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游戏与人生的作文(最新20篇)

我玩过很多游戏,有丢手绢,捉迷藏、瞎子捉人、转转圈、瞎子穿衣服······等等,但是有一个游戏令我最印象深刻的。那么,下面请看小编给大家分享的游戏与人生的作文,希望大家喜欢。

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篇1:游戏人生的哲理故事

全文共 1098 字

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数羊是图瓦人的一种游戏

游戏很简单,从一只羊开始往上数,数到300只羊就赢了。这只是一种数字游戏,并不用赶300只羊到场,一个人碰到另一个人了,想和他赌一赌,就说,咱们数羊吧。

两个人中的一个人可以任意选择数羊或监督。选择数羊的人开始“一只羊,两只羊,三只羊,四只羊……”往上数,监督的人则标出赌注,你若数到300只羊,我就给你一只羊;你要是数不到,就给我一只。

有段时间,村里人认为数300太多,把数字降到了200,但后来受到那些数到过300的人的痛斥,便又恢复到了300。

数羊也是人的尊严的表现。走在村子里,有一个人突然把你拦住要和你数羊,这时候你不能躲避,如果躲避的话,别人就会笑话你,好多人都是因为被激起了数兴输了羊的。

输了之后,心里后悔,却又无法发作。

有段时间,有人专以数羊为生,把这种古老的游戏演变成了一种赌博,他们掌握了数300只羊的什么方法,总是战无不胜,村里人都害怕他们,看见他们便远远地躲开。

村子里数羊输得最多的人是孟多。那几年他运气不好,老是输,越输他越不服气,越不服越输,输到最后,他连一只羊都没有了。别人都不愿和他再玩。孟多痛下决心,开始养羊。

他的羊群到了几百只的时候,他已从年轻人变成了中年人;羊群到了一千多只的时候,他又由中年人变成了老年人,但他还不去和人数,一直等羊群上了两千只的时候,他再去找那几个曾经赢过他的羊的人,却得知他们早已死了。细细一问,才知道他们自从有了从别人手里赢来的羊以后,就不再去干活了,过段时间宰一只羊,吃完了便又去宰,最后,坐吃山空,到老年的时候,日子过得极其贫穷。

孟多感慨万千,这世上从来没见过谁靠数羊能拥有一大群羊的,而真正拥有羊群的人,都是像自己这样勤勤恳恳靠劳动所得。

之后不久,孟多突然记起了一件事……

年轻的时候,他曾欠过一个人一只羊,当时自己曾许下诺言,等以后自己有羊群了,一定还上,这么多年过去,人家从来没提过此事,他感到很愧疚。

他从自己的羊群中挑出10只最肥的羊赶过去找那个人,但那个人早已搬到别处去了,孟多决心把这10只羊给他。

想想现在自己拥有了这么大的羊群,却一直欠着别人的一只羊,而且再也无法还了。

走在村子里,孟多又见到了一对对数羊的人。他从他们身上看到了自己当年的影子。

人们一天天过着日子,数羊这种传统的游戏,仍将被人们视为生活中的一种秩序、一种竞争,一种显示着人的尊严和信用的独特的方式;人们自觉遵守这个游戏的规则,这个游戏也相应地激活了人们的生活。

那一刻,孟多才知道数羊这种游戏是多么有意思的一件事。

一只羊被数来数去,一会儿是你的,一会儿是我的,羊没有变,人也没有变,只有一场游戏在变。

应了那句老话,人生就是一场游戏。

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篇2:人生是场游戏高中生作文

全文共 747 字

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生命是场游戏,游戏就该讲究规则。乱规者理应逐出游戏。

——题记

植物生长,应是先种于土壤后发芽成长,成长需添加营养,提供环境,方可长成。这是自然规律,亦为游戏规则。有一老儿逆其道而行,不给予营养,至心于上拔,违犯规则,终尝恶果,使其苗皆死,乃“拔苗助长,适得其反”也。

太阳的光芒总有乌云遮挡,美丽的花儿总会被暴雨摧残,究起原由,乃相生相克,此亦为规则,光芒若没有乌云遮挡,还不热煞了大地。花儿若没有暴雨摧残,怎能教人记住她的美丽。

人的出生也是一种规则,只是随着年龄的增长,所承受的规则亦会成正比上升。当会说话了,要讲究语言规则,不能再指着爸爸喊“妈妈”;当会走路了,要遵守交通规则,过马路不能再四处乱窜;当会认字了,就要去学校,认识更多的字;当小学念完了,要升到中学,中学读完了,再往上升,这是不变的规则。

有些人却打着规则的旗号到处散播自己的思想,往往会激发许多所谓“不守规则”的人,他们不愿用别人的思想而禁锢自己的思想,于是就有了“打破陈规”。这些人的游戏总是玩的比别人好……

有个故事是这样说的:一头小母猪生活在一个猪圈里,却总是向往外面的世界,可谓‘人在曹营心在汉’,其它小猪劝她不要胡思乱想,凡是按规矩而行,既为猪,诸行当以猪而为之,可她不听。一天,她实在忍不住了,大声嚷嚷道:‘我要出去,’没有任何回应,她不甘心,趴下来开始想办法。当喂猪的人来了,把食物倒入了槽内,同伴们都挤了上去,留给她的只是几个肥油油的屁股,她没上前去争,只是望着他们,若有所思。

第二天,猪圈里少了一头猪。原来那围困自己半辈子的栅栏竟是个虚掩的门。小母猪终于来到自己向往已久的世界了,同伴们却依然如此,但只听后面传来了——“卖猪肉罗”。

生命是场游戏,游戏就该有规则。乱规者理应被逐出游戏,但要看清是一个什么样的规则……

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篇3:切莫游戏人生

全文共 925 字

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正如马云所说:“一个沉迷于网络游戏的民族是没有未来的。”切记,莫因网游游戏人生

在互联网技术飞速普及发展的今天,网络游戏作为其衍生品风卷残云般席卷影响着人们的生活。作为时代发展的产物,这样一种便捷的,有交互性的游戏模式有其不可替代的优点,我们亦不能否认游戏中的健康理念同样丰富知识。但我们更应该注意到,网络游戏给沉溺其中的青少年学生带来的负面影响早已触目惊心。

