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初中老师作文精选通用五篇 中考命题作文500字(20篇)

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篇1:感谢老师初中作文

全文共 534 字

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每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。

老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以,让我们学会感恩吧!

大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路……

让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

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篇2:给我的初中老师的一封信

全文共 450 字

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亲爱的初一班主任:

您好!

这几天,我们已经不再是小时候那个天真无邪的小孩子了!记得我们刚进初一,您就给了我们一个新的任务,我们的心里很高兴,我很期待初一的到来。

我很喜欢您吴老师。因为您给我们上了一节特别的语文课。您的课上得非常认真,声音非常清晰,我听得很认真,生怕出错了。下面的时候,我一定要认真听课,做题目认真做,认真记好每道题,争取考100分!

您不但教学严谨,而且还教学质量,您还给我们做错了几道错题。我在语文考试中有一道题做错了。我一看题目就马上去做,心想:这道应该怎么做,这样就不会犯了,这次考试我没有考好,不应该错的题目要抄错,还有就是题目没有做对,我的心里一直在默念,希望下次考试时再错。

你们说,这次考试的成绩好吗?

我很喜欢您的教学方法,我很喜欢您教我的方法,我知道您为我所做的每一道题都是为了我的学习。您是我的好老师,您每天为我们上课,批改作业,我们的学习成绩在班里可是名列前茅!

最后,我希望您的学生能够继续努力,不会辜负您对我们的期望!

祝您工作顺利!

您的学生:黄彦

20__年12月16日

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篇3:中考半命题满分作文的写作技巧

全文共 515 字

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命题作文就是命题时限定题目部分内容,学生根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。其灵活度介于话题作文与命题作文之间,既有所限制又不失开放性,能较为真实地反映学生的写作水平。纵观近年来全国中考,半命题作文作为一种传统的命题形式,越来越受到人们的青睐。在四种常见的作文类型中,半命题作文是最不容忽视的,也应是我们备考练习的重点内容。下面是归纳的几种常见命题形式:

一是前空型。如2014年的“_____是我致胜的魔杖”(广东省)、“____的种子在我心中种下”(广西北海)、“____的岁月”(贵州安顺)、“____刷新着我的生活”(湖北鄂州)等。

二是后空型。如2014年的“因为有____”(甘肃兰州)、“错过____”(广西柳州)、“追寻那渐远的____”(贵州贵阳)等。

三是中空型。这类题型要联系前后内容,确定写作的方向。如2014年“有____ 陪伴的日子”(广西梧州)、“留一份____给你”(江西抚州)、“藏在____里的精彩”(湖北孝感)等。

四是“两空”型。这种命题要运用一定的联想和想象,把空缺之处补充完整。如2014年的“因为____我更_ ___”(湖南永州)、“为____画上____”(重庆)等。

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篇4:初中老师

全文共 531 字

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你真正了解过你的老师吗?

华丽的语言是比拟不了他们的,他们素来平凡,最真挚、最朴实不华。

最记忆犹新的是曾经的班主任。他平时沉默,不善交谈。这种性情让我们都很排斥他。每当听别人谈起自己的老师给他们定了什么新计划,做了什么游戏,我们都对他更加厌恶不已,几乎到了憎恶自己的班主任的程度。我们在这种情绪中度过了近六年。

我自己并不是好学生,懂礼貌、成绩优异、惹人喜欢的那种。那时班主任常以此斥责我,让我难堪。毕业那天,我们坐在教室里最后一次与老师交谈。他只是略略交待了几句上了初中要好好学习,不能淘气之类话,就沉默下来。我们便无趣地与旁边的同学说说话。

无意中抬头看他,他也看着我们,很认真地看,很仔细地看,似乎想把每个人都刻在脑海里。他脸上皱纹多了,头发也好像稀疏了不少,动动嘴角两颊的肉就挤成一块。他老了,在陪我们度过的这六年岁月里。我们已经记不清第一次见到他的样子。是手捧着每个人名字的小本子一个个依稀分辨,还是满脸微笑牵着我们整齐的小队伍走进教室,都已经不重要了。

