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我想握住你的手作文 作文大全800字(精品20篇)

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篇1:学生作文:握住安全的手

全文共 790 字

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当我们诞生于这个世界时,生命的航船已向我们驶来;当我们依偎在母亲的怀抱时,幸福的滋味已浸入我们心田;当清晨的第一屡光照入我们的房间的那一瞬间,五彩缤纷的世界已呈现在我们眼前。我们还有什么理由,不尽情饱览这美妙的世界呢?

上帝赋予我们生命,我们是生命的主宰者。生命,潜意识的理解,就是很漫长的旅程。反之,生命也会稍纵即逝。你是否感觉到,人们正在行走时,也会感到紧张。那是因为,上帝给予我们生命的同时,也在我们生命里添加了危险。

极其不幸的是,当灾难降临到身边时,人们才认识到安全的可贵,但一切都晚了。有时危机的出现,是无法挽留生命的,这样的事例真是不胜枚举,多少次车祸带走了无数的生命,多少次灾难带走了家庭的欢声笑语。

生命如此可贵,每一步都要谨慎小心。骑车过马路,尤其要小心,千万别大意;更不能狂妄自大,因为当你狂妄时,你不会顾忌交通规则,只会卖弄自己的高超技艺,双手脱离扶手,多人并排骑,这都会给你的生命带来危险。千万别拿生命开玩笑。

生命要在安全的保护下,才能顺利到达彼岸,别让生命在茂盛时戛然而止。作为学生时代的我们,特别活泼好动,喜欢在公路上互相追逐或嬉闹,这样都会发生交通事故。

“步步小心,平安是金”、“安全与幸福相关,违法与玩命同义”,这种种的告诫,难道同学们从未领悟过吗?不,你们肯定明白。只是你们安全意识浅薄,没有感危险就在身边。

当我了解到“全国全年学生死于交通事故的有3563人,占学生死亡人数的78%,多因穿越公路造成”这都是同学们安全意识浅薄的恶果。

平安是福!这是多少亲人发出的感慨。遗憾的是……

是啊!其实有很多东西都是无法挽回的,尤其是生命。请走好每一步,为自己,为亲人!“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快速的路。

同学们,让我们告别不规范不文明的道路交通吧!让我们的生命旅程步步走的安心。

朋友,请握住“安全”的手,顺利通向幸福的彼岸。

[学生作文:握住安全的手

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篇2:被握住的线

全文共 756 字

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刘畅

小时候,因为各种补习班的压迫,一直未接触过憧憬的风筝,直到那次在家乡。

应该是过年的时候,堂哥给我买了一个绿色的风筝,趁父母都不在家,我和堂哥溜到大坝上放起了风筝。

那是我第一次放风筝,因为风向,以及当时过于手生,风筝的线放的很长,只在安静的湖面上低飞着。不料天空也不作美,十几分钟后,天色暗了下来,不一会儿又下起了雨,原本安静惬意的心情全给搅了。但是雨下得也算及时,回到家后,过不不久,父母便回来了,免了一顿骂。

到了返校上学的时候,我将风筝也带回了龙港。起初父母是不同意的,一是因为在火车上没地放,二是我也没时间玩。毕竟回到龙港后,生活又将回到原本的作息,一堆补习班还在等着我,尽管那时我才三年级。

终于到了六年级的毕业考,我如父母愿考了一个不错的成绩。那个暑假我花了很大的功夫,找风筝!起初因找不到而想自己做一个,可是扎、糊、绘、放四步骤我是全都不会,到最后只留下好几个失败品。

功夫不负有心人,我虽没做成,但是在找材料的时找到了风筝。风筝找到了,当然毫不犹豫的找小学同学去了龙港外滩。

四周都是嬉闹的人群,滑板、溜冰、碰碰车……当然重点还是放风筝!我和同学将风筝放起来,恰巧那天风也较大,风筝很快就飞到了天上去。看着飘在天上的风筝,几年来的压力一下子全都烟消云散。惨痛的经历又一遍发生在我眼前,半空又落起了雨,我一心要把风筝收起来,可是,线断了……

上了初中,补习班变少了,可是补习的总时长不变。有一次,我逃了补习班的课,晚上也没有回家,身上只带了5块钱。一晚上过去,虽然同学让我留宿,但是过去是已是睡觉的时间,同学的家长也告诉了我父母实情。当我落魄地回到了家,免不了父母的一顿骂。我意识到,那天放的风筝已经被雨打下,染上了污泥,可它才飞了两次……

是否其他的风筝断了后,不会像它一样落寞,而是飞到自己的那片天去呢?

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篇3:我想握住你的手

全文共 767 字

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与你擦肩而过,我是否可以握住你的手?

很多事情注定要有个结束,当我们擦肩而过的时候,应学会遗忘。

人随风过,新月弯弯。傍晚不见光明,暮色中小鸟归去,有多少个明天可以等候?不曾忘记的是什么,相识的理想是否明白?命运的束缚,又是否可以挣脱?人生的遗憾在所难免,命运也许能够转弯。

你到底为了什么而存在,我的存在又是为了什么?

飞鸟划破星空没有痕迹,感谢你的每一晚,星星重新闪耀,光芒不再……祈祷你的每一日,天气变化不断,如若心情此起彼伏。

承蒙上天眷顾。相信你会挣脱命运的束缚。

与死神并肩于同一水平线上,没有恐惧,亦无感觉。一平的海岸线,有我的祈祷与祝贺,不知道那是感激,还是感伤?

