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1536作文
371篇1:会变魔术的气球
全文共 578 字
+ 加入清单晁贺晴
今天我在快乐作文课堂上玩了一个游戏,叫做“会变魔术的气球”。
上课了,老师说要做一个活动,是用魔术气球做各种各样的物品。只见老师拿了一把五颜六色的像绳子似的气球,又拿出两个打气管。老师说先教我们做小狗,然后示范了一遍制作过程:先给魔术气球打气,但不要打的太满,在后面留一个小尾巴,并把气球的口系住!此时,气球看起来像一根香喷喷的烤肠特别诱人。开始变小狗了,首先拧一个约5厘米的小气泡当小狗的鼻子,然后拧两个约7厘米的结泡当小狗的耳朵,把鼻子和耳朵拧在一起,小狗的头就做好了。接着拧一个5厘米的球泡做小狗的脖子,顺着脖子往下拧出两个约7厘米的结泡,就成了小狗前腿,再拧出一个10厘米的结泡当小狗的身体,下一步就是像拧前腿一样再拧小狗的后腿,余下的部分当小狗的尾巴。就这样一只可爱的小狗就出现在了老师的手里。
终于轮到我们自己开始做了,拿到气球,我小心翼翼地打气,打完气以后,已经用了好长时间了,然后忐忑不安的开始拧呀拧,可是刚拧好气球就又调皮的变回原样,拧了一会儿没成功,我都有点灰心了,可是看到其他同学都在认真的做着,我又鼓起勇气继续努力,最后终于成功了,自己做成的这只小狗像真的一样,我仿佛看到了它在草地上欢蹦乱跳,一会儿捉蝴蝶,一会儿在草地上打滚儿……
这次我取得了成功,心里很高兴,不但因为自己成功的做成了小狗,还因为自己欢快地度过了最后一节作文课。
篇2:挤气球作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单“砰、砰、砰……”这些声音从哪里传来?你们想知道吗?就让我带你们到现场看一看吧!
周末,我来到了金笔作文课堂,看见老师手里拿着气球,顿时,我心中打了一个大大的问号。正在这时,老师的话解除了我内心的疑惑。老师宣布道:“今天我们要玩一个有趣的游戏——挤爆气球!游戏规则是:两个人一组,可以面对面、也可以背对背把气球挤爆,中途不可以用手。哪个组率先把气球挤爆,就赢得胜利!”同学们听后,有的害怕,大声地喊老师;有的激动,一蹦三尺高。班里顿时炸开了锅……
游戏开始了,张思源和潘子墨一组,他们是A组;刘伟豪和王子康一组,他们是B组。老师把大大的气球放在他们的背与背之间。此刻,害怕气球爆炸的我真后悔坐在了第一排,我想躲到墙角边,甚至想挖个洞钻进去。
“开始!”老师的口令声在我耳边响起。我连忙捂上了耳朵。好像还没过十秒钟,“砰”的一声传入了我的耳朵里,原来是A组赢了,他们摆出一副酷酷的姿势向别人炫耀。B组不泄气,王子康拉着刘伟豪的手使出了吃奶的力气,虽然把气球挤得变成“葫芦形”,可是气球丝毫没有要爆炸的意思。刘伟豪怒火冲天,可又拿气球没办法。很快,时间到了,随着老师的“结束”口令,他们不再挤了……
就这样,挤气球的游戏进行着,教室充满了笑声。虽然我没有参加这场比赛,但我懂得了一个道理:只要团结协作:、配合默契,就一定能成功!
篇3:吹气球比赛
全文共 438 字
+ 加入清单首先“比赛的规则是”,先把我们分成三组,然后每个小组推建出一名大力勇士,有三十秒的时间准备,看谁先把气球吹的最大,谁就获得胜利,谁先吹完气球的那一个组全部会得到一个气球做为奖品。
比赛开始了,台上的同学每人拿了一个气球慢慢的放在嘴边,老师说;“计时开始”。他们马上将气球使劲地吹了起来,这时,大力勇士们的脸蛋鼓得通红通红的,就像一个小红皮球挂在了大力勇士的小脸蛋上他们还是拼命的吹啊,吹,有的把气球吹的非常大,而有的慢慢的吹着,生怕气球吹炸了,还有的同学使劲得吹调皮的小气球怎么吹也吹不大,可把大力勇士气的直跳,最有趣的是一名个子高大的大力勇士,他每次吹都吹不起来,把他气的哇哇叫了起来,小脸弊得通红通红的,像一个快要爆炸的气球,大家看了顿时哄堂大笑了起来。有的笑得牙都酸了,有得笑得眼泪都出来了,还有得连肚子都笑痛了,大家的笑声好像是老虎在吼叫一般,整个世界都能听得到一样,可真有趣啊!
