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秋天的雨作文初中作文(通用20篇)

在雨水时节都有哪些习俗呢?大家对于雨水这个节气了解有多少呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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作文

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篇1:秋天的雨

全文共 337 字

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“沙沙沙”秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料来了。

你看,它把紫色给了葡萄,葡萄像一颗颗闪闪发光的紫宝石,葡萄说:“秋天的雨是紫色的。”“不对,不对”。苹果说:“秋天的雨是红色的,看,秋姑娘把红色给了我,远远望去,我像一个红红的小灯笼,可爱极了!”“不对,不对,秋天的雨是黄色的”梨子大声地说。“不对,不对”橘子也大声说。“不对,不对” ……大家你说一句,我说一句,好像热锅上的蚂蚁一样,太吵了!又很像在吵架似的,太烦了!

这时,秋雨姑娘来了,问:怎么了?水果们说:“我们在讨论你是什么颜色的?”秋雨姑娘说:“我是五彩色的!”水果们说:“哦,我们终于知道了。”

秋天的雨带给农民伯伯是一曲丰收的歌,带给水果们欢乐的喜悦。秋天的雨给大地穿上了彩装,把世界变得更精彩!

[作文素材_秋天的雨

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篇2:秋天的雨600字

全文共 781 字

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它就那么淅淅沥沥地下着,下着

,是秋天的标志。可以说,没了秋雨,一整个秋天都是枯干无味的。

一般来说,秋雨来时都是悄没声的,像绣花针一般轻盈地落下;后来会快一些,密一些,如同一张网,一阵烟,把房屋、树木全笼罩了;再后来,秋雨干脆织出一块布,如同水帘一般,在檐前挂着,落在地上时却如碎玉,很快又化开来。

若你在山水小城中偶遇秋雨,才叫享福。你可以收了伞,慢慢在雨巷里走着,也可以撑上一把伞,听雨落到伞上的沙沙声。山水小城,像安康,秋雨大多是小雨,行人们大可以放下雨伞,到河堤散步去河堤笼着一层白雾,说浓吧,看得到里面的物;说淡吧,那物却是若隐若现的。

也可以走进山里,像南宫山。秋雨时的南宫山是极美的秋雨洗涤着整条山脉,古雅的石板路和爬满藤蔓的木栏杆都被冲刷得一干二净,没有一点灰尘污垢。仿佛每一片树叶,从叶脉到叶片,都被彻彻底底地冲洗了一遍,仿佛每一棵树、每一座山、每一条路,都变得干净了,澄澈了,明快了。即便是那厚重得抹不开的墨绿,也变得让人一眼就喜欢了。“一场秋雨一场寒”,随着淅淅沥沥下着的秋雨,天冷起来了,待到第六、七场秋雨之时,山中,小路上,城市里的绿叶通通被染成了耀眼灿烂的金黄,它明亮璀璨得让人睁不开眼。放眼遍观,除了黄得灿烂的叶,还有红得耀眼的枫,更有半黄半绿的桐。它们实在是太夺目了,如同一个颜色鲜艳明朗的调色盘被打翻,泼泼洒洒,让这些绿树披上了一身如此绚烂的衣。

春雨是充满希望的,而秋雨,则是灿烂明净而华贵的。秋雨较之于春雨,多了几分成熟、澄澈和默然,少了几分青涩、朦胧和喧闹。她喜欢静静地与你独坐,品一壶香茗,无声地来,无声地离去。或者她只来一小会儿,陪你走一段路,又或许她连续陪了你好些天,时而静默,时而罕见地喧闹一阵。

秋雨就像一幕无声的剧目,它以不同的姿态和你邂逅。在四季的更替中,它不断地上演、落幕。

若我为秋雨,请君对月,待我把酒缓缓归。

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篇3:秋天的雨

全文共 317 字

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一个秋日的下午,天空阴云密布,小鸟在枝头“叽叽喳喳”的乱叫,一点也不委婉动听。一阵狂风吹过树林,那些树木也胡乱地扭动着腰身,发出“哗啦啦”的声音。天空黑到了极点,感觉一场暴即将到来。

就在这时,雨来了,它“噼哩啪啦”的下着。不一会儿地面出现了很多积水,豆大的雨点落在积水里,溅起一朵朵小水花。突然,一道闪电划过天际,天空就像被一把利剑一分为二,瞬间把黑暗也撕裂了。很快,雷公也脚踏乌云来助阵了,震耳欲聋的雷声“轰隆隆”地响个不停。

