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燃烧青春议论文(汇编20篇)

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篇1:燃烧的青春

全文共 1160 字

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不是狭隘的舍己为人,不是单纯的赠人玫瑰,而是一种向上的态度和积极进取的精神,去面对每一天,去迎接每一次的挑战.在挑战中战胜自我,升华自我,这便是燃烧着的青春,也是雷锋精神的真正含义……------------题记

灿烂的遗产------永不凋谢的雷锋精神

47年前,一个平凡的名字传遍大江南北;47年来,一种崇高的精神长存天地之间,这个名字叫雷锋.这种精神就是雷锋精神.他作为一种思想境界,激发着人们的进取心,也作为一种精神支柱,在催生着人们内在的动力对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”.周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”.朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”.x09 x09

我们作为新世纪的接班人,一定要学习和贯彻雷锋精神.那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?x09 x09

绝大部分的人对他的了解只能停留在重复的口号与名言之中,一提到了雷锋就脱口而出他是位助人为乐,胸怀宽广的好人.他们自认为“雷锋”二字已经听得耳朵生茧了,许多人想起他的时候,脑子里闪现的大多是雷锋助人为乐、奉献爱心的一面.这种固定的思维左右了他们的行动,认为学雷锋就是去捐款、去献血、去慰问、去搞卫生等等,这就是被格式化的雷锋精神.更有甚者,认为过了3月,雷锋精神便会消声灭迹,学习雷锋?可笑的行为,自己的精力都不够,还去学习雷锋吗?别再浪费精力和金钱了.这种想法,你是否真的没有想过?

在那雷锋精神盛开的地方-----青春得到延续,再弱的微光也能冲破黑暗!

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.”这就是雷锋精神的实质.这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富. 可以说,社会没有雷锋精神的贯穿,恐怕就没有现在经济的奔腾了!

“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事.”学习雷锋,弘扬雷锋精神,应该贯穿于我们的一生,关键在于平时的实际行动,对于我们而言,勤奋好学是雷锋,珍惜时间是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋.问题是我们能否像一颗螺丝钉,几年如一日,勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松?问题是我们有没有把远大的目标分解在平时,有没有通过积极进取、不懈努力使自己实实在在的一步一步走向成功?

青春犹如一根蜡烛,她时刻燃烧着,但总有一天烛光会熄灭,但只要心中有雷锋精神的存在,你就会在有限的青春里找到人生的价值;人性最大的弱点就是质疑明天,问多了猜疑多了,身边一切都变得不可能.然而明天需要自己紧紧捉牢、奋斗.纵然它是微弱的烛光,只要你相信雷锋精神的存在,烛光也可照亮黑夜带来温暖.让我们真正行动起来,把雷锋精神传递下去,让燃烧着的青春向美好的明天飞驰……

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篇2:奋斗青春的议论文

全文共 930 字

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从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命;我遇见你们,便有了青春

我是一个唯物主义者,哲学上说万事万物之间皆是存在普遍联系的,我认为每个人的灵魂之间也是存在某种感应的,正是这种感应把我们吸引过来相遇在十八中这个新的环境。刚离开初中还带着些许稚气的我们,大步踏入高中校园一起经历,一起成长,在这里有努力带来的喜悦,有老师带来的关爱,也有同学间带来的感动。我们在不断经历的点点滴滴中收获成长,在重重磨砺中变得坚强。

青春是一只缓慢爬行的蜗牛,我们在渐渐流逝的时光中,迈着脚步一步一步追寻知识与真理的踪迹,努力前往成功的彼岸。早晨当一缕缕阳光溜进教室,同学们的朗朗读书声在走廊回荡。对于高三学长来说就要面临高考,离开高中校园去往更高的平台,不知你们是否已经做好准备去迎接更加艰难的挑战,希望你们在最后的时间里有项羽破釜沉舟般的决心,殊死一搏为高中生活圆满的画上一个句号。对于高一学弟学妹来说,你们将要面临的会考是高中生活的第一道考验,请你们打起十二分的精神,努力拼搏,互帮互助,在这过程中收获友谊与成长,争取为十八中再创辉煌。对于高中生活已经过半的我们来说,我们收获了友谊,收获了成长,也收获了感动……我们哭过也笑过,正是这些点点滴滴组成的高中生活充满意义,惹人回味。我们应当给高一学弟学妹们做好榜样,给予帮助,也要向高三学长们学习以他们为榜样,感谢相遇。在以后的日子中继续努力继续前进,不让青春留下遗憾。

青春是一部播放的电影,在这一去不复返的时光里,你我互相陪伴,我觉得每一场相遇你我都是带有任务的,教会彼此道理,陪伴彼此度过难关,在这场相遇中我们一起感受到了春季万物复苏的力量,也看到了夏季百花齐放的景色,经历过秋季枫叶落满地,绵长秋雨,也度过冬季寒风萧瑟,漫长黑夜。我们遇见春风吹过后一夜之间梨花的完美盛放,不禁感叹时光的惊奇与美好,我也仍记那天阳光正好洒落你发梢,你从我身旁匆匆经过的那次相遇,也记得鱼儿跃出水面在空中画出优美的弧度的相遇,我们在彼此的生命中匆匆路过,却给彼此美好时光中留下最惊艳的一笔。

即使时过境迁,也愿你我在多年之后相遇如青春时模样,不卑不亢一生热爱不遗憾。

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篇3:燃烧吧青春

全文共 707 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,燃烧吧,青春作文。”

···· ———屈原

青春的美丽不是街上名牌服饰。

青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤。

而拥有青春的我们,又在寻找些什么呢?

青春,一个如此脆弱的词语。如果不好好珍惜,当时光从指缝间溜走时,我们会后悔莫及。

我们不能虚度这花样年华!

我们不能让梦想流逝在青春里!

我们不能让自己在花季里无所学,无所求,无所收获!

因此,我们要寻找!要让自己的青春燃烧!

我们曾经失败过,我们曾经苦闷过,我们曾经失落过,我们曾经忧伤过,我们曾经……

但是,你有没有在那些不快乐的日子里寻找快乐?

如果没有,那么,朋友,请你从今天开始,要学会在不快乐中寻找快乐。因为,在看不见太阳的雾霭里,你就是你自己的太阳!

在我们无助的时候,朋友会伸出友爱之手把我们从黑暗中拉出来。当有一天,你发现,你失去了朋友,你有没有想过去把他寻找回来?

如果没有,那么,朋友,请你真诚地去寻回,燃烧吧,青春因为没有朋友的人生犹如没有了阳光。

可是,在这舞动着的青春里,还有比快乐,友情更重要的,那就是知识。

失去了知识,我们的青春难以燃烧。

所以我们要寻找知识!

古人悬梁刺股,童第周在昏黄的路灯下看书,多少伟人废寝忘食地看书,研究,实验。

他们在寻找什么?

他们在寻找知识,寻找真理!

知识是我们登上高峰的阶梯。我们只有不断地寻找知识,不断充实自己,才能登“泰山”而“小天下”。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

人生就是一个不断寻找的过程。我们要怀着炽热的心去寻找——努力地寻找,寻找快乐,寻找友情,寻找幸福……而更重要的是寻找知识。

让我们用绿色的心舞动起青春!

让我们用炽热的心燃烧起青春!

让我们在红似火的青春里,不断地寻找!

哦,燃烧吧,青春!

