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1847作文
934篇1:情感作文
全文共 343 字
+ 加入清单我在想,一个人如果没有了情感,会变成什么?一个野兽吗。老师说,我们之所以是一撇一捺的人,就是因为我们的脑子里有感动,有良知。而不像一个野人一样,什么都不懂,也就是,什么情感都没有。
我们的情感有亲情,友情,爱情。正因为这些情感,让我们在穷空潦倒的时候有了精神上的富足,正因为这些情感,让我们更加懂得爱的滋润。
我们有情感,实际上就是一种更好的富足。不是物质上的,而且精神上的,同样的,我们的情感也有怜悯,可怜,同情这一类。当我们有这种的情感时,就是因为这些情感,让我们觉得生活其实还是有意义的。
有了情感,才算是真正在人生上走过一遭。而没有情感的人,其实是最可悲的。我觉得,我们应该珍惜,我们所拥有的情感,应该憧憬,还没有遇上的新感觉。人生,有了情感才最圆满,有了新感觉的体验,才最让人感动。
篇2:第四类情感
全文共 261 字
+ 加入清单女人:女人之所以成为女人,就是在担当任何角色时候,那种叫“女人”的东西,还是要拼了命翻转出来,红杏似的探头一望。
发现每一张桌子,都有人在谈,有人在听。谈艺术的露出智慧的表情;谈感情的抱了心碎的模样。这个时代彰显个性,其实是更整齐划一了。整齐划一的彰显个性,说到底是没有个性。倔强的反叛,一把抓住了结构,没有真诚作核的效仿,精致的怀旧哀伤。另类的人生宇宙智慧,甚至连眉宇间淡淡的结,都是比照时尚的样板打成了一样的。就是兰蔻吃力地沉静,沉静中一枝红杏出墙来的热气,都不是唯一的。也是有俯首皆是的一样,这样一来,女孩就有点索然。
篇3:动物情感故事
全文共 333 字
+ 加入清单一个家庭主妇一次准备油炸几条黄鳝鱼作为晚餐上面的一道菜。她将买来的大小几条黄鳝鱼都放到水里,撒上盐巴(可以使鱼将肚子里面的脏物吐出来,鱼被撒盐的淡水泡过以后浑身痉挛,会不断的将肚子里面的东西吐出来)。
过了一会,等这些鱼将肚子里面的脏物吐的差不多了。开始一条一条的放到油锅里面去炸,被炸的黄鳝总是在油锅里面痛苦的挣扎着直到死亡。当炸到一条大黄鳝的时候,这条黄鳝并没有象别的黄鳝一样不停的挣扎,而是头冲下,尾朝上的一下立了起来。
家庭主妇被眼前的景象镇住了,她捞出了大黄鳝,切开了它的肚子,发现里面还有一直活崩乱跳的小黄鳝。
后记:对大黄鳝来说,那只小黄鳝不一定是它的孩子。它还是在盐水中痛苦的把它吞了下去,而且在几百度的高温油锅中,拼死保护小黄鳝,这是动物之间的真情...
篇4:动物情感的作文
全文共 298 字
+ 加入清单一所房子要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴.主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的,没有想到确将一直生命钉中.可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来,它还活着.
主人很惊奇.他仔细的坐在旁边细细的观察,看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死.经过几天的观察,主人发现了秘密:原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是二十年!
后记:这只蜥蜴被钉住了以后,可以说已经决定它这辈子“碌碌无为”,它既不能“升官”,也不能“发财”.而那些同伴还是义无反顾的去照顾它二十年,换做是人类,多少人可以做到?
篇5:四、作文与情感
全文共 312 字
+ 加入清单28.想像使情感丰满,并使你进入到一个真正的情感世界;
29.所谓创作的冲动,是指你的情感酝酿已久,到了不得不发和出口成章的地步;
30、好文章,是情感的产物。字里行间,应该有泪在飞;
31.阅读图书和观看戏剧,可使你的情感世界得以丰实;
32.写作时,想像人物在眼前微笑,想像小鸟在书房歌唱,想像树林在窗外静默,你的笔下一定会有幸福和美丽;
33.想像老人的童年,想像儿童的老年,想像女性的哺育,想像男子的耕作,你会慨叹人生的艰辛和无常,时间会改变一切,文字会流出泪水;
34.真挚的情感使人感动,夸张的情感令人不适;
35.让语言浸濡情感的泉水,叫词句表达你内心的涌动;
36.情感的程度通过形容词表现出来,惟一的情感,只有惟一的词语。
篇6:人与动物情感作文
全文共 348 字
+ 加入清单今天我读完《第七条猎狗》囫囵吞枣,大有不求甚解的滋味。
里面有许多令人回味的小故事。如《狼妻》,写了作者照顾一只将要分娩的母狼,由于作者杀害了公狼,披着狼皮来冒充,母狼要吃掉作者时,却因一时想起作者救过自己的孩子,放了作者。《暮色》讲了王为了自己的母亲,宁愿自己去死。还有《狼“狈”》、《灾之犬》、《逼上梁山的豹》等摧人泪下的故事。
人世间还有这么真挚的情感!我们真该感到惭愧。有的人为了财产反目成仇,想方设法陷害别人;有的人甚至因为分数,和朋友大打出手……而动物们却能做到团结一心,用生命来孝敬母亲,为了保护主人与腭鱼搏斗……动物们能做到的,人却末必能做到。
不过也有的人热爱动物,保护动物。动物与人之间互相帮助,互相扶持,也是很珍贵的情感。
我多么希望人与动物之间真挚,美好的情感能够永远荡漾在世间!