不是因为你的付出,而是因为你证明了,这个世界上痛苦的不止你一个。

天终究还是放晴了,他舍不得变暗,因为那样你就看不到路了。

这是个充满希望的清晨,却盖不住这个世界的哀伤。明明不在乎,我却刻意早起了几分钟,还咽下许多苦色的咖啡,只是带着想知道你的状态的冲动走上去。很好,没我想像的苍白。那个是笑容吗?开心与痛苦混淆着。你依然会笑,激起所有的荡漾。

也许,你也一样。

想哭的时候,闭上眼睛不让它流泪;孤独寂寞的时候,静静地看着天空;伤心的时候,找个地方,然后告诉自己要坚强;难过的时候,总会伪装自己,对别人笑;失败的时候,尽管自己已无力也要爬起来,最后告诉别人我很坚强。这真像个愚蠢的高中生活过程。我样。

想哭的时候,闭上眼睛不让它流泪;孤独寂寞的时候,静静地看着天空;伤心的时候,找个地方,然后告诉自己要坚强;难过的时候,总会伪装自己,对别人笑;失败的时候,尽管自己已无力也要爬起来,最后告诉别人我很坚强。这真像个愚蠢的高中生活过程。我的历程……

我会多说话,但那扇门好像打不开,好像那不是同龄人所能理解的思想。我讨厌说些无意义的无聊语言。

可我却说了一句。

“很想,握住你的手——”

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篇4:请将那抹微光紧紧握住作文800字

全文共 826 字

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人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

是啊,每当此时,我们大概都会后悔—为何当初没把那抹转瞬即逝的微光紧紧握住。这不是因为我们没有那个天赋,而是我们缺少能够把微光紧紧握在手上的灵感、机遇与坚持。

有的东西,错过了,便失去。叶赛宁有一首诗的题目便是:失去的东西永不复归。但有许多人认为微光是自己的东西,便随意舍弃,而事实上恰恰相反,当自己意识到那抹微光的重要性时,就会发现,原来,它早已从指缝间溜走,没有留下一丝痕迹。

著名化学家汤姆生研究出了葡萄干面包模型后,对自己的研究成果也曾有过怀疑,但是这抹怀疑的微光闪过后,汤姆生却因为对自己过于自信而忽略了它。但当他的学生卢瑟福研究出原子行星结构的模型,推翻了自己老师的结论后,汤姆生后悔莫及。但是一切都已经晚了,错过便是失去。所以,请把那抹微光,紧紧握住。

紧紧地握住转瞬即逝的微光,需要不断努力。姜子牙年轻时认为自己满身才气,打算辅佐明君成就一番霸业。但他很快失望了,因为没有任何一位君主相信他这样一个初出茅庐的年轻人。当时姜子牙满是失落,一抹微光突然划过他的心灵:是我自己的能力不足。他紧紧地把这个划过心灵的微光握在手里,于是他返回山中,潜心苦学,而这一学就是60年。

如果没有当年的那抹微光,他没有把握住机遇,没有他后来的努力与刻苦,姜太公钓鱼的美谈便不复存在了。所以,请把那抹微光,紧紧握住。

微光有各种各样的存在形式,也许它只是一句话,也许它只是一个人、一件事,也许它是内心的坚持……而伴随我高中三年的那抹名为坚持的微光,至今仍被我紧紧握在手心。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,是我默默奋斗的誓言,这样的微光让我成长,让我进步。

“独上高楼,望尽天涯路”,这一微光是我追求的目标与迎接挑战的决心,因而,我不会退缩,我会勇敢面对。

所以,我们每一个人都应该把自己所拥有的稍纵即逝的微光,紧紧握在手心,不要让自己的人生留下任何遗憾。

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篇5:我想握住你的手800字作文

全文共 753 字

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感恩的心,感谢有你……’熟悉的旋律在耳畔响起,生活中有许多

我们该感谢的人。可是,该怎么做呢?

好不容易回家一趟,睁开因通宵熬夜而红肿的双眼,四处搜寻着妈妈的身影,却没发现,极不情愿地从温暖的被窝里爬起,深秋的气息使我打了一个大大的寒战“人去哪了”向厨房走去,果然,在那里看到了那个熟悉的身影“妈妈,怎么又是排骨汤”我看着她手里的东西,不满的抱怨着。“汤有营养,要多喝”菜端上餐桌时,发现她的手流血了,问她,她说“没事,伤口裂开了”眼前浮现出她用力剁排骨时的画面,我握住了她的手这顿饭是我吃过最难吃的饭,妈妈似乎看出了我的不开心,笑着说:“外婆家的柿子熟了今天我们去摘吧”我点了点头。

外婆家在稻田旁边,院门口有一棵很大的柿子树,小时候,经常和其他伙伴在树下玩闹,车刚停下,外婆便一个劲的拉我到柿子树前,向我展示满树的柿子,我不禁笑了出来,因为好像见到了炫耀自己糖果的小孩。

外婆拿来网子,问我,看中哪一个,我沉思了一会,手指向那个最红的可却没指望她,因为以外婆的身高,她肯定够不到。外婆看了看,尽量将网举到最高,却还差一点,踮起脚尖也不够,我见状,忙说:“外婆,我自己来好了”可外婆执意不肯放手,拼命伸直手,终于,成功了,欢喜地举到我面前,看着那双满是褶皱的手,不自觉地伸出手握着,久久不能回神。

回到家后,妈妈让我把柿子分给邻居们,回来后,一直漫不经心,上床时,猛一摸脖子,吊坠不见了,告诉妈妈,将家里翻了个遍,也没找到,都快哭了,这时,敲门声响起,是舅舅,他手上拿着我的吊坠,我惊喜地看着他“你个小丫头,连护身符都忘了,急坏了吧”晚上这么低的温度,舅舅骑着摩托车送回我粗心落下的吊坠,握着那双冰冷的手,我不禁陷入了沉思。

他们都是最疼爱,关心我的人,但现在的我,没有感恩他们的好办法,只能握住那双因我而劳累的手。

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篇6:握住一粒“沙”

全文共 837 字

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珍惜现在,把每一秒钟延长——题记

现在犹如一把沙子,我们先不去追溯过去,不去展望未来。如果我们握住了,不让它流走,那么我们的过去才会更有意义,我们的未来才会充满生机与活力。

现在很短也很长,你每天是否问过自己:你把握好现在了吗,有没有让现在像流水一样逝去,有没有让现在化为过往云烟?

