不要以为昙花一现是吝啬的,她每天都在奋斗着。用今天酝酿出更崭新的自己,于是,她有了留给明天的舞台;不要以为太阳的东升西落是循环,他每天都在记录着,用日落的余晖残留于天空,于是,他有了留给明天的痕迹。

“今天的事,今天做。”这对明天太不公平了。倘若起床后,你却像游魂般无所去从,那就失去了方向。在潜意识中有了前一天留下的事,才有了目的性,有了灵魂依附的延续,支撑着船只前进的动力。

独自漫步于海平面的尽头,你永远看不到今天与明天的界线。但当你畅想着你的明天将呈现怎样一幅画,你将改变着什么?你就会自信自己可以想象无数个明天。不要让翻卷的波浪打消你对明天的幻想,留给明天一个空间去展现,那样你会感觉自己的灵魂永远迈着大步,走向未知,美好的将来。

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篇8:为了明天_高中作文

全文共 1172 字

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高考,对于应届生的我来说近在咫尺,因为八个月后,我就要走上高考考场与全国的莘莘学子争个孰强孰弱,并由此改变我人生的第一个拐点——进入一个未知而充满挑战的空间。

我立志成为一名出色的律师,为百姓出面,替公道说话,刚正不阿,大义凛然,所以我的高考梦,也就是我想报考的大学,是西南政法大学,其实我最初的目标大学并不是它,但高中两年多的学习和经历让我愈发的明白和了解自己,把握自己的前进方向。

刘媛媛是一中毕业的一名优秀学子,当我在荧幕上看到她正直凛然的身影,听到她掷地有声的话语,感受到她严谨缜密的思维逻辑,我已深深的被她折服,更为她的专业所吸引:北大法学系。这是我第一次有了想当律师的冲动,因为她的一言一行,她的举手投足,都有一种不可抗拒的正义感,在那一刻,仿佛整个世界只有光明,让我感受到了人间的真善美。这让我改变了心中的理想,我开始认为,也许我的人生也会像这样。但最终使我坚信这一梦想的是我对妈妈的一次允诺。这件事也算是我从小到大第二次重大经历了吧,这场重大变故把我打得晕头转向,不知所措,我以为我足够坚强,但貌似事实并非如此,因为我没有在妈妈面前表现出内心的恐慌与焦虑,我只是故作平淡的说了一句连我自己都惊讶的话:“妈,没关系,有事我和你一起扛。”因为我了解整件事的前因后果,所以我坚定我要平反这中间的不公,为妈妈讨个公道,为自己讨个说法。我向妈妈承诺,我会在高考这场硬战中脱颖,考入西南政法,当人民律师。

这个梦想已不仅仅是我个人的高考梦,因为它承载着妈妈对我的期望和我对妈妈的承诺,它已成为我学习的最大源动力。或许我这种想法确实有些极端,但这毫不夸张,我不仅仅是为了自己,更是为了妈妈和我的承诺。在高中,这对我来说就意味着全部。我重新审视了自己一番,以我现在的水平距理想还有一定的距离,但我坚信,凭着自己的坚持不懈与顽强毅力足以让我达到自己的目标。虽然我不聪明,还不够勤奋和刻苦,但我会在这八个月中查漏补缺,暂且放下一切杂念,放下每一次考试的分数和名次,只是潜下心来仔细分析每次考试所暴露出的问题和不足,吃透书本,力求高效,尽最大努力,实现在高考中的飞跃。

都说高考是一道门槛,可走过去了便是门,走不过去变成了一道坎,阻碍自己向前攀登。但无论高考有多令人为之色变,它都是我所无法避免的人生课题。一路走来,这些坎坷让我疲惫不堪,让我心力交瘁,但它没能把我打倒,因为我心中怀揣着十二年寒窗苦读的高考梦。

我,三尺微命,一介书生,阅万卷书,等破茧之辉煌;洒千滴血,摘高考之全胜。不论这条路有多艰辛,有多崎岖,我都会一如既往的走下去,即便是悬崖峭壁,万丈深渊,我也在所不辞,只为我的高考开出胜利的花朵,一览彼岸风光。

最后,我要送给自己也送给全部的高三应届生们二十个字以示坚定的信心和意志:

流血流汗不流泪,留成留败不留悔!

