我最感谢的一个人初中生作文经典20篇

一个很偶然的机会在《读者》上读到一篇文章，里面是这样写的：一个有先天性心脏病的小孩对着镜子看到了自己左边胸前的一道伤口，这是他动手术时留下的。他对妈妈说：“你看这道伤口，那么深、那么长，它永远都不会好了……”母亲很平静地掀起衣服让小孩看自己当年剖腹产时留下的伤口，说：“妈妈身上也有一道这么长的伤口，它比你的更长、更深，以前你在妈妈肚子里的时候生病了，没有力气出来，幸亏医生把妈妈的肚子切开，把你抱了出来，妈妈一辈子都要感谢这道伤口呢……你也要感谢你的伤口，如果没有它，你的心脏就会死掉，你就再也见不到妈妈了……”

看到“感谢伤口”四个大字，我很感动，也很震动。在我们的人生旅途中难免会磕磕碰碰，留下深浅不一的伤口。这些伤口可能是有形的，也可能是无形的。有形的伤口，碍于外表但容易愈合;无形的伤口，痛彻筋骨且不易恢复。对于伤口，不同的人会采取不同的态度。意志坚强之人，绝不会被一道小小的伤口而打垮，他们只会将一道道伤口作为鞭策自己的座右铭;懦弱无能之人，他们会因为一点小小的挫折而一蹶不振、颓废甚至轻生，他们纵使有五尺之躯，也很容易跌倒了而爬不起来!

对于一个男子汉，有什么比受宫刑更让人感到耻辱的呢?然而司马迁却带着这样的一道“伤口”，在阴暗潮湿的牢狱里咬牙完成了“史家之绝唱”--《史记》!

对于一代君王，亡国可谓是最深最痛的“伤口”了。然而越王勾践却背负着这样的一道“伤口”从沉溺欢乐、无所作为变为卧薪尝胆、励精图治，终于靠自己的努力打败吴国，洗雪了耻辱。

对于一个音乐家，有什么比双耳失聪更致命的呢?然而贝多芬却扛着这样的一道“伤口”，依靠自己的意志克服种种困难，坚持不懈地进行创作，给后人留下了一曲曲不朽的名篇。

他们身上的“伤口”所带来的疼痛是常人所不能忍受的，但他们却依然取得了令人瞩目的成就，这完全取决于他们对于“伤口”的积极态度!

没有人的一生可以一帆风顺、通畅无阻，人生中的每一道“伤口”都是我们走向成熟的标志。感谢“伤口”吧，因为“伤口”可以磨练我们的意志，让我们学会坚强!

我的母亲，一位四十多岁的中年妇女。

记得9岁那年，不论我做什么都错。当我看到您对别人家的孩子，那么好那么亲热，那一刻我曾躲在被子里哭过，埋怨过，自责过，自我抛弃过。10岁那年，我恨得更深了，我以为您不要我了，因为您有了弟弟，看见您对他比对我还好时，我曾自我安慰过，说，弟弟还小要让着，弟弟还小需要更多的爱，我都长这么大了，我受妈妈的爱比他还多呢！可我还是很自私，我问妈妈：“你是不是不要我了。”问妈妈的那一刻，妈妈惊呆了，没说什么只是看着我。我哭了，从家里跑去了外婆家，我问外婆同样的问题，外婆回答说：“你妈妈没有不爱你，只是爱得更深了。”也许那年我不相信，这句话是真的。

可如今的确如此。在漆黑的夜里，妈妈曾一宿不睡的为我扇风，只为让我睡得跟好，直到第二天，我醒了，看到妈妈的脸上露出一丝丝的疲惫，脸上还挂着微笑，那一刻我哭了；在我和弟弟同时感冒时，我以为您只会关心、照顾弟弟，会忽略了我，可您没有，您用手机不断的询问我的病情，那一刻我哭了；在我身体发育的这段期间，我的身高因为一下子承受不了暴长，骨头拉长缺钙，常常疼痛，您带我去多名医生那里看，得出的结果还不确定，直到现在您还为我担心。感谢您，我深爱的妈妈。

在我们这个年龄阶段，都大不喜欢吃饭，妈妈知道了我这个毛病，每天绞尽脑汁的做我喜欢吃的菜，尽管爸爸怎么讨厌。

当我做错很多事时，妈妈用心、仔细的教我做怎样才对。就那这学期期末考试来说吧！这次作文考差了，我告诉了妈妈。妈妈教我如果你自己发现自己的问题了，就要积极的去改正，去做好，不然到考试的是候谁都帮不了你。感谢妈妈，为我上的一堂课。

