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成长的道路话题作文热门四篇 作文大全(精选20篇)

导语:读书是一种学习的过程,也是提升自我修养的过程。下面是小编为您整理的读书伴我成长作文,希望对您有所帮助。

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篇1:以慢慢成长话题

全文共 634 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天”林妙可的“童年”相信许多人都听过。这首歌充满了我小学时的回忆。

童言无忌一年级

我时常拉着爸妈的手到处跑,与他们讲着学校的一切。“老师好凶,把我们班的一个男生都骂哭了,可是她下课又很温柔,牵着我们的手一起去玩老鹰捉小鸡;被老师骂哭的男生下课乱打人,好可怕”似乎这个世界给了我一个巨大的惊喜时,我听到了“童年”。

活泼可爱二年级

下课了,我时而在校园里和同学捉迷藏,我时而静静地躲在草丛里感受小草的芳香气息。欢声笑语在整个校园里回荡回荡在回荡,仿佛整个世界都是喧腾的。

认认真真三年级

认识我的老师都在爸妈面前表扬我成绩好,可我却丝毫不在意,仍旧认真上课。同学们放学走了,默默打扫课室,重新摆放课桌椅的我被班主任看在眼里。

聪明伶俐四年级

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”寻找四面看依旧亮丽的风景,好让我写下日记。停车场里的木棉树,高大又粗壮,静静地站在舞蹈室与停车场之间,“童年”的歌声四处飞扬

引以为豪五年级

李校长作了一首校歌,要找合适的人选来演唱。从小爱唱的我在合唱团中脱颖而出,与其他三人共同将校歌优美演唱。每日午后的广播室,总能传出校歌中清脆的鸟鸣声,与百听不厌的“童年”。

洋洋得意六年级

开学九月,我与经典诵读的同志们迎来了一次又一次的大型比赛。进入电视台是我们怎么样都想不到的。不仅要现场录制,而且还要在国庆当晚播出。这一系列的消息使我们更加努力排练。

一年又一年的回忆,在心中久久不散,愿它们给我的美好回忆,陪伴我一直走在成长的路上

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篇2:在我成长的道路上

全文共 701 字

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在每一个人的成长道路上,都会有风风雨雨、坎坎坷坷。

成长的道路,并不是你所想象的柏油大道,一片通往胜利的红地毯。相反,是羊肠小道,悬崖峭壁,布满迷雾的荆棘之路。只有通过努力,历尽千辛万苦,你才能像张骞一样打通“成长的道路”,你才能走向柏油大道。我就有这样的经历。

以前我写日记写的非常糟糕,但我还是不管,把作业只当成任务似的,一旦做完了,自己就为所欲为了。后来,经过班上的几次竞争,我终于渐渐清醒过来了:“不行,我必须要努力,一定要和其他同学竞争!不然我以后饭也别吃了!只能当一个乞丐!”于是我找妈妈去新华文轩买书。我第一本买的书是《365夜故事》,我越看越觉得有趣,所以每天都看,看完了都还要看,因为这本书百读不厌嘛。这本书里面有许多故事,而且每个故事后面还给我们讲了做人的道理。看完这本书后,我又开始买其他的书,基本上都是童话。数月后,我的想象力和知识渐渐丰富起来了,我在写日记时也运用了我平时在书上看到的好词佳句。于是,我的日记连续得了高分,也为我写作文奠定了非常厚实的基础,才让我三年级写的第一次作文《白色让我想起》再创新高,这让我万分自豪。我发现我写作文写得还不错,于是我立志长大后当作家,而且是大作家。于是我去问妈妈,妈妈说:“现在有一位很有名的作家,他叫韩寒。他写的很多文章让人赞不绝口,你想看的话可以去他的博客看看。”我惊讶了,说:“哇,这么厉害!那好,我以后也一定要超越他!”

现在科技发达了,我写作文一般都写在博客上面,而且坚持写,为自己当大作家打基础,使我写作文时非常自信。

现在,我终于明白了,成长的道路并不是一帆风顺的,要历尽千辛万苦,才能走上柏油大道,才能到达你整个人生的黄金顶峰。

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篇3:在我成长的道路上

全文共 684 字

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啊!作业已经做好多了!回到家里也只有一点作业了,终于有时间看《西游记》了!我兴高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口挂钥匙——开心。现在这里万里无云,时不时有大人带着孩子玩乐。

我兴奋地走进屋里,一下子就看到老妈在客厅的茶几上边算账边打电话,还一边泣不成声,我一看这,就知道又有困难了,又一听说的话就知道了是钱的问题。“老妈,你怎么了?我想把事情搞清楚,是不是又是因为钱呀!”“你先写作业吧。”老妈没有回答。

我一想就先写作业了,一边写也一边哭泣。一定要好好学习呀!可不能让父母的辛苦白白花费掉呀!一定要努力!坚持下来,冰冻并非一日之寒。过了一会儿老妈打完了电话,擦干了眼泪,过来看我写得作业了,我抬头一看,问道:“是不是又是钱的问题呀?以后只买菜,一个月只吃四次肉,要不然,咱们的钱都不够养活自己了!”“没事的,只要你好好学习,就可以了。”老妈笑了笑,安慰道。

晚上,该吃晚饭了,我对老妈强调到:“别放肉哦,做个丝瓜和辣椒炒鸡蛋就够了!明天早上不做菜就可以了哦,还有芝麻盐和芝麻酱呢!”以后一定要少吃肉,尽量省钱呀!我想着。现在光有些灰暗了,一切像停止了一样,只有厨房中炒菜的声音。

第二天早上我早早起来,一看,现在已经到了五点五十分了。我坐起来,悄悄地去刷牙了,我又回到床上叫起老妈,我就读起了语文书来。

吃饭了,我津津有味的吃着,“老妈,以后中午少吃米饭,多吃面条,要不然要花钱买菜做菜,还要花更多的钱,一定要省,能省就省,两个字,省钱!”老妈看到我这样非常心疼。“你别这样呀!”