时光飞逝,转眼间现在已经变成了过去。当我们想再去把它拉回时,那已成为历史不太现实。现在很重要,在过去、现在、未来中,现在占了不少分量。我们握住了现在就等于我们拥有了将来,如果我们让现在就此从时光中老去,就等于我们失去了将来。现在流走了,一切都将不再是那么重要,那么我们生存的意义又该去哪儿找回呢?

握住一粒沙,不让现在从指缝间流走。把现在的时间充分利用起来,不随意去挥洒,让现在变得更有意义、更有价值,那么我们的过去也就不会黯然无光了,我们的未来也会有坚实的基础。当我们展望未来的时候,会是一幅宏图,就不再那么暗淡没有方向。过去的我们拉不回,未来的我们摸不到。现在是我们的起点也是我们的终点,如果你让现在变得更有意义,那么你的人生也会有一个完美的结局。

握住一粒沙,就像你握住了现在。如果你不小心让它溜走,那么你双倍的付出也不一定能够换回。时光总去得很快,很惊人。回望过去,十年、几十年,犹如一场云烟,眨眼间就走到了现在,留下的只是满脑子的回忆,就像电影一样只可以观望不可以触摸,一切都将变得那么无助和虚无。

时光总容易从指缝间流走,不肯多停留那么一会儿,只要你错过了便再也不会回来。早已成为历史,在时光的隧道中远去。

每当我们静静一个人时,回忆过去的时光,总觉得自己没有留下一点儿什么。未来也是一片朦胧。现在我们一无所有,这需要我们珍惜现在难得的时光,需要我们握住现在。

如果想要拥有一个辉煌的历史和一个美好的未来,那么我们得时刻提醒自己,握住那一粒沙,握住现在。不要轻易的就让它从指缝间溜走。

只要我们用现在去谱写历史,用现在去展望未来。握住了现在,一切都将不再那么遥远——后记

[握住一粒沙_800字作文

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篇7:我很想握住你的手700字作文

全文共 805 字

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朋友是什么?是难过时,所倾诉的对象;是高兴时,陪你开心的伙伴;是失败时,安慰你的话语。这就是朋友。

我感到很庆幸能成为你的朋友,是你让我享受到做朋友的快乐。我很庆幸,我能拥有快乐的学习过程,既是不是一帆风顺,一路走来充满了许多坎坷,充满欢声笑语以及悲伤泪水,但我仍然觉得快乐。你和我,天注定,要在一起做彼此的朋友。

在我的印象中,你一直是一个活泼,大胆而且乐于助人的女生。你的手小而温暖,握着你的手,我们的友谊从掌心相接,沿着流动的血脉,流过心田,温暖着我的整个身心。

我们曾经是一对形影不离的好朋友。我们一起上学,一起回家。每天如此,握着对方的手。

可是,如今,我们已是跨入中学的中学生。虽然在同一所学校,却在同一间教室。因此你,我变的陌生。

回忆起往事,我们曾拥有的,总有一份眷念。

记得上小学的时候,你是我的同桌,我们常常比较学习。下课了,试卷发下来了。我看了看分数,70分,怎么可能,我很疑惑,检查了一边试卷,当确定是我的试卷时,我沉默了。我觉周围的那一双双眼睛都在注视着我,好象在取笑。我只能把头低下去,再低下去。

看着这个成绩,我的心就在隐隐作痛,似乎有无数根针,刺在我的心上。接的,我的眼圈不知不觉中,慢慢变红,然后,在眼眶中打转的泪,流了出来,缓缓的流过脸颊,滴了下来。我哭了,面对成绩,我第一次哭了。

隐约中,我感到有人拍了我的肩,我抬头看了看,在我的视线中,我模糊的看到了你,我很高兴,心里掠过一丝幸福。

你低下头,用安慰的口吻对我说:“你不必哭泣,也不必伤心。这只是一件小事,是困难,是挫折,你需要勇敢的去面对。”我很惊奇,你会说出这么有道理的话语。你仿佛知道我在想什么,又说:“好了,好了,不要难过。失败乃成功之母嘛!

快整理一下心情,我们去玩。”说着你拿出纸巾,擦干了我的眼泪,拉着我出去了。

虽然,现在我不知道你是否忘记了我们之间的友谊,但我还是希望能握住你的手,一起走过学习的道路,一起面对困难和挫折。

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篇8:安然握住满分作文800字

全文共 818 字

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我们班上有一对冤家,那就是我和我的同桌。

自从初中开学第一天起,他是数学课代表,我是学习委员。见到他第一面时,就似乎有一种与生俱来的敌视感。那狡猾的眼神,上挑的眉毛,至今还在我的脑海里。

开学后,他和我的成绩都脱颖而出,成了老师最“器重”的孩子,就这样,我们成了火药味最浓的同桌。

每天上课,我们看都不看对方一眼,径直走到自己的座位上。看到别的同桌互相推搡嬉戏,我们就只是厌恶地剜对方一眼,更别提说话了。上数学课时,我们对彼此的蔑视简直到了巅峰。老师在前面一个个地问问题,我俩就一个个的抢答。一个比一个响亮,一个比一个刺耳。目的很明确,就是要把对方踩在脚底,让其永世不得翻身。有时我们抢答到全班都鸦雀无声时,我们就“默契”地瞪对方一眼,然后转过头,谁也不理谁。

就这样,我和同桌一到熬到了初二下半年。我们间的火药味虽然淡了些,但那只是沧海一粟……

一天,当我与同桌正抢答得正激烈时,班主任老师进来宣布,最近有个数学竞赛,预定是我和同桌,让我们俩准备一下。听到这个消息,我和同桌对视了一眼,心中似乎都憋了一股劲。准备的这两天,我挑灯夜战,夜以继日,可他看起来没事人一样,非常反常。