因沉迷网络游戏而引发的暴力犯罪事件层出不群,网络游戏用户低龄化,中学生“网络游戏成瘾症”高发化的态势愈演愈烈。在这其中游戏商家的责任不可推卸,不少商家在丰厚经济利益的驱使下以暴力、低俗的元素吸引眼球,有依靠“反智商”的操作模式,“捆绑”住玩家纵使其获得的经济效益有效带动力就业及发展,但对青少年造成的伤害却无法弥补。而社会主流价值观引导的缺失以及监管机制的不健全更是为其推波助澜。

但究其原因,沉迷于其中无法自拔的是青少年自己。年少轻狂不是借口,自制力缺乏亦不是理由。追求自身能力的提升永远不应该被追逐虚拟世界的虚无资本所取代,在阳光下挥洒朝气的户外活动时间亦不能被游戏占领剥夺。青少年对网络游戏的沉迷更体现了他们内心责任感的缺失。因为深陷网瘾中的青少年已经将亲朋的幸福置之度外,将对自己、对社会的责任推卸一空,因此青少年更要学会用爱与责任克制自己,不让喜欢变成放肆。

不良的网络游戏并非如洪水猛兽将你一切瞬间席卷一空。它用点滴漫灌的力量日积月累地去击垮你的心理防线。长时间对网络游戏的沉迷有如于吸食“精神鸦片”,不光会对其产生无时无刻的依赖,更会在精神幻觉中混淆现实与虚拟,造成价值观的混乱。

歌德有言:“谁若游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。”适度的用网络游戏娱乐消遣本无可厚非,但过度沉迷其中便必然成为它的奴隶。到头来,游戏成为最大的赢家,而人生中的失败已无法挽回。被游戏掌控过的人生,不仅没有排遣空虚寂寞,反而留下了无法填补的精神空白和人生遗憾。

正如马云所说:“一个沉迷于网络游戏的民族是没有未来的。”中华民族的未来在我们青少年手中。我们的人生不能被游戏,国家的为了更不能被游戏!选择健康的网游,进行适度的“网游”是青少年应有的责任与担当。切记,莫因网游游戏人生。

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篇4:游戏人生的后果

全文共 1257 字

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前几天在中央卫视看到这样一则新闻报道,原有一个幸福美满的人看了一个侦探故事并深刻认为故事中的犯人太笨了才会让警察破案并捉住,他认为自己比故事中的犯人聪明得多,便按照故事中的犯人犯案,并认为自己绝不会让警察发现丁点儿痕迹,更不会让警察破案并捉住。然后便按计划行事,可其结果是他自认为天衣无缝的计划没两天就别警方破案并捉住,迎来的是冷冰冰的牢房……看完之后令我非常愤怒。令人深思。

为何他要拿前途。人生。生命,当儿戏呢?为何有美满人生不好好过偏偏向往过游戏人生呢?为何不为关心自己的人想想呢?为何他要如此做呢?……许多问题萦绕在我的脑海里转了一圈又一圈就像十万个为什么,可惜的是,这些数之不尽的问题却没能像十万个为什么一样可以得到标准的答案。难道游戏人生比精彩人生来得痛快。开心吗?不!我深信精彩人生明显胜过游戏人生,还认为世界上像片中的犯人的蠢人还有人在的!可我真的真的搞不懂他们为什么要这么做,是迫不得已?是无意?是故意?还是……不知道。想了许久没能得到答案……

游戏人生会让你付出惨重的代价的。可能会让你失去一些珍惜的岁月,失去你宝贵的人或事……甚至可能跟片中的“犯人”一样让你毁了前途,面对冷冰冰的牢房痛苦一生,后悔不已。惨重的代价,你我未必都可以承受得了的,所以我认为人生不可儿戏。

游戏人生到底有什么好呢?游戏当中你很有信心赢者只会是自己不可能是别人,而你那天衣无缝的计划时令你赢的关键,玩的时候痛快,刺激,开心,可你到底有没有认真想过输了怎么办?就算这次侥幸是你赢了,那下次呢?还有那么侥幸吗?游戏人生就像无底洞,一旦陷下去就难以自拔,而其最终结果一定是你受到应定的惩罚,到那时后悔就来不及了!

记得《名侦探柯南》里也有像过片中犯人一样的故事,照小说犯案,对小说中的犯案手法自信满满,杀了两个人……可最终迎来的是死刑,不是其他,是付出珍贵生命的惨重代价。这样值得吗?为了一己利益就是去两条宝贵的生命还令自己也跟着陪葬,值得吗?“死有轻于鸿毛。重于泰山”他的死算什么?!只是游戏人生的惨重代价,游戏人生可以令犯事的人付出生命的!

记得《新警察故事》中也有同样的事发生,陈警官等警司和犯事祖等人玩个游戏、输者是陈警官等的警司,最后除了陈警官以外其余的人都英年早逝,壮烈牺牲了,包括他的小叔子……为此他革职一年,整日借酒消愁,失去昔日的信心,并为自己增添一丝的阴影,令相信他的人对他失去信心……虽然是工作的任务,但这种拿宝贵的生命作赌注的游戏,我不赞同,无论是邪恶的人胜利还是正义的人胜利,无论哪一方胜利其失败者都要付出宝贵的生命,失去昔日的信心……其结果都是残酷的。

……

许多事实都可说明“人生不可儿戏”游戏人生会令自己付出惨重的代价,会令自己痛苦一生,后悔不已。请在游戏人生前多为自己身边关心你的人想想。游戏人生虽充满刺激但那刺激只是一时的,不可能是永远的,但惨痛的代价却是永远的,不要为了一己利益失去昔日的欢笑。

请别游戏人生,耐心等待精彩人生的瞬间,去寻找自己人生的正确态度吧!朋友,万万不可尝试游戏人生的惨痛代价!