街上的行人飞似的奔跑着,骑自行车的也把轮子蹬得飞快。好像除了风声、雨声、雷声,一切似乎都变得静止了。

一个小时之后,风慢慢地小了,雨渐渐停了,天空缓缓地亮了,鸟儿又站在枝头“叽叽叽。喳喳喳”地唱着动听的歌。

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篇4:雨夜初中二年级作文

全文共 662 字

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静谧的教室里弥漫着夏的味道。

一阵清爽扑面而来,紧接着,暴倾盆。

教室里“呼”的乱成一团,孩子们兴奋地趴在窗前,看着哗哗作响的大雨。老师无奈地宣布了下课,毕竟她面对的只是一群不懂事的孩子,年仅三年级的小学生。

听到老师宣布“解放”,孩子们一窝蜂地冲出教室。有的打着带来的雨伞,三五结伴的挤在一起;有的拿着书包盖在头上,或直接冲进雨中;还有的调皮的孩子甚至拿个塑料套在头上跑出教室。

这群孩子不简单,他们出生在小城镇里,家里的大人工作繁忙而不能总照顾他们,所以小小年纪就学会了许多,大部分都是自己上学、回家。

当然,其中就有我和琳。

“怎么,没带伞么?”熟悉的声音在耳畔响起,是琳。我点了点头,没说什么。“呐,这把伞给你,两个人用也会有淋湿的,你用吧。”说着,把伞塞到我的手里,而她自己却和别人挤一把。

我急忙跑出教室拉住她。我知道她不喜欢和别人挤一起,这样,只是为了让我安心。

“哎,前面不是有家店吗?去那里躲躲吧,反正也湿透了,不用伞也罢。”我笑着说,琳看了看我的衣服,皱了皱眉头,便拉着我跑过去了。

店里,琳不住的埋怨我不注意身体,说我身体不好却还要淋雨,然我会到家以后要赶紧洗洗澡之类的。其实,她的体质比我还要差,但还是全然不顾自己,只是替我担心。

暴雨总是来得快去得也快,虽然还没停,但也小了很多。我和琳便手拉着手,一起冲进雨里……

事情过了很久了,我依然不能忘怀。现在想起来,那就是最美的友谊。友情很淡,总是让人难以发觉,但是一旦凝聚,就让人无法忘怀,如薰衣草般的浓厚。

雨夜,我看到了浓浓的友情,她很美,很温馨。

[雨夜初中二年级作文

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篇5:下雨初中日记作文大全

全文共 587 字

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在各种天气里,大多数的人们认为,晴天是个好天气,只要是晴天,都会说:“今天天气真好。”

在我看来,夏日的晴天令人疲惫,所以我更喜欢天。

我喜欢雨天,在于雨天的变换。夏季的雨当然就在于它的轰轰烈烈。我曾几次在夏季的大雨中狂奔。这几次狂奔不是因为自己在外,雨又突然地降临而狂奔回家;而是因为我看见轰轰烈烈的大雨降临我故意跑下楼与大雨赛跑。

每次我和大雨赛跑时,那密集不透的雨点倾洒在我的身体上时,我感到激烈而且清爽。所以,我常用在大雨中跑步的刺激来狂热地淋湿自己,从而感到轻松自在。偶尔一次我在雨中仰望天空大叫,随之又平和的回到了家中,这一次发泄也不是常有的事。

每次,雨停了,我也回到了家中,一切又象往常一样的平静。虽然那时我的体力不行了,但淋了一身的雨后却轻松了很多。

我也不知道我为什么会喜欢在大雨中奔跑,也许是我太喜欢雨,太想零距离地冲击雨,最后自己便彻底溶入到这雨的世界里。也许我就跟这雨有缘,因为妈妈告诉我,我出生时在下雨。

不管怎么说我喜欢下雨,雨带给我总是一种清爽、轻松的感觉。

我说过我喜欢雨,在于它的变化。我觉得确实是这样,因为雨能由每个季节找到它所扮演的角色,春雨它绵绵丝丝、夏雨它轰轰烈烈、秋雨它甘露滴爽、冬雨它冷晶清凉。

在四季的雨中,我更喜欢那来也匆匆去也匆匆却轰轰烈烈的夏雨。

“哗”——瞧,大雨又来了,虽然我平静的不想奔跑,但至少现在我得去赏雨了。那就再见了吧。

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篇6:初中生多彩的秋天

全文共 302 字

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你看到过秋天的丰收的景象吗?成片成片的玉米露出金黄的整齐的颗粒;刨出来的花生花生摇着小铃铛似的小脑袋,红薯也熟透了,仿佛涂上了胭脂一般,它们都在尽力打扮自我呢!