今天的吹气球比赛真有趣!大家都非常开心。
篇4:橙子气球实验的作文800字
全文共 903 字
+ 加入清单作文教室里弥漫着一股醋味,地上散落着满地的气球“尸体”一片狼藉。这是怎么回事呢?原来我们正在做一个有趣的实验——气球大爆炸。
这次的实验的材料是气球、白醋、玫瑰米醋、橘子、水。材料准备完毕,实验开始。第一轮用得材料是水,童老师请张同学和余同学一起来做水的实验,这时我喃喃念叨:“水肯定不会让气球爆炸。”只见张同学用其中两个手指轻轻夹住气球的尾巴,身体离得远远的,生怕气球爆炸,余同学蘸了蘸水,小心翼翼地抹在气球上,气球犹如一位姑娘在洗澡呢!但气球却安然无恙,原来水不能引爆气球。
接着轮到白醋登场了,同学们欢呼雀跃,很多人一致认为白醋一定能引爆气球,但事实证明白醋也不行。接着是白醋的兄弟玫瑰醋粉墨登场,“可恶”的童老师竟然叫我上去做实验。我顿时像丢了魂似的,提心吊胆地走了上去,我左手捧着气球,右手把耳朵捂得紧紧的,还喃喃自语:“气球大哥,千万别爆,千万别爆,上天呀,大地呀!”此时,时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来。袁同学用滴管里的醋轻轻一擦,我像火山即将爆发似的,连忙放下气球,逃得远远的,但过了许久,气球还是安安静静地躺在地上睡大觉,而我的心却像火山爆发了似的,紧张的心久久不能平静,叹了一口气,心想:“啊——终于结束了。”
最后一轮是可爱的橘子弟弟登场。我用双手把耳朵捂得严严实实的。这时,尹同学调皮地碰了一下气球,吓得我快灵魂出窍了。余同学轻轻挤出橘子皮中的汁水,橘子皮上的汁水像剑一样不偏不倚地落到了气球身上,“砰”,气球爆了,吓得我心都快跳出来了。再看看其他同学,有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的,好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样,晃都不敢晃一下;有的同学紧锁眉头,嘴角往下,似乎要哭了一样。
原来橘子、柠檬等柑橘类水果,表皮上有坑坑洼洼的疙瘩,那是油脂腺,挤压橘子皮或柠檬产生的液体可以溶解气球表层的橡胶,气球表层变薄,能承受的压力就变小,引起爆炸,“实际上,橡胶气球要有一定的厚度才能承受内部的压力。比如说我们平常用力挤压气球,气球就会爆炸,道理是一样的。
这个实验让我认识到:任何事物都需要用眼睛仔细观察。它教会了我要认真看待每一件事,并认真思考每一个问题。
篇5:吹气球比赛
全文共 529 字
+ 加入清单金惟妙
“预备,开始!”陈老师一声令下,同学们都争先恐后地吹起了气球,好像赛跑一样,唯恐自己落后了。大家都鼓起腮帮,瞪大眼珠,活像一只只青蛙。
我却与众不同,一边东看看西瞧瞧,一边不紧不慢地吹着气球,好像喝茶般悠闲。问我为什么像蜗牛一般慢?哈哈!原因十分简单——我怕炸到脸!若真炸到脸,我岂不是“毁容”了吗?
我看看妹妹。妹妹像勇士般用力,毫不退缩地吹着气球。她眼睛瞪得如核桃般大,腮帮如气球一般圆。她手中的气球也不负所望,像打了激素般迅速生长,从“红富士”到“葫芦”,又从“葫芦”到“南瓜”。和妹妹一比,我手中只有番茄大小的气球显得十分寒酸。“也不能让她赢。”一个坏念头开始在我心中萌发。我悄无声息地凑近她,猛一捏她的腮帮,气球以迅雷不及掩耳的速度缩小,变成了一个才“出生”的气球宝宝。她望着我,眼中的怒火熊熊燃烧。她用力一拍我的气球,转眼间,我的气球像泥鳅一样滑呀滑,飞上了半空。“啊……”我后悔得心像柠檬一样酸,真是“害人终害己”呀!