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篇5:游戏人生

全文共 699 字

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年华一点一点逝去,我看着,它在我的掌心里翻涌、升腾,最后归于平静,留下永不消失的痕迹和似水流年的温柔。

-----题记

人生就像游戏,我们每个人都在游戏人生。

诚信是什么?我无从得知。在懵懵懂懂、迷迷茫茫中,我过完了十五年的青春岁月。

他们经常说我总是长不大,总是喜欢玩那种只有小孩子才会玩的游戏,例如套圈。每次看到套圈的小摊,我都忍不住要花十个大洋去玩,而套到一些小东西后,心里的喜悦是无法言语的。也正是这种套圈的小游戏,真正的让我长大。

那天,我轻车熟路的走到摊前,照例把钱付了之后拿了好多竹子做的圈。可状态似乎不是很好,扔了那么多圈,一个都没中。我懊恼了。此时手中只剩下最后一个圈了,我小心翼翼、战战兢兢地把圈向离我最近的水晶球发动了进攻,那个瞬间,我提起了心,满怀期待地盯着它。看着它旋转、落下,我的心也跟着落下了。

眼角瞥向其他,摊主是个温和的中年女人。人们都各做各的事,并没有注意我。于是我的自私心理开始作祟:那个圈只差一点就能套到水晶球,如果。。。我想着,脚也不自觉的跨过地上的红线,身子慢慢向前倾,用手一拨,圈便准确地落在了球上。

出乎意料的是,我并没有想象中的喜悦,反而觉得,心增加了负重感。我回过头,发现女摊主正看着我。脸颊突然燥热,以为这下死定了,这么多人,摊主肯定会让我丢脸丢到家。我抬起头,准备迎接一顿劈头盖脸的咒骂。没想到的是,摊主笑眯眯地把那个水晶球递给了我:‘‘恭喜你!’‘正当我觉得松了一口气时,她又加了一句:’‘这是是个小游戏,不是么?“我知道她还有一句话没说:又何必为了这样的游戏,出卖自己的灵魂?

我最终没有收下那个水晶球。因为那个女摊主教会了我两个字:诚信。

我学会了诚信。

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篇6:人生如游戏

全文共 643 字

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人生其实很简单,在历史的长卷中,有的人只是一段话,有的人是几个字,有的人则只有一个标点符号,还有更多的人构成了大片空白,人生在世,各有所求,各有所爱,重要的是活出自己的精彩.万不可在行将就木之时,才番然悔悟,但一切为时已晚.

站在窗前,举目远望,那湛蓝的天空,浩瀚的云海,思绪驰骋.远山,碧湖,飞鸟,皆一一浮现,相信这是一种昭示----生命多彩.

季节交替,尽情呼吸淌漾在鼻息间的气息,感悟.新的一天在召唤.

于是,我们埋头苦干,思维的火花在脑海中碰撞,一次次的激情在霎时间迸发.胸中充满激情,因为那诱人的目标在前方.

失败...失败...一次又一次,这残酷的二字将我们击倒奋力拼搏化为泡影?长久堆砌功亏一篑?沉沦吗?亦或奋起?最终,我们选择了后者.

于是,生命再度循环,风云变幻,秋风扫起落叶,带来满目金黄,和着沙沙交响的美妙.天高气爽,心灵释放,曾经播种的希望,而今已收获.我们赢得了人生的金黄.

前方的雄峰等待着我们去征服,于是,攀登,攀登...半山腰处,云雾萦绕,我们失去了方向,迷茫,胆怯所有黑暗袭来,该如何是好?返回?亦或继续?最终,我们选择了后者.于是,一览众山小的豪情令我门心神荡漾.我们赢得了人生的绿色希望.

抬眼望,前路漫漫,面对未知,我们退缩么,犹豫么,不!我们走在人生之路上,新的一天在召唤,我们高喊嘹亮的口号.

人生本该如此,或许你不够出色,不够完美,但你就是你.你应该感激,生活在这样的世界中.只要你还有生命,就应当勇敢的走下去,感恩之心永存.

我们的人生应交于我们自己手中.

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篇7:游戏人生

全文共 782 字

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“叮铃铃”,上课铃响了,我突然感到这个铃声很刺耳。当老师出现在我的视野里时,我感到不对劲,因为我从老师的眼里看到了这节课将会发生什么大事。

老师快步走到讲台上,说要与我们玩一个游戏。同学们都兴致勃勃,没有一个人觉察到异样。

一开始,老师要我们把最爱自己的 5 个人写在一张洁白的纸上,我写了爸爸、妈妈、外公、外婆和太公。接着老师要我们划去其中一个,划去就是意味着这个人会永远从我们身边离去。我心里一惊,盯着纸上的五个人,划哪一个都不忍心,因为他们都是疼我、爱我的人。我犹豫了好一会,最终决定划去太公,因为太公年老体弱,加上他已经 95 岁了,也许哪一天就会离我而去。我悄悄地把笔指向太公,此时太公仿佛正躺在我面前,他双眼紧闭,脸上毫无血色,身上盖着白布,家人在一旁揪心裂肺地哭泣着……我的心动摇了。沉默片刻后,我灵机一动,干脆把人换掉。我偷偷地把外婆和太公擦去,写上已去世的爷爷奶奶,再把奶奶划去,心中好受了许多。

接下来,老师又让我们划去一个,我就毫不犹豫地划去了爷爷。老师让我来说一说心里的感受,我轻声地回答:“如果爷爷奶奶在,这世上就会多二个疼我爱我的人,我就多了一份关爱了。”是啊,班上的同学都有爷爷奶奶来接送,可我连爷爷奶奶的面也没见着,我多想爷爷奶奶活着啊!

