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我和时间赛跑小学作文(热门20篇)

我们的语文老师很不错的哦!下面是小编为您推荐的佳作,希望您喜欢:

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作文

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篇1:和时间赛跑

全文共 768 字

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但是时间就好像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。假如你一直和时间赛跑,就能取得成功,我就有这样的经历。

六一儿童节那天,成都的森林公园举行了亲子游园活动我们一家参加了这次活动。

我参加了夹弹珠这个游戏,游戏规则是:在一个盛满水的碗里放着几十个弹珠,用一双塑料筷子,一分钟内要夹起20个弹珠到另外一个碗里,就算成功。弹珠在水里就好像一个个珍珠,晶莹剔透,这是一场和时间赛跑的游戏,比赛开始了,前面几个小朋友真是八仙过海——各显神通,有的用筷子在水里摸索着,有的迅速夹起一颗弹珠,放进碗里;有的却怎么也夹不起来。终于轮到我了,我兴致勃勃,做好了准备。“三、二、一、开始!”听到裁判员一声令下,我立刻夹住了一颗弹珠,顿时感到一股热血直往我脑门冲,马上把弹珠放进碗里。可接下来,弹珠视乎不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活好像一条泥鳅。我感到越来越紧张,时间一秒一秒地过去了,我额头沁出了汗珠,我又在心中鼓励自己:加油,你一定能行的…浅浅地,勇气又回到我心中。我顿时信心大增,经过一番努力,在一分钟内,我夹了23颗弹珠,终于取得了成功。

接下来我参加了跳绳比赛,我进入比赛场地,裁判对我说:“一分钟跳80个就胜利。”我准备好了。嘟的一声哨响,我飞快的跳起来,绳子就好像一条银龙绕着我上下翻腾,我想跳快点,跳快点,跳快点……绳子在我的脚下一闪而过,感觉我好像一只小鸟,在轻快飞翔。过来一会儿,我的速度慢了下来。好像背了一只沉重的麻袋,我有点支持不住了。我想:时间久石我的对手,我一定要超过它。我咬咬牙,竭尽全力加快速度,终于哨声响了。一分钟我跳了160个,在我的坚持下我打败了时间,取得成功。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间一去不复返,但是只要有信心,不怕困难,加上坚持不懈的努力,就能超过时间。取得胜利。在和时间赛跑的过程中,我尝到了成功的喜悦。

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篇2:珍惜时间小学生作文

全文共 355 字

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有人说,每个人对时间的都不一样。求知的人抓紧时间,聪明的人利用时间,愚蠢的人等待时间,无聊的人消磨时间,无为的人放弃时间,懒惰的人失去时间,勤奋的人珍惜时间。时间是生命的刻度,是人生最初也是最重要的财富。但我们不能做时间的仆人,而要做时间的主人。

记得一次暑假,作业多,我每天都写完作业在玩,可有一天我的好朋友佘海峰来叫我出去玩,我说:“我作业还没写完,等我写完再去。”佘海峰说:“玩完了再写不一样的。”于是我便答应了。玩完后我便有了这样一个想法:“反正暑假长着了。”于是我每天都只玩不学习,一天一天的过去了。一个暑假只剩几天了,我作业却还有一大把没做,我心急如焚,后悔当初不写作业。于是我便加夜班,终于补完了。从此以后我便珍惜时间,先写完作业在玩,我学会了“一心两用”分轻重缓急。合理的安排时间,做时间的主人。

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篇3:运动会小学生作文

全文共 217 字

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星期四,我们学校举行了一场趣味运动会,比赛项目有:拍皮球、乌龟爬和头顶沙包跑。上完了第一节课,王老师带我们到一楼的红色区域,比赛就开始了。

第一个项目是拍皮球,我们班得了第四名。第二个项目是乌龟爬,很可惜,我们班和第一名之差了四秒钟。第三个项目是头顶沙包跑,我也参加了,刚开始我们,可是渐渐地就被二四班超过去了,轮到我了,我急死了,拼命地跑,可结果还是输了,我难过极了,趴在桌子上,差点眼泪都掉下来了。

下次我们要好好练习,争取得第一名。

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篇4:描写黑板小学

全文共 603 字

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“我有办法了!”“老师!老师!”“叫我!叫我!”一阵叫声从刘老师的课堂传出,又是一堂“疯狂”的课,我们正在争论怎样能更好更准确的测量黑板的长度。