放眼望去,无边的果园里,红色的富士那样鲜艳;一串串的山楂仿佛也争着往人们的篮子里跳,于是,人们不怕辛苦,早出晚归,忙着收获一年用汗水换来的果实,每家的果园里,都堆起了一袋袋的果墙。

路边上一排排的树叶子绿中带黄,轻轻摆动,秋风吹着树叶,那么轻盈又那么动情。秋风,轻轻地吹着,带来了丰硕的果实,带来了红火的日子!

树叶凋零,万般地依依不舍,打着旋,悠悠的,缓缓的,逐渐萧疏,秋天显示出它残酷的一面。

秋天,就像一幅充满诗意的山水画卷!我爱我家乡的秋天!

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篇7:秋天的雨

全文共 412 字

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三(14)班 田珞琪

秋天,是一把神奇的钥匙,它轻轻的把秋天那神秘的大门打开了。

秋天的雨是鲜艳、五彩缤纷的。它把黄色给了玉米的皮,皮在风中飘哇飘哇,飘走了夏天的炎热。它把紫色给了圆圆又可爱的葡萄,一粒粒葡萄像一个个美丽的小彩球,飞哇飞哇,飞到了秋天。红色是它给大大的苹果的。红红的苹果像一个个圆圆的笑脸,笑哇笑哇,吸引了蜜蜂和蝴蝶。它把美丽的黄色给了银杏树叶,一片片银杏叶像一把把小扇子,扇来了秋天的凉爽。秋天的雨给桂花姐姐的颜色就更多了,有金黄色的、淡黄色的、米白色的,可丰富了!

秋天的雨有一种非常好闻的味道。苹果甜甜的,香蕉香香的,葡萄酸酸的,可好闻了。还有橘子、橙子,也散发出秋天的味道。秋天的香味都在水滴里呢,小朋友的鼻子常常闻到这种味道。

秋天的雨在提醒小动物冬天要来了。小蜘蛛在加紧织网,小松鼠在急忙忙的寻找榛子。

秋天的雨,给大树带来了惊喜,给小动物带来了美好的生活,给小朋友带来了欢乐,给世界带来了凉爽和舒适。

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篇8:秋天的雨范文

全文共 490 字

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窗外点有节奏的在敲打着玻璃,小雨淅淅沥沥下个不停。早上醒来,又感到天凉了许多。古人有悲秋一说,我想这一观点有可能是面对天气变化的原因所产生的。

盛夏的景色在大脑中还没有逝去,那炎热的天气,茂密的森林,草丛,鲜艳的花朵印象深刻,她是明亮的,向上的,温热的感觉,她是阳气浮在人体表层,气血在涌动,精神状况是不一样的。

同是一块土地,季节发生了变化,产生的印象是不同的。树木,花草在枯萎,凋零。秋风起处出现了萧条,凄凉的景象,人们的心中自发产生伤感是不言而喻的。

秋天的雨带动了季节的变化,催生了人们的伤感。因此古人描写秋天雨后常常是登楼望乡,见花木凋零,繁华景物消逝,一片凄凉景象。

秋天的雨还在敲打着大地,人们在抢收丰收的果实,春种秋实给人们带来了收获的喜悦。

秋天的雨在唤醒人们对知识的渴求,学期开学,学子们在书籍中觅求新的知识,探求科技的高峰。秋天的雨在滋润着大地,孕育新的生命,迎接下一个季节的到来。

秋天的雨在洗刷着大地,展眼望又是一番深邃的景致。秋天的雨在诉说着一年来发生的故事,低吟着轻重缓急,是是非非……,秋天的雨你尽情的唱吧,大地,万物张开双臂迎接着你!

[描写秋天的雨小学作文

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篇9:秋天的雨高二作文

全文共 247 字

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秋天来了,秋连一直绵不断、哗啦啦、细细蒙蒙的下着。秋雨的颜色是无色的,秋雨的样子很像蜘蛛吐出得丝线,洒到身上冰凉凉的,洒到脸上真凉快。我用手接住了一滴细细的雨,爽快极了。

在秋雨中,五彩缤纷的伞群,很像草地里刚冒出的小草。真好看!