转眼到了选定的这一天,班主任郑重地对我俩说:“这次竞赛十分重要,是代表学校出赛,而且,你俩只能上一个……”听完这话,我心里没底了,可我又不想让他上,所以,我的手就一直在桌子上飘乎不定,却没敢抬起来。同桌看到我这样,神情非常“得意”。他的手也动起来。看到他这样,我心里彻底慌了,手也立刻静止下来。算了,这次就让给他吧……想着,就看到他的手举了起来,我的头也顺势低下了。可是,没想到的事发生了,他的手竟握住了我的手,一下举了起来!我立刻抬起头来,看到他以前狡猾的眼神此刻变成了赞许、鼓励,就在我发呆的时候,他说了一句让我记忆犹新的话:“我相信你的实力……”

那双手,多么有力,震撼了我懦弱的内心;那双手,多么坚定,坚定了我的信心。如果这双手一直在我的生命里,我一定安危握住!

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篇9:我想握住你手优秀作文高2

全文共 837 字

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你有如一股清风,轻轻荡入我的内心,占据着我的心。你是永远站在我身后的,是我坚强的后盾。我的梦想之路是你在为我护航。你是我永恒不变的避风港,是我在太阳下的绿荫,是我在雨天中的雨伞,是我密不可分的朋友。

你,时刻陪伴在我的身旁,让我从未感到过孤单。在我写作业时,你即是我手中的笔,一笔一划,描绘着知识的海洋;在我看书时,你即是我手中的书本,率领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时,你即是黑板上的字符,一股脑儿钻进我的脑海,引领着我前进的步伐。

你,既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时,你又让我依靠让我倾诉,又无声息地溜进我的心房,给我注入新的力量,带来新的希望。在我上课走神时,是你用你那温柔无形的双手,轻轻叩击着我的心门,提醒着我集中精力。

你,是我永恒的友情。你从未背叛过我,纵使我再坏,再差劲,再糟糕,你也不曾嫌弃我,抛弃我,放弃我。你还是我最忠实的拥护者。在人生的道路上因为有你的拥护和支持,让我多了一份勇敢,多了一份自信。

你,就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活,是你的成员们,给予了我生命、快乐、美妙。令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候,你关切地问我“摔疼了没有?”,轻轻地抚摸我的伤口。在我遭遇打击时,是你陪我走出低谷,走出傲慢,走出鸿沟!

你,亲情,是世界上最美妙的情感。假如说友情是食物,爱情是水,那么亲情即是太阳、是空气、是每个人必不可少的温暖!

父母是你的核心,母亲是你的主心骨,打理着我的衣食问习题。每当我们享受着出生的喜悦时,母亲却是痛苦的承担者。是她为我们解决前方的围栏,让我们有逾越困苦的勇气,是她为我们撑起一片天!父亲、母亲和我们即是一个家。当我们温室中汲取知识的甘露时,父母却在那炎炎烈日下挥洒着汗水。

我不会让你逃离,即便我们都倦了、累了,可我却还是想拥有你,因为有你的地方才会有我。我想无握住你的手,一起逾越;我想握住你的手,一起奔向成功;我想握住你的手,一起走向幸福的彼岸。因为有你的地方,是天堂!

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篇10:我想握住你的手作文

全文共 818 字

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岁月荏苒,不知不觉,我已走过了16个春秋,轻倚时光的转角处,轻轻浅浅的日子,散发着恬淡的香。蓦然回首,发现在过去那5000多个日日夜夜中,总有一个人陪我一路前行。平凡日子里的点点滴滴就如那一双手,一直守护着我的温暖。

窗外早以变成了雪的世界,那些六角形的精灵在寒风的帮助下翩翩起舞。打开房门,巨大的温差让我不自觉地拉了拉羽绒服。看见妈妈正坐在柜台边,一下下的按着计算机算账本,我不知道她一个人已经坐了多久,只是她翻页的动作有点僵硬了,按键的动作不怎么灵活了。看着妈妈时不时的停下笔哈气搓手,我的眼睛有些模糊了。

“妈,暖和一下吧。”妈妈看着我递上的热水袋,笑了。“你怎么出来了,冷吧?”然后习惯性的伸出手来握我的手,刚一碰到便似惊恐般的缩了回去。我知道,她,是怕冰了我。回握妈妈的手,挨着她坐下,“妈,我看书累了,我们说会话吧。”“啊,好!”那一刻,我分明看到妈妈眼中的惊喜,是的,这个天天缩在房间里的女儿,极少主动提出来要聊聊天。妈妈不断地讲着平常日子里的小事,我笑着,听着,但是眼圈越来越红。不知什么时候,妈妈又已经用她的手包裹着我的手了,依旧是那样暖暖的。我伸出手,想要把妈妈的手放在自己的手间,妈妈愣了一下,笑着说:“我不冷了。”这个世界上,有些话,有些动作,虽不是海誓山盟,斩钉截铁,但却压得人喘不过气来,只想落泪。这一晚,妈妈很开心,讲了很多我小时候的趣事,说到高兴处,竟笑的像个孩子,而我的手,始终被妈妈裹在她的手心里,紧紧地,不曾放开。

记忆中,总是妈妈握着我的手,教我一步一步学走路,给我无声的支持,也为我驱走严寒。无数次,当我希望妈妈握着我的手,给我温暖,给我力量,给我爱的时候,妈妈总是紧紧得握住我的手,给我温暖,给我力量,给我爱。那个时候,我的世界就没有畏惧与严寒,有的只是一片晴空,有妈妈守护的晴空。

平凡的生活,平凡的爱,我安然于这一分美好。只不过,妈妈啊,就如这一晚,我更希望,我可以握住你的手,为你撑起一片晴空。

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篇11:我想握住你的手作文

全文共 764 字

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“在这世上四处游走,我像苦行僧一样寻找真理。”厌倦了城市的灯红酒绿,纸醉金迷,你憔悴的容颜在闪烁的霓虹灯中若隐若现,好想握着你的手,带你寻找自由。

