学校技能大赛自我介绍汇编3篇 作文范文(通用20篇)
导语:英国是一个什么样的国家呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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1102作文
63篇1:迎六一生活技能大赛
全文共 591 字
+ 加入清单星期四我们举办了一场迎接六一节的生活技能大赛,场面布置的十分隆重,这就要归功于那些同学了,他们把垫子都铺好了,桌子、椅子、比赛工具都摆的井井有条,一个项目比赛完之后,就会改变桌椅的位置。好了,我就不说那么多废话了,赶紧观看比赛吧!
首先由范老师、王芊芊、王忆庐宣布比赛开始,然后每人发一张牌,抽到哪张牌就上场。第一个项目叠衣服,要求是必须叠的整齐、美观,速度还要快,3分钟倒计时开始!你看,选手们都忙的不亦乐乎,只见他们先把衣服放在垫子上,摊开、抹平接着先把袖子叠进去,然后再把后面一点折起来,把全部叠进去,把领子整理整齐就叠好了!突然那边传来了兴奋的叫声“叠完了!”一只手快速的举起来,好,第一名、第二名、第三名!现在评委要发贴纸了,谁得到的贴纸多就获胜。这两位同学获得了胜利。比赛进行的如火如荼,终于轮到我上场了,我怀着紧张的心情,幸好啊!军训不是白军训的,我按照军训的步骤,叠的方方正正、整整齐齐,而且我的被子还是最大的!如我所愿,我进了前两名,而且还得到了9个贴纸,不过有人得了10个贴纸。经过我们的一番努力,比赛终于进行到了最后,现在是按摩比赛,选手们有时锤锤有时揉揉,使出了全身的技能。比赛结束了,王芊芊妈妈说;“做妈妈真幸福!”
是啊!平时我们过着衣来伸手饭来张口的生活,从现在开始我们要做家里的“小主人”主动承担起家务,让爸爸妈妈尝尝真正的幸福。
[六一儿童节话题作文八篇
篇2:大赛的自我介绍
全文共 395 字
+ 加入清单尊敬的各位评委老师,您好:
我叫李青福,青是青春无敌的青,福是福寿延年的福。对于我的名字我的父亲是这样解释的:父亲受罪,儿子享福。在父亲半开玩笑的语气中,我听出了父亲对我的期望远镜,我将带着父亲得期望不断的攀登前进。
我的家乡在美丽的江北水城——聊城。那里民风淳朴,人们朴实,所以我是一个阳光开朗的朴实男孩。我喜欢唱歌,喜欢写字,喜欢在知识的海洋中遨游,喜欢听名家的朗诵,领略他们演绎的不同人生。但我更喜欢站在舞台上展示自己,喜欢把无尽的欢乐带给大家,因此我爱上了播音,踏上了播音征程。我梦想自己成为一名优秀的播音员,我深知其道路坎坷,充满逆境,我曾想过成功,想国失败,但我从未想过放弃。我不会因而退缩,反而我会不断的用知识丰富充实自己,不断地参加各种文艺比赛来锻炼自己。不经历风雨怎能见彩虹,成功正在呼喊我,正在向我招手,我将由辛勤和付出陪伴,一步步走向成功的大门,。
我坚信:有志者,事竟成!