以后我每次到好吃的东西多的地方,我都心如刀割。

在我成长道路上,我懂得了节约,和伟家中着想。

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篇4:关于成长的故事600字话题

全文共 919 字

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在人生的道路上,我已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波…… On the road of life, I have traveled 15 spring and autumn, and suddenly look back.The eyes of my calm mind made a microwave in my mind ...

那个清晰的脚印至今仍使我难以忘怀。初一时,市里举办第五届“华罗庚杯”少年数学邀请赛,作为校数学尖子,我毅然报名前往,而后,多少个夜晚,台灯伴随我至深夜,大堆数学试卷上留下了我的足迹。在经过数星期的拼搏后参加了竞赛,面对数十道难题,我毫不畏俱,运用数学老师教给的武器,在题海中杀出一条血路,完成了绝大多数题目,功夫不负有心人,儿星期后,我拿到了本次竞赛二等奖的证书,会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

那个模糊的脚印又使我深感不安。中考前的两次模拟考试,由于我在数学单科上的失利,我的六门科日的总分被挤出了年级前三名。当时,我的情绪低落到了址低点,在填报志愿上犹像不决,失败的阴影犹如一块千钧巨石压在我的心上,我面临着人生道路上最严峻的选择。在这人生的十字路口,是老师为我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我当前的状况,微笑着对我说:“你是有实力考取重点中学的,老师们都相信你,关键看你是否有信心!”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我又重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。成长的脚印倾注着老师对我的关怀。

永远忘不了在中考的前儿夜,我躺在床上辗转不能入眠,再过儿天,决定我人生命运的中考要来临了,心里紧张极了。无奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的妈妈,一吐心声。妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“你听说过这样一句话吗?‘条条大路通罗马’,也就是说只要你努力,通过各种方式都能取得成功。中考你只要尽力,一定会获得成功,即使失败了,通过别的方式,也能成功。”我茅塞顿开。成功的脚印倾注着父母的支持、鼓励。

我的成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结品。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。

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篇5:好书伴我成长_学生话题作文

全文共 684 字

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有墨香的纸架,铅印的字体,薄薄厚厚的便是书;有深沉的思想,动人的故事,深深浅浅的便是书;有未来的畅想,历史的重现,大大小小的便是书。掐指一算,我已度过了十几年的读书生涯了。

小时侯,最受我青眯的是《格林童话》之类的童话书,书中恶毒的皇后,凶狠的老巫婆,使我对她们痛恨不已;而善良的公主,聪明的小女孩又使我对她们的计谋拍手叫绝。童年,我最真挚的朋友可以算是这些书了。

稍大一点,我便经常翻《少儿百科全书》。哥白尼、伽利略、玛丽·居里都在向我招手。那些对我来说益趣横生的定论,使我的小脑袋瓜子又增添了“养料”,《十万个为什么》也不甘示弱,书中的各个问题使我绞尽脑汁也想不出答案,而最终的答案却使我大声叫好。小学时光中,和我交往最密切的,可以算是我的这些“好朋友”了。

现在,我更爱翻那些想砖头一样厚的书,《上下五千年》使我了解古代历史的变化莫测,了解了人民力量的伟大,也使我认识到了“哪里有压迫,哪里就有反抗”那些亡国之君的劣事,被人遗臭万年,而那些开明皇帝,又被人流芳百世。现在,我一点也不怕上历史课了。《少儿百科全书》中的“少儿”二字早已去掉,染色体、克隆一齐向我涌来,使我领略了21世纪新时代的科技技术。《十万个为什么》已退居二线,那些砖头厚的书尤其惹我喜爱。

闲暇之余,我会捧起书,孜孜不倦地读书;节假日时,我会捧起书,废寝忘食地读书;写完作业后,我会捧起书,津津有味地读书。

因为我有书读,所以我快乐;因为我有书读,所以我开心;因为我有书读,所以我好学。

早晨,品茶读散文,不亦乐乎!中午,倚着窗框看小说,不亦乐乎!晚上,伴着月光看古诗,不亦乐乎!我快乐!我开心!我爱读书!

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篇6:以成长为话题的

全文共 640 字

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在我的成长中,有许许多多令我受启发的事,其中让我最受启发的,就是蜘蛛结网的启示了。

记得,事情是这样的。一个狂风大作的星期天,我正在做作业,突然碰到了一道难题,我思来想去,都没有找到解题的思路,真是“山重水复疑无路”呀!我头痛得厉害,感到十分无助。决定到朋友家问问。我轻轻地推开了门,突然,一阵寒风袭来,使我不由得颤抖了一下,心想:“好冷啊!”我一边走一边在心里咒骂着老天爷:“这么冷的天气。”。想着,想着,我到了一棵枝叶茂密、充满活力的大树下,在它绿色的枝叶里掩映着一只瘦弱的小蜘蛛,看呀,它正在结网呢!我感到格外的好奇,于是,我便停了下来,静静地观察着这个小东西结网。它沿着中心点绕了一圈又一圈,终于把一张网结好了,就在这时,一阵风吹了过来,那张被小蜘蛛刚结成的网被风无情的吹破了。可是,这只小蜘蛛仍然不放弃,坚强地又结了一张网,风又吹来,结束了那张网。我还在想:“这回小蜘蛛到底会不会放弃呢?”小蜘蛛它已经再次结网了。我继续观察着这只小蜘蛛结网,它结了断,断了再结,一次一次又一次,经过了整整十次,小蜘蛛才结成一张牢固而又结实的网。顿时,我醒悟了,我醒悟的是小蜘蛛那坚持不懈、锲而不舍的精神啊!我连忙掉转方向,飞快地向家跑去,我一定要解出那道题。回到家后,我再次捧起了课本,仔细的推敲,不到十分钟,我就解出了那道题。

由此,我想到了,多难的题,只要反复推敲,也会被有心人解出来的,以后如果碰到难题,想一想坚持不懈、锲而不舍的小蜘蛛,想一想李白说过的话“只要功夫深,铁杵磨成针”。

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篇7:一年级成长日记话题作文600字

全文共 1502 字

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在旋律中,探索着,思考着,成长着。 In the melody, explore, think, and grow.