从泥土里刚冒出来的小草欢快的说:“我真喜欢秋雨啊!”

粗壮的大树说:“我喜欢春雨,我在秋雨中更加欢快。”美丽的小花说:“我喜欢秋雨,我在秋雨中茁壮成长的更快”

再看看那刚从草地里刚长出来的小蘑菇,就好像一个个快乐的小孩。

我真喜欢秋雨啊!他给我们带来了一阵阵凉快、爽快!

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篇10:秋天的雨作文400字

全文共 414 字

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细如发丝的一连下了好几天了。

小草刚刚洗过了澡,顽皮的小露珠在它的身上留下了痕迹;梧桐树妈妈脱下了自己厚厚的外衣,小菊花们却感冒了,无精打采地垂着头,好像心事重重,连动都不想动一下;柳树姑娘一边喝着那甘甜的露水,一边梳洗着那长长的,有点枯黄的头发。

秋雨滋润了泥土,小蜗牛从自己的“小房子”里钻了出来;小蚯蚓从泥土里小心翼翼地探出了脑袋。它们在地面上遇见了,小蜗牛伸出了触角向小蚯蚓问好,小蚯蚓也碰碰小蜗牛来回复,他们在互相提醒:小心别被那粗心的人们踩到哦!

平静的湖面在秋雨的挥洒下漾起了层层涟漪,秋雨中的小河也慢慢地长胖了。河水清澈见底,就连河底的落叶、沙粒都能看得清清楚楚,更别说鹅卵石和小鱼了。小河犹如一个穿着蓝色裙子的小姑娘,在跳着轻盈的舞蹈。

远处的高山也由苍翠变成了红黄相间,就像一幅色彩斑斓的油画。此时,山间升起一层朦朦胧胧的雾,远远看去,你一定会以为那里是神仙住的地方。

我喜欢秋天的雨,但我更喜欢沐浴在秋雨中的万物。

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篇11:秋天的雨

全文共 589 字

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喜欢秋天,它有一种独特的味道.秋天的雨,追随着一片片落叶,调皮地打着旋儿;秋天的雨,细细的,像丝线,轻轻地,打在你的脸上,像温暖的丝巾划过.

秋天的雨,小小的雨丝,却可以下一整天.它不像夏天,空气中弥漫着的是那清新的草香;它没有什么味道,却能带给人清新的感觉.这几天,每天早晨,我都能感受到这样的清新.漫步在雨中,那千丝万缕的线儿,交叉着,飘到脸上,飘到眼睛里.索性丢掉了雨伞,想想,这么美好的雨,干嘛不去享受呢?

雨丝像是在像人诉说着它的哀愁,诉说着无尽的幽怨,它是那么地轻.雨中的人们,匆匆地走着,却忽视了这美好的一切.呵,这是梦境吗?真想轻轻地摸一摸这雨滴,但是它是那么的小.一阵阵的风吹过,雨丝像一个调皮的小孩,向前跑着,跑着……

或许秋雨更像少女一样多愁善感,它轻柔地可怜,它却是那么地细致.晶莹的露水在落叶上闪动,闪动……地面被它们打湿了,一个一个的水坑里,漂浮着叶子,像小船.雨点们却一个又一个地跳来跳去,天空的脸色更加阴沉了,它似乎在发怒了.雨点变大了,却还是那么轻盈,优雅地一转身,落到地上.

一阵阵寒风吹过,雨也停了下来.不知道是为什么,我这么喜欢秋天,似乎是因为,我是秋天出生的吧.秋天赋予了我情感.爱秋天的雨,它是多么轻柔.喜欢一个人安静地看书,或许就是秋天赋予我的文静.站在冷冷的秋风,我抬头望望天空,一丝丝的雨飘洒在我的脸上,多么的温暖!

呵,这秋天的雨!

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篇12:秋天的雨三年级作文

全文共 241 字

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炎热的夏天过去了,太阳公公不再炙烤着大地。天气渐渐凉了,一片一片的黄叶从树上飘落下来。我们换上了秋衣。啊,秋天来了!