“嘭!”一声炸弹般声响,教室里炸开了锅,我定眼一看,原来苏畅的气球炸了。此时,她乐开了花,脸红扑扑的,像涂了胭脂,又像喝了酒。大家都为自己不能在苏畅之前吹爆而惋惜。
大家松开了手,气球和着我们欢快的笑声,晃晃悠悠,翩翩起舞……
篇6:不听话的气球作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单“砰!”从哪里传来的气球爆炸了的声音?哦!原业是从爱信诚托管的金笔作文的教室里传来的。孩子们玩儿得可开心了。让我们一起来看看吧!
老师说完了游戏规则以后,游戏便开始了,两名队员怀着激动的心情上场了,他们激烈地踩对方的“气球宝宝”,当然,他们自己不会让对方踩气球啦!于是他们是又进攻又防守。他们还一直转圈儿,看起来可真好笑,他们心里在想:我一定要踩爆他的气球!我不能输!他们一直不分胜负的僵持着,逗得我们哈哈大笑,就在我们沉浸在搞笑的场景中的时候,突然“砰”的一声,吓得我们女生惊慌失措,原来一个气球被踩爆了,赢了的人很高兴的回到了自己的座位上,输了的人则有些不甘心。
很快就到我了,我和另外一个对手一直转呀转……比他们转得还要厉害,转得我头晕目眩,就这样,时间被我们给白白的浪费掉了。无奈之下,只好打了个平手,其实呀,我们早就商量好了,故意的不去踩对方的气球,因为想保护自己的“宝宝”嘛!
之后我又和她比了一局,我和她的比赛超级激烈,我让气球到我的脚后面去,可是她偏偏不去,似乎在说:“我就不,我就不,前面多热闹呀,我要凑热闹!”我努力的保护它,可它却努力的往前跑,尽管我很努力的保护它,可它还是被别人给踩爆了,我有些不甘心。
时光飞逝,没想到这么快就下课了,我还没玩儿够呢!徐老师,下一次我还要玩儿,如果再玩儿的话,我一定要胜利!加油!
篇7:吹气球比赛
全文共 432 字
+ 加入清单张珊宁
首先,老师给我们讲了游戏规则:找出五位同学,每人拿着一个气球,在20秒之内吹得最大的那一个气球获胜。
第一轮比赛开始了,老师喊:“三、二、一,开始!”同学们听见喊到一时,就已经做好了准备。比赛开始后,每个同学都鼓起了腮帮子,瞬间把气球吹大了。有的同学吸了吹,吹了吸,还有的同学一口气就已经吹得大大的了,有的像红红的苹果,有的像大大的冬瓜,各个吹的气球形态不一,有趣极了!当老师喊:“19、20,停。”同学们都捏住了气球根部,最终孟飞的气球最大了,就获得了这一轮的胜利。
经过好几轮的比赛,每个小组都有强者,最后一轮是五个小组的最强者进行激烈的竞争。比赛开始了,五个强者瞬间就把气球吹的大大的,腮帮子鼓得像两个红红的苹果,使出了九牛二虎之力。孟飞吹得只能看到他的眼睛,整张脸都被气球遮住了。我猜他们心里想:加油啊,为自己组争口气。在拼死关头,女生李雨轩取得了最终的胜利。
这次活动课真的太有趣了,让我终生难忘。
篇8:给自己一个气球作文
全文共 955 字
+ 加入清单总是很难忘小时候捧着红气球的情景,也总是那样渴望能有一个红气球。于是,在一次偶尔逛街时,我下定决心,再也不让气球,只出现在我的梦中,——我要买个气球!
尽量让自己装得满不在乎些,但还是用颤抖的声音向那卖气球的人说:“给我一个最大的气球。”很快,随着打气的“哧哧”的声音,那红气球开始膨胀,逐渐变得透明了。就是这么一点点胀起来,圆圆的像做梦一样。我发现自己回到了从前!