近来,我正在练习一首随想曲。随想曲的一大特点是旋律不突出,富有神秘感。所以我在音乐的表现上有些纠结,于是展开了探索。

打开手机,戴上耳机,开始聆听范奏,开头清澈而舒缓,一组圆滑音,明亮而通幽,似小径,和旁的路灯,在几个音上的加重,却使人感到开朗,整个曲子仿佛人在通过幽曲的小径,来到了湖边,月色过薄雾,在水面上撒下片片碎银,水面平静,又时起波纹,安静,神秘。我略有感悟,在琴上摸了摸,但却不太能表现。

第二天,想着昨晚范奏表达出的“情感”心中不免有些痒痒,不突出的旋律却带给人这样的感受,太神奇了,拿起吉他弹了两遍,便去上吉他课了,在课上,观察老师指尖上的力度,时重,时轻,有缓有慢,却与范奏表现的略有不同,开头朦胧,像雾,圆滑音却有加重如朝阳升起,雾散去,湖上在清晨阳光的照耀下,闪着,美着。范奏像静夜的湖,老师像清晨的湖,我向老师询问:“我技术已到,但对表现有所困惑,此曲的表现像人在湖边漫步,对湖美的表现却总是不够,我该怎么办呢?”“你理解的很正确,那为何不到湖边去亲自感受一下呢?”老师建议道。

傍晚,我塞上耳机,听着范奏,来到公园湖边体会,晚霞透过树叶,映在湖边,晚风吹过,叶子沙沙作响,湖面也现出波纹,在霞光的衬托下,很美,透红,我不禁指尖有所触动,在湖边的围栏上,一下,一下,有重,有轻,漫步湖边,指尖在围栏上划过,有快,又慢,对!就是这种感觉,理解了这首曲子,也理解了去体会曲子。

回到家,拿起吉他,已不再被耳朵所困惑,随着心,随着感觉,仿佛正在湖边,指尖在围栏与琴弦的距离,渐近,想着,这是属于我的傍晚的湖边,一曲随想曲,使我明白,人对音乐的理解每一次深入,所表达出的也就更符合自己的理解,而所体会到的,也更加宝贵,在对乐曲,旋律,情感的探索中,体会着,成长着。

#154583一年级成长日记话题作文600字6 #154583 OneGrade growth diary topic composition 600 words 6

没有鸟语花香,没有阳光雨露,被包裹在茧中,只有黑暗和寂静,现在的落寞都是为了破茧成蝶那一瞬的美丽!

——题记

我们都是刚刚被采出的玉石的毛坯,在满山的矿石之中那么普通,随着时间的打磨和岁月的雕琢,忍受住凿子和刀刃在身上飞舞,洒下的碎屑是太多的痛苦和眼泪。在十天之后,从睡梦中醒来,却发现自己已经变得价值连城,昔日的痛苦和眼泪造就了今日华丽的辉煌。

丑小鸭羡慕白天鹅的高贵和典雅,在心中埋下了一个梦想,让现实在潜移默化中改变。在他埋下梦想的那一刻,它生命的底色已被悄然改变。当梦想之花绽放时,你会发现,你的又灰又乱的茸毛会羽化成翼,又呆又小的头颈会变成最完美的曲线。那一刻,一切不美的记忆都会消失,世界变得多么美好。

我们都在蜕变中成长,当告别无忧无虑的童年,心中除了自豪感之外,还有一种淡淡的、宛若樱花飘落时的惆怅。时间带走了现实,却抹不净记忆,正如蜕变是痛苦的,却会拥有美好的未来。

站在保守和蜕变的分岔口,常常会犹豫:选择保守,就拥有安逸;选择蜕变,会经历很多难以忍受的磕绊和挫折,但在克服了这些困难之后,会欣赏到一种更成熟、更现实、更美丽的自己。孟子曾说过:生于忧患,死于安乐。这为我们的选择指明了方向:不在生存中蜕变,就会在安逸中灭亡。

人生的航海途中,没有终点,也没有停留,只有那时而温驯、时而狂暴的浪头。你就是一个水手,就以心代纸、以眼为笔去见证浅滩与急流、风平和浪静,记录下成长中的蜕变。你会发现,蜕变之后,生命的航程又会呈现绚烂而又迷人的光彩。

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篇8:以成长为话题的作文600字

全文共 536 字

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很多时候,我都在思索,什么是成长?思索了很久,依旧无答案。慢慢的,我在长高,长胖。忽然间,我恍然大悟,我正在成长路上“历险”。

成长,应该是生活,快乐与烦恼交织的网。有些人,他们希望在自己的世界里,永远不要出现烦恼;他们愿自己的世界里,永远充斥着快乐。但是,他们忘记了,正是烦恼,使得生活丰富多彩。造物者建造这个世界的时候,留下了极端相对的事物:红与黑,是与非,光与暗……正因有这些极端相对的事物,我们的生活才显意义。

