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品味亲情六年级(汇集20篇)

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作文

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篇1:亲情话题作文小学生六年级

全文共 939 字

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如果世界上没有了亲情,就好比在漆黑的道路上找不到前进的方向。 If there is no affection in the world, it is like there is no way forward on the dark road.

如果世界上没有了亲情,就好比在八月十五的夜空中寻找不到温馨的圆月。

如果世界上没有了亲情,就好比在春天里失去了春雨来滋润万物。

严冬里的温暖

一个冬天的深夜,夜深人静,四周围一片寂静。我躺在床上温暖的厚厚的被子盖在我身上。朦胧中我慢慢地睁开眼睛。我发现房间里的灯还亮着。

我望着窗外被寒风吹着的树枝心想这么晚了“妈妈怎么还不睡呢?”我披上大衣来到妈妈的床前关切地问:“妈妈您怎么还不睡呢?”妈妈听见了慢慢地抬起头望着我说:“天气预报说明天要下降到两三度了,我担心你的手冻着了,给你做一双手套罢了。”我摇了摇头说:“妈妈,我不冷的您劳累地工作了一天,也该早点休息了。”

妈妈温柔的手摸了摸我的小脑袋摇了摇手说:“明天你的小手冻僵了,又怎么能把字写好呢?作业做不好会影响成绩的。你还是别管我快去睡觉!”我无可奈何地只好再次躺在温暖的床上,可是我怎么也睡不着。脑海里总是浮现起妈妈又红又肿满布血丝的眼睛。妈妈您多好啊!我又情不自禁地想起了往事。

迷糊中的温暖

记得那是在一个深秋下午,放学的时候,天正下起大雨,我冒着大雨走回家在路上我总觉得头重脚轻,到家就倒在床上。傍晚妈妈下班回来,见我躺在床上,走了过来摸了摸我的头,我想一定很烫手。妈妈看着我痛苦的神情,便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向医院走去。雨越下越大,无情的雨水不停地袭下来,妈妈怕我被雨淋着把雨衣的大半都盖在我的身上。不知道为什么医院本来离我们家很近,但现在却好像很远似的。

妈妈被雨水淋着了,但她给我办住院手续。医生给我打了针,服过了我药迷迷糊糊地睡着了。

第二天,我醒来了看见妈妈扒在我的身旁睡着了,我默默地想到小时候爸爸教我的一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密逢,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

心灵感触

现在我已经是一个十七岁的少女了,但每次看到珍藏着的小手套心中总要浮现出当时感人的画面。然而,我要怎样报答母亲呢?我和母亲之间的亲情将随着时间的流逝将越来越浓!

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篇2:亲情六年级

全文共 537 字

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人世间最宝贵的是亲情,最应该珍惜的也是亲情。亲情不能买卖,也不能交易,如果把亲情用买卖的手段来衡量,用交易的方式去获得,这是不珍惜亲情的行为;我们应该珍惜这来之不易的亲情,不能让亲情成为交易的筹码。

亲情无价,它没有钻石的晶莹,翡翠的夺目,珍珠的耀眼,它拥有的只是一种平凡、简洁与质朴。亲情无价,它没有雍容华贵,金壁辉煌。它舍去了繁华似锦,却留下了浓浓的回味。

一个乞丐,他可以一无所有,却不能没有亲情,难道我们能让一个乞丐用他的老母亲去换取富翁的金钱吗?一个亿万富翁,他可以购买万物,却不能够购买亲情,难道我们能让富翁用金钱买来一个老母亲吗?很显然,任何买卖亲情的想法都是荒谬的。

有个一直争议的问题:世界上最美的感情是什么?有人说是爱情,爱情的绵长可以跨越时间的界限;有人说是友情,多一份友情便多一份快乐少一份烦恼。现在,我认为亲情,父母子女之间才是世界上最美丽的感情。

爱情固然绵长,但它也渐渐抵挡不住金钱的腐蚀;友情固然真挚,却难以经历时间与距离的考验;只有亲情,金钱不会让它变质,时间与距离不会使它淡薄,这种血与肉的感情不会体现在肤浅的言语中,而是要在每一个行动,每一件小事中去体会……

至纯至美的亲情如一湖春水,风吹起点点涟漪,只有心能感受之无微,感受那份来自湖心的荡漾。

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篇3:亲情的六年级作文

全文共 603 字

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世界上没有比亲情更美好,更令人幸福的东西了,没有亲情,我的世界上仿佛上失去了太阳。

——题记

我喜欢花,更喜欢奶奶家屋后的那片桃树林。

六年级的春天,奶奶生了一场病,情况比较严重,我不得不向老师请了一个星期的假,和爸爸一起回到了老家。

一回到老家,我就直奔奶奶的床前,低声地呼喊着:“奶奶,奶奶,我回来了。”听到我急切的喊声,奶奶睁开了双眼,看到我,眼里流露出对我的慈爱,“孙子回来啦?”“嗯,您的乖孙儿回来了。”

“好,好,回来就好。奶奶知道自己的时间不多了,就盼着你回来。”“别,奶奶,别乱说,您的身体很好啊,别乱说。”“呵呵……”奶奶轻微的笑了两声,我找了把椅子,坐在奶奶的床头,看向窗外。