今天是星期六。早上,我被滴答滴答的声吵醒了,从窗外望去,天上正下着秋雨,雨水打在窗外的雨棚上,“滴答滴答”的声音就像一支乐队在演奏着动听的乐曲。晶莹剔透的水珠像珍珠一样从天而降,美丽极了。

我兴奋的来到窗前。啊!大街上,人们打着五颜六色的花伞,就像一朵朵美丽的鲜花在水中漂浮着,一会儿在这边,一会在那边,好看极了。

秋天的雨真美,愿秋天的每一天都像这样,充满诗情画意。

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篇13:雨的初中生日记

全文共 898 字

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晴天和天,不是我们看得见太阳和雨水的天气,我想讲的晴天和雨天是我的心情,也是我日记本上画的心情符号,它们一个代表我的开心,一个代表我的伤心,一个是红色的心,一个是蓝色的心,经常出没在我的日记本上。 Sunny and rainy days, not the weather of the sun and rain, the sunny days I want to talk about is my mood, and the mood of my diary.Symbols, one of them represents my happiness, one represents my sadness, one is a red heart, and the other is the blue heart, often in my diary.

我会在日记本上画画,你也会吗?如果哪一天,我的心情很好,我会在记录我这一天的日记前,先画上一颗红色的桃心。我画的小小的,像是不太重要似的,但其实它非常的重要,它预示着这一天我发生了好的事情,如果我回看日记的时候,看见了这样一颗红色桃心,我会立马知道,“哦,那一天是晴天,及时外面没有太阳,那一天也是晴天。”如果哪一天,我的心情不是很好,我会在记录我这一天的日记前,先画上一颗蓝色的桃心,它预示着这一天我发生了一些不太好的事情,这决定了我回看日记的时候,会不会继续看下去,日记记下来是为了不忘记那一天所发生的事情,而那一颗蓝心则决定了我要不要反复去复习这一天的故事。

谁都会有晴天和雨天吧?你会用什么方式区分它们呢?我用的只是两颗不同颜色的桃心,只要一看,我便知晓那一天是晴天还是雨天。在我一个日记本被我写完的时候,我会像翻连环画似的快速翻看我的日记本,看看里面晴天多还是雨天多,我发现有时候是晴天多,但有时候雨天又占了绝大多数。如果觉得自己有了一些成长的时候,我也会特意去挑一些雨天,挑一些蓝心翻开来看一看,看看自己是不是真的成长了,是不是面对那些伤心的事情,已经释然了。

这样的晴天和雨天,你也会有吧?你会如何记得他们呢?我选择用两种桃心来记录。

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篇14:初中生美丽的秋天作文500字

全文共 540 字

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秋姑娘悄悄来了,她把装满果实的篮子从空中倾倒,呵呵,人间大地变了,繁荣昌盛,果实累累。

走进田野,看,那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”,向远处看,身穿金衣的稻子,一片连一片,在秋阳的照耀下,金光闪闪,向天边延伸,越伸越远,天黄相接;近看,稻穗上一个个金豆豆,饱饱满满,压得稻杆弯下了腰。一阵秋风吹来,金浪滚滚,一株株稻子翩翩起舞,庆贺丰收。那一台台收割机轰鸣着,唱着丰收之歌;农民们看着一堆堆金山,脸上荡漾着幸福笑容。

来到果园,哈哈,葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘给穿上新装,有紫的,有红的,有绿的,五彩缤纷特别是紫色葡萄,在阳光的照耀下,晶莹剔透的,像紫水晶一般,令人垂涎三尺!我跑到跟前,和葡萄合影留恋。

哎呀呀,秋姑娘让苹果弟弟穿着大红衣服,一个个红孩子满面春风。大红苹果高高挂在枝头,像一个个小太阳,又仿佛一盏盏红灯笼。我手捧一个大苹果,闻了闻,香甜甜的,沁入心脾。

再看看,路两边有低头弯腰的向日葵,十里飘香的桂花,香满田间羊肠小路的野菊花

山坡上,枫树红叶似火,犹如一团团火焰,燃烧着

啊,秋天真美啊!比春天更加欣欣向荣,更加绚丽灿烂。

点评:田野、果园景色写得具体,抓住其色彩,形态、味道等描写,表现秋天之美。作者运用大量的比喻、拟人修辞手法,把景物写得生动形象,表达赞秋之情。

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篇15:秋天的雨作文400字

全文共 380 字

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秋天来了!秋天真的来了!

