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难忘的一个老师六年级作文【精选20篇】

元旦成为全国人民的欢乐节日。开学吧小编整理了难忘的元旦作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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作文

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篇1:难忘的老师600字作文

全文共 581 字

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在我上幼儿园时,有位最让我难忘老师,她就是黄老师。黄老师个子不高,长得胖胖的,脸上总是挂着微笑,她是一个负责任的人。

记得是一个星期五,是家长把孩子接走的日子,可是,却在今天,妈妈把接我的事忘了。我坐在椅子上等啊等,看呀看,就是没看到妈妈,我心里开始焦急起来,心想:妈妈怎么还不来呢?快傍晚六点了,只剩下我了,当黄老师走出来,看见我还坐在那,便问我:“王梓雁,怎么还不回家呀?爸爸妈妈还没来吗?”我一边焦急,一边眼泪在眼眶里打转转:“老师老师,妈妈还没来,怎么办呀?”

黄老师听了我这番话,毫不犹豫地留下来陪我,还一边安慰我:“没事的,妈妈很快就会来的。”我饿时,黄老师给我饼干吃,可她自己却没吃,我顿时心生感触:将来要报答老师!一定!黄老师打了个电话,没过多久,妈妈就冒着大雨来接我,那时时九点,妈妈一边摸着我的头,一边对黄老师道谢:“谢谢呀,老师。你看我真糊涂,事太多,把这件事给忘了……”在我上的士准备走时,黄老师对我笑了笑,目送我走后,才回家。在的士上,妈妈还忍不住对我夸起黄老师来:“看黄老师对你多好,要认真一点,好好学习,不要给老师添麻烦……”是呀,黄老师虽然长得不好看,却是个心灵没、负责任的人,一生领我难忘!

黄老师,相信您已经时桃李满天下了,作为您的学生中的一员,在教师节的前一天,祝您节日快乐!黄老师,您永远时我们最难忘的老师!黄老师,我们爱您!

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篇2:难忘的秋游六年级

全文共 729 字

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秋风扫落了一地的枫叶,给城市铺上了一层朦胧的轻纱。湛蓝如镜的天空下蹦跳着欢欣雀跃的我们。我们期待已久的秋游拉开序幕了。

走出校门,秋天的气息再次扑面而来,那是落叶纷飞的味道。昔日的青翠欲滴转瞬成了今天的青黄相间,小小的我心头掠过一丝沧桑之感。但那又何妨?少年不识愁滋味!

走了一会,第一个目的地已经展现在我们面前,那是二桥——高邮最有特色的景致之一。二桥那样的宏伟,它用坚实的双臂拥抱着两岸的人们,让道路畅通无阻。漫步在这样一座桥上,我内心的激动情绪难以言表。一条绸带在桥下蜿蜒着,一直延伸到无尽的远方,那是盂城的“母亲河”——运河。她用她那甘甜的乳汁哺育着我们,她用碧波荡漾的呢喃声细细诉说这座小城的美好。

感慨了一番,我们又继续整装待发。这一路向上看,天蓝得更加可人,像极了晶莹剔透的水晶,几朵云彩追逐打闹着,像回到童年撒泼打闹的调皮鬼,又像一双双肥嫩的小手指着自己说,我像大象,我像绵羊……天和云映衬着,折射出令人心驰神往的光芒;这一路远眺去,依田傍水,我们的欢声笑语荡漾在水田边,这一路尽情闻去,桂花香沁人心脾,贪婪地吸上一口,满眼满心都是甜蜜。

敞开胸怀尽情享受吧!飞奔着没几分钟,我们便到了下一站——镇国寺。未进寺门,先闻其香,淡淡的檀香味扑面而来,令人心醉。巨大的观音像坐落在寺庙中央,它面带微笑,手托玉瓶,瓶中插着三株仙草,这也让寺庙笼罩着一层神秘、肃穆的氛围。耳畔传来阵阵诵经超度的声音,循声望去,寺庙的善男信女们正在大殿中念经,游人们不禁驻足聆听。一向闹腾不甘寂静的我们,也不由得放轻了脚步,生怕惊扰了他们。

欢乐的时光总是短暂的。下午五点半,我们踏着斜阳返回校园。余晖拉长了身影,也绵延了我们的记忆,我悄悄地收起这段宁静而美好的旅游,珍藏在心底。

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篇3:难忘的第一次六年级学生

全文共 634 字

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在生存训练中,我遇到了许多“第一次”,有第一次烘焙、有第一次学心肺复苏、有第一次包扎……其中,我最喜欢第一次烘焙了。

