以我的绝招为题的作文精彩20篇

大家知道，每个人都会有自己的绝招，或让人羡慕，或令人佩服。我和哥哥也不例外，并时常互不服气地比绝招。

瞧——那是一个星期天，在一家游泳池里，我和哥哥又在比绝招。泳池里的水很清澈，却不安静。哥哥站在池边，水没过膝盖，露起大肚皮，笑嘻嘻地对我说：“咱们看看谁在水底憋的时间长，敢吗？”我看着他挑衅的样子，就爽快地答应了。

比赛开始了，我深吸一口气，一头扎进水里，一、二、三……时间好像过得特别慢，我渐渐觉得气不足，肺快要爆炸了一样。我睁开眼，看到水里的哥哥沉稳的眼神，慢悠悠地吐着一圈圈泡泡，似乎在嘲笑我。我觉得这次输定了，便双腿一蹬，让脑袋浮出水面。

当然，我没有忘记这天的尴尬，就每天来到游泳池，暗暗地练自己的绝招——水里翻跟斗。第一次，我没憋气直接下水，结果被水呛得满脸通红，失败了。第二次，我深深的吸了一口气，沉入水中，正准备翻跟头时，手脚不能配合，所以在水中来了个“狗啃屎”，真好笑。又一次失败了。但我没有灰心。总结了前几次的教训，我鼓起了勇气，第三次成功了。

过了几天，我就自信满满地邀请哥哥，来到游戏池，向他发起挑战书——看看谁在水里翻跟斗翻得又快又好。哥哥“哼”地一声，二话不说，便答应了。

只见哥哥在水里跳了起来，试图向后来了个后空翻，结果像倒插葱一样，头朝下，屁股朝上，插在水底，刚想张嘴喊“救命”，四面八方的水就一个劲地往他嘴里跑。过了一会儿，他终于挣扎地翻了过来，憋得满脸通红，狼狈极了。瞧我，先把身子站直，深深的吸了一口气，沉入水中，抱紧双腿，用力一翻，灵活地在水里翻起跟斗，一个接一个，前空翻，后空翻……动作轻快流畅，像一条鱼，不！准确地说像一条蛟龙！哥哥看着我潇洒的动作，不禁对我竖起大拇指：“我服了！”

哈哈，你一定很羡慕我的绝招吧，只要你肯学肯练，一定也能成功的。

在非洲大草原上，羚羊和猎豹是一对天敌，论奔跑的速度，羚羊根本不是猎豹的对手，羚羊奔跑的时速只有70公里，而经常捕食它们的猎豹奔跑速度每小时可达100公里，按照这个时速对比，没有一支羚羊能从猎豹嘴下逃生。可事实上，猎豹捕食一只羚羊非常费力，往往十扑九空，就是能捕获的也都是些些病老残幼的羚羊。

那么，速度慢与猎豹的羚羊，是不是有其独特的生存绝招呢？当然有。羚羊明白，自己跑不过猎豹，因此在奔跑的时候，趁猎豹不注意，来个急刹车，潇洒地拐个弯，等猎豹反应过来，羚羊早就逃之夭夭，没了踪影。几个回合下来，猎豹就会被累得气喘吁吁，没了奔跑的力气。

跑不过你，就拐上个弯，其奈我何。

成功的道路千万条，失败的结果只有一种。让思维拐个弯，眼前就会出现柳暗花明。

[羚羊的绝招作文300字

你知道吗？有人用脚趾弹钢琴曲如行云流水一般，有人可以用胡子拉汽车……我也有一个绝招：两位数乘九十九、三位数乘九百九十九等口算我能脱口而出。我觉得这个绝招的好处很多，第一是到高年级我算这种口算算得快，第二是长大了遇到这样的计算就不用费心思了。