高考梦,我的梦!

[为了明天_高中作文

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篇9:留给明天

全文共 895 字

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江轮经过黄州正是深夜,我独自站在甲板上,看着漫天星辰,900年前的他走近了我……

(一)

二十二岁登进士科,二十七岁登制科头等,被皇帝预定为未来的宰相……留给明天的,曾经是多么圆满的人生路!

然而,在辉煌的未来与眼前的弊政之间,良心使他在任何时候都选择直言不讳,“一肚子不合时宜”使他得罪了当权的宵小。于是,风雨来了。“乌台诗案”使他从仕途的大路上一下子被扔到了这偏僻荒野的黄州。

“平生文字惟吾累,此去声名不厌低”对于在黄州的未来,他曾是这样规划的。

他食言了。在这里,他与朋友诵明月之诗,歌窈窕之章,看白露横江,水光接天,感受飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙;他以小舟夜泊绝壁下,探究石钟山的得名,毫无顾忌的叹郦元之简笑李渤之陋;他以樽中美酒酹江上明月,看乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,感慨人生如梦……

在乌台的黑夜之后,在山水之间,他找到了精神的家园,回归了心灵的宁静,留给明天的是登上文学的巅峰。

(二)

沙湖道上的雨来得是那么的突然,那么的意外,刚刚还是晴朗的天,霎时间暗了下来,雨水噼里啪啦的打在树木上,岩石上,天地立刻陷入一片迷蒙……

他的周围是一片人声喧哗……他们走在雨中,有的撩起衣襟,擦拭不断打在脸上的雨水;有的小心翼翼,生怕弄脏了早已遍是污泥的鞋子;有的大步疾行,忽的跌倒在地上,溅起一片泥水,引来一阵惊叫……

他微醺,走在后面。这条沙湖道他已经来来回回走了无数遍,小路曲折、泥泞,他看看脚下的芒鞋,看看手中的竹杖,在他的眼里,它们比朝靴比官印更可贵。白天过去是黑夜,晴朗之后遭风雨。无论怎样左躲右闪都无可避免地要与它们相遇,也许,这就是人生的一种必然吧?他扬起脸,面对着风雨,长声吟啸:“谁怕?一蓑烟雨任平生!”

缓缓的走着,心情轻松而愉快,小曲儿也不觉间哼唱了起来。晚风习习,不觉间云已经散了,夕阳在西山的头上又露出了艳红的脸。

无论昨天经历了怎样的风雨,今天遭遇了怎样的凄惶,有着这样的一颗无畏乐观的心,他已经超然物外,看淡晴雨,留给明天的是伫立在自己的灵魂的巅峰上俯瞰人生。

夜风很凉,船已经把黄州远远的留在身后,漫天星辰璀璨,他告诉我只要有平静且无畏乐观的心,留给明天的就是自我的辉煌。

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篇10:留给明天

全文共 808 字

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3030年的一个下午,伊波懊恼地坐在窗口,呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨,空气中弥漫着难闻的气味。嗬,又是酸雨!伊波不由深深叹了口气。

就在几天前,地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星,抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时,伊波正在地下126层的公寓里休息,接到e-mail通知时,电梯已断电了,当他气喘吁吁地爬到地面时,火箭已经升空了。他绝望了,对天空大声喊着:“还有我呀!不能这样把我丢弃呀!”无人回应,地面上所有机械设备都被掐断电源,伊波无法与火星上的人们联络,更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。

空虚、恐惧一次次袭来,几乎让伊波透不过气来。突然,“咚咚咚”,工作室的门被敲响了,有人还没走?伊波忘了可以用遥控器开门,快步冲到门口,打开了门。啊!

“好啊,真还没走光啊!”金丝猴气急败坏地吼道:“人类真自私!把地球搞成这样,就开溜!”