一进门,我就闻到了一股面包的香气,那样清新,那样浓郁。

桌子上,放着一杯糖、一杯水,还有一块大大的、土黄色的面包原料。

开始烘焙了,我们穿上小围裙,摇身一变成了一位位小小洪培师。这次教我们做的糕点是“蝴蝶酥”。随着老师的节奏,我们跟着做了一步又一步,桌子上的糖和水在慢慢减少。最后,我们每一个人的桌子上都出现了一只只活灵活现的蝴蝶。粗一看,大家的蝴蝶长得都差不多,仔细观察,蝴蝶形态各异,阿娜多姿,有的翅膀向下,身子轻盈,好像正在花的海洋中飞舞着、跳跃着,又如那仙女下凡,飘飘欲仙;有的翅膀上翘,似乎停在一朵小花上,吮着那甘甜的花蜜,为自己补充能量;有的小朋友还为小蝴蝶做了一双眼睛,小蝴蝶顽皮的眨眨眼,打探着我们这个美妙的世界……

接下来,把小蝴蝶放进烤箱了,我们一个个情绪激动,脑子里想的全是蝴蝶出炉的样子。时间过得真慢啊!我们伸长脖子,像只长颈鹿似的。我们左顾右盼中,小蝴蝶酥终于出炉了,我们争先恐后的围了上去,心里默念着:“我的在哪里?”后来,我们惊奇的发现颜色变得金黄,把蝴蝶酥点缀的更漂亮了,还散发出诱人的香味。让人闻了,口水就“飞流直下三千尺”。我迫不及待地抓起一个就往嘴里塞,一口咬进去,那么的甜,那么的脆,那味道是我吃过最好吃的糕点。

第一次烘焙使我由一开始大热笨手笨脚,到掌握要领,第一次烘焙使我知道了怎样做蝴蝶酥,地一次烘焙我学到真快乐!

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篇4:六年级作文我们班的“娃娃”老师

全文共 568 字

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看见这个标题了吧,你肯定回想:“老师就是老师,怎么还会有娃娃老师呢?”那就专心听我道来呗!

“六月的天,娃娃的脸”,用来形容咱们的老班是再合适不过了。嘘!可千万别让他听到了。不然的话,他的脸,变的速度那叫一个快,刚刚还是眉开眼笑,只要听到这句话,脸立马就“晴转阴”:小屁孩,我的脸还是娃娃的脸?”

“嗨,没有,说您年轻呢。”

“得了吧,还返老还童呢,臊死了!”

上次我们的老班带着咱们一群“小屁孩”去秋游的时候,回来的路上看见一个人在光天化日之下“光明正大”地抢钱,被老班看见了。老班的脸立马就阴沉下来,走到那个抢劫犯身边,大吼一声:“住手!”把我们全都吓了一跳。那个抢劫犯倒是从容地对着咱们的老班轻蔑地说:“你给我走开,别多事!我的事要你管!”老班一听这话火冒三丈,脸更沉了,接着就是转来了一阵“呀!”“嘿!”紧接着就是“饶命饶命我以后再也不敢了”,那抢劫犯被打得屁滚尿流地跑了!

老班回过脸来,脸上居然是——笑容!!!哇塞!!这脸也变得太快了吧~刚刚还是怒气冲天阴沉沉的,一下子就变成笑容了!!这脸也变得忒快了吧……

我们的老班,那可是变脸大王。一会阴沉沉,一会怒气冲天,一下子竟然有变回了微笑!开来,这“变脸王”的称号他得的可是“问心无愧”呀!

这就是我们的老班,长的超帅,变脸超帅,脾气也怪怪。我喜欢这个老班!

[六年级作文我们班的“娃娃”老师

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篇5:难忘的老师

全文共 706 字

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打开窗,一片灰蒙蒙的天空,没有一丝湛蓝的美,一阵秋风,带着几滴雨水吹了进来滑过我的脸颊,凉丝丝的。陈老师,我突然想起她,曾经也是在这种天气与我们告别,却给我留下难忘回忆的代课老师。

那是小学三年级的时候,在我们的眼中觉得非常和蔼可亲的邵老师因病休了长假之后,由她——陈老师来教我们语文。那时的她有三十几岁,眼镜背后有一双我们不敢看的极威严的眼睛。在我的记忆里,她是一个很严厉的人。

有一件小事不知还值不值得提起,但,这件事却给当时我的心灵上一个很大的痛使我至今也无法忘怀。因为我的语文成绩在小学一直都还不错,因此在班上紧张的考试气氛中,难免会有几个同学问我题目的答案,我并没有说,只是回头瞪了一眼。这时老师竟然走向我的座位,狠狠地说了一句:“去讲台上做,同学们,这位同学就是一个很好的教材,考试时用眼神交流,这也是舞弊行为,大家不能学她。”什么?舞弊,怎么可能?我只是想提醒他别问我而已嘛,不可能作弊啊!站在讲台上的我在内心无声地抗议着。我看到,下面的同学有的惋惜,更你的是匿笑。我的心在流泪,为自己的错误行为而流泪,也为老师的误会而流泪……