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篇4:燃烧的青春

全文共 1087 字

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一直想为我这些自认为充实多彩而老师们眼中的浑浑噩噩的日子写点什么。

从一个微笑开始

初三的转学,是我自己真正意义上作出的第一个抉择。那时,我把自己关在小屋里,沉默了许久,以一个微笑告诉了爸妈,我的选择――转学。就这样,从一个微笑开始,我的青春开始燃烧。转学之后,有着颇多的不适,辛而我是一个随遇而安的孩子,未多久,便融入了那个很是朴实的班级。三年七班,那是一个特别温暖的班级,同学们让我感受到了什么是真正的关爱。刚开学不久的一堂晚自习,一位女生在毫无预兆的情况下就在教室里呕吐起来。当时的我很是郁闷,因为那位女生离我不远,我能够明显地闻到那些秽物的气味。可是,正当我自怨倒霉时,班上立即站起来了几位男生,他们自觉地清除掉地面秽物并把那位女生送回了宿舍,直到她熟睡。那时,我的心头一热,庆幸自己的选择是正确的。

平行直线也能相交

就在中考前期,我依旧是机械地在教室,食堂和家作着三点运动时。一个消息传来――县中学要提前招50人开办一个实验班。阿金听到这个消息后很是激动,高兴地和我拥抱很久。我却对只报以无所谓的态度――反正我考上的几率就如同让两条平行直线相交一样,而阿金不一样,以他始终位于年级第一的成绩来看,这应该不是难事。于是怀着放松一下心情的我和其他斗志昂扬的同学们考完了那些老师口中很难很考能力的题。下来一看,我大概有60多分的题没做,而其他人也是半斤八两,没人把题作完。不久便传来上榜人数的消息,共四人上榜,阿金落榜了,而我却稀里糊涂地被录取了。走的那天,我冲进教室大喊:“平行直线也能相交!”接着和每位同学们拥抱告别,当最后和阿金拥抱时,我分明注意到他晶莹的双眼,最后我又冲出了教室,因为怕他们看见我即将掉下的泪水。

九班,最爱

四月,别的中三学生还在备战中考时,我已经跨入了高中的殿堂。在九班,我见识了毛主席笔下那“指点江山,激扬文字”的场景――这个集中了全县佼佼者的班级中不乏一些上知天文,下通地理的人才,他们通古博今,大至国际时势,小至食品安全都能侃侃而谈,令我汗颜。在九班,我明白了什么叫“团结一致,众志成城”,在年级的篮球赛上,本来实力不强的九班硬是通过合作打败了有着众多个人技术优秀的1班。对,就是“大嘉林”,他的一个压哨的3分球使得分数定格在34:33,九班赢了一分!当然少不了“黎娃”的稳定得分,他一人砍下17分,达到总分数的一半;也少不了“汉阳崽”的助攻,身高仅165CM的他,全场助攻高达10次!更少不了“九一娃”的篮板,他一人独得11个篮板……在九班的一年时间,它教给了我友爱,团结,还有很多很多,我会像阿食说的那样在心里给他留个位置,永远永远……………

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篇5:青年节作文青春豪情为祖国燃烧

全文共 1547 字

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青春是绚丽的朝霞,在斑斓中飞扬;青春是烂漫的百花,在斗妍中绽放。青春的豪情只有在时代潮流中燃烧,才能汇聚成推动历史进步的强大力量。

90年前,由先进青年知识分子推动的五四运动,如惊雷和闪电劈开了旧中国如磐铁幕,以前所未有的历史姿态,彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义,唤醒了亿万中华儿女的爱国热情。

近代百年耻辱史,是中华民族向现代化艰难转型的历史。五四运动作为中国革命史上具有划时代意义的一座丰碑,不仅标志着中国新民主主义革命的伟大开端,而且是中国青年运动与国家前途、民族命运血脉相连、共同奋进的历史起点。

90年来,一代代青年在中国共产党领导下高举爱国主义旗帜,前赴后继、英勇奋斗。为了民族独立、人民解放和国家富强,一路辚辚啸啸壮怀激烈,唱响无愧于时代的青春之歌。

在风起云涌的武装割据、艰苦卓绝的抗日战争、摧枯拉朽的解放战争中,青春是血雨腥风里坚守的铁骨,是枪林弹雨中不死的精灵,是跃马扬鞭不倒的旗手;在披星戴月的开拓年代、波澜壮阔的改革开放、千帆竞渡的科学发展中,青春是荒野边关忘我的奉献,是命运抉择中无畏的闯将,是攻坚克难时创新的先锋。

五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,历经90年积淀、凝聚、锤炼,成为中华民族实现现代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作为五四精神核心价值的爱国主义,更始终是推动中国发展进步的历史动因,是激励人民团结奋斗的精神旗帜,是动员广大青年投身现代化建设的时代号角。

前无古人的伟大事业,为广大青年奉献社会、报效祖国提供了广阔舞台。在载人航天、西气东输、三峡工程等建设工地,到处有青年突击队的旗帜;在抗洪抢险、抗击非典、抗震救灾等考验面前,到处有青春跃动的风景。改革开放让当代青年的人生道路越走越宽广,越走越自信。从载人航天精神到抗洪抢险精神,从抗震救灾精神到北京奥运精神,每一种时代精神,都包含着青年的激情创造。

鲁迅先生曾用“风雨如磐”“寒凝大地”“万家墨面”等词句描写自己身处的时代。今日之中国,经济总量已跃居世界第三,人民生活从温饱不足发展到总体小康,人民的面貌、国家的面貌发生了翻天覆地的变化。

“少年雄于地球,则国雄于地球”。在新的历史起点上,面对日益激烈的国际竞争,中国青年更要有时不我待的紧迫感。开辟民族复兴的美好前景,有赖当代青年继承和发扬五四精神,发愤学习、锻炼成才、不懈奋斗。

青年充满激情,在新时期如何传承爱国主义?我国正处在工业化和城镇化快速推进阶段,和谐稳定的局面和历史性发展机遇来之不易。青年富有雄心壮志,只有把炽热的爱国热情转化为强国行动,才能让五四精神在振兴中华新的实践中绽放出更加夺目的光芒。

青年敢为天下先,在新时期如何展现进步风采?当前,我国仍处于重要战略机遇期,但面临国际金融危机等严峻考验。青年富有创新精神,不仅要在本职工作上成为行家里手,而且要敢闯敢干,勇于担当国家建设和改革开放事业的生力军。只有把奉献社会作为不懈追求的优良品德,青春才能永葆活力。

青年开放兼容,在新时期如何高举民主和科学两面大旗?从“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化”到“人民民主是社会主义的生命”;从“科学技术是第一生产力”到科学发展观——中国共产党与时俱进的执政理念,在中国特色社会主义建设中熠熠闪光。只有积极投身于社会主义民主政治建设和科教兴国与人才强国战略,广大青年才能更好地建功立业,承担起历史重任。

五四运动的先驱李大钊说:“我们的‘少年中国’的理想,不是死板的模型,是自由的创造;不是铸定的偶像,是活动的生活。”先驱所畅想的“少年中国”,是充满创造活力的中国。

五四运动点燃的中华民族伟大复兴的曙光,正在化作历史发展的华美篇章。继承五四运动光荣传统,让青春豪情为祖国尽情燃烧,当代中国青年定会续写无愧于祖国和人民的时代绝响。

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篇6:奋斗青春的议论文

全文共 575 字

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人的生命中哪段时光最宝贵呢?当然是青春期,在青春期,我们收获快乐,收获信念,收获感动,如果不奋斗,我们的青春就是一片满目沧凉的大地。

“花有重开日,人无再少年。”可见青春的重要性,在青春期的时候,只有知识才能改变我们的命运,我们要发愤读书,要奋斗,没有奋斗就没有我们人生的春天。奋斗的时期我们不能享受,正如孟子所言:“生于忧患,死于安乐。”在忧愁祸患之中可以使人生存,常处于悠闲享受之中可以使人死亡。

再看看我们班有一些人,天天去学校混日子,上课睡大觉,课下疯玩。上学时连个本,连个笔都不带。我想对他们说:“你们真傻!青春是用来奋斗的,不是用来享受的,你们现在洗心革面,好好学,还来得及。”我的爷爷奶奶常教育我,让我好好学习,否则就像他们一样天天干活,种地。我爷爷说,当初他父母还算是挺富有,能供得起我爷爷上学,但是,就因为我爷爷天天上学不认真,经常旷课去捉蜻蜓,导致我爷爷现在也没什么出息。他天天对我说:“你要努力,如果再让我回到上学的时候,我一定好好学习。”

唉!莫等闲,白了少年头,空悲切,一个个例子让我们明白一个道理——青春需要奋斗,需要刻苦读书,需要养成良好习惯。我认为人生其实是一场穷游,要看好每一条路上的风景,做好该做的事,这样的人生我认为才是最成功的。

青春是通向成功的大门,我们要努力奋斗,才能把这座大门打开,同学们,让我们一起努力奋斗吧!