“我认为可以用估算的方法来测量,比如:一张桌子长2米,黑板的长度大约是两张桌子的大小。”这时,一位同学发言道,刘老师连连点头,并将他的方法记在了黑板上。“我知道我手的一拃有15厘米长;我们可以测测这个黑板大约有我手的几拃长,就可以确定黑板的长度。”一位女同学答道。只见老师让她到黑板前,亲自用她的办法去实践一下,我们大家帮她数,虽然这个办法非常麻烦,但还是可以量出黑板大约的长度是550厘米,还有的同学说用文具盒来量,但老师都说不是最好的办法,怎样才是最好的测量方法呢?同学们带着疑问下了课……

再次上课后,同学们的答案,仍然一个个被老师否定,正当老师即将公布答案时,“老师,我认为可以找几个同学一起配合来测量。”一位前排的男同学答道。“好!这个办法最好!那么你是想让同学来配合呢?还是想老师来配合你呢?”刘老师高兴的说。“老师,老师,让老师!”下面的同学异口同声的起哄道。“好!”于是刘老师请来了两位身材娇小的女老师,第一位女老师身高163厘米;第二位女老师身高162厘米;最后身材高大的刘老师"上场"刚好准确地量出黑板的长度,是510厘米,“台下”的同学们兴奋地一起鼓掌称好。

这位男同学真是太聪明了,太让我佩服了,他让我联想到,古有曹冲称象,今有同学测黑板呀!

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篇5:老照片的故事小学

全文共 890 字

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时光潋滟,翻开陈旧的照片;泛黄画面,那是最美的瞬间。

——题记

幽暗的阁间里,仅是昏黄的一盏灯,没什么多余的光线。黑发少女正低头寻找着什么。“哗啦哗啦——”,翻着旧物的声音,掩不住眉间的喜悦。

无意间,手触到一个箱子——一个绑着胶带、布满灰尘、看起来年代久远的箱子。少女不禁微微眯眼,随即从一旁的桌子上拿了把剪刀。胶带被划成两半,映入眼帘的是一叠的照片。色调明显是上个世纪的产物,有些已泛黄,有些略微崭新。少女如视珍宝,捧在手心,没起身,就在一边的地上坐下来观阅。

有一张,是一个女孩。她歪着头,撑着一把如樱花般淡雅的伞,露出小小的、白白的乳牙。熟悉感涌上心头——好像是少女六七岁的时候,在家里把玩着外婆刚刚给买的伞。笑的天真无邪,身后灰色的水泥墙壁更像是水墨画。

又一张,似乎还是那个年龄,她坐在电动小马上。头发微微有些凌乱,细细的汗珠挂在她有些婴儿肥的脸上,满满都是笑意。少女嘴角微扬,

双颊泛红,少女翻阅手中的老照片,眸中不时有惊奇的闪光。突然,目光停滞,凝视着手中的一张,微微上扬的嘴角突然拉了下来,红了眼眶。

禁锢的栅栏被打开,记忆如潮水般涌来……

那是少女刚满三岁的时候,生日那天,一家人都在为她庆祝,还有一些亲朋好友一起围坐在桌旁,聊着家常,时不时向小寿星投去满怀爱意的眼神,并且起着哄。小女孩蘑菇头发型,神色有点慌张,眼神也十分迷茫,手中紧紧抓着一个新娃娃,根本不理解当时是什么状况。略微记得,那天大家吃了蛋糕,又玩起抹奶油的游戏。小女孩被抹了一脸的奶油,“哇——”的一声哭了,哭声如雷贯耳,一旁的大人们却都都哈哈大笑。那一刻,时间停止了,画面定格了,少女沉浸在照片的过去的故事里了。

那是能勾起无数回忆的瞬间啊!

