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少年当自强作文初三议论文实用20篇

夏日,是一个多愁善感的季节。它像黄昏,虽然美丽,但又令我黯然神伤;它又像早晨的太阳,散发灿烂光芒,带来了欢笑,让我收获了友谊。这里开学吧为大家收集整理了一些少年当自强作文初三议论文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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篇1:初三坚持不懈议论文

全文共 824 字

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春天来了,万物复苏,动物王国里的景色美不胜收,植物都发出了嫩绿的小芽,王国里的居民们也都忙碌起来。有的耕田,有的孩子帮着大人做家务,多勤快呀!

两只黄鹂鸟在湛蓝的天空中自由飞翔,它们飞到一颗高大的树上,停下来休息一下。突然,它们看见一只蜗牛,在猴子哥哥家的葡萄树上慢吞吞的往上爬。它们问蜗牛:“小蜗牛,你爬上遮太阳吗?”

“不是的,我是要去吃葡萄。”

听了这话,两只黄鹂鸟忍不住哈哈大笑,边笑还边说:“蜗牛啊蜗牛,现在才春天呢,离葡萄成熟还早着呢!”

“我知道,我知道,可是我如果等到葡萄成熟的时候再爬上去的话,那就太晚了,等我爬到上面的时候,葡萄早已经没有了,所以,我现在就开始爬,等到秋天我就可以爬上去了,也可以吃到葡萄了。”

“哎,那你就继续爬吧,我们也不管你了。”

蜗牛就这样日复一日的爬着。可是有一天,下起了倾盆大雨,小蜗牛脚一滑掉了下来,它哇哇大哭,把山羊公公惹来了:“这大雨天的哭什么哭,赶紧回家去!”可当小蜗牛把自己的故事讲给山羊公公听之后,山羊公公反倒说服起蜗牛来,因为它被蜗牛的这种精神所打动。最后蜗牛终于被山羊公公给说服了,重新开始往上爬。

它爬呀爬,终于爬到了夏天,夏天树木茂盛,鲜花盛开。这天,傍晚时分,白兔妹妹来找它聊天,白兔妹妹问:“蜗牛哥哥你在干嘛呀?”

“我在准备吃葡萄呢。”

“可现在还是夏季,怎么说都还太早了吧,你先下来,陪我玩会儿吧!”

“对不起,我实在不能下来,你去找猫姐姐玩儿吧!”

“好吧,那你自己小心点儿。”

“好的,快去吧!”蜗牛继续爬着。

到了秋季,树叶开始变黄了。许多孩子都去玩了,有的用落叶做树叶画,有的玩捉迷藏,还有的玩粘枫叶,可唯有小蜗牛还在爬葡萄树。从这些都可以看出,小蜗牛是多么想吃到葡萄啊!终于有一天,小蜗牛吃到了葡萄,看,它是多么地高兴啊,两只黄鹂鸟看到都惭愧地低下了头,它们想:蜗牛虽然没有像我们一样的翅膀,都可以爬到树上,我们真为它自豪,我们不应该嘲笑它。

这个故事告诉我们失败乃成功之母,努力必有收获!

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篇2:人生自强少年始作文1000字

全文共 1554 字

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和大多数普通人一样,我没有殷实的家境,但却有一颗勇于追求梦想、奋发向上的进取心。并且我用实际行动诠释了自强的含义。

我家庭条件一般,甚至说有一点贫苦,总是有那么一段时间身上会穿着洗得发旧发白的衣服,但总保持整洁。尽管如此,我却并没有感到自卑。同样,我从来不用钱去买除学习用品以外的无用的东西,不挥霍父母辛苦挣来的血汗钱。在学校,中午在食堂就餐时,我也不浪费每一粒粮食,珍惜农民耕作的劳动成果,毕竟我的父母都来自农村,所以我深知农民种地的辛劳。我为身边的同学作出了榜样。

在家中,每到星期六、日,我都会快速而又认真地完成学习任务,然后到父母开的小店里帮忙。平日里,我也会帮妈妈做一些力所能及的家务,或者是帮爸爸卸货。我的理由很简单。:“我是学生,任务是学习,所以是父母的负担,但我又不甘心当一个彻彻底底的累赘,或许有什么我可以做的事。”这只是一个普通女孩的心声。

同样,我也是一个乐于助人的人。在课下的时间,常有同学向我请教一些较难的题。这时我就会细心并耐心的为同学讲解,不厌其烦,同学没听懂就再换另一个角度。直到那位同学完全明白,我的脸上就会浮现出胜利的笑容。并且作为一个小组长,我对组员认真负责,帮助组员分析退步的原因,制定针对他正确的学习计划;对于组员犯错误,我绝不含糊,会和组员共同改正,一起进步;上课小组讨论问题时争取让每个组员都在组内发表自己的见解。所以,我总能把自己小组的学习搞得有声有色。看,多么称职的小组长!