伊波还没回过神来,其他动物也七嘴八舌地议论着,漫骂着,丹顶鹤清清嗓子,叫道:“安静安静,各位请安静!我来讲几句。先生,别生气,小猴是过火了点,可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高,可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样,树和动物一样稀少,凑在一起连林子都算不上。气候反复无常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的,土是黄的,连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败,是谁造成的?以后火星也会成为这个样子,那时怎么办?再跑?”

丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了,人类为什么迁徙?地球为什么会这样子?伊波流泪了,为可怜的地球流泪,更为可耻的人类流泪。

“我要替人类赎罪,建设好今天,留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心,开始愚公移山般地工作,他想着,一天种下一百棵树,一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生,他也要尽自己全力,改造满目疮痍的家园,留给明天一个温馨和谐的社会。

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篇11:留给明天

全文共 885 字

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每天晚饭时是我唯一能够看电视的时间,新闻联播是父母特别指定要我看的(其实我本来就是非常乐意看新闻节目的),说是有助于政治考试(唉,我反倒觉得太功利了。幸好,还不至于使我对此厌烦)。新闻联播之后便是例行的天气预报,这是妈妈最为重视的栏目。妈妈会严格地按照明天的天气情况来安排我的衣着增减以及是否要带雨衣等等。久而久之,我们都习惯了为明天的事情做安排,就好象我们已经能够对明天了如指掌。但是,就是那个周一早上的一幕使我对此产生了怀疑,动摇了我曾经觉得是那么坚定的信念。

那是一个风和日丽暖洋洋的早晨。由于我刚刚脱掉了厚厚的防寒服,身上觉得很是轻松。真可谓心情好极了。可当我走进校门的时候,却忽然觉得哪不对劲。这很快便得到了印证。我去存自行车时诧异地发现,原来在车棚前面的两棵粗大挺拔的杨树不见了。我下意识地抬头看了看,但很快就觉出了这一举动的愚呆。树没了,那树上的鸟还能……

我低下头木然地看着两个树墩静静地盘在地上,旁边是一些白色的锯沫。我忽然觉得,我们是不可能准确地预知明天的。可另一个声音却明确地告诉我,我们不止能准确地预知明天,还能准确地预知更远的事情。比如,伐掉这两棵树,就是我们三个月前确定的,就连伐树用的电锯也是早就确定了的。我不禁看了看散落的锯沫,心里打了个冷战。

我回过神来,机械地存好车,背起沉沉的书包向教室走去。一路上的好心情荡然无存。我又在想,栖在树上的鸟哪去了,它们找到新的栖身之所了吗?昨天的新闻里说又抓到了几个猎杀藏羚羊的人,不知可怜的藏羚羊是否安全了些。我回过头,看了眼地上的两个树墩,好象与它们四目相对。我在心里安抚它们,你们的牺牲将换来一栋崭新的教学大楼,所以你们的付出是值得的。但它们却仍然象怒睁的圆目。对视中,我胆怯地低下了头。今天,树没了、虫死了、鸟飞了。明天,人就能够幸免吗?如果我们明天怎样没有保障,那今天的一切是怎样有意义吗?今天我们要吃的好,穿的漂亮,住的宽敞,行的舒适。那,明天呢?如果资源确实紧张,那我们的衣食住行都简约一些不好吗?是啊,老鼠尚且知道将秋天的果实留到冬天,难道我们人类却不能把今天的享受、今天的幸福留给明天吗?

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篇12:留给明天作文

全文共 775 字

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蚕蛹作茧自缚,备受折磨,将翩飞的梦想留给明天;河蚌日复一日、年复一年地忍受着石子锋利的稜角划破它的皮肉所带来的煎熬,将河蚌被打开的那一瞬,闪亮圆润的珍珠所带来的惊艳留给明天。那么,朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下些什么呢?