——题记

一颗漂泊的心可以容纳多少愁绪,一朵漂泊的云可以装载多少雨滴,游离的风在四处散播着自由的气息,你却说你看到一朵墨色的云在哭泣。

我把头看到你忧郁的轮廓正在眺望远处的天边,顺着你的目光望去,却什么没有,只有连绵的群山似在划清世俗的界线,而你却说山的那边是天堂,未知的天堂。

你一直固执地认为自己应该是一个有着万丈豪情的北方女孩,就像三毛固执地认为她的前世是一个名叫“哈娃”的印第安女子。

可是你不是,你骨子里透出的是南方女孩特有的温柔、婉约,还有无尽的忧伤。可是如果你愿意,我想握着你的手,带你去北方寻找那银装素裹的冰雪世界,淡去了南方的缠绵悱恻,让肌肤感受雪花的每一丝冰凉,让美丽的雪精灵在我们的周围飞舞,让大雪覆盖我们飘荡的灵魂,让你寂寞的容颜在冰雪中露出笑脸。

如果你愿意,我想握着你的手。

风声茫茫,呼啸着穿过那铜墙铁壁般的高楼大厦,惟有那悲凉的歌声在落寞残喘,却终究未能逃离城市的悲哀。

外面的夜静谧无声,只有窗台上的风铃在叮当作响,当人流如潮水般涌向滨江公园时,我们却反锁大门,放下紫褐色的窗帘在那个阴森的房间看青山刚昌炫耀他那令人敬佩的高智商,直到看得笑出眼泪。

朴树在黑夜中低吟浅唱,阿桑那沙哑的声音如泣如诉。

雨打窗台,湿了绫绡,绿了芭蕉。

我们的心也是湿漉漉的。

有人在暧昧的妩霓虹灯中醉生梦死,我们抱着书本直到泣不成声。在雀巢咖啡低调而飞扬的香味中,弥漫着大把大把的水分子。

你从书里抬起了头,睁开那双湿漉漉的双眼说,如果给你水,你会义无反顾,至少鱼是自由的。

如果你愿意,我想握着你的手,带你一起乘着风飞翔,让一切伤痛如流水般滑过,只留下干净的阳光。

如果你愿意,我想握着你的手。

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篇12:我想握住你的手

全文共 753 字

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马年出生的狮子们热情奔放,身为狮子的我在童年快乐歌唱。

五岁,妈妈给我买了第一只毛绒玩具,是只小狗熊,每天对着我笑。我天真地将它当成自己的孩子,喂它喝水、吃饭,把小熊弄得像个邋遢鬼。妈妈在为小熊清理时,念叨了我一整天。

六岁,上课老爱讲话的狮子终于学乖了,坚持了一个星期,自己都觉得不可思议,老师在高兴之余送了我一朵小红花,是用白纸做好后染红的那种纸花。放学回家的路上,红花掉进路边的积水里,浸湿了,红花变白花。我哭了整整一个晚上,谁安慰也没用。那是我用了一个星期得来的,怎么可以就这样消失掉?!

七岁,一位哥哥在主席台上为我系好了红领巾。后来,同学告诉了我当时的表情——在没有了门牙的口腔里,只见舌头一动一动的。

九岁,和表哥在院子里踢足球。为了显示一下“铿锵玫瑰”的风采,用了最大的力气讲足球踢了出去,同时得意地向表哥做了一个很有成就感的夸张表情。只听见邻居婆婆家的窗户玻璃顿时唱起了“砰——哗啦!”的赞歌,刚才还高高兴兴的我顿时傻眼了。表哥忙拉着我像兔子一样逃出了门。后来,邻居婆婆找上家门来理论了很久,而我也被罚在家里跪了一个晚上。

十岁,“愚人节”那天,偷偷将笤帚和水桶放在教室的前门和后门上,几位本来挺高兴的同学,一进教室就纷纷变成了童话中“灰姑娘”和“水晶公主”时,我躲在课桌下笑得人仰马翻。后果,可想而知——妈妈被老师请到了学校。还好,妈妈知道我的淘气,也没有骂我。只是,自知之明还有那么一点儿,再也不敢有类似的光辉壮举了。

十二岁,我离别了童年那无忧无虑的日子。毕业考试后的一个夜晚,独自坐在凉台上发呆,思索我的过去。我想哭,为了我的童年。我想起了和父母一起度过的那些美好的日子;和同学一起度过的那些没有钩心斗角、两面三刀,只有无忧无虑、天真无邪的日子。

我好想回头握住你的手——我的童年。你,不要走。

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篇13:我想握住你的手

全文共 792 字

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当纯静的藏门被尤情的战火推开,当广袤的草原在世界上铺展,当洁白的羊群围着布达拉宫旋转,西藏啊,我多么想握住你的手,握住你飘扬的信仰,握住你不屈的灵魂!

我曾经把目光从学习移到过体坛,但只是短短的一瞬,像屋后的那群麻雀,到过城里,然后又回来了。而我,因为对那个16岁的高尔夫运动员所拥有财富的不满,因为对美的事物的向往,更因为心中梦的驱使,我选择回来,继续我未完的学业。我要带着一种符合西藏的气质去走足下之万里路途。

或许距离确实能产生美吧,梦想中的西藏却是一个实实在在的,美的纯粹的地方。

我固执地相信没有什么文字可以言尽它的内涵。西藏它——没有“空山新雨后,天气晚来秋”的静谧,它是一片深邃的土地,倒印着雪山的湖水蕴藏着生命的玄机,飘动的经幡预告着惊人的坚定;没有“抟扶摇而上者几万里”的力量,却可轻易与天空对话,因为喜马拉雅是最伟大的基石;没有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的惨状,也无须“为五斗米折腰”,在这块满是用身体丈量土地的圣朝者的地方,透露着人类最原始的最朴素的思考——生命、死亡。

我知道,西藏有它的弱点,譬如贫穷,譬如落后,譬如迷信。可我觉得,这才是最真实的人类社会。也许用物质和经济角度去审视这个地方,它的脚有些迟缓,可它不会被淘汰,因为它的精神超然。

我毕竟不能把高考的最终目标锁在西藏身上,诸多的原因围着我,爸爸妈妈担心我遭遇困难,而我也不能抛下生我养我的父母一个人去闯荡。但我也不会放弃梦想。用一个最通俗的想法:有天,我有钱了,我一定会去西藏!