课后,我去了老师办公室。老师,那么严肃的老师竟然有了对我来说唯一的一次温柔,说:“有些同学已经和我说了真相,我误会你了。希望你能从挫折中重新站起来,走的更远。”我狠狠地点了点头,一阵暖流涌上心头。

她走了,在一个沥沥淋淋的雨天离开了我们。在教学楼前面与我们告别时,讲了一个关于“只要有了希望和目标,并加以努力,梦想终有一天会成真”的故事,这句话,便成了我的座右铭,激励我向成功的方向去奋斗。

如今的我,看到乌云边的一缕阳光,就知道这是明天的曙光。我凝思着:陈老师,你现在还好吗?

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篇6:我的老师实验小学六年级作文

全文共 549 字

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我的这个老师很特别,它既不是一个人,也不是一只动物,而是株植物。

三年前的春天,奶奶种了一棵葡萄树,刚开始我感到很新鲜,所以每天都按照规定的时间去浇水。但久而以之渐渐觉得材燥,于是便偷起小懒来。

我天天从葡萄树跟前经过,慢慢地当作看不见了,所以它欲发萎靡不振。老天好像看它很可怜,便下了一场丰足的雨水。大雨过后,葡萄树又渐渐地恢复了生机,可是又过几天之后,我发现它的叶子不是发黄,就是掉落了。

在长期不浇水的情况下,葡萄枝终于彻底枯萎了。这时正值冬天,雪花飘落下来,落在树干上,落在枯黄的叶子上。

等到第二年春天来临的时候,冰雪逐渐消逝,化成雪水浸到土里。阳光照在树干上,不知是葡萄树在“装死”还是怎么,它竟然偷偷地长出了新的嫩芽。我望着起死回生的它,心里好像穿过一股电流,将我与葡萄树连接到了一起,我感受到了它那勃勃生机,树的生命之顽强,让我的心头不由一震。

春天,是万物复苏的季节,春天好像有一种神奇的力量,是死而复生的秘方?还是植物睡了一个长觉,被春雷给惊醒,知道春天到了该在土地中深扎根须,把脑袋探出努力生长?植物的精神好像一个看的见却摸不着的太阳,它们用自己所能做到的事情让世间变得美好。

植物不怕困难坚韧顽强的精神多么可贵,如果每个人都像植物一样,这个世界定会更加精彩。

[我的老师实验小学六年级作文

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篇7:难忘的老师作文600字左右

全文共 877 字

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每当我伤心失落时,总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时:总有一个人会不厌其烦的教我:每当我学习进步时,总有一个人会露出舒心的笑容。 Whenever I am sad, there will always be such a person to comfort me; whenever I encounter a problem that I dont understandTeach me: Whenever I am studying progress, there is always a person with a comfortable smile.

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲切。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!她就是我的数学老师——杨老师。

看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

我们的数学老师总是能在我伤心的时候给我激励。一次,我的期中考试考得很不好,老师在教室里扫视一圈,目光注视着每一个同学,最后她停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我预料的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。她静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但老师的目光不动。昔日略显严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩的是我的老师,因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我!

老师,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您奉献了多少青春,老师,我们长大了,您却白了头发,老师,您辛苦了,我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了,您带病给我们坚持上课,只为了我们可以考出好成绩,老师,无论我们长多大,都不会忘记我们的母校,因为是它指引我们认识了您,我们最亲爱的老师!

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篇8:忆师恩,我最难忘的老师作文

全文共 1374 字

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九月,怀念恩师

XX区育英西垅小学 张 君小时候我读书较早,五岁多一点就读一年级了。妈妈说是因为看到哥哥背书包上学,我就吵闹着要一起去。家里拗不过我,只好同意让我去试试。就这样我成了班上年龄最小的学生。就这样我认识了我的启蒙老师——李维升。二十多年过去了,如今我只记得老师个子特别高,大概有1米8左右,脸上总是笑眯眯的,说话不急不慢,永远像父亲一般慈祥。

我们的学校叫高家村小学,是座落在高家村村头的一所孤单的平房。一间较大的房子,是我们一年级和哥哥他们二年级共用的教室。连着的一所较小的房子是李老师的住房。前面一个不大的晒谷场就是我们的操场。这就是学校的全部了。印象深刻的是教室房檐下挂着一块不大不小的铁片,那是我们的校钟,上课下课都由李老师来敲响它。“当当当——当当当”。这对于来自高家村和几里地外的白市圩的二十多个孩子听来声音是那么地清脆悦耳,这对于在田里劳作的高家村的村民们听来应该是特别的踏实与幸福吧。