今天,我们要不断努力,超越自我,将成功的希望留给明天。冬天来临时,冬雪覆盖着大地,寒风吹打着残枝,四周的一切都失去了生机。但是在这沉寂的世界中,却蕴含着令人难以觉察的希望,所有的一切都在暗中积蓄着力量,默默承受着一切折磨是为了在春天到来时展现最完美的自己。那么,在人生的冬季,我们又应该何去何从呢?我们要相信自己,相信明天会更好。勇敢地追寻你的梦,将希望留给明天吧!今天我们要尽情挥洒汗水,在人生的坐标系上找到自己的位置,将无悔的演绎和寻梦的足迹留给明天。走出荆棘,将会是铺满鲜花的康庄大道,风雨过后,将会是鸥翔鱼游的水天一色;登上山顶,将会是碧云积翠的空浅山色。寻梦的征途必然不会平坦,因此,请微笑着迎接困难与挑战,微笑着走过四季,再将这些回忆酿成芳香四溢的美酒,享受一生。

今天,我们要永不言弃,不断创造自身的价值,将成功的喜悦留给明天。人是一根有思想的苇草,面对无穷无尽的宇宙,面对神奇的大自然,面对茫茫人海,我们无疑是渺小的。一把火、一滴水、一粒米就能致人于死地。但是人又是伟大的,因为人具有思想,人可以利用自己的思想创造自身的价值。人存在的意义就是创造价值,这使得我们区别于其他生命,面对前方坎坷的路,请不要退缩,不要轻易说放弃,只要你坚持下去,成功就在不远处。

炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质;汗,我们的营养物质。青春用汗水浸泡而显得丰盈饱满;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副副刚强不屈的身躯。

朋友,请不要让你的梦“碎在风波间”,勇敢地追寻梦想,将无悔的演绎和寻梦的足迹留给明天吧!

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篇13:你好明天高中作文

全文共 792 字

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曾经,并肩往前的伙伴,在举杯祝福后走散,只是那个夜晚,我深深的都留在心坎,长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑。——题记

在2014年的这个夏天,我们毕业了,带着几分欢喜几分愁。欢喜告别了初中生活那“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”的书山题海,迎来了属于如正午骄阳的我们的新天地,焕发着引人注目的魅力和耀眼的光芒。忧愁同窗三年的伙伴各奔东西,若噶年后还不知能否再次相遇,那些教育了我们三年的老师们,在新学期中还会不会遇到向我们这一季让他们伤透脑筋的“淘气包”,对于我那亲爱的老师们,同学们,我想我们还有很多的话要说,还有很多的事要做……

在这个不同寻常的假期里,未来的高一党们都在刻苦的预习着新课程和忙碌着为高中时代要做的事提前准备,正所谓笨鸟先飞,没有付出又怎会有回报啊!在这个弱肉强食的世界中,没有可以时刻帮助你的人,或许你的至交、家人可以帮的了你一时,但不会一辈子都陪着你的,所以每个人都有一段黑暗无比的道路要自己走下去,默默的承受着孤单,靠天靠地不如靠自己,一切都要用实力说话,用事实证明!

啊,高一,我所憧憬的时代,那美好的未来,正如一篇美文,吸引着我们耐着性子细细品读,探索其中的真谛;又如仰望高山,激励着我们斗志昂扬的爬向山的最高峰,体现“会当凌绝顶,一览众山小”的人生感悟。

明天,多么奇妙的字眼,也许你战胜了人生路上的困难与挫折后,你会高官厚禄,平步青云。也许你要给困难当奴隶的话,你将会家徒四壁,贫困潦倒。看吧,朋友!这就是差距,一个是美女如云、金钱如水的生活;一个是早出晚归,烦恼不断的维持生计。

我相信只要我们坚定我们的信念,明天一定会是美好的,高中三年是我以后生存与发展的资本,所以我一定会认真对待的!

在这一刻,我好似在眼眸中看见了破晓的阳光缓缓升起。日复一日,年复一年,伴随时光的逐渐飞逝。

我想对天空高喊一声:“明天你好,请你尽情微笑。”

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篇14:留给明天

全文共 765 字

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我要把清澈的溪流留给明天,我要把湛蓝的天空留给明天!我要把我这最纯美的心灵留给明天!——题记

冰心说:“爱在左,同情在右;在人生的路上,一路撒种,一路花开,嗅着鲜花的芬芳,人生便不觉孤单。”读后,我哭了,我读出了关爱——一种能唤醒人心底某种东西的强烈力量。她阳光洒满大地,如细雨滋润万物,我们又有什么权利拒绝播撒关爱呢?于是,我在本子上写下——我把自私抛在今天,我把关爱留给明天!

