0

四年级诚信主题作文汇编20篇

浏览

6607

作文

146

篇1:诚信考试主题班会教案

全文共 1300 字

+ 加入清单

6月27日下午第二节

二、活动人员:

高二全体同学和班主任

三、活动目的:

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,诚信考试不作弊做起考试需要诚信.

四、活动过程:

(一)导入话题,引入主题

主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生,明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“做人诚信,考试诚信”。

(二)诚信大家谈

主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,

同学们又是怎么理解的呢?

(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)

学生1: 诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。 有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。

学生2: 诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

……

主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情,能否从反面谈谈明礼诚信的重要性,说说自己的看法。

(同学们通过自己收集的小故事,利用与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。)

(三)面对诚信的危机,我们中学生怎么做?

主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。

班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本,是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢?就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信,构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。

在我们XX中学,虽然还要接受很大的考验和压力,须树立严谨的学风,但我们有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的城中人。

展开阅读全文

篇2:生活万花筒四年级主题

全文共 553 字

+ 加入清单

星期六晚上,羽毛球教练对我们说:“今天要打比赛。”我高兴得一蹦三尺高。

第一回合,我和一个姐姐打。我一发球,对方就一拍子把球挡了回来,我向后退了几步,对准飞来的羽毛球使劲一挥拍,羽毛球像箭似的飞了过去,对方趁我不备打了一个短球,真遗憾,我没接到。该对方发球了,羽毛球飞快地飞过了网,我连忙把球挡了回去,来不及看球出界了没有,突然对手一个杀球,我以迅雷不及掩耳之速接住了球,对方一下子把球往左边打,我又没有接住,裁判对我说:“本来那个球是出界的了,为什么你还要接,如果你没接不就得分了吗?”经过激烈的角逐,这场比赛我还是输了。

第二场比赛,我和一个和我差不多个头的同学打,对方先发球,羽毛球向后方飞去,我连忙去接球,虽然我没有接到球,但令我高兴的是球出界了。轮到我发球了,我才发出去对手就挡了回来,我打了一个远球,对手根本没有想到我会打那么远的球,没有接到。时间一分一秒地过去,羽毛球像一只小鸟在球场上飞来飞去……最后一个球,对手知道我后场不行,就发了一个远球,哈哈!他发错区了,这场比赛他输了。接下来的三场比赛我都赢了。这次比赛一共打了五场,我只输了一场。

比赛结束了,我是第二名,为什么我会是第二名呢?因为一有空我就要和妈妈打羽毛球,我相信第一名一定比我付出的还要多,所以如果我想要取得更好的成绩,还要多练习。

展开阅读全文

篇3:小学四年级作文:特价与诚信

全文共 528 字

+ 加入清单

20xx年的中秋节,我们兴冲冲地来到世纪联华超市,我在超市里上蹦下跳,东溜西跑,像只可爱的小猴子,又像只掉进米缸的小老鼠,见什么都想要,一溜烟又不见了,气地妈妈说:早知道你这样就让在家里做作业,不带你来了。我顽皮地吐了一下舌头。

我忽然眼前一亮,只见一张广告纸上写着特价献爱心农夫山泉22元一箱,20xx年9月18日止啊,到今天为止,我想:家里矿泉水已经喝完了,这里特价,就当献爱心买一箱吧。我抱起一箱农夫山泉向妈妈走去。妈妈问我多少钱,我像捡到宝一样,悄声对妈妈说:不贵,特价才22元一箱,我们学校门口都要2.5元一瓶呢!

我们走去算帐,妈妈刷了卡后,拿过单子仔细地检查了一遍什么,农夫山泉23.8元钱,不是22元钱吗?妈妈看了看我,我连忙解释道:是22元,于是我们折回去问收银台阿姨,阿姨说:电脑里是这个价。

妈妈心平气和地说:那边广告纸上明明写了22元。那个阿姨说出了令人出呼意料的话:那是工作人员写错了,已经有几个人反映了,我电脑内本来就是这个价。我们听了真是哭笑不得,气冲冲地走出超市。我们不是心疼那1.8元钱,而是因为他们没有诚信,明知道价格标错了,还不改过来误导顾客,下次我们再也不会来这里购物了。

开店不需要特价,只要有诚信就能赢得更多客人的信赖。

展开阅读全文

篇4:小学生关于诚信主题班会作文

全文共 741 字

+ 加入清单

活动目的:

通过开展“我是好学生,我要讲诚信主题班会,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。

活动前准备:

1、搜集本班同学诚信的事。

2、排练小品、故事动画。

3、准备好表演小品的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

活动过程:

一、主持人宣布活动主题。

主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。今天,我们班开展以“我是好学生,我要讲诚信”为主题的班会。

二、活动开始:

1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

(老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。)

2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风

(小黑板出示,队员齐读)

《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)

3、集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。

4、欣赏小品。

(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)

看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

(小队进行讨论,然后汇报交流)

5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

6、在班中找诚信之星。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

班主任讲话:

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限

好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装

着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你

们成长路上的好伙伴。

行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

展开阅读全文

篇5:大学生诚信考试主题班会记录

全文共 457 字

+ 加入清单

主持人:组织委员

参会人:班主任老师和全班同学

记录主题:诚信应考

记录人:王祥源

内容:快要期末考试了,同学们或多或少有些担心不能通过。可能有人会因此而去找答案或是抄袭。为了使我校的考风不常受影响。我班组织了了以诚信应考为主题的班会。会上同学发言积极,同学们谈到的主要的几个方面的内容如下:

一.诚信

1.诚信是中华民族的传统美德

2.诚:诚实、真诚、谦诚

3.信:信用、信誉、守信

4.诚信是一个人的品格,可以不优秀不可以输人品

5.言必诚信,行必中正

二.诚信应考

1.对考试来论,诚信是尤其重要的,这是测试你学习成果的考查。

2.期末临近,对于我们来说它不单是一次考试,而更是我们体验人生历程的时机。

3.大一的我们可以通过这次考试找准自己的学习方向,重新审视适合自己的学习方法。

4.不要怀有侥幸心理,只要平时认真点,考试就不担心会挂科。请相信你自己。

5.一次考试也是展现我们人格的魅力的时候。

最后:请同学以诚信的态度去面对这次考试,端正考风、严肃考纪、独立答卷,考出无愧于心的风貌。也祝愿每一位同学都取得佳绩!

更多热门文章推荐关注:

展开阅读全文

篇6:诚信不可缺席中学生主题

全文共 784 字

+ 加入清单

打开人类浩繁的史册,远古的人类经过了艰苦卓绝的奋斗和漫长的跋涉。超越了茹毛饮血,超越了刀耕火种,超越了挥戈长舞,超越了战火硝烟,……走向了灿烂辉煌的新世纪。

我们已经创造了很多,拥有了很多。然而,站在新世纪通往明天的渡口,合上史册,掩卷长思,我们在一路匆匆进取的步伐中又失去了什么呢?是诚信!

鲁迅先生说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更具有时效性。“美国开国总统华盛顿的父亲对他说:“诚实是一个人最起码的品德,只有一个诚实的人才能在社会上立足,才能取得别人的信任,“他告诫华盛顿“诚信比一千棵樱桃树还重要。“我们不曾忘记,古有“曾子以信教子”,为后辈树立良好的榜样;“商鞅徙一木棍而赏重金”,为变法革新鸣锣开道;海尔的领头人张瑞敏“处处兑现承诺”,使海尔走出中国,享誉世界;周总理更是“说老实话,办老实事,做老实人”,身体力行,造福中华民族!

以上的例子无一不说明了诚信的重要性!那么时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为生活中有许多事令人骇然,假烟,假酒,假种子,假化肥,假广告,假文凭,不胜枚举!

然而他们又真正获得了什么呢?为了一时的暴利,使消费者对产品失去信心,证书的效用大打折扣,此类事件真是层出不穷。

朋友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行。

朋友们,让我们每个人像爱惜生命一样,珍爱自己的诚信。同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新诚信。”不要让诚信只在纸上出现,成为我们的口头禅。要让它活跃在我们当中,让诚信无所不在,让我们做诚信的主人。用点滴之力重铸中华民族的诚信之风!