终于,泪水逐渐滴下,落在箱子里,也落入了老照片的故事里。许久,少女缓过神来,如梦初醒般,平静地把照片叠好,锁上阁间的门。临走之际,她又回头凝视良久。少女知道,那些时光已是过去,那些美好的曾经,消磨在时间的长河里,只属于记忆。但,虽不能奢求回到过去,我们也可以穿梭未来。

月光透过门缝,门内,那只不起眼的箱子微微闪光。有些回忆,只适合放在那里;有些故事,只能够珍藏其中……

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篇6:与时间赛跑作文700字

全文共 694 字

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子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。时间就像东逝的流水,昼夜不停,对此我深有感触。

有一次临近考试,大家都在抓紧时间复习,而我却把大把的时间都用在了玩上。当试卷发下来的时候,看着如同“天书”一般的试题,我傻眼了……急得简直就像热锅上的蚂蚁,心里不停地打着鼓,头也不由自主地东瞧瞧西看看。只见同学们一个个争分夺秒,轻松应战,我也只好硬着头皮答题。结果可想而知,成绩一发下来,原来名列前茅的我成绩一落千丈。哎!这下可惨了!不仅在学校我被老师批评,回家也没能逃过一劫!

还记得有一个周末,我回到家中,把书包往沙发上一扔,说:“总算可以好好放松一下了。”于是我疯狂地看电视,垒积木,玩拼图……凡是能玩的我都尽情地玩,就这样放松了一天多的时间。到了星期日下午,妈妈终于忍无可忍,给我下了最后“通牒”——写作业!我见状只好乖乖地拿起作业写了起来,可心里却十分地不乐意,“还早呢!作业又不多,着什么急呀!”没写一会儿,我的屁股便像针扎似的坐不住了,总以“渴了”“饿了”为借口出来玩,就这样磨磨蹭蹭到天黑也没写完。晚上,妈妈叫我早点睡觉,说第二天还要上学呢。这下我着急了,开始奋笔疾书地写作业,字也写得“龙飞凤舞”,最后总算完成了,一看表9:00了,时间就这样从我指尖匆匆溜走了,就这,还是因为我的作业不认真,书写太潦草受到了老师的“褒奖”。

从此,我记住了这些“血”的教训,知道了珍惜时间,并学会了努力与时间赛跑。现在,我的作业质量和效率都提高了不少,学习成绩也不断提高。除了学好课本知识,我还读了许多课外书呢。

“时间就像海绵,你只要挤总会有的!”让我们都来做时间的主人,与时间赛跑,把握好身边的每一分每一秒吧!

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篇7:描写幽默的老师小学

全文共 811 字

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“同学们啊,睁开你们智慧的双眼,抬起你们那聪明无比的头!”

老师拿着三角板重重地敲着黑板,像唱《黄河大合唱》似的激昂。我们都哄堂大笑,桌子拍得啪啪响。老师一直相信我们很聪明,所以一直鼓励我们数学一定能学好。

我的数学不是很好,但是老师一直说我很聪明。有一次数学小测,60分满分,50分优秀,我考了44分。老师高兴得直拍我的肩膀:“哎呀,不错嘛,以后你要叫“林范”啦!”。“林范”谐音“灵范”,用长沙话说是“聪明”的意思。老师是在夸我,我就傻呵呵的站在旁边笑。果然,我的数学越来越好。

老师有个恶习,很爱抽烟。他的办公室经常是乌烟瘴气的。有一次我和同学去找老师问题目,结果我们看见老师手指间夹着一根烟,陶醉地吧上一口。吐出烟圈还不忘蹦出了一句名言:“饭后一支烟,快活似神仙!”不知过了多久,老师又爱上了嚼槟榔。见他嚼槟榔的时候总是紧皱着眉头,同学总围在一起窃窃私语,笑话他,说是他老婆不要他了。

别看老师有时不正经,但是他还是很严肃的。我们班上有三巨头老喜欢讲话,正当三巨头之一“帅哥”同志,“叽叽喳喳”叫个不停的时候,老师一拍桌子,A4纸的教案撒了一地:“好,这个长了鸟嘴的同学,请问我刚刚说的对不对啊?”那位帅哥期期艾艾地站起来,说不出一句话。其实老师并没有说什么,他只是想“玩一玩”这位同学,让他停止讲小话。“好了,坐下来,我玩你一下。”全班哄堂大笑。

老师顿了顿,随即严肃地说:“其实学习是靠你自己的,你不学,将来就无法在社会上立足。”他又搬出他以前学习“逆袭”的故事,让我们肃然起敬,深深地为老师的坚持所折服。“所以说,学习靠自己,心中有信念,就一定能够办到!”于是我们齐齐整整地咬着牙,更加努力了。

期末考试结束,我的成绩出奇的好。老师笑哈哈地说要请我在食堂吃顿饭。我起先是不信的,当那盆饭端放在我面前,我的眼睛瞬间湿润了。那是我在食堂吃过的最香的一顿饭。

老师又开始吼起他那句名言,睁开你们智慧的双眼,抬起你们村民无比的头!

