微笑说再见庞婕蕾主要内容最新20篇

司汤达在小说《红与黑》中，为我们讲述1830年一个农民之子——于连——力图混入上流社会的悲情故事。小说的主题恰是以上所引述的主人公的独白，展现了拿破仑式的青年在大革命后的被压迫处境。

在这样的社会背景中，法国很多下层青年的生命被压抑着，他们的前方没有出路，正如上层的贵族和资产者所希望的，他们最好继承父辈的温顺，服从下一代贵族与资产者的领导。

然而，受过启蒙主义熏陶的知识青年们，很清楚地看到了这一点，他们中很多都代表着下层阶级的利益，组建了自由党派反抗这些不公。可是还有另外一些，于连一样的青年，他们对自己阶级的贫穷厌倦了，受了拿破仑精神的鼓舞，幻想着传奇人生，步入了上流社会。

他们的性格中一直都有虚荣自负的成分。在上流社会中，没有出身和资本，尊严面对着威胁，是他们最脆弱的部分。于连极为重视尊严，乃至到了爱慕虚荣的地步。他在当家教之前就特别强调不与仆人一起吃饭;他曾美滋滋地梦想过，有朝一日被介绍给巴黎的美妇人，他会用辉煌的壮举邀得她们的垂青。他在虚荣之下自视其高，认为凭自己的奋斗，一切无所不能。“他大概无时不对自己说，波拿巴，一个默默无闻又没有财产的中尉，靠他的剑做了世界的主人。这个想法给自认为极不幸的他带来安慰，又使他在快乐的时候感到加倍的快乐。”

这种高傲，造成了他与贵族农民自由党的矛盾，作为下层青年，他鄙视贵族的虚伪;作为上层的做客，他不屑于农民的粗俗。所以，他生活在社会的阶级之外，同时也被社会所抛弃。

同时为了维护这份尊严，他们对贵族们充满着猜忌，并没有真正地融入上流社会。猜忌在于连的爱情历程中始终存在着，他猜忌德莱纳夫人对他的愚弄与玛蒂尔德对他的嘲笑，所以他与她们的感情十分曲折。

这些虚荣与自负是造成于连悲剧的性格因素，然而，我们不可否认，正是这种性格之下的雄心抱负，征服了两个上流女士的芳心。玛蒂尔德与德莱纳夫人，满足着于连的虚荣;而于连，用中庸的上流男士所缺乏的激情与勇敢，给她们那干枯乏味的生活带来了生机。但从爱情的方面来看，他们之间的感情具有超出世俗阻碍的勇气，合情合理;但是从世俗的方面来看，他们的行为缺乏理性的指导。对于当时的上流女士而言，于连适合做一个情人而非丈夫。直到最后的结局，于连由于德莱纳的原因被判了死刑。表面看来，是于连因为感情不慎，毁了自己的一生。但深藏的悲剧根源不在于感情，而在于—正如开头所说的—上层阶级通过于连来惩罚另一个阶级的年轻人，永远地让这个阶级的年轻人灰心丧气。

我们能从《红与黑》中能得到很多方面的收益。穷人子弟看到了于连的自强不息;富人子弟看到了与下层子弟的相处之道。甚至我们也可以从中体验到恋爱的全部过程。我读于连，一方面感觉到了当时的法国处于暴风雨的前夕，革命即将来临。作者通过于连的死，其实也在表明，下层阶级混入上层阶级是自取灭亡，那么下层知识分子要么终身做奴隶，要么彻底地革命。事实上，拿破仑第二帝国就在这样的矛盾中应运而生了。此外，联想到当今中国的现状，我觉得，农村非富农子弟和城市平民阶级的子弟就有于连的影子。

不忘初心，方得始终。不忘初心，才能记得住你。

九月的早晨我开始不快乐，无非因为，在这个陌生的城市陌生的学校甬道的两旁再也没有槐树了，这里的校园只有法国梧桐树了，我喜欢轻嗅这馥郁绵长的槐花香，一如既往的习惯思念，某个叫罗格的男生。我来这里12天开始想念你，想念那个在中国北处的某个城市，那里有我喜欢的槐树，我有失去的最真实的青春和你，我喜欢嗅槐树花是因为某年的一个夏天你从我身边经过身上带有那淡淡槐花香，还有阳光下你假面的笑，温柔而清晰。我喜欢看你笑，每当你笑起来眼睛就会弯成两条漂亮的桥。正因为这个原因我喜欢听范范的，《到不了》，我只有在树影和槐香中，惦念，你的嘴角扬起来的那抹笑。你是我的全部心事，纤细，柔弱，单纯而伤感。每当我想念时我都会穿过长长的走廊跑去你班的后门偷偷看你，你总是一个人趴在桌子上睡觉，阳光划过玻璃照在你脸上绚烂中，你的嘴角荡起了弧度，王子般优雅。

认识邱小鱼是意外。如果同罗格可以写成故事，那么邱小鱼是，节外生枝。一个意外的故事，忘了交代罗格与我同级都是H校的学生我们读同一个年级，我在12班，他是7班的在我楼下，所以我要穿过长长的走廊去偷窥你，可是我每次都会被邱小鱼发现，而邱小鱼的出场，就不止是令人心跳剧烈那么简单了，足可用窒息形容。邱小鱼每次都嘲笑我，”呦~你又来看我们家罗格了，嘿嘿~罗格楼上那12班的姑娘又来看你了，快醒醒吧。“我每次都是跺脚瞪邱小鱼然后跑掉，我常在想邱小鱼你是故意的吧。故意和我作对故意要让我生气让我难堪，可是原因那原因在哪里？没理由的啊。

因为太年轻我们都显得孩子气多一些我们都故把喜欢当做 爱我们执拗的活在自己的世界中。罗格在这个世界上有很多事情，不是你想的那么简单。自从我偷偷喜欢你时，我的未来，就变得不可预知。人，可以自私可以任性可以放肆，却不能逆天，一旦你逆天了，那么，就要勇敢地接受惩罚。而我，都是自找的，你明白么？

烈日当空的盛夏午后，我拿着矿泉水，穿过校园里葱茏的绿荫，远远看见穿着白色球衣在球场上驰骋的罗格，每进一球都会向同伴讷讷地笑，像个孩子一般羞涩。

他额角的汗珠，随着他奔跑的弧度，划出优美的弧线划向半空。在阳光下闪着绚丽的光芒，我就那么躲在角落，在谁也看不见的地方定定的看着你，我努力的隐藏。以为我知道浪漫的背后隐藏着的危机就是现实。我曾努力的喜欢过你~寻寻觅觅的寻找一个答案，我想知道我是否在你的故事中出现过哪怕像烟火一样一刹花火也好，我想知道！我一直努力的说服自己我出现过。就这样我开始和你做朋友，帮助你最求你喜欢的女生，努力的追上你的步伐我努力学习，可是你始终不知道一个叫林思呈的女生喜欢你。就算你不喜欢我也好。我努力，我执着，我疯狂，我失落。我曾无数遍偷偷的在心中说我爱你！你可否知道，或许我在心里偷偷说过我爱你，可是，那都是往事了，可是，你永远都不会知道了，或许你知道，可是，你打球的时候都不会想起我给你送的水了，可是你永远都不会知道，我在矿泉水商标上偷偷写过我喜欢你了，可是，你从来都没仔细的看过，那些，你都不会知道了。或许你可能知道。我们就是两条轨道永远平行着阙永远不能交集，就算是轨道我也心甘情愿，自甘堕落。因为我知道我可能永远是你身后的影子，心甘情愿的跟随，我知道只要是在你身边就好。因为我不想和你说再见，我也不曾和你说过在见。