记得教室的黑板是很大的,因为老师在为我们讲课文时,黑板的另一边是给二年级同学出了许多的数学题。当老师在为二年级同学讲题时,而我们又在静静地写字。当年李老师讲了些什么我早已不记得,但至今还清楚地记得两个年级的同学在一个教室里认认真真写作业的那一幕情景,那一种和谐融洽的氛围。记忆里李老师没有“戒尺”,也从没有大声训斥过我们,他似乎总是笑眯眯的。多年后,我考入师范学校学习才知道老师当年的教学模式叫“复式教学”。

至今还仍然记得,当年家人本来只是让我跟读试试,结果是李老师把我教得特别好,就一路读起上了,再没有降级。仍然记得,有时李老师会带所有同学到附近的山上捡柴禾,二年级的同学和一年级的同学分组结对子,老师说捡多少没关系,但一定要互相帮助。仍然记得,我们家是住在几里外远的白市圩上,放学路上要经过高家村的一片坟场,我们是会害怕的,而每天李老师会把我们送过那段路,目送 我们远去再离开……后来,因为爸爸工作调动,我们家搬离了白市圩,我和哥哥也就离开了高家村小学,离开了李老师。几年后,听说李老师坚守的高家村小学被撤并到了社门小学,李老师也随调到那上课。高家村和白市圩的小孩子也就要早早地像大孩子读书一样走更远的路了,也要学会带饭菜去上学了。

我参加工作后,为人师了才更真切地体会到李老师当年的辛苦与伟大。有一次我说想去拜访一下李老师。可爸爸告诉我李老师因为身患癌症已经过世。我的心里说不出的难受。呜呼,李老师的记忆将永远定格为儿时的“个子特别高,脸上总是笑眯眯的,说话不急不慢”。而我是多么想和老师坐下来,一起聊聊小学的美好往事;多么想向老师敬一杯茶,表达自己的敬意;多么想作为一名同行,向李老师讨教一些经验方法。作为曾经的领导,爸爸评价李老师说“他是一个顾大局,识大体的人”。我想,一个大男人,独自坚守在简陋的乡村小学近十年,毫无怨言,这是怎样的一种胸怀与境界。

如今,每当我在烦忙的工作中对学校有怨言时,每当我在班级管理中对学生大声呵斥时,我就会想起李维升老师。想起他的微笑,想起他的不急不慢。我的心就会慢慢平和,处理工作就会更淡定。我想,将来我的学生长大高飞后,也许他们不一定会回来探望小学老师,但是希望当他们回忆小学时光时,心里是充满美好与温暖的,他们会在心里记得我,就像我在心里永远记得我的启蒙老师——李维升。

[忆师恩,我最难忘的老师作文

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篇9:难忘老师教诲

全文共 700 字

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随着时光的飞逝,转眼间我已经成为了一名五年级的学生,在这段童年中,我得到了老师教诲与无微不至的关怀。今天我回想起来,不禁想起了那件记忆犹新的往事。

记得那是我上小学二年级下期的时候,我跟妈妈来到通城小学读书,因为各个学校各个老师的教学方法不同,所以我在学习各门功课时,总有些吃力。当别的同学都入睡了,我还在艰难的做着作业,当别的同学都在积极的回答问题时,我却还在犹豫不决,我的成绩在那时很差,这让我有些心灰意冷,再加上因为初来乍到,没有一个真正知心的朋友,我开始有些莫名的难过。慢慢的,我开始不把学习放在心上,作业也是能赖就赖,妈妈对我的学习也感到非常的失望。直到那一次,那天,我的语文老师荣老师,因为我没完成课堂作业而找我谈话,来到老师的办公室,我静静的等待着老师的批评,没想到荣老师没有批评我,而是对我讲了一段意味深长的话,老师耐心的说:“郎婷婷,我知道,你是因为接受不了这新的环境而成绩下降,但是,你不能因此就不努力呀,你应该明白,在这个班集体中,竞争是非常激烈的,你应该慢慢的学会适应,适应老师的讲课方法,适应同学们的交流方式,我知道,你并不笨,只是因为刚开始学有些吃力而想放弃,记住我的一句话:‘勤奋,坚持是必胜的基础。’别人花一小时的时间学习,你就花两小时的时间学,不怕学不会,记住,坚持!坚持!“看着老师那慈祥的眼神,听着老师温暖的话语,我的心中,既有一种愧疚,又有一种决心。

从此,我知道应努力读书,不轻言放弃,虽然我的学习一直都不是很好,但我一直都在努力,我相信我最终会取得好的成绩,不负老师和父母的期望。荣老师的教诲真是一把开启我智慧的金钥匙,而我也永远难忘老师那段真诚的教诲。作文