天气晴朗,阳光明媚,万里无云,是个风和日丽的好日子。屋后的桃花在阳光的映衬下显得更美丽了。这原本是很美丽,让人高兴的,可我却怎么也高兴不起来,心里无时无刻不在为奶奶的病情而忧虑。

我站起来,朝着屋后走去,我独自走在树林中,嗅着芳香,为的是消除心中的忧虑。

走着走着,我来到了一棵桃花旁,它笔直,叶子茂密,花儿开的正盛。哦,这是我和奶奶一起种的。我摘下一片花瓣,我仿佛看到了这花瓣上有着一行字,记录着我和奶奶的一点一滴,有我幼时与奶奶一起种树,我生病时奶奶的关心等等,我再也忍不住了,眼泪哗啦啦地流下。我奔回家,在奶奶床头哭道:“奶奶,您快点好起来啊,我们一起种树……”

我希望奶奶快点好,让我与她的亲情之花再次绽放,更加绚丽。

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篇4:亲情的六年级作文

全文共 399 字

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一大早,妈妈就说:“淼淼,去看看你外婆。”我没有立即答应下来,她又说:“让你去看看外婆,真以为你外婆稀罕呀?你去了,弄好的给你吃……”

妈妈说的也是。外婆平时最疼我,我也是怕增加外婆的负担,她都快60岁,还要她老人家侍候我,总觉得过意不去。不过,最后我还是去了外婆家。舅舅、舅妈都在外地打工,外婆独自在家。她看见了我,高兴得嘴巴都合不拢,“心呀、肝呀、肉的”,叫得我都不好意思了。

外婆去菜园摘了新鲜蔬菜,又特意请人上街买了排骨、鸡脚、卤牛肉,摆了满满的一桌。我笑着说:“外婆,你弄这么丰盛,以后我天天来。”外婆笑着说:“来吧,陪陪外婆,就怕你不来呢。”

外婆不停地往我碗里夹菜,推了一碗头,我都无法吃饭了。外婆感慨地说:“淼呀,你舅舅、舅妈不在家,你爸妈又有工作,如果你经常来看看我,外婆多高兴啊。”

我一直以为,给她老人家添了麻烦,哪知并非如此。人需要的是亲情,经常去看看外婆,让老人家感到无比的欣慰。

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篇5:品味书香六年级

全文共 833 字

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我爱看书,经常浸泡在浓郁的书香里,享受着书香童年。

我的书柜里塞满了各种各样的书,只要一有空,我就会捧起书津津有味地读。伴着书,我感受到了前所未有的快乐。

伴着书,我明亮的眼睛展现出无限生机。我看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红化成了软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了通幽曲径,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠碧水,还有很多很多……

伴着书,我诗意的生命被开垦出最丰美的田园。放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,便是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的孤鸿,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹“大江东去”,不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿沧海济余生;落日桥头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,西风瘦马,一边是宝马香车雕满路,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

伴着书,我童年的生活变得趣味盎然。我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,“行至水穷处,坐看云起时”,赏“禅房花木,曲径幽通”,品“荷笠带斜阳,青山独归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。

伴着书,我结识了易安——这个身世悲凉的奇女子。她在经历国破家散、丧夫流离之后,这个如水如画的女子“人比黄花瘦”。于是,她重新认识自己,自此“三杯两盏淡酒”,可酒淡怎敌晚风急,在纤纤玉手掷下酒杯时,才发觉“举杯消愁愁更愁”啊!她不禁发出“怎一个愁字了得”的反问,用哀婉苍凉的笔调将愁苦悲凄写得淋漓尽致。还有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”“物是人非事事休,欲语泪先流”等。有谁能不为这位寂寞千古的婉约词人的满腔愁绪而情不自禁地潸然泪下呢?

是书让我了解了她,是书让我的心灵腾飞,融入那千年前的唐风宋雨中,宠辱不惊看庭前花开花落,去留无意望天外云卷云舒,聆听海天相接处渔歌唱晚,体会夕阳斜晖里情意绵绵,品味古道长亭边古筝轻叹。书,让北方汉子沉迷于江南的碧玉韵致;书,让身处江南者感受到塞外大漠的孤烟壮阔;书,让我的生活变得更加丰富多彩。

品味书香,快乐童年!

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篇6:品味亲情600字话题

全文共 780 字

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爱像一座花园,亲情就是盛开在花园中的一株鲜花,不求色彩多么绚丽缤纷,不求形状多么奇异特别,她会在爱的春天绽放,散发出沁人心脾的芬芳。在我的心中,就开着一朵永不凋败的亲情之花。

一天晚上,风很大,一向喜欢宅在家里的您竟然说要带我出去散步,我惊讶之余,立即欣喜地跳了起来,拉起您就往外跑。

初冬时节,光秃秃的枯树在寒风中瑟瑟发抖。我的双手已经冻僵了,便缩着头一边走一边不停地搓手取暖。您似乎看出了我的寒冷,赶紧地牵起了我的手,把我的手放在您的手心里,使劲的搓着,一边搓一边不时地哈着热气。再看您的手,由于长期做家务,皮肤粗糙,握粉笔的部位竟有些开裂。那一刻,我的心中不由自主的涌动着一股热流。妈妈,从您温暖的双手上,传递过来的不仅仅是热量和温度,更多的是您对我无微不至关心和爱护。此刻的我,不就是您“手心里的宝”吗?