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篇7:燃烧吧,青春

全文共 829 字

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青春就像一幅色彩缤纷的油画。

绿色

青春是绿色的,那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇小,但有着无限的活力与激情。

看看吧,学习了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起学习,不亦乐乎,两天两夜都不嫌累;星期天拖着父母跑遍各个地方,做张扬自己个性的事,他们忙得不可开交,而我们倒是活力充沛。

青春的我们是一群活泼的小精灵,青春的我们走在时尚的最前锋,青春的我们活力四射。

蓝色

青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上,有着不停的遐想和期待。

“我要当国家主席。”“我要当探险家,探出宇宙的奥秘。”“我要当音乐家,写出更多感动世人的曲子……”课堂上,同学们争先恐后地发表着自己的观点,展望着未来,每个人的心中都勾画了一幅蓝图。老师说:“一个人不能没有理想,要相信自己的未来不是梦。”青春的我们有着理想,有着飞向蓝天的翅膀。

紫色

青春是紫色的,那是成熟的颜色,就像紫藤萝一样,生生不息,永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再甘于爸妈的哄编,不再让眼泪成为自己的专利。我们开始走向独立、坚强。

试卷发下来了,带给我们的并不是什么好消息。愣愣地盯着卷子上鲜红的叉,J心中依然坦然.

青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。

灰色

青春又是灰色的,那是乌云的颜色.青春虽然阳光灿烂,但有时也不免乌云笼罩。

随着年龄的增长,我们的烦恼也开始增多,肩上不知何时多了“责任”两字,对自己的责任,对家庭的责任,对社会的责任.老师和家长每天唠叨着考试、分数,我们也只有埋在题海中,沉浸在书堆里,一大堆的责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间.有时候早上起床后,望着镜中的自己,都开始觉得陌生了,只有那两个黑眼圈是晚上“战果”的见证。

人们都说“十年寒窗苦”。的确,青春就是奋斗的过程,奋斗就是要吃苦流汗,奋斗就是成功与失败不断交替。因此,青春也是苦涩的。

青春,美丽的代名词,有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们,都握有一支画笔,一定会描绘出属于自己的青春色彩。

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篇8:初二议论文:青春交响曲

全文共 535 字

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我的青春,无怨无悔。——题记

在我生命的长河中,那一朵朵奔腾的浪花,冲刷着我的人生道路,那激起的浪花让我想到了激情与梦想,让我想到了拼搏与奋斗,让我想起了汗水与付出。

青春的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,为了自己的目标而矢志不移的奋斗,孜孜以求,正是青春的色彩!

遥远青春

孩提时代的我,认为青春就是所谓成熟的年代,每天盼望着,盼望着有一天自己也会拥有属于自己的一片青春的天空!

我不断的奋斗着,为的是给青春打下坚实的基础,到自己真正身处炉火纯青的青春年代时,能够为小时候的自己而感到一丝丝的自豪!

遥远青春的感觉是那样美好而又迫不及待!

拥有青春

站在14岁的立场,我感到欢乐!因为我成功的圆了小时候的梦想!

再拥有自己的苍穹下,发现青春并没有那么纯洁,在天空里,多多少少的杂念给这片蔚蓝抹上了阴影!成熟的自己发现成熟是那么可怕,那么令人发指!

拥有青春的感觉令人欢乐也令人忧愁!

畅想青春

未来的青春岁月可望而不可即,畅想青春,令人陶醉!

青春的道路是那样的漫长而又短暂,面对这坎坷,不平的道路,我无语了!我不知道自己今后的道路该如何走,但我相信,只要坚定信念,未来的青春一定会比今天更加美好!

畅想青春,令人入迷!

青春的交响曲,将伴随着我的人生,那曲子叠栾起伏,如同潺潺流水.......

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篇9:挫折让青春更美好议论文

全文共 742 字

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不知道,忘了有多久,才想起追求更好的自己,我浪费了童年,没有追求到更好的自己,现在我愿用我的青春去追求更好的自己。

原来的我。

小时候的我,不听话、调皮、被家人惯坏了。清楚的记得,有一次爸爸剪了光头,顽皮的我叫了一声“光头强”。当时候因为我还小,爸爸并没有说我什么。还只是嘿嘿的笑了笑,无奈的摇了摇头。家里就我一个女孩,都怪着我。渐渐的我已经长大了,他们给予我的爱没有变,但我却变了。由顽皮、不听话、忘我的玩耍,变得文文静静,成熟稳重了。也许是心理上的活动,也许是我该懂事了。

现在的我。

渐渐的我已经懂得了,他们对我充满了期望,对我怀着无限的希望。我不想让他们失望,一直在寻找最好的自己,也许对自己的要求太过苛刻,让自己丧失了理智,就如同一条船,丢了船帆一样,迷失了自我。在黑暗的世界里,我努力寻找光明,不知道找了多久多久,我终于找到了,那一缕阳光。使人想起,晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!现在的我不会因为一点失败就丧失了信心,不会因为一点挫折就服输,也不会因为一点小小的成就,就开始骄傲。现在的我,虽然已经改变了不少,变得成熟稳重,变得做事稳稳当当。但是还没有找到最好的我,通过行动,我坚信我会找到并看见那个最好的自己。

未来的我。

童年,不长不短,但那段时间任凭我挥霍;青春,不长不短,但那段时间任凭我发扬。在时钟上只有两个字‘现在’。我想努力追求到更好的自己,让自己的未来更充实、更美好。省的留下遗愿。希望未来的我,有一片蓝蓝的天空任我翱翔;希望未来的我,有一块绿绿的草地任我奔狂;希望未来的我,有一片天,让我闯出一个天下。未来是美好的,未来是一个科技世界,只有丰富自己的视野,才能在这片土地立足,追求更好的自己。

抛弃过去。珍惜现在。展望未来。追求更好的自己。

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篇10:高二青春作文600字议论文最新

全文共 759 字

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作为一名运动员,在我的青春岁月里,体育充满了我的青春时代。在这偌大的校园与操场间,我从乳臭未干走向成熟;从文弱书生转变为运动健儿。队友、教练这一路来风吹雨打、荣辱与共的陪伴,使得我的青春被友情与温暖包裹着,是美好的。

教练是棵郁郁葱葱的参天大树,为我们遮风挡雨,给我们温暖的呵护,伴我们成长,使我们成熟,教我们成人。

还依稀记得,刚来体校的时候,我还是个内向、没有信心的毛头小子。在队里我的年龄很小,没有粗壮的胳膊,也没有结实的肌肉,看着好像被风一刮,就要吹倒似的。那时候教练就经常照顾我,鼓励我,让我坚持。从刚开始的400米,到渐入佳境的1500米和适应更多的挑战,教练总是耐心的,不留余力的鼓励我。慢慢的,我长大了,也成熟了很多。当有许多动作的一招一式做的不规范,不够细心时,教练就会很严厉的批评我,说:“你看,这动作虽小,但是却有大学问。做动作如做人,不能有一丝不规范,不细心,否则就会失之毫厘差之千里。”边说边示范规范动作给我看,给我讲动作要领,然后要求我做上几十次,直到满意为止。教练就是如此,严厉而又亲切,坚毅而又温暖。训练日子里的一点一滴,教练都在用心教我东西。教练是我青春岁月里少不了、忘不了的温暖。

如果说教练是那颗大树,队友便是你身边成长的小草,同你一起磨炼,同你一起艰难向上,是你坚实的后盾,是你友情的乐团。

体校的生活是艰苦奋斗的,也是有趣的,同时也是无聊的。在这一点一滴中,友情串联起来了一切,在你辛苦流泪时,队友陪你一起热血;在你受伤苦恼时,队友给你安慰和鼓励;当你无聊发呆时,队友陪你畅谈理想,聊聊生活的五颜六色。不是兄弟胜似兄弟的感情就是如此,友情伴随着我一路走来,走过了春夏秋冬,走过了我的青春岁月。

温暖的阳光与友情的春风,沐浴了我的整个青春岁月。我的青春是充满温情的故事。我的青春是温情的。

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篇11:燃烧的青春

全文共 610 字

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青春的底蕴就是孤单,抑或是孤单弥漫了整个青春.而寂寞就成为孤独的交响曲,埋藏在这首曲子中的人总是会用心记住在他生命中出现过的每一个人.所以人总是意犹未尽地想起你,在每一个星光坠落的晚上,数我的寂寞,一遍一遍.数你的笑,可是你连笑的时候都有好寂寞.他们说你的笑容,又漂亮又落拓.

青春是一个谜,如同我的理想一样理想迷失了.我不知道它在什么地方没完没了地游荡,固执地不肯回来.所以我只能等待,在等待中回忆.也许年轻的人是无论如何也不肯回忆的,喜欢回忆的人都有已经老了,老得必须靠回忆来缅怀一些东西,来祭奠一些东西.