翻开书,看到了罗斯福,这位美国的钢铁总统。由于意外,他中年下肢瘫痪,但他却凭着惊人的毅力重新站了起来,拄着拐杖重新叱咤风云于美国政坛……从中,我读到了他那份坚毅与刚强,理解了史铁生与地坛那不解的情愫,悟出了邰丽华那除了舞姿之外的永恒美丽。于是,我在本子上写下——我把脆弱抛在今天,我把刚强留给明天!

闭上眼,想到了曼德拉,想到了他邀请对他进行百般折磨的监狱看守人员参加他的就职仪式的惊人之举。在就职仪式上,他说:“我要感谢这些看守,在狱中的这段时间是我一生中最宝贵的日子,它让我学到很多,尤其是宽容。”我很钦佩曼德拉,这位黑人运动的领袖,欣赏他的执著与刚强,更欣赏他的乐观与宽容。我们的生活又何尝不需要宽容呢?你一脚踩扁了装满鲜花的花篮,而花却留给了你满脚的芬芳,这就是宽容,于是,我在本子上写下——我把狭隘抛在今天,我把宽容留给明天。

思绪纷飞,我又想到了尾山洪。这位执著的日本老人,十几年如一日,为了真理而战,为了正义而战!他搜集日军侵华的证据,狭隘的民族情感没有泯灭他的良知,困难也没有使他退却,他为的只是一生无愧于人的良知,无愧于正义!于是,我在本子上写下——我把错误抛在今天,我把真理留给明天!

今天,我抛弃了自私、脆弱、狭隘……,留给明天的是关爱、刚强、宽容……而实现今天到明天的摆渡,需要的只是一份信念,一份执著。我坚信:我拥有这份信念和执着!

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篇15:留给明天

全文共 832 字

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等待是希望,等待是肥料,等待是一颗需要滋润的树木,等待还是一颗期盼的心,留给明天的是希望,而不是等待。

徘徊在昨天写的日记中,洒下多少欢乐与泪水,捡起金色的梦,我爱抚着它的纯洁,它辉煌的光。昨天已逝去,犹如流水一般飞往不知名的地方,消失了闪烁的光,叶开始凋零。走着今天的路,落叶洒了一地,怎么捡?从未有过的恬静,夜就要来临了。紫色的叶,深蓝而古老的车,与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,静立不动,似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔,谱写着历史,然而风把叶吹散,追不回。憧憬的心有些疲惫,要来的都在未来,都在明天。明天的花,更香、更艳;明天的天,更清、更亮。白昼已沦落进黑夜,光明被覆盖,但,新一轮的太阳明天将会升起,留给明天的,仅是太阳?

昨天,奔跑过曲折不平的小路,路旁有鲜花;饥渴难忍时,会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦,而美好的东西总在意志消沉时到来,是意志的选择。世界上总有路可走,很多,各不相同,不要让意志陷进歧途。往前走,黑夜替换白昼,群星闪耀,我仿佛游荡在夜空中,星邀我嬉戏,我没停下,不因夜的美而停下,继续奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天会在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更险。树木苍翠欲滴,洒下一片阴凉,饥累唤我停下片刻。停下,还站得起来吗?绿荫变为呼啸的风雪,我不会被它掩埋、腐蚀?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。留给明天的,是过去未走完的路,是一种理想的路程。

上一个春天,草很绿,梦的世界里,生机勃勃。春风爱抚着它,下一个春天,雨露滋润着它,阳光普照着它。达到理想境界的安逸时,夏天又为它插上梦想的双翼,它飞起来了,更绿,更盛。秋天到了,野火把这一切化为灰烬,它尖叫着,恐惧着,秋又告诉它,下一个春天,生在那儿。它。

留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。“人,犹如火花,被希望,从今天派往明天。”让我们一起把希望的种子留给明天。

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篇16:明天你好作文高中

全文共 1218 字

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不惊意间听到了一首歌,“明天,你好”,那么,让每一天都好吧!突然,感觉到一种很轻快的感觉,微笑面对美好的明天,对明天有一种期待与向往。期待明天发生的一切新事物,期待明天灿烂的阳光,我们无法改变过去,更无法控制未来,然而,我们可以为自己选择一种态度,它的名字叫“勇敢”。

