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珍惜生命作文高中生议论文500字热门20篇

欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们。一种今天小编就来分享珍惜生命作文高中生议论文500字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:珍惜生命作文450字

全文共 466 字

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在世界上有许多热爱生命的人、动物以及植物,不过最令我感动的是:盲聋作家海伦·凯勒。

在海伦·凯勒还只有一岁时,应为发了高烧,脑部受到了损伤,导致失明、耳聋,从那以后,她生活在了无声无色的世界之中,虽然她对生活充满了绝望,但她在这个地狱般的世界中活了下去,并没有放弃生命。

七岁那一年,海伦遇到了她生命中的贵人——苏利文老师。苏利文在小时候险些失明,了解见不到光明的痛苦。在苏利文辛勤、认真的指导下,海伦学会了手语,学会了阅读书籍,后来靠摸别人的嘴总算是学会了说话。

原本对生活充满绝望的海伦在苏利文老师的关爱下渐渐开朗了起来,她克服了语言、失明等多重障碍完成了自己的大学学业。

海伦·凯勒成年后写书:《假如给我三天光明》为我们展现了她多姿多彩的内心世界。

一天我心血来潮,闭上双眼在家中游走。本想走到阳台上,可东撞西撞,一会儿撞到门槛一会儿又碰到桌脚。我深刻地体会到了做盲人的艰苦。

我们要珍惜生命,让生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,像海伦这样身有残疾的人,都坚持完成了自己的学业,没有浪费生命,那四肢健全的我们,又有什么理由不认真学习呢?

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篇2:生命的姿态议论文

全文共 533 字

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这盆嫁接的仙人球是我两年前从花鸟店买回来的。初见它时,它既没有玫瑰的娇嫩艳丽,也没有茉莉的芬芳馥郁。抓住我眼球的是它奇特的形状,亭亭的三棱剑顶着圆圆的仙人球,一朵朵粉红色的小花从密麻麻的刺儿中冒出来,有序地在仙人球的顶部围成一圈儿。它就像是一个戴着花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花绿叶之下。

我把这盆仙人球和其它的花一起放在阳台上。花期过后,它显得很不起眼,又长满了刺儿,所以被我移到了角落里。每天浇花时,它总被我落在最后,有时喷水壶里没水了,嫌麻烦就让它干渴着。

去年国庆长假,全家人去福州玩了五天。一回到家,我便到阳台上浇花。当看到这盆仙人球时,我吃惊地发现它的三棱剑烂了一个大口子。我把它端出来,盆里的土已干得发白。“呼——呼——”我似乎听到了它缓慢而深沉的呼吸声,听到它无声地乞求:“好渴啊,快浇点水吧!”我给它浇了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了个饱。

我把它当作病号来照料,但是那腐烂的伤口还在扩大,大到我对它能否活下去产生了怀疑。但它以这种残缺的姿态依然顽强地活着。渐渐地,它的伤口结了疤。

今年三月初,它居然又开花了。四朵小花依次绽放,默默地诉说着它对春天的渴望。如今,每次看到它,我都倍受震撼:生命可以残缺,但绝不可以放弃!

我期待来年春天还能看到那可爱的小花。

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篇3:珍惜生命

全文共 454 字

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我常常想生命是什么呢? 一天,我在小院里散步,忽然,我看到了一只壁虎趴在墙上,好像在寻找食物。我趁它不注意,一伸手捏住了他的尾巴。只要我的手指一用劲,它的尾巴就会变成两段。当我捏着它的尾巴时,这是,它大发雷霆,使劲挣扎了几下,仿佛在说:“喂,你这个家伙,做事痛快点行不行!别磨磨唧唧的!”我听了它的“话”想:嘿,挺能耐的是吧,等我掐断你的尾巴你就不逞能了。说完,我刚想把它的尾巴掐断,它却“自杀”了,竟然自己把尾巴弄断了。果然,被我的气势吓跑了吧!不过,我还是怀着好奇心上网查了资料。网上说,原来壁虎如果遇到危险情况,就会舍弃自己的尾巴,来吸引别人的注意力,趁机逃跑。等过一段时间,它的尾巴还会再长出来。

在炎炎夏日的沙漠里,有一种植物照样能在里面生长,没有水和泥土,只有沙子和阳光。如果,把其他大部分植物,种到沙漠里,过不了两天, 就会死掉。但它——仙人掌,却能在沙漠里不屈向上,茁壮成长,开花,结果。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。就连动植物都知道珍惜生命,那么,更何况是人呢?