青春是一道明媚的忧伤.在转瞬即逝的光阴中留下深深的不可磨灭的烙印,在万劫不复的岁月中点燃我们心中的创伤,一层一层永不复灭,当我们的世界不再燃烧时,我们的生命也就达到了尽头.然而我们的世界万年冰封,是否我们的生命也到了边缘?

青春该为我哭泣还,是我该为她的悲伤痛楚而哀悼.我们的伤痛点缀了青春的美丽,还是青春的美丽造就了我们的伤痛?在寻一个五彩缤纷的岁月里,我们迷失了青春来时的路,迷失在花时节,迷失在闪亮的那一刻......

有时候你看到一个人表面好快乐,整天都有是满面笑容的.但是又有谁知道在看到那一张张熟悉而陌生的面庞时m我的笑容马上又澜开了.在我来不及难过的心里......看着这转眼变化的一切m我不知是该微笑着哭泣m还是哭泣着微笑.一般天空中金黄的落叶m它那头载满了沉甸甸的希望.然而在这头是否依然存在呢?

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篇12:燃烧的青春作文600字

全文共 596 字

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早上的清风,是多么凉爽。驶向农场的巴士上,载着一个个活泼可爱的小记者……路边的野花弯弯腰,街边的小草点头笑,他们都欢迎着小记者的到来。

烈日下平坦的草地,三条又长又粗的充气龙舟分外引人注目,随着教官一声令下,我们集体喊着口令“一二一”,拖着这笨重的龙舟跑起来。才跑了没多久我的大腿便被龙舟磨得生疼,可眼看蓝队就要赶上我们了,不知谁吼了一声“红队冲啊!”我们的斗志瞬间被点燃了,全体大叫着冲向终点,取得了胜利。

绿树成荫的小树林里一场真人CS拉开了帷幕。我和我们队的几个同学拿到了重型武器——狙击枪。于是我便躲在一块大木板后做起了一名专业爆头的狙击手,只听呼叫器里冒出“战斗开始”,我小心地蹲了下来,从缝隙里往外小心地张望。这时蓝队的一名队员出现在我的视野里,我索性开了几枪,哈哈,射中了!我的呼叫器里连连发出队友的惨叫,“嘭!”枪炮声在我耳边响起,我看见了一个穿蓝衣服的对手,急忙躲起来。慢慢地“蠕动”出来,对准他,刚要扣动扳机,“嘭!”哎呀,不妙!我被一支狙击枪击中了,真是“螳螂捕蝉,黄雀在后”啊……对手估计是发现我们了,一直向我们这边扫射。这样下去不是办法,只见这时蓝队的前线有所松懈,我便一路猫着腰跑过去偷袭他们。可是我的“命”一直在减少,没办法,蓝队实在太强了,最后我们毫无悬念地输了。

落日的黄昏伴着我们乘上大巴,我们安安静静地坐在位子上甜甜地睡着了,脑海里浮现出今天经历过的种种美好。

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篇13:燃烧青春

全文共 736 字

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青春是一团火,它不会越烧越旺,只会越烧越小,直到连一丝余温都不曾留下。可总有年轻人,把青春献给了义务教育。虽然沈老师已经不教我们了,但对她的眷恋、感激之情还是时常在我的心头滋生,她那甜美的笑容,甜甜的笑声,常常浮现在我的眼前……

她,爱笑。“叮铃铃”,耳熟能详的铃声又一次响起,娇小的身影准时出现在门口。,沈老师口若悬河、妙语连珠地讲起了课文,也不知是什么原因,她口误了。原来鸦雀无声地教室立即变成了笑声的海洋,沈老师尴尬极了,脸红得像熟透的红苹果。应该是被欢乐的气氛渲染了,沈老师自己也“咯咯”地笑了起来,边笑还边用手捂住嘴,似乎是不想被看到呢!几秒后,她又板起了脸,一本正经地警告我们:“我数十秒,不许笑了。”果然,教室再次安静下来,沈老师也抓紧时间继续上课。

她,爱哭。故事还是发生在课堂上……铃声响起已过去了好久,讲台前依旧是那娇小的身影正在讲试卷。尽管有老师,教室里仍嘈杂声不断,有开小差的,有悄悄说话的,有光明正大讲话的,认真听讲的只有那么几人。沈老师严厉的目光扫向我们,开口:“我今天喉咙本来就不好,你们安静一点。”却没有任何人听了沈老师的话,教师还是依旧热闹。沈老师的眼眶红了,清澈的眼泪留了下来,她转过身去,偷偷抹了把泪。走到远处的桌椅前,批起了作业,一言不发。下了课,我们纷纷上前安慰沈老师,有的递纸巾,有的送水喝……

她,爱玩。下界就是沈老师的体活课,同学们开心地欢呼起来!操场上,同学们一个个想快乐的小精灵,互相嬉戏。沈老师坐在一旁批作业,望向我们的目光中充满了对玩的渴望。

青春是一团火,它不会越烧越旺,只会越烧越小,直到连一丝余温都不曾留下。可总有年轻人,把青春献给了义务教育。但是,我们会化作一缕火花,义无反顾地跳入火海,让老师们岁月不老,青春永恒!

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篇14:珍惜拥有的青春议论文

全文共 465 字

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青春的风吹开了心扉,青春的风吹动了梦想,青春的风带着我奔向希望。青春是个美丽的季节,是播种希望的时节,珍惜它、把握它,让它放出夺目的光彩。

年少的我们爱追梦,喜欢无拘无束,喜欢时尚风情,喜欢谈天说地。可是我们应该懂得发奋图强,让这美好的时光不随风飘走,把握生命中的黄金时段,给青春一份无悔的答卷。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应提起我们的注意,把握现在,不然只能“老大徒伤悲”了。

青春的心总是那样起伏不定,这就需要一个人将这只摇摆不定的小船引向成功。把握好方向,千万不要迷茫;把握好自己,千万不要偏航;把握好时光,千万不要在“郁闷”声中度过。

处于花季的少男少女们,还不成熟的果实不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩的。幼嫩的心,不要将它伤害。在果实未成熟之前,不要急着说出天长地久的承诺。

青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。无悔的青春,完美的答卷,才是我们的目的。待秋风吹过时,回想过去,应该是不遗憾的,也是对一生的交代。将青春握在手中,将希望铭记在心,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

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篇15:疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 1032 字

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疫情之下 自当“青”尽全力》

五月正青春,但是,随着疫情防控形势严峻复杂,无数青年选择将青春的岁月奉献给青春的国家。疫情就是一面镜子,无数青年人站在镜子面前焕发出青春的精神风貌,他们坚守一线、站立一线,守护生命,映刻出了对党的无限忠诚。

守土尽责,他们是随时待命的“突击队”。

当疫情出现在“家门前”时,疫情防控应急响应机制被迅速启动,返乡人员摸排、政策宣传、日常监管,每项工作都来的如此突然。面对突如其来的任务,村委会的每个人都显得捉襟见肘,于是我们就广发“英雄帖”,因为疫情的影响,很多学生都没有开学,不到半日的时间,我们就组建起了一支“青年突击队”。他们在大街小巷、楼院门栋操作着手机,为每一户村民录入信息,一户一户的敲门,一个一个的清点,生怕拉下一户一人。他们在与时间赛跑,与疫情抢跑,紧盯着各个村民组的微信群与朋友圈的信息,生怕出现虚假信息、甚至诈骗信息造成群体恐慌。这些90后、95后的青年正在用“青春的力量”扛起疫情防控的“半边天”。

心有所系,他们是苦中作乐的“贴心人”。

“疫情来的突然,那些家里没有年轻人,买菜不方便的老人怎么办”,我提出了这样的疑问。于是我就和村书记申请,立即摸排出本村行动不便的老人,并组织结对编组,定期为老人送去生活物资和环境消杀。在进行全民核酸检测时,他们更是带领医护人员到这些老人的家中进行“流动检测”,将目光聚焦在解决群众“急难愁盼”的问题上面,将自己工作的意义记在心中。一个人的力量微小,可众多微小的力量聚集起来,就一定能战胜疫情,在夜以继日的各条战线上,这群青年人不仅是一支“突击队”,更是百姓的“贴心人”,因为他们明白了一件重要的事情,“这里比城市更需要我们”。