借着路灯的光辉,我突然发现:鱼尾纹不知何时已出现在您的眼角,它们像菊花绽放在您曾经明亮的眼睛旁边。我的心中忽然响起一首歌:“您的黑发泛起了霜花,您的脸颊印着这多牵挂,您的腰身倦得不再挺拔;噢妈妈!烛光里的`妈妈,您的眼睛为何失去了光华?妈妈,你的面容不再年轻,而我在渐渐长大!”

到了广场边,灯火华丽,人潮如流。溜冰场很快吸引了我的注意力。起初,胆小的我只能小心翼翼地在边上缓缓移动,后来,您不管不顾地走到池中,牵起我的手,在呼啸来去的溜冰者中穿梭往来,一面躲避别人的碰撞,一面不住地提醒我:“弓背,曲腿,双手背后,目视前方……”一次次的跌撞,有您那双并不有力的手轻轻扶起,一次次的气馁,有您那深情温暖的眼神给予安慰。在跌跌撞撞中,我终于可以大步滑向前。

妈妈,您的脚步虽不再轻盈,却教我学会了飞翔!

回家的路上,风依然冷,我已不觉得,我挽起了您的臂膀,把您的手放在我的手心里,您笑了。

亲情像一朵花,纯洁灿烂。此刻,一朵美丽的亲情之花悄悄地开放在我们的心里。

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篇7:品味亲情作文

全文共 933 字

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“嘿,问你个问题,在亲情,友情,爱情中,你只能选择其一的话,你会选择什么呢?”朋友小雅露出一副天真的表情问道。“当然是友情啦!天天和你们在一起,不知道多开心呐!”我答。

这是刚上初中时,好朋友问我的一个问题。

随着时间的流逝,年龄的增长,我似乎感到这个问题有些沉重。若要给我第二次回答的机会,我想我会说:“我会选择在我心中最珍贵的那份感情……”

友情,这个会伴随我一生的话题,无论何时提起,总让我有种说不完的幸福。在这个色彩斑斓的世界里,它让我找到了快乐与幸福。

我们是四年前认识的,她乖巧可爱,温柔善良;而我活泼开朗,热情大方。令人不可思议的是,我们的性格完全不同,却建立了深厚的友谊。学习上,我们互相帮助;生活中,她失落时,我不厌其烦地安慰她,我郁闷时,她想方设法逗我开心。这就是我的好朋友、好姐妹,相互支持,相互倾诉。

友情,让我快乐,让我幸福。

爱情,这是个不远的话题,它甜蜜,轰轰烈烈。爱,应该意味着付出、支持、体贴……

我曾读过唐代大诗人李商隐的《无题》诗,诗中写到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。爱情,是那样的强烈,是那样的刻骨铭心。

相对于这些,有种感情很平淡。它时刻围绕着你,脚步轻盈,你会毫无察觉。它是那样的温柔,那样的宁静……它就是亲情。

当朋友与你发生争执,与你背道而驰的时候,你们的友谊也许只会存在于思想的一瞬间。当金钱、权利、利益从中作祟的时候,心中也许再也没有了友情。

当爱人离你而去时,你也许会想到“夫妻本是同林鸟,大难来时各自飞”的真正含义罢。

而亲情却不同,她毅然站在你身后,向权势,向利益,向地位,向一切世俗的东西说“不”。

当你事业上遭受打击,当你生活遇到坎坷,鼓励你,给予你力量的是什么?是亲情!严寒中,为你准备一杯热茶;酷暑里,为你擦把汗,并轻轻地跟上一句:“累吗?”你即刻感到暖上心头。这是什么?是亲情!

亲情,没有朋友间的欢笑,没有爱情般的浪漫,它平平淡淡,却醇厚、浓烈、持久。

王维身处异乡时,曾有“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的思乡情结。余光中《乡愁》中“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头”,也不知打动了多少人的心灵。

当我再碰到朋友小雅,我会毫不犹豫地告诉她:有种感情,弥足珍贵,那就是亲情。如果让我重新选择,我会首选亲情。

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篇8:六年级优秀亲情作文

全文共 420 字

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慈祥的妈妈

我小的时候,不知道母爱是什么。直到有一次,我真正经历了一次伟大的母爱。

那时,我还是上幼儿园呢!有一天,夜里,外面下着倾盆大雨,我躺在床上头很痛,脸热的通红,妈妈看我十分难受,问我怎么了,我回答说头特别痛。妈妈习惯性的摸了摸我的额头,又给我量体温,发现我发烧了,妈妈见外面的雨小了下来,抱起我就往医院跑。可是刚跑到一段路,雨突然大了起来,妈妈全身立刻就湿透了,看着妈妈为了不让我病情加重,用外套把我抱住,自己却淋着雨。十分难过,这时我想:“为什么医院还没到呢?平时的医院不是很近吗?现在怎么好像变远了呢?。”

过了一会儿,终于到了医院,妈妈也发烧了,我们在病房里休息,我越来越困,后来竟然睡着了,在凌晨三四点的时候,我迷迷糊糊的睁开了眼睛,妈妈还没睡觉,一直守候在我的身旁。

经过这次妈妈对我无私的照顾,我终于知道了妈妈原来是那么慈祥,母爱是那么伟大,以后我一定好好学习,以优异的成绩来报达父母,不让父母的辛苦白费。

[六年级优秀亲情作文

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篇9:亲情的六年级作文

全文共 677 字

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亲情在我的“字典”里,已经深深烙印上了痕迹。她时常不打招呼,有时也不出声响,只是悄然无息地来到我身旁,为我引路,为我撑伞,为我架桥……