我在这个绝招上费尽了时间，吃尽了苦头。一天，我上课外班，老师给我们讲了好几遍这种口算的运算规律，然后给我出了一道题：“99乘以82。”我脱口而出：“得8182！”老师瞪了我一眼，我发觉不对，于是改口说：“嗯，得8118！”老师这才点点头，我怀着忐忑的心情坐下了。这以后，我在家里练，在车上练，在饭店练，在别人家练……只要有课余时间我就练。在练的过程中，我请妈妈帮我克服了算得慢和算不准两个问题。经过几个月的努力，我终于在很短的时间里吧题算准了。

学校，我给老师和同学们表演了这个绝招，让他们随便出这种题考我，我一一回答了出来。经过验算，正确无误。老师说我算得好，是练出来的。同学也不断发出赞叹。“梅花香自苦寒来”，我想，我同时也对未来充满了希望。

一、举实例

思维短路，举实例!提出一个观点，举实例!提出一个方案，举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子!

In order to attract more customers， advertisers have adopted every possible simulative factor in ma-ki-ng ads， such as sound， light， colours， cartoon films and human performance. For instance， to advertise a certain food， advertisers will ask an actor or actreto sit at a table and devour the seemingly delicious food while they fime him or her.

更多句型：

To take … as an example， One example is…， Another example is…， for example

二、做比较

方法：写完一个要点，比较与之相似的;又写完一个要点，再比较与之相反的;

世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现二者的相同点(through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语：

相似的比较：

in comparison， likewise， similarly， in the same manner

相反的比较：

on the other hand， conversely， whereas， while， instead， nevertheless， in contrast， on the contrary， compared with …，

三、换言之

没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。

实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you!

I am enthusiastic about you. That is to say， I love you.

I am wild about you. In other words， I have fallen in love with you.

或者上面我们举过的例子：

I cannot bear it.

可以用短语表达：I cannot put up with it.

因此可以这样说：I cannot bear it. That is to say， I cannot put up with it or I am fed up with it.

in more difficult language， in si-mp-ler words， put it more simply

——龚泓予

我的绝招是游泳。

第一次，我奋力地栽入水中，结果，栽了个倒栽葱！更糟糕的是，我呛到了！接着，我脸色发紫，池水冷得我瑟瑟发抖，鼻子酸痛酸痛的。我和爸爸蔫蔫地回家了。

第二次，爸爸扶着我慢慢地走进水里，可我还是缩头缩尾的，生怕又被呛着，我的头缓缓地探入水中，当然我可是有备而来的，为了防止不被呛着，特意用两个鼻夹紧紧地夹住鼻孔，戴上一副游泳镜。我猛地扎进游泳池，脚用力蹬开墙壁。结果，我倒在地上，“哎哟！”费了九牛二虎之力才爬起来。

第三次，我双手紧握浮板，两脚拍打着水面，溅起一簇簇浪花，“哗啦……哗啦……”我心想：奇了怪了！我怎么那么快就会了？难道这是浪花帮助了我？唤醒了我心中的精灵？

我明白了，游泳时不要畏惧，因为人是有浮力的。

人人都有绝招，我也有绝招。我的绝招是踢足球。

记的有一次，我抢到球，小心地踢着向对方球门冲去。离球门不远时，我让球滚动得稍慢一点，然后使劲一脚，球飞快地冲向对方球门。眼看就要进门时，却被对方守门员给轻易挡住了，转踢给了他的队友，然后向我们球门发起猛攻，较顺利地踢进了我们的球门。

我看形式对我们非常不利，便向同伙使了一个眼色，他们都明白要用我惯用的决招了。等球又被我们队抢到后，我们迅速地踢着冲向对方球门。当对准球门时，我又放慢脚步，摆好用力姿式，但我的脚抬得高，落下时却没用力，而球也同时被踢偏了方向，跑向了早以准备好的同伴。只见他稳稳地接住了球，用力地踢向对方的球门，等对方守门员反应过来时，足球已经进了他们阵地。