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篇10:难忘的老师600字作文

全文共 622 字

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“哎呀!糟了,我的物理成绩怎么会退步了12分呀!想当年,我的期中考试中的物理成绩就是99呢,可是现在,哎,不说了,越说越伤心,而且我还答应妈妈要保持下去,可是如今,苍天哪,大地啊!…。。”我躺在床上翻来覆去,并且是河东狮孔的说。“行了,行了,有完没完了啊?鬼哭狼嚎的干啥呢?不知道的还以为咱家杀猪了呢!”“可是,姐,我的物理成绩……”“行了,不就是退步了吗?没有什么的,赶快起来在复习复习,不会的我给你讲啊!”可是我想到老师对我的期望,还有妈妈对我的鼓励,我的内心就很内疚,很内疚,还是很内疚……

明天就要开学了,我见了老师怎么说啊,我都没有脸了,老师会不会因为我退步而认为我无可救药了呢?Oh,My God!无可想象。

下节就是物理课了,老师进来了。样子没有大变,还是胖胖的,给以一种很亲切的感觉,说实话,我不敢看老师,用手一个劲的在胸前画“十”字,以求我的平安,在我全副武装好,等待着老师的“狂风暴雨”时,却这一切都失算了,老师并没有批评,反而还是很幽默地说:“你还欠我7分呢啊!”{是拿数学和物理比的}反而以后的这些天,老师都比平常更加的关注我,这让我感觉到老师没有放弃我,我自然而然也不能放弃自已,我要努力,我要奋斗!

在记忆的长河里,也许平凡的事不值得一提,不值得受人关注,但是,我却要把这件普通,平凡的事烙印在我的心里最朦胧处,知道永远……

她,就像是黑夜中的一缕阳光,照亮你的心窝;她,就像是海洋中的一叶孤舟的一片小桨,划动你求知的动力。

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篇11:难忘的老师作文600字

全文共 763 字

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他是教过我们最难忘老师,他是一个让我渐渐喜欢上语文的老师——程老师。

程老师高高的,他的头发里仿佛住着一个魔法师,一天一个样儿:有时候乱糟糟的像一个鸟巢;有时候刚刚理过,像春天的小草,根根挺拔,显得青春洋溢;要是哪一天头发上擦上了油光发亮的摩斯,那就会知道是有什么事儿了。接下来引人注目的,就数他一脸的痘痘了。有青春痘、雀斑……真是“应有尽有”啊!一凹一凸的脸,远远望去就像一个行走的月球。可是,痘痘和头发都不会妨碍到他美好的型象。

四年级时,一位同学在八佰伴的地下车库看见程老师和一个女人走在一块儿,像是在聊天。回到学校,大家纷纷推测:程老师有女朋友了!还有一次,我们的组长去交作业时,看到程老师走拿着他的手机在办公室里“大肆炫耀”,说:“看,好看吗?”哈哈,又多了一条线索。他在我们写作业时,又拿起手机,对着屏幕痴痴地笑,呵呵!在那之后,程老师在打一些“神秘”的电话,你猜他在干什么?

果然,他请了一天半的假,“一定是结婚去了!”大家又起纷纷猜测。第二天下午,他回来了,手里提着一个红色的袋子,仔细一瞧,嘿,原来是喜糖!程老师真的结婚了!祝程老师新婚快乐!可他心里竟然装着我们,真是一个天下顶好的老师!他亲手为我们发喜糖,一个人三四颗,祝他们百年好合,早生贵子!我分到了几颗糖,其他班见了,都别提多羡慕了!这几颗糖格外的甜,大概是程老师心里想着我们才会那么甜吧!

一晃两年过去了,升入五年级之后,我们特别想他,而他却转去了西区。奇迹出现了:程老师来找我们,说要上一节公开课。我们心花怒放。可时间是那么快,一眨眼又结束了。程老师送给我们每人一根旺旺碎碎冰,我们都快哭了,程老师幽幽地说“你们别当我死了一样!”一下子把我们都逗笑了。程老师好幽默呀!

回家之后,我取了一小点,倒入一个小瓶子中,以作纪念。看见它,就仿佛看见了那段时光……

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篇12:令我最难忘的一位老师

全文共 396 字

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我的老师叫丛德志,瘦瘦的,个子不高,因为对我们操心过度,所以头发上出现了许多白发……老师虽然很严厉,但在生活上还是很温柔的。

记得有一次,老师正在教我们量角的知识,我怎么听也听不会,当老师让自己动手操作时我更是手忙脚乱,脸涨得通红。这时,老师微笑着走来,说:“没学会?我教你。”我感激万分,认认真真地听完了老师的话,在老师的教导下,我终于学会了量角。

还有一次,我们班的唐宇衡在操场上玩球,不小心摔倒了,直说疼。老师就给家长打了电话,到医院一检查,脚脖部位骨折。养了几个月,在这几个月里,老师频繁地给家长打电话,嘘寒问暖,说“唐宇衡疗养得怎么样了??”