然后,老师又让我们划去一个。我的笔颤抖了,好不容易下定决心划去外公,童年沙滩中的一块贝壳打开了,里面美好的童年时光出现在我眼前:外公骑着三轮车带我和弟弟妹妹一起去田野摘阿公公,去小溪捉小鱼……我的泪水在眼眶里打转。

现在,爸爸妈妈又要向我道别。我似乎看见他俩正在远处向我挥手告别,然后一起消失在黑暗中,只剩下呼天抢地要爸爸妈妈的我。从此,空荡荡的屋里只留下孤零零的我……

这虽是个游戏,但却让我经历了人生中一次爱的洗礼,让我更好的珍惜生命,珍惜现在,珍惜亲情。人生就等于一场游戏,一切都掌握在自己的手中。

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篇8:游戏人生

全文共 1098 字

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游戏一样的人生,梦一般的幻境。

在闲暇之余,你有没有对人生展开新的思考呢?难道你不认为人生就是一场充满悲欢离合、会生老病死的游戏吗?你从一生下来就已然进入了这场游戏,成为主角,开始了漫长的人生之路,这是不可避免的事实。

幼年的你在经历了无数次失败后,学会了走路与说话;少年的你因成长中各种各样的烦心事而苦恼;成年时,你又为情所困,为爱而狂,坠入了爱的漩涡;中年时,你拥有了事业与家庭,开始了一段稳定的生活,当你的儿女出生时,生意上的不如意伴随着家庭中的鸡毛蒜皮导致家庭的破裂,儿子跟了你,可他却是一个不孝子,在你老年时用一张破席把你赶出了家门,让你在街头行乞,你最后终于因饥寒交迫而倒在街头结束了生命之路……这难道不是人生的一种游戏吗?,人生有千千万万种经历,也就是千千万万次游戏。每个人游戏的内容虽然都不相同,有的终生游戏于权屋钱场,有的终生游戏于充实的物质生活,有的终生游戏于田园日下……过程不同,但终其结果都是相同的,那便是死。所以人生的过程代表着一个人死的价值,追其一生,若无遗憾,那他便是这场游戏的胜者,若碌碌终生而无所得,那他便是这场游戏的败家。正如司马迁所说,“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”因此,人生在世,最重要的便是把握生命的过程。

“人知将死,其言也善。”当每个人在临死的时候,都会感慨万千,为以前的所作所为做最后一次回忆,但当他真正领悟到人生的真谛的时候,却与世长辞,退出了这场游戏,永远无法再走回头路。所以,我们这些活着的人应该掌握好生活的节奏,善于对人生的本质进行思索、探究,珍惜生命的每一天,否则,一旦失去了,将遗恨终生。

聚聚散散,离离合合,人生会有几多愁?即使有欢,有乐,最终不过好聚好散罢了,人世间又有何留恋的呢?只不过你既然进入了这一场决定你人生价值的游戏,就要对自己负责,对他人负责,因为这个世界不只有你,还有他,还有我。

人生尽管只是一场游戏,却引多少人流血流泪?

黄帝蚩尤,尧舜禹汤,秦皇汉武,夏商西周,春秋五霸,战国七雄,三国两晋南北朝,一直到现在的二十一世纪,经历了多少年代的轮回,朝代的兴衰,每一次变动,都是惊天动地,你死我活,演多少悲欢离合,颂多少英雄壮歌,像勾践卧薪尝胆、李世民玄武门之变、等等。他们虽然最后难逃既定的命运,到头那一日,终弃这一身,但是他们毕竟为了自己心中的理想而活过,曾为梦而生,终为梦而死,即使是败了,那又何妨?至少他们曾活的轰轰烈烈,青史留名,在世上走了一回,成为流传后世的人物,如此死又有何惧哉?

游戏人生,就是让人生的游戏充满火一样的激情,为自己心中的梦而活,管他游戏人生也好,还是真实世界也罢,只要敢拼敢打,就什么也不怕!

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篇9:高三作文:适度游戏,切莫游戏人生

全文共 994 字

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某一著名文人说:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”诚然,每一事物都如阴阳八卦图一样好坏兼生,游戏亦不例外。

根据统计数据显示,游戏产业方兴未艾。游戏队伍之强大,游戏时间之漫长无不让人瞠目结舌,游戏作为信息化社会的发展标志,其深刻的影响不容忽视。

然而,游戏真的仅是社会信息化发展的标志吗?答案显然是否定的,即使不可否认的是游戏的确拉动着文化产业的蓬勃发展,但世事无绝对,它也一定程度上起着消极的作用。小学生玩射杀网游以致现实中拿刀伤人的现象骇人听闻,因被家长没收电脑且批评教育而跳楼自杀的惨剧令人寒心......这些惨痛的后果背后是网络游戏缺少价值观指导性,青少年心智尚未成熟,极易跟风盲目,加上没有家长的监护,未成年人则易被网络游戏中出神入化的特效、虚像所迷惑而走上弯路。因此对于游戏开发者而言,这些悲剧也是一警示,游戏的内容和形式理应是健康向上的,莫让游戏成为毒药,噬啮青少年的心灵,摧害祖国未来的栋梁。

游戏的另一缺点是扼杀青年生命与生俱有的创造性和焕然活力。整日玩着别人开发的游戏,享受着他人的成果,日渐创造力便不复生机,这或许是当今现代人多数随波逐流的缘故之一吧。只懂玩,为何不自己去创造呢?美国青年就从游戏获得了启发,他将普通的游戏加上自己的灵感,为游戏加上剧情,吸引玩家。又或将游戏的方向转向培养学生设计自我的城市、房屋规划等具有培育性的游戏方向上。而游戏多以电脑为载体,青少年在发育时期,对其身体具有强烈的消极意义。年青一代老气横秋,眼睛没有了活力,高中作文又怎么建设大道国家、又怎么感受世界的美呢?

游戏的时间过度,挤占的只能是思考的时间。人缺少了思考,成长的历程就缺少了韵味。毛泽东曾说:“人应该多思考,眉头一皱,计上心头,就是说,多思出智慧。”多思考,才能完善个人,提高素质,促成一个人的成长。而“纵使被关在果核里,我也是无限思想空间的王者。”的豪迈壮言也不也警醒着我们思考之重要性吗?用思考的时间换游戏的时间,这无疑是一个亏本的交易。苏格拉底就是在思考中提出“认识你自己”的名言,亚里士多德就是从思考中说出“吾爱吾师,但吾更爱真理。”的定论。思考让人成熟,使人举一反三,让人增加自信。

因此,对于游戏我们应保持理性,将它看作是种娱乐消遣是值得肯定的。但切莫夸大游戏的作用,坚持适度游戏,不要因为游戏缺少了创造力,活力和思考的能力,切莫以散漫、无知来游戏自己的人生

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篇10:人生游戏

全文共 688 字

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人生征途,我们可以不完美,但一定要坚强;我们不永恒,但一定要坚持;要用最顽强的意志去参与上天为我们安排的每一场游戏