童年时那一次摔伤,那片小小的创可贴,就充满了浓浓的亲情,令我永世难忘。

那是一个微风习习、阳光明媚的中午,吃完饭的我根本闲不下来。我趁着妈妈不注意,找个机会偷偷拉起自行车,飞快地冲出门上路玩去了。此时的我犹如一只出笼的小鸟,一会儿猛踩轮子,一会儿来个急刹车,一会儿高声呼喊“我自由了,我自由了”,记得我的声音在空中久久回荡着,引得许多路人用奇怪的眼神看着我。

不久,来到了一段刚修补过水泥的参差不齐的路面。“这没什么大不了!”一向自夸的我,还不忘向路人炫耀我的车技。刚好水泥路中间有一块石头被我当作了飞跃的目标,我自信满满的。突然,“妈呀”一声,由于石头够大,自行车后轮没有跨过,我“扑通”一声,连人带车狠狠地摔到了路边。我疼得大叫起来,爬了半天好不容易坐了起来,一看,我腿上的裤子破了一道大口子,里面还流出了一堆鲜血。一看到受伤流血,我害怕得哭了出来,由于脚也扭了,走不了路了。

正在此时,出门办事的爸爸刚好路过,他看到我摔伤了,赶忙跑了过来:“你看你,又是调皮惹的祸吧,还流了这么多的血!”说完,爸爸就迅速地扶起自行车,把我抱到车后架上坐好,推着我赶回家。到了楼下,爸爸迅速上楼,拿来了创可贴、棉签、酒精、红药水等家里备用的药品。用酒精消毒后,擦上红药水,贴上创可贴,爸爸的动作非常的娴熟。眼看着爸爸生气和心疼的神情,我顿时觉得羞愧万分。

经过此事,我终于明白了:人世间的亲情,是其他再昂贵的东西永远无法替代的,她永不下岗!

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篇10:品味亲情作文小学生

全文共 579 字

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因为亲情,让生活多了些许温暖,活得更加自在。因为亲情,让无谓的生活不再单调。因为亲情,让我们的心灵有所依靠。亲情也是一种在别人的帮助中得到爱。暑假的最后一个星期,我们一家有一个大计划野营。当天晚上,我怎么也睡不着,或许是太激动了,或许是太紧张了,一直在想着野营的场景,不知过了多久,才渐渐睡着

第二天早晨,六点多就醒了,我们大家精神抖擞的听爸爸的野营课堂。我们好像是去一层长途旅行一样。每个人都背满了必备品,就浩浩荡荡地来到了森林公园。爸爸说,要选好的野营地,必须靠小溪,一进森林公园的大门,我和妹妹就不禁欢呼起来,哇!这里好大啊!苍天的大树,被微风吹得沙沙作响,在这里,是啊,可以听见鸟儿婉转的歌声,听见小溪哗啦啦的流动声,各种和谐的乐曲,汇成一首抑扬动听的歌。这里空气真好,可以闻到花香,草香

我们选好地方扎好帐篷,时间已经不早了,黄昏已布满整个天空,月黑风高的晚上终于来临。皎洁的月亮慢慢升起,我听见青蛙的叫声,怕假如晚上有熊,有狼怎么办?这里真叫人害怕,我和妹妹在帐篷里打冷战,妈妈过来安慰我们,轻轻地拍打着我们的背,妈妈跟我们说,其实在这些公园里是不会有熊,狼这些凶猛的动物的,你们可以放心的睡,我在这陪着你们,妈妈说着轻轻的拍打着我们背

亲情,是我们生命中的影响者,是我们生命中的陪伴着,是,对家人不可割舍的情感。每个人都需要亲情,因为他给予了我们爱。

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篇11:小学六年级作文失散了的亲情

全文共 1022 字

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小王子的家是地球上看去的一颗小星星,命名为B-612,上面只有一朵玫瑰和一座半人高的火山。小王子游历了6个星球,遇到了狂妄自大的国王,财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……这使他觉得大人的世界真是奇怪。直到他来到地球的沙漠,遇到“我”和狐狸。

小王子想让“我”为他画一只套上奶嘴的绵羊,这是为了他星球上唯一的一朵玫瑰。玫瑰爱小王子,小王子也爱玫瑰。这世界上,一只小绵羊吃掉一朵花儿,是没什么大不了的事,但对于小王子来说,“那就如同所有的星星顷刻间都熄灭。”小王子在地球上见到了5000朵玫瑰花,但他没有见异思迁,而是告诉他们,“你们外表很美,但实际上空空洞洞,没有人愿意为了你们而豁出性命,我的玫瑰比你们合起来还要厉害,因为它是我的玫瑰。”

深沉的象征爱情的玫瑰怒放。但我经历的还只有永恒的真爱——亲情

昨日,落阳还恋恋不舍地挥洒它玫瑰色的光彩,天空泛起火红的鱼鳞斑。邻居家两个月大的小狗第一次来我家“做客”。它真的很可爱,两个毛茸茸的耳朵耷拉着随它的走动的步伐而微微震动,上下起伏,好像夕阳做了它的后幕,它在它的舞台上表演。