展开阅读全文

篇7:诚信考试主题班会

全文共 3584 字

+ 加入清单

活动目的:使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,学会如何做一个诚信的人,让诚信永远伴随身边。

主题班会过程:

班主任:

莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”

雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。

“内不欺己,外不欺人”是弘一大师的教诲。

泰戈尔也曾这样描述:“虚伪的真诚,比恶魔更可怕。

第一部分:从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

诚信包含两方面的含义:

①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。现在请我们班的两位同学分别为大家讲两个与诚信有关的故事。

五百万的故事

2005年3月5日,吉林省吉林市一体彩******老顾客高女士委托该******销售员王荣华代购了700元彩票,彩票号码是林小姐帮他选的。孰料,这700元彩票竟中了500万大奖!而众所周知,彩票最大的规矩是,?它不记名、不挂失,在谁手里,谁就有权去领取,这是受法律保护的,王荣华完全可以将大奖据为己有,但她却毫不犹豫地通知了高女士……

电视台在采访她时她说:“我不给他,说不过去,过不了自己这一关。 我家里很穷,但人穷不能穷了志气,不是我的东西我绝对不能拿。从小我就知道做人要诚实和守信用。”

王荣华在500万元巨奖面前不动心,恪守诚信经营原则的感人故事,被当地媒体称为一个“当代的诚信童话”。

一个少年的诚信

早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代 买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,门外响起了敲门声,摄影师开了门,看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片。原来,他 只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故 事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多……

两则故事都充分说明了诚信的重要性。第一个故事讲的是做人要诚实,不贪心;第二个故事讲的是做人要讲信用。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题,做人需要诚信,做事需要诚信,我们不能想象失去诚信的后果,正如当我们身边一个朋友都没有的时候,我们会感到孤独无援。

让我们高兴的是,我们的许多同学都愿意跟诚信交朋友的。比如说我们班的同学从来没有人在测验考试的时候作弊,拾到钱总会第一时间把它交给老师,做错了事勇于承认错误,答应同学的事情尽量做到等等。

一、选择题

1. 拾到他人钱包,你会( )

A.据为己有

B.找到失主,交还钱包

C.交还钱包,索要报酬

2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( )

A.视而不见

B.心里不满,无可奈何

C.说服爸妈,改变态度

3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )

A.讲清商品的真实情况

B.只讲优点,不讲缺陷

C.什么也不说,由顾客自己决定

二、请在符合自身情况的表格中打“√”

三、我班目前的诚信状况

1 .你认我班学生目前的诚信状况如何?( )

你认为你周围同学的诚信状况如何?( )

A .好B .较好C .一般D .差E .没感觉

2 .你认为抄袭作业是否属于不诚信行为?口是口否

你有没有抄袭过他人作业?( )

A .总是B .经常C 偶尔D .从来不

3 .班级考勤班长在统计上课出勤率时的态度如何?( )

A .认真负责

B .老师点名就记,不点名就不记

C .敷衍了事

D .完全不负责

班级学生对诚信的要求:

1 .你对朋友“诚信”要求的底线是( )

A .凡事言必信,行必果

B .对别人如何无所谓,但对自己要讲信用

C .允许其在特殊情况时有失信行为

D .无所谓要求,大不了尔虞我诈

2 .别人对你撒谎被你识破时,你会( )

A .义正辞严地揭穿

B .不当面指出,但放在心上

C .顺着他的话说

D .沉默,不予表示

3 .你认为诚信给自己带来的最大益处是什么?( )

A .使自己得到别人的认可

B .提高自身的道德修养

C .为拓宽交友面起到巨大的推动作用

D .影响其他人使自己成为诚信的最终受益者E .其他

4 你认为校园中的诚信应包括哪些方面的内容?( )

A .在学习上实事求是

B .工作认真负责

C .在生活中待人真诚,悟守信诺

D .说老实话,办老实事,做老实人

E .答应别人的事,即使力所不能及或违反规定也要设法做到

F .其他

对我校诚信状况的建议:

1、你对中共中央关于“诚信”的讲话持何种态度?( )

A、肯定态度,应大力颂扬

B、欢迎态度,希望可以落实

C、无所谓,与自身联系不大

D、否定态度,认为是多此一举

2 .你认为我校开展诚信建设的有效途径是( )

A .学校加大宣传力度

B .开展形式多样的诚信教育活动

C .制定规范条例加以限制

D .表彰先进,整改问题

E .学习《 思想道德修养》课程

F 加强平时个人修养,提高思想素质

G 其他方式

3 你认为我校开展诚信工作的“瓶颈”何在?( )

A .社会负面环境的影响

B .个人素质水平良荞不齐

C .诚信工作容易流于形式化

D .其他

你对文明诚信行为规范的要求:

1 .你对“课桌文化”持何种态度?( )

A .内容不健康,应彻底清除

B .破坏公物,影响美观

C .不关心,也不会去做

D .兴之所至,可以理解

2 .你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗?( )