老师啊,您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您是春蚕,为人类付出了自己的一切;您是人类灵魂的工程师,塑造人类美好的心灵。啊!老师,您是多么伟大,多么无私,多么高尚的人啊!

[我最难忘的老师人物作文

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篇13:难忘的第一次六年级作文

全文共 942 字

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光阴似箭,日月如梭。每当回想起过去,我的记忆总会停留在第一次迟到的场景上。

那是一个明媚的早晨,阳光照射到我的脸上,将我从睡梦中唤醒。我揉了揉眼睛,又伸了个懒腰,把目光投向床边的小闹钟。怎么才五点四十分?不对,闹钟怎么停止不动了?一种不好的预感涌上我的心头。

现在几点了?我飞一般地点开手机:糟糕,八点十分了!就算我现在马上出门,也一定会迟到。我该怎么办?!这念头仿佛一道惊雷砸在我的头顶。

我只好飞一般地穿衣洗漱,恨不得长出三头六臂来。匆匆穿戴完毕,我刚跨出家门,便拿出平时体育课跑步考试时的架势狂奔起来。我一路拼命加速,可为什么速度还是那么慢?

一边跑,我一边用余光瞥过四周:周围再无半个小学生,街道上空荡荡的,仅有几个老人在空地处打太极、跳广场舞。看着他们悠闲的步调,我忍不住又加快了几分脚步。他们越是悠哉,我的内心越是忐忑不安,仿佛正被狂风暴雨肆虐般,起伏不定。

……

终于来到校门口,教学楼还是一如往常,但似乎又比平时多了一丝的庄重与严肃。跟保安老伯打过招呼后,我忐忑地走上楼梯。

“等会儿进了教室,老师会不会批评我呢?……老师要是问起为什么迟到,我该怎么回答呢?……睡过头?未免太没新意了!……闹钟坏了?虽然是事实,但又让人有种推脱责任的感觉!……路上堵车?太不符合实际了,堵车能堵多长时间?”我急躁地抓了抓头皮,使劲挠了挠头发,本身只是随手扎起的发丝,变得越发凌乱。

一阵微风吹过,带动着树叶沙沙作响,鸟鸣也在耳畔响起……我的内心也慢慢平静下来。

推开门走进教室,同学们都在埋头苦写,许是开门声惊扰了他们,所有的目光同时向我投来,齐刷刷犹如千万把利剑,比任何严厉的话语都让我觉得难受。我死死地握着拳头,指甲都快陷进肉里去了,仿佛这样,才能洗刷掉我内心的羞愧。我的头恨不得埋进胸口,轻轻地喊了一声“报告”。

老师点了点头,示意我进门,望着我轻轻地说:“下课记得来我这儿补上听写。”虽然老师很温和。但是越是这种温和,让我越感到羞愧,只把头埋得更低了。

人生只有那么短,如果每次都睡过头,错过的将会很多很多。时间永远不会像老师一样静静等待你的姗姗而来,并再给你一次机会。它只会匆匆流逝,不为任何人停留,可能在不知不觉中,时间已经将你落下了,远远抛在后面。

难忘的“第一次”,我希望也将会是最后一次!

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篇14:给老师的一封信六年级

全文共 570 字

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敬爱的史老师

您好!

光阴似箭,我已是六年级的学生了。自从您在五年级接班以来,你不仅是我的老师,也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。

老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师……

老师,在您接这个班以前,说实话,我的作文并不是很好,可是就是您的一句话,改变了我对作文没兴趣的做法:

您说过:“作文一定要真实,真的事情就是从生活中积累来的。”从此,我便观察起生活,我发现了生活其实也很有趣。比如,听完同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的心情。还有我不停的看作文书,有时觉得看没有读记得快,便一个人躲在卧室高声朗读。再加上我学了半年的作文,作文水平有了明显的提高。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳,是您为我打下了一定的基础。

老师,9月10日那天,有好多同学都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。

老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!

老师,您辛苦了!

祝:

一帆风顺工作顺利!