同时我还担任班里的语文课代表。每到清晨的语文早读,总会看到我在讲台上领读的身影。我也总是勤快的帮老师收发作业,乐此不疲。我是老师的得力助手,积极帮老师布置任务,提高同学们的语文水平。而且作为班里的团支书,我会带领本班团员参加刷树、敬老院慰问老人等活动,使本班团员培养了责任意识,开阔了眼界。

在学校开展的各项活动中,我也总是踊跃参加,积极配合,找到可以展示自己才能的舞台,并且鼓励同学也积极参加。我热爱读书,喜欢在知识的海洋里泛舟,增长了知识,获得了教益。我也喜欢朗诵,在唐诗宋词种享受那律动的诗韵,体会作者复杂的情感,身临其境,感同身受。

我是一个品学兼优的学生。在学习方面,有自己奇特的学习方法。在校期间,我认真学习,一丝不苟的取知识的养料。课堂上,我会一直看着老师的眼睛,跟着老师的思路走,适时举手回答问题,遵循课堂规则。

因为父母的文化水平较低,所以从小学开始,我的学习就是靠自己。有时在家中没有父母监督学习,我也不会有丝毫松懈,而是严格要求自己。完成老师布置的作业后,我会复习所学知识,预习接下来要学习的内容,自己给自己布置任务。因此在上初中以来的历次考试中,她均在班级里排名前列,始终名列前茅,在年级取得十分理想的成绩。正是由于我的勤奋努力,才能取得令人满意的成绩。

记得有一次,我生病了,得了过敏性荨麻疹。全身布满红色肿块,奇痒无比。但我强忍着身体的不舒服,顶着其他同学异样的眼光,在学校坚持了下来。尽管加重了病情,但我一点也不后悔,并为自己的行为感到自豪。在接下来的几天,我坚持到学校学习,没有耽误半天课。我的妈妈感到心疼,但又呦不过自己的女儿,只得作罢。

在老师的眼里,我是一个品学兼优、热爱班集体,有时又有一些腼腆的女孩,在同学的眼里,我热心,乐于助人,有好人缘;在父母眼里,她懂事,勤快,懂得和别人分担。然而在我自己的眼里,1我做的比较努力,但在个别方面可以做得更好。

在困难面前,我从来没有想到过放弃,不管是学习上还是生活上。我总是会积极的想办法应对,因为“风雨之后就会见到彩虹”,克服困难后是令人放松的愉悦之情。

“天行健,君子以自强不息”。对于少年的我们也是如此。我用自己的实际行动诠释了自强的含义。我用我身上的光芒温暖了周围的人,也做出了自强自立的榜样。我,就是“自强之星”

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篇3:成长初三议论文作文大全

全文共 550 字

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蝴蝶忍住疼痛破茧而出是一种成长,腊梅迎着风霜傲立枝头是一种成长,年少的我勇于面对风雨更是一种成长。

在一周前,我们刚经历了初三以来的第一次月考。由于一个月来的匆忙赶课和初三课程的难度加大,让接受能力不是很好的我每天都感到手忙脚乱。让我总是找不到重点,这次月考的成绩也如我所料到的十分不理想。我拿着成绩单进了家门,却始终不敢让我的父母看我失落的脸庞。我反复在想,到底要不要让他们看我的成绩单。这时,我卧室的门“吱”的一声就打开了,我一看原来是妈妈,她来询问我这次考试成绩。我的心已经提到了嗓子眼,半天吱吱呜呜的不说话,生怕他知道了这糟糕透顶的成绩。“妈,我这次考得挺好的。”我的脸红到了极点,心里也莫名的担心。

“行,挺好就行,妈不要求你则么样,对得起你自己就行。”说完以后,我妈就走出了房间,留我一人在房间里,我悄悄地流下了眼泪。第二天中午,我回到家后,我还是决定把真相告诉妈妈。我刚要开口,我妈就抢先说:“这次没考好吧。”我在一边低下了头。“你没考好,我不怪你,但是你不应该骗我,我知道初三压力大,但你一定要咬牙坚持住。”我再也忍不住了,泪水从我的脸上滑落下来。我把手放到妈妈的掌心,攥紧了,那掌心的温度里,有我克服一切困难前行的勇气。

在以后的路上,或许我还会犯错,但我学会了勇于面对,脚踏实地去坚持。

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篇4:TFboys领唱国歌朗诵“少年自强宣言”

全文共 410 字

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《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,有利于增进教育的实效性。

今年的《开学第一课》,因为正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,节目主题确定为“英雄不朽”。上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过讲述一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

节目还特别邀请了人气组合TFboys在现场带领观众齐唱国歌,并带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。“宣言”号召同学们明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。

另外,节目组还邀请93岁的老艺术家秦怡与35位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的85岁,最年长的已有98岁。《开学第一课》将以“抢救式”的态度,尽最大可能地向这些英雄老人致敬。亮点

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篇5:少年风采初三写人作文

全文共 673 字

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少年做出的每个决定都代表了他自己的思想,无论被嘲笑;无论被讽刺;无论被鄙夷,都会一直朝着目标前进,这就是少年风采!少年敢作敢为的风采!