[我不曾和你说再见_1200字作文

20XX年的6月，结束了，初中生活就这样结束了。好像只有一眨眼的时间。无论天是不是很蓝，日子过得是不是很慢。在那个即定的时刻，我们终究还是要毕业了。

一下子感受到了悲伤的气氛，大家都在忙着抱头痛哭，都是动人的故事和未了的情缘。人走得越来越多，宿舍也越来越空…全宿舍，我是最后一个走的。她们都纷纷的走了，淡淡的忧伤和苍凉。剩下我，静静在好好看看这空空的宿舍。这里的每个角落每一物，那时我们的微笑是那样快乐。也许在也没有机会大家一起再回到这个宿舍了。那些美丽的记忆都悄悄的埋藏在我们的心底。大家，我真的很舍不得分开，千万个不要分开。那时侯大家的笑，是我心灵最深处的感动。

毕业照那天，太阳很大，炎热的夏天，但大家都带着最开心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前刚刚上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看着天空，只想着大家应该怎么玩，怎么笑。那时，大家都是单纯的孩子，都是些没有成长烦恼的孩子。到了初二，早读上课讲话，作业抄写，资料在课桌里睡觉，周末时就在宿舍和亲爱的她们大吃，大喝。聊着那些有趣的事情，大家说说笑笑。

初三，大家都有所成熟，玩闹也渐渐少了，但是我们在初三这紧张的时刻还是一样的开心玩起来，像是都没有烦恼的孩子。有了初三该有的紧张。大家对于每个同学都有了自己的看法。毕竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于别人，但可能也会伤害到其他人。不过不管如何，大家都毕业了，那些事情也过去了。或许当大家以后再回到这个学校，看见自己所熟悉的一草一木时，会回想起我们那时的快乐时光往事吧。

初中，玩着上完，闹着过完。哭过，笑过，天真，幼稚，感伤。这一切都不会再一次重新上演了。那些老师，曾经对我的教育，也许会记得一些，但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被泪湿透了。再一次道别，珍重。我最爱最爱的宝贝们。希望在多年以后，能再次相逢。那时侯的我们也许都变了。但我们的心底还是有当年我们最最珍贵的感情。

刑事法律意见书由于在不同诉讼阶段所提的意见不同，格式和主要内容也不尽一致，但通常情况下应当具有以下几部分：

1、题目：

法律意见书的题目撰写应当开宗明义，直接阐明辩护目的与意图，不应仅写上“法律意见书”。

如：“对XX涉嫌XX罪一案公安机关限制律师会见的法律意见书”

“对犯罪嫌疑人(被告人)XX涉嫌XX罪一案申请检察机关对其作出不批准逮捕决定、作出不起诉决定的法律意见书”

2、首部

首先注意应当写明办案机关的全称。

如：XX市公安局XX分局、XX市XX区人民检察院、XX市XX区人民法院。

其次，应当写明律师事务所及律师基本情况，接受委托后辩护律师所做的哪些具体工作，最后应写根据案件事实、证据及相关法律，现提出以下几点法律意见，供贵院(局)参考。

3、案件事实部分

对案情作简要陈述，这时可以运用图表等可视化工具，主要应当撰写以下几部分：

(1)陈述办案机关认定的事实

(2)辩护律师经工作认定的事实

(3)辩护律师对认定案件事实的意见表述，如：我方认定办案机关认定事实有误，如果认为认定事实无误可写明同意办案机关认定的事实或可不写。

对案件事实部分的表述应当言简意赅、简明扼要，严格按照犯罪构成、犯罪的七何要素来表述，不可带有太多的修饰语句或没有证据支持的主观猜测性观点。

4、通过律师工作后对此案的基本观点

这部分应当先对案件的定罪发表意见，后对量刑发表意见。主要分为以下两种情况撰写：

(1)无罪的意见：分不构成犯罪和不构成指控罪名两种情况：

首先应当具体阐明无罪的具体理由，应分“案件事实不符合该罪构成要件、达不到立案标准不构成犯罪、证据不足不够成犯罪”三种情形表述。

其次应当简述案件证据情况，包括案卷中的证据情况及律师调查取证情况。

最后应当写明具体应适用的法律依据(具体法律条文及司法解释，可在附件中附光盘电子稿)。

另外对于不构成指控罪名的情形表述时，仅写明不构成该罪的理由即可。因为是要作无罪辩护，便不可再指明具体应认定何罪，不可充当公诉人的角色。

(2)罪轻意见：

首先应当对办案机关认定的罪名发表意见，如认为办案机关认定罪名错误需要改变罪名，则应当具体阐述应当改变罪名的事实、证据及法律依据情况，并具体写明根据案件事实应当适用何种较轻的罪名，而不能改变为较重一种的罪名。

如认为办案机关认定罪名正确，仅应对量刑部分发表意见，应写明是否有从轻、减轻、免除处罚的情形，是否有自首、立功、从犯等情形，并注明相关证据情况。

5、犯罪嫌疑人(被告人)案发后一惯的表现及符合取保候审规定、不具有社会危险性的理由和依据

这部分主要适用于申请改变强制措施的法律意见书，表明犯罪嫌疑人(被告人)能够遵守取保候审规定，具有酌定从轻处罚的情节。

6、总结陈述

这部分内容主要是对意见书的总结，最后总结辩护律师的基本观点和意见，并表明身份与撰写日期。

如：综上所述，犯罪嫌疑人XX涉嫌XX罪一案，本律师认为(A不构成XX犯罪，B犯罪事实不清、证据不足，C应当改变罪名为XX罪，D构成XX罪但犯罪情节轻微，符合取保候审的有关规定，不具有社会危险性，能够保证诉讼)。建议以上法律意见，恳请贵院参考并采纳!