还有一次，我和我们班的那帮男生吵架，回家告诉了妈妈，妈妈尽然说：“为什么人家就说你，不说别人，自己找找你的缺点。”我在心里说，到底谁是你孩子啊！可我又想了想妈妈说的对啊！不该那样，是该改改了。

然而就是我有这样的一位母亲，使我学到了许多在课本上学不到的东西，也让我懂得了许多为人处事的一些道理。如果现在我是懂得宽容，做事前做好决策的人，那我都得感谢我的母亲。

一：感谢您，我的老师

感谢您，老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，在黑暗之中，才会有指路的明灯。

您在我们生病时无微不至的关心，送来温暖的一杯水，最体贴的一句问候，让我们的心变得暖洋洋的。您在我们最迷茫的时候，牺牲自己的时间来为我们传送人生哲理，让我们领悟了人生的真理。您在我们做错事情的时候，严厉地批评了我们，让我们及时纠正了错误，不会误入歧途。您在我们遇到困难时，送来一个鼓励的眼神，让我们自信地跨越困难，克服困难。您在我们跌倒的时候，伸出一双大手，让我们拍拍尘土，站立起来继续向前冲。您在我们通往成功的陡峭路上，铺上一层平坦的道路，让我们踢掉绊脚石，勇敢地向成功走去……

您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们，让火焰把自己吞噬，而我们得到光明。您是园丁，把知识和人生道理灌溉给我们这些幼苗，希望我们长成参天大树。您是太阳，时刻都温暖着我们。您是雨露，滋润着我们……

当我们在玩的时候，您在干什么?批改作业。当我们在休息时，您又在干什么?备课。老师，您把自己的青春奉献给我们。您对我们的恩我们永远忘不了，我们只能用一样的东西来报答敬爱的老师——那就是成绩!

老师对我们的恩说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记在心!

二：感谢您，我的老师

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。感谢您，我的英语郑老师!

感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最后，再次祝您教师节快乐!

心态不是天生的，就像人格一样，需要后天一天天的建设，逐渐清晰的信念是大梁，风风雨雨是砖，失败挫折是瓦，宽容、感恩、慈悲、责任、谦卑、坚韧、勇敢－－是钢筋水泥。心态和人格都是一个不断建设和完善的过程。心态的内涵是丰富的，没有任何束缚和边限，心态决定了一切。然，心态是很难传授的，完全靠自己或在别人的指引下一步步地在经历中在痛中领悟出。从这个意义上来讲，心态不是一个纯粹的知识，更是一个实践，所以不能说我们学会某种心态。没有领悟的东西都还不是你真正拥有的东西，经不起一点折腾。

当然接受任何东西敞开心胸是首要的一步，一个心胸狭隘的人是成不了大事的。

在人生的道路上，无论你准备了多少，无论你是谁，都可能有不测风云，都可能有各种各样的困难，生命和工作都是一个不断克服困难，并在竞争中生存的过程。没有困难的事，傻子也会做，再大的困难都有办法克服，有矛就有盾，有问就有答，只是我们一时还没有找到，面对难题，要有创新的精神和眼光，要能用360度的角度，很多答案都藏在常人眼光以外的地方，或许仅一步之遥。面对困难就退缩和抱怨的人，根本没有生命力，不过是一颗已经腐化的种子，不想挣脱泥土就空想看见阳光雨露。这样的生命，只有半两重而已，没有资格闪光并获得尊重。

这个世界凡事都有可能，在台上，在台下，都很正常，不是你是否尽力和拼搏的必然，要问谁能长胜不败，就问谁能长生不老。不要以为做任何事都一定要有一个结果，风来雨去，缘来缘去，在努力后，都应该顺其自然。我们的心不要太被现实左右，喜怒哀乐过去了就迎接下一个，不要让生命长久地停滞在颓废之中。是生命，就应该在疲累之后再次保持朝气蓬勃，就像草木经历黑夜和狂风暴雨后仍永远渴望和吸收阳光雨露。

我们小时后都是幼稚、无知和卑微的，然后对什么都新奇、都好学，于是丰富了起来，但有些人长大后有了一点点的成绩，就忘了本，以为自己从未卑贱过，以为自己永远都是这样的高傲。大海因为低微容纳千河万川才博大，一个放满水的瓶子再也放不进任何东西，一个自以为了不起的人将止步不前，也许慢慢就会变成一个大大空无虚幻的草包一个。

快乐是什么？我们常常以为得到、再得到；多，再多就会快乐，是的，也许就会快乐，在某个明天的明天。他们忘记了快乐不是一个最终短暂的结果，而是在一个长长、每时每刻的过程中。有的人最终得到了一个快乐，而有的人却在平时得到了无数个快乐。有些人片面以为物质金钱就是快乐，可现实中物欲又摧毁了多少人多少个幸福啊！快乐，只是一种内心的感受，有人手握一块钱就会微笑，有人守着家财万贯，却承受着艰辛或寂寞或困惑会痛苦。