西藏啊!他们说:“固执无罪,梦想有价,即使别人惊讶;什么海角,什么天涯,没有比登上喜马拉雅更好啊。”我不止一次在梦中与你牵手,借你的神圣向上攀爬,再以“一览众山小”的姿势俯看这美丽的土地,抑或是枕着你的手臂,盖着你的哈达,仰望浩瀚的银河……

西藏啊,你牵动了我心中最真挚的那根弦,我不会背弃诺言,等着我,有一天我会出现在你的面前!

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篇14:我想握住你的手

全文共 816 字

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儿时的我总喜欢握着父亲那宽大、温暖的手在田间的小路上散步,安适、愉快,仿佛忘却了一切的不愉快。

我一天天地长大了。我经常帮下班回家的父亲提鞋;吃饭时为父亲夹上一块他爱吃的红烧肉;替疲惫的父亲捶捶背……久而久之村上的人都称我为孝女。

现在的我整日忙于学习,渐渐地淡忘了父亲宽大温暖的手。

学习的烦恼充斥了我的心灵,好想去放松一下自己的心情。突然很期望能跟父亲一起去山脚下散步。当我悄悄走进他房间时,只见满脸疲倦的父亲半靠在床上,眼睛深深陷了进去,眼角也多了几丝皱纹……我的心为之一颤便静静地退回了房间,拿起相册一页页地翻着沉漫在甜蜜的回忆中:儿时的我总觉得父亲是一位了不起的人,似乎从来没有什么是他办不到的,他那双手似乎有无穷的力量。但如今我觉得父亲只是一位凡人,他也会感到累……突然我被一阵清脆的敲门声拉回了现实中,我赶紧拭去了眼角的泪水,迅速的打开房门。原来是父亲,他让我陪他一起去散步,我欣然答应了。

走在那幽静的山下小路上,莫名的熟识感充满了我的心灵。我很自然地握住父亲的手。天啊,父亲那宽大温暖的手已不复存在了,父亲的手比我记忆中更加粗糙,留下了岁月深深的印记,也不像曾经那般有力了。我的手早已不能被他的大手所包容了,这一瞬间我突然觉得父亲老了许多。略抬头,父亲的双鬓早已添上了丝丝银发,脸上也留下了岁月的年轮……我究竟有多长没有象现在这样亲近我的父亲了,我还算是一位“孝女”吗?泪水渐渐地迷住了我的双眼,顺着脸颊缓缓滑落,透过泪水我似乎看到了一幅大手拉小手的画面,好温馨。我握着父亲的手就像父亲握着我的手一样。如果可以,父亲请让我带着您继续前行吧,我已不是那只整日生活在您的双翅下的小鸟,我的羽毛已渐丰,前方的路或许并不平坦,但我将用我的一生来回报您的爱。我紧紧地偎依着父亲,父亲轻轻转过头对我微微一笑,用他那宽大的手宠溺的抚摸了一下我的头,我又泪眼朦胧了,握住父亲的手握得更紧了。

月光照着我们逐渐远去的背影,照亮着我们前行的路。

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篇15:我想握住你的手

全文共 836 字

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你有如一股清风,轻轻荡入我的心田,占据着我的心。你是永远站在我身后的,是我坚强的后盾。我的梦想之路是你在为我护航。你是我永恒不变的避风港,是我在太阳下的绿荫,是我在雨天中的雨伞,是我密不可分的朋友。

你,时刻陪伴在我的身旁,让我从未感到过孤单。在我写作业时,你便是我手中的笔,一笔一划,描绘着知识的海洋;在我看书时,你便是我手中的书本,带领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时,你便是黑板上的字符,一股脑儿钻进我的脑海,引领着我前进的步伐。

你,既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时,你又让我依靠让我倾诉,又无声息地溜进我的心房,给我注入新的力量,带来新的希望。在我上课走神时,是你用你那温柔无形的双手,轻轻叩击着我的心门,提醒着我集中精力。

你,是我永恒的友情。你从未背叛过我,纵使我再坏,再差劲,再糟糕,你也不曾嫌弃我,抛弃我,放弃我。你还是我最忠实的拥护者。在人生的道路上因为有你的拥护和支持,让我多了一份勇敢,多了一份自信。

你,就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活,是你的成员们,给予了我生命、快乐、美好。令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候,你关切地问我“摔疼了没有?”,轻轻地抚摸我的伤口。在我遭遇打击时,是你陪我走出低谷,走出傲慢,走出鸿沟!

你,亲情,是世界上最美好的情感。如果说友情是食物,爱情是水,那么亲情便是太阳、是空气、是每个人必不可少的温暖!

父母是你的核心,母亲是你的主心骨,打理着我的衣食问题。每当我们享受着出生的喜悦时,母亲却是痛苦的承担者。是她为我们解决前方的围栏,让我们有跨越困苦的勇气,是她为我们撑起一片天!父亲、母亲和我们便是一个家。当我们温室中汲取知识的甘露时,父母却在那炎炎烈日下挥洒着汗水。

我不会让你逃离,即使我们都倦了、累了,可我却还是想拥有你,因为有你的地方才会有我。我想无握住你的手,一起跨越;我想握住你的手,一起奔向成功;我想握住你的手,一起走向幸福的彼岸。因为有你的地方,是天堂!