同上所说,是烦恼,使得我们的成长道路绚丽多姿,生活才不会单调。所以,烦恼也是一个很好的朋友,很好的老师。是烦恼教会了我们什么是宽容,什么是坚强。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

不曾烦恼,不曾受挫,你永远也不知道,什么是成长,什么叫生活。只有快乐的成长,那是个不完整的人生成长。

而快乐与烦恼,它们并不矛盾。它们是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀对方。就像一对双生子,有快乐,就有烦恼;有烦恼,就有快乐。我们的成长道路,就像是海面上独自远航的小船。而快乐与烦恼,就像两股使风帆扬起的风。使名为成长的小船,在波涛汹涌的海面上得以安全到达彼岸。是的,只有快乐与烦恼同在,才有一个无悔的成长。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。

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篇9:我与中国共同成长话题优秀作文

全文共 1475 字

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漫漫成长

时光荏苒,转眼间十六年的岁月就如流沙般从指缝溜走,而我已从当年那个伴着哭声呱呱坠地的婴儿成长为如今的志存高远的少年。

漫步走在校园的林荫路上,偶然间抬起头来,那久违的湛蓝的天空伴着几缕舒卷的云映入眼帘。又是一年深秋时,淅淅沥沥的秋雨一连下了几天,盛夏的燥热也似乎早已在这迷蒙的烟雨中悄然褪去。抬起头,望着那漫天飞舞的黄叶,似乎又回到了从前……

“入秋了,一年又要结束了。”外祖母微笑着向正在地下拾花瓣的我说道。那年我似乎才四五岁,母亲去了外地务工,父亲忙于工作无暇照顾我,便把我送到了外祖母家。记忆中,我似乎就在那一座青砖红瓦的小楼里度过了我最难忘的时光。

当时的我尚且年幼,没有繁重的课业任务,也没有任何思想包袱,唯一让我难过的也许就只有对父母的思念了。家里仅有的一部通信工具是母亲从北京带回来的小灵通。白天,我常常和其他孩子在田野里奔跑,在微风里舞蹈;夜晚,我都会安静地等候在电话旁,只想听听那熟悉的声音和关切的问候。这唯一的通信工具似乎成了我最大的慰藉。

那时的我是最无忧无虑的我,而很久之后的我才是最优秀的我,两者之间隔了一整个童年……

道路两旁积满了银杏树叶,秋天似乎爱用这种方式宣告着它的到来。六年的时光匆匆流逝,母亲早已从外地回来,而我早已从外祖母家搬到了县城中。青砖红瓦已逐渐消逝在记忆中,眼前留下的仅仅是一幢幢统一的全灰色的高楼。开始小学生活后,原本自由散漫的生活渐渐被各种作业填满,所以周末难得的时间对当时的我来说又是一种期待,期待着与同伴一起谈天说地的欢乐,期待着荡着秋千触摸天空的喜悦,期待着上街游逛的悠闲……虽然在县城中的生活比在乡下要方便很多,但不知不觉间能像当年一样任我自由飞翔的天空越来越小了,我似乎也已经渐渐感受到了一种别样的滋味——这难道就是成长吗?

走过年幼的无忧无虑,跑过小学的懵懂无知,不知不觉间成长就在猝不及防时突然地来临了。

我走在熟悉的街道上,可这种感觉又很陌生。等我停下前行的脚步抬头望时,原来周围的一切早已发生了翻天覆地的变化。从前,这条街上只有几家店铺,过往之间总会与店主拉上几句,久而久之便也相互熟悉了。后来,虽然并不知道她的名字,每当我走进她店里时,她总会笑着说:“来啦,快进去坐。”当我开始沿着街寻着她的店铺时,那间熟悉的小屋子却不见了踪影。我又原路返回再找了一遍,仍旧没看见。那个和蔼可亲的店主已带着她的馄饨店消失在了我的记忆中。

忽然间,一阵微风轻轻拂过,一片树叶飘落在我的头顶,似乎是在安慰我迷失的回忆中的心灵。轻风并不像曾经凉爽的秋风,此刻竟然让我不禁缩了缩脖子,紧了紧外套,原来秋天又到了。

记忆中,在我这一路一边跌跌撞撞,一边成长时,总有些人和事随着时间一起沉入记忆的大海,从此杳无音信。但又有许多新的人和事不断的从我的生命中掠过,陪伴我度过生命中每一个精彩的瞬间。生活也许就是这样的吧,我们都是在一边失去中懂得珍惜,在一边回忆中憧憬未来,这也许才叫做成长。

伸手拾起头顶上的树叶,再望向四周,原本一望无际的旷远的田野,早已被一座又一座愈发高大的摩天大楼占领,曾经隐隐约约望得见的小乡镇现在也被这高楼大厦挡住了。这个小小的县城似乎已经飞速发展,但记忆深处仍有一张照片记录着青砖红瓦的痕迹。

凝望着车水马龙的街道,心里涌起些许不可名状的情绪。也许成长让我遗失了许多小时候最美的记忆,但我仍然很庆幸,从年幼无知到现在这个小时候最羡慕的年纪,我一步一步接近了自己的梦想。

看着日益发展的社会,看着日益强大的祖国,看着日益临近的未来,我想,我也应当去亲手创造自己的未来。

冬日将至,期待下一个春暖花开。

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篇10:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 578 字

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春节是我国最隆重的传统节日,也是我们小孩子最喜欢的节日,因为过春节时我们可以放鞭炮、收压岁钱,可以和哥哥、姐姐们一起吃美味的大餐。然而,今年春节期间,一种名叫“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”突然造访,打破了这份欢乐祥和的节日气氛。残酷的病毒威胁着广大人民群众的健康和生命安全,它的传播速度异常迅速,使人们一度陷入焦虑、恐慌之中,家家户户都大门紧闭,昔日繁华热闹的街道变得冷冷清清。