这场球赛经过我的“真真假假”的绝招，我们终于赢了。

伟恩也说:“我们来比后空翻吧!”，不久，伟恩跳起来，翻了一圈，我整个人都呆掉了，之后，他去上武术课了。

回家后，妈妈在包水饺，包的又快又漂亮。我学她包了几个，又大又丑，料都露出来了，我问妈妈:“妈妈;为什么您包的饺子那么漂亮?“妈妈回答:因为我有练...“我终于想开了，一个月后，我数学的程度进步了很多，伟恩和嘉丽又来玩绝招。大家都没有新花样，只有我得意地说:“你们问我100到900的除法，我全都答得出来。”伟恩最开始问,,,,,

查答案后，他们才举起大拇指异口同声地说:“好，果然是绝招。“。

我的绝招是游泳，游泳是一项锻炼身体的运动项目。这种运动项目能使我健健康康、活泼可爱！

初入炎暑，夏日炎炎，爸爸带我去园岭小学附近的游泳池去学游泳。教练先教我学憋气。“憋气要吸一大口气，再用鼻子慢慢地把气呼出来，再把头抬起来、再吸一口气。”教练严肃地说：“今天我们先来憋气，看谁憋得时间长！”接着，我们都把头埋在了水中。“10秒、20秒、30秒”，这时，同伴都陆续把头抬了起来，我憋了最久。

日积月累，我已经学会游泳了。在和同伴们比赛时，我的速度也很快，我总是超过他们十几米。回想在学游泳这段时间里，我也遇到过困难，游泳的时候可能眼镜会滑落，眼睛会很难受，这些困难都根本算不了什么了。

这就是我的绝招，怎么样，我厉害吧！

[我的绝招200字作文

今天，我给大家讲一讲我的绝招吧！钢琴是‘乐器之王’，音是最多的也是最动听的，但要弹钢琴要做到学而不厌。真不容易呀！

我从五岁开始了学琴之路，老师叫我一个音一个音的练，然后教我姿势与手型，手要放松掉臂，老师说这种感觉像又大又红的苹果从树上掉到地上一样，放松放松再放松，手腕不能摇晃，手心成半圆，手指要抬高，通过一次次一天天日积月累地练习，与学习中我从慢慢地弹奏到现在快速地”跑步“演奏，现在我弹的曲子有的是悠扬的歌唱，有的是跳跃的跑步，有的是快速又有节奏的动感舞曲，弹钢琴真有意思呀！

风里来，雨里去，学钢琴我哭过，也被老师批评过，在妈妈的鼓励监督下，在老师的严格要求下，在我坚持不懈的努力下，我在美国夏威夷、洛杉矶参加表演过，上舞台的感觉真好、真让我开心……

我的绝招—弹钢琴的学习当中让我明白了无论学习什么都要有毅力，面对困难不能半途而废，才有我现在的绝招—弹钢琴优美动听的钢琴曲。作文

暑假里，杨树下，几个孩子又在比绝招。

三胖挺着大肚子，说：“我到那边的小河里去游泳，我从这边游到那边的时间绝对不会超过4分钟，不信，你们看！”只听“砰”的一声响，三胖跳到小河里去了。在水里的三胖就像一条欢快的小鱼。不一会儿他就游到了对岸。二福看了看手腕上带的手表，说：“不错嘛，只用了三分钟不到的时间。”三胖又游了回来，开心地笑了。

现在，二福要表演了。二福说：“我表演的是太极拳，你们快到这块大草地上来。”话音未落，大家都跟了过去。二福时快时慢地打完了太极拳，大家都叫起好来。

轮到小柱子了，小柱子拿出了自己的语文书本，说：“三胖、二福你们在我的语文书上找几篇课文，只要告诉我课文的名字，我就能把课文全部背下来。”三胖和二福都有点儿不相信，二福随便翻了几页说：“嗯，就背第11课《画杨桃》吧。“说完，小柱子就流利地把全文背了下来。三胖说：”只背一篇不算好，你再背那个——第30课《西门豹》。“”好的。“小柱子爽快地答应了。小柱子和上次一样流利地背完了全文。这一次小柱子赢来了热烈的掌声。