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篇16:我想握住你的手

全文共 763 字

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星期天依旧是那么闲暇,心情也依旧是迷迷惘惘,走到电脑前,手指轻轻触动开关,便坐着静静等待……。打开音乐列表,缓缓移动光标,寻找着,寻找着一首能抒发我内心情感的歌。

“感谢你给我的光荣,我要对你深深的鞠躬,因为付出的努力有人能懂;感谢你给我的光荣,这个少年曾经多普通,是你让我把梦做到顶峰……”深情的旋律触动了我的心弦,顷刻,我想握住你的手,是你给了我光荣,给了我力量。

我生命中最光荣的时刻是呱呱坠地的那一刻,因为从那一刻起,我就是你的女儿。你也开始向我倾注如泉水般的爱,这就是我的力量之源。

时间的脚步总是那么急促,岁月的帆也渐渐驶向远处。我日益茁壮,而你却逐渐枯萎。你总是说岁月不饶人,但我知道,你脸上的柔波不仅是因为时间的冲刷,更多的是因为终日的奔波,而终日的奔波不仅是为了你自己,更多的是为了我而已。

曾几何时握过你的手,我已不记得了,甚至,我怀疑自己是否握过你的手?你的手是怎样的?嫩嫩的?光滑的?不,不是的,你的手是苍老的,是粗糙的。尽管我仿佛不曾握过你的手,仿佛不曾体会过握着你的手的感觉,但是,你那双手伴着我走过多少风风雨雨,经历过多少岁月挫磨,我怎能不有所察觉呢?

毕淑敏曾说过:“有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无法弥补。”是啊,我还年轻,还不懂得你对我的爱,甚至是你的付出。但我不愿苍白的年轻,我会努力、细细的去体会、去感受你的每一滴爱,将之汇聚,然后珍藏,永远的珍藏着。因为我知道,失去后才懂得珍惜是毫无意义的。但愿我欠你的爱是可以弥补的。

错是暂时的遗憾,是可以弥补的,错过却是一生的遗憾,是永无法弥补的。我不想给自己留下任何的遗憾,更不想留下对你的遗憾,所以,我不会错过任何爱你的机会。妈妈,从现在开始,就现在,我想握住你的手,紧紧的,不放开!

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篇17:我想握住你的手

全文共 756 字

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在2005年感动中国十大人物中,最令我感动的,莫过于青年大学生洪战辉。我想握住你的手,感受你坚强的灵魂,感受你平凡却又伟大的人格。

我想握住你的手,一双不曾向命运屈服的手,在你还是一个满脸稚气的孩子的时候,命运却让他走出仁慈母爱的温暖家庭,一个稚气的孩子却要承担起整个家庭的生活重担,可你没有泄气,咬紧牙关,微笑面对,用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭,在同龄人还在父母怀中嬉笑时,男子汉的气节已在你心间发芽。

我想握住你的手,一双有着高尚的责任心的手,一个孩子在万般苦难之下却要承担起一个与自己并无血缘的妹妹的生活,你本可以将她交于政府孤儿院,但“哥哥”这个词在你心中似乎占据了全新的位置,你断然将妹妹留在自己身边,数十载如一日,无论酷暑寒冬,还是风吹雨打,始终不放弃。一个孩子用他的行动告诉世人,亲情是最珍贵的,做人应当具有责任心。

我想握住你的手,一双勤奋学习的手,“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,无论条件多么简陋,你始终没有提出“辍学”这两个字,生活中的惊涛骇浪不能让你低头,同样学习中的困难亦不能动摇你勤奋学习的决心,数十年来,你总是忙里偷闲,一有时间就拿出书本翻阅,一个勤奋的学子以他的行动告诉天下的读书人,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我想握住你的手,一双乐于助人,充满爱心的手,正如只有刚走出沙漠的人才能体验到水的甘甜一样,你珍惜自己的每一分收获,让与自己有着同样命运的人摆脱贫穷的困扰,减轻贫穷对孩子的折磨,让她们安心地在教室中享受读书的乐趣。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。虽然你没有书写波澜壮阔的人生篇章,但你伟大的人格和对生命的珍爱,同命运作殊死搏斗的精神感动了整个中国,整个世界。

我想握住你的手,感受你平凡又不平凡的灵魂,我们应以你为榜样,笑傲一切苦难与挫折,乐观豁达,永不言弃,自强自立。

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篇18:我想握住父亲的手作文800字

全文共 845 字

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一回到家,最先听见的永远是妈妈的声音:“回来啦,快把书包放下,菜一会儿就好了。”妈妈把满是油污的手在围裙上一擦,伸手过来接住我的书包,坐在一旁沉默不语的父亲手里拿着根点燃的烟,白色的烟从点燃的那一方冉冉升起,随后又缓缓的散开,它挡住了父亲的脸,我竟一时有点看不清。

妈妈的动作很快,还没一会儿,饭菜就陆续的端上饭桌。她拿起汤勺往我的碗里盛汤说:“多吃点,这汤我可是煲了好几个小时的。”父亲坐在我旁边,这周围除了饭菜的香味外,还有从他身上散发的重重的烟草味。我有些拘谨地埋头喝着汤,这时父亲开了口,他说:“你多吃点,气色不是很好。”我身子一僵,应了一声:“嗯。”