我不甚欢喜,喂给它骨头碎末,它津津有味的品尝只属于它一个的晚餐,好像他的大脑里只有一个程序——吃掉,再吃掉。它竟像人一样坐在花岗岩上,仰起头眼巴巴看着我,看它两眼投射过来汪汪的神情,我心里涟漪起泛,竟匆忙吃出些骨头来喂它。我们合作得像一台机器上两个零件,没有摩擦……

坐在一旁的妈妈正和邻居絮叨着:“你家的小狗真有趣,今天来我家呢!”她摆弄了一下脚,好像移动了一下小狗的食物,没想到狗居然反咬了她一口,霎时间,妈妈感到‘刺泠泠’的疼痛。三个针眼大的红点就扎在了脚上,这可忙坏了手脚。

妈妈还在纠结是咬伤的还是抓伤的。由于是第一次遇到这种状况,所以没能及时处理伤口,也没能及时把血挤出。

狂犬病死亡率为100%,必须注射疫苗,妈妈却说太忙了,还要两三百块钱,应该不碍事。真倔强,我愤愤地指责,“你的命值多少钱?”妈妈转过头来,盯着我,木然的想了想,心里有了数。

晚上,皎洁的月光没有一点瑕疵,我苦笑了一下,想量量我对你的情感有多少,我自认为不比你对我的少。月儿,是吗?

第二天一早,担心之余随护士手中的针筒慢慢的注射减弱了。

昨晚的犬吠依稀稀的亮出来了,那只被“判罪失去人生自由的狗”在不断的挣脱,虽然我已没有那喜爱之情,甚至是愤怒,但我总不能跟它去较劲吧,除非我告诉它,你咬了我妈妈。想必今后再没有以天空做后幕的表演了。

哦!玫瑰般怒放的亲情!

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篇12:品味亲情600字

全文共 646 字

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亲情是润物的细雨,醉人的春风。亲情是厚重的叮咛,深情的凝望。亲情是一缕阳光,让心灵即使在寒冷的冬天也能感觉到温暖。亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘依然清澈澄净。每一个亲情的故事都会打动人心,因为它是人世间最为珍贵最为牵挂的情。

最珍贵的礼物我和弟弟相差十一岁。年龄上的差距让我们姐弟二人有着非同一般的.感情。可以说弟弟就是在我的背上长大的。转眼,弟弟到了上学的年龄,我也上了高中,寄宿在学校。弟弟很聪明,学习很好,在老师的眼里是一个品学兼优的好孩子。他年年得奖状,评三好,给父母争得了不少荣誉。

上高三那年,为了应付高考,我常常一个月回家一次。弟弟说他很想我,每次我回家,他都和我形影不离,甚至吃饭的时候,他都执意要和我坐在一起。有一次,我收拾东西准备返校,这时父亲想借用我的钢笔写几个字。我顺手把钢笔递给了父亲。父亲拿着我的钢笔在纸上写了好一会儿也没有写出字来。他说:“你的笔不好使啊!”我顺口答道:“这个笔是有点问题,刚用的时候不太好使,写一会儿就好了。”当时弟弟也在旁边,他什么也没说。这件事就这样过去了,我们大家谁也没太在意。我高考的日子一天天临近了。一天,我正在教室上自习,同学告诉我说外面有一个小男孩找我。我怎么也没有想到,来找我的竟是我的弟弟。当时正值六月份,那时天气已经很热了。

我看着弟弟热得胀红了的小脸,惊讶地说:“弟,你怎么来了?这么远,你是怎么找来的?”弟弟看看我,诡秘地笑了一下,然后从他的书包里拿出一个用布包了好几层的小盒子,递到我的手里说:“姐,这是给你的!”

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篇13:品味亲情

全文共 954 字

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哥哥有事从西安过来,坐定沙发后就把一个精致的盒子放在茶几上对我说:

“这盒茶叶是爸爸专门带给你的。”

不觉汗颜,说:“本来该是我送他茶叶的,现在倒好,反过来了。”

哥说:“本来妈妈也要跟车过来看看,她刚从宝鸡回来,怕她累着了,让我给挡驾了。”

听哥哥随意地说着这些,心中的热浪一阵一阵的。

父母从退休后,就一直和哥哥住在西安。虽然距离咸阳并不远,但因了小孩上学等诸多原因,未能经常去探望。常通的电话中,他们会从大人问到小孩,从生活问到工作学习,殷殷之情,虽未谋面,状如眼前,常常让人感动。

也许在父母的眼里,我是一个不会操心的人,既不会很好的照顾自己,也不会照顾好别人,倒反过来要让他们时时为我操心了。

就说这喝茶吧,明知道像我这样的嗜茶成瘾对身体是一种伤害,而且已经尝到了这方面的苦头,知道父母为此担心不已,可就是积习难改,痛下决心也没改掉这习惯。父母也就只能一边劝说着,一边担心着,一边有了好茶叶又想着我。其实在这一劝一送的矛盾间,我又何尚感觉不出那来自天性中原汁原味的最纯朴的亲情