按捺不住兴奋,我把系着的长长的线缠在无名指上,绕了几圈。我漫无目的地走在街上,虽然太阳很猛,但天上的白云依旧,我抱住了我的气球,抱住了欢乐。
忽然,那气球飞了起来,因为线从手指上滑脱了。我伸手试着去抓住它,但一阵风吹来,它摇了摇,飘上了天,离我越来越远。
“看哪,有个气球飞走了!好大好大!”有人说。
我感到一阵失落、心痛:是的,有一个好大好大的气球飞走了,飞走了就再也不会回来了。
总会有那么多的梦消失在空气中,不管我怎样地试图去寻觅,找到的也只有是再次的期待。
这使我渐渐明白,也许失去的不可能再拥有,正如那个气球。于是,我开始珍惜身边的每一个梦。
其实,人的一生只是一个“不断到达”的过程。所有我们想要的东西,都不会立刻如愿呈现。像我们明年所要面临的转折一样,所有的人都希望前方有平坦的大道,所以我们现在除了努力再努力,还必须学会创造,等待一些机会,给自己一份期待,给自己一个完美的梦。
或许你曾抓住了吧,可千万不要有太深的留恋。凡是到达了的地方,都属于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔,你应该有新的理想,新的渴求。或者你的梦还有缺陷,但也不可中途弃之。我们可以没有让旁人惊羡的姿容,也可以在经济上忍受“缺金少银”的日子,甚至可以长时间渺小如蚂蚁一般,不为四周关注——因为这些都不是最可怕的;竭力不让曾有的理想搁浅和褪色,才是最值得我们去做的事。
盛日会有凋零,春日也会有冰霜,只要心中葱苍,你的每一方旅途,都会布满阳光。欣然上路吧,洒一路欢歌,留一路芬芳,为你我今后的每一次挑战而准备。记住:你的梦,不是天际游行的彩云,飘散,聚拢,淡化在烟雨中;我的梦,不是苗圃棚下的鲜花,开放、枯萎,在赞美声里凋零;
你的梦,是山间不息的小溪,是山巅高昂的劲松,只要水长流,只要树长青,我们的梦就不会消失。
明年六月,我还会再给自己买一个红气球,而且要把它带回家!
篇9:竹签穿气球
全文共 293 字
+ 加入清单1604班 成懿哲
实验需要准备的材料有:一根竹签、一个吹得鼓鼓的且没有破的气球、一勺子橄榄油、一幅眼镜、一双手套等。
我先把手套和眼镜分别戴好,接着把橄榄油涂在要戳进气球和戳出气球的地方,然后把竹签慢慢地戳进去,再小心翼翼地戳出来。“当……当……当……”成功了,我欢呼着!当我搜索竹签穿气球的原理时,一下子恍然大悟。“原来是利用润滑的原理啊!”我自言自语道。如果把橄榄油比作润滑油的话,那么当干燥的竹签沾到了润滑油的时候,摩擦力就会减小,所以竹签就可以穿过气球了。
通过这项小实验,我学到了新知识,同时也很激动,希望下次的小实验更有趣、更好玩。
篇10:气球的狂欢日作文300字
全文共 313 字
+ 加入清单不知道怎么一回事,我们全校都流行玩气球。
我来告诉你气球的种类:有圆圆的“大头儿子”,还有前面大后面小的“棒球棍”,还有能发出屁声的“放屁虫”……
我当然也有一个小小的“棒球棍”,没想道,万骑郎也有一个模一样的,我一定要跟他比试一下。
比赛开始!第一轮:冲天火箭,三、二、一开始,我把气球往上一抛,它便摇摇摆摆地飞向了天空,哈!真棒!呵呵,万骑郎的呢?居然在地上爬!哟!爬得好快!去申请世界纪录吧!我嘲笑道:“哈,胜利!”
第二轮:超级跑车。三、二、一开始,我把气球放在地上,它却往天上飞,我追了好半天,气球终于落下来了,可惜出赛道了,而万骑郎的气球却像闪电一样,一下子冲出去好远,这回我输了。原来,气球也是“尺有所短,寸有所长呀!”
篇11:踩气球比赛作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单“啪!”哪来的声音哦,那是我们在举行踩气球大赛呢!
轰炸队派出的是我和王辰瑞,我们即将面临的是冲锋队的余延昕和黄鼎。比赛开始了,我把目标定了为黄鼎,因为我喜欢挑战最弱的,但我另一个想法又出现了,因为我觉得余延昕会来攻击我,所以我要做好两手准备。
一开始我就对黄鼎紧追不舍,想找个空子,一下踩破他的气球,黄鼎一直在逃跑,面色慌张。突然,我发现对方余延昕想踩我的气球,我就放弃了对黄鼎的追击,余延昕迅速把我挤到一个角落里,但是我灵巧的躲开了攻击。余延昕的目标转向了我方王辰瑞,我的心里一阵欢喜,终于可以偷袭了。就在余延昕专注地攻击王辰瑞的时候,悲剧发生了,“啪”的一声,我方王辰瑞的一个气球被踩破了,我心里的怒火就被点燃了,我趁着对方疏忽大意之际,觉得机会来了!我偷偷的把脚伸到余延昕的气球上,余延昕一个气球被我踩破了,太棒了!哈哈,终于踩破了一个气球!