党旗引领,他们是的冲锋在前的“党小组”。

“我报名!”“我可以!”“我有空!”“还需要人吗?”。村里的党小组群刚刚发布需要一批志愿者的消息,就有十几人报名参加,在短短3小时内,志愿者群的人数就剧烈增长。其实,村里的年轻人并不多,在疫情之下,很多工作都需要通过手机操作,这相当于就对一些老党员设置了门槛,本以为很难招到志愿者的情况下,竟然会有几十人进群,这让我和村里的其他人感到非常吃惊。原来,参加志愿者队伍的,不只有村里的年轻党员,更有一些老党员替自己的小孙子、小孙女报名,正是因为这些“青力量”的加入,为村子筑起了一道“防疫之墙”。“每一代人有每一代人的担当”,疫情之下,村里90后、95后这代年轻人扛起了自己这代人的责任,更为村民托起了一叶“生命之舟”。

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篇16:燃烧的青春

全文共 1725 字

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我们一生都在追随。可能是在追寻自己丢掉的童真,追寻自己想要的未来,追寻自己心中的某个信念。

我只是一名初中生,一个十几岁的孩子。但我在这一路上丢掉了太多的东西。我丢掉过快乐,丢掉伤心,丢掉那些我本该拥有更多的孩童的欢乐。我从小懂得很多道理,我总是去安慰别人,却常常忘了安慰自己。当我完成了自己一天中该做的事情时,我会静下心来想一下我今天做了什么,今天有什么事让我感触很深,再回忆一下今天是否抓住了什么东西。有时候想着想着我会落泪,有时候想着想着我会睡意大发。可能在老师在大人看来我不是个太过正常的孩子,因为我好像永远比其他同龄人多懂那么一点,弄得自己似乎很成熟,但我得到的结果是,我还没熟透。

我的学习成绩总的来说不错,但似乎总是差那么一点。当我的父亲问我,你为什么不再多努力一点,多努力一下的话,你肯定会超过其他同学的。那时我告诉他,学那么累是为什么呢?达到了一个好成绩以后却发现自己把所有玩乐的世界都占满了,不是很悲哀吗?像我这样边玩边学,不是更好吗?那是父亲只是摇摇头,我想他肯定以为我是在说胡话。也许在我这个年龄,自己和其他人都会认为学习是最重要的事,整天让孩子做各种复习资料,一旦考不好就会动辄打骂。我很幸运,我有一对好父母。每次考试完,他们检查我的试卷,只要没有原则性的问题他们都不会太多过问。他们在我交友学习中都不会干涉太多,我很感谢他们对我的信任。

我的作文一直被老师看的不错。当他在全班同学的面前说:许凡的作文你们是做不来的!我不知道那是对我的褒奖还是讽刺,但还是很开心。至少我做到了不一样的风格,这是我的骄傲。但就是这样一个作文写得不错的孩子,在小学时作文却是她最烦恼的事情。每次老师布置的作文她总是翻开作文书或打开网页搜索。要说我的作文水平为什么会提高,那应该还得归功于我看的那些小说,它们让我有了不错的语言组织能力。它其中渗透的思想也被我运用到了自己的作文当中。现在看着自己高分的作文,感觉好奇妙,小学时拿着一大本作文书在书桌上来回翻动的那个小女孩的形象还飘忽在眼前,我不禁的笑了,为我曾经的不好笑了,它们让我在经历挫折后有了一个不一样的,不同于别人的自己。

不论何时,我的宗旨和人生目标都是一成不变的,做自己!尽管我知道在现在这个社会不在乎他人的眼光基本上无法存活。但我还是想要,要那个属于自己的自己。在我追求梦想的过程中,哪怕会遍体鳞伤,我也不会后悔,至少在起点上,我就没有输给别人。在同学朋友们的眼中,我可能是一个极具个性的人,有时他们会说我傻,做一些疯狂的事。其实我也很普通,人如其名。只是我做出了他们不敢做的事,我的所有行为也许在他们的脑海中也存过,但可能只是一闪而过,很快便否定了自己的这种想法。但我不同,我是一个敢想敢做的人,心里想了什么就敢做出什么。我经常和别人说,我好后悔呀。但其实我并不后悔,我所做的一切都没有让我后悔过。他们有时会说我鲁莽,但事情的后果我早料想过,但我还是做了,不留一点遗憾,哪怕是让自己心痛让别人伤心的遗憾。

我也有一个理想。那就是写成自己的书。我希望通过文字来展现我的一生,让别人也可以经历我经历过的一生。我有时也会动摇,有时我会被其他的梦想所摇摆。但不管怎样。我们还年轻,青春年少是我们的代名词。因为我们青春,所以不怕失败,相信一切可以从头再来。失败算什么,爬起来就是了。重要的是不是你是否成功,而是你收获了什么,又丢掉了什么。如果得不偿失,那你可能需要好好整理一下自己的过去。换一个新的面貌,去迎接明天。在你遭受苦难的时候,不要轻易流下你的眼泪,它没有任何实际价值,它最最廉价。你要做的,是弯下腰紧紧自己的鞋带,然后微笑着昂起头,望向远处的阳光,整理好自己的心绪,奋力向前冲去。一路上你可能会听到路人的嘘声,遇到一块块香蕉皮,或许还会有人伸出脚把你绊倒在路上。这时你不要避开它,勇敢的冲过去。在最后,不要忘了,向终点冲刺。很多人成功在明天,但大多数人失败在今天晚上。

我觉得那些路障是世界上最大的贱人,但是我爱他!

我们应当庆幸,在我们的碉堡被炸毁时,还有一个个绿色猪头在一旁嘲笑。他们的藐视,就是我们走向成功的最大动力。

燃烧吧!愤怒吧!为了未来和梦想,为了曾经的眼泪和悲伤,fighting!

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篇17:疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 1162 字

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《燃烧青春奋斗“火” 打赢疫情防控“战”》

新冠肺炎疫情发生以来,在党的领导下,我们坚持人民至上、生命至上,坚持外防输入、内防反弹,坚持动态清零,因时因势不断调整防控措施,疫情防控取得重大战略成果。实践证明,我们的防控方针是由党的性质和宗旨决定的,我们的防控政策是经得起历史检验的,我们的防控措施是科学有效的。疫情到来,青年干部更要义不容辞地冲锋在前,做到“爱党报国、敬业奉献、胸怀祖国、服务人民。”“要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍。”青年兴,则国家兴;青年强,则国家强。青年对一个国家的发展,一个民族的进步,至关重要。青年干部在此次疫情防控战中更要发挥自己的青年力量,在最需要帮助的时候奔赴疫情一线,用“青春之火”点燃疫情防控“战场”,用“青春之火”打赢疫情防控“战斗”。

燃青年“朝气火”,做不懈怠的奋斗战士。陈独秀同志曾说:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身”。青春于青年,于社会,皆至关重要、不可或缺,尤其是当代青年正处于世界百年未有之大变局和全球新冠肺炎疫情大流行当中,如何把握好青春,书写好青春,奋斗好青春,成为了当代青年干部的“必修课”。“战疫”在即青年应当加入战斗,勇敢逆行、坚守不懈、奋战一线,用“不破楼兰终不还”的态度和拼劲筑起防线,点燃青年“朝气火”,不断奋斗前进,做最有奋斗精神的战士。

燃青年“勇气火”,做不怕累的奉献战士。“天下兴亡,匹夫有责”伟大时代赋予青年伟大使命,伟大使命激励当代青年迎难而上、砥砺前行,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中,中国青年定能大有可为、有所作为。“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”。我们从先辈们手中接手“保家卫国”的重任,定不负众望,将其守护好,并发扬光大。疫情当前冲锋与奉献是青年的使命和责任,当代青年要勇于向前、甘于奉献,在国家有需要的地方可以挺身而出、迎难而上,在群众有需要的时候,可以奋不顾身、一往无前。长路漫漫,任重而道远,当代青年人的历史使命和责任重大,但当代青年不会退缩,即使道阻且长,仍会负重前行。当代青年要以“初生牛犊不怕虎”的勇气,承担起当代青年人的责任。

燃青年“志气火”,做不松懈的担当战士。青年人要有青年人的志气,彰显青年人的坚韧,在防控一线有很多的苦与累,但是为了追寻理想我们要更有志气,发自内心地不断追求向前,才能在道路上走得更快、更远。一声“令”下,化身疫情防控的“守门员”,驻守在千千万万个防控点上,成为先锋驿站中的重要一员。“要志存高远、脚踏实地、行循自然”,以“燕雀安知鸿鹄之志哉”的崇高志气,追寻当代青年人的青春理想与目标,实现自己的抱负。疫情防控期间,齐心协力、共克时艰,在岗位上发光发热,担起责任,贡献力量。

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篇18:关于青春的议论文

全文共 8659 字

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青春是一扇铺满落叶的门,打开了就再未合的住。成长是一段路程,沧海桑田般拥有,如果地老天荒得太早,我们与青春是否还来得及道别?下面小编为大家整理了关于青春的议论文,希望能帮到大家!