一场没有硝烟的战争也悄然拉开了帷幕,在这生死攸关之际,全国各地涌现出了很多令人敬佩的医护工作者,他们惜别家中团圆的老小,义无反顾地奔赴在抗疫第一线。他们,每天穿着厚厚的防护服去治疗病人,由于防护服不透气使他们全身大汗淋漓,但他们没有半句怨言,他们用血肉之躯为人民铸就着生命的安全防线。

还有这样一位爷爷,已经84岁高龄的中国工程院院士钟南山,他依然挂帅亲征,与时间赛跑,与病毒抗衡,钟爷爷的挺身而出就像是旱灾里的一场及时雨,他滋润了人民的心田,给人们带来了无限的希望。钟爷爷这种临危不惧,有勇有谋,尽职尽责的精神难道不值得我们敬佩吗?

榜样的力量激励着我们前行,我们青少年也要发奋读书,用知识和学问来武装自己的头脑,将来做一个像钟爷爷一样顶天立地的国家栋梁。

我坚信,从现在起,只要我们每个人都听从钟爷爷的防控防疫指挥,同舟共济,勇往直前,疫情一定会逐步抑制,胜利的曙光一定属于我们!

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篇11:成长的道路作文850字

全文共 798 字

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成长道路——读《绿山墙的安妮》有感成长是微妙、奇特的,也是每个人必须经历的。在我们成长的同时,绿山墙的安妮也在成长着。那时,安妮十一岁,被住在绿山墙的兄妹马修·卡斯玻特和马瑞拉·卡斯玻特阴差阳错地收养。安妮天真、开朗、活泼、乐观、爱幻想,闹出了不少笑话。但正因为她是这样的纯真,大家都喜欢她,她交上了许多朋友。她在慢慢成长,走向成熟。当马修去世时,十六岁的安妮毅然决定放弃大学学业,放弃雷德蒙的奖学金,一边教书,一边自学大学课程,一边照顾边缘失明的马瑞拉。安妮十一岁的时候,是一个活泼乐观的小女孩,热情地就像她的红发。当她兴奋地踏入绿山墙的大门时,犹如晴天霹雳的消息就来了:马瑞拉根本就不想要她。安妮心中的兴奋与快乐一下子被伤心和痛苦取代。可是,当她在第二天清晨,看到明亮的阳光、蔚蓝的天空、窗外美丽可爱的樱桃树、果园、花园,便一下子振作起来,将伤心的事情抛到九霄云外。安妮并不是特别美丽、富裕,但是她并没有垂头丧气,而是用想象来弥补遗憾。我觉得,我们应该记住安妮的话:“多好的早晨,它从来不叫人失望,我也从来不在早晨失望。这样的早晨我们常常拥有,不是很神奇吗?”正是安妮这种乐观,使安妮得到了更多人的喜爱。我想,成长的道路虽然坎坷、曲折,但是像安妮一样,能够微笑着面对困难,在任何时候都活泼、乐观,一定会笑到最后,到底光辉的顶点。安妮慢慢长大,个子慢慢变高,脸上的雀斑消失不见,红发变成了她梦寐以求的栗色,做事变得稳重而成熟,没有了滔滔不绝的话和没完没了的想象……不知不觉,我们也长大了许多。其实,我们就是一个个安妮。我们像安妮那样成长,像安妮那样对未来有着美好的憧憬;我们像安妮一样任性过、固执过、轻狂过,像安妮一样犯过许多可笑的错误,但是,我们从风雨中逐渐走向成熟,才明白,成长道路没有捷径可走。让我们像安妮那样,走过成长道路中的风风雨雨,踏过成长道路上的荆棘泥泞,留下我们的一个个脚窝。

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篇12:以成长为话题的

全文共 857 字

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“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折,我会说:“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种.种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”

开始学步时,我们幼小的心灵是多么恐慌,又是多么的好奇啊!当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时,我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气,一次次站起来,再一次次跌倒。几经波折后,我们蹒跚的脚步,变得稳定了,坚实了。上幼儿园时,我们这些在亲人怀抱里成长的花朵,怎能受得了!当我们走进这个陌生的地方,望着家人离去的背影,总要伤心地哭上一小会儿,可是渐渐的我们明白,这是一种无谓的挣扎。这时,我们学会了适应,学会了如何在这个环境里生活,这难道不是在挫折中成长吗?

上小学时,一切又变了。这里不再是同龄人的天地了,这里有比我们大许多的哥哥姐姐,老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题,念错字而受到老师小小的惩罚。这时,我们会试着和老师沟通。终于,我们发现了他们的和蔼,友善。发现了他们的亲切,便逐渐适应了。这时,我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……

上初中了,在经历了小时候的种.种挫折后,我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是,在这时候,我们面临的,才是更大的考验。各种考试有时的失利,不会打倒我们,我们不会气馁,而是迎头赶上。被老师批评了,我们不会再跟老师赌气,而是总结经验,吸取教训。尤其是在繁忙的初三,我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验,一次又一次的考试,一次又一次的失败,带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中,我们越挫越勇。可以确切的说,我们的成长道路中充满着挫折,成长需要挫折,因为只有不断的克服眼前的挫折和困难,才能使我们在成长的道路上越走越走,越走越好。

成长其实离不开挫折,如果你视挫折为绊脚石,每次都刻意的去躲开,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的长大。

以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧!记住,成长离不开挫折。

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篇13:描写责任伴我成长的话题

全文共 906 字

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何谓责任?责任就是对自己和身边的人负责,使其不受到伤害。责任也是对人们行为的一种约束。 What is responsibility? Responsibility is to be responsible for yourself and the people around you, so that it will not be harmed.Responsibility is also a constraint on peoples behavior.