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篇8:和时间赛跑小学三年级优秀作文

全文共 250 字

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星期五,老师给我们布置了一项作业,回家写一篇《和时间赛跑》的作文。和时间赛跑?真有意思呀!时间是看不见,摸不着的,怎么样才可以和时间赛跑?

我记得英国莎士比亚说过一句格言,是这样说的"抛弃时间的人,时间也会抛弃他“。所以,我不想抛弃时间,也不想让时间抛弃我。时间一旦过去,永远不能返回了,无论你花多少钱都买不回来,所以我想珍惜时间的每一分每一秒。

在学校里功课做完了,我还要抽出更多时间去学习各种课外知识,学的越多,知识就越多,时间就被抛到后面去了,这样,就代表我赢了。假如我一直和时间赛跑,就可以成功。

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篇9:珍惜时间小学生作文

全文共 358 字

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时间就是金钱,它是宝贵的,是无价的。所以我们要珍惜每一分一秒的时间。

在小时候,我没感觉到时间有多么宝贵,你看:一年有365天,一天有24小时,一小时有60分钟,一分钟60秒。这是一个多么庞大的数字啊!所以我从来不懂得珍惜时间。

后来,我上了小学,知道了要珍惜时间,知道了当天的事情当天做完。可是怎样才能珍惜时间呢?我心里没数自从我看到了华罗庚爷爷的“善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来”这句话让我恍然大悟。

从这句话中我不由得想起了雷锋叔叔,他的“钉子精神”不正是这句话的最好说明吗?在电影开始的几分钟时间,雷锋叔叔总是拿出书来读,这样日积月累,他所得到的知识不就比别人多了许多了吗?我想或许是这样才使雷锋叔叔迅速地由一个放牛娃成长为一位优秀的战士。

珍惜时间,珍惜我们现在的生活,让我们用有限的时间做无限的事情。

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篇10:和时间赛跑的主题作文

全文共 333 字

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以后我每天看着蓝蓝的天空一点一点的变黑,虽然我知道明天还会有蓝蓝的天空,但是我知道永远也不会有今天的天空了。时间一去不返我们应该珍惜自己的时间。

我也从曾经和时间赛跑过,那是上次放寒假的时候,我的妈妈告诉我过年的前十天里你要是能完成暑假作业就可以一直玩了。我听了很想做完可是我做的时候一会玩一会写,心不在焉,有一点不会一点也不想直接去问我妈妈和姐姐,就这样我一直不停的拖拉作业。开始过年了,我妈妈也不催我写作业了,我们开开心心的过年,直到离开学还有七八天的时候我妈妈给我报了个补习班,补习班老师不会让我们一直硬逼着我们写。还让我们写一会一起玩一会,就这样我不知不觉的把作业写完了,以后我一定要在十天之内完成作业。

我们要珍惜时间!就像“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

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篇11:描述猜字谜小学

全文共 573 字

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你玩过“猜字谜”吗?我玩过。周六,我家就举行了“猜字谜趣味比赛”。爷爷奶奶做评委,我、爸爸、妈妈轮流出题互相猜。

首先,由我出题:“老爸老妈听好了,上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”他们听完后马上用手指在桌子上比划起来,还说:“你这题还真难哪!”半分钟过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,自称是“猜字高手”的老爸额头沁出了汗,这时我感到很得意,因为我挖空心思找出来的难题终于难倒了老爸老妈。我带着挑衅的口吻问:“要不要公布答案?”爷爷笑着问我:“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊:“yes,爷爷真棒!”“爸,为什么是‘燕’字呀?”老爸和老妈齐声问。“因为20万大军可以用廿表示,四个小兵就是四点,再加上北字里面一个口,正好组成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦,原来如此!”老爸老妈不得不认输了。

接着轮到妈妈出题了:“再会”。我一听,哈,都老掉牙了!于是就大声吼道:“是‘观’,这么简单!”爷爷奶奶和爸爸妈妈被我吓了一跳,都很诧异的问我:“你怎么那么快就猜出来了?”我洋洋得意地说:“这在学校里已猜过啦,不过我知道这个字怎么猜的:‘再’是‘又’,‘会’是‘见’,‘又’和‘见’合起来就是‘观’”。接下来该老爸了……

通过这次猜谜活动,不仅使我懂得了怎样猜字谜,更重要的是让我懂得了对事物要多角度的考虑问题,真是一举两得,收获颇丰!