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篇4:生命是平等的议论文

全文共 460 字

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人类知道不要做伤害自己的事,但更进一步要做到尊重其它生物生存的权利。

在从前,放生的目的是为了给予它们自由,对每种动物都要平等关怀。而现在,大多数人们却认为放生会造成无辜的生命丧生,其原因或许是因为没有充足的粮食。但其实现在有很多人是为了赚放生者的钱而去抓生物,所以近年来环保、慈善团体已不再提倡放生,希望能改做保护生态的工作。

路边有许多流浪狗,他们也许过得自由自在,也许过着三餐不济的生活。而有些人可能为了赚钱,而随意捕杀流浪狗做为烹饪的食材、有些环保局的人可能将捕捉回去的流浪狗安乐死… …这许多不道德的行为,现在虽然比较少见,但我们还是要警醒些,为这些无辜的生物争取生存的机会。

记得几年前,在我居住的社区里,因为甲邻居看不惯乙邻居家的狗总是随意大小便,因此毫不留情的在住家及所有电线杆前放了老鼠药,想毒死狗儿们。那一阵子巷子里不见一只狗,大家都深怕自己的宠物会受害。我十分不认同这样的做法,这么做让动物们受到了极大的威胁。

如果每个人都能发挥一份爱心,站在这些动物的立场上想想,公平对待所有生物,那么社会一定会更温暖!

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篇5:珍惜生命之水

全文共 491 字

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同学们,当你看到纯净的自来“哗哗“的从你身边流过时,当你经过洗车店时,看见干净的水顺着车流下来白白浪费掉时,你感到心痛吗?我想:如果每人节约一滴水,不就可以让缺水地区的人们痛痛快快地洗个澡了吗?

2010年春季,我从电视上得知我国云南、贵州、四川、广西、重庆五省发生特大旱灾,这场旱灾让2000多万人达到无水可饮的绝境。我心想:这可能就是大自然对人类不珍惜水资源的惩罚吧!如果人类在不节约用水,那最后一滴水,就是人类忏悔的眼泪!

看到这种情况,我建议父母说:“爸爸妈妈,从今天起,我们节约用水吧!如果我们每天节约一些水,那一年就能节约很多水,这不就帮了灾区人民很大的忙了吗?”我的建议一致通过。于是,我理所当然的成为“节水小标兵”,每天,我都要监督父母。当妈妈边开着水龙头边洗碗时,我便在一旁提醒她:“老妈,快把水龙头关掉。当爸爸要把洗米水倒掉时,我便劈手夺过来说:”洗米的水是上好的肥料,可以用来浇花。“说着便把我家阳台上的花挨个浇了一遍,看着花儿张开了笑脸,我欣慰地笑了

水是生命之源,如果没有了水,我们的后代便无法生存,到时候后悔都来不及了。请大家牢记一句话:节约用水,从我做起!

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篇6:珍惜生命小学生作文

全文共 486 字

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光阴似箭,日月如梭,许多事都在我的脑海中消失了。但有几件刻骨铭心的事让我深深地感受到生命的珍贵。

一颗头骨在最先进的仪器的帮助下也没有被打开,但在头骨里种上一棵小草,浇上水,这株小草竟然冲破了头骨,从中间裂开了。连机器都无法打开的东西,一株渺小的草竟冲破了坚硬的头骨,真是个奇迹!

