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昆虫记的好词好段好句500字(热门20篇)

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。本文是小编为你们分享的昆虫记的好词好段好句500字优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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篇1:昆虫记读后感400字

全文共 483 字

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在暑假里,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被书吸引住了。

这本书让我知道了屎壳郎如何滚屎球,了解了蝉的习性,蟋蟀是如何捕食的,松毛虫的“家”在哪儿,蜘蛛常见的种类还有勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的孔雀蛾这里介绍了几十种昆虫,每一篇都是那么精彩。

这个暑假我把《昆虫记》这一本书看完了,里面讲的是昆虫王国的各个种类、趣事。法布尔用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致的了解昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。

记得一个可怕的故事,里面一个个对人类好和不好的小昆虫,只要有人伤害小昆虫,小昆虫就和人类大战一场。不要瞧不起昆虫弱小,其中条纹蜘蛛能把一个成年人弄死。昆虫是强大的,力量是无比的,每只昆虫有自己的长处和自己的短处要要取长补短,才会让自己更强大。

真想不到,昆虫的世界是如此丰富。昆虫,如此微小的生命也能这样精彩。我们应该保护昆虫,爱护大自然,多读名著,收获意想不到的惊喜。

名著看的是一种内在的精华,如果你深入了这本书里面,其实会发觉很多想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受,是灵魂的升华。对于名著尤其如此,希望大家多学习,多多阅读名著。

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篇2:关于昆虫记的读书笔记精选

全文共 510 字

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昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔用一生的精力换来的一部文学著作。整本书用通俗易懂的语言,向我们介绍了一个奇妙的、不为人知的昆虫世界。

读了这本书,不仅让我认识了各种各样的昆虫,还了解了他们的生活习性,本领捕食手段等。通过这本书我认识了寄宿在农夫家火炉旁的舍腰蜂。那是一种十分低调的昆虫,它是一种非常怕冷的动物,所以才选择寄宿在火炉旁。还知道了被管虫是如何为宝宝做衣服的,因此被称为“大自然最聪明的裁缝”:蜣螂是如何滚粪球的,它们是“草原上的清洁工”;蝉是大自然的歌唱家,也是辛勤的劳动者,看似勤劳的蚂蚁,却是最可恶最顽强的强盗;看似温柔的螳螂,其实是最残忍的小动物;看上去肮脏又恶心的碧蝇,居然在大自然中有着不可忽视的作用……

通过读这本书,我们可以看出法布尔是一个认真细心、能吃苦耐劳的人,他在观察螳螂时,尽管螳螂十分难观察,有时候甚至还会伤害到他,但他从未放弃过。我们在生活中又何尝不是这样?只有你认真细心、坚持不懈,才能获得最后的成功。然而,在你获得成功的同时,别人也会因此而分享到你成功的喜悦。

让我们永远记住这个被誉为“昆虫的史诗”的文学巨著——《昆虫记》。并且感谢为我们留下这传世佳作的昆虫学家——法布尔。

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篇3:昆虫记初中生读后感2024通用

全文共 529 字

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在世界上有许许多多的昆虫,有一些我们都没见过,连它的名子、外行、大小和形状都还不知道。但从我读了《昆虫记》,对于昆虫我有了更深的了解。

《昆虫记》的作者是法布尔。法布尔从小就喜欢观察植物和昆虫,而且从小就立志要成为一名著名的昆虫学家,所以他一生都在朝着这个目标奋斗。但那时候他爸爸和妈妈都不让他去进行一些危险的观察,他就偷偷的去。

记得有一次:他去爬一座离他家很近的山,在这座山顶上,有一大片他很感兴趣的树林。那次爬山,他用了很长时间。突然,他发现在他的脚下有一只十分可爱的小鸟。很快他就找到了这只鸟的巢。这个巢是用干草和羽毛做成的,里面还排列着六个纯蓝色的蛋,十分光亮美丽,他就拿了一个。在回家的路上,他碰到了一个牧师,就把事情的经过告诉了牧师。牧师说:“这种鸟叫萨克锡柯拉,你不可以这么残忍,去抢可怜的鸟妈妈的蛋,从现在开始,你要把蛋送回去,以后不能再碰那个鸟巢了。”回家时天已经很晚了,这件事让他一生难忘。