你的学生

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篇15:难忘的六一六年级作文600字

全文共 544 字

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今天是六一儿童节,是属于我们自己的节日,今天我们还不用上学,可以享受一个自己的节日。

早晨一起床,妈妈就对我说:“今天中午带我去吃自助餐。”我听了非常高兴,如果这时候我不是在家里,而是在楼下,我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了,我恨不得自己能管理时间,让钟表飞快地旋转,这样一来,马上就能到中午了。

可是,时间过的好慢,我等了好长时间才到了十点钟,没办法,我只能看一会儿书。看了一会儿,到十一点了,我与妈妈就出发了。到了那里,我看了一眼它的外表,显的很华丽,在门的上方,写着几个非常大的字:汉丽轩烤肉超市,在阳光的照射下,那几个字闪闪发光发光,都有些让人看不清楚了。

进了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐满了人,再一看,还有那么多排队的人呢。等了很长时间才到了我们,进了里面,我一看,原来里面有好多东西呢,有烤肉,汉堡,鱼肉,薯条……

妈妈在那烤肉,我就去拿点肉与饮料,还有糕点。那烤肉实在是太好吃了,我们都吃了那么多就是没有吃饱。后来,我还去拿了点寿丝,尝了尝一点都不好吃。

吃的差不多了,我去接了两杯咖啡,正好我们一人一杯,我们已经吃饱了,却看见对面的两个人还在吃,他们比我们来的早,可我们都吃完了,他们却还在吃。我们真是自愧不如呀!

这一顿自助餐实在是太好吃了,而且也很难忘!

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篇16:例文2难忘的老师

全文共 576 字

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微风吹过,蒲公英飞走,它有离开母亲的时候;夏去秋来,果子成熟,它又离开树杆的时候;冬去春来,春回大地,雪有融化的时候。转眼间,这六年过去了,我们也该告别母校了,但在这六年里,却又许许多多忘不掉的记忆。

在这六年的小学生活里,我们最应该感谢的就是老师,是他们给我们传授知识,是他们人我们懂得了做人的道理,是他们不辞辛劳的工作才让我们从中受益。我们的校长——伍校长,他同时也是我们的语文老师,他年过四十,但看起来一点也不老,上课风趣幽默,我们都认为他教得很好!但我和校长间有这样一段抹不去的记忆,他是我终身受益。

有一天,上语文课快下课的时候,校长问我:“你的语文作业呢?”这句话把我问的一下就愣住了,我这才想起来今天早上是因为我马虎,光想着玩,而忘记交作业了。这是下课铃响了校长让我去一趟他的办公,我边走边想:这回完了,暴风雨就要来了。但当我走进校长办公室时,校长却对我说:“你看墙上挂的那副条幅上写的是什么。”我一看是:老师最大的快乐就是能培养出自己值得崇拜的学生。接着校长语重心长的对我说:“你作为一个学习好的学生,并且也有考上好的中学的理想,也想作为一个我崇拜的学生,但是你不交作业又怎么行呢?所以你就从现在开始好好努力吧!”

在放学的路上我想并不是所有的老师都很严厉。还有校长,“一日为师,终身为父”我一定会尽我自己最大的努力争取做一个让您崇拜的学生!

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篇17:难忘的运动会_小学六年级作文

全文共 602 字

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虽然运动会已经过去了,但是在我的心里还是忘不了。因为在这届运动会上,我荣幸地代表班级参加了跳高、跳远的比赛。

比赛那天,同学们都很激动。我参加的两个比赛都安排在上午。先进行跳高比赛。回想起平时不断练习,流下辛勤的汗水,我决定要好好比赛,发挥出自己的水平,这样想着,我已经来到跳高场地。裁判老师告诉我们,每人有3次机会,希望大家好好把握。我往身边一看,来参加跳高的有近20人,大部分人高马大,比我高出一头,但是我马上镇静下来,我觉得自己不能气馁,不能涨他人志气,灭自己威风,我要超过他们,为班级争光。

第一次比赛高度是90cm,我们班长得最高的潘钟杭竟然out了,我和同班的刘朱峰顺利跳过。93cm的时候,我也顺利1次通过,刘朱峰前两次都没有成功,我真替他捏了把汗,他终于在第3次成功了。到了99cm的时候,我的“战友”刘朱峰也out了,我助跑,蹬地,跨越,竟然过去了。到了105cm的时候,场上比赛的连我只剩下四个同学了,我连跳3次,却没能通过。只能哀叹技不如人吧。最后获得第四名的成绩。

接下来我参加了跳远比赛,有了前面比赛的经验,我看到那么多的“长腿欧巴”,也不再慌张了。助跑,蹬地,腾空,收腿,落沙坑,一气呵成。我抓住每一次机会,跳出了3.21米的成绩,比平时3.45的成绩还少了20多厘米。所以最后只得了第五名,真是有点遗憾。

为了明年能取得好成绩,让我们从今天开始练习吧。

[难忘的运动会_小学六年级作文

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篇18:难忘老师的眼神作文500字

全文共 517 字

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眼睛是心灵的窗户,这话说的一点也没有错。我有一位温和的语文老师,她慈祥的目光让我一生都不会忘记。