小柱子高兴地说：“咱们以后每个月都来比一次绝招吧。条件是绝招一定得是练出来的，必须有用，每次不能重复。”大家都同意了。

[有关比绝招的小学作文250字

你有绝招吗？在一间教室里，三十六位同学正在比绝招呢！

这下同学们要出场了，我远远就看见了他们的身影，领略到了他们强大的气场。

你瞧！这位小仙女的舌头都卷成花瓣，灵活极了！哇！是该“大耳朵图图”出场了，只听见他在念：“动耳神功！”眼睛也跟着耳朵快速转了起来，真不可思议呀！呵呵，恐龙小博士脱口而出许多我不知道的恐龙和动物英文，真是叫我大吃一惊。接着一位“少林寺女孩”跑了出来，只见她走到墙角，双脚轻轻一蹬，轻轻松松来了个倒立……

最有趣的是两位男孩——张毅晨和李昭辰。张毅晨憋气时，鼓着自己的嘴巴，灰溜溜的眼睛东张西望，看样子像在找什么东西一样。或许不开心了，愁眉苦脸，看来真是把他的看家本领都使出来了呢！

其他同学也鼓足了劲：有的在喊“开始”时，深深吸了气，有的闭着眼睛站着，还有的在转来转去。最后是李昭辰最引人注目，他用一只手捂着嘴，还捏着鼻子，真是各显神通，惹得好多同学都破了功，捂着嘴巴偷笑。瞧，那么多位同学都笑弯了腰！

在张毅晨超了两分钟的时候，大家情不自禁地鼓起了掌。啊——他被大家的掌声憋不住气了，张开了嘴，大家顿时鸦雀无声了。

我们班的同学绝招真多，好羡慕呀！我一定要练一个属于自己的绝招。

今天的语文课不再像以往那么严肃认真，反倒充满了欢声笑语，这到底是怎么回事呢？

原来今天大家在比各自的绝招，不比不知道，一比真是叫人大开眼界呀！

你瞧他们比得好认真，首先是潘睿宸他第一个举手，说自己能三十秒说出二十几个恐龙，之后同学们纷纷把手举得高高的……

正式开始上课了，当老师说到文中“憋气”时，原来沸腾的教室，一下就变得鸦雀无声了。

开始憋气了，我的心就像一只小鹿在怦怦直跳，到十六秒的时候已经有人坚持不住了，他们坐着目不转睛地盯着还在坚持的人，已经到了一分钟了还站着不少人，时间不停地流逝，我的心越跳越快，我的同桌在一分四十九秒的时候坐了下来。摇了摇头，叹了口气，嘴巴在嘀咕着，似乎在说：“哎，要是再坚持会儿就好了。”两分钟的时候，同学们想起了雷鸣般的掌声，这掌声把我惹笑了，一不留神吐了口气，我只好坐了下来，以两分零二秒的好成绩稳居第一。

这一节课让我懂得了有的人的绝招是天生的，有的人绝招是练出来的。正所谓：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”勤奋才能出真招。

说起绝招，我可有一手--骑自行车。现在我骑自行车骑得比爸爸妈妈还快，还不会翻车。但是学会是很难的，你想听听我是怎么学会的吗?

在我8岁的时，爸爸就给我买了一辆崭新的山地自行车，他还有一个避震器。因为它太漂亮了，所以我就迫不及待地坐上去，没想到刚坐上去就翻车了，还好爸爸接住了，不然我的屁股就要开花了。爸爸说:“你只是刚学，应该让我扶着。”“好啊。”我对爸爸说。话音刚落我就坐上自行车，爸爸就扶着自行车和我骑了几圈。过了一会儿，爸爸竟然放开了手。我还是骑得很好。说:“你成功了，真棒!”我十分惊讶但也很高兴。

现在我已经能运用到骑自行车，去帮妈妈买菜或买油都能用到它。

我今年9岁，虽然我的年龄小，我的绝招可不少。

跳舞是我的第一招，它既可以锻炼身体，又可以让自己的身材变苗条。我们要每天坚持锻炼，要不身子就会变硬。优美的舞姿是练出来的，而不是一生下来就会。优秀的舞者也是日复一日练出来的，你不练永远也不会。正所谓“台上一分钟，台下十年”。如今在我的努力下，已经在同伴中取得了“舞后”的称号。