直到最后一声铃响,他起身深深地看了我们最后一眼,然后侧过了头。一步步都显得沉重,他的背是那样瘦弱,可在那一刻我却觉得那样高大、庄重。直到现在,我始终也忘不了。

那一刻,我明白了“所有的深爱都是秘密”的道理。

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篇5:游什么中考半命题预测

全文共 502 字

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现在柳州购物环境好的商场很多,万达、地王大厦、步步高、银泰城等等,但我觉得尽管柳州已经有无数商场,却依然无法撼动五星街在大家心中的地位。你不信,就跟我带你们一起游游柳州五星街吧。

周末的时候,我和妈妈都会来到五星街逛一逛。五星街,是柳州的第一条商业街,这条街有一个特别的地方,就是不允许车辆通行的,大家可以在街道上自由散步,休闲娱乐,因此叫做步行街,这里可是柳州市最繁华的商业步行街。

一来到了步行街口,映入眼帘的是一个大大的五角星形状的标志,它屹立在水池中央,远远就能望见,难怪叫五星街呢!五星商圈内拥有柳州工贸、五星商场、东都百货,新华书店等多个商业网点,街道旁边还有好多小吃店铺。

走在步行街上,人山人海,热闹非凡,有的人在逛商店,有的人在看热闹,还有人在吃小吃,而我总是喜欢拉着妈妈先到新华书店里逛一下,买点自己喜欢的书和文具,再和妈妈逛逛周边的大商场,逛到天渐渐黑了,整个步行街又是另一番景象——整条街变成了灯的海洋,高楼外墙有灯,树上有灯,就连地下也有灯,霓虹灯、地灯、射灯……一会儿红,一会儿黄,一会儿蓝,变幻无穷,让人眼花缭乱,流连忘返。

如果你来到柳州,不到五星街来逛一逛,那可真是一种损失哟!

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篇6:老师感谢您初中作文

全文共 473 字

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老师,谢谢您!是您在我们稚嫩和幼小的心灵里播下求知的种子,是您在我们对未来的向往时给我们当一个无名的指路人,是您在我们感到黑暗时在路的两旁点燃了那漫长而又明亮的火焰。

老师,谢谢您!每次上课您都用那清脆美妙的声音来为我们讲课,把我们引进知识的海洋里。您用自己洪亮的嗓音在为我们讲课时,同时您的嗓子也在承受着巨大的压力,您的嗓音由清脆慢慢变得嘶哑了。老师啊,您可知道我在课堂下心急如焚。您牺牲了自己清脆的嗓音来为我们讲课,这怎能不使人感动?

老师,谢谢您!每当我遇到困难时,您总是默默的鼓励、帮助我克服困难树立自信。每次想到您那和蔼可亲的脸庞,我就浑身充满了力量,发誓不管遇到什么困难坎坷都不言放弃。想起您那慈爱的眼神,我就感到自己特别幸福。

老师,谢谢您!当我生病时是您赶紧告诉我的家长,看到您为我着急,我就特别痛恨自己,为什么让老师耽误上课为我忙碌。老师,您为我付出的太多太多,我对您有说不尽的感激。我真想告诉您,我是多么的爱您呀!

啊!敬爱的老师您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您。

[老师感谢初中作文

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篇7:书是我的老师初中

全文共 463 字

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书,好比一座高山,攀登得越高,欣赏的景色越是美丽迷人;书,好是一个精灵,带领我们走向迷知的世界,彷彷惶惶;书,好像一片蔚蓝的天空,任凭我们这些雏鹰自由翱翔。总之,书的知识就像历史悠久的中国,万古长青,永垂不朽。书,也是传授我知识,让我领悟人生的老师。它默默地陪伴着我,走过坎坷艰辛,走过愉快高兴,它是无形的老师,让我受益一生。当我饥饿时,古人的“画饼充饥”让我感到一丝温饱;

当我口渴时,“望梅止渴”又在我眼前转悠;当我伤心难过时,幽默的笑话浮现脑海;当我开心时,书中的知识总是层出不穷,源源不断地“奔向”于我。书总是让我感到充实,它让我学会了自尊、自强、自信、自立、自爱。它让我懂得了乐观与悲观,坚强与懦弱,紧张与轻松,恨与爱……所以,它当之无愧是我的老师。它无私奉献、默默无闻,它的知识是那么的高深,但又是那么的易懂,这,就是它的奥妙。