曾记否,2008年的那个5月12日,一片狼藉的汶川。上天跟我们玩了一场“大大的游戏”,夺走了数以万计的生命和美丽的家园,但却没有击倒一颗颗坚强的心,那时,汶川成了一片绿色的海洋,解放军,武警的身影随处可见,他们心中一直都固守着要赢得这场游戏的信念,不断拼尽自己的力量去实施为人民服务的理念,把人民当作自己的亲人,视人民群众高于一切。

曾记否,同样是2008年,那个让人心酸而又无比自豪的年份。地震带给人民巨大的创伤,但是悲痛总会过去,我们都相信阳光总在风雨后,乌云上也总会有晴空。奥林匹克运动会的钟声在北京响起,全国人民整装待发,在沉痛中掘起,为国家的荣誉献出自己的一份微薄之力。你看,一群群解放军、武警为国家的国防建设、为人民的安全、世界的和平夜以继日工作着,当人们都在欣赏烟火表演带来的漫妙和美丽时,他们依然坚守在风雨交加的港湾。他们知道,这场游戏,不得出现任何意外。

曾记否,2009年的10月1日,中华儿女无比骄傲的日子,中华人民共和国60周岁的大庆典。一群群身着统一服装的人民子弟兵在天安门城楼迈着整齐的步伐,接受着人民的检阅。绿色方阵的解放军,武警队伍,当他们出现在人民的视线,顿时掌声鼓声不断,人民心中都充满着无限的感激之情。他们赢得了这场盛大的“游戏”,因为他们的心总是向着人民。

每个人都是自己人生游戏的主角,而解放军、武警官兵却是中华民族的主角,是中流砥柱,是我们民族凝聚的核心力量。

每一场游戏对于军人来说,都有一个恒古不变的主题——以人民为本。

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篇11:人生的游戏

全文共 519 字

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今天就让我们来谈一谈关于人生的事吧!我想大家都看过老人与海吧,如果没的话那你就先去看一看我上次写的老人与海后感好了,如果看过的话就继续看下去,本人希望大家看好后也发表意见。

好进入正题在这里我要先问下大家,你们是怎样看代人生的?我认为人生是精彩的,但也是坎坷的,感恩的心中有一句话是这么说的“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦......”是的一点也不错,我想问你如果你和老人与海中的老人一样连续八十五天达不到一条鱼,你会不会绝望呢?我知道老人与海中的老人不会,因为他把这当成是一种成功的征兆,不是有一句话叫做“失败乃成功之母”吗?一样是同一个问题,你会怎么做呢?再多的坎坷也只不过是人生的一种调味品而已。

我认为人生是一种游戏,是一个看似简单而又不简单的游戏,我想大家都玩过游戏的吧!玩游戏的时候肯定会遇到些麻烦的东东吧!可是你知道只要过了这关,就一定有奖励的。其实人生也是一种游戏,要看你如何掌控,就算你掌控的再好也会遇到麻烦,其实麻烦也是一种乐趣不是么?如果一个游戏失去了本身的挑战性,那这个游戏就一定不还玩了,假使你能冲破游戏里的难关那你为什么不可以跨越生活中的坎坷呢?其实冲破坎坷不是人本身的存在意义么?

我讲完了谢谢观看!

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篇12:游戏人生

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游戏一样的人生,梦一般的幻境。

在闲暇之余,你有没有对人生展开新的思考呢?难道你不认为人生就是一场充满悲欢离合、会生老病死的游戏吗?你从一生下来就已然进入了这场游戏,成为主角,开始了漫长的人生之路,这是不可避免的事实。

幼年的你在经历了无数次失败后,学会了走路与说话;少年的你因成长中各种各样的烦心事而苦恼;成年时,你又为情所困,为爱而狂,坠入了爱的漩涡;中年时,你拥有了事业与家庭,开始了一段稳定的生活,当你的儿女出生时,生意上的不如意伴随着家庭中的鸡毛蒜皮导致家庭的破裂,儿子跟了你,可他却是一个不孝子,在你老年时用一张破席把你赶出了家门,让你在街头行乞,你最后终于因饥寒交迫而倒在街头结束了生命之路……这难道不是人生的一种游戏吗?,人生有千千万万种经历,也就是千千万万次游戏。每个人游戏的内容虽然都不相同,有的终生游戏于权屋钱场,有的终生游戏于充实的物质生活,有的终生游戏于田园日下……过程不同,但终其结果都是相同的,那便是死。所以人生的过程代表着一个人死的价值,追其一生,若无遗憾,那他便是这场游戏的胜者,若碌碌终生而无所得,那他便是这场游戏的败家。正如司马迁所说,“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”因此,人生在世,最重要的便是把握生命的过程。

“人知将死,其言也善。”当每个人在临死的时候,都会感慨万千,为以前的所作所为做最后一次回忆,但当他真正领悟到人生的真谛的时候,却与世长辞,退出了这场游戏,永远无法再走回头路。所以,我们这些活着的人应该掌握好生活的节奏,善于对人生的本质进行思索、探究,珍惜生命的每一天,否则,一旦失去了,将遗恨终生。

聚聚散散,离离合合,人生会有几多愁?即使有欢,有乐,最终不过好聚好散罢了,人世间又有何留恋的呢?只不过你既然进入了这一场决定你人生价值的游戏,就要对自己负责,对他人负责,因为这个世界不只有你,还有他,还有我。

人生尽管只是一场游戏,却引多少人流血流泪?

黄帝蚩尤,尧舜禹汤,秦皇汉武,夏商西周,春秋五霸,战国七雄,三国两晋南北朝,一直到现在的二十一世纪,经历了多少年代的轮回,朝代的兴衰,每一次变动,都是惊天动地,你死我活,演多少悲欢离合,颂多少英雄壮歌,像勾践卧薪尝胆、李世民玄武门之变、等等。他们虽然最后难逃既定的命运,到头那一日,终弃这一身,但是他们毕竟为了自己心中的理想而活过,曾为梦而生,终为梦而死,即使是败了,那又何妨?至少他们曾活的轰轰烈烈,青史留名,在世上走了一回,成为流传后世的人物,如此死又有何惧哉?

游戏人生,就是让人生的游戏充满火一样的激情,为自己心中的梦而活,管他游戏人生也好,还是真实世界也罢,只要敢拼敢打,就什么也不怕!