责任有很多种,父母对子女有着抚养的责任;子女对父母有着孝敬的责任;老师对学生有着教育的责任;每个人对国家都负有应尽的责任。由此可见,我们应做一个有责任的人!

有位名人说过:“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。”这句话说的极有道理。做人,首先要对自己负责,如果对自己都负不了责,又拿什么对别人负责。就拿菜斯.布朗来说吧。他一出生就被父母抛弃,还被列为智障儿童,但因为他对自己负责,他没有放弃自己,明白自己的前途掌握在自己手中,奋发图强.终被评为俄亥俄州议员,并成为了作家。

如今,更是杰出的励志演说家。试问,假如布朗没有一颗对自己负责的心,那么,现在的他又会是怎样一种状态?如果他没有对自己负责,而是任由自己沉沦,那他怎么会成为的作家、议员和励志演说家?不会的,如果他不懂得对自己负责,那今天,他将是个无名小卒。正因为布朗知道:生活中有些事并非个人所能左右,但我们能控制自己的思想和行动,我们必须为自己的人生负责,这是做人的本分。所以,他才不会去抱怨生活,而是,努力投入生活中去,对自己的人生负责。

责任,不分大小,但一定要负责,否则后果就不堪设想。1982年5月28日,一列旅客列车在从东北驶向关内的行驶途中,因为铁路工把起道机放在线路上没有拿下来,就擅自离开自己的岗位,结果造成了一起震惊中外的列车翻车事故。使得10节车厢报废,3名乘客死亡,给国家造成了119万元的经济损失。责任,不分大小,假使这位工人没有擅离职守,有良知的责任感,那悲剧怎会发生?一定不会。因为没有责任感,酿成惨祸,的确值得人们去深思。

让我们勇敢担起应负的责任,走向明天!

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篇14:伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

全文共 1003 字

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书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识,可以使生活愉快,可以使自己成为一个合格的人才,读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人,是我亲爱的朋友,是一把智慧的钥匙,是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长

在我幼年的时候,书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。

最让我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是:把握此刻!”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事,也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里,年轻人听说了一份神秘的“礼物”,据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功,但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法,四处探寻,但“礼物”始终没有出现。直到有一天,他突然领悟了“礼物”的寓意:使人生成功和快乐的礼物就是:如果你没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;如果你没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果你对将来没有计划,你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时,就等于得到了一把开启智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢?斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后,毫不灰心。他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛,他还是顽强学习,努力工作,并且创造了许多脍炙人口的文学作品。

浩瀚书海任我尽情遨游,我来到了近代,在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中,即使人民一次又一次的被蹂躏,仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐,甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄,他们的精神永远值得我们学习,他们是我们心中永远的榜样。

离开书的世界,回忆起书中的内容是多么的美妙,读书让我懂得了什么叫一腔热血洒疆场,什么叫把握此刻创造自己,什么叫百折不挠勇往直前……

读书的快乐从心中体会,读书是我一生的乐趣,与古代文明雅士共谈,体验雅士之情感,享受身临其境之感动。

灯光最终熄灭,读书的快乐却是永恒!

[伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

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篇15:以成长为话题的

全文共 990 字

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人的一生不会一帆风顺,总有许多崎岖坎坷等着你。人生就像旅途,一路走来,正是一次又一次的挫折磨练造就了我们,正是脚底的拦路石,让我们成长的脚印更坚定,足迹更长远。

成长之路就像奔腾不息的海浪,一波三折,欢乐和无奈充塞其中。正是快乐为它添了几分明艳的色彩,又是困难让它不再单调,有了困难和挫折的鞭策,我们的生活才会更精彩。偶尔将目光望向窗外,看窗外的草坪枯了、绿了,看天上的浮云卷了、舒了,心情也就在成长中慢慢地归于安静。往事依依,有些事情搜索枯肠而不可得,但有些事仍历历在目。

即将毕业那时,学习尤其紧张,小升初考试像一块石头压着我,让我喘不过气来。好不容易盼了个五一长假能“忙里偷闲”疯一下,可是“乐极生悲”,节后没多久我就病了,近两个星期没能上学。每天要挂三瓶吊水,边挂水边看书写作业,经常夜战到11点,看着我手上一个个新旧交叠的针孔,妈妈矛盾、焦急,心疼得眼泪都掉下来了。课落得多了,以至于随后的梅中小记者考试都没能被录取,学习加上心理的压力真的很大。同学们聚在一起讨论上什么中学时,我只是沉默不语,但在心里暗暗地和自己较劲,我对自己说:我不是最聪明的,但我可以是最努力的。语文课本里一段话很鼓舞我:“人的一生总是有许多坎坷之路,只要有困难打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”正是困难给予了我动力,催我奋起直追。为了赶上被同学们甩掉的那一段路,我上课更用心,每天比别人花更多的时间去学习。功夫不负有心人,终于,我不仅取得了优秀的成绩,还考上了一心向往的梅中。

六年级时,班主任老师为每个同学装订了一个本子,取名叫《成长的足迹》,每取得一次优异的成绩,完成一次令人满意的作业,做了一件微不足道的好事时,老师都会在本子上那一条弯曲的小道上盖上一枚小脚印,她希望我们在即将毕业时,留下童年美好的回忆,每一步都走得更稳,更远……….望着本子上那一百多个微笑的小脚印,在羊肠小道上渐行渐远,我的心跳也渐渐地加快了。我想起了那一次取得前三名好成绩时老师盖下的脚印和她眼中赞许的目光;也想起了那一次我将校园草坪上同学们到处乱踢的汽水瓶捡起扔进垃圾桶时老师为我盖下的小脚印和她母亲般慈爱的笑容……….这每一个向我微笑着的小脚印啊,都见证着我的童年和成长道路上难以忘怀的的美好、欢乐时光!