便利店的屋檐下,一个头发湿漉漉的少年焦急的望着已经被雨幕覆盖的街口,脸上的水珠不知是打在脸上的雨水还是因焦急流下的汗水。

那是一个天色昏暗的下午,沾染了墨水后的白云在天空中开始撞击,窗外的狂风嘶吼着向屋内冲来,但被透明的玻璃阻挡在屋外。正在屋内写作业的少年突然想起要还同学一件东西,但窗外的狂风不住的咆哮,天也好像快下雨了。怎么办?去还是不去?少年的内心十分犹豫。

终于,少年做出了决定,骑上了车向约定的地方前进。以往繁华的街道变得冷冷清清,来来往往的行人也匆匆赶路,他孤单的身影渐渐消失。

沙沙、沙沙,深秋天空中落下洋洋洒洒的雨滴,但还没落下就被风化作利刃划过少年的脸。雨不大,但有些冰凉刺骨。男孩加快了速度,穿过一条条街道向目标驶去。“啪”车链终于不堪重负,脱离了原来的轨道,获得了暂时的休息。无奈的少年只好推着车飞奔到约定的地点。

便利商店的屋檐下,少年抖了抖身上的雨滴,望了望街口后在便利店向同学打了个电话。“哦,你真傻!今天这么大的雨你还去,等假期过后来学还我吧。”同学在电话里懒洋洋地说。

少年很失望,骑上单车回到了家……。

那个少年就是我,虽然那次很失望,但我遵守了我和他之间的承诺,是他失信于人。我体会到他人不守承诺对自己造成的的伤害,于是我便努力做到对他人的诚信,这也成为我成长路上的航标,指引我不断前行。

“对他人做的承诺一定要做的。”这就是我从诚信中明白的道理,也是少年独有的风采。

[少年风采初三写人作文

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篇6:知足常乐议论文600字初三

全文共 807 字

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知足常乐,是一种感觉,是一种愉悦,一种默契,一种品德。

因为知足常乐,我们在阴暗中能够感受阳光,在雪野上能够读出暖意,在燥热里能够体悟清凉。知足常乐,是一种恬淡雅致,是一种淡泊明志,是超然脱俗,更有一种不一样寻常的魅力。因为知足常乐,我们才能够让丑貌吟出温柔,让寂寞绽放成鲜花,把郁闷当成力量,甚至把平凡化成伟大。

知足常乐,就如淙淙流水,永而长久;如盈盈春光,明丽而照人;如累累硕果,沉重而丰富;如绵绵秋雨,平静而执著。生活在这个世界上的每一个人,无非是为了满足自我的那种欲望而已。然而,又有几人能顺利地到达那令人梦寐以求的欲望彼岸呢世界上完美的事物实在是太多了,就像普希金童话中的那个老太婆,当上女王后还想做海洋女皇,要让天下所有人的国王都臣服于她的魔杖下;就像那神画中的年轻人,获得了黄灿灿的金子,却还想要仙人那点石成金的手指,最终,只能一无所有。正是由于那颗永不知足的信才演绎出同样残酷的恶果,才刻意追求物质上的丰盈,才一再抱怨自我的命运如何悲惨,那种欲望就会像喝水一样,总是越喝越渴的。

太多的追求,只能让自我活得太累;太多的牵涉绊,只会让自我日渐憔悴。好高骛远、贪慕虚荣,拥有也得不到真正的幸福的,得到的只是无尽的遗憾和怨恨!坚持一种知足常乐的心态,能够让自我活得简便,活得自在,毕竟,世上每个人的际遇、环境等因素不一样,生活也有差异。可是,这也无须抱怨,不必愤懑,因为你已经拥有了纯真的友谊和舒适的工作。其实,知足常乐就是一种心态,一种世界观。

当然,知足常乐,不是一种生活的停滞,心灵的闭塞,更不是生命的自我践踏;它是一种物质上的贫乏,精神上的富有;它是一种自我设计和自我调整。它与我们去追求自我的梦想没有冲突,没有矛盾。没有蓝天的深邃,能够有白云的飘逸;没有大海的浩瀚,能够有小溪的潺潺;没有鲜花的芬芳,能够有小草的翠绿。

请坚持一种知足常乐的心态吧。这样,人生的花朵就会从容地绽放,人生路途也将充满阳光!

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篇7:初三议论文:坚持就是胜利

全文共 652 字

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从小就听说古代文人的读书事迹,如凿壁偷光,悬梁敕股,他们喜欢读书,为了读书,他们很刻苦也很机智,他们是那么的坚持。那我们呢?

我曾在电视上看过,有一个跑马拉松的运动员,他的脚受伤了,而在不久之后就会有一长场比赛,他很想参加,家人同意了。在赛到上,当别的运动员已经跑了好几圈的时候,而他却还在跑第一圈,他跌了好几次,但他不气馁,爬起来接着向前跑,就这样一直重复着。在他的眼里,观众已经不复存在了,他眼前的一切都小消失了,惟独只有那个离他还很遥远的目标。他坚持着终于目标只剩几步只遥了,所有的运动员都在等着他,因为他们决得,这个冠军应该是他。他成功了,只因为他坚持了,坚持就是胜利

从古至今,有多少人因为坚持而取的了成功,如海伦凯勒,音乐巨人贝多芬,他们都承受着耳聋的折磨,然而他们对生活并没有失去信心,而是选择乐观面对,为什么他们会坚持,只因他们坚持。