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篇12:发现小学作文600字

全文共 626 字

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童年的时候,我有许多小发现。有一个发现,让我既想忘掉又不想忘掉。

有一次,我半夜去上厕所。刚刚上完,门后面就爬出了一只蟑螂,把我吓了个半死。我大喊了一声:“妈呀!”我赶紧抬起穿拖鞋的脚,对准蟑螂狠命地踩下去。只听“啪”的一声,我低头一看,蟑螂的头被我踩爆了。只见没了头的身体向门后面爬去,把我吓得魂都快飞了,不禁喊道:“妈呀!诈尸啦!”爸爸妈妈听到喊声,赶紧跑出来,问我怎么回事。我恢复了镇静,说:“没事,看见了一只蟑螂。”说完,我就回房间去了。

第二天,我回想这件事,觉得很奇怪:为什么蟑螂的头都没了,还存活下来呢?

为了这个问题,我决定偷偷地做一次实验。我强忍着恶心感,晚上偷偷地抓了三只蟑螂,放在一个盒子里。第二天,我戴上口罩,穿上手套,准备做实验。我先拿了一把剪刀,迅速地抓起一只蟑螂,用剪刀剪掉了它的头。和昨天晚上一样,蟑螂还是活蹦乱跳。我差点又想喊出昨天的那句话了。我又拿起一只蟑螂,剪掉了它的尾巴。他的内脏漏了出来,谁看了都会想呕吐,蟑螂却一点事儿都没有,还是活着。我又拿了两块木板,把最后一只蟑螂放在一块木板上,然后用另一块木板使劲往下压。再打开来一看,蟑螂身体里的汁液都被挤出来,它终于死了。

为什么会这样子呢?我上网查阅资料。我发现,蟑螂是世界上生命力最顽强的生物,就算是发生了核爆炸,几乎所有的生物,包括人类,都会灭绝,只有蟑螂能够活下来。我长吁了一口气:终于把这个问题搞懂了。

不过,做实验也是要付出代价的。做完实验的第二天,我就生病了!

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篇13:童年趣事小学作文400字

全文共 470 字

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从小我就个性爱吃棒棒糖,每次去街上我总让妈妈买给我吃。

“小孩子是不能吃糖的,吃多了肚子里会有虫子的。”妈妈每次都跟我这样说,但是对于我来说,糖的魅力太大了,我不能没有糖吃。但是妈妈每次只买两根给我,我得想个办法,能够多吃一些糖。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。小时候的我总以为种什么就能够得到什么。机会最后降临了。一天,奶奶在大棚里种青菜,奶奶边种边说:“看这菜多好,过几十天就能够吃到嫩嫩的青菜了。”奶奶的话触动了我,我想:要是我把棒棒糖种在地里,再些日子必须能够长出许多来的。那我不就能够天天吃糖吗想到这儿,我回家拿来了工具,拿出了一根棒棒糖,学着奶奶的样貌,把糖放在了我挖好的一个坑里,然后,埋上土我给它浇了些水。

忙累了,我不由得坐下来用袖子擦了擦汗。“哎呀!我的小祖宗,你怎样这样啦你干了些什么呀快跟我回家。”爸爸、妈妈不知什么时候来到了我的身后,他们抱起我。回到家,我一看,自己的脸已经成了大花脸了。在爸爸、妈妈的追问下,我说出了自己那项“伟大的工程”。爸爸、妈妈听了不由得哈哈大笑。

每个人的童年都是丰富多彩的,当然我的童年也中另外。

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篇14:作文和时间赛跑

全文共 692 字

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时间是位伟大的导师,它用严厉催人们策马扬鞭,努力向前;时间是位伟大的作者,它会给所有的人写出完美的结局;时间是组成生命的材料,它带人们慢慢地从幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜时间,可很多人都没有做到这一点,他们不知道虽然人跑不过时间,但与时间赛跑仍然可以使自己受益不浅。