回眸远处渐渐消失的足迹,我想了许多,似乎也懂了许多。从现在起,让我脚下的每一步,走得更稳、更远、更扎实吧。

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篇16:在我成长的道路上作文300字

全文共 375 字

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在我成长的到路上,有很多甜蜜的事,我就说一件我印象最深的事吧!

以前我去好远的地方学英语,每天都要妈妈特意请假送我去。有的时候风大雨大害的妈妈好苦,她只能一直在外面等我。

终于有一次妈妈对我说:“张潮,你今天自己去好吗?”我高兴的说:“好好好。”妈妈好象不放心的说:“我送你到车站好吗?”我说:“好的。”妈妈把我送到车站了。

我上了车,买了票,找了一个位子坐了下来。我在给售票员说:“到了环成东路叫下。”售票员爽快的说:“好的。”我刚坐下就想到了她不叫我怎么办?她给我开玩笑呢?……我脑中全是问号。我到了每一站就找着急的问:“到了吗?”售票员说:“小妹妹不要着急?”到了我叫你。”有了这句话我就放心多了。

到了学英语的地方,我心里美滋滋的。因为,我学会了自己坐车,妈妈不用送我了。

这件事永远记在我心里,因为我能照顾好自己了。将来,我还要独立勇敢地做更多的事!

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篇17:关于成长的作文成长的道路

全文共 364 字

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在我成长道路中,有的平坦而无缘。有的路却崎岖不平,一条条小路,一段段成长的故事,牵动着我的心。

记得我五岁生日那天,爸妈带我去了营口人民公园看到了猴子,骆驼我那时小。爸爸的脖子上,爸爸给我聊的动物园有意思的事情。那是我第一次看到真实的动物。他们都好可爱哟。

七岁那年的9月1日。是我上学的日子我非常高兴。我是一个小学生了。我的爸妈送我去了学校我被分到了三班。班主任对我很好。于是,我就走上了学习的生涯。

就这样年复一年日复一日我长大啦。

到了十三岁的六月份。小学时代结束了。怀着难忘的心,唱出了感恩的心有与友谊地久天长这两首人间最美妙的歌曲。毕业了。

转眼间上初中了。语文,数学,英语等各大门派成了心中的压力。不是扣分就是挨批等等。总之,初中的路就这么难走。

我从不向人生低头。宁与微笑搭肩,不与烦恼同行,将来的路更难走我会坚强的走下去。

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篇18:成长的道路作文

全文共 546 字

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在我成长道路上在我成长的道路上的事情多得不计其数,但大多数都不曾给我留下太深刻的印象。可是今年寒假的那件事情深深地印在了我脑海里,使我久久不能忘怀。今年寒假,比我大一岁的表哥独自一人从老家四川来到了北京,和我们一起过春节。大年初三,爸爸妈妈叫我尽地主之谊,带表哥去王府井商业大街玩,顺便去找找那口沉睡了几百年的井。那天上午,爸爸妈妈特意为我买好了手机,把我和表哥送到了回龙观城铁站,在再三嘱咐我们要注意安全之后就回家了。自此,我和表哥开始了我们的王府井之旅。我们在回龙观站里讨论了半天行车路线,最后决定先坐13号线到立水桥站,再转乘5号线到东单站,最后坐1号线到王府井站。一路上,由于没有爸爸妈妈的陪同,我们有点紧张,唯恐坐错了车,坐过了站。还好,我们一路顺风,终于到达了王府井商业大街。在王府井大街,我们决定先去找那口井。可是王府井大街太大了,我们找了很久很久也没找到。我们急得像热锅上的蚂蚁,又是问行人,又是给妈妈发短信,但谁都不知道那口井的具体位置,我们无可奈何了,只好放弃了这次寻井之旅。之后,我们逛了王府井大街,吃了麦当劳,就打道回府了。这次王府井之旅,虽然没有找到那口井,但却锻炼了我的胆量和独立生活能力。同时也使我明白了,在成长的道理上,爱是需要放手的。这次经历使我终身难忘!

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篇19:在成长的道路上

全文共 1110 字

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偶然的一次,我了解了功成名就的背后那鲜为人知的故事。

周末,和大部分同学一样,我把自己浸泡在各种各样的补习班中。其中,最让我轻松,也最让我头疼的就是英语补习班。在这个班里,我和晓是成绩最为显赫的两个学生。之所以轻松是因为可以毫不费力地学,却依然有优异的成绩。之所有头疼则是因为我有一个晓这样强劲的对手。

我常常嫉妒晓,在课堂上,我们同样积极的回答问题;在课堂下,我们同样认真地完成作业。然而,人和人似乎总是有差异,总要分出高低。而晓,在每次考试中,总能比我高上那么几分。刚开始,我不太在意,总是把我的一次次失败归咎于粗心大意,顽固地认为只要下次稍稍认真一些就可以超越她。而将她的一次次成功归咎于运气,一次次欺骗自己:“那只是个偶然,纯属运气。”然而,随着时间的流逝,她一次次证明了自己的成功,一次次将我打入冰冷的地窖。于是,我选择了放弃,既然努力没用,她的运气又似乎总是那么好,那么我为何与自己过不出呢?我给自己编造了一个能让自己坦然面对的最佳理由,宁愿屈居第二。第一与第二终究是有区别,鲜花掌声像一道华丽的光环,永远将她包围。她永远是个胜利者,将我死死地踩在脚下。心里虽然十分不悦,却无力再去愤恨,她就是上帝的宠儿。