在我们的日常生活中,有很的多人说长大后要怎么样,报效国家,为国争光,可是又有谁,又有多少人做到了,说的好听,做起来难。

在当今社会,我们的生活条件好了,衣食无忧,也正是因为这样,有的人放荡不羁,不在学校读书,整日无所是事,没钱用就去打劫,最后触犯法律。为什么他们当初不坚持在学校读书,学点知识,做个有文化的人,长大后为国争光。或许,现在你会是爸爸妈妈眼中的好子女,老师眼中的好学生,同学眼中的好伙伴。。。。。。这一切是多么的美好。

所以,无论当你遇到什么困难,只要坚持了,一切多会解决了。那么等待你的将会是更美好的明天。

坚持就是胜利,让我们携手迎接美好的明天。

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篇8:少年也有愁的滋味初三作文

全文共 755 字

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秋风依旧,落叶缤纷。仍是周末,我也是如往常一般行走在去辅导班的路上。与儿时的我不同,没有了快乐,只剩下无尽的忧愁如落叶般包裹着我,深深地束缚着我的快乐。

也曾像天上的云彩,随风漂游,无忧无虑;也曾和同学一起周末疯玩;也曾沉浸在琴棋书画中,享受心灵的愉悦与快乐。可现在,不一样了。随着年纪的增长、功课的增多和难度的加深,我也深陷学习“黑洞”中不能自拔。周末两点一线地往返于家和辅导班之间。“我不在辅导班,就在去辅导班的路上。”这是我对好朋友说的最多的一句话。

好容易在周五晚上“突击”完了全部作业,好想明天能痛痛快快地玩一下,妈妈又给我加了一个物理辅导班,听到这个消息,在“重压”之下的我与妈妈的“战争”立刻点燃了。“学物理我就不去学语文了!”边说着,边抱怨地瞅着妈妈。“你能不能别这样半途而废。你自己学习上有漏洞自己不补谁帮你补?”妈妈也很生气,脸色变得严厉起来,刚才的笑靥如花转瞬就满面寒霜。“可我还要学特长啊,你也不是不知道我上高中就没时间学了!”“那好,你现在光上特长能考上重点高中?哪一个更重要,你自己考虑一下吧!”妈妈这一句话堵住了我,一时语塞的我竟委屈地掉下了眼泪。特长班?辅导班?该怎么选择?一个是我喜欢做的,一个是我必须做的。那晚我第一次失眠了,心里好像老有两个小人在打架“上特长班?上辅导班?”这个问题真是让我纠结啊。经历了一晚上的考虑,最终,我决定还是两者都兼顾。虽然这样的话时间会更紧,身心会更累,但我还是相信我可以做到,因为我不想放弃我的爱好,更想考上重点高中。

现在,坐在辅导班的教室里,大脑却又在想着自己的特长爱好了!唉,什么时候才能找回原来的开心呢。爸妈总觉得少年时期的我们幸福无比,可他们哪里懂得我们的烦恼呢?

少年的我们都会有烦恼,认真对待吧,终于一天,我会在烦恼的包裹下破茧成蝶的!

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篇9:与国同舟,少年自强作文800字

全文共 1021 字

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吾有一壶酒,足以慰风尘,千杯不解饮,万杯苦沉沦,埋骨厚国土,肝胆两相照,疏狂君莫笑,誓死中国人。——题记

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”1949年10月1日,伴随着国歌,一面五星红旗冉冉上升,在高耸的桅杆上迎风飘扬。飞扬的国旗向世人宣告:中华人民共和国成立了,中国胜利了,中国人民站起来了!五星红旗——五颗闪亮的星,在鲜红的旗帜上,是那么的明艳、夺目,它不仅是我们胜利的象征,更是我们中国从哀昨日国之贫弱,到叹今日国之富强象征。

时光荏苒,转瞬即逝,弹指一瞬,我国已经成立70周年了。拿破仑曾说:“中国是一头沉睡的雄狮,一旦醒来,世界都将为之一震。”现如今,中国这头曾经沉睡的雄狮已经苏醒,并以前所未有的自信、辉煌的成就傲然屹立于世界的东方。国家从无到有的改变,我们尽收眼底,而这绝是非一朝一夕,是无数人抛头颅洒热血,勇担责任,顽强拼搏,共同奋斗努力出来的。

身担重责,洒下汗水,璀璨背后几人知?

世纪的列车驶入21世纪,精忠报国之音,如黄忠大吕般长鸣;继光抗倭之举为,如猎猎大旗迎风;虎门销烟之举,如惊涛骇浪排空!2008抗震救灾,铮铮铁骨铸起新时代的“钢铁长城”,2008奥运雄风,滴滴汗水汇成新时代的“钉子精神”。

2003年杨利伟一飞冲天的壮举,圆了华夏儿女几千年的飞天梦;南仁东团队携“天眼”惊艳全国;2013年“天宫一号”的首次太空授课,充分展示了中国科技的强大实力;“村村通”的完成让我们在便利的交通中感知生活的美好;互联网的大力普及让我们享受到了科技的魅力;马云打造电商帝国,让网上支付成为风靡外国的中国智慧……70年来,风雨兼程,披荆斩棘,砥砺前行,不置可否的辉煌成就,自信的笑容正绽放在国人的脸上,中国,正坚定不移地向前方进发!