我想法布尔在观察昆虫的时候一定非常着迷,常常会忘记了时间,可能他还会把他看到的写在一张纸上。《昆虫记》我虽然才读了一点,但我已经知道了许多昆虫的名字、外形、大小和种类。

现在,我真想告诉法布尔,我会学习他坚持不懈的精神,也会把他写的《昆虫记》认真读完。

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篇4:昆虫记读后感个人心得感悟

全文共 450 字

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今天我在电脑课上读了法布尔的《昆虫记》第十篇。

这篇文章写的是“萤”,你知道“萤”是什么吗?“萤”就是大名鼎鼎的萤火虫啊!这篇文章主要写的是蜗牛和萤火虫。我读了后觉得萤火虫十分残冷为什么呢?因为萤火虫看上去十分可爱,可是一凶相毕露你就不觉得它这样了。你知道为什么呢?因它用自己的毒针去麻醉一个手无寸铁得蜗牛,然后再去吃蜗牛的肉,用蜗牛的肉来填饱自己的肚子,致蜗牛死地。

我读了文章的第二段感觉很详细。法布尔是在长期的观察中才发现萤火虫那细小的毒针的,我也读懂了萤火虫与蜗牛之间的关系是一种食物链,蜗牛本来有一个坚硬的壳,加之它会释放出粘液,一般动物或昆虫是无法致它死地的,只有萤火虫是它的天敌。

我总结起来觉得《昆虫记》是法布尔用一生去观察而写成的,我们要学习他那种执着精神、科学态度。我想食物链一旦被人们掌握,就会对人来作出巨大的贡献,不是吗?蜗牛在农田里吃大豆叶,吃菜等,而一般的农药制服不了它,正因为它有坚硬的壳呀。如果我们在夜晚放飞大量的萤火虫,不就把蜗牛制服了吗?大豆、蔬菜也自然成了绿色食品了。

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篇5:昆虫迷作文400字左右

全文共 468 字

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“一二三四五六……”这是什么声音?没错,这是我们在做眼保健操呢!在这有节奏的声音中,一个不协调的声音出现了:老师,小潘在玩虫!”原来是小陈在打报告!一等老师发令,小陈就风一般的速度,夺住了小潘的虫盒。

这下,小潘可算是惨了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了,同学们看到老师手中虫盒,马上就明白了怎么回事,都望向小潘。正当大家猜测下面会发生什么时,郑老师笑眯眯得走到小潘旁边,问:“小潘,这是什么虫?”小潘愣了愣,不知老师葫芦里卖的什么药,但他很快就缓过来道:“这是跳蛛!”“它吃什么?”“我把抓来的小飞蝇喂给它吃。”“你从哪抓的?怎么抓的?”“我从厕所抓来的?只要静候一会儿,再出其不意地用盒子盖住飞蝇就行了。”

而对郑老师如同潮水般涌来的难题,小潘镇定自如得一一解答。让我们心中敬佩,小潘瞬间仿佛成了一个博士,简直跟法尔布有的一比了!郑老师也打趣道:“看来什么时候,我还要请‘小潘博士’去我家帮忙捉虫呢!”

最后,老师把虫盒还给了“潘博士。”经过这次事情,我对虫也产生了巨大的好奇心,真希望什么时候,“潘博士”能带我一起去看看“虫的世界”呢!