在以前,我并不在意几分钟的时间,做事经常拖拖拉拉,有时很简单的一件事,我还得用上二十分钟。两个月前,我阅读了一本有着学许多多关于珍惜时间的名言和节约时间方法的书籍《不让时间匆匆溜走》,就决定要试着掌握时间,不做时间的奴隶,不任时间摧残。

我按照书中的方法,摘下自己的手表,把它调快了三十分钟。在吃完晚饭后,我看了看表,已经晚上八点了!我大惊失色,张皇失措,已经太迟了!我不再拖拖拉拉,集中精力,奋笔直书,一气呵成。最后,我终于停笔了,而那时手表上的时间才九点。我又望了望客厅的时钟,原来才八点三十分!在欣喜之余,我还发现我做作业的效率也提高了不少。第一次与时间赛跑,我赢了!

接下来的二十分钟,我在温习了今天上课的内容并检查了作业后,又看了会儿书。现在,我天天如此,这已成了我的惜时方法。而在课间十分钟,我四处走了一会儿,又利用剩下的时间来阅读书籍,或者计划晚上要做的事。通过与时间赛跑,现在我的作业质量与效率都提高了不少,学习成绩也不断地进步着。

时间是一片汪洋,由无数小水滴汇聚而成,一滴水珠就是一秒钟。我们不能轻视这些一秒钟,而要把握好正在匆匆溜走的时间,不浪费这些青春年华。生老病死是必然的,但在自己的人生之路上与时间赛跑,仍可汲取人生感悟,受益无穷。让我们与时间赛跑,努力往前冲,成为时间的主人!

[作文和时间赛跑

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篇15:和时间赛跑读后感

全文共 691 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这句话时刻提醒着我:“珍惜时间。”今天,我又读了《和时间赛跑》这篇课文,对这句格言有了新的理解。

《和时间赛跑》这篇课文告诉我们:假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。作者在文章中写道:“你的昨天就是昨天,昨天过去了,就再也回不到昨天了。”是啊,时间就是这么无情,只有紧紧抓住时间,赋予它创造性的劳动,不让它从你的十指间溜走,你的时间才是有意义的。

作者听了父亲的话,决定每天都要和太阳赛跑、和西北风赛跑;一个暑假的作业,十天就做完了;三年级就把读五年级的哥哥的作业拿来做。每当这个时候,我就会想起我的邻居,她每天作业本来很少,可她总是拖拖拉拉,晚上七八点也不能完成作业。每个双休日,她也总是要拖到星期天下午才完成作业,所以每次她和时间赛跑,

都被时间远远的甩在身后。与她相反,我的另一个朋友,他却争分夺秒和时间赛跑。我和其他小伙伴开心地玩耍时,他正奋笔疾书,如饥似渴地汲取知识;当我在吹着凉爽的春风的时候,他在为一道难解的数学题急得满头大汗。

再回到课本,作者在后来的二十年里受益匪浅:“虽然我知道人永远跑不赢时间,但是可以比原来跑快一步,如果再加把劲,有时还可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。”想想现在的我们,与作者相比,真的是太惭愧了。对于没有多少自控力的我们,我们大多数时间是听从老师和父母的安排,他们都希望我们可以多学些知识。

可我们呢,在他们紧张有序的安排下,我们往往是漫不经心、慢慢吞吞,就这样慢慢消耗着时间,看着时间逐渐离我们远去的背影。

于是我暗下决心:我也想和时间赛跑,虽然我肯定跑不赢它,但我要离它的背影近一点、更近一点!

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篇16:拔河比赛小学作文

全文共 337 字

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星期一下午,我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。

按照要求,每班先选出二十三名学生参加比赛。比赛还没开始,只见两边的同学个个摩拳擦掌。他们解下围巾,摘下了帽子,有的甚至脱去了棉衣准备比赛。

“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油!加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,往后拉。

比赛进入僵持期,两旁的观众都高声喊到:“同学们加油!同学们加油!”红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一会儿,他们头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看对方一位同学不小心滑倒了,我班使出最大的马力。接着,只听“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边。

场上爆发着一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。

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篇17:我和时间赛跑

全文共 434 字

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你知道吗?世界上最公平的就是时间了,它给每个人的礼物都是相等的。而时间又是最无情的了,它总是从你身边悄悄溜走,而且永不回头。但时间又是飞快的,不然怎么会有“日月如梭”、“光阴似箭”这样的成语呢?老师让我们和时间赛跑,做时间的小主人,我想,时间看不见,摸不着,我怎么跟它比呢?妈妈说:“以前你要用1小时完成的作业,如果现在用半小时就完成,你就成为时间的小主人了。”听了妈妈的话,我决心和时间比一比。