巴金先生说:“我们的祖国并不是人间乐园,但每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。”作为新时代青少年的我们,更应该接过重任,如习近平总书记所说:“立鸿鹄志,做奋斗者。”做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。我们新一代青年接过的是使命,创造的将是奇迹,昨日老一代青年已浴火重生,今日新一代青年定当破茧成蝶,明日新一代青年必将再创新高。

李贺有诗云:“少年安能长少年,沧海易变为桑田。”浮生易老,青春易逝,一十八载,疏忽而已,岁月匆匆,唯有担当为永恒。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”恰同学少年,风华正茂,新时代当把长缨拿在手,新青年愿乘长风破万浪!

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篇10:初三月考议论文作文:合作与成功

全文共 820 字

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人生好比一个十字路口,而你就身处其中。拥挤的人群会使其杂乱无章,令你寸步难行;相反,互相合作,保护秩序的井然则会使双方相得益彰,令你畅通无阻。如今生活节奏的加快无疑为每个人的生活蒙上了一层阴影。只有寻求合作,才能取得双赢,冲破阴影,迎来久违的阳光。

合作诞生创造力

沧海桑田,世事变迁离不了万物的创造。而创造,往往是精诚合作的结晶,单丝不成线,独木不成林,正因有了合作,才有了这崭新的世界。合作让莱特兄弟坐着自己发明的飞机去享受蓝天的浩瀚;合作让居里夫妇呆在自己的实验室中去感知化学的神奇;合作的例子时刻在我们的身边发现,他们融合了自己的智慧与力量,碰撞出创造的火花,点亮了整个世界,也点亮了他们自己!

合作培养凝聚力

提到合作,就不能不提竞争,竞争与合作相互对立,又相互统一。有竞争的地方必然也存在着合作,而体育赛场,似乎使其得到了最完美的展现。团队之间,默契合作,是合作,将整支队伍凝聚起来,不可阻挡。因此,才有了牙买加短跑队那神乎其技的表演,才有美国梦之队那连战连捷的霸气,才有了中国乒乓球队那无可撼动的威严。凝聚力无法动摇,正因其有了合作。一点一滴的积累,那是合作的代价,只有厚积薄发,才能赢得漂亮。

合作迸发战斗力

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。在战争中若能恰当合作,迸发出的战斗力不容小觑。孙刘联盟屡次将曹操逼入险境,围魏救赵则将合作演绎到了极致;廉颇、蔺相如的结合则可无视强大的秦国。一切的一切告诉我们,战场上风云万千,合作可使你立于不败之地,就像抗日战争时,国共两党不计前嫌,枪口一致对外,完成了那看似不可能完成的任务。有时就是这样,分则两败俱伤,合则互利共赢,何乐而不为?

就像“山羊过独木桥”这个游戏一样,不一定非要争胜,互利共赢何尝不是一个更好的选择?生活就像这场游戏,特立独行,说不定会被别人踢下水,学会合作,才能更快地到达彼岸。

生活的节奏还在稳步加快,或许你心中已少了一份慌乱,多了一份沉稳,因为你学会了合作,那么成功就在不远的地方。

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篇11:TFBOYS领诵“少年自强宣言”马天宇神似费玉清

全文共 559 字

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为了上好四节课,《开学第一课》请来了“最具人气的班主任”阵容:小撒老师诙谐幽默,王小丫老师新锐机敏,何炅老师依然是当之无愧的孩子王,知性大方的董卿老师内外兼修,历史故事娓娓道来。

不仅《开学第一课》的“班主任”深受同学们喜爱,四节课的讲述嘉宾也让人心存敬意,分别有左权的女儿左太北,王二小故事原型的见证人史林山,南京大屠杀幸存者夏淑琴,营救飞虎队员的新四军老兵孙九宏,西南联大毕业生王伯惠等。

此外,“特长生”TFBOYS将带领全场观众高唱国歌,并领诵“少年自强宣言”,率先向英雄致敬的他们与现场30多位抗战英雄合影留念,这些战争的亲历者中,年龄最小的85岁,最年长的已是98岁高龄。《开学第一课》以“抢救式”的态度,尽最大可能地向这些英雄老人致敬。随后,TFBOYS与93岁的老艺术家秦怡现场完成了一项神秘的交接仪式,引人期待。此外,秦怡还讲述了,她的丈夫金焰参与创作《义勇军进行曲》的过程,向孩子们解释歌曲中“把我们的血肉筑成我们新的长城”所饱含的可歌可泣的动人故事。

班上“体育委员”黄子韬开场献唱亲自填写rap歌词的主题曲《第一课》。而“文艺委员”天宇则深情献唱《友谊天长地久》被指“费玉清”附体。节目中李云迪、谭维维、凤凰传奇都争当音乐课代表,声乐老师则是三大男高音莫华伦、戴玉强、魏松,让课堂瞬间变身艺术殿堂。

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篇12:我是一个自强自立的阳光少年

全文共 320 字

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记得学校第一次举行了“阳光少年”的评选活动,而我很荣幸的被选上了阳光少年,心里无比的激动和万分的自豪。记得老师经常教导我们,要勇敢,自信,独立,要对自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!

