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困难补助申请书300字(20篇)

只要思想不滑坡,方法总比困难多。下面是小编整理的办法总比困难多满分作文,欢迎大家阅读!

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作文

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篇1:战胜困难

全文共 296 字

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李浩然

你们猜猜我又有什么难题呢?让我细细给你们道来吧。

有一天我和哥哥出门,哥哥给我买了一个飞龙积木,我一把拿到手就像闪电一样飞快的跑回家,我急急忙忙的跳在沙发上。把盒子打开。我看见了密密麻麻的零件,我又把说明书打开。又有密密麻麻的文字。我一边拼图,一边看说明书。做到最后的时候,忽然发现少了几个零件。都过去了一个小时了,我想这个飞龙我一定要把它拼好。不能少几个零件我就把它丢了。这太浪费钱了。这怎么办呢?我想了想。倒是有一个办法,就是去我的积木仓库。里面有我和哥哥收藏下来的积木。我一个一个的找。我把零件挨个的人试。终于把我的小飞龙拼好了。

所以遇到困难一定要冷静思考,不能急躁,一定会成功的。

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篇2:我的困难

全文共 289 字

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我刚入学校乐团的时候,就遇到了很多困难

第一,刚入乐团的时候,都坐最后一个,因为水平高的坐正数第一个,水平低的坐倒数第一个。而我刚来,坐倒数第一个。谁知道,倒数四个全是混混,(我不是。^_^)坐倒数第二个的同学老跟我说话,害得老师经常批评我。最后,我妈妈知道了这件事,向老师申请让我坐第五个,老师同意了。于是我坐在了第五位,上课的时候就没有人和我说话了。

第二,曲子不熟悉。曲子不熟是个大困难,解决办法嘛,甭说了,就是一个字:练!所以我每天回家就练半小时。坚持了两个星期,水平一下子就上去了。

有一次,老师叫我们一个一个地吹,我吹的很好,老师就把我升到第三位去了。甭提我有多高兴了。

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篇3:起床困难症作文300字

全文共 275 字

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我是一位“起床困难户”,老妈每天都要叫我两三声,但每次都是慢慢悠悠地起来,异常困难。

“哐”,老妈推开门走进来,我的潜意识慢慢苏醒,可眼睛还不肯睁开。“起床了!”老妈轻叫了一声,我没应声。

“快起床!要迟到了!”老妈的“河东狮吼”吓得我突然睁开了眼。

哎,醒是醒了,但我的眼皮还是沉沉的,总想再合上。慢慢坐起,后背一阵凉意袭来,忙把被子缠绕在身,又慢慢躺下。听到卫生间传来洗漱声,心想:妈妈在刷牙,等她刷完牙就起床吧。再眯了一会儿,刷牙声渐渐停止,只得起床了。看了看手表,发现起床居然用了15分钟。

我也不知道是因为什么原因,世上难道有种病叫“起床困难症”?

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篇4:感谢困难

全文共 307 字

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我做了一个梦。

梦见我在街上问人:“请问您可不可以给我一些困难、一些挫折,一些痛苦?”

所有的人都拒绝我,我着急地恳求别人:“那么,我雇用您,每小时五百元,请您给我一些折磨!”

那些陌生人摇摇头,沉默地离开,我因找不到愿意折磨我的人而惊醒。

我坐在床上发呆,是呀!困难,折磨,痛苦是多么珍贵!如果一切平顺,谁会静下来沉思,谁会生起智慧,谁又能在平凡安逸的日子中超越自我、登上高峰呢?

如果没有困难,谁又会谦卑地跪下来祈祷?谁又能相信有无边的宇宙?谁又能寄情于来生呢?

我深深地感谢着困难、挫折与痛苦。

也深深地感恩那些曾经折磨过我的人,他们是多么慈悲呀!我并未花钱聘雇他们,他们却以宝贵的时间来考验我、提升我,为了增长我的智慧。

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篇5:困难,要用微笑面对

全文共 275 字

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不知不觉中,我已步入了中学的殿堂,随之而来的将是更重的学习压力,但我相信要取得好成绩,兴趣永远是最好的老师。

如今,许多中学生都在抱怨学习压力太重,老师布置的作业太多,没有了玩的时间。其实,大家这样想是错的,古今中外,有多少人因热爱学习而成才。科学家富兰克林,从小就以读书为乐;“原子老人”道尔顿,为解一道难题天黑了都不肯回家;伟大的居里夫人,幼年时期就知道好好学习,将来报效祖国。他们认为,能在书中如饥似渴的获得知识是一种享受。同理,我们也应该以他们为榜样,学习他们这种学习的态度,用微笑面对困难,快乐的学习,这样才能取得好成绩。

[微笑面对困难的作文

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篇6:不怕困难的我

全文共 335 字

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我是一个不怕困难、坚持不懈的人。

一个星期天的傍晚,爸爸带我来到广场上,教我学骑自行车。爸爸当我的教练,在旁边扶着我的肩膀保护我。我的心“砰砰”地跳着。刚开始因为我掌握不住平衡,骑着车摇摇晃晃的,像是喝醉了酒似的。当时,我只顾着看脚下,没发觉前方有根风筝线。我被绊倒了,重重地摔在地上,膝盖都摔破了,于是心里想打退堂鼓,就告诉爸爸我不想学了。爸爸说:

“别害怕,你要做一个真正的男子汉。做任何事情都不能半途而废呀!”