我乘胜追击努力寻找空子的时候,无意中看见余延昕的气球掉到了一个角落里,这是老天给我的福利呀!我用力踩了下去,又“啪”的一声,余延昕的第2个气球,也被我踩破了,她只好无奈的回到了座位上。
虽然冲锋队只剩下黄鼎一个人,但是他并不慌张,而是和赛前的状态一样,他还是有点小机灵的。不怕我和王辰瑞的双面夹击,但是黄鼎并没有退缩,还跳起了“踢踏舞”来躲避我们的攻击,轻易的从我们身边经过,把我们弄得不知所措。
随着老师喊道“比赛结束”,最后还是我们轰炸队赢了,但是也不能小看对方冲锋队,真是一场激烈的比赛。
篇12:玩气球的作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单今天,是我小姨奶60岁的生日,我们特意赶到上海,在海澜湾庆祝小姨奶60岁的生日。我们非常开心。
在小姨奶的生日宴会上吃饱后,我开始玩气球。我先找到了五个捆在一起的圆气球。我把气球转来转去,不一会五个气球都分了开来,我抓住五个气球的口子,然后立刻松开,气球在空中飞来飞去,直到没气为止。我的表妹Anny(指我表妹的英文名)看见了,也要玩,我毫不犹豫给她做了一个。Anny兴奋地叫了起来。
接着,我又找到了一个长筒状的气球。我把气球转来转去,然后再一段一段捆在一起,然后再分开,绕过来再绕过去,一把枪就制造好了。而且起了一个名字叫“UZI”。我又造了一个跟这把枪一样的“UZI”。两把都造好后,我又想换造一把枪,于是,我又开始折腾起来。搞来搞去,结果还是没有搞出来。我心里急得像热锅上的蚂蚁。突然,我灵机一动,我想到了一种办法,这种办法极其的有趣,我把长筒中间捏出两个耳朵,然后往左转动了过去,再把耳朵转过来,再压了下去,最后整个从中间分开,一边顺时针旋转,一边逆时针旋转720度,哈,另一把枪就造好了。由于样子非常像MCL,于是,我就把这枪叫做“MC”。这时,Anny又要这个,我也只能依依不舍的把我刚做好的枪给她,她又叫了起来,像一只狼似的乱奔。
哈哈,气球有这么好玩、这么有趣!但是,如果没有思考,肯定是搞不出来的。所以说不论什么事情都要三思而后行,不能不用脑子而盲目乱来。
篇13:吹气球比赛
全文共 455 字
+ 加入清单董凡城
“砰——”一声惊天动地泣鬼神的声响传来,这里发生了什么?
原来,是陈老师举行的全班吹炸气球赛开始了。全班每人拿一个气球,谁先吹爆,谁就是“全班第一吹”。
“预备。”我们把气球含在了嘴里,“开始!”我们便开始吹了起来。我从小对气球炸开有阴影,怕被弹了脸,所以我就慢慢地吹,生怕气球炸了,增加我的心理阴影面积。
我特别地紧张,一是怕我自己的气球爆了,二是怕别人的气球在我耳边炸响。我就这样胆惊受怕地想着,慢慢地吹着,使我有机会观察别人:只见同学一个个都使出了吃奶的劲,有一位同学的气球在他的手里迅速地生长着——刚开始他的气球像一个苹果,之后又变成了南瓜,然后又变成了西瓜,而后变成了葫芦,最后竟变成了比葫芦还要大的东西,难道是葫芦娃?