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篇6:有关昆虫记的读书笔记通用

全文共 536 字

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近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。

昆虫记不仅是写昆虫,其中还隐含了人生的哲理。我觉得人要和昆虫一样,坚强的生存,艰苦的劳动。我觉得任何昆虫有许多的相似点,他们有自己的目标,有感情,更能坚持不懈的奋斗。说到这,我觉得生活中有人的精神还不如那些渺小的昆虫,一些人不愿奋斗,只是等待着机会的到来,到最后什么都没得到。

在读《昆虫记》时,我觉得那是的生物知识丰富多彩,但是看看现在的生物真是太少了。其罪魁祸首是人类。人们为了自己的利益不断做出破坏环境的事。我想如果人不断的这样,人们就会灭忙。其实到最后害得还是自己。我真诚的希望人们能和世界上的一切生物和谐共处。

《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也不能画出一个比这更规范的网来”,一些虫子发声不是和人一样,而是用身体的部位来发声。这些一定让人想不到。读到关于这些,我觉得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我们唯一能够做的是不断的探索和观察才能提高我们的知识。

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篇7:昆虫观察日记500字

全文共 527 字

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大自然真奇妙,昆虫更有趣!

昨天下午,我和爸爸妈妈一起去散步。走在乡间的田埂上,到处都是鸟语花香。野棉花的娇艳,野菊花的清香,令人陶醉。突然,一只小虫子从我眼边飞过。它是什么呀?我仔细一看,身子似蜻蜓,翅膀似蝴蝶。我问妈妈:“这是什么昆虫呀?”

“应该是蜻蜓吧。”妈妈凑过来瞧了瞧。

爸爸连连摇头说:“这不是蜻蜓。”

妈妈决定回家查一查资料,看看这小昆虫到底是何方神圣。

当我们走到田埂尽头时,爸爸叫道:“儿子,快过来,看,我找到了什么?”我走过去一瞧,一片野棉花叶上有一只“多眼”毛毛虫!它身上长了好多的“眼睛”。

“它怎么长那么多‘眼睛’?”我好奇地问。

“儿子,那些像‘眼睛’的图案是可以吓跑它的天敌的,这叫做拟态。”爸爸摸摸我的脑袋瓜说。

哇!毛毛虫真聪明呀!我不禁在心里赞叹。

我们继续向前走,来到了小河边,我在一片树叶上发现了又一只昆虫。它全身是绿色的,布满了小小的绒刺。身上长了好几根触角,像小姑娘的小辫子。第一眼看到它,我本以为是一只毛毛虫,可妈妈告诉我它是一只活辣子。爸爸还说:“千万别碰它,他身上的绒刺可是有毒的。一旦碰上了就会红肿发痒,可难受了!”我一听,怕得马上逃离。

后来,我还观察了蚂蚁们“建房运土”,七星瓢虫吃树叶……

大自然真奇妙,昆虫更有趣!

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篇8:昆虫记读后感精选

全文共 465 字

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昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。一部研究昆虫的科学著作。

法布尔的书中所讲的是昆虫生活,但我读了却觉得比看那些无聊的小说戏剧更有趣味,更有意义。他不去做解剖和分类的工夫,却用了观察和实验的方法,实地记录昆虫的生活现象,本能和习性之不可思议的神秘与愚蒙。

法布尔从小就对植物和动物充满了浓厚的兴趣,经常仔细观察它们。书里还有萤火虫、红蚂蚁、蝉、天牛、松毛虫等动物的本能、习性、劳动、繁衍和死亡,记录了它们在昆虫王国的漫漫旅程。比如萤火虫,法布尔讲述了萤火虫中只有雄萤火虫能发光,而雌萤火虫不会发光。萤火虫看似小,却是食肉动物,它主要的食物是蜗牛。萤火虫发现了蜗牛,就会召集来同伴,然后一起向蜗牛体内注射一种“麻醉剂”,不一会儿,蜗牛就化成“肉粥”了,萤火虫们也就开始享用美食了。

在《昆虫记》里,在法布尔的笔下,蜣螂忙忙碌碌制作粪球、推动粪球,固执的松毛虫坚持列队出行,小蜘蛛利用蛛丝飞到各个地方,萤火虫用麻醉剂对付猎物,螳螂竖起前腿好像在祈祷……