在我国王家岭,发生了一起煤矿透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下,生命危在旦夕。国家组织了人力物力,想方设法进行营救。经过七八天的艰苦抢救,终于救出了一百三十多名工人。在这七、八天中,他们不吃不喝,顽强地和死神做斗争。一个人如果不吃不喝,很难存活。但他们却奇迹般地活了下来,真是不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。]!

一天,一个小伙伴捉住一只蚂蚁,将它的一只腿揪掉。虽然失去了一条腿,可它还继续努力向前爬。蚂蚁应该知道是不可能逃脱朋友这个“巨人”的手心的。但它却极力向前爬,只要有一丝的希望,它就不会放弃。只要朋友稍一伸手,它就一命呜呼了,但它那种求生的欲望使我和同伴忍不住放了它。

生命只有一次,不可能再次重复。所以,我们一定要珍惜生命,热爱生命。

[珍惜生命小学生作文

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篇7:热爱生命,珍惜时间作文500字

全文共 533 字

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时间是我的精神教师。从我出生那一刻起,她便一直陪伴着我,教给我很多道理,让我对很多事情有了一些新的认知。

时间是我的精神教师。她让我明白“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”的真正含义:想要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。正如莎士比亚所说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”

记得有一次课堂上,老师在讲一个很重要的知识点,而我却神游到第二天的生日派对上,一个字也没听进去。结果考试时,恰好考到那个知识点,我一下子傻了眼!成绩出来后,还被老师狠狠地批评了一顿。想想真丢人呐!

时间是我的精神教师。她告诉我:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”是啊,我们又何曾不被这个“明日”所累。尤其是我们这些做学生的,是不是经常把作业推到“明日”又“明日”,最后落得个“奋笔疾书”到深夜呢?

时间是我的精神教师。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,黄金固然珍贵,却换不回时间。时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量……

抗洪前线战士们的不眠不休;手术台上医生的殚精竭虑;赛场上运动员的争分夺秒,无不诠释着时间的宝贵。

富兰克林说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”就让我们像热爱生命一样,来热爱时间吧!不要“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

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篇8:生命的意义初中议论文

全文共 501 字

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我总是在思考:生命意义是什么呢?直到有一次,我看到这样一棵树,它的标牌上写着:“真想再活500年”。我仔细观察这棵树,几米粗的枝干裸露在路边,几乎全部腐烂了,可是树枯萎的树冠上却发出了几支翠绿的新枝芽,我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境,用一种最顽强的毅力拼搏着,奋斗着,最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上,我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。

我在电视上看过这样一个小伙子,他的名字叫刘伟,十岁时因事故失去了双臂,但是他没有自暴自弃,而是选择了坚强的面对,他开始训练用双脚弹钢琴,经过不到两年的刻苦训练,他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着,没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼,他用自己的方式创造了生命的奇迹,谱写了绚烂的乐章!

不论是顽强不屈的大树,还是身残志坚的刘伟,都使我看到了生命的意义,我明白了:生命虽然短暂,但却可以让有限的生命体现出无限的价值,让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失,我们一定要珍惜生命,热爱生活,使自己的每一天都活得光彩有力,让有限的生命创造出无限的价值!

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篇9:珍惜生命

全文共 505 字

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没有规矩,不成方圆。玩游戏有规则,买东西有规则,走路也有规则。当然行车也有规矩,红灯停绿灯行。就这小小的一个规矩却不知有多少人因为不遵守而丧生,一场场惨剧一条条无辜而美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……耐心的等两分钟又能怎么,要抢那一分一秒,而用生命去换。

记得有一次,我上完英语课要回家去玩电脑,我一想玩电脑就飞快的骑生怕错过了一分一秒。要到红绿灯了,我看看红绿灯的秒数大概计算了一下,等我骑到路口正好是红灯,我想是停还是不停呢?我的车速不由得慢了下来,正思考着,看着和我一样的自行车一辆一辆的闯过了红灯。我的心里也有些纠结,一种声音在说:“闯吧,反正没什么车赶快回家玩电脑,错过了可不好哦!”还有一种声音在说:“别闯万一出了事故,那可不是几分钟电脑就能换来的。”眼看快到白线了,我还不知如何选择。还差两米,一米,只听“吱——”的一声,我捏住了车闸。在那一刻,一辆摩托车飞快的撞到了一辆自行车幸亏撞到了自行车的车筐,那人只是轻伤。如果我闯了红灯,被撞可能就是我了。