一个不懂感恩的人，就永远不会真心体会到什么叫幸福，那最多叫一种满足。感恩，不是一定要虚幻地感恩什么神，重要的是感恩身边的人和万事万物！

[反思人生初中作文

幽默是一帖心灵的良药。同样能引人发笑，和逗趣有什么差别？幽默的层次显然再高上一级，只有了解个中意涵的人，才会因此会心一笑，比起言语浅白的和以肢体动作作为笑点，更値得我们欣赏与肯定。

英国一位首相发表演讲，台下一个存心戏弄他的民众高声说道：“狗屎！垃圾！”，就在讲台下等着看他出糗，没想到首相不疾不徐的回应：“这位先生，我正要谈论到垃圾处理的问题，请稍安勿躁。”幽默不仅可以娱乐大众，还可以适度的反将对头一军，为自己找台阶下，除了是一种诙谐的生活艺术，也是高明的应对技巧。

马克．吐温这位大文豪也是以他的幽默感和机智着称。一次，他回家时，突然心血来潮，敲敲门，问到：“请问马克．吐温先生在家吗？”他的妻子认出了他的声音，没好气的喊道：“不在！他似乎又忘了把脑袋带出门了。”语毕，门外的他笑道：“那我改天再来拜访它。谢谢您，夫人。”幽默可以将不愉快的氛围一挥而散，化解彼此的尴尬，实在高招。

但不是人人天生就能将幽默感发挥得淋漓尽致，培养出一个幽默的性格绝非易事，必须脑筋灵活，跳脱固有思考逻辑做出回应，并且以自然的口吻表达心中的意思，否则“画虎不成反类犬”，得到反效果亦或变成做作，可大打折扣了。

虽然正经是应当的，不过一丝不苟的生活只会使人弹性疲乏、欠缺亲和力，不如在生命的齿轮中加入润滑剂，使它的转动更加顺畅，更轻松的“旋转”出每一天的乐趣与生命的火光。

[人生的润滑剂初中作文

这本小说写的是人性的本质与救赎，每次读到这本书都令我感到震撼，随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。

小说写的是：12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了，他父亲善于做公益，却吝啬给他关爱，但他父亲时常会给予哈桑关爱，这令阿米尔产生了嫉妒。

在一场风筝比赛后，发生了一件悲惨不堪的事，阿米尔眼看哈桑被人揍，都没有出手相救，阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦，他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争，他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习，有了车子房子妻子，但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎，阿米尔再度回了故乡，希望能够为不幸的好友尽力，哈桑已经死了，留下他的儿子再恤孤院，却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟，他选择谅解，面对，他为了找回“再次成为好人的路”，阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动，那是一种勇敢，他最终救出了他的侄子。

在文中提到三次“为你，千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛，哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝，“他飞奔到街角的拐角处。他停下来，转身，双手放在嘴边“为你，千千万万遍”！然后露出哈桑式的微笑，消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生，直到最后追回那只遗失的风筝。自那次，哈桑被欺辱，阿米尔一直被这个噩梦，紧紧缠绕，他在等待时光愈合一切。

第二次听到这句话是16年后，阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹，“为你，千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样，阿米尔哭了起来，不顾他折断的肋骨，让他无法呼吸，不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。

最后一次听到是在结尾，阿米尔收养了侄子索拉博，他带着孩子放风筝，书中写道“你想要我追那只风筝给你吗？他问索拉博，。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你，千千万万遍”。我听见自己说，于是我追……

每次听到这句话都想流泪，三次话的含义都不同，阿米尔的前半生都在逃避，追风筝成为阿米尔长大的仪式，书中风筝是一种象征。而我们，只有一直追天上的风筝，追逐心灵的风筝。

每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。

是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧!

大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言，使我们敬佩;老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……

让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向;老师的奖励，是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……

让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

挫折是一根无形的藤蔓。在你的人生旅途中，它肆意地却又不知不觉地生长着，延伸到远方。

作为学生的我们更是容易被成绩打败，堆叠成山的试卷，日渐曾多的空笔芯，漫天飘飞的纸张，一幕一幕，都留在学生的脑海里。

有人说，读书是一场持久的凌迟——身体被束缚，灵魂被禁锢，心灵招受着一场又一场考试的鞭挞。其实，读书是一场战争，没有硝烟，谁能笑到最后就会笑得最美。这是一个属于强者的时代，而真正的强者要耐得住寂寞，抵得住诱惑，受得了煎熬。

在这场战争中，一次又一次的考试，成绩出来市总是有进步也有退步，抑或是彻底被打败。或喜或忧，或苦或甜，又或是早已麻木，这些都是无法避免的。在这个应试教育的时代，面对失败时只能把挫折当成是成长的动力，否则你就输了。