秋天,给我们带来了许多礼物。地上、树上那金灿灿的纸片是秋天的脚印,那些成熟的宝石是秋天赐予农民伯伯的礼物。

秋天,空气是那么的清爽、明亮,天气是那样的自然,环境是那么的迷人。秋天,是那么的温柔,那么的舒服。

秋天的,是秋天给予最好的礼物。晶莹透亮、如千万根银丝,在空中盘旋飘荡,像轻轻悠悠的轻纱,披在金黄金黄的田野上。雨轻盈的跳入水里,可水还是经不住雨的重量,溅起一粒一粒淡蓝色的珍珠。雨落在树上,轻轻的柔柔的,好像那颗树在臭美似的梳着自己曼妙的发丝。

秋天的雨仿佛是这上天赐予最美好的礼物,秋天的雨迷迷蒙蒙,好像一切都是刚睡醒的样子,那么美丽、轻柔。秋天的雨说大不大说小不小,但又时而大时而小,美妙无比。

我渴望秋天。却又更渴望秋天赐予我们无比美好的雨。

秋天的雨不仅美妙无比,而且充满了新的希望,新的心情。

啊一一秋天的雨一一我最渴望的礼物。

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篇16:二年级作文100字:秋天的雨

全文共 274 字

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天,阴沉沉的,放学的时候,下起了小,我没带伞,小小的雨点像在给我挠痒痒一样,一会儿打在我头上,一会儿打在我脸上,一会儿又打在我的手掌心里……使我浑身上下痒痒。雨越下越大,像一个个小豆子,打得大地丁丁冬冬地直响,像在唱一首欢快的歌。街上的人并

急着躲雨,可惜没享受雨点带来的清凉。地面被雨点打湿了,树叶慢慢地变得更绿、更干静了,干枯了好多天的花儿终于“喝”到了香甜的水珠,又舒展开了那美丽的花瓣。夜幕降临,路灯闪烁,雨下得更大了,像无数条银线一样,地面上凹凸不平的地方积成了水洼,雨点落在了里面,就溅起了小小的波纹,养鱼应该不错吧。

秋天的雨真凉爽啊!

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篇17:秋天的雨优秀作文500字

全文共 1311 字

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秋天是透着一股邪气的,天地间弥漫着如愁丝的雨时,万物都在静默,承受着它无情的洗刷。

将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净,清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。 如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩,夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑,那么秋天之叶就像已经四、五十岁的少妇的脸一样,已经看不出青春的光泽,经雨的一番清洗,虽然表面上像涂上一层胭脂,有点鲜艳,但那从内到外逐渐发黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂,被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。

树叶飘到池塘中,鱼儿忙着赶来,用嘴轻吻了一下这刚至的来宾,可能感觉没有什么可吃的,旋即一转身,一个水花,但又游向了另一个地方。雨中的鱼儿是快乐的,那轻快地落进水中的雨点,就像一个按摩师,温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。 干荷叶,减了清香越添黄,已经不耐风吹雨打,大多已经贴倒于水中,剩下的几个老柄在风中无助地飘荡,在秋雨连绵中,显得分外寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情,或许是源于周敦颐的《爱莲说》!对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法,也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其实它就不美了,如这些连绵的秋雨,他们本是天地间飘动的精灵,调皮地从高高的天上飞跃,农民从中看到了丰收,气象学家从中看到了雨量大小,科学家从中看到了大气问题,而文学家则从中看到了诗或美,而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。

于秋雨中携一两好友,信步走于村边小路,没有喧哗的城市污染,只有雨落之音,在这个浮华的世界上,还有多少天籁之音,被现代文明包围的现代人,还有多少有敏感的心灵去感受这细腻的秋雨纷飞,与大自然融为一体。秋雨是最有个性的,秋雨下的景物也分外有特点,个个卓而不凡,与命运进行无声的抵抗,虽然美好的岁月已经接近尾声,但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌,这歌不是颓废的,是感激的,是对往事甜蜜的追忆。其中一友曰:“秋雨真是缠绵,这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情,只有秋雨最体贴人意,最像一位古典美女了。”我等点头称是,是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一个承前启后的季节,即有前一季的热情又有后一季的冷峻,糅合了两季之长而丢弃了两季之短,表现的恰到好处,成为了最迷人的季节,而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一,秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流,那份闲适正与秋雨呼应,构成了天地间最美丽的一幕。 喜欢秋雨的纡缓细腻,从容不迫,举手投足间显现出的大家风范,点点飘落的不是雨丝,而是心灵上的甘泉,不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念!漫步于乡间幽静小路上,听雨轻挠片片绿叶,无由地生出对乡村无限的向往,真想告别人际上的纷争,寻一偏僻所在,盖一所别致院落,其间种上各种菊花,深秋之时,采得菊花置于杯中,品菊之隐逸,人生之苦短。