听了爸爸的话,我再次双手握紧车把,双脚踩上脚踏板。正当我平稳地向前行驶时,忽然听到爸爸惊呼起来:“儿子,你会骑车了!”这时我才发现爸爸的手不知什么时候松开了我的肩膀。我兴奋不已—我终于学会骑 车了。

我就是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。在学习中我也会这样做。

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篇7:克服困难树立信心优秀小学作文

全文共 348 字

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原来,这篇课文主要写了“童年” 时代的一次冒险,在父亲的帮助下一步一步战胜困难,脱险的经历。

“着似乎能办得到。……然后,我产生了巨大的成就感。这就是我永远望不了的经历。”从“这似乎能办得到”到’顿时有了信心”在到“信心大增”最后“ 产生了巨大的成就感”。就像一条悬在半空的生命脱离了险境,心里好象有一块沉重的铅落在了地上。这句话蕴涵了人生重大的人生哲理——“困难与危险并不可怕,因为困难和危险远远不及信心!”列:

小时侯,每当新书发下来时,我总感到又高兴又苦恼,高兴的是我又长大了一岁,苦恼的是这么厚的书什么时候,又是这么容易。我明白了:不要怕它,将它分解成一个小困难,从眼前,从脚下起,就能各个击破……

在人生中的每一小步里我明白了:意志倒下时,生命也不在屹立……

……

[克服困难树立信心优秀小学作文

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篇8:有关挫折的作文:我克服了困难

全文共 284 字

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以前,我特别怕做数学题。

每次,当妈妈给我布置数学练习题时,我都会请求妈妈少留一点儿作业。可妈妈却说:“做数学题就像玩游戏似的。每当做对了一题,就好比游戏过了一关。”听了妈妈的话,我每次做练习题时,都用妈妈的办法鼓励自己,认真做题,每做对一题,我就会高兴地说:“哦!我过关了!”每次过关了,我就觉得:做数学其实很容易,而且还很有趣。慢慢地,我就喜欢上了做数学题,而当我发现从“枯燥无味”变成“其乐无穷”的时候,别提有多么快乐了!正因如此。我才战胜了这个困难,喜欢上了数学。与此同时,我也悟出了一个道理:每当你遇到困难和挫折的时候就应该勇敢地去面对,努力地去克服、战胜它!

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篇9:补助资金由市区财政承担

全文共 304 字

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根据《意见》,政府补助资金由市和区财政按如下比例负担:越秀区、海珠区、荔湾区按市、区5:5比例负担;天河区、番禺区、花都区按市、区4:6比例负担;从化区按市、区8:2比例负担;白云区、增城区按市、区6:4比例负担;南沙区由区全额负担。黄埔区财政负担比例按照《广州市财政局关于印发〈关于设立新黄埔区涉及财政有关事项的方案〉的通知》(穗财预〔2015〕168号)规定执行。如有不足,由民办学校自行解决。

根据《意见》,申报补助的民办学校须符合如下条件:民办学校年收费标准不高于上一年度广州生均公共财政预算教育事业费,达到教师最低薪酬指导标准,符合规定的办学质量要求,按国家规定参加社会保险,无欠费,且建立年金制度。

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篇10:克服困难说明文400字

全文共 339 字

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克服困难,超越自我杨蒙今天,蓝蓝的天空,点缀着几朵棉花似的白云。我的心情也像天空的颜色一样清爽、舒服,因为我校要举行“第三届田径运动会。”

你看,风也来凑热闹。微风吹过,仿佛是妈妈的手在抚摸着我,让人感到十分亲切。操场上的气氛格外活跃,我们寄予

运动员们无限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同学,他们使出了全身的力气。跑了一圈又一圈,好像有一种用不完的气似的。不久,他们的速度渐渐地慢了下来,但是,他们却依然正努力地跑着,真是有一种“不到终点不死心”的精神。

长跑对我们来说,是一个非常难的挑战。对他们也是如此,但是他们能勇敢地接受这个艰难的任务,特别需要决心和耐心。许多同学用自己的实力,来挑战了这个艰巨的任务。克服了困难,挑战了自我。那便是为锦园学校增添了一道五彩的风景线。

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篇11:初一作文:战胜困难

全文共 333 字

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困难是什么?困难像刚刚熟的柿子,苦涩而酸甜;困难像走向山顶的路,陡峭而险峻;困难像刚出生的孩子,惊奇而冒险。困难是苦涩;困难是悲伤;悲伤是快乐。

困难好比那层层云雾,而穿过层层云雾以后,迎接你的将是美丽而又神圣的彩虹!