正因为它的奥妙才让我的内心感到无限的充实。老师——您的伟大让我情不自禁对您产生敬佩之情。感谢您,老师,您的教导让我无以回报,我只能好好地“保护”您,让您不受“损害”。

[书是我的老师初中作文

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篇8:新老师初中作文

全文共 547 字

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新的学期开始了,我已经升入了五年级,我们换了新的教室,来了新的同学,最重要的是,我们换了语文老师

新的语文老师姓张,个子虽然不是太高,却很严厉,新老师给我们制定了许多的规章制度,比如怎么预习,上课前要怎样,下课后又要怎样……还弄了个奖罚制度,让我们感觉非常的新颖,很有意识。

这位老师很严格,刚开学,老师就把那几个学习不努力的同学好好地批评教育了一顿,让我们都有些惧怕。听同学说,别的班的老师基本上都没有调动,好像只有我们班动了。刚开始,我还觉得自己很倒霉。可是,我发现经过张老师这么一规定,班里的纪律好了许多,没有以前那么乱了。这几天早上交作业的时候,我发现几乎已经没有不交作业的了,虽然质量不是太好,但是这种不交作业的现象没有了。这让我们小组长也省心了。

以前,我们站路队总是说话,新老师一规定,加上那严肃的面孔,就没有人说话了,只能按快、静、齐站好。

以前,老师布置的作业很多,可是,新老师布置的很少,但要求一点,就是,按她的要求,写好,写工整。

以前,老师都偏向学习好的,但是新老师人人平等,不管你以前怎么样,新学期,新的开始,只要你现在好好学习就可以了。

这就是我的新老师,让我们班改变的老师,由不交作业到交齐,由路队说话到路队安安静静,由偏向到平等……我们班在新老师的带领下一点一点地在变化。

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篇9:关于朋友的中考半命题

全文共 488 字

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世界上有许多种感情,发生在不同关系的人身上。其实,人与人之间的感情数不胜数。亲情、友情等等。其中,我接触最多的就是亲情和友情,这次,我就来讲一下友情吧!

大家都知道,友情,是只有朋友才能够赋予我们的。但是,谁能十分确定的告诉我,真正的友情是什么?

在我的亲身体会中,我觉得友情是一种微妙的东西。它在不经意间发生,而你却常常感觉不到它的存在。

朋友的力量是无穷的,她{他}会在你最需要帮助的时候出现,以至帮你解决问题,让你的烦恼都烟消云散,幸福快乐地度过每一天。

朋友,可是一生最了解最理解你的人。她{他}就像是上帝派下来保护你的天使,时时刻刻陪伴你。朋友,也是知心的。你无论有多少心里话,都可以找朋友倾诉。朋友,也是意外的。她{他}会在不知不觉中,让你品尝到快乐的滋味,还会经常给你带来一些惊喜。朋友,有时也会为你牺牲许多,但她{他}始终是心甘情愿的---因为这就是友情的内涵。作为好朋友,应该互相迁就,互相宽容,这样,友谊之花才能在两人之间越开越大。

友情就是这样让人难忘,如果世界上没有友情,就算人能长生不老的活在世上,那又有什么意思呢!

愿大家都能遇上一位知心朋友,收获真正的友情!

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篇10:印象最深的老师初中2年级作文

全文共 521 字

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在我的生活中,有很多教过我的老师,其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师——朱老师了。

朱老师是教语文的,她长得很漂亮,有一头乌黑发亮的头发,还有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴。

我们快乐的时候,朱老师也快乐;在我们不快乐的时候,朱老师就哄我们快乐。有一次,考试成绩发下来了。我们考得都不很理想,我们拿到试卷后,都很不高兴,心想:“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样,叹了一口气,说:“阿弥陀佛,善哉!善哉!”逗得我们哄堂大笑。

朱老师有时候很严厉。有一次,我们上课总是说话,老师发怒了,让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿,朱老师可能怕我们累了,说:“下次不要这样了。”然后就说:“不用抄了,再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧,先休息一会儿吧!”

朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候,老师提问一个同学问题,那个同学是第一次回答问题,很紧张,老师看着他,似乎在说:“不要害怕,只要把你心里想的说出来就行了。”那位同学似乎不再害怕了,回答了问题。在我们乱说话的时候,老师用严厉的目光看着我们,似乎在说:“你们不要再说话了。”同学们便不说话了。

我喜欢朱老师,我真想一直让朱老师教下去。

[印象最深的老师初中2年级作文

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篇11:以开学第一天命题的初中作文

全文共 509 字

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“啊——”我在床上猛跳起来,双手举过头顶,使劲地伸个懒腰。“进,今天是开学第一天,快点起床,穿上我给你买的衣服,一会儿我送你上学。”妈妈在屋外说着。我揉揉朦胧的双眼说:“知道了”(其实我也没听太清,刚睡醒嘛,神志不清是难免的)“慢点吃,慢点吃”妈妈在一旁开始唠叨了,“吃那么快干嘛,会噎住的。”……

一进校门就给我一个全新的感觉,空气似乎也新鲜了。在家呆了两个月,猛一上学,还真有点不习惯。瞧——学校近一半是绿色的,有冬青、杨树、柳树,哦,对了,还有蔬菜。崭新的五星红旗在高空迎风飘扬,可谓“万绿丛中一点红”啊。踏入操场,感觉就是不一样,仿佛大地都在呼吸。篮球场是水泥筑的,墙壁上画着好多关于体育的简笔画,还有好多健身器材,这是以前我们学校所没有的。

“叮铃铃”上课铃声响了,这响亮而优雅的铃声似乎给我们打招呼,又仿佛在说:“该上课啦,尊敬的家长们,你们该回去啦。”

迈进教室,看到老师让张张微笑的脸,仿佛我又找回了自信,我对老师笑了笑并打招呼:“老师好!”

开学第一天,全新的一天;开学第一天,让我找回自信的一天;开学第一天,初中生涯的一天,希望在今后的日子里,我能快快乐乐学习,高高兴兴学做人!

[以开学第一天命题的初中作文

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篇12:最美的半命题中考

全文共 497 字

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一把琴的音质,决定于它的琴师。弦太松了,音会不准;弦太紧了,弦翼便断了。——题记一张张冰冷的试题,一副副严肃的面孔。

逼得我做完了一条条题目。看着,看着,我的思绪混乱起来,一条条题目混乱起来,睫毛感到了一股沉重,一朵又一朵泪花在纸上泛了起来。想起了上一次因松懈导致的不加分数,我不禁打了一个冷颤,心中留下这一个问号?我是为分数而生存吗?哦,不!是属于我的完美己要求太低,太低啦。

随手拨了一下琴弦,好长时间不动啦!松松垮垮,一震刺耳的音冲了上来,我是个不合格的主人!假如我对自己的要求高一点呢?会好吗?会完美么?会合格么?无数的遐想涌上了心头,那我可以试一试啊。每天,看书看到半夜,硬着头皮干完一件又一件的事情,几天后才发现自己感冒了,鼻子呼吸变得困难。看来,要求超出了自己的能力范围,人会被累垮的。不松,不紧才是最好的。

逐渐恢复原来的生活规律,这时候,才感到了轻松了不少。最近,多次的提琴练习与擦拭,调音后,拉上一小曲,才觉得音完美了。轻轻松松的学习,带着微笑面对每一次考试,才发现,这音质,最真实的。音准了,音质变美了,音不高也不低,感觉到了那股熟悉的味道;那熟悉的旋律;熟悉的气味......