弹琴是我最拿手的一招。优美的曲子可以让大家来欣赏，可以陶冶人们的情操。弹琴需要我们每天练习，一天不练就会生疏，两天不练就忘了，不会了。弹琴虽然非常难，但只要你用心，持之以恒，就感觉到不难了。说到这，我想起了一句名言“世上无难事，只要肯登攀”。虽然弹琴我已经达到了三级，可我并不骄傲，我还要向更高级努力！

一、画龙点睛法

这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。

有时，用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。

【例一】(作文材料：丛飞的故事。题目《落红》)

一花如此，对人则毋庸多言，记得有两句诗写得很好——“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

【例二】(话题“2007年全国卷Ⅰ漫画‘摔了一跤’”，题目《让我摔一跤，继续前行》)

当我成功了，再来回顾摔的这一跤，我心中成功的喜悦将会把疲惫吹尽。

让我摔一跤，继续前行。

【例三】名篇《驿路梨花》的结尾

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

二、自然结束法

在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病，显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。

【例一】(题目《季节》)

今年的秋天不一样，林子里没有落叶，小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信，明年的夏天是凉爽的，愉快的……

【例二】(话题“行走在消逝中”，题目《石榴树》)

今夏，我又回去了一次，在快到外婆家拐弯的那个路口，一株枝叶繁茂的石榴树映入了我的眼帘，红星点点，生机盎然，我的童年的记忆之门在刹那间被打开。有外公慈祥的笑容，有小东西的成长，还有又红又大的石榴和我的眼泪，它们都化成了树上的红星，在微风吹拂下摇曳着、飞舞着，只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。

三、首尾呼应法

结尾与开头相呼应，写出既呼应开头又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾呼应，浑然一体的感觉。

【例一】(话题“时间不会使记忆风化”，题目《当记忆流经奥斯维辛》)

[开头]

当历史的车轮压过奥斯维辛，听到的是男人的怒吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今，奥斯维辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静。

[结尾]

那天，奥斯维辛警钟长鸣;那天，犹太人民饱含热泪;那天，记忆流经这和平的世界;那天，和平在向那极端的功利者和道貌岸然的战争者宣判。胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。

时间永远不会将奥斯维辛风化在记忆底层!

【例二】(话题“时间不会使记忆风化”，题目《母亲手中的稻草绳》)

[开头]

就在昨晚，我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……

[结尾]

我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变绳。您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颤一颤的手……

四、抒情议论法

用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情绪，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。

【例一】(题目《沉默的父爱》)

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。

我的父亲，他的感情如绵细的秋雨、柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱——我很感激它。

【例二】(话题“2007年全国卷Ⅰ，漫画‘摔了一跤’”，题目《蜡、粉笔、蚕》)

你正是鲁迅赞扬的那种人：“将血一滴一滴地润过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”

【例三】鲁迅先生的《故乡》的结尾

我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

五、委婉含蓄，点化主题

有些记叙文的结尾，同时要提示读者注意了解文章的主题，但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来，而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示，给读者留下一片想象的余地，让读者有所思，有所悟，产生言有尽而意无穷的效果。

【例一】题目《季节》

冬季的智，冬季的爱，冬季的锐……

此季是漫长的，而此季给予的情意，是绵绵的……

【例二】题目《淡笑无痕》

时光易逝，西湖之畔到底消逝了多少这般决绝的女子，到底封存了多少美丽的初次相见，到底埋葬了多少黯然的寂寞。

当破晓的光晕驱散西湖之畔的水气，当混沌的晨晖又一次隐没在潮动的人流之间，当一切暴露在阳光底下，再没有所谓的歌者与行人，她不再是湖畔的歌女，而是那清冷山寺中的尼姑。她不再拥有那傲人的才情，她不再是谁生命中的点缀。