第一篇:《青春笔记》

不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月,感念所有不曾遗忘的纯真。

记忆里骑单车的少年,摔倒了爬起来笑着哭,侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影,粉嫩的花颜在发侧落落繁华,路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。

坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓郁草香,绚丽的朝阳,掺杂着新翻的泥土气息,想起了那个牵我手奔跑在绿草上,白篱笆边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻盈如振翅的蝶,当青春的记忆消失在来路上时,我才明白越长大越孤单,没有谁能永远陪着谁。

语文课,依旧是我中意的学科之一,当语文老师最终讲出那位从三流高中走出来的北大生时,我却笑了,我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白,原来,一直都是我们在犹豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的认为青春是藏在春天里,看不见,便无法感知因为时光的流逝,所以我们被滞留在最后的最后。

正能量,小青春,我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角,逐渐圆滑,逐渐成熟。青春是叛逆的,却充满着热血;青春是疯狂的,却富有激情;青春是执拗的,却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准,所以青春才如此绚丽多彩,只有自己带着疑惑迈开脚步,跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻找,切身体会,方可知其中的奥妙。

这一路,时有鸟语花香,亦有弯路荆棘侵扰。

也许你会感到疲惫不堪,也许你被刺的鲜血淋漓,也许你会觉得苦不堪言。但千万不要放弃,阳光是那么好,时间是那么早。只要你咬紧牙关,奋力披荆斩棘,前方等待你必定会是绿草如茵。

累了,有长着青苔的石块给你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜饮。

青春是一扇铺满落叶的门,打开了就再未合的住。成长是一段路程,沧海桑田般拥有,如果地老天荒得太早,我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨,努力为翼,在广袤的天空中越飞越高,越飞越远。

只要勇敢,只要努力,明天才会变得更加美好,别再留恋已逝的过去,展望未来,给自己一份无悔的青春吧!

第二篇:《青春颂》

青春是什么?每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间,我们会慢慢认识世界的本质,探讨人生的哲理,了解生命的意义。

词典上说:“春时草木滋润,其色青葱,故曰青春。因用以喻少年。”这是最简单的解释。其实不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三岁小孩也是青春,那是因为心情处在一种草木滋茂的春天,那时不管什么年纪,都有青春。

正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下(平凡)的我没有了当年的热血,看那满天飘零的花朵,在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这世界它曾经来过。”

在青春时期,我们这些学生主要任务是学习。学习技能,学习动手操作,学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事,学习好了本领,才能立足于世,才能成为一个成功的人,而这些过程需要我们细细品尝。

美好的青春,再华丽的话语也描绘不出它一点一滴,再柔的抚摸也留不住它告别的脚步。他终究离去,而它在离去的前夕,我们何不珍惜一点?多做点有意义的事,让我们的青春更加丰富多彩,更具有价值呢?

记得我从前每次没考好就只知道伤心难过,从没想到过认识自己的错误,并及时改正。直到好朋友和老师提醒了我,我才醒悟过来。从那以后,我便努力,不会因为挫折而哭,而是坚强的去面对。

我也曾也有过很多次失败,我只觉得我只是路过我自己的青春,看过我自己的青春,好像从来没有付出,努力,奋斗过!这时,我才明白,青春必须丰富多彩,青春必须汹涌澎湃,青春必须……所以我要为了自己的青春而奋斗。

青春并不是一个时期,而是每天都是一个青春,有那么一天,我们身体轻健,心情柔和,充满了对人间的爱,渴盼与欢悦,那么一天就是我们的一个青春。因而作家林清玄说:“日日是好日,就是青春。”

同时,我也希望每一个人珍惜好每一个青春。世界会因为我们而美丽,因为我们会把握青春,我们会创造奇迹!

因而老男孩中唱到:“当初的愿望实现了么?还敢坚持曾经理想吗?任岁月匆匆溜走心中理想永不退却,抬头仰望着满天星河,那时候陪伴我的那颗,我们的故事你依然还记得,希望的夜空你是最闪亮的!”

第三篇:《青春》

我们每个人都曾经年少,有过稚嫩青葱的梦。

所以每个人都在不断地回忆着过去,不厌其烦。

我们一直穿梭在时光的沙尘中,走走停停。或许,我们也曾经流连在这些梦中,但我们终究会认清自己,终究会成长。也终究,会找到一个属于自己的最完美的梦想。

曾经,小时候的我,拥有过很多梦想。看着天上的鸟儿欢快地飞着,掠过湖面,划过树梢,在它们所向往的蓝天中自由地舞蹈。那时,我便想,如果我是一只鸟儿该有多好。

我曾经在一位台湾画家的绘本中看到这样一段话,“以为有了翅膀,就会变成一只鸟;以为变成一只鸟,就会学会飞翔”。我现在才懂得,飞翔对于每一只鸟儿来说只是一种本能,而飞翔对于我们来说,却是一种高度追求。是啊,我有梦想,我应该去追求。我相信,终有一天我也会像鸟儿一样在蓝天中翱翔。

光阴似箭,日月如梭,时光荏苒,光景流年,渐渐地我长大了。我便开始喜欢上了写作。

这个梦想源于一本小说。

刚小学毕业,我还是会经常翻翻作文选,或是看看林海音、叶圣陶的作品。有一个星期,我住在我姐姐家。她家的书柜上陈列着各种各样的散文和小说。那一本《会有天使替我爱你》赫然醒目,于是我便翻看了起来。结果一发不可收拾,越看越有味道,仅仅一天不到的时间我就看完了,还意犹未尽呢。

后来,我开始看起了各类小说,并且学习小说的文风来写作文。我喜欢将那些很有哲理的句子或是小清新的段子记录下来,我也喜欢写很细腻的环境描写,不失格调又带点韵味。我更喜欢将笔下的人物写得活灵活现。我尝试了很多,我更写起了小说……

因为写作,我获过许多奖,最高等级的还是全国性的,这让我很自豪。写作这个梦想我追求了4年,并且会一直追求下去。将来,如果看到我的作品在书店畅销,我也应该会会心一笑吧。

在成长的岁月中,我们换过不计其数的梦想,我们也追求过无数次。每一个梦想都色彩斑斓,每一次追求都刻骨铭心。时间慢慢流淌,我们终究会认清自己,终究会找到一个最合适的梦想。

推开窗看窗外,树木依旧葱茏,蓝天仍然蔚蓝,阳光还是明媚~繁茂的绿叶仍然托着晴朗如洗的碧空。而你,却已不是当年稚嫩模样……唉~不可重来的青春啊!

第四篇:《请听青春说》

趁繁花还未开至萎焉;趁微风还未躁动;趁世界还不那么拥挤;趁我们还能在同一片天空下呼吸,还能诉说着很深很深的思念;趁我们的双手还能紧紧地拥抱彼此。请听青春说,请把你的初三及未来的时光变成你的玫瑰而非荆棘路。因为,我们正年轻。

——写在前面的话

追梦少年

我们是追梦的少年。青春说。

20xx年的夏天已经走过。我知道,20xx年的夏天,我们也将载着各自的梦想离开这里,我多么想狠狠踩住每个假日的裙边,不让它溜走。可是我们更加明白,为了梦我们还要前进,我们还有好多的事情要做。每一个二十四小时的轮回,背负着必将背负的行囊。是的,我们正是不惧黑夜的迷茫和邂逅的挫折,载着心中执着的梦。

疯狂的青春

青春是一件疯狂的小事。青春说。

不曾疯狂过开始疯狂开始疯狂,意犹未尽地继续疯狂。它叫青春。

初一的新生穿着整齐的校服排着整齐的队伍做着整齐的广播体操。初三的准毕业生们为着二十分钟再复习的时间而放弃了体育锻炼的机会。

然而,有谁知道,体操过后,硕大的操场上只有鸟儿飞过的痕迹。

我们离毕业还有多久?政治课上,同桌不知突然想起了什么,询问道。

还有93天,嗯,还有93天我们就要进行中考了。

小小的青春,小小的岁月,正被无情的挥霍着。今年的6月17日,我们就要在中考路上踯躅而行,带着微笑,带着泪水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫坚强,懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲。”我们往往自以为无懈可击,却三番五次跌倒在熟悉的平地上。结果就是倒下后茫然的问一句:青春,你怎么了?