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篇13:人生是场游戏初中生作文

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人生是场游戏,游戏就该讲究规则。乱规者理应逐出游戏。

——题记

植物生长,应是先种于土壤后发芽成长,成长需添加营养,提供环境,方可长成。这是自然规律,亦为游戏规则。有一老儿逆其道而行,不给予营养,至心于上拔,违犯规则,终尝恶果,使其苗皆死,乃“拔苗助长,适得其反”也。

太阳的光芒总有乌云遮挡,美丽的花儿总会被暴雨摧残,究起原由,乃相生相克,此亦为规则,光芒若没有乌云遮挡,还不热煞了大地。花儿若没有暴雨摧残,怎能教人记住她的美丽。

人的出生也是一种规则,只是随着年龄的增长,所承受的规则亦会成正比上升。当会说话了,要讲究语言规则,不能再指着爸爸喊“妈妈”;当会走路了,要遵守交通规则,过马路不能再四处乱窜;当会认字了,就要去学校,认识更多的字;当小学念完了,要升到中学,中学读完了,再往上升,这是不变的规则。

有些人却打着规则的旗号到处散播自己的思想,往往会激发许多所谓“不守规则”的人,他们不愿用别人的思想而禁锢自己的思想,于是就有了“打破陈规”。这些人的游戏总是玩的比别人好……

有个故事是这样说的:一头小母猪生活在一个猪圈里,却总是向往外面的世界,可谓‘人在曹营心在汉’,其它小猪劝她不要胡思乱想,凡是按规矩而行,既为猪,诸行当以猪而为之,可她不听。一天,她实在忍不住了,大声嚷嚷道:‘我要出去,’没有任何回应,她不甘心,趴下来开始想办法。当喂猪的人来了,把食物倒入了槽内,同伴们都挤了上去,留给她的只是几个肥油油的屁股,她没上前去争,只是望着他们,若有所思。

第二天,猪圈里少了一头猪。原来那围困自己半辈子的栅栏竟是个虚掩的门。小母猪终于来到自己向往已久的世界了,同伴们却依然如此,但只听后面传来了——“卖猪肉罗”。

人生是场游戏,游戏就该有规则。乱规者理应被逐出游戏,但要看清是一个什么样的规则……

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篇14:莫因“网游”游戏人生

全文共 487 字

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在古代,游戏作为文人墨客志趣的表达,往往益智且富有情趣。无论是“打马”等闺房雅戏, 还是射箭,赛马等户外竞技,无一不展示着力量,智慧与美。而在互联网技术飞速普及发展下应运而生的网络游戏却并不如古时游戏那般优雅得体,其引发的诸多社会问题着实发人深剩

我们不能否认网络游戏作为时代发展的产物有其独特的优点,但我们更应注意到如今因沉迷网络游戏而引发的暴-力犯罪事件层出不穷,网络游戏用户低龄化,中学生“网络游戏成瘾症”高发化的态势愈演愈烈。正如波兹曼所说:“这是一个娱乐至死的年代”,沉迷其中的青少年用网络游戏满足了自己娱乐最大化的需求后,又被过度的游戏娱乐反手推进人生的低谷与深渊。

不良网络游戏何以大行其道?它对青少年的负面影响为何愈发深远?我想,游戏商家的责任不可推卸。不少商家在丰厚经济利益的驱使下以暴-力,低俗的元素吸引眼球,又依靠“反智商”的操作模式“捆-绑”住玩家,满足小人物成为游戏中“大英雄”的梦想。而社会主流价值观引导的缺失和监督机制的不健全更是为其推波助澜。但究其本因,沉溺于游戏中无法自拔的是青少年自己,年少轻狂不是借口,自制力缺乏亦不是理由。青少年精神世界的

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篇15:沉迷游戏,毁我人生作文1000字

全文共 941 字

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网络时代已经到来,网络越来越普及,人们的消遣方式也越来越多样。其中网络游戏深受网友喜爱,且男女老少通吃。

可是,近几年很多人对玩游戏呈现出一种病态的心理依赖!玩游戏的时候神采奕奕情绪高昂,没有游戏玩的时候无精打采烦闷不安。并且为了玩游戏可以放弃很多东西如工作、学习、活动甚至亲情等。

前几日,我妈妈跟我说她一个同事的儿子,今年五年级,每天都在打游戏!原本乖巧听话的孩子现在脾气越来越暴躁。每天放学回家第一件事就是打游戏,后来连学校都不愿意去了!他爸妈说他几句,他就偷了钱离家出走。最后竟以死相逼,让他爸妈不要管他!本该纯真无邪、无忧无虑享受童年的美好,却因沉迷游戏走上歧途!若继续沉迷于游戏,不去上学他的一生算是完了!

在我高中学校前几年发生了一件非常令人叹息的事情。一个中考以700多分考入本县第一中学的男生,终日泡在网吧玩游戏,不去学校。老师发现后告诉了他的妈妈。她妈妈去到网吧把他硬带回了家,回家后母子二人吵了起来。其后儿子用电线将其母亲活活勒死,然后跑出了家门。最终,警察在网吧将正在玩游戏的嫌疑人逮捕。多么痛心的一件事!母亲十月怀胎受尽苦难将孩子生下并养他长大!孩子不仅没有报答,还将其置于死地!而那个男生的一生也将毁于一旦!此生再也没有妈妈,他将在悔过中过完一生!

现在有很多的大学生也是如此,人家都去上课了,他在宿舍玩游戏。人家周末都出去兼职给家里减少负担,他却躺在宿舍往游戏里充钱。人家证都考了一大堆,他游戏下载了一大堆!人家四年后读研的读研,上班的上班;而他却连毕业证都没有拿到!人家回首四年收获颇丰,而他却只有满满的遗憾!

前不久看到过一个报道,西安一位24岁女子一家电器公司上班,但她却利用职务便利,挪用单位公款达108万之多。而挪来的钱竟全用来购买Q币玩游戏。还曾企图删除销售信息来掩饰自己犯罪,后被公司告上了法庭。其母亲为了帮她还钱,已卖掉了老家唯一的住宅。很多网友评论:“垃圾游戏,毁我青春”。沉迷于游戏毁的又岂止是她青春,毁的是她一生!她不仅要坐牢而且以后愿意要她的公司还有吗?她父母也不能养她一辈子啊!