“砰!”冠军出现了,是钟政宇,他站在原地,好像还没有从气球炸开的声浪中缓和出来。
陈老师把他从幻想中给拉了出来,举起了他的手:“冠军!钟政宇!”大家都看着他,他还是站着,不知是尴尬还是激动。然后,陈老师又一次把“葫芦娃”的手高举过头顶……
终于,第一季吹气球大赛在冠军诞生后成功落幕。
篇14:气球飞走了作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单“毛毛。”同学搞恶作剧,悄悄地走到他背后一喊。正在走路的毛毛被一吓,手一抖,气球徐徐上升,挂在了树上。
毛毛像袋鼠一样跳了起来,可又拿不到气球,累得像狗似的气喘吁吁,暗暗抱怨:“妈妈,你为什么把我生得这么矮呢?”毛毛又四处找工具想把气球拿下来,可又找不着工具,急得团团转。气球在树上晃来晃去,好像在嘲笑他:“小矮子,就你还能拿到我,你有本事就像你家那只猫一样爬上来拿我呀。”毛毛气得脸像一堆番茄酱,喊道:“今天我不拿到你,我就不姓毛,改姓关,你给我等着,我一定要拿到你。”
“有了。”他大喊一声,眼睛像通了电的灯泡一样亮。他从家里拿来了一把锯子,“咔嚓,咔嚓”地锯起来,锯了一会儿,树摇了摇,好像在哀求:“别锯了,快停下,很痛的!”“谁叫你把我的气球挂到你树枝上的?你罪有应得。”毛毛锯得更卖力,只见木屑像蝴蝶一样掉落。
眼看树就要断了,可他的手掌心磨出了血泡钻心地痛,腰弯得都要断了,腿像在操场上跑了5、6圈一样酸,但一想到气球就要拿到手了,他又咬着牙接着锯起来。
只听“咔”的一声,树断了,气球飘走了。毛毛呆呆地望着飘走的气球,嘴巴张得像个鸡蛋一样,眼睛里仿佛闪着无数个?好像在说:“怎么会这样呢?怎么会这样呢?”
篇15:一次吹气球比赛作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单今天,我在金笔作文课上玩了一个很好玩的游戏。游戏的名字叫——吹气球比赛。
比赛分散轮进行,规则是:在规定的时间内,谁的气球吹的大谁就赢。
第 一轮是我们队的贺乐男和超人队的雷鑫龙比赛,贺乐男的脸涨得通红。此时气球有扁变成了圆的。最后成了一个葫芦,雷鑫龙一看极了,他一个劲的吹,把脸都吹歪 了。这时候老师一声令下喊:“停!”贺乐男把气放跑了一点,这样一比,雷鑫龙赢了。经过努力,第二轮我们又转败为胜了。
第三轮是最关键的一轮。我和一名女同学比赛,我挑了一个蓝色的气球,我使劲一吹,气球就胖了,我稍微一松气,气球有变扁了。原来这个气球在露气,那个女同 学的气球已经吹的很大了,我又换了一个新的重新吹,时间到了,我还是不行输了,我们队的同学都不服气。老师最后宣布,我们比赛打成了平手。
比赛结束了,老师给我们每个同学都奖了一个气球,我们拿着气球,心里别提有多高兴了!我好想告诉老师,这样的活动课以后能经常举行那该多好啊!
篇16:会吹气球的瓶子作文700字
全文共 783 字
+ 加入清单又到了周三,我们又迎来了一节作文课,只见陈老师走进教室,严肃地在黑板上写下三个字——吹气球。我丈二和尚摸不着头脑:吹气球?吹什么气球?我随后想起了这节课我们要做一个小实验,可吹气球怎么算得上是实验?难道还能吹成一朵花吗?无数个问号在我的脑袋里跳跃着。
这时,陈老师从包里拿出一个大瓶子、一个小瓶子,两个夹着夹子的气球,咦?瓶子怎么吹气球?我又定睛一看,发现大瓶子里有一些半透明的液体,而气球里好像装着什么东西。这时,同学们也好像发现了这些,开始叽叽喳喳地讨论:瓶子里装着些什么呢?是白醋,是柠檬酸,还是……,那气球里装着什么呢,“是空气吗?”我看着陈老师翘着她那兰花指,拿住气球,调皮地在我们面前晃,我想应该不是。是水吗?陈老师把气球放到桌子上,气球仍鼓着“大肚子”如果里面是水的话早就塌下去了。我仔细想了想这里面应该装着小苏打。
开始实验了,陈老师挽了挽袖子,小心翼翼地拿起来了大瓶子,我看了看班上的同学们,顾珈宁瞪大眼睛,一动不动,陈韵冰眯着眼睛,生怕错过任何一个细节,我认真地注视着陈老师。陈老师好像也不自信了,她把大瓶子里的半透明液体倒入小瓶子,再用气球罩住瓶口,我猜想接下来会发生什么,会爆炸么?还是瓶子真的会把气球吹起来?可是几秒过去了,气球一点儿动静也没有,陈老师皱了皱眉,伸出食指点了一下气球,大家都屏息以待,只见陈老师把气球竖了起来,一些像奶粉似的粉末掉了下去,气球开始迅速膨胀,突然一种液体从气球里冒了出来,就像花园里的浇水壶一样,可后来因为气球坏了一个洞,所以实验失败了,我们都觉得很可惜。
后来,陈老师告诉我们,水瓶的确能吹气球,是因为气球里装的是小苏打,水瓶里装的是醋酸,小苏打里的碳酸氢钠加上白醋里的醋酸,反应生成醋酸钠、水、二氧化碳。我们恍然大悟,原来真正吹鼓气球的是二氧化碳。
经过这次实验后,我觉得化学真好玩,我以后一定要好好学习这门科目。
篇17:踩气球大赛
全文共 773 字
+ 加入清单李尚谚
“东风吹,战鼓擂,噼里啪啦谁怕谁!”操场上传来一阵阵排山倒海的口号声,一潮高过一潮,五(4)班的同学正在举行一场踩气球大赛呢!