篇7:二是敞开心扉尽展情感美
全文共 308 字
+ 加入清单文章当是有情物,佳作须得动人心。正因为“感人心者,莫先乎情”,所以优秀作者总是善于以浓浓的真情去拨动读者的心弦,引发读者的万千思绪,激发读者丰赡的情感体验。特别是结尾处,由于有了前面的情感积蓄,应该抓住最后的时机,外现丰富的情感,让读者在浓郁的情感氛围中感受艺术的张力。2006年高考满分作文《爱的色彩》,写出了自己三个不同年龄阶段对同一问题的三种不同看法,情感由怨恨、指责而变为迎合,不断汇集的感情火山到结尾时是这样爆发的:
这话猛地击中我的心,尘封已久的记忆大门猛地打开。我想起了那黄的草,黄的太阳,妈妈是书童,爸爸是车夫,想起那个未经世俗打磨的不规则的多边形,我的泪水悄然滑落,为不再拥有的那个不规则的多边形……
篇8:表达思乡情感的作文篇
全文共 316 字
+ 加入清单思乡之情像奔流不息的温泉永远不会停止流动捂热了我冰凉的心只因爱的源泉永不停止思乡之情像一把勾魂锁钩起了身处异乡的乡情勾起了身处异乡的乡情把我们的思乡之心勾回故乡去让我们感受爱的温暖思乡之情像一道彩虹是七彩的像我们心中的情一样说也说不清名师点评:这首诗歌紧紧围绕“思乡”的主题来写,既做到了表情达意,又注意到诗歌的韵律,思乡情感的作文。虽然手法有点稚嫩,但运用了三个恰当的比喻来描写思乡之情。分别把思乡之情比作奔流不息的温泉、勾魂锁和一道彩虹,使读者特别是游子产生共鸣。诗歌结尾“思乡之情像一道彩虹,是七彩的,像我们心中的情一样说也说不清”一句真切地写出了小作者的对乡情的感悟,不错!如果以后再多阅读一些有关的优秀诗歌,必有更大的进步
篇9:寒假情感录小学五年级作文
全文共 274 字
+ 加入清单放假了,同学像“小山雀”一般冲出教室,赶回了家。
明明从那群“山雀”中脱颖而出,飞速的跑回了家,开始做起了寒假作业。
当天晚上,当明明睡着时,当然,我是作者,我可以告诉你们他梦见了什么:有一个人在他梦中说:“当寒假结束时,你便可以明白一个道理,不过,即使你怎么过日子,你最终还是会知道这个道理。”
明明没在意,但是他仍然在想:这个道理究竟是什么。
也许大家都知道,但是我暂时不透入答案。
寒假的最后一天,明明感觉有些可惜。这时,他猛想起那句梦中的话,用激动的泪花感叹时间的宝贵。
我也坐在桌旁,用寒假最后一天的时间,写下了这篇情感录。
篇10:三、情感的积累
全文共 304 字
+ 加入清单“文章不是无情物”,“一切景语皆情语也”,这两句名言道出了情感对于作文的重要性。
如果说生活是文章的源泉,那么情感就是文章的灵魂。
没有情感的加入,是不会写出好文章的。比如去过庐山的人很多,只有苏轼写出了“横看成岭侧成峰”的千古名句;看过大海日出的人很多,只有巴金写出了脍炙人口的《海上日出》;看过黄河的人也不少,只有李白能写出“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的气势;我们每个人都站立在地球上,可是只有郭沫若写出了《地球,我的母亲》这样气势磅礴的华丽诗章……这是因为他们不仅看到了,而且感动了。因此,只有当我们的心弦被触动了,产生了哲思,产生了激情,或者情感积累到非抒发不可的程度,我们才能写出感动他人的文章。
篇11:作文与情感的问题
全文共 323 字
+ 加入清单想像使情感丰满,并使你进入到一个真正的情感世界;
1、所谓创作的冲动,是指你的情感酝酿已久,到了不得不发和出口成章的地步;
2、好文章,是情感的产物。字里行间,应该有泪在飞;
3、阅读图书和观看戏剧,可使你的情感世界得以丰实;
4、写作时,想像人物在眼前微笑,想像小鸟在书房歌唱,想像树林在窗外静默,你的笔下一定会有幸福和美丽;
5、想像老人的童年,想像儿童的老年,想像女性的哺育,想像男子的耕作,你会慨叹人生的艰辛和无常,时间会改变一切,文字会流出泪水;
6、真挚的情感使人感动,夸张的情感令人不适;
7、让语言浸濡情感的泉水,叫词句表达你内心的涌动;
8、情感的程度通过形容词表现出来,惟一的情感,只有惟一的词语。
这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!