辩护人：XX，XX律师事务所

年 月 日

最后，在意见书主体撰写完毕后，还应当写明附项内容，主要应当撰写本案证据情况及需要办案机关调取的证据线索，最后附电子文稿光稿以方便办案机关查阅。

记得上幼儿园的第一天，妈妈把我送到教室，在她转身的一刹那，我扑过去，抱着她的腿，哭得稀里哗啦，因为，在此之前，我从没和妈妈分开过。

也记得上小学一年级的第一天，爸爸把我送到教室，在他转身的一瞬间，我扑过去，拉着他的衣袖，哭得撕心裂肺，因为，在此之前，我一直牵着他厚实的手掌。

妈妈经常捏捏我的脸蛋说：王念，你真是个脆弱的女孩！

爸爸经常刮刮我的鼻子说：王念，你真是咱家的催泪弹！

确实，和故乡的那棵老树告别都会让我泪水盈眶，何况是与父母说再见？

而在小学毕业的那一天，我直到现在还清楚地记得，我是笑着与同学和老师说再见的。

那一天的日子很平常，蓝天，白云，微风，鸟儿穿过榕树浓密的枝叶，停在学校的围墙上，给我们唱着骊歌：

长亭外，古道边，芳草碧连天……

我拿着礼物走进熟悉的教室，同学们都已经整齐就坐，以往热闹的场面，变得非常安静，甚至可以听到羽毛落地的声音。坐在讲台上的老师脸上虽然挂着微笑，但我从她的眉头看到了另一种复杂的情绪：不舍，难过，也许还有期盼和祝福。

“同学们，今天是大家毕业的日子……”

老师的话还没说完，坐在我旁边的洪苗花眼眶发红，轻轻地对我说：

“王念，我们要分别了……你可要记得我……”

然后是唐杰、廖小梅，然后是付一帆，然后……平时的“狐朋狗友”一个个泪光闪烁，仿佛我们将永远不相见了一样。

有人说，情绪是会传染的。这我相信。因为，本来保持优雅微笑的我，也已经鼻子发酸，眼睛发涩。

过去的岁月，放电影一样，在我眼前一幕幕闪过，那么清晰：

记得那一天，因为擦黑板不小心，手指被黑板擦弄破了，洪苗花从校医那里要来了酒精和创可贴给我消毒包扎。

也记得那一天，唐杰把从家里带来的苹果分给我一个，我们躲在楼道里吧滋吧滋。

更记得那一天，没有陪付一帆去爬石景山，她揪着我的耳朵在风中追逐树叶……

老师曾经说过，毕业就是一场洗礼，它能冲洗掉过往的灰尘、阴霾与黑色，留下感动、阳光与温暖。那个叫尹子鸣的男生，曾经把我的头发绑在椅子上，让我的头皮发麻了整整三天；那个叫谭望的男生，曾经把我的作业本藏在我同桌书包的夹层里，害得我被老师唠叨了一个上午……曾经恨他们恨得牙痒痒，可在要说再见的时候，心里竟然没有了痛恨，却是情谊满满。我们彼此交换着礼物，说着祝福的话语，脸上写着的是温暖。

“同学们，当今天你们跨出这个教室，明天就将迈进中学的门槛……请你们保持正确的姿势，微笑，是你们最好的名片……”

同学们一一和老师拥抱，祝福，告别。我没有眼泪，因为老师说的话一直在我脑海里萦绕。我没有理由，以一种忧伤的方式，展望未来。

毕业不是走向悬崖深渊，而是奔赴漂满花朵的河流，保持笑容，是送给明天的最好礼物。相信，明天也会赐我以灿烂！

是的，毕业的时候，我不哭，我和同学，和老师，笑着说：

再见！

6月，结束了，初中生活就这样结束了。好像只有一眨眼的时间。无论天是不是很蓝，日子过得是不是很慢。在那个即定的时刻，我们终究还是要毕业了。

一下子感受到了悲伤的气氛，大家都在忙着抱头痛哭，都是动人的故事和未了的情缘。人走得越来越多，宿舍也越来越空…全宿舍，我是最后一个走的。她们都纷纷的走了，淡淡的忧伤和苍凉。剩下我，静静在好好看看这空空的宿舍。这里的每个角落每一物，那时我们的微笑是那样快乐。也许在也没有机会大家一起再回到这个宿舍了。那些美丽的记忆都悄悄的埋藏在我们的心底。大家，我真的很舍不得分开，千万个不要分开。那时侯大家的笑，是我心灵最深处的感动。

毕业照那天，太阳很大，炎热的夏天，但大家都带着最开心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前刚刚上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看着天空，只想着大家应该怎么玩，怎么笑。那时，大家都是单纯的孩子，都是些没有成长烦恼的孩子。到了初二，早读上课讲话，作业抄写，资料在课桌里睡觉，周末时就在宿舍和亲爱的她们大吃，大喝。聊着那些有趣的事情，大家说说笑笑。

初三，大家都有所成熟，玩闹也渐渐少了，但是我们在初三这紧张的时刻还是一样的开心玩起来，像是都没有烦恼的孩子。有了初三该有的紧张。大家对于每个同学都有了自己的看法。毕竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于别人，但可能也会伤害到其他人。不过不管如何，大家都毕业了，那些事情也过去了。或许当大家以后再回到这个学校，看见自己所熟悉的一草一木时，会回想起我们那时的快乐时光往事吧。

初中，玩着上完，闹着过完。哭过，笑过，天真，幼稚，感伤。这一切都不会再一次重新上演了。那些老师，曾经对我的教育，也许会记得一些，但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被泪湿透了。再一次道别，珍重。我最爱最爱的宝贝们。希望在多年以后，能再次相逢。那时侯的我们也许都变了。但我们的心底还是有当年我们最最珍贵的感情。

天已被夕阳染红了大半，我站在车站旁。

爸爸拉着行李，要坐车赶飞机，他焦虑地看了看表，飞机要赶不上了，可出租车还没到。

我还没有反应过来，为什么爸爸要出差那么久，天早已暗淡下来，可天气却还是让人觉得很闷热。

爸爸转过头来瞧我，用那宽大而粗糙的手掌，摸了摸我的头，温和而不舍地说：“爸爸也没有办法，你在家要乖”，“嗯！”我点点头。

可那时，我的心却是五味杂陈。有一种要迎接爸爸不在的生活的恐惧与期盼，又有一种爸爸为什么要走的疑惑，还有一种不舍得的情感夹在其中。

我努力地挤出笑容，但心中的悲伤与无穷无尽的泪水已经在眼睛中翻滚，因为我知道，要很长的时间，爸爸不能陪我了。

爸爸慈爱的眼神落在了我身上，默默地说了声“再见！”我拼命挤出笑容轻声地回应“爸爸，再见！”

天渐渐黑了，再望那川流不息的车流，可那辆灰色的出租车却格外显眼，渐渐地在我眼里消失，我想笑着对爸爸说再见，这样我想爸爸心理会舒服一些吧。

1.俗话说得好：“笑一笑，十年少。”笑，是生活和生命的重要组成部分，它对人体的健康至关重要。笑，不仅仅使人心情舒畅、精神振奋，而且能够消除忧虑、稳定情绪，可以使动脉弛缓，加快血液循环，起到与胸部、肠胃、肩膀周围的上体肌肉运动一样的效果。研究证明，笑有强心健脑、促进呼吸、有助美容、改善消化、缓解疼痛、降压健身和防治疾病等多种保健功能。

2.微笑，不单是种表情，更是一种感情，是拉近人们之间距离的法宝，是融洽人际关系的催化剂.微笑是无声的问候，它是心灵相通的阳光，传递着亲切与尊重的讯息，为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。譬如，父母的微笑传递着慈爱，老师的微笑传递着鼓励，朋友的微笑传递着真诚，同事的微笑传递着热情，领导的微笑传递着亲善。