A .会,懒得带走

B .会,附近没有垃圾桶

C .视情况而定

D .不会

3 .你对我校在文明建设方面的建议是( )

A .加强学校硬件建设,如增加垃圾桶数量

B .加大宣传教育个人行为规范化,从每个人自身做起

C .加强选查,建立监督体制,组建学生文明督导队

D .其他

4 .你认为自己在哪些问题上做到诚信最困难?( )

A .谎言可以保护自身的利益时B .指出他人缺点时

C .涉及到自己或他人的隐私问题D .其他

5、你亲历过哪些不文明行为?(多选X )

其中发生最多的是( )

A .就餐时插队

B .乱扔垃圾

C .在所借图书上随意涂画

D .在自习教室大声喧哗

E .满口粗话,行为粗鲁E 穿拖鞋进教室

G 其他

6、在你看来,作为一个文明诚信的人应做到下列哪些方面?( ) 排在首位的应是( )

A .热爱祖国,遵纪守法B .待人真诚,信守诺言

C .举止文明,注意礼貌D .大公无私,助人为乐

E .拾金不昧E 尊敬师长,尊老爱幼

G 勤俭节约,不铺张浪费H .积极参加公益活动,不计报酬得失1 .其他方面

学生应具备的道德素质:

1 .你认为“仁义礼智信”的传统道德观念如今应该( )

A .继承并发扬光大B .批判地吸收使符合现代实情

C .封建糟粕,应予摒弃D .不知道

2 .你认为影响一个人道德水平高低最重要的因素是( )

A .崇高的人生观,价值观B .父母的言传身教

C .学校的思想道德教育D .社会平均道德水平

E .天生的,与他人无关

你对形象的具体要求:

1 .你在哪方面最注意自身形象?( )

A .个人仪表 B .言行举止

C .待人接物 D .其他九、征集文明诚信行为规范

诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

人生之舟,不堪重负, 有弃有取,有失有得。很多东西我们可以失去,但诚信一定要把它留在身边,因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信,你所拥有的一切就只不过是水中花,镜中月,如过眼云烟,终会随风而逝。

高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。

诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。

总结:诚就是真实而不欺,既不自欺,也不欺人。诚是一切道德行为的基础和道德修养的前提,也是一个人做学问和成就事业的根本,无诚则无德, 无诚则事难成。信就是遵守诺言,信是做人的基本准则之一。一个无信、失信的人很难得到人们的信赖,终究为他人、为社会所抛弃。我真诚地希望我们班的所有同 学都成为一个言而有信、言行一致的人。

展开阅读全文

篇8:2024最新诚信考试主题班会策划书

全文共 395 字

+ 加入清单

一、班会背景:

面临期末,全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

二、学习目的:

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

三、活动对象:

07工商管理(2)班全体同学

四、活动时间:

2015年6月

六、活动流程:

1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。

2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。

3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

5、团支书进行期末考试动员。

6、支持人总结,会议结束。

七、注意事项:

1、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获

展开阅读全文

篇9:小小动物园四年级优秀主题

全文共 491 字

+ 加入清单

我的家就像一个动物园,因为家里每个人都像一只小动物,比如妈妈就像一只冬眠的考拉,因为她很爱睡觉,如果家里的每一个人都是小动物,那我家不就是一个“动物园”了吗?

我的爸爸就像一只大熊猫,他胖胖的,特别能吃。

他不但爱吃还喜欢做吃的,老是琢磨这个菜怎么弄好吃,那个菜怎么弄好吃,有一次出去吃饭,爸爸发现一个新的菜品,他非常想自己制作,于是他就去向人家打听制作方法,回去买来各种食材调料是试制,经过反复尝试,他终于取得了成功。

我的妈妈很喜欢睡觉,她就像一只冬眠的考拉。

有一次,晚上睡觉她没有上闹铃,因此早晨起来差点迟到,要不是我起床叫她,连我上学都迟到了。

我可就厉害了,我像一只蜗牛。

妈妈总是说我做什么事都是慢吞吞的,不慌不忙。比如,我写作业时不紧不慢,动画片《聪明的一休》里面那句经典台词:“不要着急,不要着急;休息,休息一会儿。”就是我经常挂在嘴边的口头禅。