每一只昆虫,每一只微小生命就像他的朋友一样。

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篇9:观察昆虫日记:小虫子

全文共 509 字

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一个大清早,阳光明媚的阳光照射在草丛里。

我起床后伸了伸懒腰,便向那盆我精心照料的萝卜秧走去。要说这盆萝卜秧可是花费我整整三个星期的时间来照料它,时不时要施肥浇水,可累死我了。现在我才明白农民伯伯种菜有多么辛苦,所以现在吃饭也不像以前那样挑食了。

言归正传,当我仔细的端详这盆我心爱的萝卜秧时,却发现有许多叶子上无缘无故的出现了许多小洞。我认定一定是有凶手破坏了我的萝卜秧。不一会儿,一条小青虫出现在我的眼前,它还自顾自的吃,看样子怡然自得,对自己即将到来的末日全然不知。

当我用放大镜仔细观察时,可真是把我吓了一跳。这些小青虫有一个班的数量,我还没吃我种的萝卜呢,你们倒开饭了。一家老小,全部出动,你上我下,来来往往,就像开菜市一样热闹。有的吃饱睡足后,还随地大小便。

我越看越气,拿了根牙签挑它们起来。他们倒十分配合,以为这是植物的茎,顺着牙签便爬了过来。经过三个多小时的鱼血奋战,终于将虫子全部挑了出来。我仔细一数,不数不知道,一数吓一跳,大大小小竟有五十几只,真能组成一个班了。

我看了看我那奄奄一息的萝卜秧。决定对这伙强盗实行死刑,由邻居家的大公鸡执行。这次经历也给了我一个教训,我想下一次我就能吃到我亲手种的萝卜了!

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篇10:初二学生想象作文:昆虫家族

全文共 480 字

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在巫师森林的深处,生活着和睦且古老而庞大的昆虫一族。昆虫家族与世无争,过着安乐且幸福的生活。

昆虫一族是一个庞大而美好的集体,接下来,就请允许我郑重地向大家介绍其中一些成员:昆虫一族的长老――螳螂先生,别看他一副魁梧矫健的样子,还着一身绿色袈裟,他也是长老呢!再看昆虫一族那些身披黑色铠甲的大将军吧!俗称“打不死的小强”――蟑螂大将!那可真算是威风凛凛啊。蚂蚁――保家卫国的士兵可也不可小觑,他们真的很厉害哦!蝴蝶是昆虫一族中的“花仙子”,担当圣女之大任,为家族祈求永远的平和与安宁。Beequeen――“蜂王”正式出场!她不仅是蜂中之王,也是昆虫之王哦!智慧无以伦比,力量深不可测,是一个万里挑一的“上上人物”小心哦,可不要在她的面前耍什么花招,不然可是会死得很惨的!但是,蜂王她其实是一个极具亲和力,很好的人呢!还有、还有……

夜晚,昆虫们不约而同地来到了空旷的露天广场上。月光如水,泉水叮咚地歌唱,昆虫们神侃天外,兴致昂然地等待着,等待着。

“啪!”一朵礼花划出一道优美的弧线飞上幽蓝色的夜幕,以花开的姿态绽放开来,继而倾泻下来,形成一碧蓝瀑布向下坠落,坠落。

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篇11:关于昆虫的作文

全文共 450 字

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一个夏天的夜晚,爸爸带我去捉蛐蛐,没想到除了蛐蛐我们还捉到了一只萤火虫的幼虫。它通体橘黄,有三对足,拖着个大大的肚子,看样子真像一个小蚕宝宝。在它的头上有一片大大的鳞片,正好把整个头盖祝它的眼睛芝麻般大小,尾部只有一节发光器,我们断定它是雌虫,因为一般雄虫都有两节发光器,并长有翅膀。

为什么萤火虫会发光呢?原来,萤火虫体内有一种叫荧光素酶的物质,与氧气接触就会发生化学反应,发出亮光。它高兴时,就多往呼吸管里压入空气,灯就亮一些;如果它不高兴就不往管道里压入空气,这时灯光就很暗,或干脆灭掉。它的光亮有好几中作用,分别是:求偶、照明、警告、展示。

每天放学回家,我都会把它从盒子里拿出来,把房间里的灯都关掉,再取出一本书让它伏在上面,萤火虫发出的光竟然可以让我看见书上的字,有趣极了!