篇12:以不能忘却的记忆为题的作文_情感作文400字
全文共 315 字
+ 加入清单记忆,是浩瀚的海洋,承载了我们太多太多不能忘却的过去;记忆,是我们对美好事情的一个保留,让我们永记在心底;记忆,则是一面打不破的镜子,只有你站在它的面前,你才能真真切切的领悟透彻。
每个人的心底或许都有那么一段难以忘怀的过去,无论是友情,事业,还是学业,都有它的珍贵之处。
有的人,心底里以系上了一个永远都打不开的结,他不想面对过去,只想封锁记忆,但,最终的结果也只是为难了你自己,看累了其他人,这种结果,后续人人都不要想‘拥有’吧!封锁的记忆深处其实是你那段最美好,最值得拥有的珍贵记忆,只是你自我不想面对他罢了。
记忆,是灿烂的,是值得我们用一生去珍惜的东西,面对记忆,面对现实,才能真正的面对你自己。
不能忘却的记忆,则是最宝贵的!
篇13:孝庄皇后-情感天下
全文共 268 字
+ 加入清单孝庄生活俭朴,不事奢华,平定三藩时,把宫廷节省下的银两捐出犒赏出征士兵。每逢荒年歉岁,她总是把宫中积蓄拿出来赈济,全力配合、支持孙子的事业。她的表率行为,更使皇帝增加十二分敬意。康熙二十一年(1682)春,皇帝出巡盛京,沿途几乎每天派人驰书问候起居,报告自己行踪,并且把自己在河里捕抓的鲢鱼、鲫鱼脂封,派人送京给老祖母尝鲜;二十二年(1683)秋,康熙陪祖母巡幸五台山,一到上坡地方,皇帝每每下轿,亲自为祖母扶辇保护。孝庄与皇帝这种亲密和谐的关系,反映了她的为人,与二百年后同样经历三朝、对中国政治产生重大影响的慈禧太后,是截然不同的。
篇14:关于同桌情感的
全文共 305 字
+ 加入清单见他胖乎乎的,像玛瑙般晶莹的眼睛嵌在漆黑的浓眉下,有着一张清秀的脸蛋儿,笔直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。这个惹人怜爱的小胖墩便是我的同桌。
别看他虎头虎脑的,他可想出一肚子的金点子。他喜欢笑,他小嘴微微一咧,两只小酒窝从两旁嘴角出来,好像这张小嘴经常流淌出欢乐的歌声。额上整齐的短发像一把梳子。
他的大方与负责任最令我欣赏。每当我缺什么时,他都会慷慨解囊,对此,他对其他同学一样也是。俗话说:“大屈必有大伸。”他就是这样的一个人,同学的意见,他努力听取改正。不过,他唯一有个坏习惯,那就是邋遢。他的东西在他的桌位上是乱七八糟、横七竖八、不忍直视。但是,我是喜欢胖乎乎、可爱的同桌。
正因为这样,我真想为这个小胖墩点个赞。
篇15:五月赞歌情感美文
全文共 337 字
+ 加入清单恋恋秋风,我爱一彩最美;潺潺流水,我掬一捧最清。回朔历史的足迹,不忘毅者在成长道路上留下的泥泞脚印。
战争硝烟与政治变换并存的岁月里,一个新的思想与封建旧守斗争的时代里,一代伟人毛泽东意气风发,指点江山,用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春。青春在抛头颅撒热血的战场上停留。在少年强则国强少年智则国智的读书声中就连,在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过。青春就是一波巨澜,潮起潮落才能发出惊心动魄的鸣响,方能显出英雄本色。
我的青春将会以怎样的一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法不知何以,但是每个人的青春都是独具一格的,或者有成功的喜悦,或者有落寞的诗意,或者有高阔绚烂的绽放,或者简约朴素的含苞。在大家用教诲与温情织成的网中,我尽情吮吸着知识的甘露,奏响青春的赞颂,浇灌人生之花。
篇16:五月赞歌情感美文
全文共 328 字
+ 加入清单火红的太阳即将升起
褪去春天里略显的稚气
引领一空的无限激情
无数历史的旗帜飘扬不逝
五月,一个激昂的季节
一百三十多年前的工人斗争奋起
铸造五月的丰碑永远屹立
五月,一个壮丽的季节
九十七年前的北京天空布满呐喊
无数青年用青春鲜血书写绚丽的史诗