当然,每当考试的时候,我也会紧张起来,此时的我,已经变成了一只蜗牛。

我家这个动物园非常有趣,有好吃不懒做的熊猫,有贪睡不爱醒的考拉以及做事永远四平八稳的蜗牛。所以我们这个动物园的名字就叫“慢动作动物园”。

欢迎大家来这个动物园参观。

展开阅读全文

篇10:四年级主题

全文共 671 字

+ 加入清单

课间休息的时候,孙楚涵她们在玩一个游戏,看样子像是在比赛,她们还拿了不用的粉笔头,往墙上投。我觉得很好奇,就走过去看,“你们在玩儿什么呀?加我一个行不?”“嗯,没问题。”就这样,我顺利地加入了她们的游戏当中。李梦瑶坐在一把椅子上,把自己的裙子撑得大大的,像要接一个什么东西,任聪慧和赵若婷拉着手,晃来晃去,就像“炒豆豆”那样,孙楚涵拿着粉笔头投到墙上,粉笔头又从墙上反弹到了李梦瑶的裙子上,我问了问李梦瑶,这游戏怎么玩的,她说:“两个人当障碍物,一个人坐凳子上来接,一个人再来投,还分一二三级。”我听明白了,可是,我只能当个第三级的障碍物。

我左等右等,终于,孙楚涵要挑战三级,我、李梦瑶、任聪慧组成障碍物,我们拉着手,站成一排,动来动去,像一座连绵起伏的小山一样。孙楚涵睁一只眼闭一只眼,准备投,我们的速度越来越快,还没弄两下,李梦瑶就坚持不住了,趴在地上哈哈大笑了起来。李梦瑶拉倒了任聪慧,任聪慧拉倒了我,我们仨都坐在地上笑得上气不接下气,我们也不知为什么笑,孙楚涵好象被我们传染了,也哈哈大笑起来,几个人顿时笑作一团。

过了一会,我们几个忍住笑,又投入到“比赛”当中,结果,孙楚涵成功了,把粉笔头投进了!我觉得难度不够,就让孙楚涵往后站一条线,我和任聪慧则跳起了“公鸡舞”,左右摇摆,我们两个差不多让孙楚涵看不见任何东西,她故意装作生气的样子,把粉笔头全部扔了过去,结果,全打在我的头上,像毛毛雨一样,我做了一个撇嘴的姿式,她们看着我,都像看见笑星一样笑起来,我也“嘻嘻”地笑着。

这个游戏只是下课我们轻松的一种方式,不过,也挺好玩的,对吗?

展开阅读全文

篇11:我学会了什么主题四年级

全文共 588 字

+ 加入清单

学会了滑滑板暑假时,妈妈给我买了一个红色的滑板。这个滑板真特别,用脚踩的地方是一条一条的,后面还有两条长长的尾巴,像一个刚刚发射出去的火箭。看着这个漂亮的滑板,真想立刻踩上去就滑,于是我迫不及待的带上滑板走出家门,来到小区一块比较安静的宽阔的地方,学滑滑板。

刚开始当我一只脚踩上滑板,另一只脚却怎么也上不了滑板,而且滑板迅速的倒下了,这个动作连续做了“N”次,我还是以失败告终。看着这个漂亮的、与众不同的滑板,我心里不是滋味,生气的用力踹了滑板一脚,噘着小嘴嘟喃着:“不学了,看上去很容易,怎么做起来这么难呢?”

这时妈妈出现在我的眼前,和颜悦色的说:“做什么事儿也不可以半途而废的,来,妈妈陪你学怎么样?”我做了个鬼脸!接着开始练习了。刚开始我用双手抓住妈妈的一只手,一只脚用力另一只脚也跟着上了滑板,可是滑板却一点都不向前滑。于是我两条腿来回抖动,滑板才慢慢地向前移动,但身体却保持不了平衡。妈妈告诉我:“别太紧张了,全身放松,抬头挺胸,目视前方,你就可以保持平衡了。”果然,滑板就“听话”了,能够快速向前移动,有飞一样的感觉。慢慢的,我松开了妈妈的手可以向前滑五米、十米、二十米……啊!我终于学会了!这时的我已经全身冒汗了。虽然我滑滑板的技术还不是非常好,但可以没有别人的帮忙,一个人滑了。我心里比喝了蜜还甜。

学习和学滑板一样,只要坚持不懈,什么事儿都会做好,都会成功!