在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……遵守交通规则,人人有责……

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篇10:珍惜生命

全文共 505 字

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每个人的生命是宝贵的,对于我们每个人来说只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。

记得前不久,学校组织我们在多媒体教室看安全教育光盘,我们安静地坐好,等待光盘的放映。在一隆隆的声音过后,光盘开始放映。

光盘中讲述了游泳、交通、楼梯踩踏等安全教育。其中,我认为最重要的一点就还是食品安全。据有关部门报道,某所小学的学生每天都要喝学校订购的袋装牛奶。一天,一个小女孩在喝完袋装奶以后出现了呕吐、头疼等症状。老师赶紧把小女孩送进医院,经及时的治疗,小女孩慢慢地好了。经卫生部门的检查发现,原来是同学喝了胀袋、过期的袋装奶而中毒引起的症状。看到这里,我的心马上揪了起来,因为妈妈曾对我说过,小摊小贩的食品不卫生,不要吃。但许多同学都禁不起那些食品的诱惑,经常吃。我想:如果他们明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!

亲爱的同学们,你们还在吃小摊贩的食品吗?如果你们还在吃的话,我奉劝你们一句,不要再吃了,吃这些食品有什么用呢?

生命对于我们每一个人都是公平的,如果你不珍惜它,保护它,你就会失去。所以让我们对我们自己的生命负责,学会保护我们自己,珍惜这来者不易的生命。

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篇11:议论文珍爱生命论点

全文共 523 字

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关于生命的价值,我曾听过一句中国古时候一个叫司马迁的文学家说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”关于这句话其实生活中有很多事情都是关于生命的事。玉树大地震中,一所房屋倒塌,被埋的五人已全部救出,而且确定下面没有人,可是生命迹象显示还有心跳。武警官兵不抛弃,不放弃,还是不停的挖,经过一个多小时的努力,结果,挖出一条小狗,喂它几口水后,它就走。小瓜苗掉进砖缝中,在没有阳光、水、泥土的恶劣环境中顽强生长,小瓜苗都顽强拼搏,不向死神低头,有这么坚强的意志,何况我人类呢,我应该比小瓜苗的意志更坚强,不能遇到一点点挫折就寻短见,而不是想方设法去渡过难关。我要珍惜生命,珍惜生命中的每一天,不能糟蹋生命,雷锋叔叔曾说过,“生命有限,为人民服务无限,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

我无数的革命先烈为新中国的成立,为无数人的幸福,他牺牲自己的生命,换来无数战友的生命,这难道不是珍惜生命吗?

比如我的战斗英雄黄继光,为不让更多的战友牺牲,他用自己的胸膛堵住敌人的火力点,他难道不珍惜生命吗?不是,他是为把更多生存的机会让给他的战友,才牺牲自己,他的生命重于泰山。

珍惜生命,我要抓紧时间,做更多有意的事情,学更多的本领,让我的生命更有价值。

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篇12:《生命》高中

全文共 539 字

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保尔;柯察金用自己鲜活的生命为祖国鞠躬尽瘁;黄继光为了祖国的胜利毅然献出了自己的生命;肖邦用音乐与敌人抗争,全然不顾及自身的安危……,他们用“无畏”、“崇高”、“神圣”缔结出生命“价值体系”里的最高值。

于是,当用价值的观点来重新定义生命的含义时,生命存在时间的长短就慢慢地被忽略了,如今,生命已成为“顽强”、“勇敢”、“渴望”、“希望”、“价值”等词汇的代言人。在它纯洁的内涵领域,绝不收留庸者的“等”、“靠”、“盼”……