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篇13:2024陕西中考语文作文我的老师点评

全文共 464 字

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这个题目很实在,最好实而虚之,任何给自己带来教益的都可以叫做老师。 可以有几种情况,一种是实写,写人,写自己的老师,也可以写给自己带来教益的人,比如自己的父母,亲戚朋友陌生人等;写作的重点有两个,一个是人物形象的塑造,一个是称为自己老师的原因,这二者要揉和起来。 一种是虚写,写不是实存的人,还可以写物,比如李白、杜甫、陶渊明、屈原、屠格涅夫、鲁迅等等,写出他们的精神品质对自己的教导,都可以称之为“老师”。 写物的话可以写一本书,一种植物或者动物,读一本书而获得教益,堪称老师;动植物身上的品质值得学习,老师也名副其实。关键是突出描写对象身上的“师”的品质,在描写这些品质的同时强调对自己的影响。 当然,“我”只是文章的叙述者,如果要求奇,“我”可以不是自己,可以是历史人物,也可以是动物植物,不过孩子很难写好这样的构思。 所以这个作文,降低了审题的难度,包含的内容又十分广阔,引导孩子思考身边带给自己教益的人或物,是一个非常好的中考题目,我为这个题目点赞! 应该没有孩子写跑题的, 所以常常写跑题的孩子的父母可以不用担心了。

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篇14:初中老师

全文共 490 字

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我的老师是一名优秀而又善良的老师。我老师的头发黑黑的,长长的的,眼睛是都么圆像个圆珠。

我老是笑起来的话她那像个圆珠的眼睛也一起笑起来。也一样老师生气起来的话那双眼睛比笑起来的样子还要大呢?我的老师是都么注意卫生的。他呢一到学校做的第一件事是用轻松步伐走进教室,看看教室的卫生打扫的怎样然后跟打扫操场的同学一起去操场看看操场的卫生怎样了。如果有什么不行的地方跟同学一起打扫还有对同学们耐心教怎么样打扫卫生。

我的老师是多么细心,如果她做事起来的话比平常还要细心,老是想事也很周到。

我们跟老师生活的这些年老师就成为了我们的另一个母亲。可惜的是老师已经不在我们学校了。她在另一个学校工作呢。

以前老师晚上值班宿舍的时候常常走进宿舍像我们朋友一样跟我们一起聊聊天呀,说笑笑话呀反正我们都很喜欢她。

我们喜欢老师笑的样子,不喜欢生气的样子因为老师笑的样子比生气的样子很美。老师我们全班48名同学都很想你。还要老师对不起我们有时让你生气请你原谅我们。

老师我们48名同学希望您每天开开心心的过每一天,像个开心果一样开开心心。老师我们48名同学爱您。我的老师就是真么神奇你的呢。我猜你的老师也是神奇吧。

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篇15:我长大了初中命题

全文共 503 字

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以前,我见到妈妈做家务的时候那么辛苦,总想替她分担一点,可妈妈总是说我还小,让妈妈做,去看电视吧。我总是嘟着小嘴巴不情愿地坐在沙发上。现在,我长大了。能帮妈妈做好多家务了。

今天,妈妈不在家,我看见昨天的碗筷没有洗,我想;“妈妈那么辛苦,帮妈妈洗了这些碗筷吧,反正我已经长大了。”说干就干,我卷起袖口打开水龙头,把洗洁精倒在碗里,然后再装点水,就拿起抹布搓呀搓,我一边喊“哟哟一二哟”一边使劲地搓,搓了一会,一个亮晶晶的碗就展现在我眼前,我便又拿起一个碗洗了起来,一个碗,两个碗,三个碗……一会儿,所有的碗都被我洗干净了。太棒了,我能帮妈妈洗碗了,我真的长大了,我兴奋得跳起来。这时,妈妈回来了,看见这些碗筷被洗得一个个亮晶晶的,很奇怪,便问我:“是谁把这些碗洗得这么干净呀?”我伸出两只手,对妈妈说:“是它们。”“哦!原来是我的小宝贝洗的呀,孩子,你终于长大了,终于长大了!”妈妈说。霎时,我发现妈妈眼里含着泪花,于是,我紧紧地抱着妈妈,对妈妈说:“妈妈,你的小宝贝长大了,长大了!”这时,我和妈妈心里都乐开了花。

现在, 我已不是温室里的小树苗,也不再是在老鹰呵护下的小鹰了。我要用行动来告诉爸妈我长大了!