我把老师这些话牢牢记在心里,从那以后,我做什么事从不依赖别人,遇到什么事情我都会很坚强。

我要从妈妈的怀抱里放飞到天空中自由的飞翔。

有一天天空突然下起了大雨,我刚走进校门就摔了一跤,腿上的皮都摔破了还流了血,当时我的眼泪忍不住的从眼里流了出来,但是想起老师经常教导我们做人要勇敢要自强自立,心想这点小伤算不了什么的,我咬紧牙关坚强的从地上爬了起来。

我是一名阳光少年,不会因为这点小伤就退宿,所以我告诉自己一定要坚强。我自强我自立,做好中国的阳光少年!

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篇13:初三不忘初心作文议论文600字

全文共 605 字

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里约奥运会结束了,许多为国争光的金牌得主,我们都叫不出名字。但有一个女运动员却令很多人印象深刻。那就是傅园慧。今年二十岁的她靠着一组丰富的表情包及雷人的“洪荒之力”站在了点击率头榜。尽管拿的不是金牌却被各大媒体吹捧。这叫那些勇夺冠军的国家功臣情何以堪。

傅园慧天真可爱。刚从泳池中走出来的傅园慧从记者口中得知了自己的成绩,原本表情淡定的她瞬间张大嘴巴,像小孩子一样眼睛瞪得大大的,一副被吓到的表情。他对记者说自己已经用了洪荒之力了,对成绩很满意。当记者追问:“是不是对明天的决赛也充满希望”时。她还没有从激动中回过神来,眯着眼笑着摇头:“没有,我已经很满意了。”说完一路尖叫的跑开了。

傅园慧在8月27日收到了英国探险家《荒野求生密计》的主持人贝尔下的战帖,邀请他参加大陆的探险真人秀。当媒体报道她已经确认将于今年九月参与录制大型自然探险节目《越野千里》时,我为他的教练感到惋惜。多年的训练就在她将要迎来丰硕战果的时候,分心娱乐。就像农民看着自己亲手载的果树开了花,将要结果时,被艺术家雕刻成了展览品。

现在的媒体为了收视率不顾一切,探险节目的主角完全可以在娱乐圈找啊!非得背后拖国家队的后腿,整日八卦明星的隐私,有时间为什么不去拍拍祖国的大好河山,歌颂些丰功伟绩呢?

傅园慧没有过高的演技,只凭着大家猜对她的新鲜感,她在娱乐圈只能是昙花一现,倒不如把所有的精力用在自己的强项,坚定自己最初的理想。

不忘初心,方得始终。

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篇14:初三坚持不懈议论文

全文共 812 字

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有一天,一个蜗牛,名叫欢欢。她是一个出众的蜗牛,她喜欢做一些具有挑战性的东西。

一天,她碰到了小猫可可,看见她一身打扮贵气,便上前问道:“你好漂亮啊。“可可高傲的回答道:“管你什么事?“欢欢觉得不服气,便上前一步说道:“你怎么能这样呢?要不我我们比比看,输了,就要为你的行为道歉哦!”可可抬着头说:“切,就你还想和我比试,就给你个面子。来吧,比什么?”

欢欢觉得自己什么方面都不占优势,就对可可说:“你说吧,比什么?”可可一看就想:她这个小蜗牛,能和我比什么啊,“就比上数吧。”可可漫不经心地说到。

可可一说完,欢欢就抬头看了看比头顶还高的参天大树,咽了咽口水,勉为其难的回答道“好、好、好吧,什么时、时、侯啊?“可可看了她这个样子,嘴角自然地上扬:“下个星期一啊,有空吗?”“有空的、没事。”说着,眉头皱了起来。

在星期一的到来前,她一直在坚持不懈的练习,但始终没能达到可可的成绩。”但是就算这样,她也在努力,虽然知道自己不可能超过可可,但是还在拼命地努力,梦想超越可可。

就在星期一前一天晚上,她还梦到了自己超越了可可。

到了星期天,她轻装上阵,而可可是左一个右一个漂亮的衣服。

刚刚开始,可可就在树旁转悠,一副满不在意的样子。而欢欢可是在那死命的爬,嘴里还不是喊着:“一二一二”好给自己加加油。

时间不知不觉就到了天黑,可可不高兴的离开了现场。而欢欢却在一旁一边含着泪一边继续往下爬。

而到了许许多多的天之后,可可去看欢欢的时候,她已经离树顶不远了,欢欢三步并作两步“嗖“地爬上了树,眼看就要上顶了,可可用尽全力,疯狂地追上去。可还是没用,因为欢欢轻松地上去了,在上面欢呼。

这时,可可意识到自己错误了,所以她跑到欢欢前面,声音细细地说:“对不起欢欢,我不该轻视你,请你原谅我。”“没关系,你认识到自己的错误就好了,下次你可不要再骄傲了哦,要知道‘勤能补拙是良训,一分辛苦一分才’呀!”“嗯,谢谢!”