可是有一天,当我再把萤火虫从盒子里拿出来,发现它已经死了。它的肚子开始发黑,平时那亮闪闪的发光器也变成了白色。原来是因为我没有给它喂食。

我明白了,还是让这些小生灵生活在大自然的怀抱里吧!这样它们才能充分享受生活的乐趣。

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篇12:昆虫记读书笔记

全文共 502 字

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近几天,我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,让我细致地了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。

以前我并不喜欢昆虫。看完这本书后,我觉得昆虫有时侯也很有趣,很勤劳。如果没有蜜蜂,我们就不能吃到蜂蜜;如果没有蚂蚁,人们就很难体会到团结的魅力;如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵……昆虫也像人一样有丰富的感情,它既有丑恶的一面,也有善良的一面。

比如,蝉是一种自食其力的昆虫,也是大自然的歌唱家,它在夏天为我们带来高昂的歌声,但人们并不十分喜欢它的,因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫,它有史以来都被人们看作为勤劳和团结的象征,但法布尔却发现,蚂蚁有时却十分贪婪和凶悍,它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。

看完这本书,使我懂得了看问题不能光听别人怎么讲,而要自己去观察、思索、实践、探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察,要一分为二的去研究和思考问题。

《昆虫记》不仅让了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,它还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事我物和研究问题。《昆虫记》可真是一本难得的好书。

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篇13:昆虫记读后感500字

全文共 527 字

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昆虫记》这本书让我着迷,原来昆虫世界里有这么多的奥秘:蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编制罗网方面具有才能,人类用三角尺和圆规也未必能画出像蜘蛛那样的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,使对方惊慌失措……各种各样的奇妙现象都展现在我的面前,让我们能感受到昆虫世界的奇妙。

法布尔的《昆虫记》让那些被忽视的昆虫的背影,一下子就聚拢了过来,让我感受到了他们的存在。在此之前,昆虫们的世界几乎是我想象的,因为我没有时间去了解他们,但当我看过《昆虫记》之后,我就发现原来在昆虫世界也有劳动、掠夺,它们跟人类一样,有善良的食草性昆虫,也有凶残的食肉性昆虫,真是凡所应有,无所不有。

当然,我也明白法布尔写《昆虫记》是要以生命去付出代价的,他不顾危险去捕捉黄蜂,仔仔细细观察毛毛虫的旅行……如果一次实验失败了,那么他会继续收集证据,细心观察,分析原因,然后再一次设计了实验,他那严谨的试验方法,敏锐的双眼与他那勤劳的作风,都让我感到了他的不平凡,以及科学精神与大自然的伟大。

《昆虫记》让我大开眼界,看待问题角度也不一样了,《昆虫记》让我读出了滋味,读出了感想。

大自然所支配的一切,永远是那么巧妙和谐。

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篇14:神奇的昆虫世界作文450字

全文共 458 字

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在我们这个神奇的地球上,生活着各种各样的小动物,其中昆虫是最有趣的一类啦!它们有的可以在天空中自由自在地飞翔;有的可以在水中欢快地游来游去;有的可以在树上开心地蹦蹦跳跳……这些可以上天入地的小精灵们组成了神奇的昆虫世界

昆虫世界分成两派,一派是以蜻蜓为代表的益虫派,另一派是以苍蝇为代表的害虫派。益虫派可以传授花粉,让果实长得更丰硕;还可以增肥土壤,让植物长得更茂盛。而且科学家们根据它们飞行的原理,发明了飞机。益虫真是太伟大啦!再来说说害虫派,它们毁坏庄稼、传染疾病、污染环境,而且相貌难看,我真是找不到一条理由让它们在地球上继续生存!