每个人都遇到过困难,小的困难和大的困难。但是每个人应对困难的态度是不一样的,有的人无视困难的存在,因为他把困难视作是人生路途中必经的路程;有的人却没等困难到来,便先开始后顾之忧。如果是你,你会选取怎样样应对困难??

我想大多数人都就应无视困难的存在,把困难当成是最最平常的事情。如果没有困难怎样能够成功??就像如果不穿过层层云雾,怎样能看到彩虹?没有陡坡怎样能攀上胜利之峰?作文

同学们,我们就应正确的去应对困难,正确的去应对的陡坡,踏踏实实走好每一步!

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篇12:只要有信念,再大的困难都能解决

全文共 344 字

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“长征精神”是什么?秦华礼概括为:不怕苦不怕累,不怕牺牲与险阻。他说:“信念和理想对青年人非常重要。因为只要你有目标和方向,困难都会想办法克服的。”

1935年9月,我被选送到通信学校学习无线电。当时部队缴获的铅笔送到3个学校(中央党校、红军大学和通信学校)发给学员,我连铅笔都没见过。学员们想尽一切办法学习,“边打边学,边走边学”是口号。最难学的是英语,我们行军时,每个人后面背个小木板,上面写着英语和汉字,后面的人就可以一边走路,一边看着小木板背单词。

长征时,电报机电池为前方部队淘汰下来,常常电量不足。我不懂化学,有次我将已腐烂的电池锌皮层层扒开,舔舔里面的液体,又咸又苦又涩,我琢磨着里面应该有盐,于是就尝试着把电池外皮全扒掉,放入有盐水的竹筒中长时间浸泡。再次使用,竟然电量十足。

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篇13:困难和萝卜

全文共 350 字

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在一座寺院里,有位小和尚在向一位老和尚诉苦:“师傅,无论干什么,为什么我总是比别人遇到的困难要多,付出也多,请您告诉我,是不是我天生就是这种可悲的命!”

领着小和尚来到了寺外的菜地里。一条小路把菜地一分为二,两块菜地里的萝卜,种的时间有早有晚。

老和尚示意小和尚,先到左边的菜地里去拨一个萝卜。小和尚很轻松地就把萝卜拔了上来。只不过那萝卜很小~

老和尚又示意小和尚到右边的地里去拔一个萝卜。小和尚这次拔萝卜有些费力

他使了很大的劲才把萝卜拔出来。一看,原来这萝卜已长得很长很大,

老和尚看着地上的两个萝卜,对小和尚说:“这回明白了吧,你付出的力气不同,收获也不同。这就好比你在生活中遇到的那些困难,阻力大,你付出得多,但收获也会大也会多。所以说,遇事不要光抱怨自己的不顺和困难,也要看到自己克服困难后的收获。”

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篇14:克服困难

全文共 293 字

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有的人是在生活上有困难,有的人是在经济上有困难,有的在习惯上有困难,我就是在学习上有困难,如果具体来说,是学习上的习惯上有困难,这个困难美其名曰为“粗心”。

在每次做卷子,口算题卡,奥数题,英语作业——小题大做,都会看到几个“X”,而且每次都会让妈妈弄得一鼻子灰,为了这件事妈妈不知道说了我多少次:“改掉粗心,这个毛病,如果你改掉这个坏习惯,你就会成为更优秀的孩子!”

为了这件事,我也费了不少心思,可就是改不掉,为了改掉粗心,对妈妈说:“错题、字、单词打一下”,过了好久,我的粗心老朋友终于离我而去了!

通过这件事,我得到了一点启示:无论做什么事,只要肯下功夫,不半途而费,什么事都会成功!

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篇15:——恒心意味着战胜一切困难

全文共 349 字

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1867 年 11 月 7 日,居里夫人诞生于波兰华沙的一个中学物理教师的家庭。由于生活困难,她从 17 岁起给人当家庭教师。她把得来的工资寄给姐姐,帮助她到巴黎入医学院读书。 6 年后,姐姐毕业了,再回过头来帮助妹妹,使她也能到巴黎深造。她在巴黎大学读书期间,生活极其清苦。她租了 6 楼的一间小阁楼,夏天又闷又热,冬季冷得连脸盆里的水都结了冰。为了节省灯油,她晚上到附近图书馆看书,等图书馆关门后才回去,点起油灯,攻读到深夜二三点钟。严冬,她把所有的衣服都盖上,仍不足御寒。什么困难都挡不住她的上进心。她当家庭教师时给姐姐的信上写道:“我们的生活都不容易,但是那有什么关系 ? 我们必须有恒心,尤其要有自信力 ! 我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到 !