“看昨天的我们走远了,在命运广场中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小……”好好想来,在成长过程中,我们总是会有选择性的,甚至被强迫性的放弃和丢掉一些东西,而一路走下去,我们又会主动的去找寻,或者与一些东西不期而遇。因此,会失去很多,却也在不断的收获新的东西。有时,站在镜子前,我会感慨时光的流逝,因镜中的自己,再不是当年青涩可爱稚嫩的小女孩摸样,而我是多么怀恋和喜欢那时的自己,那时纯真的思想,纯真的时光。

“曾经并肩前往的伙伴,在举杯之后都走散……”那时候,那些拼命奔跑的日子,那些青春里的葬歌,然后会对着那些会有风的晴天,会站在阳光下的白杨树下,悄悄的许下那个以为不会改变的誓言。还记得常常拉着伙伴的手一起去操场树荫下背书的日子,记得那个动不动就会脸红的女生,一切就像红苹果那样可爱美好。更记得岁月中那些离别的时刻,你说的永远,我记得。高中毕业的那一天,我们笑着哭了。可是看到那些日夜相伴并闪烁的七彩霓虹灯时内心是那样的落寞,那些牵过手的日子,那些会坐在窗前,发呆,然后继续去做那些永不减少的卷子和那些永远看不完的书的日子,就这样悄悄地走了。然而,当大学毕业后,我们开始独立工作,偶尔给远方的朋友打个电话,自信的说一声“我挺好的…”,或者是给亲人汇报一下学习的情况“我会继续加油的…”,又会忽然觉得,长大,是值得的。那些时光就好像歌词中那样“在举杯之后都走散。只是那个夜晚,我深深的都留藏在心坎……”

“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒……”在经历过暴风雨后,有些东西会让你变的成熟,这就是长大,就好像歌词中那样“我多害怕,黑暗中跌倒”,就好像有时候会自嘲那样子,那时候会以为,我们说的永远就真的是永恒。在当我们挥手的那个瞬间,会有风吹过,是风沙迷住了眼睛。那些会在树下许下的诺言,那些我们在一起的日子,竟是那般美好。

“明天你好,含着泪微笑,越美好,越害怕得到……”越美好,越害怕得到,每次听到这句歌词的时候总是会有淡淡的哀伤在心里滋长,然后像疯草一样,再是隐隐作痛。总是在有风的夜晚,抬头看那些在黑暗中闪烁的星星,让那带着温热的夏风吹过脸庞,只因那时候的泪会很快被风干。曾经,在塑胶跑道上,挥洒汗水,风干泪水,累了躺下来看看远处的群岚,看看那黄昏中那些羞红了脸的云,然后含着泪微笑。每天对着镜子里的自己说一声“明天,你好”。无论昨天是怎样的,只要我是认真的,努力的,勇敢的,明天永远就是美好的,让我们一起期待明天的阳光吧!

明天,你好!我会好好生活,珍惜所拥有的。明天,你好!我会笑靥如花,焕发光彩。明天,你好!我会努力拼搏,只为你好明天!

[明天你好作文高中

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篇17:明天你好作文高中

全文共 877 字

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明天,是未知的,我们无法预料明天将会发生什么。但是,我们仍然应该大声地向它打招呼:明天,你好!

勇敢地向前,不畏惧。

记得那是在我九年前,小时候的我被父母强行地抱上车,把我带出了那个曾经我留下许多快乐记忆的地方——外婆家。我哭着,闹着,喊着想要回去,却仍发现车外的外婆离我越来越远。我心中有一百个不愿意,我不明白父母为何要这么做。女儿,明天你就要上小学一年级了,高不高兴啊!妈妈亲切地向我问道。而双眼浸满泪水的我竟然没有回答高兴,只是低着头,流着泪。小时候的我心里十分畏惧,害怕明天。明天,意味着你就是一个真正的小小读书郎了,那歌不是唱到:小呀小儿郎,背着个书包上学堂妈妈哼唱出了那首动听悦耳的儿歌。此时,我心中的委屈,担心,害怕不知不觉地变成了对明天的向往,憧憬。父母不断地向我讲述学校,那些都是我闻所未闻的。小时候的我脸上浮现出一丝笑容,对着窗外的美景说道:明天,你好!车子越驶越远,同时我也已经做好了去勇敢接受新事物的准备了。小鸟欢乐地歌唱着,仿佛在对我说:不要畏惧,要勇敢地向前,明天是美好的!