吃完饭后,我便坐在沙发上看书,父亲翘着腿也跟着我一起在看电视。不知是不是因为喝了酒,脸有点红。“啪嗒。”他又拿出火机点燃了一根烟。我皱了皱眉,对爸说:“你少抽点烟。”他似乎没有想到我会这么说,愣了一会儿说:“嗯。”他站起来拍了拍身上的烟灰走到外面去抽了。回来时他身上的味道淡了很多,坐在我边上动了动唇:“你的生活费还够吗?”我的眼睛一直盯着电视说:“够。”他从口袋内掏出一叠钞票说:“你拿去吧,迟早要用的,这是读好书的本钱”我转过头看他,抿了抿唇,接过他手中的钱。当我的手和他的手接触时,我愣住了。那是一双怎样的手啊!宽厚却又黝黑,上面布满了深色的老茧,如同沟壑纵横的山谷,指甲由于长时间的干活,已经染成不能褪去的黑色。这是一双怎么样的手啊!我有些颤抖的接过了钱,看着他那布满皱纹的脸,泪水不由地涌上眼眶。父亲平日里在家沉默寡言,随着年龄的增长我与他的交流也越来越少。刹那间我才明白,岁月不饶人啊。自己印象中一直身强体壮的父亲,不知何时弯下了腰,黑发也不知何时变白。他还是我印象中那严厉的父亲,可似乎又不是。

电视还在放映着,暖黄色的光照亮整个房间。妈妈又穿上了围裙在厨房里收拾着。夜渐渐黑了,一切都是那么安详平静,可我的心里却并不这样。

“我会有出息的!”望着严厉的父亲,我的话语又咽了回去。

我想握住爸的手,这样你就永远也不会离开我。

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篇19:握住命运的船舵作文

全文共 755 字

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他,英勇无畏,富有冒险精神;他,乐观自立,洋溢勃发气息;他,不甘平庸,拒绝妥协现状;他多次陷入绝境,又五次三番逃生。想知道他是谁吗?他就是英国作家笛福笔下的鲁滨逊。

鲁滨逊是小说《鲁滨逊漂流记》里的主人公。他自幼喜欢航海,在一次去南美洲航行的途中,遭遇海难,流落到一个无人荒岛上。在荒岛上生活了二十八年,因缘际会,他救了一位船长,才回到自己的国家。

读着读着,鲁滨逊的形象逐渐鲜明起来。暴风肆虐撕拉着荒岛,大树拔地而起,雷声震耳欲聋,地震连连来袭。远离海岸线,无居所,无食物,无人类,无抵御武器,天气反复无常,疟疾突袭······这就是鲁滨逊的处境。寻常人面对此,早就忧心如焚、精神崩溃,而他在短暂的迷惘之后,迅速直视现实,制定对策,想法设法应付突如其来的灾难,以乐观的心态和人类的智慧改变自己的处境。

笛福说:“一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这个是绝对的真理。”鲁滨逊不惜劳力、不惧艰难,在岛上建住所、种粮食、养家畜、造器具,以百折不挠的毅力改善自己的生存环境,当他无意中解救了黑奴“星期五”之后,连精神上的孤寂也落荒而逃了。凭着坚忍不拔的意志和自强自立的精神,鲁滨逊真正成为了掌握自己命运的人,他是真正的生活的强者。

面对鲁滨逊,同学们,我们还会觉得我们不幸运吗?我们还觉得生活是那么枯燥乏味的吗?我们还会抱怨学习过程的艰苦吗?我们还觉得自己不够幸福吗?我们身边像鲁滨逊这样自强不息的人比比皆是,像洪战辉、林俊德、何玥、高淑珍等等。

有这样一句话“当你睁开眼睛时,失败就会离你而去了。”生命是一个漫长的旅途,前行的途中会有风雨,也会有阻碍。当我们邂逅它们时,仍然对生命充满热爱、憧憬和向往,自立、自主、自强,为求得生存乃至幸福奋斗不息。把握自己,就把握住了命运的航舵。

[握住命运的船舵作文

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篇20:我想握住你的手

全文共 830 字

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封闭的世界,封闭的心。当我们已习惯了在冷漠的人群里紧紧收住自己的心灵的时候,那种叫做温暖的东西,也悄悄地远离了。来自周围的冰冷,冻住了那些情挚如火的灵魂。

那严寒里的媚的身影,可是你?你走近,也带来了那样一股温暖的气息。如此亲切,却又似若即若离,不。这样的一刻,我只想,握住你的手。

你的手,或许是温暖的。那手心的暖暖的温存,却是难以形容的温馨。冰冷的世界里,小小的温暖也是幸福;黑暗的世界里,微微的火光也能照亮路途。一切都只为这片刻的温暖而存。手中的温度,伴着心中的温度,在这一刻传递开来。你我之间,必然会握出那灿烂的春天。

你的手,抑或是冰冷的。也许你也是那千万的冰封中的一个。但是,有了手与手的相依,就一定会有心与心的勾通,那心里的冰封必然会因这相握而消融。心中的温暖,正可以抵消这一路走过的风风雨雨,我们也更有理由,继续幸福地前行:有相互的扶持,有相互的温暖,世界的冷漠,也因此不再。

或许你的手里长满老茧与皱纹,我知道,那必然是经历过风雨、艰辛,不断地付出爱的手。握住,想紧紧地握住。我有感谢要说,有触动要讲,有兴奋要谈……只是,千言万语,都融入在这握手的动作里。握手,为了我们能倾诉心声,能消除戒意,能将那些说不出的感情,一一道尽。

或许你的手柔润如玉,我知道,这必是我的世界里,天使一样的心。教会我爱的,陪伴我成长的,便是这样的手后所连着的灵魂。想紧握着你的手,向你倾吐心肠。将所有童年的梦想,少年的痴狂,都用这握手对你讲。我们有绚美的青春,有那般柔柔的淡淡的情愫,握着你的手,让这份心情,更难忘。

“执子之手,与子偕老”,这是两千多年前传唱的誓言;“执手相看泪眼”,也道出那握手之中,不变的情缘……想握着你的手,把心里封尘已久的情感,向你,向世界道遍。

想握着你的手,让心灵不再有隔阂。那不是机械的手臂动作,是心里对你的呵护与理解的流露。想握着你的手,让心灵交护。不要冷漠与拒绝,清融严寒与冰雪……

我想和你,和所有的人握着手,一起并肩,看那个充满温暖的世界。

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