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篇16:没有困难就没有成功作文

全文共 282 字

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在人生道路上人人都渴望风平浪静,不遇到任何困难,可仔细想想如果你的一生没有起起伏伏,那么你的生活又有什么意义?

假如没有阻挡你的磨难,那么又有谁能看到你的坚持,认可你的努力?又会有谁去赞叹你战胜困难的勇气,没有了困难,又何尝会有成功、没有困难,又哪里来的胜利的果实。

我们不应该抱怨有困境,因为它可以激发你内心的能量,而你永远想象不到它有多巨大。不应该抱怨生活的艰难,因为每天的忙碌才会使你充实,生活拿走的东西一定会给你换来更好的。

就像,没有白雪,谁去判定青松的高洁;没有困难,怎么能判定你是不是成功了呢?

世界本身就这样,没有感受到困难你就不会体会到那苦尽甘来一点甜。

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篇17:——家庭经济困难学生上普通高中免除学杂费

全文共 253 字

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【政策】

《建议》提出:普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费。发展学前教育,鼓励普惠性幼儿园发展。完善资助方式,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

【解读】教育支出是一个家庭主要的支出之一。中新网记者注意到,在中国全面普及九年义务教育的基础上,《建议》首次提出“普及高中阶段教育”,并且加大了免除学杂费的力度。

根据《建议》的政策内容,对于家庭贫困的孩子来说,将可以免费上高中和中职,这意味着,学费问题将不会成为寒门子弟求学路上的“绊脚石”。

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篇18:战胜困难

全文共 289 字

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三年级二班倪晨

有一个星期六,当我把作业写光时,我看了一下作业记录本,只有一个作业没有做完了。就是写语文题单,有一道题,让我陷入了沉思。

为什么有两个括号呢?是不是让我们再仿写一个?“不对是按原文填空。”我疑惑的说道。我想了好久,可是还是没有想出来,我心里似懂非懂的想:是不是题目出错了呀?太难了!

我拿出了草稿本,把题抄了下来,把我的想法全都写了下去,可是都是错的,都会留下一个括号,后来,我发怒了,我的小宇宙爆发了,脑子启动了“快速启动模式”,突然,我眼睛一亮,一个括号写一个字,刚刚合适。

这一次,难题的难度太大了,不管难度多大,只要你认真观察,仔细思索,总会有那么一点点线索的。

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篇19:战胜困难

全文共 349 字

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三年级二班吴俊材

在生活中我遇到过很多困难,但那一次让我终身难忘。

记得那一次,我回家把语文作业全都“打败”了,开始做数学卷子了,我写呀写!把所有的题都“战胜了”。只剩下最后一道题了,我苦恼了好久,脑子里面一片空白,纸上没有一滴墨水,像一台好好的机器,突然不运转了。我苦恼的用手抓着头发,连头发抓掉了也没有发觉。没办法,我只好去问哥哥。

我走到哥哥的房间问他:”这题怎么做啊?”“去把你星期五学的东西看一遍,还有卷子上的应用题”哥哥说。我只好垂头丧气的走出哥哥的房间,嘴里还念叨“那么多的东西,我要看到什么时候啊!”我拿出卷子看完应用题,我脑子里面的白纸突然变成了答案。机器又开始运作起来,纸上有了满满的墨水。我开始把答案写完了,我高兴的说:“我所有的作业都被我战胜了”

遇到困难要冷静,要向周围的人求助。

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篇20:克服困难

全文共 332 字

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学习如登山,如果没有一股坚强的毅力,就不会爬上最高最巅的山峰,也不能站在最高的山顶上看那美丽的风景。

每次遇到不会的题看也不看一下,心里非常火,想把那本书给撕了,心里还会狠狠地骂那个人出的题那么难。这一次也比例外,我狠狠的把书扔在地下,辱骂它,甚至不想再看见他。姐姐马上就走进来了,书被她捡起来,就开始给我讲大道理。“书是死的,可人是活动我们的脑子会转动的。这道题用的方式不行,就换另一种方式啊!“我听了心里大彻大悟,马上把书捡起来认认真真地做,姐姐看见我这样心里非常高兴,脸上也挂点笑容了,做妹妹的我还从来没看见俺姐姐笑过呢,呵呵!姐姐笑着说:“学习要认真,不能有半点马虎,这样才能收取更好的成绩。”我点了点头。

是啊!一分耕耘,一份收获,你付出了多少,就收获多少。

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