淡笑无痕，只留一抹寂寞……

六、以人物描写或景物描写结尾

以人物描写或景物描写结尾，往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境，表现出一种诗情画意。

【例一】题目《必须跨过这道坎》

回家时，房东阿婆来牵我的手，我搀着她跨过那道门坎，她颤抖地扶着我，吃力地迈出来，她说下次再来，夹着浓重的乡音，我点头，盯着她的小脚。

车渐行渐远。

我回头，看倚在门上的阿婆。夕阳西下，在门边上打出昏黄，却照不亮她逝去的年华。

【例二】题目《一步与一生》

枫竹林飘荡着幸福的歌谣，我回眸最初的那扇门，它闪着幽蓝幽蓝的光，我毫不犹豫地走了上去，迎接我期待的黄金般的人生!

我从来就没有练过什么绝招，今天，老师让我们写绝招作文，我有点手足无措。练绝招行。但我不知道练什么绝招好，练滑板、练折纸、练家务……不行，这些我都做不来。有了，练骑自行车吧。

既然决定了，我就开始行动了。我推着心爱的自行车来到小区的广场，我刚骑上自行车就“扑通”一下摔在了地上，把我摔的“哇哇”直叫。我爬起来，虽然满身疼的厉害，但我不能就此放弃。我又骑上了我心爱的自行车，可我马上又从自行车上摔了下来。这次我顾不上满身的疼痛爬起，来到妈妈身边问：“妈妈，我该怎样才能学会骑自行车呢？”妈妈和蔼地说：“你这样下去是不行的，骑车主要的是把车把的平衡把握好，身子坐直，目视前方。”说着妈妈给我示范了一次，我在旁边认真仔细的看着妈妈的每一个动作，接下来妈妈让我自己来试一试，我按照妈妈的样子骑上了自行车，可是车把就像波浪一样左歪右斜的，它一往这歪我就往那斜。经过多次练习，我终于学会了起自行车。

原来，只要掌握要领，坚持不懈的锻炼，就可以成功。

相信大家都听过“绝招”这二字吧，但你们只在游戏和电视看过，而在我的生活中，我的老妈就有绝招。

先来介绍一下我的老妈吧。一头棕色大波浪，眉毛很清，一双小到不能再小的脚，有两条……超级大粗腿（希望别让我老妈看到，不然我就完蛋了）。

好了，该聊正事儿了，说说我老妈的绝招吧！

要说我老妈爱抓我的把柄，那可是天上难找，地上难寻——无人可比。

就说那一次，我正在家里看书，突然，肚子叫了起来。完了，早上没好好吃饭，肚子急需物资！这可怎么办？零食都被老妈藏起来了。有了……我穿好衣服，从自己的卧室里爬了出来，手脚并用匍匐前进。在爬到客厅中间时，我看了一眼妈妈的卧室，嗯，她应该正在玩手机，不会发现我的，继续慢慢爬。几分钟过去了，我终于爬到了厨房，打开柜子，看到里面一堆好吃的零食，我兴奋的两眼放光，马上轻轻地打开一袋，顿时，零食的曼妙美味飘进了我的鼻子，馋得我不禁咽了两下口水，赶紧狼吞虎咽地吃了起来。

“好吃吗？”“嗯，超好吃！”咦，谁在跟我说话，厨房不就我一个人吗？

“哎呀妈呀！”原来我的老妈一直埋伏在此，就为等我上钩。我努力装出一副毫不害怕的样子，“干嘛呢？”“没，没干嘛！”“你再这样，我就告诉你舅妈了昂！”“别别别，妈，我知道错了。别让舅妈知道行不？”“那……看以后表现。”“Yes，sir。”我叹了口气，心想，要是被舅妈知道了，我可能比这还要惨。

哎，老妈，你这套背地里埋伏抓我把柄的绝招简直是练就的炉火纯青啊！

这就是我老妈的绝招，她总是会让我无条件的服从命令。

国庆节到了，村东头，大树下，几个孩子又在此比绝招了。

三胖说：“你们随便出一课的英语单词，让我背，我能很通顺的背下来”。小柱子有点不相信，他说：“你背第2课的吧！”三胖轻轻松松地背到：I、hello、fine、how、are、you、good……他背地一字不错。伙伴们都说：“绝招，绝招。”