五月,一个温馨的季节
鲜花更加灿烂鲜艳
鸟儿的歌唱更加嘹亮
阳光澎湃劳动者的胸膛
五月,一个多彩的季节
田野上农民的脚印串起希望
工厂里工人的双手捧出鲜亮
科技人员用智慧献出神奇的春光
我用一颗心书写赞叹的诗行
五月,是美丽,是浪漫
是希望,是辉煌
一个梦想开始的地方
一个杨帆起航的地方
一个温暖充盈的地方
走进五月,我们用力歌唱
歌唱美好,歌唱劳动
歌唱智慧,歌唱勤劳
挽起友好的手臂
架起世界的桥梁
让五月的热烈飘满世界
让五月的璀璨撒满世界
让五月的乐章响满世界
篇17:——嫉妒是一种恶劣的情感
全文共 333 字
+ 加入清单根据《史记》记载:屈原在楚怀王时担任左徒,为人博学多问,明于治乱,很有口才,在国内常常于君主商议大事,制定法令;对外接待宾客,应对诸侯,很受怀王重用和信任。但是,上官大夫很嫉妒他的才能,于是就在楚怀王面前进了谗言。屈原因此被去职,被逐。他长期流浪于沅湘流域,与人民同甘共苦,更加对现实不满,于是写了一篇《怀沙》之赋,说那个时代变白以为黑,倒上以为下,他只好走上绝路,于是抱着一块大石头跳进汨罗江了。在他死之前,他曾经愤然写道:“众女嫉余之蛾眉兮 , 谣诼谓余以善淫。”(《离骚》)明明是上官大夫一伙妒能排挤忠良,却反过来诬蔑屈原不正派。正是:“黾勉从事,不敢告劳,无罪无辜,馋口嚣嚣。”(《诗·小雅·十月之交》)嫉妒就是这样一种恶劣的情感,使得一些人的心里存在阴影。
篇18:激发情感,变“要我写”为“我要写”
全文共 341 字
+ 加入清单我以为,作文除了逼以外,还应能“激”,要善于唤起学生萌动的情感,激发学生的写作欲望。变“要我写”为“我要写”一次,在报上偶读到这么一则小新闻:大年初五,一位清洁工在整理小区垃圾箱时,发现了一条重约八九斤的大青鱼,这位清洁工闻了闻,没有异味,就挨家挨户问,结果大家都说自己没扔,清洁工要就拿回家吧。等清洁工回家杀鱼时,更让人吃惊的事发生了:里面居然有10000块钱。我就把把这则新闻读给大家听,大家听了这则新闻,议论纷纷,这时,我就因势利导,要求同学想象一下这鱼是谁家的,谁送的,为什么又会扔掉,知道了里面有钱又会怎样,一千个读者心中有一千个哈姆雷特,同学的想象力被激活了,纷纷写出精彩的文章。──这样的训练既引发了学生的写作兴趣,又锻炼了他们的思维活动,使之更加敏捷、灵活。
三、讲评
篇19:2024中考作文预测:情感体验
全文共 347 字
+ 加入清单〔预测1〕成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以“,我想对你说”为题写一篇文章。
〔预测2〕拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。请以“拥抱”为题写一篇文章。
〔预测3〕楼上楼下,对门隔壁,前村后院,这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活,或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方,能在困难时听到一句安慰的话,攀住一双温暖的手,这便是友邻相伴的幸运。请以“友邻相伴”为话题写一篇作文。
篇20:理智与情感作文600字
全文共 285 字
+ 加入清单通过这三个人,想必作者已经把自己的观点表达的很清楚了。人要有丰富的情感,但不能感情用事。必要的时候应受到理智的制约。简认为谨慎行事和内心冲动应保持平衡。她对金钱可以买到高雅生活的观点表示尊重,但对简来说更重要的还是人与人之间的感情。这部作品是围绕着理智与情感而展开的,实际上也是为绕着保持自我的完整与满足社会的要求这一主题而延伸的,重在说明人固然是一个情感个体,但也需要融入社会。做一个具体的社会人,既有自己独特的情感与个性,又有必要的理智加以制约,使其能与社会融洽,这样才能获得真正的幸福。
这是一个有情人终成眷属的结局,在理智战胜情感的那一刻,所有人都得到了应有的幸福