忽尔想到,秋雨的闲适早已经成为现代人的一种奢侈行为,自然之美渐渐消失于众人视野,各种现代诱惑早已将人所俘获,人之眼界大多限于一个小单位上的纷争,能逃出现代文明的围追堵截的毕竟是少数,而能始终保持一颗平淡之心,在尘世中活得从容有趣的,恐怕是少之又少了。

[秋天的雨优秀作文500字

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篇18:有关写雨的初中

全文共 606 字

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,给了百姓福祉,“好雨知时节,当春乃发生”;雨,给了诗人灵感,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;雨,给了儿童欢悦,“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。

我爱下雨天,尤爱春雨。也许是缘于“春雨贵如油”吧!春天来了,春雨光临,小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。绿了眼帘,绿了心情,绿了春天的畅想。

不经意间,牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝,晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠,在发梢闪烁着诱人的光泽。“下雨了!”毛毛细雨从天上飞下,缠缠绵绵像朦胧的雾,湿了房屋,润了万物。滴滴答答的雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响,仿佛是一曲欢快的歌儿。听小雨的声音,“淅淅沥沥”,像一位良师正在给学生们讲述一个动听的>故事。渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸下来,打在遮阳板上,像紧锣;弹在树枝上,是美好的琴声;滴在璃里瓦上,是掌声。“叮叮咚咚”,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花儿。

过了一会儿,雨又小了起来,一丝丝时断时续的雨线,从天上飘落下来。点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线,发出“哗哗啦啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力的往上钻,想看一看这幅春天的画卷;柳树听到了,于是它便吐出了淡绿的嫩芽,准备迎接春天;花儿也听见了,于是它绽开了艳丽的花朵,张望这色彩斑斓的春季??花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒,到处都有春雨的足迹。

好美的雨呀!“随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润了大地,养育了万物,可自己却消失的无影无踪!

[有关写雨的初中作文

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篇19:秋天的雨

全文共 302 字

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秋天是一个密码,它关住了炎热,打开了秋天的凉爽。

秋天的雨有一盒绚丽多彩的颜料.它把紫色给了葡萄,一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石,在阳光下闪闪发光.它把红色给了大枣,红艳艳的大枣沉甸甸地挂在枝头,就像一颗颗宝石.大红是给苹果的,红通通的苹果像我们的脸蛋.桂花仙子得到的颜色就更多了,金黄的,淡黄的,大红的……它们在秋天里散发着阵阵香味。

秋天的雨,吹起了响亮的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来到。猎豹在寻找它喜欢吃的食物,蛇爬呀爬呀赶紧钻进冬里去,桃树,梨树的叶子飘到了树妈妈的脚下,琵琶树穿上厚厚的,绿绿的衣服。它们都在准备过冬呢!

秋天的雨,带给农民伯伯的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

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篇20:秋天之韵初中作文

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秋小姐如一位神奇的魔法师,她带走了炎热的世界,带来一个凉爽的世界。给大地穿上了金黄的衣服,为什么是金黄的呢?因为,秋天不仅是凉爽的季节,也是一个收获的季节,它给大地带来了丰硕的果实,望去,还真是一片金黄。

秋天,一个美好的季节,树上的落叶纷纷落下,仿佛黄蝴蝶在漫天飞舞,多么美!秋的韵味很多变,正如诗人们所说,举头望明月,低头思故乡秋天,是一个思念家乡的日子,一个凄凉的季节,它的出现,给遍布在天涯的游子,散发一种思念的情怀。所以秋天,是一个思念的季节。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花秋天,染红了叶子,就仿佛春天的花一般的红,那种颜色不单单只是鲜艳的红,还带有凝重,庄严的红。这种红,就是秋天枫叶的颜色。秋天啊,你随没春天带来的颜色多,但你带来的颜色确是集中在一起的,秋天,你是一个充满颜色的季节!

一个充满韵味的季节,一个给人们带来丰收喜悦的季节,就是你!秋天!

[秋天之韵初中作文

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