严也罢,慈也罢,娇也罢,宠也罢,都源于心中有爱。

犹如我对自己孩子的教育,天性散漫崇尚自由的我,自然不喜欢别人的约束,也深信没有受过压抑的人性更完满,因而希望能给孩子一个宽松、民主的生活环境,一个快乐的童年,因此在孩子的教育中不自觉就带着宽容和少许的放纵,孩子上了几年学,从没有在老师之外再给他增加一道题的作业量,在报兴趣班时也理性,报的都是边玩边学的那种。但心里也明白,孩子也是社会的一员,当他以后走入了竞争激烈的社会时,会发现社会并不像母亲那般对他百般呵护,面对严酷的竞争,他会不会没有办法适应?这样想时心中就很困惑,对孩子的教育方式有些无可适从。感情和理智在这里有了矛盾,而这矛盾却正体现了亲情的自然性和社会性。

父母的茶叶也是如此,从对子女的关爱出发,他们自然希望我对喝茶有所节制,有个健康的身体,但同样出于爱心,见了好的茶,知道我喜欢,又是第一个想到我,先给了我。

打开包装,泡上青绿的毛茸茸的茶叶,看清水中渐渐透出的些微绿意,慢慢的洇绿了整杯的水,而那片片茶叶在浸泡后都静静的竖立在杯底,无声无息。喝一口,青涩中有着淡淡的香味,不像茉莉华茶那般芳香四溢,但我知道,这就是真正的茶味啊,如那朴素的亲情,绵长、持久,让人久久的回味。

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篇14:品味书香六年级

全文共 885 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有它就好像没有阳光,智慧里没有它就好像鸟儿没有翅膀。”美国作家阿西莫夫对读书更是推崇备至,他说:“无法想象,有什么东西能像阅读那样,人需要多少,它就赐给你多少;更想象不出,有什么东西像阅读那样,不多不少地把整个宇宙给你。”

“人如其所读”(塞缪尔·斯迈尔斯)。读书,不仅是一种“知识哺乳”的过程,更是一种锻炼思维的运动,是智力体操、精神按摩,更是心灵抚慰。我们的精神生命,随读书而成长,随阅读量的增加而丰盈。清晨,我们因朗朗的读书声而美丽;黄昏,我们因手掌中的一本书而娇艳;夜晚,我们因枕边书的喃喃细语而迷人。对于真正的读者来说,只要有好书可读,人间便没有痛苦难耐的时光,也没有卑微无助的地位,更没有忐忑不安的窘况。读书,让我们的精神依附,随着翻开的书页而延伸;读书,让我们的思维细胞,随着阅读量的加大而丰满;读书,让我们的思想触角,随着阅读的深入而敏锐;读书,让我们的感情脉动,随着阅读的兴奋而勃发!

“读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读汉文取坚,最有味卷中岁月。”书是人生百味的结晶,是历史亘古的见证,是文化千载的传承,在阅读的过程中,它会悄悄地营养我们、熏陶我们;它会让我们直接感受到巨人们的思想,透过他们的目光体察和分享人类社会共同的文明成果;它会增添我们的风采神韵,让我们举止优雅、口吐芳香。“读书破万卷,下笔如有神”,书让我们天马行空、文采飞扬;“读万卷书,行万里路”,书让我们找到属于我们自己的思维空间、精神家园!

古人云:“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如月中之光,老而好学,如秉烛之明。”翻开一本书,就是打开一扇大千世界的百叶窗,阅读就是一种眺望!当有一天,我们的内心变成土壤,书则是播种在土里的种子,它会和我们内心的土壤一起共同生长,因为我们知道:有阅读就有希望!

没有书籍,没有阅读,人类敏感的心灵就没有安置的地方;没有书籍,没有阅读,我们就会遗失自我,遗失我们生命的一部分;没有书籍,没有阅读,我们就永远不会得到快乐、幸福!爱书吧,读书吧,让我们一起饱啜书香吧!我们快乐,我们幸福,因为我们是读书人!

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篇15:浓浓亲情_六年级作文

全文共 687 字

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亲情是什麽?亲情是爱的斑斓,像骄阳一样炙热,像大海一样无限广阔,抚慰内心的温暖之情最让人难忘。

记得那是我读小学二年级时,父母把我带到这陌生的异地他乡,来到这面上学。在我的幼小心里有太多的不自在,语言上,发音上,诸多的一切都让我感到不熟悉,是那样的陌生,那样的充满问号,这里没有了家那面的喧哗,没有了我在家那面校园的光华,一切都改变了。

妈妈把我带到,这面的学校里上课,坐在教室里面。我的心扑扑跳得厉害,有些怕,有些无奈。尽管老师的微笑可以化解些许的陌生感,可挡下课时,小朋友的语言让我摸不到头脑,不懂,不懂。

虽然老师也在帮我适应新的环境,可我还是有些沮丧,意外的我在校园围栏外面,发现一个熟悉的身影,是妈妈。我叫着喊着跑到围栏旁,妈妈笑着说:妈妈在这等你放学,别害怕宝贝,妈妈在这。我听了,好感动一种说不出的温暖,正流向我陌生感极强的心灵。眼泪一下掉了下来,虽然我想表现的坚强。可我还是哭了,看着妈妈的笑脸,妈妈用温暖的手隔着围栏拂去我脸上的泪珠说:宝贝是要长大成为有作为的人,在这学到无限的知识,运用智慧来破解谜题。宝贝最棒,听着我笑了,可眼里还有为滑落的泪。上课铃声响了,我本能的转过身走向教室,回头看了妈妈说:妈妈你放心,我想长大当军人,我很勇敢。