在生命的成长历程中,有的生命来自于苦难,比如:人类的生命——是在母亲的痛苦中诞生,正是对生命的未来有着美丽的憧憬,所以,这种痛苦的信息卡常常被某种甜蜜充值了,因此,生命来自于无私,来自于伟大。

是的,在生命的成长历程中,几经蜕变,几经历练,生命已被注入更为广义的外延。在历史的长河里,生命以其独有的倔强和高傲,永居“万类之首”的宝座,永饰大自然的领航员。因此,我们不再害怕生命的脆弱,不再担心生命的短暂,生命以其坚韧的个性,把整个“进化”诉说得淋漓尽致,把整个自然界演绎得灿烂多姿,五彩斑斓……

生命如此多骄,我们应倍加珍惜与珍视,她的坚贞告诉我,她一定会广汲营养、广织绚烂,在不为的充实与完善中,生命会让价值和奉献绽放出最璀璨、最夺目的光环,这是生命的真谛!

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篇13:让生命绽放光彩议论文

全文共 549 字

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在阿姨家的楼顶上,长着许多太阳花,这些太阳花是原来是阿姨家种的,因为长了许多,盆里种不下了,有些就被扔在了楼顶的水泥地面上,也不知过了多久,楼上竞然长出了一大片太阳花,郁郁葱葱,充满了生机和活力,我扒开浅绿色的茎,看到它们的根下只有一层薄薄的泥土,薄薄的一层泥土却长了一大片,这顽强的生命力真是让人不可思议。绿叶间缀满了金黄色的小花,就像天上的小星星洒落其间,让人觉得小花是一个可爱的的孩子,在向你问好。花丛中还冒出几棵仙人掌,可能是下大雨把仙人掌打落下来了一片,这碎片落在一旁的水泥地面上,长出了一条白色的根,真是让我大吃一惊。望着眼前这翠流的太阳花和仙人掌,让我不禁想起了美国著名的聋哑女作家海伦。凯勒。

海伦。凯勒出生后因为生病,双目失明,并有聋哑之疾,然而她却以惊人的毅力学完小学到大学的全部课程。她通晓英、汉、德、拉丁、希腊等五种语言,出版了《乐观》、《走向光明》、《我的生活》等十四部著作,有的被译成五十余种文字,风靡五大洲。1965年,当她85岁高龄时被选为“世界十大女性”之一。虽然她的身体残疾了,但心里没有残疾,她用自己顽强的毅力展示了自己的光彩

是啊,只要我们和海伦。凯勒一样,刻苦学习,坚持不懈,我们也会像她一样,用有限的生命,创造无限的价值,就可以让我们的生命绽放耀眼的光彩。

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篇14:以珍惜生命为话题的小学生作文

全文共 522 字

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“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次。”在现实生活中,许多人因为一系列的交通事故而失去了生命。因此,有越来越多的人广泛关注交通法规。

在许多人的眼里,冲红灯、酒后开车、开摩托车不戴头盔、开汽车不系好安全带、开车打电话、疲劳驾驶……这些都是小事。但是,所有交通事故都是由这些小事造成的。

生活中的交通安全与我们的关系是非常密切的。它日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们,关爱生命,注意安全。生命是宝贵的,只有一次,我们应该爱惜生命。

随着经济的发展,我们生活的家园已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。交通事故往往都是人为的不遵守交通规则造成的,是完全可以避免的。只要做到不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶等等,做到这些可以避免不少交通事故。虽然这些看起来都是鸡毛蒜皮的小事,但往往就是这些鸡毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,让许多人失去了生命。正是因为这样,所以我们更要多多了解、学习、遵守并运用交通法规。

不要再让交通事故夺取一条条无辜美的生命,不要再让鲜红的血一次次玷污我们美丽的世界。遵守交通规则,人人有责。

[以珍惜生命为话题小学生作文

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篇15:珍惜拥有的青春议论文

全文共 465 字

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青春的风吹开了心扉,青春的风吹动了梦想,青春的风带着我奔向希望。青春是个美丽的季节,是播种希望的时节,珍惜它、把握它,让它放出夺目的光彩。