篇3:学校面试自我介绍范本
全文共 1101 字
+ 加入清单大家好, 我叫张一凡, 首先我想衷心感谢各位领导冒着大雨从深圳赶到华工, 给我们一次宝贵的面试机会。面试机会对于我们应届毕业生来说,笔试内容 绝对就像今天的天气, 春雨贵如油; 或者说, 贵如石油!(点评: 在自我介绍之前,笔试技巧 利用当天的天气表示对招聘单位的感激之情, 是非常高明的一个互动环节。)
我来自辽宁省锦州市, 我的母亲也是一位石油工作者, 她在锦州炼油六厂工作。由于我的父亲多年以前就下岗了, 我家的生活和我的教育全部依赖母亲每个月两千多块钱的收入。所以, 我对石油行业充满了感恩之情, 没有她, 我的大学教育很可能会缺失。(点评: 通过“母亲的工作”把自己和用人单位巧妙地结合起来, 又是一个高明的互动。由此可以看出, 成功的自我介绍绝对不仅仅是介绍“自我”, 而是时时刻刻把“自我”和“对方”结合起来。)
在华工, 我所学的专业是工商管理, 和刚才做自我介绍的张优和李秀同学相比, 我非常遗憾地说, 自己的学习成绩只是中等水平, 原因主要有两方面, 一是华工的确人才济济, 二是我本人把相当一部分精力投入到了兼职工作中, 因为我确实需要兼职的收入。我累计担任了八名中小学生的数学与英语家教, 参加了二十多次校园促销, 比如雅芳化妆品促销笔试模拟试题 、 卡西欧电子字典促销等等。销售工作锻炼了我的勇气和耐力, 我相信这两种素质将会对我未来的工作很有帮助!(点评: 第二部分, 和其他同学相比, 她的成绩中等甚至是下等是块硬伤, 如果不自己把这块硬伤揭开, 面试官会觉得如鲠在喉。主动暴露自己的弱点, 则表现出一凡的勇敢与诚实, 也巧妙地使面试官把注意力转移到她的兼职经验上, 化弱势为优势!)
今天我来申请中海石油的“商务代表”一职, 说实话, 除了张经理刚刚介绍过的工作内容之外, 我并不十分清楚具体的工作要求是什么。在此, 我谨浅显地谈谈我个人的理解, 我想, 这个职位需要这样一个人: 第一, 她要了解并热爱石油行业; 第二, 她要形象端正, 表达能力强, 思维严谨; 第三, 作为应届毕业生, 她必须具备良好的学习心态和踏踏实实的工作态度。对于这三点, 我自信自己能够满足, 我希望自己能够有机会进入下一轮面试, 届时再详细地向您阐述。最后, 再次表示我的感谢!(鞠躬)(点评: 大学生对于就业岗位往往一知半解, 如果不懂装懂反而引人反感。实话实说, 为自己又赢一分! 不过大家绝对不要盲目抄袭此答案, 说自己不了解所申请的职位是相当危险的招数, 用不好等于引火烧身。一凡并非真正不了解这个职位, 一来她说自己上网做过调查, 二来她的理解基本正确, 她用的是以退为进的方法。 )
篇4:介绍我的学校的小小作文
全文共 461 字
+ 加入清单首先,从我们学校东门进入校园,往左看,可以看到一个保安室,而右面事我们的陶艺苑,往前面看有一个叫“众托”的雕像,表达学校不负众托,教书育人的宗旨,在雕像后面就是我们雄伟的教学楼了。
从正面进入教学楼,硕大而美丽的天井立刻呈现在你眼前。天井里花草丛生,有水塘、假山和果树,果树上还结着小果子呢!
参观完天井,我们再从北门到篮球场看一看。我们学校一共有两个篮球场,周围用铁丝网做栏杆,树荫下还有一排整齐的健身器,供同学们在此锻炼。篮球场上经常能看到我们学校篮球队员训练的身影,希望将来能在他们中间成长出一共“姚明”,为国争光呢。
接下去我们到操场参观吧。我们的操场非常大,大得像一片草场。早上,我们在这里升旗和做操,中午在这里玩耍,下午,在这里上体育课,这里是我们自由的天地。
我们学校还配有电教室。阶梯教室、音乐教室和信息中心。能上外教英语、有管乐、民乐训练;还有我们的金帆音乐堂,我们的合唱团在这里训练,赢得了北京市和国外各种比赛的大奖呢。
介绍到这里你一定很喜欢我的学校吧,那欢迎你来参观,我来做你的导游。
[介绍我的学校的小小作文
篇5:学校自我介绍范本
全文共 811 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,大家上午好。我是 ,来自XX ,是XX学校植物学博士,应届毕业生。我的硕士和博士研究生都是在**完成的。6年研究生的学习生活让我对XX学校产生了非常深厚的感情。首先,请允许我在这里感谢我的母校和老师们长期以来对我的培养,是XX学校在我最青春的季节播下希望的种子,是XX学校在我的人生画卷中描绘了最绚烂的一笔!