考试失败，别灰心，跨过去，柳暗花明又一村；成绩下滑，别丧气，越过去，有一日东山再起。每天告诉自己要努力，即使看不到希望，也要相信自己。每一个优秀的人，都有一段沉默的时光。那段时光，是付出了很多努力，不抱怨，不诉苦，日后说起来时连自己都会被感动的日子。唯累过，方得闲；唯苦过，方得甜。

班主任曾说过：当你的才华还撑不起你的野心时，你就得静下心来学习；当你的能力还驾砮不了你的梦想时，你就得沉下心来历练。挫折，就仿佛是学习的最大乐与大乐的最佳结合体，逆风是方向，更适合飞翔，不怕万人阻挡，就怕自己投降。

[初中作文：人生,坎坷为美

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。——题记

在这硕果累累的金秋，我们迎来了第23个教师节，在它来临之际，我们真心祝福天下所有的老师们：节日快乐，幸福安康。我们希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的，是万古常青的!

感谢您老师，是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明：学习是快乐的，是打开智慧宝库的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路!

感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。

感谢您老师，是您为我们批改作业，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊!当我看到被批改的作业时，便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影!

时光飞逝，日月如梭，转眼间六年过去了，您的习惯一直没有改：清晨，当家乡的天空染上第一线霞彩，您的身影，已出现在校园的甬路上;深夜，当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣，您的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可您在学生的眼里却是那么的坚定;您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

敬爱的老师们，虽然你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

感谢您-老师，感谢您!

经常的，我们会因为种种事情，感谢我们的家长、教师朋友，甚至是陌生人。

而现在我最想感谢的，是我那细心的数学老师——赵老师。

五年级时的我，虽然在数学的基础知识局部学得很扎实，但大概是因为学习奥数比较晚的缘故，一见到奥数题我就发愁，而那时往往单元验收中的最后一、两题总是奥数类的难题，让我丢了不少分。

那是，我真是又急又悔——恨我为什么不早些学奥数，害得我现在干着急。

我多么希望老天爷能派下一个神女姐姐来帮帮我，告诉我该怎么办啊!

不久，我的焦虑就被细心的数学老师发现了。

一天下了课，赵老师向我的座位方向招招手，严肃地说：“郭静雯，跟我来一下。”我不由吓了一跳，心想：肯定又是数学惹娄子了，于是惴惴不安地来到了数学办公室。

“这几次验收时你最后一题总是出错，是不是对奥数很发愁啊?”赵老师亲切地问道。

“我…哦是…”我有些难为情地回答。

“这时，赵老师从容不迫地打开抽屉，拿出好像早已准备好的一体练习题，笑眯眯地递给了我，说：”来，试着做一做，我认为这些题不错。

老师相信以你这聪明的脑瓜儿，一定能行!“”哦，谢谢赵老师!“说着，我感激地接过了习题，可心里却不由有些打鼓——不会做怎么办呢?赵老师好像看出了我的心思，说：”不会的不要紧，拿过来问，我来给你讲啊。

“听到这话，我感觉心里豁然开朗起来，多少天来压在心里的这块巨石总算落了下来。

从那天起，我每隔一天，就会准时准时去找赵老师判题或讲题，赵老师总是会十分耐心地为我讲解，直到明明白白为止。

而有一天的课堂上，老师的脸色十分难看，还不时地咳嗽。

我知道我们辛苦的赵老师一定是生病了。

我暗想：今天让老师休息休息吧，不能再去劳累她了。

于是放学时，我背好书包，默默地从老师身边走了过去。

而赵老师猛一抬头，一下子叫住了我，好像是有些生气地说：“郭静雯，今天怎么没来找我啊?”我忙转过身，支支吾吾地说：“老师…我看您不舒服，不忍心再找您了…”“那有什么呢，快，咱们开始吧!”

我的耳边又响起了赵老师那熟悉的讲解声，而咳嗽声却不时地打断它。

我每明白了一点，就频频点头，生怕老师多说一个字。

赵老师为我讲完，泪水也已经打湿了我的眼眶。

望着老师那干涩的双唇、疲惫的身影，我心中暗想：教师带病坚持为我们上课、为我讲题，可全都是为了我们呀，我一定要把数学学好!

就这样，我的成果一次又一次的提高了，以往对数学的自信仿佛又回到了我的身上，让我对奥数也由惧怕变为了喜爱。

我明白：这提高与自信和赵老师辛勤的指导是分不开的。

因为有了赵老师的细心，我才在奥数解难题方面有了很大提高;因为有了赵老师高尚的责任感，自信才又重新回到了我的身上。

我要真心地对赵老师说一声：“老师，谢谢您!”