早晨,闹钟响了,我快速起床,穿好衣服就直奔卫生间,刷牙、洗脸我一气呵成,又快速地吃完早饭,本来这些事情我起码要用半小时才能完成,现在我只用了20分钟就解决问题了。下午放学后,我回到妈妈的办公室,本来我总是东摸摸,西瞧瞧,磨噌很长时间,现在我一到办公室,就立即打开书包,拿出作业,埋头书写。等到回家时,作业已经做得差不多了,有时还能看一看我喜爱的动画片《名侦探柯南》哩。

哈哈!在与时间老人赛跑的这场比赛中,我终于取得初步的胜利,我相信,通过我的努力,我一定会获得最后的胜利。

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篇18:小学生作文好句好段摘抄

全文共 1760 字

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1.“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

2.冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。

3.“昨天”阳光明媚,天上的云像棉花糖,让人感觉好想咬一口;天上的云,像妈妈的手,让人感觉那么柔软,让人感觉那么温柔。它还会变:一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶,一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。

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5.春雨无声无息地下着,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。

6.秋雨缠缠绵绵,重雾深锁,万木萧萧,撑天的大树经雨洗礼,显得格外苍劲,它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野,金色的稻田一望无垠,尽显尊贵。

7.这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔,像昙花一样不张扬,只有这样,我们才能十全十美。

8.走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀,一直走下去,一路风雨无阻。没错,走平坦的路确实轻松,但就像白开水一样,淡而无味,毫无乐趣。

9.阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

10.雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

11.当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。

12.盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲。

小学生优美段落摘抄精选小学生优美段落摘抄精选13.在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。

14.幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。

15.春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

16.街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫。

17.在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

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篇19:和时间赛跑读后感

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常言道:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。由此可见,时间是多么可贵啊!要是你想成功,就得努力去争取,去和时间赛跑。今天,我读了台湾作家林清玄的《和时间赛跑》。这篇文章讲的是,作者小时候因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,从太阳落山中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,并获得了成功。掩卷沉思,顿觉豁然开朗。作者在告诉我们:勤奋就是和时间赛跑,勤奋就是成功的基石。其实我们每个人都一样,都有童年,都会长大,都会变老。事实也正是这样,古今中外一切有成就的人,都是争分夺秒,勤奋工作学习的人,都是走在时间前面的人。

不珍惜时间,就会远离成功,浪费生命。现在我痛下决心:“要和时间赛跑!”现在,七点完成的作业,六点就必须完成。六点半吃完饭,六点就必需吃完。学了这一课,我受益无穷。我也要抓紧分分秒秒和时间赛跑。

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篇20:如何与时间赛跑

全文共 491 字

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“我看着快要落山的太阳,开始撒腿奔跑起来。太阳,我要和你赛跑!我心中涌起这样一个想法。加油!我一口气跑到院子里,回首瞻望。好啊!我美滋滋的。太阳还挂在山脚边儿上。

“我最喜欢玩儿这样的游戏,大哥哥说,我啊,这叫‘和时间赛跑’,当时我还小,信大哥哥,就把大哥哥说的当作这个游戏的名称。后来,大哥哥又教了我新的玩法,比如,在四年级暑假,十天内做完全部作业,然后拿来大哥哥的课本读起来;或是在初中,自理生活,在烧开水时利用时间看书......”

这是一篇四年级时的课文,我记忆犹新。和时间赛跑,这不但是一种作者口中的“游戏”,还是成功的秘诀。

我不懂,不理解,怎么和时间赛跑?时间有长脚,他能跑?而我没有察觉,不知不觉中,我和时间在赛跑。

语文课。老师滔滔不绝地讲了35分钟,我有些不开心,这节课老师答应我们自习的!终于,老师停了下来,让我们自习。教室里一阵唉声叹气,只剩五分钟了!我却高兴地拿出作业,写了起来。旁边的同学劝我:“别写了,快下课了!”我不听。

铃声响了,我收拾好书包,惊喜地发现,我竟然用五分钟,仅仅五分钟,做了三分之一的作业!

后来回想,这不就是和时间赛跑吗?我要坚持和时间赛跑啊!

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