下面,我简要介绍一下我的科研成果。博士研究生在读期间,我以第一作者的身份发表了五篇论文,两篇SCI,三篇一级学报。我参研了四项自然科学基金项目,其中,一项国家级,两项省级,一项校级。由于我的突出表现,我从XX名博士生中脱颖而出,2012年荣获国家奖学金,2013年荣获省优秀博士毕业生称号。鹰击长空,感谢阳光的召唤;鱼翔浅底,感谢河水的浮托;秋实累累,感谢春天的孕育;花香悠远,感谢清风的承载。我的每一步成长,都离不开老师们的悉心指导与栽培,这也就是我想成为一名光荣的人民教师的初衷。
自从我有了这一想法,我就严格要求自己,朝着合格教师的方向努力。我懂得,“学高仅能为师,身正方能为范”,在软硬件方面提高自我,知识、能力、素养并重。第一,我熟练掌握专业知识,树立严谨的科学态度,提高自己认识问题、分析问题以及解决问题的能力,在科研领域勇攀高峰;第二,我有意识地拓展自己领导能力和团结协作能力,在带领硕士研究生和本科学生进行科学研究的过程中,我耐心指导师弟师妹,用真诚与汗水换来他们的点滴进步。在与同学协作的过程中,我善于合作,乐于助人,赢得同侪的认可。这些能力素养,为我未来的教师工作打下良好的基础。
骏马千里,须有鉴马伯乐;沙尽泥泻,更待识金慧眼。今天,在座的各位领导老师就是我生命中的贵人,我的未来,个人简历模板 wdjl.net,我的前途和我的职业生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍热情投入工作,将青春的热血挥洒在农大这方哺育我的土地上,不辜负领导老师们的殷切期望与信任。谢谢大家!
篇6:礼仪模特大赛自我介绍
全文共 457 字
+ 加入清单尊敬的各位评委老师、各位观众,你们好!
一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自xxxx,.我毕业于xxxx表演专业。我是一个非常乐观的x孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择礼仪小姐的道路,我都会非常坚定的走下去。
我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。
今天,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,礼仪对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。谢谢评委老师,谢谢大家,更谢谢值得尊敬的对手。
今天能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我可以告诉自已,我赢了。谢谢!
篇7:有关写大赛自我介绍
全文共 236 字
+ 加入清单我自认为是一个喜欢自由而又充满活力的人,我想做的事情一般马上就去做,大概除了秘密,心里一般也不会有不愿意跟人家说的话。我的性格,有时候会被人觉得有些冲动,但还好朋友们都觉得我还不错。
我经常跟朋友们讲自己的心事,每一次讲出来我都可能会十分的激动,这时朋友们也会在旁边安慰和鼓励我,最使我吃惊的是,我也经常能听到朋友们不为人知的秘密。有时候我自己也会自认为有些急噪,想做的事情一旦做不了,就会觉得很不舒服,是一种说不出的难受。我是一个受不了束缚的人,没有事情可以长久管教着我。
篇8:学校小学生的自我介绍
全文共 520 字
+ 加入清单我叫张xx,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗
笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小女孩。
篇9:礼仪大赛的自我介绍
全文共 423 字
+ 加入清单各位同仁好!