忘掉旧伤,迎接新的一天

那是一个雨天,灰蒙蒙的天空向我板着脸,淅淅沥沥的雨滴打在脸上,冷到心头。然而,在这个灰色的日子里,我却拿到了一张鲜红的考卷——是一张布满红叉叉的考卷!望着考卷,听着窗外嘀嗒的雨声,脸上虽无表情,可是我的心中此刻仿佛正在下着倾盆大雨。我意识到这已经是我第几次考差了!想到这儿,自责源源不断地涌上心头。回到家,发现屋里似乎改变了些什么。考差了没关系,人总是有失败的时候!父母还是一如既往地鼓励我,安慰我,我望着父母眼中那饱含的温情,使我心中的坚冰渐渐融化。于是,我将那张考卷折成了一架纸飞机,在阳台上将它放飞,心中的苦闷也随之远去。夜里,雨停了,一轮十分皎洁的明月挂在夜空。还有数不尽的星斗,向我眨着眼睛。我向月亮和星星说道:明天,我一定会更新自己的!我张望着夜空,它是那么宁静,那么安详,明天,你好!我悄悄地向远方说道。

明天,无论会发生什么,我们都应向它勇敢地打招呼。我们应当敞开胸怀,快乐地以一个全新的面貌迎接明天的到来!

明天,你好!

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篇18:高中作文明天我在哪

全文共 753 字

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我习惯了依偎在妈妈的怀里和兄弟姐妹们在一起,一家人暖暖的,无比幸福,可我是一颗蒲公英种子,一颗普通的小小的蒲公英种子,我的命运注定我要与亲人分离,独自漂泊在尘世里。我在迷茫:明天我在哪里?

风推着我行进在黑暗里,我双眼紧闭,哆哆嗦嗦。这时,我想起妈妈说过:“孩子,我不可能永远守护着你,你已经长大,要勇敢地朝梦飞去。”我顿时醒悟,抬起头开始勇往直前。暴雨来临,雨滴打在我小小的身上,打疼我的身体,打湿我的心,但它打不倒我的恒心与毅力。即使跌倒在泥泞里,我也会用双手撑起自己,向梦的土地艰难地爬行,待太阳出来,我仍会抖抖身体,踏风飞行。狂风大作,它肆虐地刮着,企图把我刮走,让我永远到不了梦的土地。但它错了,它强有力的风吹不走我坚定的心,改变不了我心的方向。即使困难再大,我也会朝梦的土地一直飞啊飞……,我觉得,明天我会到一片勇者的土地。

我已独自一人飞了好久,我本到过勇者的土地但我总感觉很冷,没有人能依偎,没有温暖,孤独占据我的心。我想念家,相信亲人……忽然我偷听到两只将分离的小蚂蚁的话,大的对小的说:“弟弟,无论你走到哪里,我都和你在一起。”我猛地记起,这话哥哥姐姐们也对我说过,他们告诉我,我并不孤独,我还有亲人的爱伴在身边。此刻,旧时的温服和爱的甜美,滋润了我的心,给了我动力,让我更有信心朝梦飞去。我踏着风儿,沐浴着阳光,向前不懈地扭动身体,我一刻也没停,一直朝心中的太阳飞去,我飞啊飞,飞啊飞——渴望一片爱的土地。

当太阳再次从东方升起,雾气渐渐带走昨日的灰尘,我顺着第一束光飞去,努力地飞去,终于我找到了心中梦的土地。那里,有温情,有和谐,是真正勇者的归属地。

我终于停下来,落到泥土里,享受成功的喜悦。曾经我自己问自己,明天我在哪里,如今我满待希望道:“明天,我会在梦的土地里开出自己的蒲公英。”

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篇19:明天的我高中明天的我629字

全文共 629 字

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我站在玻璃窗前,向外眺望,看着那黑压压的如同蚂蚁般的人群在大街上“蠕动”着,还有那川流不息的车子,不停地驶过来,又驶过去。各色的街灯立在马路的两边,流光溢彩。

我就这样静静地站着,思绪却早就飘到九霄云外去了。

我在想;明天的我究竟会是什么样子呢?是一成不变,还是变成另外一个人呢?