随着同学们的口号声,激动人心的踩气球比赛终于拉开了序幕。大家将早已准备好的气球牢牢系在脚踝上,个个精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试……一场厮杀即将开始。
“开始!”“闻老”的一声令下,同学们如离弦的箭一齐冲到圆圈内,群魔乱舞,双脚不停地乱踩,个个眉间都出现了紧张的“八”字形。“砰砰砰”那边发生了什么事?我寻着声音向后望去——不得了!高大威猛的顾催彤连续踩爆了韩仲麟的两个气球,正当她裂开大嘴,得意地和队员击掌时,被激怒的韩仲麟出其不备,快速悄悄地溜到她身后,嘴角一扬,右脚一抬,向她发起了猛烈的进攻。顾催彤左躲右闪,像猴子似的窜来窜去,被韩仲麟穷追不舍,眼看着他快踩到球啦,顾催彤灵机一动,似乎想到了什么好办法,躺在“草坪”上,一个后滚翻,躲过了一劫,将韩仲麟远远地甩在了后头!接着她又趁机行事,继续她的“革命事业”了。
比赛更加紧张激烈,谁也不愿甘拜下风!
“嘻嘻”忽听的背后一阵笑声,我往后瞥了一眼,是沈子扉,她的脚正在向我的气球靠近!不能让我的“部下”OUT!我以迅雷不及掩耳之势,将腿往前一踢,鼻子转了180度,沈子扉还没有反映过来呢!我暗自窃喜,便一脚踩下去,“砰砰”,把这到嘴的“肥肉”给“吃”了!沈子扉气得哇哇大叫。可我光顾着踩她的气球,等我回过神,已经来不及了!这讨厌的韩仲麟不知什么时候到了我的身边,夭折了我两个“小兵”!真是防不胜防!
结束的时间在一秒一秒的逼近,同学们还在寻找着自己的目标,不管是谁都会邀上同伴,进行围攻;有的一慌神,自己踩爆了自己的气球,惹得大家哄场大笑!终于“闻老”的一声“停”,这场比赛完美的结束了!但这群“快活鸟”儿三五成群,依然叽叽喳喳,他们的欢声笑语久久地回荡在操场上空……
篇18:飞走的气球回来了
全文共 318 字
+ 加入清单何启永
这天,是小猴的生日。它请了小老鼠,因为它最喜欢的朋友是小老鼠。
今天他们过得很开心。他们吃美味的蛋糕还玩了撕名牌游戏。小老鼠给小猴子送礼物,小猴却说:“不要。”这是为什么呢?小猴说:“我没有为你做什么事情,你啥要给我送礼物呢?我们的友谊是无价的。”
小老鼠抓住小猴的手,说:“今天是你的生日,我是你最好的朋友,当然要给你礼物啦!”
为了决定收不收礼物,它们俩来个跑步比赛。谁先跑到两棵大树中间,谁就赢。规则是如果小猴子赢了小老鼠就不用给她礼物。如果小猴子赢了,就乖乖地把礼物收下。
为了给小猴子礼物,机灵的小老鼠途中故意摔了一跤,这时小猴子就赢了。小猴子接过小松鼠为他准备的礼物,她俩开心地拥抱在一起,大声地说:“我们永远是最好的朋友。”
篇19:有趣的气球大作战作文800字
全文共 952 字
+ 加入清单“加油加油!胜利近在咫尺!”“哎,再加一口气,吹大点!”“快开始啊,愣什么!”……本来安静的教室,怎么一下子变得这么热闹了呢?因为我们今天在玩“气球大作战”的游戏!