我能够参加礼仪小姐的比赛,能有机会去参加这个大赛我很开心。 我感到非常荣幸。自我介绍一下我自己。我叫 今年20 岁。汉族,最高学历是本科,我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在影楼做过门市过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。
如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当人民公仆,做合格的礼仪小姐。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。礼仪小姐对我来说有很高的气质与修养。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名优秀的礼仪小姐,认真学习怎样去做好礼仪小姐的工作。所以,这份工作能够实现我的梦想希望大家能够认可我,给我这个机会! 希望通过这里展示自我,提高自我。
篇10:介绍我的学校作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单今天我来介绍一下咱们的袍江小学,你一定会说:“你们操场好大啊!”
清晨,我走进美丽的校园,你会看到一个有许多花的大花坛。有喇叭花、杜鹃花、迎春花、紫丁花等等,芳香四溢,它们有的开着,有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣儿,还有小蜜蜂在采蜜呢!接着是教学楼,你走进校园,会听到同学在晨读,他们读得很认真,但也有同学在空旷的走廊里玩,这是不应该的。
你一走进大门,就会看到一个标志,我觉得这是要我们牢记要晨读。晨读读完应该升国旗,每当星期一,每个班级会排着整齐的队伍,到操场上集合,升国旗开始了同学们向国旗敬礼,我们的校长姓王,她每次都严肃得站在讲台上,跟我们说着话。我们的操场算是最热闹不过了,每当大课间活动开始了,操场上就变热闹了,有的在跑步,跑地大汗淋漓,有的在跳绳,有的在做仰卧起坐,有的在踢足球。
最后,我来讲讲我们班吧,班主任是陈老师,带她着一副粉色的眼镜,对我们平易近人;数学老师是金老师,她可是很凶的,发火的时候她会把数学作业本扔到地上;最凶的是足球老师陈教练,他可以把足球踢飞,有一次居然把足球踢到一棵大树上拿不下来了,吓得我们大气都不敢出。
好了,我把我的学校介绍完了,那么你的学校是什么样呢?
篇11:大赛自我介绍
全文共 583 字
+ 加入清单科学规划生涯,自信迎接挑战,激情成就梦想,励志照亮人生,我的职业生涯由我来掌舵,我的未来由我来创造、成长需要历练,我渴望历练之后的蜕变。
大家好,我是经济学院国贸系一名大三学生,喜欢读书,因为书中那种香气可以使我时而浮躁的内心获得平静;我天生性格活泼开朗,喜欢结交朋友,动手能力极强,喜欢挑战,更喜欢挑战成功后的那种喜悦,我从不相信人生中会有过不去的难关,所谓挫折,都是弱者的借口,我愿做生活中的强者迎接人生中的每一次华丽的挑战。
很高兴也很幸运能参加这次职业生涯规划大赛,与我的队友一起和大家分享我们的创业理念。它使我更好的了解社会适应社会,从中收获许多书本上没有的东西,开阔了视野,激发了思维,更好地认识了自我。大学不只是学习知识的天堂,更是学习人情世故的海洋。学校学到的东西只是理论性的,以后走出大学,由于我们实践经验较少,难免在生活工作中遇到各种各样的挫折,而参加这样的活动会让我们学会如何与人相处,如何克服困难,增加自己的生活阅历,提前适应社会。
社会是广阔的,社会更是残酷的,他历练了我们的生存能力,我们无力改变社会,但我们可以用心改变自己,挑战自己的能力,实现自身价值。我坚信,只要我努力,只要我们肯付出,就一定有回报。我已遇见前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战。
我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有
用!!!!!