年少的我们爱追梦,喜欢无拘无束,喜欢时尚风情,喜欢谈天说地。可是我们应该懂得发奋图强,让这美好的时光不随风飘走,把握生命中的黄金时段,给青春一份无悔的答卷。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这豪言壮语应提起我们的注意,把握现在,不然只能“老大徒伤悲”了。

青春的心总是那样起伏不定,这就需要一个人将这只摇摆不定的小船引向成功。把握好方向,千万不要迷茫;把握好自己,千万不要偏航;把握好时光,千万不要在“郁闷”声中度过。

处于花季的少男少女们,还不成熟的果实不要去摘它,即使表面甘甜可里面却是酸涩的。幼嫩的心,不要将它伤害。在果实未成熟之前,不要急着说出天长地久的承诺。

青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。无悔的青春,完美的答卷,才是我们的目的。待秋风吹过时,回想过去,应该是不遗憾的,也是对一生的交代。将青春握在手中,将希望铭记在心,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

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篇16:珍惜生命作文400字

全文共 462 字

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每个人都应该珍惜生命,一个有意义的生命是多样的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是诚实守信,可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。

一天,我正在书桌上写作业,窗外飞来一只苍蝇。这只苍蝇在我的头上飞来飞去打扰着我,我一气之下用手把它抓住了。这只苍蝇在我的手中挣扎着,它这种求生的欲望感动了我,我便放走了它。我想:“一只小小的苍蝇都能珍惜生命,我们更应懂得爱惜自己生命!”

一个人可以做温室里的花朵,也可做在风雨中不屈向上的小草;有些人一遇到困难就退缩,而有的人却是面对它。如今人们的压力很大,学习压力、工作压力、家庭压力……有些人无法承受,匆匆的想放弃生命。当你想放弃的时候,是否有想过那些为生命而坚持的人?如:海伦·凯勒,她一生都生活在暗无天日的世界里,她又聋又哑又盲,这种生活对我们普通人来说是生不如死的,可她并没有放弃,而是坚持活了下来,还成为了一名世界著名的作家。

在这里,我要提醒大家,请热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,我们要珍惜时间,珍惜生命。让有限的生命,绽放出无限的光彩,生活就会变得更加美好。

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篇17:活出自己生命的精彩议论文

全文共 450 字

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人的一生,漫长而又简短。人生在世,难免遭人非议,其中,非议又分好的与坏的。每个人都有自己的特点,这些特点在我们身上表现得淋漓尽致。

遭人非议,那么我们首先就要分辨对方的观点,对自己的行为有没有帮助,然后取长补短。其实人生就是要活出自己的精彩,别人的观点终始是别人的,又何必太过于追究别人的看法呢?明智地人与愚蠢的人的区别就在此,还有一点,好的建议就要接受,否则吃亏的是自己。

朋友,我们来到这个世界是为了谁?为了别人,有一点吧,但更多的是为了自己。活,就要活出自己的个性,我们不要生活在别人的阴影里,我们要活出一个不一样的自我!

与我们相遇的每一个人在我们的生命中走过,不管是你最亲的人.最爱的人.最好的知己,终有一天你都会与他们分离,所以我们不需要在乎每个人自己的评价,并不是每个人的评价都是对的。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,正是因为这个,你才变得多样性。你从各种角度看待别人,你就会得到不同的结论,因为我们活出自己的精彩,所以才有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

人生就应该活出自己的精彩 。

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篇18:珍惜生命热爱生活

全文共 466 字

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树,砍断枝条还能再生;草,今年枯了明年还能再长,而我们的生命只有一次,我们怎能不珍惜她,热爱她呢?