展开阅读全文

篇12:以溜冰为主题的四年级小学生作文

全文共 681 字

+ 加入清单

除了看书,我的另一个爱好就是溜冰了。我虽然不怎么样,但却不由自主地喜欢它。

看!今天是个阳光明媚的好天气,我这个小小“溜冰迷”又开始溜冰了。戴好溜冰帽,穿好护手,护脚,穿上溜冰鞋,并仔细检查了全身上下,“全副武装”好后,我准备开始滑了。

一开始我不由自主地向前倒,等平衡以后,我开始慢慢向前滑。渐渐地,胆子就大了起来,快速向前滑去。慢慢地,我掌握了速度和平衡,就开始挑战小斜坡。

小斜坡的坡度不急,平平缓缓的,但我还是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖着溜冰鞋爬上斜坡,站在斜坡的顶上稳了稳,准备好下坡。“唔,啊啊——哇啊!”我边下滑边尖叫,要知道小小的斜坡也足以让我摔个狗啃泥。妈妈在一旁不停的鼓励我要勇敢,不要害怕。于是我又鼓起勇气,再次爬上了斜坡,这次我可做好了充足的准备。我深深吸了一口气,鼓起劲儿向下俯冲, “啊!成功啦!”我从斜坡滑到了平地。“太棒了,加油啊!你会越来越出色的!”妈妈一边夸奖一边为我助威。于是我心里燃烧起挑战的火焰,决定去攻破斜度更大的“365度”大下坡!

我非常吃力的滑上大斜坡的顶上,妈呀!这么高,这么陡,如果摔下去可不是狗啃泥这么简单了,非得粉身碎骨不可!不过有了小斜坡的经验,我马上振作了起来,准备滑下去!嘿!预备,下!我只觉得两面生风,不一会就听到了妈妈惊喜的欢叫:“太完美了,太让我出乎意料了!”还没缓过神来,竟然已经稳稳地滑到了平地,我禁不住手舞足蹈起来。啊!我眼前一黑,竟然在最普通的平地上摔了一跤,真是乐极生悲啊!

尽管溜冰的过程中总免不了跌跌撞撞,但是我还是会一如既往地喜欢着它,享受着它!

[以溜冰为主题四年级小学生作文

展开阅读全文

篇13:小小动物园四年级主题

全文共 437 字

+ 加入清单

我的是一个妙趣横生的“动物园“,下面来听我说说把!

我的妈妈是一头“凶猛的大老虎“,他的身材胖胖的,总有一句口头禅就是我要减肥。但是他每次一看到美食,就把减肥抛在脑后,虽然天天喊减肥,但是从来没有成功过,反而越减越肥。妈妈的脾气非常火爆。有一次,我考试错了几题,没有得满分,妈妈看了试卷生气极了,两只眼睛瞪着我,好像随时都要把我吃了似的说:”这几题昨天不是才讲过吗?今天就错,怎么学的?抄写50遍!”我吓的赶紧跑回书桌前,打开本子立即抄写,真怕大老虎会伸出爪子,“了结”了我。

我们家还有一只“大懒猫”——我的爸爸,他每天最幸福的时刻就是吃完饭,躺在沙发上看手机,妈妈经常问他:“你就不能动一动吗?”爸爸总是不以为然地说:“生命在于静止啊!”

我呢,就是只可爱的“小猴子”,有点马虎的“小猴子”。有一次,我写一道口算时,把36__76写成了36__86,算出来的结果跟正确结果不沾边。所以我是一只马虎的“小猴子”,也是家人的开心果!

我爱这个“动物园”,更爱“动物园”的“动物们”!

展开阅读全文

篇14:诚信考试主题班会记录

全文共 1490 字

+ 加入清单

时间:第十五周20xx年xx月xx号

地点:教207班级:08政本2班

一、班会主题

诚信考试,诚实做人”

二、班会参与人员:

本班同学和下班党员

三、班会流程:

1.新闻播报

这一环节由翚翀禧同学担任新闻主播。他从国际国内两方面向同学们介绍了近期国内外发生的重大事件,如有关高考方面的信息,此中谈到了考生考试作弊现象,密切联系本次班会主题,让同学们思索诚信问题。翚翀禧主播用其独到的视角为同学们讲述了富士康员工自杀事件和世界杯状况。还提到了联合国决定制裁伊朗问题,面对此新闻,同学们展开了激烈的讨论,反映了同学们的关注时事,具有专业敏感度。

2.助班诚信之我见

这一环节中,我们的助班以自己切身的经历讲述了考试时所遇到的问题,以及处理的方法。他认为国家考试制度需要改善方能遏制学生考试作弊行为。作弊行为严重违反诚信考试的原则,也违背了做人的原则,助班表示我们应该坚持个人原则做到诚信、守信。