篇12:介绍我的学校
全文共 670 字
+ 加入清单同学们好,我是萍师附小三年级学生饶宇航。今天由我给大家介绍我们美丽而又生机勃发的校园。
大家随我走进校园,首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色,绿色的像小草亲密地挤在一起,拉着手儿,织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角,它们就像四个钢铁巨人一样,保护着我们的校园。每到课余活动时间,运动场上顿时沸腾起来,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台,它的底座是大理石砌成的,每个周一的早上,我们全校师生都整齐地站在操场上,看着五星红旗随着国歌冉冉升起。升旗台的左侧有一排高大的挺拔的雪松,它们就像一个个忠心耿耿的哨兵,守护着我们的国旗。校园的四周种着四棵粗壮的柚子树,树上挂满了一个个硕大的柚子,给我们学校增添了几分生机的景象。
走过操场是老师的办公楼,整栋楼是红色的,它戴着造型独特的帽子,身着红色的大衣,再加上拱型的门,真是典雅气派。校园的南北两边是对称的教学楼,它身上铺满了洁白的瓷砖,在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、真是设备齐全啊!当你推开教室的大门,每个教室都有投影仪、电视机、饮水机。正对大黑板的是一块长方形的黑板报,图案精美,字迹端正,内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅,每天我们端端正正地坐在这里认真地学习,争先恐后地发言,专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁,那么宽敞明亮。
瞧,我们学校是多么美丽而富有生机呀!欢迎大家来我们学校参观。
篇13:参加英语大赛的自我介绍
全文共 869 字
+ 加入清单Self-introduction Good evening, dear judges and friends, My name is Xiao Li, and my English name is Lily. I am 9 years old. I am studying in Chun Cheng Primary School. I have a happy family. There are three people in my family. They are my father, mother, and I. My father is a policeman. He is tall and handsome. (He is bright and strong!)And my mother is a doctor. She is kind and beautiful. (Hardworking and intelligent) I love them very much.
I love my family. I often play football. I usually play the piano. And I sometimes dance. My favorite food is hamburger. My favorite fruit is water melon. And my favorite animal is dog.
I am a sunny girl. My dream is to become a doctor. Because I am happy and I want others are happy. I trust myself. I believe I can make my dream come true. Thank you for your listening. Thank you very much. Have a good evening, everybody.
篇14:以介绍学校的图书馆为话题的初中英语作文
全文共 586 字
+ 加入清单There is a library in our school. It is open from eight oclock in the morning till half past five in the afternoon. We often go there to borrow books.
We can borrow five books at a time and keep them for two weeks. If we cant finish reading them in two weeks, we can go and renew them. The librarian is always ready to help the students. If the book you want is out, she will help you to choose another one. We always take good care of the borrowed books. We can also look through newspapers and magazines in the reading-room, but we are not allowed to take them out of the reading-room.
篇15:介绍我的学校
全文共 584 字
+ 加入清单我们每个人都读过书,我们所在的校园都不一样,每个校园都是那么的丰富有趣,我的学校也不另外,而且她一年四季都很美,不信你来看看。
春天,学校的花草树木各个就像刚睡醒的小姑娘,还揉着自己惺忪的眼睛,过了一会儿就活蹦乱跳了,柳树姐姐边梳理自己的头发,边往镜子里观察自己的美发,为自己的漂亮咯咯的笑了。花朵妹妹随着风婆婆放出的歌声跳舞,啊!你瞧那舞姿多么美丽动人,小草笑出了脸,树伯伯的孩子们也跟着跳起来,跳出了嫩叶,跳出了叶脉,跳出了一个个绿油油的小叶子。
夏天,知了在树上叽叽地叫,小花小草和树叶们都被太阳公公烤得低下头来,恳求它能不能别再烤我们了。但它们还没说到一半就被一阵响亮的读书声给打断了,仔细一听,原来是少先队员们朗朗的读书声,各种读书声交汇在一起成了一曲悦耳动听的歌,让校园里变得生机勃勃。
秋天,风娃娃来捣蛋了,她把大树妈妈的孩子都摔在了地上,又把少先队员的红领巾给拿走了,过了一会儿又把小草姐姐的衣服染成了黄色,“真调皮”小花妹妹大叫,突然“啊”的一声,原来风娃娃把小花妹妹的漂亮花头发给剪掉了。
冬天,寒风吹打着学校里的窗户,外面白皑皑的一片,这时许多小朋友出来了他们跑到操场上,唱啊,跳啊,有的堆雪人,有的打雪仗,有的打羽毛球,有的跳绳他们身着五颜六色的服装,好一幅生动美丽的画卷,把学校变得生机盎然,光芒四射。
这就是我的学校,我爱这个学校,更爱她的一年四季!