玩游戏的确是打发时间的不错选择,但是我们不能被游戏支配。沉迷游戏的后果便是自毁一生。一旦沉迷,它便会一点点渗透你的人生,在潜移默化中你的人生轨迹就发生了变化!

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篇16:游戏人生作文800字

全文共 922 字

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一生中最后一个儿童节刚刚过去,感觉自己又少了几分童稚,多了几分成熟,在人生哲学上又是有所顿悟,遂记于此。

回想当初嗜玩电子游戏,走火入魔、摧残精神、消磨斗志,如今由此引发无数深思,结论是:把游戏中的幻想、暴力等元素映射到日常生活中,即在两个完全不同的“游戏”中沿着相同的“游戏规则”行动,以导致现实生活中的堕落与下滑。重新对“游戏”一词下定义——即具备多人互动(人机互动),有着挑战与激励机制的完善体系。而我们的现实生活也同样有多人互动交流,每日挑战“任务”和相应的奖惩机制——例如学校的行圆条和对应的行圆标兵等。然而我们也不可不否认这两个事实:第一没有两个完全一样的“游戏”及规则;第二,若想在相应“游戏”中获得“奖励”和积极的游戏状态,必须遵守其游戏规则。而我们也不难有推论:在两个不同的游戏中以同样的游戏规则行动,无法同时达到获得积极的游戏状态的最终目的。也就是说在我们找到联系“游戏”的方法之前,把“游戏”分类处理是上策。

我对我的人生整体进行了分类,划分出了三个层次——首先是最高层,如何做人,为何及如何而活。这一层的互动对象是自己无疆的精神,挑战多为读懂自己、自省等精神哲学命题,激励方式是顿悟的喜悦与对道、理的运用以致的积极精神状态。这一层面正是许许多多的现代人所缺失的,这不算梦想,更是一种精神上的主观倾向、一种信仰、一生一世的追求。这一层面更不是每个人与生俱来的,是在后天意识中逐渐形成的。这一层乃一切行为的整体趋向,是决定一个人命运的基础。

第二层在于人生,在人类的世界与游戏规则中如何生存。此处的概念仍较宏观,关键在于对自身位于全社会中的位置,是基于第一层的信仰信条而具体化形成的自我实现具体方针、目标。其互动对象开始转向其他的人类个体,以至于整个社会体系。这里的挑战和激励机制便非常丰富多彩,因为其源头为多姿多彩的现实,但具体的内容是非常宏大的,更多以未来为主。

第三层在于现实生活。每个人都会经历人生的不同阶段,在不同阶段相对的思维方式、精神趋向都会有所不同,而这一层面的观念有助于对现实生活更深理解,是我们能够正向积极地面对世事的各种困难险阻,相对于前两层面更具体。

人生就是要在生活与现实的巨浪中,屹立住自我精神的不倒丰碑!

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篇17:游戏人生

全文共 751 字

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漫漫的黑夜,间间的房间。手指与键盘的接触,一点一点的磨练。我不醒,睡在一个我真正需要的地方。这个地方有我的一切需要。我的最爱。

我愿意把一切投入,达到最高的顶峰,这一直是我的梦想,我现在的梦想。

这个地方我愿意用一辈子来交换。至少这是我现在想的。

飞梭的时间,精神上的磨练。当我带着屠刀站在顶峰,一种欢快的感觉油燃而升,藐视一切,这是现实无法所给的。我确定我愿意用金钱和点滴生命来交换。

我在成长,我的‘爱人’也在成长。但是,一山更被一山高。

死在顶尖,不干心,为什么,缺了什么吗?

金钱交换的时间,当在早晨饿却为‘省钱’。不满足现在的装备。当头发白了一根,因为想怎么弄钱。黑暗的心,可怕的念头冲昏了头脑。

为了我现在的快乐,第一次。

数次的成功,黑暗的心以穿上坚固的铠甲。

以被几乎放弃的人,铠甲的威力,被视顽固不化。泥潭,那是真正的泥潭,我知道。就象现实中被束缚,惟一的不同,心的放松。这个快乐的心。

我进去了,只不过是几天,出来又是一条好汉。我在笑,那些人在说什么呢,好象在教导我,呵呵

我出来了,只不过是几天,又因偷盗,重回。唉!怎么又被逮了?

我我的心有点空,最近怎么了?奇怪。那是火,心中因几月不见父母同学老师。我在一个月前在家拿了所需,只身一人行走现实与虚拟。

火再次燃烧,亲情的木,寂寞的摩擦。回想那些重要的事情,放下鼠标。

我无法再次合眼,两行泪迹。

夜夜的折磨。

天天的想念。

不了不了,我在也不要了。

拿起行李,心中凝重。

对不起,我错了,我真的错了,我想回来,怎么回来。没脸。

放下包袱,背上行李。对家的想念胜过一切。

第二天。一张面容,那是新的面孔吗?出现。徘徊。。。抬起头淡淡的光在发散,一种人间的情,亲情,是胜过一切,刺透了,化做神圣的光温暖悲凉的心,还有什么可以阻止,还有什么可以分开炽热的心。世间最重要的亲情。

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篇18:游戏人生

全文共 699 字

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年华一点一点逝去,我看着,它在我的掌心里翻涌、升腾,最后归于平静,留下永不消失的痕迹和似水流年的温柔。

-----题记

人生就像游戏,我们每个人都在游戏人生。

诚信是什么?我无从得知。在懵懵懂懂、迷迷茫茫中,我过完了十五年的青春岁月。

他们经常说我总是长不大,总是喜欢玩那种只有小孩子才会玩的游戏,例如套圈。每次看到套圈的小摊,我都忍不住要花十个大洋去玩,而套到一些小东西后,心里的喜悦是无法言语的。也正是这种套圈的小游戏,真正的让我长大。

那天,我轻车熟路的走到摊前,照例把钱付了之后拿了好多竹子做的圈。可状态似乎不是很好,扔了那么多圈,一个都没中。我懊恼了。此时手中只剩下最后一个圈了,我小心翼翼、战战兢兢地把圈向离我最近的水晶球发动了进攻,那个瞬间,我提起了心,满怀期待地盯着它。看着它旋转、落下,我的心也跟着落下了。