泰戈尔曾说过：“只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”

还记得那一次，月考没考好，垂头丧气地回家。我低着头，边走边踢着脚下的石子。突然看见一个小女孩在泡咖啡，还不停往里面加糖，我怀着好奇心，走了过去，问道：“小妹妹，你往里面加那么糖干吗？”小女孩抬头望了望我，用稚嫩的声音回答说：“嗯…。。我在做人生啊！”“人生？”我疑惑极了、人生怎么做的出来？小妹妹看我一脸茫然的样子，笑了笑说：“大姐姐，你看咖啡不就像人生吗？咖啡本来很苦，现在我往里面加了许多糖，不就越来越甜了么？加的越多就越甜，人生也是这样啊，本来可能是失败的，但通过我们不懈的努力，人生也就更加精彩了！”我愣住了，一杯咖啡原本很平常、但又有多少人知道它象征着整个人生呢？我恍然大悟，倘若我现在就选择放弃，那么我的一生将是失败的。但倘若我付出更多的努力、那前方等待我的将是更精彩的世界。这就像一辆列车，如果我选择了中途下车，那我将欣赏不到前方更美的风景……

失败不可怕、我们每一个人都经历过。但可怕的是、我们因为一次的失败而对人生失去希望，无论结果是什么、我们都要坚定信念，对自己充满信心，不能因为一次的失败而放弃以后更精彩的风景……

乐观是一种态度，也是一种高度。

遇到同样一件事时，乐观与悲观的态度造就两个截然不同的结果。记得我看过一篇文章，充分的说明了乐观与悲观对我们的影响是不同的。

一家皮鞋公司派出两个售货员去某个地区售卖皮鞋，两人到了目的地之后，发现那里的人都不穿鞋，一个人悲观的说：“他们都不穿鞋，看来我们的鞋子是卖不出去了。”林能够一个人却笑眯眯的说：“我的想法和你恰好相反，正因为他们不穿鞋，我们卖给他们，他们就有鞋穿了呀。”那人说着，便去人多的地方售卖皮鞋，不一会儿就一“卖”而光了。

思考决定我们的做事的方法，而态度决定我们做事的成败。每一个态度都影响着我们的思考。如果食物说是物质上的食量，那乐观的态度就是精神上的能量。

乐观的态度是成功时的掌声;乐观的态度是失败时的抚慰;乐观的态度是夜空中的繁星。人生就像一个容积的瓶子：你放的乐观多，悲观则少，反之，你的人生就是一出“杯具”。乐观是一种态度，一种境界，一种品格，它可以扭转一件坏事对你的伤害，也可以让一件好事锦上添花。

记得稻盛和夫说过：人生的道路都是用心来描绘的，所以，无论自己处在多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。是啊!开心也是一天，不开心也是一天，时间不会因为你开心从而一天变成25小时，也不会因为不开心而变成一天23小时，所以，何不开心的过每一天.

悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。

做一个乐观的人，拥有乐观的态度，乐观的心情，你的人生就会有声有色，绚丽多彩，处处充满欢乐。

人生就如一台戏，我们被生活逼迫去演戏，戏演的好坏决定我们的命运。好戏经常开场，坏戏也是连连。因此我们一定要唱好这台戏。

我们有时常常会感到迷茫，在生活的迷宫里迷失了方向，我们经常找不到出路。但是我们何尝不想一下这是因为我们自己的缘故。人性的黑暗一面，带来负面能量，从而就是如此。当然也有好人，他们的正能量无时无刻的都在影响着我们。我们应该记得勿以恶小而为之，勿以善小而不为这句刘备之精。

许多人都以为我是厌世者，我笑笑，我只是拥有如托尔斯泰那双能看清这烦扰的世界的慧眼罢了。我又叹了一口气，心想现在的世界只是金絮其外，败絮其中罢了。人们需要和平，而不需要战争。但是现在的现象却是掠夺，抢劫，弱肉强食。唉，这世界究竟多久才能复原呢?