篇16:高一英语介绍新学校
全文共 622 字
+ 加入清单Welcome to our school! Our school is the key middle school in this city.
Now we are in the front gate. Entry in this school, you can see there is a big
football playground on the left and a big resturant on the right. If you’re
hungry, you can have something good in there. The grand teaching building is
right behind the football playground. We spend most time in the classrooms.
Behind the teaching building, there is a little lake with many fish in it. Oh,
there is also a nice library next to the lake. After the class, we can entry the
library freely to read the books we like. This is our school. Don’t you think
it’s great?
篇17:给远方的小伙伴写一封信介绍自己的学校
全文共 781 字
+ 加入清单都在学校上五年级,城乡有别、地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的:你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎样不同,在学校生活了几年,校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会,感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。
好吧,给你远方的小伙伴写一封信(很有可能这是地一封信吧?)向他介绍你所在学校。乐意吗?
活动分三个阶段:
第一阶段:
班上的每一个同学都进一步认真观察校园,可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候,可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物,认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观,了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情,认真想一想:为什么会给你留下这样深的印象。
第二阶段:
对获得的材料进行整理,进一步思考:自己观察的景物的特点是什么?怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出?还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说,所要说的话语等进行精心准备。
为了使每一个同学都介绍的好,各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”,然后,相互提出意见和建议,个人作出修改。
第三阶段:“校园景物大比拼”交流竞赛。
请语文老师和班主任参加,并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后,依据每一位同学的得分,计算出小组的平均分,评出优胜小组。
最后,把自己的交流整理下来,在进行认真地修改,然后,给远方的手拉手好朋友写信,介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。
修改好以后,可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信,通过邮局,把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且,也通过对方的来信,了解对方的学校。
篇18:介绍学校环境的
全文共 764 字
+ 加入清单在校园内,有许多无处不在的美,别急着质疑,慢慢的回忆一下。
刚进校门,同学们早早的就络绎不绝的赶来学校,老师也已早早在校门口微笑着迎接同学们的到来,同学们井然有序的走进课室,仿佛是初升的太阳。那是校园中的勤劳之美。
随着一声老师好,早晨的课拉开了序幕,教室里传来朗朗的读书声;传来了回答问题洪亮的声音;传来同学们的欢笑声;在课堂上,有的老师故留悬念,让同学们互相讨论;有的老师的幽默讲课法,让同学们又快又牢地记住了重要的知识点;这是校园之美中的学习之美。
操场上,同学们在舒适的阳光和微风下慢跑、跳绳、训练在体育老是的指导下锻炼着自己的身体,不断提高自己的能力,在运动场上展现出作为中学生最真实的一面。也是校园的健康之美、绿色之美、活力之美、力量之美。
即使是下课十分钟,校园内也是充满了美,同学们在做作业、休息、预习、收拾课本、聊天、娱乐老师们则忙碌的在备课、改作业这时你便会发现者校园之中的刻苦之美、辛苦之美、欢乐之美。
校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了,谁评上什么了,职务晋升了;哪个老师要结婚了,要生小孩了,工作着、生活着是那么美丽,家庭和事业是那么美好!校园里也可以有不一样的美!
校园里还有一种美叫安静。放学的钟声响起,同学们陆续离开校园,回忆着今天学校发生的有趣事和老师传授的知识,沸腾的校园一下子安静下来了,这时候,我们的老师可以休息,可以阅览,可以听音乐,可以网上泛舟,可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天多么悠闲和自在。
看,我们的校园多美啊!
校园之美,美在同伴互助,携手共进,美在老教师的引领,美在中青年教师的玉琢。通过网络,我们的课堂之美,博客美文,还传播到了遥远的地方。校园既有的美丽,是我们的心血和汗水,需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽,需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧!