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篇16:感谢老师初中二年级作文

全文共 499 字

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每一给人都有老师,我们只是一味的在忙碌着学习,我们都忘记了那个熟悉的目光,和那时时刻刻都在辛勤的工作,备课,抄题的熟悉的身影‘老师’

我要感谢我的新任班主任老师。她比起小学的老师要强得多得多她的管教很严,但是这样的老师是一个负责任值得我们信任的,她的严加管教使我们由小学时的松泄直至提升到了她来了我们一个声音都不会有,但是她的严加管教也使我明白了学习的重要性,也提高了我对学习的积极性。

感谢您对我们的关爱与管教,我相信这样的事情会长久的。我更相信您不会对我们失去信心,反而会增加我们的自信心。感谢您一直对我们严加管教,您知道吗?我们真心的不想让您生气,相比之下我们更愿意让您天天开心,这样我们的数学课进度也会快一些,但是真的到了那个时候我们就控制不住自己的情绪了。请您原谅,虽然我一上数学课就犯困,可是我不想让自己睡,实在控制不住了,倒在桌上就睡着了。

感谢您!我的七年一班班主任。我们不会忘记您对我们说过的每一句重要的话,我们也不会忘记您,也请您不要忘记我们这一群几可爱,又淘气,有喜欢惹您生气的孩子们吧!

最后,我想真诚的对您说一句:感谢您,我的七年一班班主任老师,您辛苦了!

[感谢老师初中二年级作文

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篇17:假如我是老师的初中作文

全文共 492 字

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老师是园丁,辛勤的哺育我们。老师,在我们的心中,是神圣不可侵犯的。假如我是老师,您可别不服气,我一定要比您做得更出色!

假如我是老师。我会提高学生的学习效率,增强他们对课堂的兴趣。在课堂上,我会让他们一个个都争先恐后的发言,学到更多的知识。在下课时,我会让他们尽情玩耍,如果能够,我愿意和他们一起,成为他们的一员,永远做他们最信任的伙伴。

假如我是老师。我不会给学生们留下太多的作业,压得他们喘不过气来。他们还年轻,他们的生活需要阳光,他们需要多姿多彩的世界。我会让他们学得踏实、勤奋,玩得痛快!

假如我是老师。我会表扬学习好的学生,并且告诫他们不要沾沾自喜,教他们人生哲理。我会鼓励那些落后的同学不要灰心丧气,要相信下一次的自己一定会考好,给予他们足够的信心,让他们更加努力。

假如我是老师。我会在有节日的时候举办联欢会,把教室装扮得漂漂亮亮的,让孩子们都露一手绝活,让他们的世界不仅仅只有书本。

假如我是老师……

这只是一个年仅13岁的初中生的梦想。我知道现在必须要脚踏实地的走稳每一步路,才会拥有更美好的明天。在那一天,“假如”将不再是假如,因为,我已经成为了老师!

[假如我是老师的初中作文

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篇18:中考英语作文:初中生活的回顾

全文共 461 字

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Dear parents,

Words fail me when I want to express my thanks to you. You have taken good care of me since I was born.When I am in trouble,you always encourage me and cheer me up.Once I argued with my best friend and was upset,you talked with me the whole night and finally helped me solve the problem. With your help,I have become a good student.I am so thankful for your love that I will work harder and try to do better in the future.

Best wishes

Yours,

Zhang hua

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篇19:写给老师的一封信初中记叙作文

全文共 477 字

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尊敬的英语老师

您好!

我对英语一直都有一种莫名的喜爱,可当初还在上小学的我,或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性,只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了,也从来没有注重过听力的练习。

我们小学出的英语卷子相当简单,大家每次都能取得还算满意的成绩,这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。

但上了中学后,才发现我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,楼外有楼”这话说的着实没错,英语精湛的人数不胜数,我却因儿时的疏懒,被许多人远远地落在后面。

说实话,学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些,最能够考核实力的便是其中考试了,可无论是上学期还是下学期的期中考试上,我的英语成绩都不尽满意,这也让我晓得——我还差得远呢。

如今我的单词量少得可怜,有时给我一篇并不难的英语文章,我都不一定能够看懂。还有听力,有一次,您在放听力材料时,我竟然只听到了寥寥几句,其他都模糊不清,判断不出是什么单词和句子。

不过今后我一定会更加努力地学习,多多练习听力,多多积累单词,尽力做到听说读写背同步,您放心吧!

此致

敬礼!

您的学生

20xx年xx月xx日

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篇20:给初中老师的一封信中考满分

全文共 465 字

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你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我最后要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动----,不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?

还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回,期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

此致

敬礼

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