有一次上语文课,老师用温和的眼神看着大家,她说:“我来提一个问题,看看谁能答得上来,会回答的请举手。”然后,老师问:“第六课《爬山虎的脚》主要写了什么?”大家顿时鸦雀无声,没有一个人举手。

老师的目光扫视了教室一圈,还是没有人举手回答问题。我的头脑里也是一片空白,根本想不起来答案。我紧张极了,心里想,老师不要叫我,千万不要叫到我啊!老师见我低着头,偏偏就叫到了我的名字。

我迟疑了一下,慢吞吞地站了起来。老师温和地看着我,眼神里充满了期待。我心想,不能让老师失望,可是怎么也想不出答案来。这时候,我感觉到老师的眼神里又多了一份鼓励,好像在说,好好想一想,不要紧张。我的脑袋飞快地转了起来,我想起来了。我充满自信地说:“爬山虎的脚主要是写脚的颜色和样子,以及怎样爬等知识,还介绍了爬山虎特有的生活习性。”这时候,老师的眼神里有了一丝欣喜,我知道我答对了,一下子松了一口气。老师叫我坐下,目光里满是赞赏。我很难忘老师的眼神,是她的眼神给了我自信,是她的眼神给了我勇气,是她的眼神给了我深刻的印象。

我永远不会忘记那堂语文课,更不会忘记老师的眼神。

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篇19:难忘的一节课六年级小学生

全文共 552 字

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上课一开始,刘老师笑容可掬地打开了电脑,屏幕上出现了一幅和课题相关的画面,生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着,李老师开始提问了:“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了,争先恐后地举手发言,生怕老师不叫他。

随着学习的深入,课堂气氛越来越热烈,最有趣的要数李老师让我们自由发挥,为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听,便跃跃欲试,个个都想大显身手一番。李老师一声令下,我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶;胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家;调皮鬼童健把手放在额头上,再用力向下甩;中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟,李老师拍了一下手,我们立刻安静下来。李老师笑着说:“你们做得真好,何不站起来,放大胆展示一下呢”我们一听,一下子更来劲了,纷纷站起来比划着。比如:一朵云就用手做一个云,下一阵雨就用手模仿下雨时的动作;肩擦肩,脚碰脚,就用肩膀去碰同桌的肩膀,用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的老师逗得捧腹大笑。课堂中,老师的笑声和同学的笑声融在了一起,分不清到底是谁的声音了……

“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论,我们呢还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊!

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篇20:难忘第一次小学六年级

全文共 778 字

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在童年里,有太多的第一次,它向我展示了世界的多姿多彩,也给予我许多宝贵的人生经验。

七岁那年,我上小学一年级,这是我第一次进入一个崭新的环境。虽然那时我懵懵懂懂,但这却是最使我受益匪浅,难以忘怀的第一次。

我走进教室时,一个崭新的学习环境呈现在我面前,同学们的目光不觉“刷刷”投向我,我低下了头,快步走到座位上。大家有的互相认识,便很快打成一片,在一起有说有笑。而我却谁也不认识,孤零零地坐在座位上,教室里的一切都让我如此陌生,我似乎第一次感到那样孤独,那样令人恐惧,无助。

第一天上学,我感觉自己就像离群的孤雁,误打误撞地闯入了一个陌生的世界,那里只有翅膀划过空气的声音。

第二天,我极不情愿地走进教室。下课时,我的眼睛被蒙住了,耳边响起一个天真的童声,“你猜我是谁?”我睁开眼睛,是我的同桌同学。我于是和他一起融入了大家的游戏中。同学们不是我想象的那样陌生、冷漠,大家热情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

上课时,我开始积极举手发言,迫切地希望在新环境中大显身手。有一次,一个同学回答了老师的问题。我发现有错误,可又不敢站出来纠正,心里非常踌躇。这时我想起了以前毫不犹豫站出来纠正同学的错误,现在为什么不行呢?我鼓起勇气站起来,大胆指出那一位同学的错误。老师赞赏地点了头,同学们用惊奇的目光看向我,被指出错误的同学也十分友好地对我笑了。我感到一种前所未有的愉快,那是一种在新环境中被人肯定、赞赏的快乐!

终于鼓起勇气,主动与我前面的同学打招呼:“你好!,我是魏翊耕,你呢?”他活泼开朗地笑着与我讲起来 ……

对于新学校,新班级和新同学,我渐渐熟悉起来。不知不觉中,我向多姿多彩的小学生活迈出了第一步。

在我第一次进入新环境中,我明白了:人只有不断地接触陌生的世界,不断适应新环境,走出熟悉的人群,才能获得更多,更好的朋友,认识更博大,更广阔的世界,这才是真正的进步.

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