生生不息，生生为伍。

这么多年来，我心中总有一轮不落的太阳。有了她我的生活才更加充实，她教会了我知识，教会了我人生的意义，我要感谢你，我心中不落的太阳。

用李商隐的一句诗赞美老师最恰当不过了，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师正是这样，不求回报，无私奉献，默默地照耀着她的学生。

当我步入花季，踏入初中校园时，我的任课教师是那样和蔼可亲。她们倾听我们繁杂的心事，为我们苦闷的心房送来了清爽，带我们徜徉知识的世界。语文老师带我们感悟作者的心声；数学老师带我们领会数字的意义；英语老师带我们领略外国的风情。让我们对学习产生无穷的乐趣，让我们变得更加可爱。

若没有她们，我们怎会知道晏殊“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的惆怅；怎会领略辛弃疾“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈；怎会明白“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的迷蒙；又怎会看到李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思身影……

感谢你老师，我心中不落的天阳

[感谢你老师，我心中不落的天阳初中作文

“奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。

“奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗，成功。

每个人都在这个世界上生活着，但不同的是，每个人的生活方式不同。有的人快富裕，有的人贫穷;有的人快乐，有的人悲伤;有的人幸福，有的人悲惨。这些区别可能有自然因素，但我相信：更多的是人为因素。

大部分人出生，都不比别人少什么，说明起跑点是相同的，但是在人生这个宽阔的跑道，漫长的跑道上，有许多沟壑，许多坎坷。面对这些，有些人很松懈，但有些人却一直坚持着奋斗。所以，在终点取得成功的人总是坚持到最后，奋斗到最后的人。所以，显而易见，成功的关键在于我们是否能在这条人生跑道上，坚持奋斗下去，只要奋斗到最后，成功属于自己后，再多的挫折也只是曾经，再糟的厄运也不再来临。

霍英东，香港著名的房地产业巨子。可谁又知道，霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨炼了霍英东的毅力，也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。第二次世界大战时期，日本人扩建机场，他去当苦力，日报酬是七角钱和半磅配给米。那时，他每天只吃一碗粥和一块米糕，饿得头昏眼花。结束以后，霍英东投身于运输业，朝鲜战争爆发后，他又开展了航运业，生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就，又开始向房地产业进军，从此，房地产成了他致富的基础。

霍英东的事迹可以告诉我们，一切的外在因素都是次要的，重要的是自己是否有奋斗的意志，只要奋斗到底，终究会成功，命运自然会随着我们的成功而发生转变。

人的一生是靠自己的双手去创造的，美好的生活也需要自己去营造，命运也掌握在自己手里，每个人都是自己未来的主宰者。

不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的无能。从现在开始，开始你的奋斗，开始你的改变，让自己的奋斗与改变成就自己的人生，从此，让自己的命运开始耀眼!记住：你并不比别人缺什么，只要奋斗下去，你也会拥有别人羡慕成功的人生，别人憧憬的生活。命运——由你来改变!

其实，在人生不断的奋斗中，你已改变自己的命运。

“奋斗是万物之父”。

快乐，对于这个词很多人有不同的理解，一些人说玩耍就很快乐，一些人说学习很快乐。而我觉得快乐则是将自己的时间能很好的安排着。

快乐，是什么呢?快乐就是玩耍吗?不是，因为我觉得这并不是一种从心底里就快乐的一件事。还是，把快乐建立在别人的痛苦之上?也不是，那快乐到底是什么呢?

像往常一样，吃完午饭。我正冥思苦想我该怎么做。下一步，嗯，去打乒乓球吧，不，昨天才去打了，那去找弟弟玩吧，不对，他和同学去玩了。该怎么做呢?突然一只手搭在了我肩上，我立即转过头。原来是妈妈。“小张，该学习了，你看你一放暑假就玩，没有学习一次，你今天该学习了吧……”听着妈妈如唐僧一般念完了口中的话，我于是有气无力的说：“好吧!”打开枯燥乏味的书，假装津津有味的念了起来，还不时的看着手表，意思是应该够了吧。正当我鼓起勇气想向妈妈撒一个谎，以“忙里偷闲”一会儿。可是，我看到书的一个地方——有一个令我非常好奇的地方。图案很好看而且上面写着一则寓言，当我匆匆看完觉得受益非浅就又继续读其他的。于是，几个小时如飞逝一样过去了。我高兴的伸着懒腰，觉得自己对人生好像有了一点儿了解，然后我又去运动了一会儿，踢了会儿足球，当我流着汗时，觉得今天过得非常愉快，而且是打心底里高兴。

经过这一次的事件，我理解到了一件事，只要把自己每一天制定一个计划，并且去实现它，将自己每一天的生活排得满满的，不仅不浪费时间，还会过得非常快乐，所以我对“快乐的人生”理解就是能把自己的生活过得充实，就是一种快乐和愉悦，这也就可以说是“劳逸结合”，的一种对于我的心得体会吧。

一

16年前的一天，也不知道是哪个时刻，我在我的哭声中坠进这个新鲜的世界。

二

一切，都是那么地新鲜，那么地希奇。我快乐地过着自己的童年。因为我很会武装自己，所以老师、家长都非常地喜欢我。于似乎我无忧无虑地过着自己的幸福童年。

三

人生其实就是一场梦，一场美丽却弄人的梦。

四

爷爷走了，永永远远地走了。我没有伤心，也没有流泪。因为我知道，人从一生下来就是径直走向坟墓的，没有人能免于死。所以，我能接受爷爷的死。于是我又觉得：人走得越早越幸运。因为，人在这个纸醉金迷的世上待久了会不舍得离开的，离开后他们会很痛苦的。