3.微笑，传递给人的是愉快和友善的情感信息，它犹如春风与美酒，滋润着人们的心灵，沟通着人们的情感，化解着人际之间的矛盾，代表着和美的道德指引。微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑，是和蔼的体现、亲切的象征，往往比言语更真实、更富魅力，也是一个人良好综合素养的自然流露。..微笑，表现心境良好。面露平和欢愉的微笑，说明心情愉快，充实满足，乐观向上，善待人生，这样的人才会产生吸引别人的魅力。

4.经调查研究，皱一下眉头需要牵动20块肌肉，而笑一笑只需要牵动13块肌肉，由此可见，笑一笑可以延缓衰老，同时，也给人一整天的愉悦心情。

和烟说再见

世界卫生组织最新公布的消息：全球吸烟13亿,中国3.5亿,每天有约1.34万人因吸烟死去.如今全球约有13亿人吸烟，全球每年有490万人因吸烟而死去，东南亚就占了110百万。中国目前成年男性中60％以上吸烟，烟民有3亿多，其中年龄超过29岁的吸烟者至少有1亿人最终要为吸烟而付出生命的代价，这1亿人中半数会在35岁至60岁之间死去。

如此惊爆，如此恐怖的消息，真是令人毛骨悚然，脊梁骨发凉。可是，类似的报告正在成千上万的涌现出来，不断反映着一个真实的现状，那就是——吸烟对人体的伤害太大。然而，中国的烟民占了世界约27%。更是一个令人头疼的难题！

烟，在我们的生活中，无处不见，无处不闻。

当我们走在繁华的城市街道，正开心地与朋友逛街。突然，一阵烟味徐徐飘来；接下来，肆无忌惮地将我们笼罩在了烟的怀抱。那时，我们捂着嘴，皱着眉，心中不满地嘀咕着：“谁这么没公德！”。这时，一位“潇洒”的大叔，右手拿烟，自我陶醉地吸了一口，然后轻摇着头吐出白色气体。当我们一天工作完、学习完回家，乘坐电梯时，一走进电梯——一股浓烈、呛人的烟味，立即吞噬了我们。由于，电梯时封闭的，整个乘坐过程，我们不得不吸进大量的烟。一种难受、痛苦的情绪直攻我们的内心底线。

我认为，吸烟是一种极不道德行为。既伤害自身，又在无意识中伤害别人。

生活中，吸烟者往往是在吸烟中，给身旁的人颁发了一个“荣誉称号”——二级烟民。是不是，别人应该“感谢”那些吸烟者呢？！据科学研究证明：二级烟民比吸烟者吸的烟更多，更容易得病。常看见，电视上，采访一些吸烟的家庭，吸烟者的家人个个痛不欲生，在家的每时每刻都被烟味包围。还有一些小孩，哭着闹着叫父母不要吸烟，家长当时答应蛮快，可是没多久，家里又成为了“烟的主宰”。

为什么，一定要造成这样的状况和结果呢？难道，真的没有解决办法吗？

处处广告牌上写着“戒烟产品”销售，广告词是：吸一周“XX戒烟产品”，绝对可以戒烟！有些吸烟者尝试着试了试，可是效果与广告应呈现的效果相差太多。

“吸烟者”这个团体还在不断增加、扩大……

真正要戒掉烟，是打从心里想去戒烟，而并非强制戒烟。可是，这对于吸烟者的戒烟可能，成功机率不是太大。否则，就不会常看到“XX戒烟产品”新上市。最好的办法是：我们学会对烟say goodbye.从现在开始，从我们这一代开始，真真正正地拒绝吸烟，拒绝诱惑。政府可以，大量宣传——吸烟的危害。这样，我们的世界无烟日，将不仅仅局限5月31日，而将是每一天！

让我们携手，行动起来。当我们看着一批一批的烟产品被销毁，看着一群群的吸烟者不再吸烟，开心地说：烟，goodbye！

[以和烟说再见为题的800字作文

中学，我来了；母校，再见了。

毕业，不是离别，而是新的开始。

六年的陪伴，如树叶，可绿可黄，是平淡无奇，也是弥足珍惜，每天都在想，想这场体育课是上还是不上。可是，我们在一起的日子已经没有几天了。

我们总是说今年夏天，可今年夏天教室里在座的我们，明年夏天，教室里依然坐满了人，而那些人，却不再是我们。

班级里，总会有远近亲疏，不可能所有人都亲如家人，可是，我们也在一起了六年。我相信我们还会再见；我相信我们会一直想念；我相信我们都会很好；我相信我相信的一切，变成火焰，照耀彼此的脸，茫茫人海相互看见。

六年的时光，六年青春，六年的六年…………我不得不说再见，但我绝不向青春告别！再见了，相伴多年的老同学；再见了，来不及说出的谢谢…………

校服藏在衣柜底，很丑，但是再没机会穿着上学。毕业前，想着快点毕业；毕业后，想着如何珍惜与同学在一起的每分每秒。

每天都看不顺眼的同桌，现在却有些舍不得。母校，是每天被骂好几遍，都不许外人骂的地方。可为什么我不想再骂？而想拥抱它。

毕业了，有什么遗憾？遗憾便是没好好了解你，认识你。

谁的青春不迷茫，其实我们都一样。

有位名人说过，爱可以藏在天涯海角，当你走遍世界去寻找他的时候，却发现她就在你身边。

记得这个学期的一节体育课。在操场的西半场，我和我们班的同学整齐地站在操场上，体育老师正在给我们布置这堂课的任务。在布置任务的时候，老师说了一句奇怪的话，他对我们说：“今天的训练要在心中牢记三个词，坚持、坚定、鼓励。另外，你们要面带微笑跑完全程。不然，你们肯定跑不完。”老师的这一番话，让我们丈二和尚——摸不着头脑。而且，体育老师也没有让我们过多地考虑，他大声地说：“今天跑一千五百米，十五分钟跑完。”听了老师宣布的训练内容，我的心一下凉了半截。“一分钟要跑一百米。我的腿都要断了。”我的脑中一片空白。

可是，时间并不容我多想。只听一声刺耳的哨响，划破了我脑中的白幕。同学们如同脱缰的野马飞奔而去，而我还在傻愣愣地站在起跑线上不知所措。这时，一声“狮子吼”突然传入我的耳膜。只听体育老师大声地喊：“愣什么神儿呢，快跑。”这如同厉雷般的叫喊把我彻底地从梦境之中拉了出来。我连忙向前跑去，连老师的要求，面带微笑跑完全程也给忘了。

就这样，我跑了一圈、两圈、三圈。忽然，我脚下一滑，一股钻心的疼痛从膝盖处传来。我仔细检查了膝盖处，长舒了一口气，轻度擦伤对跑步没有影响“没关系的。”我自己对自己说。于是，我晃晃悠悠地从地上爬起来。突然一丝轻微的疼痛掠过我的脑海，“那只是连锁反应。”我喃喃地自言自语道。然后我继续跑，跑完那剩余的路。