篇19:介绍我们的学校的英语作文
全文共 836 字
+ 加入清单Welcome to our school! Our school is the key middle school in this city. Now we are in the front gate. Entry in this school, you can see there is a big football playground on the left and a big resturant on the right. If you’re hungry, you can have something good in there. The grand teaching building is right behind the football playground. We spend most time in the classrooms. Behind the teaching building, there is a little lake with many fish in it. Oh, there is also a nice library next to the lake. After the class, we can entry the library freely to read the books we like. This is our school. Don’t you think it’s great?
欢迎来到我们学校! 我们中学是这所城市的重点中学。现在我们来到了学校的正大门。进入到这所学校,你可以看到在校园的左边有个很大的足球场,右边有个很大的餐厅。如果你饿了,你可以去餐厅吃些好吃的东西。巨大的教学楼就在足球场后面。我们的大多数时间都待在教室里。在教学楼后面,有个小小的湖泊,很多鱼在水里游。噢,对了,小湖泊的旁边还有个图书馆。下课的时候,我们可以进去读自己喜欢的书籍。这就是我们的学校。你不认为这很棒吗?
篇20:2024江苏技能状元大赛摄影、DV外围赛征稿启事
全文共 2500 字
+ 加入清单“江苏技能状元大赛”是江苏省各行各业劳动者展示技艺、竞显才华的最高规格的赛事活动。由省政府主办,省委组织部、省委宣传部、省人才办、省人力资源社会保障厅等13个部门共同承办。第三届江苏技能状元大赛将于2016年在无锡举办。为做好大赛宣传推广工作,大赛组委会计划同期举办摄影、DV等项目竞赛与展映活动。
一、活动目的
通过面向全社会的摄影、DV作品征集、评选和展映活动,吸引社会各界广泛关注江苏技能状元大赛和技能人才队伍建设情况,展示技能劳动者在我省经济转型发展中做出的突出业绩贡献以及技能劳动者自强不息、岗位成才的生动事迹,通过网络、移动终端等群众喜闻乐见的形式,宣传大赛盛况,宣传技能立业,宣传创造创新,在全社会形成尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的良好氛围。
二、组织机构
主 办:“江苏技能状元大赛”组委会
无锡市人民政府
协 办:江苏省摄影家协会
江苏省电视艺术家协会
江苏省企业家摄影协会
无锡市摄影家协会
江苏中江网传媒股份有限公司
江苏鑫瑞德集团南京盘创文化投资发展有限公司
媒体支持:新华社江苏分社
政府官网:省人力资源和社会保障网(www.jshrss.gov.cn)
综合性官网:中国江苏网(www.jschina.com.cn)
专业性官网:江苏摄影网(www.photo.js.cn)
三、作品主题
以宣传展示技能人才风采为主题。反映各行各业技能劳动者在江苏省经济建设过程中立足岗位、建功立业事迹,各地区、各行业和企业岗位练兵、技能比武、技能竞赛情况,第三届技能状元大赛各地选拨赛实况,企业、技工院校、职业培训机构开展国内外技能培训、鉴定等活动情况的摄影和DV作品。
四、参赛对象
江苏省内从事摄影、DV短片制作工作的专业人员及广大爱好者。
五、活动安排
1、作品征集
2015年10月19日至2016年2月29日为作品征集阶段。通过中国江苏网、江苏摄影网建立外围赛征稿和网络展映平台,接收各界人士投稿。