五

鸟儿总会离去的，它受不了寒冷的冬天，为了生活，不得不离开。可是，它还有再来的时候呀。因为“桃花谢了，有再开的时候。”春天会召唤它回来的。但是，人去了还有再回来的时候吗?或许还能吧!佛教不是告诉我们人都有来世的吗?!或许人真的有来世吧，来世再来到这个新奇却肮脏的世界!而我，宁愿没有来世……

六

人生真的只是一场梦。而我的梦，便是我的人生。梦境时而华美，时而却是那么的凄凉。而梦醒了却又是那么地可笑。

七

一直，我都以一种叛逆的姿态成长着。我并不想许多学习好的孩子那样每天早上都早早地起床，叽叽哇哇地练他们的晨读;我亦不想像那些听话的孩子那样整日地围着老师、父母的教诲转;我更不想像那些为博得荣誉而不惜一切代价的孩子那样拼命地摧残自己的快乐。我就是我，一个叛逆的不加修饰的我。

八

人生当中的幸福其实就是一个美丽的玻璃球，跌碎散落在世间的每个角落，有的人拾到得多些，有的人拾到得少些，却没有人能拥有全部……因为，人生就是一场梦。而梦，不可能那么完美，只是看你如何去面对罢了。

九

雨滴会变成咖啡，种子会开出玫瑰，旅行是一种约会，离别是为了体会寂寞的滋味，不是没有人陪，只怪咖啡喝不醉。路，一走就累;雨，一碰就碎。只有那梦似的人生最珍贵。还有梦似的幸福。

十

只有那珍贵幸福才能使我沉溺在这似梦人生中而永不复苏醒……

而我，愿意沉溺在这种幸福的的梦境当中……

每一次，都在徘徊孤单中坚强，

每一次，就算很受伤也不闪泪光，

我知道，我一直有双隐形的翅膀，

带我飞，给我希望……

丑小鸭有一个理想，长大后它要变成白天鹅；毛毛虫有一个理想，长大后它要变成一只美丽的蝴蝶；鸟笼里的鸟儿也有一个理想，它要飞向蔚蓝的天空，而我一个来自五（5）班的平凡女孩儿闻展，有一个梦想，希望每个人都有一双隐形的翅膀，能带着我们一起飞到理想的彼岸。

理想像阶梯，帮助我们向着光明的未来攀登；理想像指南针，它帮助我们寻找人生的方向；理想像大海，它帮助我们容纳每一个创新的目标；理想更像是一盏灯，点亮我们人生的道路。理想之花灿烂无比，理想之果更是甘甜美味，要使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。

下面我和大家分享一个关于理想的小故事：有三个工人在砌一堵墙，有个人走过去问：“你们在干什么？”第一人没好气地说：“没看见吗？在砌墙。”第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一座高楼。”第三个人边干着，边哼着小曲儿，他笑得很灿烂，很开心地说：“我们正在建设一个新的城市。”十年后，第一个人在另一个工地砌墙；第二个人坐在办公室里绘图纸，他成了工程师；第三个人呢，他成了前面两个人的老板。为什么他会成为老板呢？因为他由手头的砌墙工作想到的是一座美丽的城市。一边认真地做着，还一边美美地想着。他的心中有理想，有梦想，并为理想而不懈地努力着。所以他成为了前面两个人的老板，将心中的梦想变成了现实。听了这个故事，大家明白了什么？我想我们应该向第三个人学习，认真地做，美美地想，树立远大的理想，并努力去完成。

有位哲人说过“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。虽然空想有时候很美妙，甚至远远超越了我们按步骤实现的理想，但它们最终只会流于虚幻和空无。所以“用理想点亮人生”并不是一句宣传的空口号，我们应该将其付诸于实际行动。珍惜现在的学习机会，努力学习，在学习中不断挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，这样理想之花才会开得灿烂无比。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”实现理想的道路是艰难的，是布满荆棘的，但是，我坚信，只要不抛弃、不放弃，理想定能实现！让我们展开隐形的翅膀，向理想的彼岸飞去吧！

[理想点亮人生初中三年级作文

你看到我混沌的眼眸，向我微笑，拉起我的手，带给我数不清的感动。

我说：“生活那么累，太多竞争，太多名利，让我疲于应对。”

你笑而不语，将我带进塔莎奶奶的庄园(《塔莎奶奶的美好生活》)。我看到她赤着脚，穿着棉布裙在庄园中劳作，亲手制作装饰房屋的人偶。我坐在地毯上，喝着她亲手泡的下午茶，听她对采访者说：“洋葱、大蒜、山羊乳，是我生命中最重要的东西。”在她爽朗的笑声中，庄园中的狗们、鸡们、花们都一起舞蹈起来。我仿佛听到你的絮语：“生活就是这么简单。”我豁然开朗。感谢你，让我能放下心中的包袱，更自在随性地生活。

我说：“身边的人都很优秀，我无法企及，我的生命还有意义吗?”