就在离终点还有半圈的时候，一阵撕心裂肺的巨痛从脚腕处闯进我的大脑。我又一次重重地摔在地上。仔细一看，只见我的左脚脚腕又红又肿。我叹了一口气，“唉，离终点只剩半圈了，可我……”泪水湿润了我的眼眶。这时，一个熟悉的声音闯入了我的耳膜，“你要放弃吗，这可不像原来的你。看看跑道旁的这些苍松翠柏吧，它们都是英雄，敢于与严寒搏斗的英雄。不管你怎样选择，我都将陪你走到最后。”我听了这段话，抬起头来一看，原来是我最好的朋友，他脸上的微笑是那么的光辉灿烂。于是，在蓝天白云之下，出现了两个肩并肩的身影，向那洁白的终点线走去。

有人说，爱是不可战胜的。而在今天，我才体会到了这句话的含义。朋友那甜甜的微笑，不正是爱的体现吗？

点评： 选材的角度非常有新意，构思巧妙合理，题目就可以引人入胜，小作者从一件小事就能抒发如此深刻的感情，实属不易，行文连贯流畅。

[微笑作文的内容

第一章

十二岁那年，保尔?柯察金离开了学校。因为补考的时候，他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。不得已，保尔跟着母亲来到车站的食堂干活，在这里，他被老板打发到洗涮车间，负责烧茶炉，擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。在食堂干活的日子里，保尔受尽老板娘的压迫，也看到了生活在社会底层的人们的艰辛痛苦、贫穷，并且十分憎恶那些花天酒地的有钱人。不久，哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作，保尔离开了食堂。

第二章

沙皇被推翻的消息传来。但镇上的人的生活没有发生什么大的改变，只是这里出现了越来越多被称为“布尔什维克”的士兵。镇上发生了一些变化，有的富人逃跑了。红军战士出现了，镇上的市民得到了红军发的枪支。很快，红军撤退，德国人进来了，他们要求市民缴纳枪支。有钱的富人又回来了。保尔结识了装配工朱赫来，两人成为了好朋友，朱赫来教会了保尔打拳，还时常给保尔讲一些革命道理。保尔把偷的枪藏在院子里，德军搜查时没有发现。

第三章

保尔在湖边钓鱼时，结识了林务官的女儿冬妮娅。她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔，两人很快认识了。车站的工人们罢了工，阿尔焦姆等三位工人在被迫开车时，为了自己和其他起义军的安全杀了一个德国人，之后跳车逃到乡下。但他们的家人打听不到他们的消息了。冬妮娅在湖边读书，看见了游泳的保尔。他们在一起聊天，成了朋友。保尔为了养活自己和妈妈，再买一套新衣服，又找了一份锯木的工作。打扮一新的保尔让冬妮娅很惊喜。

第四章

冬妮娅给塔尼亚写信，倾诉自己的心事。城里唯一的剧院举行了盛大的晚会，佩特留拉派绅士界的很多人都出席了。保尔被押去发电。帕夫柳克趁舞会热闹时闯进来，又因乐曲的问题和戈卢勃打架。场内十分混乱。城里有“烧杀掳掠犹太人”的传闻不胫而走，引起很多人的恐慌，谢廖沙等人商量着藏身的地方和方法。戈卢勃和帕夫柳克双方发生冲突后第三天，虐杀犹太人的暴行开始了。可怕的三天两夜里，有很多人被杀戮和摧残。但只有几个人抵抗。

第五章

一天晚上，朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的真理，也知道了朱赫来是共产党。这八天里，朱赫来总是傍晚时出去，深夜再回来。一天晚上，朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落，还回忆了与冬妮娅吵架的经过。当他看到朱赫来被一个士兵押解着时，果断地把押送兵扑倒，救了朱赫来。当晚，朱赫来离开了小镇，但保尔被维克托告发，之后被抓到城防司令部。

第六章

冬妮娅得知保尔被抓走，很着急，四处找他。彼得留拉匪帮的头目要来镇上检阅部队，镇上忙着做准备。捷涅克上校不愿让头目看到监狱里关押太多的犯人，便将保尔等人放了出来。保尔离开了监狱，但他没有地方可去，就毫无目的地跑着，不知不觉来到冬妮娅家的花园里。狗叫声惊动了冬妮娅，当她认出是保尔时，她很激动，把保尔留在了家里。保尔在冬妮娅家得到了休息，但又不愿意连累冬妮娅，就执意要离开冬妮娅的家。他们约定不忘记对方。

第七章

苏维埃政权建立了，乌克兰共青团地方委员会建立起来了，红军攻占了谢别托夫卡小镇。谢廖沙不顾母亲阻拦，加入红军，成为了一个布尔什维克。他是共青团员、团区委书记。他还组织自己的伙伴和姐姐参加共青团。但在会议上，却只有一个人参加组织，谢廖沙有些泄气，其他人鼓励了他。保尔的腿被打伤了，他住院时来了信，谢廖沙和丽达去湖边时遇见了冬妮娅，并把信给她看。谢廖沙和丽达在一起聊天还练习了枪法。丽达走后，谢廖沙很伤心。

第八章

保尔加入了布琼尼的骑兵部队。他和几千名战士一起英勇战斗着。在日托米尔，骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。萨穆伊尔讲述了舍佩托夫卡发生的悲惨事件:很多红军战士被叛徒出卖，最后几乎全死了。布琼尼的骑兵不停向前进攻，向波军发起猛烈的冲锋，给敌人一个又一个沉重的打击，摧毁了波军的整个后方。一天，旅长派保尔到车站的铁甲列车上去送公文时，他还遇上了阿尔焦姆。后来听说师长被杀，保尔又投入战斗，但自己也受伤了。

第九章

保尔恢复了知觉，但他的右眼失明了，所以不能再上前线。保尔出院后和冬妮娅住到了布郎斯其的家里。他邀请冬妮亚参加城里共青团的会议，在会上，保尔因为冬妮娅的打扮和轻蔑挑衅的眼光和她争吵起来，两个人最终分手了。后来保尔参加了肃反工作。这个工作紧张而繁重，影响了保尔的健康，于是他到铁路工厂去担任共青团书记。保尔因为一次演说与另四名同志一起被开除出省委会。后来又回到党的队伍，并在大会上发言，还与伊万重归于好。

第十章

省委派丽达做代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。车站很挤，于是由保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把丽达从窗口拉进去。城市里正在酝酿一场暴乱。这天夜里，朱赫来领导三百名同志平息了暴乱。索洛缅卡大队损失了五个人，肃反委员会牺牲了一个老布尔什维克。同一天夜里，在舍佩托夫卡逮捕了瓦西里神甫、他的两个女儿以及他们的全部同伙，一场风暴平息了。但铁路运输马上就要瘫痪了。现在，一切都取决于粮食和木柴。

第十一章

为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路。于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。寒冬，人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。一次在车站，保尔还遇见了冬妮娅。铁路终于如期修通了，朱赫来为他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。他还送给保尔一把枪。但不久后，保尔病倒了。