不灭的青春

夜再长,天还是会亮。青春说。

热切的想要逃避过错,却常常无病呻吟。

明天将踏进黎明与黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢与黑眼圈,每晚熄灯后躺在床上,都能听到秒针滴答滴答声。日复一日。

初三不是一场战役,所以不会兵荒马乱,也不会血流成河。我想:它是缓慢的蜕变亦或是迅速的堕落,是一段让青春不知所措,让时光不愿再记起的一段回忆。

可是,就算风再大,就算雨再急又怎样,踮起脚尖就能接近阳光。青春总会记得我们的暮色是冷是暖。请听青春的诉说。

——后记

第五篇:《青春》

世界上还有什么字眼比“青春”这两个字更动人,更富有魅力?

青春是早上的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到驱逐。

青春是江河里奔涌的激浪,天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。

青春是一只高飞的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜召唤着理想,憧憬着未来。

青春是一棵枝叶茂盛的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景象常在人间。

青春是一支韵味十足的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动着每一个人的心弦。

青春是蓬勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩。

青春是晶莹剔透的朝露,她像一颗颗璀璨的明珠,放射着五光十色的光芒……

人生最美好的季节莫过与青春,青春时期是人生的黄金时代,是幼稚走向成熟的交汇点,青春是人生中最为珍贵的“宝石”

然而可憾的是,并不是每个人都能理解青春,青春的时光在每个人的手中千差万别的。当青春来临时,有的人还在少年时代无忧虑无的幻想之中,没有领悟到青春的价值,结果让青春漂流而去,当青春来临时,有的人把大把的时光浪费在无意义的琐事上或误入歧途,没有领悟到青春的意义,结果青春在挥手告别时,事业还是一事无成,青春到来时,不懂得珍惜它,当觉醒时,青春已悄然逝去,这是多么令人遗憾啊?

青春的时光是用金子铸成的,比什么都珍贵,付给青春的是勤奋,青春偿还的是才华,只有在青春里播下理想的种子,洒下辛勤的汗水,才会浇灌出希望之花,结出希望之果。

青春是别人无法夺取的内在财富,人生的富有,须从青春开始积累,没有意识到青春的价值,人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏击和进取中度过,人生的回忆便是一杯苦涩的酒,但青春会在春夏秋冬的洗礼中悄悄地离去,只要你把握住青春,创造青春的价值,就像玫瑰花在你人生的征途上散发出清香,使你感到欢悦。

组成青春的光环的是每一分钟的耕耘,当你步入人生的第十四个年头的时候,青春之神就会伴随而来,为了留住青春,你就得珍惜青春赐予的财富,为了保持青春,你就得开拓与进取,每个人都有自己最好的季节——青春!

第六篇:《青春的主旋律》

青春,疯狂地燃烧着,浪漫着,精彩着,幸福着……

让我们一同奏起青春的主旋律,把握住美好的青春吧!

——题记

“青春”,一个多么美妙的字眼啊!青春,是我们所共同拥有的,而它又是看不见、摸不着的。转眼之间,美好的青春时光已一点一滴逝去,未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹,只幻化为那一幕幕永恒的回忆!

青春是什么?

青春是一曲动听的歌谣,她拨动人们的心弦,奏起优美的乐章;

青春是一团燃烧的火焰,她融化人们的心灵,驱散忧伤的阴霾;

青春是一束妖娆的玫瑰,她释放迷人的馨香,绽放绚丽的色泽……

传说:摩天轮的每个格子里都装满了幸福,当我们仰望摩天轮时,就是在仰望幸福!而青春就是传说中的摩天轮,随着摩天轮一圈圈地转动,青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长,伴着那无言的幸福溢满我们的心房。

踏着青春的气息,我们告别了年少的懵懂,踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤,带着家人老师的无限期盼,我们在青春的征途上渐渐成长。

青春,是人生中的黄金时期,她流露出浓浓的诗情画意,散发出淡雅的诱人馨香。可面对着一可贵的时光,我们是选择得过且过、肆意挥霍,还是不断开拓奋进、倍加珍惜呢?我猜想,大家都应会选择后者吧!

诚然,“花有重开日,人无再少年”,“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!年少的我们,总惊羡于别人的收获与成功,却又因害怕失败而止步不前!面对青春,人人感受不一:有的人徒然伤感,慨叹命运的不公;有的人受益匪浅,慷慨激昂;有的人暗自懊悔,感叹着“老大徒伤悲”的无奈……

迈入高中,又进入了人生的一个新的开始。十七岁的花季,我们少了一份童真,少了一丝幼稚,多了一份沉稳,多了一丝忧愁;十七岁的我们,渐渐读懂了父母双眸中深沉的爱,渐渐明白了老师眼中殷切的希冀,也学会了理解、宽容,懂得了用爱去回报爱……

青春的我们,拥有积极进取的心;青春的我们,拥有无限美好的未来。听,青春的乐章在为我们奏响;看,青春的华尔兹在为我们伴舞……

青春的主旋律,快乐与忧伤并存;

青春的C小调,浪漫与幸福同在!

——尾记

第七篇:《在青春的道路上越走越远》

朦胧间睁开双眼,脑中依稀影着那个还没有被忘掉的梦境,像是在明亮的玻璃上覆上了一层薄薄的雾气,大脑由模糊变成清晰的瞬间,才突然发现,悄无声息的,又过了一夜。

寝室的人大多都已起床,只有几个贪恋被窝的人板着一张张不舍的脸,做着最后的生离死别。水房里传来哗哗的水声,洗漱完毕,一天的生活又步入单调,仿佛亘古不变的固定程序,教室,宿舍,食堂,三点像一个巨大的三角形,囚禁了我们本应该嚣张跋扈的本性,浓抹重彩的青春被涂成了简单的黑白电影。

我们生活的世界,也由原来的旖旎风景,变成了一个三角形。理科科目是很无聊的,我对那些数子和繁琐的公式异常敏感,一见到那些张牙舞爪的数字,我就会不由自主的倒头沉沉睡去。郭敬明曾经生动形象的总结过“差距”。他说:“我不会对着飞过来的足球做受力分析然后研究它的轨迹,我不会看池塘冒出的气泡就研究那是空气还是甲烷,我不会,但我的同学会,这就是差距。”

我想我和我的同学的差距亦是如此,每当看见理科老师站在讲台上眉飞色舞,喋喋不休,欲罢不能的时候,我就会看看墙角大大的挂钟,看着时间一秒秒的流逝,心中竟有种说不出的酣畅淋漓,接着便倒头睡去……

我的童年生活平淡无奇,没有生活在大福大贵的显赫家庭,却依然快乐的度过了十几个年头。但今后的日子还需要打拼,需要从现在开始努力,好好学习……,一想到这里,头便涨的生疼,昏昏噩噩的将头存桌子抬起,光线透过教室的窗帘间的缝隙打在我的脸上,伴着走出教室的人群,一上午的时间便从我的昏睡中流逝的不留一点痕迹。

走在熙熙攘攘的人群中,看着一张张麻木不仁,毫无表情的脸,甚至觉得呼吸都有些困难。时光像一股巨大的洪流,我淹没其中。在豆蔻年华的悄然离逝间,留下了一道道清晰的,不可磨灭的划痕。

青春岁月里的点点滴滴,在生命的天空里拉出道道诡异的曲线,像是一个笨拙的孩子手拿腊笔胡乱涂鸦于天地间。在欢乐的笑声中将一切的悲喜遗忘的无声无息。

静静的听着自己的心跳声,像是在青春道路上听着独自远去的脚步声。

越来越轻,

越来越远。

第八篇:《青春一路向北》

青春一路向北,向北,任性的怎么也不肯停下来。路上,留下希望或是伤口。

总是要等到桃花开了才相信春天来了,总是要在暑假开始后才确信已经是夏天了,总是要等要树叶落完才蓦然发觉秋天到了,总是要在初雪之后才感叹冬天竟来得这么快,而我们直到被玫瑰般的青春刺痛后才领悟,清楚已无声无息的来了。

青春是四季中的春天,有着含苞待放的花蕾,总以为自己是成熟的,讨厌父母的唠叨,开始喜欢躺在草地上羡慕蓝天里自由飘荡的云,始终以为自己是被禁锢,束缚的,殊不知,在这青春飞扬的季节里我们可以随心所欲做任何事。

就这样,我喜欢了偷偷坐在窗台上,雨天里看着鱼滴下落,激起水花,心里洋溢着别样的幸福。黑夜,数着星星,不知不觉的开始哭泣了,这没有原因的眼泪滑啊滑啊,我心里突然又会很开心。青春的心情难道比六月的雨更变幻莫测?!