二福说：“你们听着，我来背乘法口诀，准不会出错！”三胖说：“你背背看。”他随口背到：“一一得一、一二得二……”小柱子说：“不错啊！轮到我了吧，你们说吧！让我背哪一课？我能一字不错的背下来。”二福说：“那我可不客气啦！背第三课。”小柱子背到：“假日里……”小柱子果然一字不错地背了下来。伙伴们夸到：“绝招，太绝了！”

小柱子又说：“原来我们都很棒嘛！”小柱子说完，他们就手牵着手回家了。

原来我的绝招是画画，但是我现在的绝招是在石子上画画，虽然在纸上画和在石子上画有很大的关系，但在石子上画画更有趣、有特色。你们知道我为什么会改变主意呢？让我来告诉你们吧！

在一个炎热的暑假，我和父母一起在大连游玩。一天，我们去大海边玩，我看见沙滩上有许多透明的小石子，又大又扁又光滑，这些石子在阳光的照耀下就像一颗颗光彩、美丽的“水晶珠”，更像一颗颗璀璨的“宝石”。我看着这些“宝石”，突然想起学校留的动手作业—做小制作，如果我把图案画在石子上，不是更好看吗？想到这里我弯腰去拣又大又扁又光滑的圆形石子。

过了两天，我们该回家了，我把这些可爱的石头一起带回了家。到家了，我把这些石子摆在桌上，准备在上面画画。我用水彩笔认真地画着，可是画完后看起来很不清楚，我急了，妈妈说：“别急，别急，用油画棒试试。”这可提醒了我，我喜出望外地说：“是啊，失败是成功之母嘛！”

过了一会儿，我的石子作品终于完成了，然后，我用最快的速度跑到卧室，把我的作品摆在床头

现在我用三分钟就能做好一个石子画来，石子画不仅可以动手做，还能当装饰品，现在我这项爱好已经变成了我的绝招。

每个人都有属于自己的绝招，我拥有不少绝招。例如：跳舞，跳绳，弹钢琴……但是我最厉害的绝招就是骑单车了。

记得我从小就看到哥哥骑单车到处游玩，我心里羡慕极了，直到二年级暑假，我缠着妈妈给我买了一辆小点的名叫“飞利谱”的单车，那时我十分开心，于是我就迫不及待的上了车，可是没过两秒就连人和车一起摔倒在地上了，我心里想：要不算了吧，不学了，可是看着这么漂亮的单车，我决定不能半途而废呀，于是，我又缠着爸爸教我，我们进行了一次长达一小时的学车之旅。

爸爸开始在后面扶着单车让单车保持平衡，就这样，我就慢慢地骑着，大约二十分钟左右，我对爸爸说：爸爸，您不用扶了，这下我应该可以的了。我便开始试着大胆的骑了起来，忽然我遇到下坡时有点紧张，那时我双脚还在，一个劲的用力踩，结果，差一点点，跌倒在地上了，幸好，我立即用两脚，直踩地上，才免了一疼，后来，想着爸爸跟我说过下坡注意事项，要减速，不要太快，最后我记住，爸爸所说的注意事项迫不及待的再次演示了几次，终于成功了，爸听了，脸上挂满了满意的笑容对我说：好的，我相信你一定会成功的。

这时，妈妈和蔼可亲地走过来对我说：媛媛，其实骑单车跟溜冰一样，只要控制掌握好身体平衡，你就能学会了。听了妈妈的话，我左脚踩在踏板上，右脚使劲在地上瞪，不一会儿上了单车座位，我就试着慢慢骑着，我终于会了。我使出了，吃奶的力气，不停的踩，顿时我的单车就像被我施了魔法似的，非常听我的话，我叫它往东它就往到我，让它快它就快……呵呵？我也能控制自如了。妈妈和爸爸，在旁边不停的夸我，我心里像吃了蜜一样甜。

这就是我的“绝招”骑单车。有想学的吗？那就赶快拜我为师吧！