你拉着我的手，来到泰戈尔的居所(《飞鸟集》)。我坐在池塘边，看这位智者无限爱怜地看着荷塘。一阵风吹过，荷叶上的露珠纷纷滚落。“露珠的生命真是卑微而渺小。”我兀自想着，却听到身边传来浑厚的声音：“小水滴是荷叶上小的露珠，池塘是荷叶下较大的露珠。”荷叶听了，扭动着身子表示赞同。我听到你在我耳边说：“没有一颗露珠会因为池塘而自惭形秽。”我感到一阵清凉。感谢你，让我知道渺小与伟大没有区别，各司其职，世界才能更加和谐。

我说：“保持现状就好了，没有必要为了进步而吃苦努力。”

你眉毛一竖，立马把我拉到考拉小巫的自习室(《考拉小巫的英语学习日记》)。我看到考拉小巫因为懒惰放纵，导致考试接连失利，不禁惊出一身冷汗，再回想自己之前的生活，后悔之情涌上心头。但是我又更加迷茫：“已经到了这步田地，以后怎么办?自甘堕落吗?”这时，我又看到考拉小巫重整旗鼓，付出比别人多十倍、百倍的努力：她冬日早上五点钟就爬起来练听力，而且在自习室里埋头啃着一本又一本真题集，看得有些疲倦了，就打来冷水洗脸……“梦想”，这两个字突然在我眼前清晰起来。在看到考拉小巫通过努力拿到华盛顿大学的奖学金时，我也忍不住为她喝彩。这时，我感觉到你在拍着我的肩膀，对我说：“加油!每个人都有实现梦想的可能。”“嗯，加油!”我高声地回答你。感谢你，让我有信心和动力为自己的梦想奋斗。

我说……

我说了很多，你便带我去了那么多的地方，看山川壮丽，看小桥流水，看英雄豪迈，看儿女情长。你带着我看世界，使我混沌的眼眸一点一点清晰，步伐也一点一点迈得更加坚定。我从无知的幼童成长为青葱少年。嘿，阅读，此刻我正看着你，你也正看着我。这一次，我要说一声：“感谢你!”谢谢你陪伴我一路成长。以后的路，我会抓紧你的手，走得更稳，更远……

有时候，当命运，只定格在那一瞬间，该多好啊！这样，就不会有，太多难看，太多遗憾，我们也会更幸福

初见时，他意气风发，钟情的都不是她，心里，眼里，没有她，他们是天生一对，他们没有情投意合！她是个柔弱的女子，一世温情，只倾尽他一人，她的爱，太细腻，让纳兰，消痛了一生

起初，纳兰钟情于表妹，直到表妹入宫时他还念念不忘，他们之间，错过了太多！后来，娶了卢氏，却没有任何爱意，卢氏，一个温婉的女子，一个令纳兰思念了多少年的女子，他们之间，没有轰轰轰轰烈烈的爱，只是淡淡的付出，深深的思念，终于，她死了，他的天空暗了，没有了卢氏，纳兰的心有空了，也没有依靠了，他开始怀念，开始流泪，一切都晚了，卢氏这一走，令容若，伤心不已，错只错在她爱她时，他的心，不在卢氏身上，等卢氏死后，容若才发现，最爱的人躺在棺材里，再也醒不来了，叫他怎能不伤心！

夜夜思念以亡的人，青衫泪尽，唤不回那具熟悉的躯体！

若再给纳兰一次机会，他会狠狠的爱一次，爱的不是他表妹，而是那个为自己默默奉献，不求回报的原配，因为那份爱来的太晚了，让纳兰，悔恨而死！

纳兰，是个多情的人，也是个薄凉的人，他不缺爱，缺的只是那份心，若只如初见，画面就定格，也不会，不会有那么多的遗憾事！若初见，纳兰，兴许是个幸福的人，他会随着表妹幸福到老，也不会辜负卢氏，辜负沈婉！纳兰就算再厉害，也抵不过那一条王法，他只能，看着心爱的女子，一个个的离去，直到最后，自己倾尽杯中酒，潇洒而死！

人生若只如初见，又会有怎样风景，我看到这句话时，心痛了，又有多少人看到这句话时落泪了，呵呵，只如初见就好！

[初中作文：人生若只如初见