进入课堂,同学们一听到“气球大作战”这几个字时,就立刻炸开了锅。有的同学兴奋地举起手,迫不及待地站起来,一副信誓旦旦的样子;有的同学伸长了脖子,和同桌窃窃私语,好像在商量什么对策;还有的同学只是露出淡淡的笑容,好像什么事情都没发生一样,内心十分强大。而我,心中早已有一匹狂奔的野马,在草原上肆无忌惮地驰骋,别提多激动了。
在开始之前,老师给我们讲解了游戏规则。全部同学分为两组,组内一半人“吹气球”,一半人“坐气球”,以轮流接力的形式进行,直到最后一个气球爆掉,计时便结束,用时最少的一组获胜。同学们立刻进入激烈的讨论中,因为气球对于我们来说是最常见的“玩具”,所以我们脸上都挂满了笑容,对接下来的游戏充满了期待。
一切准备就绪,只听老师一声口令:“预备——,开始!”我们组的第一个同学便开始吹气球了。我们所有人都像看马戏团表演一样,眼睛瞪得溜圆,屏息凝神,不敢大声吵闹,生怕干扰了他。只见他捏住气球口,深吸一口气,来回重复了五六次,一个气球就吹起来了。然后快速递给老师,老师以迅雷不及掩耳之势将气球系好,交给了准备坐的同学。只见那个同学眼疾手快,一把接过气球放在地上,然后轻轻蹲下来,还不忘用手按住气球,然后不管三七二十一就往下坐,他腾出一只手捂住耳朵,表情有些狰狞,看起来也是个害怕的主儿,不过,他一屁股坐下,气球就炸掉了,碎片散落一地。
我们顾不上看,继续换人吹气球,没多久便轮到我了。我是吹气球的,我一看前面的气球已经爆掉了,就立马深吸一口气,鼓起腮帮子,嘴里像塞了两个鸡蛋,然后用力一吹,气球立刻大了起来。我用眼睛的余光看见有同学已经害怕得捂着耳朵,躲到角落,还皱着眉头对我说:“别吹了,也太大了,小心吹爆了!”我可不在意,看了一眼气球,又深吸一口气,使劲一吹,就这样,随着我肩膀的上下起伏,气球越来越大,变成了一个怀孕八个月的孕妇。我觉得吹得够大了,就赶紧系好交给坐气球的同学。
接下来的一切进行得都很顺利,但是最后我们还是以几秒之差输给了对手,可是我们都很开心,因为我们在游戏中得到了快乐。你听,现在教室上空还回荡着我们的欢声笑语呢!
篇20:吹气球大赛作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单星期一的上午,我一如既往的来到了袁老师作文学校这上课,一进教室,就看见老师神秘兮兮地走进来,手里好像拿着什么东西,老师好像会读心术似的,一眼就看穿了我们的心思,“真相大白了”—-哦!原来是一包气球啊!这节是吹气球的活动课呀!
只见气球被装在袋子里好像在睡大觉,我看着袋里的气球,有的像喝汤用的匙;有的像我平时打乒乓球用的乒乓拍;还有的像一个小灯泡……我拿起一个气球放在手心里,用手摸了摸软软的,像小狗的皮毛,几个围在一起好像一个大扇子。
开始吹气球了,我赶紧抓起一个气球小心翼翼地放到嘴里,深呼一口气鼓起腮帮子,眼睛瞪得大大的,眼球好像就要跳出来了。气球就像一只贪吃的小猫贪婪地吃了我吐出来的空气,它也从“乒乓球”先变成了一个香瓜,再变成西瓜……
不好!气球从我手里滑了出来,像一个淘气的小鬼一样,到处乱窜,害得我费了九牛二虎之力才在桌子底下发现了它。我继续吹着,我的气球越吹越大,快了快爆炸了,我把眼一闭,深呼一口气然后用力一吹。“嘭!”的一声我的气球便“光荣牺牲”了,我一看天上的气球碎片满天飞,好像放烟花一样,又好像小行星碰地球,也像火山爆发的火山烟一样。
这次吹气球大赛真有趣,因为那是我第一次吹爆气球,我发现我又变得坚强了不少。