妈妈的身影依然风雨无阻的出现在校门外,妈妈给予我的爱,是那样的甜美,那样的温暖,妈妈是最懂最了解一个孩子内心需要的爱。妈妈也是我最好的朋友。

这件事虽然已经过去好几年了,可我还是能感到当时那种内心温暖的感受,妈妈爱的正能量,正让我一天天的强大。

我爱妈妈,爱这无私的亲情之爱,爱这无华却又斑斓的浓浓亲情。

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篇16:品味亲情600字

全文共 852 字

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亲情,是木兰替父从军的故事;亲情,是孟母三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律。——题记

当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸上的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠近岸边,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你时默默流的泪水。

没错,简简单单,它只是用爱搭成的小窝……

1年前的一天,是我最难忘的一天,不懂事的我因为将生日看的太重,所以非要在生日当天吃蛋糕,但是看着窗外天阴森森的,突然,一道闪电,天空被撕裂了,一片惨白,紧接着是一串闷雷,铜钱大的雨点铺天盖地似得洒,了下来,我知道今天的蛋糕是买不成了,一肚子的委屈还做泪水落了下来。这时,爸爸站了出来:“女儿,你等一下,不就是蛋糕吗,我去。”说完就披上大衣,抓起雨伞走出了家门。我止住了哭声,看着爸爸的背影笑了。不一会,爸爸就回来了,手里拿着一个三层大蛋糕,顾不得擦去额头上的雨水,微笑着说:“来吃吧,祝我宝贝女儿生日快乐!”我奔了过去,抓起叉子大口大口地吃了起来,爸爸看着我满口的奶油笑了,我看着爸爸脸上的笑痕,也笑了,这一夜就这样过去了,爸爸雨中的蛋糕不仅甜在心间,而且温暖一家。

清晨,当太阳还未升起的时候,厨房里就奏起了早餐进行曲,我知道,这又是母亲,听着这熟悉的曲子,我不知不觉再一次进入了梦乡。睡了好一阵,母亲便开始叫我起床,对我来说,起床可不是一件容易的事,当然,母亲叫我起床也是难上加难。20分钟过去了,温柔法,鼓励法,棍棒法都用过了,可我依然赖在床上不动。于是,母亲无奈的再一次问我:“不起来是吧?”我摇了摇头,“那我就给你们来时打个电话,告诉她你不用上学了,这样你想睡多久都没人管你。”说完就拿起了电话,威胁之下,我只好离开了自己心爱的小窝。每到这时,母亲都会露出胜利的微笑。

谁曾从谁的青春走过,留下了笑靥,谁又从谁的花季停留,温暖了想念,谁又从谁的雨季中消失,泛滥了眼泪,倾泻下一时的感受——这个小屋,亲情深深,暖意浓浓。

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篇17:小学六年级写亲情的作文

全文共 902 字

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母亲的节日里,母亲却离开了我们。天下所有有母亲的人都不会感觉到母亲病重即将离开而儿女又是束手无策、撕心裂肺的那种痛。

而当母亲真的走了,家人号啕大哭时,我却流不出一滴泪,说不出一句话,就像是牵着妈的手在看别人家的热闹。家父常年在外工作,母亲带大我们兄妹六个可谓千辛万苦。特别是文化大革命那阵子,母亲白天下地干活赚工分,晚上则要参加生产队没完没了批斗大会。一次,大会负责喊口号的干部问妈妈:你为什么不喊打倒刘少奇?妈憋了半天说:我没见过刘少奇。为了躲避这些会议,加上我们兄妹又小在家害怕,妈教我们一个点子:等妈走后约半小时,我们就朝社屋方向排成一行,小手卷成喇叭,一齐拼命高喊:妈哎,家里猪跑喽,你快来家哟!真灵,一会工夫拐弯处就有妈的身影。以后,我们变着内容喊,比如来客人啦什么的。

小时候我们常闹着要妈讲故事,妈不识字,故事都是从前辈那里听来的,不好听。我们就念课本上《司马光砸缸》的故事给她听,听完了,她不高兴说:司家小孩真笨,不能跑去喊他妈吗?多大的一个缸砸了多可惜!我们一齐大笑,笑得妈不好意思起来,顺手拿了一棵大白菜说:这棵大白菜就是一个家,这外面发黄的快要掉下来的就是爹爹奶奶,这大而有力的紧紧抱住芯的就是爸爸妈妈;而这最里面嫩嫩的,没有经过风吹日晒的就是儿女,也就是你们。当时,我们觉得妈在哄我们玩。

长大些的我喜欢照相,我们那样的家庭能买起相机那是梦!学校里一个老师有一架旧海欧4A相机,死活地求他也不让碰一下,妈不容易借了破书看,书上说,焦距越长,景深越清晰;而焦距越短,景深越模糊。就是说距离远能看清楚,贴到脸上反而看不见。没有相机怎么也弄不明白,抓耳挠腮的不吃饭。妈说:就不能用别的东西试试?我没好气,你连字都不认一个,拿什么试?妈并没生气,递给我一根针和线,我把针线贴到脸上,死活看不清针眼,半天认不上,拿开30公分的样子,针眼清清楚楚,我徒然明了:世上最伟大的是妈妈!

送葬的队伍消失在村东头,如雪的纸钱漫天飞舞,又落在嫩嫩的芽儿上,芽儿微微颤抖。是的,我们长大了,能够面对生活面对风雨。但我们仍然排了一行,拚命地追喊,喊它二百年,喊进阴曹地府:妈,你快回来哟!