青春激荡时,总以为自己懂得了人生,看透了世间,或许那都只是我们幼稚的心灵幻想的。对于饱经风霜的爷爷奶奶来讲,我们只是那刚露出尖尖角的荷花,真正的辉煌还没有绽放,看到的一些对生命的理解也许只能明白其表意。我想这大概要等到一个人即将走完一生时才能深有体会吧!

当我看着每一样东西我们都能想到好多,不知不觉我们开始喜欢注意父亲的背影,母亲的双手,想逃出他们的视线,碰到伤害时,却又哭着跑回来。不希望别人管的太多,有时候却又很想有人在边上照顾,关怀,可又盼不到那份温暖。于是我们心里啊,有更多理不清的思绪了。总觉得朋友都还不够知心,不爱与她们分享我的一切,有时候甚至厌恶与她们讲话。连自己也不知道我们到底在想些什么呢。

我们啊,总像在孤独的桥梁上寻找明天,却忍不住一次次回首,温习前言。现在我知道了冬雪融化了我们就应该迎接春天;桃花凋零了就应该迎接夏天了;莲子成熟了就应该迎接秋天了,麦穗金黄了应该又是一轮春夏秋冬。刀刀说,有时候等待是因为舍不得已经付出的等待,而我365天每天都有一个期盼,无尽的等待有一天果子成熟了我也长大。

时间不会停止,青春还是一路向北最终消失在看不见的远方,我没法让它停下来,但我还有回忆,我会收藏好所有我走过的故事……

第九篇:《我的青春我做主》

当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!

当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!

课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!

在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。

运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的青春。

当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!

第十篇:《倾听青春的心声》

沁人心脾的芳香,那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄,那是青春的光芒;撞击心灵的震撼,那是青春的力量。青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有坎坷!

因为青春,才能飞翔!迈着青春的步伐,我们活力十足,热情奔放;吐着青春的气息,我们信心百倍,开朗大方;带着青春的力量,我们昂首挺胸,步履铿锵;露着青春的笑容,我们美丽端庄,自信坚强;怀着青春的希望,我们积极进取,努力向上;拥着青春的梦想,我们扬起生命的风帆,朝着朝阳升起的地方起航!

因为青春,所以快乐!青春,用她清脆嘹亮的声音,呼唤我们内心久久沉默的激情;青春,用它动听柔美的歌喉,牵引我们心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的词汇,描述我们生活中每每出现的美丽缤纷!青春,让我们敢想敢做,我们努力,我们奔跑,我们坚持,我们不倦,所以我们无悔!

青春,生命中最耀眼的那颗星。可是,忽然发现,那竟是颗转眼即逝的流星。

当我们自甘堕落的时候,她正迈着矫捷的步伐悄悄从我们背后走过;当我们迷茫懦弱的时候,她正敲着警钟急急地催促我们;当我们不知进取的时候,她正驾着时间的马车快速地从我们身后驶过……

可是,没人留心她的脚步,没人在乎她的即将离开。于是,我们大把大把的挥霍着青春,直到有一天,我们发现自己不再那么强壮了,不再那么有活力了,我们才害怕她的远去,我们才开始去寻找她的足迹,却迟迟看不到她的身影。

我们后悔了,可她的确不会再回头了!她把自己藏起来,因为我们的不珍惜,她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。他和我们玩捉迷藏,却永远不会让我们找到她。她用这个特殊的方法,告诉了我们,她是圣洁的,是值得珍惜的!

我的朋友,你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了吗?如果你听到了,请紧紧抓着她的手,把握好她,别伤了她。如果有一天她必须要离去,也希望你们会毫无遗憾的,开心的互相告别!

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篇19:青春当自强议论文600字

全文共 722 字

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青春是什么?

青春,犹如清晨的第一抹阳光,带着初升的朝气,绽放着岁月中最好的年华。

正如“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,这是毛主席对青春年少的热情讴歌;恰是“为中华民族的崛起而读书”,这是周总理对万千青年的殷切期盼。

这是青春的风采。

岁月如歌,如白驹过隙,揭开历史尘封的面纱,自强的精神无不贯彻其中。

文人志士也因此在历史的画卷上留下了浓墨重彩的一笔。

自强,是屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不懈追求,留下千古绝唱,慷慨赴死,投江而尽;自强,是苏秦“头悬梁,锥刺股”的夜夜苦读,孜孜不倦,终游说六国,合纵抗秦;自强,是勾践“卧薪尝胆”的忍辱负重,铭记耻辱,励精图治,后伐吴报仇。

这是自强的精神。

青春需要自强,自强也将在青春中绽放最耀目的光芒。

面对坎坷崎岖的学习之路,我们需要自强,一路披荆斩棘,冲破阻碍,用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧性绽放自我;面对蜿蜒曲折的人生长河,我们需要自强,沿途乘风破浪,勇往直前,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气概抵达终点。

除却浮躁与傲慢,唯有奋发向上,才算的自强。

苏东坡年少时期便才识过人,在门前立了一副对联“识遍人间字,读尽天下书”。这事被一位老者知道了。一天,他拿来一本小书,向苏东坡请教。苏东坡接过小书一看,有许多字并不认识,这本小书也没见过,不禁十分羞愧。老人取回小书,盯着这副对联看了好一会儿,不禁摇摇头走开了。苏东坡看在眼里,于是拿起笔来,在开头多添了两个字:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。自此,苏轼便为人谦逊,终成一代文豪。

苏轼的事例同样给了我们警示,浅薄的学识或许能自得一时,却不能长久,唯有自强,是通往终点的唯一路径。

请在初升的朝阳里用自强焕发你最夺目的光彩吧。

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篇20:以青春为主题的议论文

全文共 844 字

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趁繁花还未开至萎焉;趁微风还未躁动;趁世界还不那么拥挤;趁我们还能在同一片天空下呼吸,还能诉说着很深很深的思念;趁我们的双手还能紧紧地拥抱彼此。请听青春说,请把你的初三及未来的时光变成你的玫瑰而非荆棘路。因为,我们正年轻。

——写在前面的话

追梦少年

我们是追梦的少年。青春说。

2013年的夏天已经走过。我知道,2014年的夏天,我们也将载着各自的梦想离开这里,我多么想狠狠踩住每个假日的裙边,不让它溜走。可是我们更加明白,为了梦我们还要前进,我们还有好多的事情要做。每一个二十四小时的轮回,背负着必将背负的行囊。是的,我们正是不惧黑夜的迷茫和邂逅的挫折,载着心中执着的梦。

疯狂的青春

青春是一件疯狂的小事。青春说。

不曾疯狂过开始疯狂开始疯狂,意犹未尽地继续疯狂。它叫青春。

初一的新生穿着整齐的校服排着整齐的队伍做着整齐的广播体操。初三的准毕业生们为着二十分钟再复习的时间而放弃了体育锻炼的机会。

然而,有谁知道,体操过后,硕大的操场上只有鸟儿飞过的痕迹。

我们离毕业还有多久?政治课上,同桌不知突然想起了什么,询问道。

还有93天,嗯,还有93天我们就要进行中考了。

小小的青春,小小的岁月,正被无情的挥霍着。今年的6月17日,我们就要在中考路上踯躅而行,带着微笑,带着泪水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫坚强,懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲。”我们往往自以为无懈可击,却三番五次跌倒在熟悉的平地上。结果就是倒下后茫然的问一句:青春,你怎么了?

不灭的青春

夜再长,天还是会亮。青春说。

热切的想要逃避过错,却常常无病呻吟。

明天将踏进黎明与黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢与黑眼圈,每晚熄灯后躺在床上,都能听到秒针滴答滴答声。日复一日。

初三不是一场战役,所以不会兵荒马乱,也不会血流成河。我想:它是缓慢的蜕变亦或是迅速的堕落,是一段让青春不知所措,让时光不愿再记起的一段回忆。

可是,就算风再大,就算雨再急又怎样,踮起脚尖就能接近阳光。青春总会记得我们的暮色是冷是暖。请听青春的诉说。

——后记

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