她们人互相都笑了,笑声传得很远很远……

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篇15:初三作文:寻找最美孝心少年

全文共 527 字

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我在网上看到了这样一个电视节目《寻找最美孝心少年》。我看了一遍以后,觉得生活中,他们做的事儿,都是我们平常不愿意做的。看完了以后,手中的纸巾和衣袖都湿透了。实在是太感人了!给我印象最深刻的是一个13岁的少年――――赵文龙。

赵文龙此刻是一个13岁的男生。父母离异,可他却被法院判给了爸爸。妈妈患了严重的“尿毒症”他主动跑去照顾妈妈。8岁时,在这个年纪,是我在家里的话,必须是抱着ipad在床上玩的。可他呢,却要自己天天上街买菜,回家做饭给妈妈吃。他每一天最开心的事是能够有钱买上个六两小肉。亲手做“清蒸肉丸”给妈妈吃。为了妈妈,他甚至不再吃儿时最爱吃的水果西瓜。(因为妈妈吃了西瓜后,身体里的水分会增多,每一天做透析会很痛苦)。如果是在我家,夏天西瓜天天都能够吃,不必在意谁吃了会怎样。这可看出,赵文龙对于他妈妈的爱,是全世界独一无二的。

赵文龙不仅仅对妈妈很关心,还十分懂得感恩!

他有一个小本子,本子虽小,但里面的记了十分多东西。例如“好心的阿姨捐赠了2100元,电话号码是:XXXXXXXXXXX。他告诉主持人说:“我是想长大以后报答他们吧!”在社会中,这么有感恩的心的少年已经不多了。

让我们去学习赵文龙,去学习赵文龙的爱母精神,去学习他那颗感恩的心吧!

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篇16:材料三:自强自立美德少年事迹材料

全文共 1265 字

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洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生

在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

[美德少年事迹作文素材

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篇17:青春当自强议论文600字

全文共 722 字

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青春是什么?

青春,犹如清晨的第一抹阳光,带着初升的朝气,绽放着岁月中最好的年华。

正如“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,这是毛主席对青春年少的热情讴歌;恰是“为中华民族的崛起而读书”,这是周总理对万千青年的殷切期盼。

这是青春的风采。

岁月如歌,如白驹过隙,揭开历史尘封的面纱,自强的精神无不贯彻其中。

文人志士也因此在历史的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。

自强,是屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不懈追求,留下千古绝唱,慷慨赴死,投江而尽;自强,是苏秦“头悬梁,锥刺股”的夜夜苦读,孜孜不倦,终游说六国,合纵抗秦;自强,是勾践“卧薪尝胆”的忍辱负重,铭记耻辱,励精图治,后伐吴报仇。

这是自强的精神。

青春需要自强,自强也将在青春中绽放最耀目的光芒。

面对坎坷崎岖的学习之路,我们需要自强,一路披荆斩棘,冲破阻碍,用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧性绽放自我;面对蜿蜒曲折的人生长河,我们需要自强,沿途乘风破浪,勇往直前,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气概抵达终点。

除却浮躁与傲慢,唯有奋发向上,才算的自强。

苏东坡年少时期便才识过人,在门前立了一副对联“识遍人间字,读尽天下书”。这事被一位老者知道了。一天,他拿来一本小书,向苏东坡请教。苏东坡接过小书一看,有许多字并不认识,这本小书也没见过,不禁十分羞愧。老人取回小书,盯着这副对联看了好一会儿,不禁摇摇头走开了。苏东坡看在眼里,于是拿起笔来,在开头多添了两个字:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。自此,苏轼便为人谦逊,终成一代文豪。

苏轼的事例同样给了我们警示,浅薄的学识或许能自得一时,却不能长久,唯有自强,是通往终点的唯一路径。

请在初升的朝阳里用自强焕发你最夺目的光彩吧。

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篇18:阳光一样的少年初三作文

全文共 1174 字

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有一种冰棒叫“阳光一样少年”,外表淡绿,有些青苹果的味道,里面夹着酸梅果酱,下层是巧克力冰淇淋。

我们班上也有个“阳光一样的少年”,他就坐在我旁边。每逢夏天,阳光一样的少年总爱吃“阳光一样的少年”。因为在炽热的阳光下,“阳光一样的少年”显得很好吃,世上好吃的冰棒不少,阳光一样的少年却偏爱吃“阳光一样的少年”。

秋风飒飒,阳光一样的少年衣着简单:一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”,因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白,可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来,尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好,嘴像女孩子一样说得飞快,脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”,一个是不爱当女生的“作文狂”,另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天,天气突然转冷,到中午时,下起瓢泼大雨,我和晓晴没有带伞。于是,我们跑到食堂去吃饭,食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿,打算同风雨“作斗争”,冲出去吃饭。这时,阳光一样的少年放下手中的书,递过一把火红的雨伞给晓晴,微笑着说:“你们女生是经受不了风雨的,不要误会,我的意思是说你们淋了雨,以后老了身体就会多病,就会……”他却不打算再说下去,飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭,晓晴说:“其实我们班的男生并不那么坏,是吧?”我诡谲地笑了,说:“怎么,感动了?”晓晴害羞地拍打我的背,说:“去你的!瞎说什么呀?”

有一次,我发了好几天高烧,缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记,要知道,我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间,我不好意思地四处借笔记,大家都爱理不理的。没办法,我只好向阳光一样的少年借,他说:“这个这个嘛,待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想,小气鬼,既然这样,就算了吧。想着,我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业,却触到了一个硬壳本,这是阳光一样的少年的笔记本。好家伙,趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声:“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说:“It′s pleasure!”(很荣幸的意思)。过了一会儿,语文老师进来了,他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想:阳光一样的少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?