3.情景描绘

这一环节中,主持人设计了7个问题,以学习小组为单位,各组轮流抽题、答题。这些题目都是关于考试和做人原则的问题。其中有两个学习小组的代表在抽选出题目后,都邀请了同组同学进行情景表演,然后认真的回答问题。其他小组的代表也以自身体会和看法回答了问题。在这一环节中,我们不仅看到的是同学们的才艺,更重要的是他们的应变能力以及他们诚信的态度。这一环节是很有意义的。

4.我宣誓,我留印

本个环节由班级团支书带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音,严肃认真的态度宣读了宣誓词,并在宣誓词名字上留下了自己的手印。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。

四、活动意义和启示

虽然本次主题班会每一学期都要开展,但也是十分有必要的。它时刻提醒着同学们无论是在学习考试中,还是在日常生活中,都要诚信、守信,铭记做人之本。

诚信考试主题班会记录【2】

一、主题:

诚信考试,从我做起

二、考场规则知多少:

1) 考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。

2) 考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。

3) 考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。

5) 考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6) 在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。

7) 考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。

8) 考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。

三、作弊的处理

1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

3、严重警告

四、心得体会:

请同学们就以下内容展开讨论:

1、 对考风的认识;

2、 怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;

3、 了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

我是一名光荣的材料学院学生,我珍惜我的荣誉,将以诚实守信的参加各项考试。我已认真学习了学院关于考试的有关规定并将严格遵守,保证按规定的程序和要求参加考试,遵守考场纪律,维护考场秩序,诚信考试,绝不违纪,做一名诚实守信的大学生。

展开阅读全文

篇15:四年级记一次游戏主题

全文共 274 字

+ 加入清单

看着“猫”气急败坏的样子,我们笑得肚子都疼了。不料,“猫”很快识破了我们的“诡计”,再有哪只“老鼠”去戏弄她,她都不中计了,还差点把我这只“老鼠”抓住,吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神,当了我的替死鬼,我就要落入“猫爪”了。

我们玩得兴高采烈,一些同学也被吸引,要来参加,来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦,因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!

游戏重新开始……快乐的时间总是短暂的,下课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场。虽然玩得很累,但我们是那样开心,那样满足!这真是一场令人难忘的游戏!

展开阅读全文

篇16:小学生关于诚信主题班会作文

全文共 501 字

+ 加入清单

12月25日,乘着圣诞节这节日欢乐的气氛,我们XXX班的师生们在经管楼XXX教室召开了“一诺千金,诚信至上”的主题班会。在这里,特别感谢辅导员X老师,百忙之中还牺牲了宝贵了午休时间,亲自莅临了本次班会。

班会在一段有关诚信的视频中拉开的序幕,接着,我们又领略了名师于丹关于“诚信”的讲坛。让我们认识到,诚信二字的深刻含义,也让我们在即将到来的期末考之前有了一个对于诚信考试,不作弊的反省。

津津有味地看完了视频,班长请出X老师发言。X老师语重心长地寄予了大家厚望,嘱咐大家一定要严格律己,杜绝考试作弊行为。动之以情,晓之以理,史扬老师还主动列举了自己不诚信的例子,并深刻地承认错误。这是我们备受感动和鼓舞。

严肃认真的班会进行至尾声,一场轰轰烈烈的游戏把沉重的心唤起激情。游戏中有若干段音频,每段话都是有关诚信的名言警句,只是用的都是方言或是外语,有日语、福州话、莆田话、闽南话、陕西话,甚至还有变音版的歌声。同学们需根据录音猜出说话者,范围在本班同学之内。

最后,大家纷纷在写有“诚信至上”的横幅上签名。

经过这次班会,相信大家都感受深刻,也相信大家在这学期的尾声,新年的开端,能坚持诚信,一诺千金,诚信至上。

展开阅读全文

篇17:诚信为金为主题的作文

全文共 611 字

+ 加入清单

诚信为金诚信体现在生活中的点点滴滴,生活离不开诚信。英国作家——莎士比亚说过:“对自己真实,才不会对别人欺诈。”那一天,我们班正在上美术课。忽然,我前面的同学——何炜琪大惊失色说道:“宇虹糟了!我把油画棒放在家了,你能借我用吗?”“可以!”我爽快地答应了。美术老走进教室站在讲台桌上严肃地问道:“没带齐美术工具的请站起来。”突然,我眼前一亮,发现炜琪没站起来便问道:“炜琪,你不是说你把油画棒忘在家了吗?那你就是没带齐没事工具,你是不是在欺骗我?”炜琪转过身一脸通红吞吞吐吐的说道:“我……我……”炜琪还没说完就转身继续上课了。那节课后,我就很少相信炜琪说的话。经过炜琪的行为举止让我想起了邓爷爷曾经说过这样一句话:“少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。”