第十二章

保尔在家养好伤，去看望阿尔焦姆，又去监狱前的广场悼念牺牲的红军。然后保尔去另一个城市找自己的战友。但很多人都走了，最后他只找到潘克拉托夫。他和家人们看到保尔都恨惊奇。他还给保尔讲四个月来发生的各种事情。第二天，保尔到团省委恢复了团籍，并在大会上发言。之后保尔又回到电厂上班。他还和茨韦塔耶夫因为菲金弄坏电钻的事争吵起来。但最后两人达成了一致。上班时，保尔遇见了以前的邻居。晚上，保尔还打死了一个强盗。

第十三章

保尔随营长视察边境，又一起去别列兹多夫，他宣布自己以后不抽烟，不骂人。后来他病倒了，离开工厂，回到了家，病好后担任地方武装的政治工作，并平息了一场争斗。共青团的支部一个接一个地在边境各村建立起来。保尔，丽达和团区委的干部鼓励很多年轻人入了团。后来保尔被选为边境各村庆祝十月革命节委员会主任。他还在腿受伤的情况下参加演习。保尔从莉达交给他的公函上知道自己成为了共产党正式党员，并可担任重要的共青团工作。

第十四章

保尔在工作中坚决和各种歪风邪气作斗争，对战友杜巴瓦的成为反对派，他十分痛心，在会上坚决地给予批评，但台下的人一直起哄，把保尔拖下台。但也有一些人醒悟了。潘克拉托夫也发表了演讲，鼓励了其他党员，坚定了大家的决心，不过杜巴瓦还是走了。列宁去世了，他的逝世促使几十万工人加入了布尔什维克党。很多同钢铁和机油打交道的产业工人在大会上讲话，要加入共产党。阿尔焦姆也是其中一个，他讲了自己的经历，全票通过入了党。

第十五章

在全俄代表大会上，丽达遇见了保尔，两人看见对方都十分高兴。保尔给安娜讲了自己见劝杜巴瓦回团时发生的事，还解释了几年前中断和丽达的友谊是因为自己按“牛虻”中主人公的方式处理事情因为听见了女团员的诉说和法伊洛所说的自己的行为，保尔很生气，打了法伊洛。两人在法庭上争斗，后来法伊洛被开除党籍，而保尔被判无罪。保尔的身体情况越来越差了，他的中枢神经系统受到严重损伤，被批准到海边疗养。他来到海滨，开始了疗养。

第十六章

在海滨疗养时，保尔在一次交谈中认识了朵拉。保尔去看歌舞演出，又在这里遇见了扎尔基。他们一起在保尔的房间里开了一个集会。第二天他们到另一个城市去，但路上却出了车祸。于是保尔又住进了医院。出院后，按母亲的来信，保尔去了阿莉比娜?丘察姆家。在那里，他认识了达雅和廖莉娅。也很同情他们的家庭。他走时答应两姐妹帮他们逃出牢笼。保尔来到中央委员会，但已不能恢复工作。虽然阿基姆答应给他找工作，但保尔还是去了南方。

第十七章

保尔第二次到丘察姆家。保尔知道自己的病更重了，想自杀，但又忍住了。保尔回到住处，和达雅谈了话，想让达雅离开家，并和他结婚。达雅考虑后，答应了。保尔给哥哥阿尔焦姆写信诉说了自己的情况。生活还是和从前一样。达雅做工，保尔学习。不久后，保尔双腿瘫痪了。现在只有右手还能活动。他要和达雅离婚。但达雅不同意。母亲知道保尔又遭到了新的不幸，过来照顾他。达雅当选为市苏维埃委员了。但保尔的病情在继续发展。他失明了。

第十八章

保尔又住进了医院，做过一次手术后，他决定通过文学重新参加战斗。达雅成了正式党员。保尔申请在莫斯科定居，()在妻子和母亲的支持下，保尔开始写小说。朋友们看了稿都说他写的很好。保尔还有了秘书，加莉亚。保尔的书写完后，母亲把包裹送到了邮局，漫长的等待过后，州委打来的电报，上面写着:小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。保尔多年的愿望终于实现了，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。

悼念伯父

我的伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联、花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴?我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

谈《水浒传》

就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候，每到周末，我们姐妹三个总要轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天，吃晚饭的时候，伯父跟我谈起《水浒传》里的人物故事。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看了一遍，只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把一个人做的事情安在另一个人身上。伯父问我的时候健康了就好，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。

笑谈“碰壁”

有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像”。

“哪一点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说，“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”

“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”

“哦!”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。

救助车夫

有一天黄昏，北风呼呼地怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子在一边扔着。

我们走过去，看见他两只手捧着自己的脚，脚上没有穿鞋，地上淌了一摊血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

“怎么了?”爸爸问他。

“先生!”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片扎进脚底了。疼得厉害，回不了家啦!”

爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿出镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。

那个拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们!”

伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。

天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，手和脚也有些麻木了。我想，这么冷的天他怎么能光着脚在路上拉车呢?

伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

关心女佣

伯父逝世以后，我见到他家的佣女仆阿三。阿三是个工人的妻子，后来她丈夫失了业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，模模糊糊的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说：“周先生病得那么厉害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”

的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。

树叶又绿了，气温又渐渐回暖了。夏天就要到了，我的心莫名的忧伤起来。只有看着操场上奔跑的身影，听着阵阵熟悉的笑声，我的心才得以平静。因为，曾经的我们也是那样无忧无虑。六年前，我们踏入校园，如今，又将携手毕业。回想起来，我最温暖的回忆，应该是那次运动会了吧。

在运动赛场上，“加油声”是最温暖人心的声音。那日，你们的呐喊声深深印在我的心扉……

虽然那时刚刚入春，却有许多同学穿了短袖。阳光很耀眼，每个人的手都不自主的挡在了头上。我是九百米长跑的运动员。这是我的第一次长跑。我整个人紧张得像绷带。只要是听到发令枪，我就顿时成了一只惊弓之鸟。一组、二组、三组……听着广播传来的声音，我的心越跳越快，内心的黑色魔鬼越来越大，终究还是无处可逃。我的比赛到来了。

起初，我还能勉强应对。第三圈时，我的脚步像绑了铁链般沉重，我真想停下脚步，躺下来休息。真应了那句古话：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”

不知过了多久，我眼前出现了几个模糊而又熟悉的身影，听到了几声坚定有力的呐喊：“加油……六（2）加油……”。看到同学们在为我奔跑，听到同学们在为我加油，我激动无比而又感觉压力巨大。

我的速度虽不及离弦的箭，却承载着同学们对我的期望。我感受到一股神奇的力量涌上心头。就算我的脚再酸，也要继续坚持下去。我要鼓起勇气，努力向终点跑去。虽然结果不尽如人意，但在那一刻，这些已经显得不那么重要。