某天,碧空万里,心情也因此舒畅,大好的天气是不能浪费的,于是与朋友约好了去打羽毛球。公交车上,塞着耳机,背着羽毛球包,哼着一些调调,快乐的心儿早已飞到蓝天白云下同骏马追逐嬉戏。在并不十分拥挤的车厢里,我发现了一个熟悉的身影,是晓,车厢虽不拥挤,仍然已无空座,晓只身靠在冰冷的扶手旁,背着单肩包,手上拿着英语书。车厢的光线不是十分明亮,显得有些昏暗,且在颠簸的道路上行驶着,使晓孤独的身影显得有些模糊不清。看不清衣着,听不清所说,但是那始终专注的神情却深深烙印在我心里。那困扰在我心中已久的疑团瞬间解开,却让我愣住在人来人往的车厢里,窗外的风景,不断变化,像惊涛一般将要把握淹没。等我回神,那神情专注的人儿也已经消失在城市的繁华中……

生活中,人们总以自己那可鄙的嫉妒心去扭曲事物的本质。将别人历经千辛万苦之后获得的功成名就,一切的一切完全归咎于偶然。“那只是偶然”成为让人们灵魂得到救赎的借口。用一颗扭曲的心态去看到事物,殊不知,那必定是必然。

如果运气是种客观条件,那么主观条件则是勤奋与努力。就好比一颗树,你能将它枝繁叶茂完全归咎于自然条件的客观因素吗?如果不靠不断地努力成长,吸收养分,能成就它的枝繁叶茂吗?

“一分耕耘,一分收获.”没有春天的播种,夏天的耕耘,又怎么会有秋天的硕果。“天助自助者。”每一个偶然都是必然的,每一个结果都是有因的。所以我们不应该只等待偶然的机缘,而应该主动地去制造必然的机会。

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篇20:以成长为话题的

全文共 1338 字

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很多时候,我们这群输在起跑线上的孩子,找不到自己的位置。尽管我们的经历比任何人要简单,都要残酷。

“农村真穷,农民真苦,农业真危险”这样的大背景下,我们,一群植根于大地的孩子,小草般随处坚忍的成长。我们自身――属于社会底层的真实状况,是不是也该有人来写呢?当一批一批青春小说大肆传播和张扬“疼痛青春”这面鲜明旗帜时,在“80年后”被冠我所谓的“跨掉一代”时,我们也应该有人来我自己说话。自由说话,这是人的权利,自由的标示我们体内那种膨涨在渺小之中人的力量。然而,关于我们的声音微乎其微。

抑或,我们过于简单,质朴,于是极易迷失,迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡,游离在各色“疼痛青春”的泛烂忧伤。更甚者,在别人的影子下呐喊,以为那是自己的价值所在。在优势阶层,在精音阶层的强势冲击下,我们的价值观念,我们阶层的属性很容易荡然无存,包括不同化。春上,安妮。构造着上层阶级的边缘化,小资们无休无止的忧伤,充斥在我们周围。也许,在他们影下,我们会发现与自己类似的部分,可难道因为所有影子都是黯淡无光的就说影子都对等的吗?

精神在我们身上,不公平像空气,密布我们之外。在很多人看来不过垂手可得的东西,我们却要付出无数的努力。在社会巨变的浪潮里没有人会比我们更迷惘,更无助,更没有方向感。我们被迫接受双重压迫,精神上的,物质上的,逃无可逃的苦役。理想,于我们而言,不过最基本的生存;考上大学,有一分工作对我们大多数而言,是一种奢望,对少数我们而言,却又是个人和家庭的全部希望与寄托。有报道说农民的幸福感普遍高过城市人,可设问有谁真的愿意去与农民交换身份呢。

习惯了脚下贫瘠的土地,习惯了狭隘逼仄的世界,坚忍生长着,这是我们必须承担的义务。

一些习惯站在高处,高得不近人情。丰富的物质,安逸的环境有力的把他们撑在天空。是的,他们找不到北的时候,他们大书特书他们的忧伤,疼痛。写不尽的苦难呵!为自己高处的青春呐喊着时候不要忘了底层的孩子,不要忽略了另一个事实,还有一群孩子在苦苦的为基本的生存挣扎。在某个角落还有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。这是活生生的现实,谁也抹杀不了。公平的确是相对的,这不可怕,但对不公平视而不见这就所不下去了。“留守儿童”这是近年来出现的一个词,其实80年代初乡村地区早已散落着无数的留守儿童。却直到现在出现了一系列问题,他们的状况才引起社会重视。无法否认,我们是那么容易被忽视,被冷落。正因为如此,所以即使再苦再怎么孤立无援,我们也是咬紧牙关,不表白,不诉苦。

我们默无声息的生长着,忘尽了人世的总总不公。但太多的缄默,我们很难在这世界定位,逐渐忘记自己活着的姿势。尽管自己的阶层本性与本质还在却最终会导致生命本身的荒凉。如果我们经历的真实状况被淹没掉,这不是我们的悲哀,而是社会的悲哀。

我们需要自己的代言人来直接为我们自己说话,来表达我们对社会对世界或深或浅的思考,通过全新的写作来标示一个被忽略的群体,来表现另一个现实,真实或残酷。唯有在自己土壤里撒下我们藏匿滋生的精神种子,才不会被人活埋,才可以从别人阶层影下突围而出。证明我们的存在,让社会意识到我们的生存方式,存在意义,价值观,与命运抗争中形成的价值观,以及视野中的世界。

坚忍不屈,执着的写下去,在青春中突围。

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