但是,仔细想想,昆虫世界里如果没有了害虫,会发生什么事情呢?动物界中以害虫为食物的动物们会因为找不到食物而灭亡,当然这其中也包括了大部分的益虫。看来,地球上的每一种生物都有它们存在的理由,不管是有益的还是有害的,它们组成了地球上的生物链,每个生物都是不可缺少的一部分。好吧,害虫派,你们继续呆在神奇的昆虫世界吧!

昆虫小精灵们,你们是地球的守护者,我们要和神奇的昆虫世界和平相处!

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篇15:昆虫记初二读书笔记

全文共 478 字

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这几天,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

这本书的作者通过仔细观察,多次试验,细致描写了各种昆虫的繁殖、捕食和生活习性的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写的生动有趣,读者也会读的兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都让我感到有趣极了。这都要归功于作者的仔细观察、细致描写。如:“螳螂的大腿下面生长着两排像锯齿一样十分锋利的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个:“为首的松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥,似乎在测定土的性质”……这些只有仔细观察才能写出来。

光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才会看得懂,又比如“这小筒的外貌,有点儿像丝织品,白里略

带一点儿细,小筒的上面叠着一层层粼粼,就跟屋顶上的瓦片似的”……这些细致的描写,使整本书更加生动具体,引人入目。

作者写出这些都是因为他仔细观察。有一次去上课的路上,我发现了一队的蚂蚁正在搬运食物,经过观察,我发现:蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,最后搬运回窝里,再原路返回,再搬……瞧!小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

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篇16:昆虫记读后感400字

全文共 532 字

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前不久,按照老师的要求,我开始读《昆虫记》。这本书的作者是法布尔,他是法国最著名的昆虫学家。

法布尔从小就喜欢观察昆虫,长大了之后,通过仔细观察,多次实验,写出了这本不朽的传世佳作《昆虫记》。

这本书细致地描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,非常生动有趣。这些都来源于法布尔长期细致的观察。

法布尔在“优雅的杀手螳螂”一文中是这样写螳螂的:在昆虫世界里,他是平民中的恶虎,是狡猾凶狠的巨妖。而且描写他的形态时,却生动地描写出了它的美丽、优雅、高贵。如轻盈的体态,高雅的淡绿色短上衣,长长的如薄纱般的翅膀,柔软的脖子和挺拔的前胸,还有那能够左旋右转,俯仰自如的头部,看起来还真是优雅高贵、风度翩翩呢。怎么样?写得美吧?

在描写它的捕食工具时写道:螳螂的大腿很长,前半段内侧长着两排尖利的锯齿,在两排锯齿的末端,还有三根巨齿。观察得可真仔细。

上周五在去世纪广场的路上,爸爸帮我抓了一只螳螂,和法布尔描写得一模一样,我还被螳螂腿上的锯齿钩到了手呢。

除了螳螂,法布尔还写了像小蜘蛛、红蚂蚁、屎克郎、松蛾虫、金步甲等许许多多的昆虫,让我大开眼界!

读完《昆虫记》,让我知道了很多关于昆虫的知识,也让我明白了只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。《昆虫记》真是一本好书啊!

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篇17:昆虫记读后感300字

全文共 518 字

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昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不巧的著作,他用了人生大部分的时间来观察昆虫,《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,昆虫百科全书呢!

这本书写了昆虫的很多地方如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。

《昆虫记》也写了许多动物的"杀手锏"如:狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,狼蛛最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

看完《昆虫记》后,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用语言表达,但是它们的每一个动作定有它的深刻含义。

法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力,坚持不懈。

生活是写作的源泉,仔细观察周围的一切,才能知道世界的奇妙,这是我读完《昆虫记》后,体会到的。

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篇18:观察昆虫

全文共 473 字

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我从小就对昆虫感兴趣,有一次,在图书馆看到了一本《青少年昆虫攻略》。当时没有带钱,回家后在网上购买了。

书一到家,我就爱不释手,用包书皮把它包地好好得。然后,我就开始阅读了。这本书教了我怎样识虫、捕虫、养虫。该书按照88类常见的昆虫的俗称进行排序,很容易理解。并且还有昆虫的图片,以及教了我们怎样制作虫子的标本。我还从中知道了昆虫的身体结构,昆虫的采集。