每次想到这一幕，我的眼角会有些晶莹的泪珠在打转，鼻子也确乎热了。我真的好担心毕业以后你们会忘了我，担心我们会在街头擦肩而过。

如今，我终于明白“时光飞逝”是什么感受了。六年啊！转眼，只剩下满满的回忆了。六年前的初遇，恍如昨日。可就在这几日，有多少曲折、坎坷，多少激动、兴奋莫名涌上我的心头。成长的路上，你们陪我走过了最宝贵的六年。

同学间的那份友谊真的很美。那么纯净，犹如骄阳下的泉水，毫无杂质；像花骨朵儿，含苞欲放，一旦开放便是香味扑鼻；像云朵，洁白柔软，真实的自己在释放。我会永远记住你们，因为你们是我心中永远的风景。

世界很大，在这儿遇见你们，我好幸运，好幸福。

答应我，我们要笑着毕业，笑着说再见，一定要再见！

时间老人，请再个给我六年，让我重新了解大家的一切；请再给我六年，让我再数数高老师又多了几根白发；请再给我六年，让我尝尝食堂阿姨的手艺是不是还是原来的味道；请再给我六年，让我和星海的一切一切再朝夕相处六年！请再给我六年——

——题记

我不得不说，卷子真的很令人讨厌，六年的感情，就被这四张试卷轻而易举地“折散”，你怎得不令我们讨厌？你不得不说，我们面对毕业这个字眼，真的束手无策，无可奈何——你不得不说，面对和陈校长的赌约，即使心中不服，也不敢信心十足，难道，又是您赢了？难道，五六年后，29张童真的笑脸再也聚不到六（1）班的教室了吗？哎！，我真的不愿说再见——

老师说，其实一切都没变，变的，只有时间---和我们，看那宽阔的操场，我们曾在那里挥洒过汗水，洒下过欢乐；瞧那高大的教学楼，我们在那里学到了好多好多；走在通往宿舍的路上，我们时常悄声说着鲜为人知的小秘密——可那一切，在42天后，都不再属于我们，一如历届学长学姐们一样。岁月，何等过人？

若说牵挂，大概，这里的一草一木，和所有的同学、老师，我都牵挂，可唯有那么一个“书虫”对我不离不弃，我俩“臭味相投”。

“虫”之本体为“蜈蚣”(梧桐)，因读过的书多了，进化为书虫，时常爱“奉”我两句的她，却也能在我伤心时掏出救命的解药——若是某天“虫”走了，我的“解药”怕难寻了。

看那“自恋王”杜明蔚，他又在自我陶醉；看那“羊肉串”杨轶然，又在维持纪律；看那灵活的胖子秦代起，又在同“王超贱“一起上蹿下跳——

这就是全校闻名的六（1）班，一个不完美但令人怀念的美好地方。这里，有29个活泼开朗的孩子，有29张灿烂的笑脸。宽敞明亮的教室内，记载了我们六年的点点滴滴，如歌词里唱到“曾经的小小少年，到如今，风度翩翩，还是那双桃花眼，初心仍，未改变——”

让我们牢记吧！那段最关好、最纯真、最快乐的时光；让我牢记吧！淳淳教导我们的老师；让我牢记吧！陪伴我们成长的星海！

“说一句再见有这么难吗？”

去年暑假，我的一个阿姨从贵州回到了南京。她回来后先做的，就是去乌江老家看望婆婆。

然后，就是看她的大姐了——我妈。妈妈以前，就经常跟我说，她们小时候关系可好了，这会儿一起玩耍，那会儿一起吃饭。是因为后来找工作时找了不同的工作，她们才分开了。

妈妈听到了阿姨要来我们家，早早地做了准备——一早上起来就把家里打扫了一遍，还做了平常我也很难吃到的美味，因为妈妈经常说没时间从而把这件事推辞了。

将近中午，我闻着香味来到了厨房，桌上的佳肴使我眼花缭乱，不仅多，而且颜色多，种类多，有红色的油焖大虾，绿色的蔬菜杂烩，蓝色的海鲜汤和五颜六色的水果沙拉等。我大步走向前去，想要尝一尝，却被妈妈无情地拦住了。

“铃！铃！铃！”门铃响了起来，我过去开门，发现是一个女的，她向我走来，“想必你就是大姐的儿子了吧？”她摸了摸我的头，我无情地点了点头，妈妈赶紧来跟她说话。

吃饭时，妈妈问阿姨：“妹妹，这些年你过得还好吗？”我小声说：“当然好了，妈妈对待妹妹比对待儿子还好！”妈妈听见了我说的话，非常生气，刚要骂我就被阿姨制止了，“小孩子嘛，别生气！”

阿姨走时，妈妈叫我说再见，我死也不肯。阿姨并没有生气，而是向我挥了挥手。

阿姨走后，妈妈生气地对我：“你阿姨至今还没有孩子，她非常喜欢孩子，你还这么气她，说一句再见有这么难吗？”说完，回家了。

我看着妈妈，想着阿姨，我陷入了沉思。

再见这个词有两种含义，一种是代表拜拜的意思，另一种则代表下次再见的意思，每一种含义都包含了不同的情感。

记得那是在一年夏天，天气很热很热，刚好是在暑假里，两个月的时光就要在这样炎热的天气中度过，真的很难熬。终于，老家的表姐要来陪我一起过暑假，我和表姐还从来没有见过的呢，她这次过来只是过来玩一段时间，马上就又要回去了，所以也陪不了我多长时间。表姐刚刚来的时候，我看她的样子是一个很高冷的人，样子十分严肃，害得我都不敢和她说话了，那时，还是表姐先找我讲话，慢慢地，觉得表姐似乎和她的外表很不搭，明明是一个明朗的女孩，却长了一张高冷的脸。在那段时间的接触，我和表姐融合在了一起，每天不是出去玩就是在家聊天看电视，表姐的成绩很好，一直都是全班前几，我不会的题目她全都会做，每次只要到做作业的时间，只要我不认真，表姐就会敲我的头，然后给我灌输心灵鸡汤，仔细地给我讲懂每一道不会的题目。

除了写作业的时间，表姐在外面也很会照顾别人，我和她也相差不了几岁，但她总喜欢把我当成小孩子一样看待，每次出去的时候，她总会牢牢地把我牵住，生怕我走丢了。在家时，她比我懂事多了，把我家打扫得干干净净的，一尘不染，还会做饭，那次我第一次吃她做的饭，味道是我从来没有吃过的，感动的我都流下了眼泪。很快，时间也不久了，表姐也要回老家了，不然就赶不上报名的时间了，刚刚和表姐融合得那么好，却又要分开了，真是可惜。

如果可以，我可不可以不说再见，不想把这两个字挂在嘴边。

翻开《傅雷家书》，一封封深情的家信映入眼帘，父母的谆谆教导、孩子的感恩之情，不觉已流入心间。

《傅雷家书》。傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。傅雷家遭到抄家，傅聪的书信只剩下残余的几通，所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信，故名“傅雷家书”。

《傅雷家书》不仅仅是书信，还是傅雷和傅聪交流艺术的平台，处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中，我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情，即使相隔万里，依然不减。

家书中最常见到的，还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解，对音乐作品的感悟，对艺术家的评论。傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名，是有名的钢琴家，受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。

傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代，在四周被日本侵略者包围的上海孤城，连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游玩，他把孩子关在家里，培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯，他要求孩子生活俭朴，学习认真，每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。

不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴，突然来了灵感，弹着弹着就跑到自己的调上了。父亲察觉到异常，便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上去。但这次，傅雷不仅没有责备傅聪，反而叫他弹自己创作的曲子，父子俩一起研究，并将刚才的曲子命名为《春天》。

傅聪长大后远出家门出国留学、演出，傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时，家书便是他唯一的慰藉。1979年9月3日凌晨，傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐，离开了这个世界。

人爱其子，胜于一切。傅雷对孩子所灌注心血，全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他虽然在海外孤儿似的处境里，父母却好像仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策，使他拥有更多的勇气与力量，去战胜各种各样的艰难险阻，走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请，从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神，与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。傅聪在艺术上的造诣，离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。

傅雷已去，家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神，永远影响着下一代。

三年时光飞逝而过，我们即将要各走各的路，但是我不忘记与同学们的点点滴滴，欢声笑语，以及老师给我们的谆谆教诲，面对分别，我真的不想说再见！

记得那年。

我的同桌，你，是那么得好学，而我却是一个稚气未脱的学生，我和你好像天生不和，我是班里离你最近的人，也是离你最远的心灵，一条“三八线”如同一条万丈深渊，纵横在我们中间。直到有一次，你没带课本，当老师检查作业时，我早已察觉你那忙碌的神情，所以我做出了一个意想不到的决定，正当你无奈地站起来时，我一把把你摁下，把书递给你，自己却站起来，老师看见我站着，便是一顿唠叨，我低下头，看见你那感激的眼神，我感觉心里暖暖的。从此你这窗被我悄悄地打开了。

我想到这里，心中不禁怀念我们的毫无牵挂的欢声笑语，想到我们不久后会分别，我不禁叹惋：我真的不想说再见。

还有一次，我们去春游，爬山。我们一起坐车，来到山脚下，我仰望这高山，不经意间被震撼到了。我们成群结队，一起爬山，于是爬山“长龙”一字展开，到了半山腰，我还精力充沛，不过你呢，满头大汗，看起来像一条退水的鱼，一直在艰难地步行，我便上前，拿起你的书包，迅速向上走，留下你一个人在原地发呆。到达山顶后，我也累得气喘吁吁，不一会儿，你拿着一杯饮料，走过来递给我，我心中升起一丝温暖。

正当我回忆，有一丝杂念打断了我，不久，我们将要离开，也许开心，也许悲伤，也许……

我与同学的点点滴滴，面对分别，我会紧紧珍藏在我心中，可是，我真的不想说再见。

概括一篇文章的大意（主要内容），这是记叙文、说明文阅读经常面对的一个经典题型。教师在处理这个问题的时候，存在着三种理解形式，对应三种不同的解题方法。第一种老师，认为“文章的大意”或“主要内容”，是个狭义概念，仅仅指向文章表述的表象内容，不包括作者要表达的本质思想感情，因他们主张，回答这个问题，只概括文章承载的表象即可。第二种老师，同样认为“文章的大意”或“主要内容”是个狭义的概念，但问题指向的不是文章的表象内容，而是本质内容，因而，他们主张回答这个问题，只揭示作者的表达目的——即文章要表达的内在思想感情即可。第三种老师认为，应该从广义上理解这两个概念，它们既包括文章的表象，又涵盖文章的本质，所以主张解决这一问题，既要概括文章的表象内容，然后透过表象，揭示文章要表达的本质思想，二者缺一不可。

一、我们要选择的方法

以上三种理解方式及对应的解决方法都是正确的。问题是：作为学生，我们无法判断命题者属于这三种人当中的哪一种，也无法断定三种答案中究竟哪一个会是最终的标准答案，怎么答题呢？我认为，以不变应万变的方法，还是第三种——因为它的答案各种理解方式对应答案的全部。在阅卷过程中，面对主观性试题，老师只会为答题缺失的同学扣分，永远不会对卷面答案比标准答案更全面的同学扣分（有字数要求的，考虑字数的限制即可）。

二、说明文表象内容概括的方法

(一）指出文章的说明对象

说明对象有两种：一种是具体的事物；一种是抽象的事理。

回答问题时要注意两个要点：

一是，关注说明指向的核心——是事物，还是事物、行为内部蕴含的抽象之理。

例如：为什么我国的石拱桥会取得如此辉煌的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。

这段文字，说明的核心指向的不是“我国的石拱桥”，而是“我国石拱桥取得辉煌成就的原因”，作者着眼点不在“石拱桥”这一事物，而在“为什么”这一本质。

二是，关注自己的语言表达——是否严谨、准确、完整

首先要注意必须有的限制词不能丢。这里有同学会把说明对象表达成“石拱桥取得辉煌成就的原因”，少了一个限制词“我国”，这句话的表达的含义就由“中国的石拱桥”扩大到“世界范围内的所有石拱桥”，导致表意范围错误。其次要注意表意的完整性，明确表明说明对象是事物还是事理。有的同学这样表述本段的说明对象——我国石拱桥取得辉煌成就，这样表述因为表达不完整，让答案介于事物和事理之间，不伦不类。

（二）对说明文主体段落进行高度概括，指出每段分别说明了这个说明对象的哪个方面特征或特点

一段文字，介绍一个说明对象，因为文字有限，无法面面俱到，所以每个自然段只能说明一个事物或事理的一个或两三个有限的方面。我们通过概括，逐段指出说明了哪些方面内容，叠加到一起，就完成了对说明文表象内容的整体概括。例如，一篇说明汽车的文章,主体部分：第一段说明的是外形、第二段说明的是颜色、第三段说明的是结构、第四段说明的是行驶原理。

（三）形成标准化的语言表达形式

本文以 为说明对象，先后说明了

三、说明意图的概括方法

（一）写作意图的理解

一篇说明文，总有其写作的目的，这就是写作意图。有的文章在标题、开头、结尾明确表明为什么写这篇说明文。例如《向沙漠进军》，标题就倡导人们保护生态环境，抵御风沙的侵袭，多植树、多种草。有的文章全文都在说明某种行为的危害，其写作目的就是警示人们不要做什么；有的文章全文都在说明某种做法的好处，其目的自然是倡导人们做什么。总之，说明一个事物，作者总是想告诉我们应该做什么，应该怎样做。这就是作者的写作图。

（二）写作意图的表达

正面：倡导人们做某事（或者如何做）。

反面：警示人们不要......，要......。

四、一篇说明文写作大意（主要内容）的概括表达语言形式

本文以 为说明对象，先后说明了 说明对象的 哪些方面 ，倡导我们要 怎样做

（或警示我们 不能怎样做 ，我们要 怎样做 ）。

总之，完成这个题型，一要准确判定文章的说明对象，二要掌握说明文段意的概括概括方法，三要掌握说明意图归纳方法。这三个小问题解决了，这一题型的解答，就会游刃有余。