2、网络评议
2015年12月1日至2016年3月18日为网络评议阶段,开通网络和手机客户端投票功能。
3、专家评审
2016年3月18日至3月30日,邀请专家对摄影、DV作品进行评审,结合网络投票情况,评选出不同奖项的优秀作品,并向社会公示。
4、优秀作品展映
技能状元大赛决赛阶段,在主赛场同期举办“技能风采”优秀摄影、DV作品展映活动,为大赛增光添彩。
六、奖项设立
1、摄影竞赛
作品要求:彩色、黑白不限,可为单片、组照(限4幅以内),主题突出、视角独特、客观真实、艺术性强,作品后期除必要的色调和明暗度调整外,不得做景物移动、合成等处理。
设特等奖1名,奖金5000元;一等奖2名,奖金3000元;二等奖3名,奖金2000元;三等奖8名,奖金1000元;入围奖100名,奖金:200元。
对二等奖以上获奖者授予江苏技术能手称号,对三等奖以上获奖者颁发摄影师国家职业资格二级资格证书。
2、DV短片竞赛
作品要求:故事类、动漫类、纪录类等DV短片均可参赛,时长不超过5分钟(含)。要求立意新颖,主题突出,情节合理,叙事明快,艺术性强。
设特等奖1名,奖金1万元;一等奖2名,奖金5000元;二等奖3名,奖金3000元;三等奖8名,奖金1000元。
对二等奖以上获奖者授予江苏技术能手称号,对三等奖以上获奖者颁发数字视频合成师国家职业资格二级资格证书。
3、企业家摄影奖
为鼓励企业家关心技能劳动者,宣传技能劳动者,对由企业家拍摄的优秀作品,设企业家摄影奖10名,授予江苏技术能手称号,颁发摄影师国家二级职业资格证书。
七、征稿细则
2、作品创作地点为江苏境内(须指明具体地点),创作时间不限,鼓励近年创作的新作品。每个机构或个人选送摄影作品不超过2幅(组照2套),DV短片不超过两部。
3.作品入展后,主办单位将统一调取作品数据文件,用于展览和画册制作(Jpg最高格式压缩文件建议不低于5M)。作者请务必将数码拍摄的数字文件(胶片拍摄的请扫描底片)在规定的时间内向主办单位提交,逾期不提供者视为自动放弃入展资格。
4.大展实行作品公示制度,入展作品将在官方网站进行为期7天的公示,并在此期间接受社会监督、反馈。大赛官网将刊登入展作品精选及入展作者的名单。
6、对于足以妨害公序良俗的作品及行为,一经发现将立即取消入展资格。“妨害公序良俗的作品及行为”包括但不限于可能严重误导公众认知、具有欺诈性质等一切违反法律、道德、公共秩序或善良风俗的情形。
7、不符合本征稿启事规定的,不能参加评选;已评选的,将予取消;主办单位有权收回作品稿酬、荣誉证书等,并可在媒体上通报。
8、投稿作品在邮寄、发送过程中损毁、灭失或迟到、未到的,相关损失及后果由投稿者自行承担。
9、本征稿启事解释权属于主办单位。凡投稿者,即视为其已同意本征稿启事之所有规定。
八、投稿须知
1、投稿格式
摄影作品,投稿作品为jpg格式,图片统一处理为长边600—1000像素,文件大小控制在500KB以内。DV作品,应有片头、解说词等字幕信息,格式为适合网站播出的FLV、WMV格式标清影像,文件大小控制在20M以内。
2、线上投稿
作者可在中国江苏网(www.jschina.com.cn)、江苏摄影网(www.photo.js.cn)技能状元大赛专区摄影、DV展映活动中注册,并按要求填写真实个人信息后上传作品。主办单位保证不公开或泄露投稿个人非公开信息。工作人员将对投稿作品进行初步审核,符合要求的作品将呈现于大展官方网站的作品列表中。
3、正片报送
作品入围后,作者务必于获奖作品公示后2周内填写《参赛表》(附后),通过电子邮箱提交摄影作品原始数码文件和调整后的数码文件以及DV作品正片(适于电视播出的文件格式,分辨率1080p),数码文件较大者可用光盘寄送大赛办公室(以寄出邮戳时间为准),逾期不提供者视为自动放弃。投稿作品在邮寄、发送过程中损毁、灭失或迟到、未到的,相关损失及后果由投稿者自行承担。
电子邮箱:3166830394@qq.com
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