生活中有很多虫子被人们误解,比如,地鳖虫,人们都觉得很恶心,其实它可以做成中药材,有舒经止痛消肿的功效。

有一种虫叫“花大姐”,我问妈妈知不知道是什么虫子,但妈妈不懂,原来它是瓢虫的别名。

这本书对我帮助很大,比如有一次奶奶见到了我抓了一只“有毒”的虫子,便让我赶快扔掉。我仔细地告诉我奶奶:“这只虫子名叫龙虱,全国有230多种,它喜欢生活在溪流、湖泊和池塘中,捕食小型水生动物。它没有毒,在我国南方它还是一种美食。”奶奶夸我真聪明。

《青少年昆虫攻略》通俗易懂,丰富了我的课外知识。地球需要昆虫,人类更离不开昆虫,让我们听着昆虫的歌声,追着蝴蝶的翅膀,到自然界去探索知识,认识自然,保护我们的环境。

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篇19:观察昆虫的作文

全文共 464 字

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蚂蚁,看起来是一种不上眼的小东西;是一种没出息的小家伙;是一种非常弱小的小昆虫。但是,他们团结起来的力量是非常强大的!

有一次,我放学回到家的时候,发现了家门前的空地上有一颗糖果,还发现一只小蚂蚁在糖果的旁边不知干什么。我仔细的看了看,才知道他是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只弱小的蚂蚁来说,是非常巨大、非常重的。他用过了所有的方法想搬动这块糖果,但是糖果还是原封不动的放在那儿虽然,这只小蚂蚁没有离开,但我看他那垂头丧气的样子,已经知道它失望了。

过了一会儿,小蚂蚁又动了,可我想不到,小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了,扫兴的离开,心想:真是一直没有决心、半途而废的小蚂蚁啊!可当我想站起身来时,却发现了一大群蚂蚁,整整齐齐的从蚂蚁洞走出来!这时我才明白,原来那只小蚂蚁不是想放弃,而是回去叫同伴们来帮忙埃接着,刚才那位小蚂蚁指挥着同伴们该怎么做。果然,团结就是力量,不到一会儿,就把这颗“大糖果”抬起来了!我看着他们顺利抬起大糖果,心里也在为他们而感到高兴!

虽然,这件事是一件很无聊的事,但他能体会到蚂蚁团结的力量是多么的强大。

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篇20:记忆深刻的昆虫展作文

全文共 464 字

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今天,我还在怀念昨天那一场有趣的昆虫展,有趣的昆虫展。

记得最有意思的是“巧吃‘牛肉’”。一开始看到这个展名,我就觉得奇怪:牛肉能煎着吃、炒着吃、煮着吃、烤着吃,大不了就生吃,还能怎样巧吃呢?看了介绍之后,我才恍然大悟。原来讲的是关于萤火虫吃蜗牛的知识。小小的萤火虫居然能吃比他身体大几十倍的蜗牛,真是不可思议。不过,“害人精”蜗牛也是罪有应得。

我看得最入迷的是蝴蝶与蛾的区别。我很喜欢抓蝴蝶,可是并不知道也有像蝴蝶一样色彩斑斓的蛾。直至看了昨天的展览才知道有这样的蛾。我不禁笑着跟妈妈说:“看来以后抓蝴蝶我可得小心点儿,一不小心,就抓到蛾了。”妈妈说:“这倒挺有趣的。不过,在我们的生活中,是很难看到这么美丽的蛾的,你的担心恐怕是多余的,小学三年级作文《有趣的昆虫展》。”

另外,我记忆深刻的是昆虫世界里的飞行冠军——蜻蜓。蜻蜓的翅膀很薄,仿佛是一层薄薄的轻纱。这么透明的翅膀在高速飞行的时候竟然不会被风吹破。我想:人类仿照蜻蜓的样子发明了飞机,是否还能借用蜻蜓的这个特点把飞机改得更为轻便实用呢?

这次有趣的昆虫展让我受益匪浅。

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