大家喜欢看什么书,只要阳光一样的少年有,他便借给别人看,像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒,但又如此热衷地买韩寒的书,令人琢磨不透,也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光一样的少年成为有名的作家。

总之,阳光一样的少年使大家的心田充满了温暖,充满了希望。他总是说:“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八个妖怪,希望却深深地藏在盒底。现在我将盒底的希望释放给人们,人们永远也不会放弃希望和阳光。”这是他的格言。

阳光一样的少年像“阳光一样的少年”冰棒一样,酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的,令人回味。

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篇19:初三成熟议论文

全文共 977 字

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“如果请你用一种颜色来形容成熟,你会选择哪一种?”

我左思右想一时拿不定主意:是一种固定的人生状态,每个人之必经?是如古树那一圈圈叠加的年轮,每个人之必有?不!成熟是一个人思想高度,每个人的都会有所区别。回望历史,我看到一抹抹浓重的异彩纷呈的成熟的颜色。

撞入眼中的铺天盖地的“高粱红”啊——作家莫言的成熟是代表厚实的绛红色。莫言将夸张的想象与质朴的现实结合在一起,善用通俗平淡的文字热烈地讲述黄土的故事。若是拂去本不浮华的文字寻找,所见的仍是他对于土地的赤诚。莫言的成熟正是对于文学不动声色的爱与平静厚实的心性。

从战国飞来的那只蝴蝶就这样翩然于蓝天——参透生死的庄子的成熟是代表从容的天蓝色。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。自然在他的眼中有着自己的客观规律并且不以人的意志为转移,"天地固有常矣,日月固有明矣,星辰固有列矣,禽兽固有群矣,树木固有立矣”。庄子的成熟正是那种身处自然的从容与相融。

于茫茫暗夜中,守望黎明的到来,是怎样的“幸福者”又是怎样的“哀痛者”。鲁迅,“复仇的战士”,他的成熟是代表反抗的墨黑色。为了当时蜷缩在封建礼教下的千千万万人,鲁迅从无爱的人间走来,背负了巨大的虚无,却执着地挑战死亡。他用犀利的笔锋打破现实的和传统的禁忌,直言不讳的撕破统治者的道具和遮羞布,把血淋淋的现实揭示出来。孔乙己,祥林嫂,这些底层人物悲惨的命运无不凝聚着他于人们深刻的同情和关怀。鲁迅的成熟正是“复仇”与反抗,得以将自己乃至更多人从痛苦中解救出来。

为维护法兰西精神而反对法兰西——法国自然主义作家左拉的成熟是代表理性的金黄色。军事法庭对德雷弗斯判罪后,大多数人选择了忍气吞声。但左拉肯为与自己毫无瓜葛的德雷福斯挺身而出,抛弃已有的荣誉和安逸的生活与权威作战。其实,他是在为法兰西精神而战。最为可贵的是,他选择了一种富有理性,富有耐心的方式。在他去世后四年,蒙冤12年之久的德雷弗斯才得以正式昭雪。左拉的成熟正是摒弃偏激后的对于事物的理性判断与处理。

我明白了,时间带不来成熟,有些人在须发尽白之时仍是不明白成熟的真正含义。成熟是一个人一定思想高度下的产物,在于他何所取,何所舍,更在于他所做的一切都是顺遂本心。

在如今的我眼中,成熟成了一张白纸:囊括所有又不动声色;既有着回归本源的纯粹自然,又有着色即是空的超然洒脱。

成熟如月光,朦胧皎洁,淡如水轻如风。

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篇20:知足常乐议论文600字初三

全文共 1002 字

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知足,是一种心态。广厦千间,夜眠可是七尺;珍馐百味,日食只需三餐。

简单,再简单一点,这就是生活。

也许有人会说,知足,意味着满足现状,不再追求,会对社会发展不利。但我所说的知足,不是意味着没有进取心,安于现状,而是在物质追求上不要计较太多。

知足常乐,要求我们以正确的心态应对宠辱得失。“不以物喜,不以己悲”的豁达也许没有几个人能真正做到。但知足常乐,无疑是一剂心灵的良药,帮忙我们在纷繁芜杂的生活中构成一个良好的心态。知足,不是夜郎自大,而是知此刻所得已足矣,对将来所求并不足。用一颗感恩的心去对待此刻,用一颗进取之心去开创未来。

知足者,并非放弃追求,而是对自我现状的肯定。因为知足,他很欢乐;因为欢乐,他能以更好的心态去追求未来。知足者,贫穷亦乐;不知足者,富贵亦忧。以往看到过这样一个故事:黄昏时分,卖烧饼的夫妇数着一天的收入,比前一天多了两块钱,两人相视一笑,十分满足;也是在这个黄昏,一个腰缠万贯的富翁仅因为所持股票的股值下降30个百分点而自杀。不禁感叹:对于身外之物——钱,为什么有的人看得这么重“最幸福的似乎是那些并无特殊原因而欢乐的人,他们仅仅因欢乐而欢乐。”哲人说过。

总有人忘记了今日,苦苦寻找记忆中欢乐的昨日或是展望并未到来的明天。拥有的,不知足;得到的,不珍惜。

也许“宽其心容天下之物;虚其心受天下之善;平其心论天下之事”的心态不是人人都能拥有,但每个人都能够学会知足,并且我们也该学着知足。

知足,是一种心态。简单,再简单一点,这就是生活。

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