“铃铃”“铃铃”电话声把正在看书的我,给从书里叫了出来,我放下书接起电话,“喂,是宇虹吗?今天有空吗?有空的话我们三点二十分在十字路口见。”电话传出了的声音。我不假思索的回答:“有空,那就这么定了。”到了三点二十分左右我从家里出发,来到了十字路口。我等啊等啊,等得有点不耐烦了便打电话给艺欣,“喂,艺欣你怎么还没来?”顿时,电话里鸦雀无声,最后发出“嘀——”“嘀——”的声音,我没有再拨电话了,应为我知道吴艺欣是在骗我。这是让我想起了莎士比亚说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”

诚信是每个人都应该拥有的,也是每个人都应该做到的,我们生活中无处不在——诚信。

展开阅读全文

篇18:生活万花筒四年级主题

全文共 201 字

+ 加入清单

今天是我的生日。

爸爸在外地出差,好几天都没有回家来看我,今天是我的生日。

吃饭了!生日大餐真是太丰富了,有虾、鱼、白菜、玉米炒肉、猪肉、烤鸡翅、烤鸭……每样我都喜欢吃。吃饱了,我到院子里去玩。不一会儿,妈妈喊王璐吃蛋糕了!我连忙跑回家,打开包装盒,拿出蛋糕,点上蜡烛,全家人都为我唱起了生日歌,我美美地闭上眼睛,双手并拢,许了个愿。

我多么爱这个家呀!我希望每天都是这样,这个生日简直就像过了一个节日似的。

展开阅读全文

篇19:诚信,让生活更美好_诚信主题作文500字

全文共 494 字

+ 加入清单

诚信之光,照耀大地;诚信之花,绽放在世界;诚信的美好,让人们赞叹千古……

秋风习习,金秋送爽,鲜红的苹果坠满枝头,黄豆豆的梨如金子一样在闪烁,成熟的高粱谦虚地垂下了头,如一位好学的学生,在我的老家——扎兰屯,早已成了蔬菜的天地,好一派收获的年景,爷爷更是乐的合不拢嘴,但是又十分忙碌,收完苹果又联系买家,买家可是一位富有的大老板瞧了一眼苹果就爽快答应了。

爷爷在运输的过程中挑挑拣拣的,烂的苹果扔掉,有坑的苹果也都不例外,大老板就不乐意了:“做买卖的,掺点假又如何?别人找早已经向我预定好了,你能成掺假我也就能多挣点钱,爷爷不卑不亢地说,诚信是为人之本,一个烂苹果对人身体健康有危害,生育越做越厉害,相反本本分分做生意却是蒸蒸日上。老板惭愧的低下了头,全村的人都向爷爷竖起了大拇指,因此爷爷成了我生人生中的榜样。

爷爷经常教育我,真真实实去做事,堂堂正正去做人。做任何事情都要为人处事,不要因贪财钱去骗客人,这连最基本的做人道理都不懂,还能做些什么呢?

爷爷的精诚实的品质永远鼓励着我,他的精神如一张亮灯,永远照亮着我成长之路……

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

展开阅读全文

篇20:四年级记一次游戏主题

全文共 249 字

+ 加入清单

下午,第二节下课后,是我们大课间活动的时间。在这段时间里,我和班级里的好多小朋友开了一列“小火车”。

我做“火车头”。刚开始,我后面只有几个小朋友,慢慢地,要上我的“火车”的人越来越多,“火车”也越来越长,最后竞然有三十几个小朋友上了我的“火车”。

我开始跑。可是,我一跑,后面小朋友的手就都松了。我还不知道他们跑散了,当我一转头,发现他们尽管手松了,但还跟在我后面,我就叫他们停下来,然后他们才慢慢地停下来。不一会儿,我们的头上都流出了汗水。

正当我们玩得开心的时候,上课铃就响了,我们赶紧向教室跑去。

展开阅读全文