眼角瞥向其他,摊主是个温和的中年女人。人们都各做各的事,并没有注意我。于是我的自私心理开始作祟:那个圈只差一点就能套到水晶球,如果。。。我想着,脚也不自觉的跨过地上的红线,身子慢慢向前倾,用手一拨,圈便准确地落在了球上。

出乎意料的是,我并没有想象中的喜悦,反而觉得,心增加了负重感。我回过头,发现女摊主正看着我。脸颊突然燥热,以为这下死定了,这么多人,摊主肯定会让我丢脸丢到家。我抬起头,准备迎接一顿劈头盖脸的咒骂。没想到的是,摊主笑眯眯地把那个水晶球递给了我:‘‘恭喜你!’‘正当我觉得松了一口气时,她又加了一句:’‘这是是个小游戏,不是么?“我知道她还有一句话没说:又何必为了这样的游戏,出卖自己的灵魂?

我最终没有收下那个水晶球。因为那个女摊主教会了我两个字:诚信。

我学会了诚信。

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篇19:有趣的木头人游戏小学生作文

全文共 549 字

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今天,吴老师笑容满面地走进教室,要和我们玩木头游戏。教室顿时沸腾起来了,大家都高兴得跳了起来。

游戏开始了!我的心激动得怦怦直跳,紧张极了。老师让我们各做一个好笑的动作,要把别人逗笑,自己却不能笑。看见一张张滑稽脸,嘴巴开始不听话了,忍不住哈哈大笑。然后,几个同学也开始笑了起来,当然,我们这些人只好垂头丧气地认输啦!

第二轮游戏开始了!我心想:这次可千万不能输了。吴老师叫每大组的右边一小组站起来,让我们来逗这些“木头人”,我得意地想:这个我最拿手啦!我兴冲冲地去逗梅英,我做了个鬼脸,三立也向梅英做个鬼脸,梅英立刻笑了起来,我可得意了,又去逗毛杰,陈鹭正想方设法、千方百计地逗毛杰,可毛杰都浑然不动,可以大显身手了!我做了个鬼脸给毛杰看,可出乎意料,他仍然不笑。 这毛杰不知哪来的“绝世武功”,不管我怎样逗他,就是不笑,我只好回到座位上去了。

又进入第三轮游戏了!老师做鬼脸,我们是“木头人”。吴老师的“鬼”动作够滑稽,过一会儿,我忍不住捧腹大笑,我有点不服气,但又有什么办法?我看看毛杰,他半天也不眨一下眼睛,多厉害!

最后一轮游戏开始进行了,这次是要把老师逗笑。大家争先恐后地一拥而上,老师被逗得忍不住笑了起来。

下课了,我回想着课上那快乐的时光,情不自禁地笑了起来……

[有趣的木头人游戏小学生作文

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篇20:高三优秀作文:“网”住童年,游戏人生

全文共 1095 字

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当网络无情地封锁了我们的痛年,当如梭的光阴叹息着人生的悲哀,我们已不知不觉地掉入了网络这张铺天盖地的巨网,而网络游戏正是网中心的蜘蛛——慢慢吞噬着空虚的灵魂、侵蚀着无价的青春、腐蚀着健康的心灵……

“游戏”这个有趣的名词是老一辈人心中永恒的童年回忆:跳皮筋、捉迷藏、木头人、编花篮……游戏是童年欢乐的重要源泉。那时的童年是朴素而难忘的,童年就是小伙伴们在街头巷尾疯跑嬉戏;当下,游戏被屏幕上的画面取代,从三维空间变为二维空间的跨越极大地改变了人们的生活方式,童年的游戏也不可避免地被锁定在了屏幕之上。对于当代孩子来说,童年的游戏更多是指在网络世界的虚幻中获得快乐与享受,足不出户的童年时代就此到来。

网游作为当代游戏世界中的佼佼者,一经推出,风靡全球。它作为一种新型的游戏形式体现了互联网时代的科技进步与文化繁荣,开辟出了一种更绿色、更环保的获利模式。网游因其引人入胜吸引了无数人为之着迷。但作为一把“双刃剑”,网游之弊端仍不容忽视。它如毒品般极易上瘾,自控能力弱的人群是重要受害者,一旦人五体投地地爱上了这种“精神鸦片”,想戒掉就难于上青天了。

我想,科技之初,性本善。网友设计者也许没有想到自己的杰作会引起甚多的负面效应,也更没有料到自己的小举动将轰动一代人的童年记忆。在网络化的当下,传统游戏在网游的冲击下无法生存,童年不知从何时起成为了打网游的美好日子,使得如今的孩子们对童年的概念日益模糊,甚至都没有了像样的童年。

同时,社会的“快餐式”发展使一切都沾染上了浮躁之气,父母们也很少像父辈们一样,停下来花大块时间与孩子们共同玩耍。甚至有些父母本身都在网游中沉迷,哪里还有闲心与孩子们互动?估计在此环境下熏陶出的孩子童年只是打网游了吧!

如果说孩子们只是单纯地玩网游,并不至于那么可怕,最可怕的是网游带来的副作用。为了游戏快感的延续与英雄梦的实现,青少年们“鞠躬尽瘁死而后已”。网络鸦片鬼使神差地迷幻上瘾者,使之在现实生活中做出突破道德底线的举动:杀人、盗窃、泡吧猝死……这些曾经骇人听闻的消息已变得屡见不鲜。可当这些人事后猛然从幻想中醒来,即使后悔莫及,也改变不了自己沦为阶下囚的命运。青春之花在自己的手中凋零枯萎,人生最好美好的青春被游戏葬送,局外人仔细想想就会不寒而栗。

正如马云所言:“一个热衷于打游戏的民族没有未来。”如果连祖国的未来——青少年都成了“网瘾君子”,未来会是怎样的世界?因此,当务之急就是尽快降低网游的危害。而对付这种危害的根本在于全社会对于保护童年的努力与支持。每个成年人都要共同努力,为孩子们的心灵保留一片童年的净土,放逐孩子们的童年。救救孩子!勿让游戏毁灭一个民族!

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