珍惜我们的生命,就应该珍惜生活中的每一分,每一秒。上课时认真听讲,及时做笔记;写作业时,认真细心,减少错题;游戏时,和同伴友好相处。不要因为时间的悄无声息而忽视她,浪费她。我曾经学过一篇课文《一分钟》,文中的小男孩因为晚起一分钟而迟到二十分钟。我想,如果每天都这样,那么,生命的时间不就匆匆而过了吗?我们有限的生命不就一事无成了吗?

生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,这些天我从电视上看到大学生药家鑫撞伤人后,不但不去救,反而却将人杀害了,我非常的气愤。每个人的生命虽然非常平凡,但都是有价值的。没有谁可以随意伤害别人。我想起汶川地震中的小林浩,他在自己逃出后还不忘记救助自己的同学,难道他不珍惜自己的生命?不怕危险?他是在救助别人的过程中体验到生命的意义,感受到帮助别人的快乐。

生命就像是太阳,而爱就是那温暖的光芒。父母给予我们生命,老师指引我们成长,朋友和我们共同欢笑。生命就是感受爱,奉献爱,回报爱!

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篇19:高中作文珍惜400字左右1:珍惜美丽

全文共 494 字

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我喜欢湖水,那仿佛是你清澈的眼睛;我喜欢雨伞,那仿佛是你挡雨的鼓励;我喜欢梅花,那仿佛是你不懈的坚强;我喜欢回忆,因为我忘不了你。珍藏美丽

我喜欢静静地望着你,呆呆地,默默地,望着你。无论世界如何得喧嚣,我总是静静地望着你;无论风景如何的美丽,我依然静静地望着你;无论你如何的打扮,我始终慢慢地咀嚼着你的美丽。珍藏美丽。

他的成绩非常优越,但这反而成了我们的共同爱好。曾经,每天下课我就和他谈论数学问题,每次都是忘记了时间。中午,在学校里总喜欢打打闹闹,说说笑笑,她仿佛成了我生活中的调味剂,把生活生活调得有滋有味。渐渐地我发现自己喜欢上了她,喜欢上她清澈的眼睛,喜欢上她挡雨的鼓励,喜欢上她不懈的坚强。她也觉得我有点不对劲,就慢慢疏远我了,原来一路顺风的小船,就此因为风浪,翻了,我也不知道是否会浮起?珍藏美丽。

我深知该失去的终究会失去,不是我的就不是我的,恐怕只有失去了,才会去珍惜吧,在我的脑海里深处依然有你的影子,有我们的记忆。珍藏美丽。

我仍喜欢湖水,幻想是你清澈的眼睛;我仍喜欢雨伞,幻想是你挡雨的鼓励;我仍喜欢梅花,幻想是你不懈的坚强;我仍喜欢你,幻想曾经的点点滴滴。珍藏美丽。

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篇20:生命贵在珍惜时光作文400字

全文共 461 字

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这个星期,我自学了《巴甫洛夫很忙》这一课,这篇课文给我留下了深刻的印象。

通过自学,我知道了巴甫洛夫这位伟大的生理学家,在生命的最后一刻,并不是在写遗嘱、分遗产、交待后事,也不是忙着向万能的主祈祷,更不是忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药救活自己,而是在自己的房间里,密切注视着自己越来越糟糕的身体,向坐在自己身边的秘书口述生命衰变的感觉。他要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料!巴甫洛夫在生与死的较量濒临高潮时所产生的勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏,令我深深折服。

同样是人,同样是在生活,而另一些庸俗的人呢?在巴甫洛夫勤奋工作的时候,这些人却忙着为房子、车子、票子、位子等四处奔波。同样,在我们的同学中,也有一些人上课不认真听讲,等到做练习的时候,就偷看、抄别人的,以完成老师布置的任务。等到考试的时候,就呆呆地望着试卷,等到交卷的时候,就把大版大版空着的试卷交上去,到头来还不是害了自己……我们不要像庸俗的人那样,浪费自己宝贵的时光,而是要珍惜自己的时光,像巴甫洛夫一样活得有意义!

[生命贵在珍惜时光作文400字

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