[小学六年级亲情的作文

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篇18:亲情的六年级作文

全文共 486 字

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表哥在班上从不打架,人缘也很好,可是今天,他动拳头了,但他做得漂亮,像个哥哥。

今天元旦联欢会结束,班上有一个男生拿着扫把在扫地,我走过去时,他拿起扫把,敲我的头。我气极了,可我知道,那个男生总爱惹事生非,瞪了他一眼,便走开了。不想,正走着,“彭”的一声,我的头又猛地疼了一下。我扭过身去,他正笑嘻嘻的站在那里,眼里带着挑衅的目光。

别以为我是女生就好欺负!我冲了过去。他身就逃,我根本跑不过他,可我还是跑着。眼看就要追上了,他又突然加快速度。他跑到了乒乓球台的`地方。哥哥正和几个同学打乒乓球,看见我们走了过来。

他看见我满脸愤怒,便明白了怎么回事。那个男生围着球台和我兜圈子,我怎么也拽不到他,这时,哥哥上前拦住了那个男生。“松开!”那男生低吼道,哥哥仍一动不动。

我也跑上前去,拽着他说:“我没有理你,你为什么要打我?!”泪水不知不觉涌出了我的眼眶。这时,哥哥做了一件令我意想不到的事情,他把那个男生一下子撂倒在地上。我愣了一会儿。那个从不吃亏的男生这次没有还手,而是低着头走开了。

我有些感动。原来,在我的印象里,哥哥有些小气,可今天我看到了真正的哥哥,也感受到了浓浓亲情

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篇19:品味历史的六年级

全文共 665 字

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在我看来,30年,对任何人、任何事来说,都是一段漫长的时间。30年,能改变很多东西。没有改变的东西,有的可能留下来,有的可能要永远消失了。不过,消失的东西,也可能成为最难忘的历史,留在那些有心人的脑海里,留在人世间。

我来到广州市第113中学读书虽然只有半年时间。但是,我注意到,这里有一栋很老的教学楼,静静地立在校园的东北角。大概经受了长时间风吹雨打,它已经变得斑驳破旧,因而更显老态。据说,从建校起,它就一直在那,可称得上是栋元老楼。

我曾在这栋楼里上过一段时间的课。印象中,里面的教室似乎铺满了灰尘,栏杆几乎都生锈了。墙面看上去松松的,似乎只要用力一碰,灰沙随时都会往下掉。听别人说,每到下雨时,这栋教学楼里的墙壁就会渗水,底层还可能积水……所以,汶川地震之后,它就不再使用了。学校30周年校庆来临之际,它就要被拆掉了。新的综合大楼,将在这里崛起。只是,元老楼也一定有过自己的辉煌吧?它一定见证了学校当初是怎样建立起来的,它一定看到了第一批学生是怎样跨进校门的。当它落成的那一天,一群群孩子沐着阳光涌进楼里面的各个教室时,一定很热闹。我想,那时候的它是多么神气自豪啊!我相信,元老楼见证了这30年来113中学的努力,113中学的变化,113中学的发展,它和学校里许多旧去的事、老去的人一样,是学校的历史。老师在课堂上告诉过我们,历史,应该被人们记住。

有一天,我们也会成为学校的历史吗?我想那是一定的。只是,我希望在未来的某一天,当我们重返校园参加校庆活动的时候,我们能自豪地说:我们也是113中学的历史,而且,是一段光荣的历史。

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篇20:品味历史的六年级

全文共 616 字

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风,轻轻地吹着,好似在诉说过去的事情;花,悄悄地摇着,好像在倾听着风的诉说,草,静静地看着,貌似在回顾那段将要被遗忘的历史

这仅是我的一个幻想,但是,它却成了真——在那个阳光明媚的日子里,我印象深刻地真正地看到了、听到了一段被人遗忘的历史。

那是许多年前的事了,在中国古代的周王朝时期,有一个霸国,若不是大家挖掘了许多古物,恐怕它真的就被人遗忘。这个霸国,它有许多各式各样的宝物,来让我们笑看那时的荣衰。这个国度,它有青铜器、玉饰品……使人难忘的,便是它的代表物——鸟形盉和玉鹿。鸟形盉是优美的一个宝物。它对鸟儿的雕刻,惟妙惟肖,一种数不出的典雅蕴含在里面。玉鹿则更不用说,它重要的就是代表了当时君臣间和睦的情景。

可是,在博物馆中,我们只能大概其的了解这个国家——把它复原是绝不可能的,所以我们才要去参观博物馆,用当时的器具去感受那个国度的文化、礼仪。在叹为观止的同时,我们也不胜唏嘘,鸟形盉多么漂亮,可惜很少见。玉鹿多么栩栩如生,可是难得再见类似之物。清朝的衣物很漂亮,它很花里胡哨,是一种复杂之美。清朝的宝物数不胜数,美不胜收。这就说明,各个王朝的礼仪各有千秋,可是我们只能从以前的器具或者文字中去想象。

回顾历史,我们会发现,历史是个大宝库,等待着人们去挖掘里面的宝藏,或许人们发现的东西仅是沧海一粟,但这也能使人为之着迷,使人大致明白这个朝代的特点,而且还能欣赏到东西,扩大自己的知识面。历史是个大宝库,发掘发掘,何乐而不为呢?

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