但我心里面明白,如果要弄清楚这个问题,那么就必须得弄明白明天这个词的含义。

明天这一个词,对我们来说是既熟悉又陌生,既触手可及有遥不可及。因为任何日子都是——明天。“今天”对于“昨天”来说,就是“明天”;“明天”对于“今天”来说就是“明天”。但“明天”会变成“今天”,再变成“昨天”。我的思绪有点儿乱了,便不再想这个问题,就起身,坐一股倔强到了镜子前。

镜中的那个女孩,嘴巴撅嘴,从里到外都透露着一股倔强劲。这是,我不由地想起了徐悲鸿大师的一句话:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”我觉得自己好像就傲骨傲气都有那么一点点的人,只不过平日里未曾表现出来罢了。所以我有时觉得自己有点儿虚伪,仿佛总是在刻意地回避着什么。当然这只是我自己认为的,并不代表其他人也是这么想的。

我,不算一个乖孩子,虽然不知道明天的我会不会是一个乖孩子,但至少现在的我不是。我总是会脱线,大脑不知道为什么有时会突然短路,但我却总认为那是必须的,不然那就不是“我”了。

明天的我,不敢想像也不敢去想,因为天知道会变成什么样子呢?是调皮、贪玩,还是沉着、稳定?是循规蹈矩,还是调皮叛逆?不知道。

但希望,还是不要变得太多了吧!

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篇20:留给明天

全文共 751 字

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四楼考场的窗外以后几棵树,挺拔,郁郁青青。我不知道一棵树长这么高要花多久。也许几十年吧,几十年前种了这棵棵树苗的人,他们是谁?他们现在还活着吗?不得而知,我只知道树留了下来,留在今天,并将留给明天

我一直近乎固执的相信,个人的某些东西,是可以留住很久,甚至达到永恒的,尽管我清楚千百年前就有一个叫范缜的写下一本《神灭论》,他说人死后会形神俱灭,彻底消失,什么也不会留下。

看一看历史吧,秦始皇死了,但长城留了下来,兵马俑留了下来;汉武帝死了,但轻徭薄赋,提倡节俭的思想留了下来。李白死了,但他的才华,那些瑰丽,雄奇,飘逸不羁的诗灵留了下来;苏轼死了,但他的豪迈,那些大气、磅礴又不失柔情的词句留了下来。吉鸿昌死了,但“国破尚如此,我何惜此头”的决绝留了下来;谭嗣同死了,但“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的凛然气节留了下来。

我们阅读前人留下的痕迹,从发黄的枯叶上,从模糊了的画面上,从雕像的眉目间,从父母师长的讲授中,分明看到了那一张张鲜活而各具情态的面容,他们把辉煌留给了他们的明天,我们的今天。

写至此处,我不禁心潮澎湃掌心浸汗了,我们,或者说得个人化一点,我,又该把什么留给明天呢?

我希望自己有斐然无匹的文采,著书传志,若干年后当有人倚窗读完这本书,可以在凭窗远跳时在天际云间依稀看见我年轻的容颜;我希望自己有沛然无御的气魄,立业造福,捍卫并发扬民族、社会甚至人类的高尚与智慧。这两个愿望似乎自私,颇有“雁过留声,人过留名”的狭隘,但如果可以把自己的姓名与伟大的事业一起留给明天,又何尝不将成为成功的辉煌?

高考后一个月我将满十九,人生最初的十八年是用寻找自己的位置的,现在,我已清楚地了解了自己,明了了前进的方向。我将立志提炼人生中的精华,岁月里的光辉,熔铸一份贡献,留给明天。

[留给明天的优秀作文

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